第一篇:班級形象設計大賽策劃書
江西財經大學國際學院
第七屆“班級形象?Class Image?設計大賽”
策
劃
書
江西財經大學國際學院學生會
實踐就業部 2011年3月1日
目錄
第一篇: 大賽簡介
一、背景
二、目的
三、內容簡介
四、安排 第二篇:大賽組織機構 第三篇: 大賽流程
一、大賽宣傳
二、大賽進程安排
三、大賽亮點
四、大賽注意事項 第四篇:獎項設置 第五篇:活動效果評估
第一篇:大賽簡介
活動名稱: 第七屆“班級形象?Class Image?設計大賽” 活動介紹: 班級形象的英文全稱是“Class Image。班級形象是指全體班級成員、整個學院同學老師心目中對班級的整體印象和評價,是班級集體理念行為和班級成員個性特征在公眾心目中的客觀反映。班級形象[Class Image]主要包括班級特色,班風班貌,班級組織概況,班級目標,班級成就等。
活動口號:OUR CLASS, OUR CULTURE 主題釋義:
懷揣夢想的我們,在這個風華正茂的學生時代,走進了象牙塔里屬于我們的班集體。和藹如朋友般的老師,親密如家人般的同學,給予我們追逐夢想源源不斷的動力和面對困難的無限勇氣。We are here, in our class, pursuing our dream together!大學,遠離了家鄉熟悉的味道,我們沒有越長大越孤單。不論歡笑,或是淚水,總有班上同學一起慶賀,或是偷偷遞來的紙巾。一次次聚餐時的熱火朝天,一次次K歌時的熱情洋溢,一次次班會時的慷慨激昂,都讓我們深深地融入班級體中,為她爭光,為她驕傲。
四年大學是我們追夢的旅程,班級就是我們搭坐的列車。有了列車,我們離夢想近了,追逐的腳步也快了,更重要的是,我們將收獲了大學同學美好的情誼和難忘的回憶。
這次班級形象大賽,用“our class, our culture ”的主題,旨在宣揚班級和班級成員的同一個理念,同一個目標。讓同學們明白班級,作為一個整體支柱的班級文化內涵,對實現個人目標的重要意義;也讓更多的同學不再孤軍奮戰,而是依靠集體的力量,飛得更高,看得更遠。
一、背景:
第七屆班級形象 [Class Image] 設計大賽是以“推進校園文化建設,活躍班級氣氛,展示班級風采(展現班級風采,突出班級內涵,弘揚班級精神)” 為宗旨,以“ 塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,打造屬于自己班級的品牌,展示班級風貌,塑造班級形象,從而展現出國際學院班級風采。班級導入班級形象?Class Image?的目的是通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。
二、目的:
1、倡導和培養積極健康的校園文化;
2、為學生之間搭建交流溝通平臺;
3、宣傳優秀時尚班級及其文化;
4、提升班級和學院在學校的影響號召力;
5、豐富同學的校園文化生活。
三、內容簡介:
全院以班級為單位,面向大一大二全部班級,開展班級形象?Class Image?設計大賽。參賽班級通過PRESENTATION, DV短片,PPT,電子雜志、歌舞表演、戲曲小品、現場游戲、主持等各種形式向院領導和全院同學展現班級凝聚力、主要成績和趣聞樂事等。大賽表現重心在于視覺、聽覺的效果和現場氣氛。(硬性要求:有班徽的展示、提出自己班級的口號、有一個節目形式的班級內涵班級文化展示、有DV短片)
各參賽隊展示時間為15分鐘。若各參賽隊展示時間不符合規定,則相應扣分(具體請參看大賽評分細則)。此次班級形象大賽的成績對班級以后評優評先將起到重要影響。
四、安排:
預賽彩排:3月19日下午14:30 預賽時間:3月19日晚19:00 預賽地點:多媒體教室
決賽彩排:3月26日 上午10點 決賽時間:3月26日晚19:00 決賽地點:大禮堂
第二篇:大賽組織機構
策劃與執行:國際學院實踐就業部 具體工作分管:
實踐就業部:活動整體組織策劃,活動策劃,工作協調,聘請嘉賓、評委主持人,活動控制,聯系參賽班級,主持人臺詞撰寫,活動宣傳;
網絡部:前期班級DV,PPT制作協助,審查,工作協調。決賽現場技術支持,現場設備調試,制作大賽標志,片頭等;活動宣傳、解決相關技術問題;
外聯部:負責活動的贊助、冠名以及活動的獎品,生活宿管部:采購比賽相關物品,提供后勤保障;
記者團、院刊:全程跟蹤報道活動進程,以新聞、消息的形式宣傳本次活動及時發布活動稿件、增強宣傳;
紀保部:活動現場維持秩序,安排座位,比賽全程進行公證;
文藝部:審核參賽班級節目,輔助活動宣傳,聯系參賽班級。負責穿插在大賽當中的文藝節目的統籌安排。
女生部:審核參賽班級節目,決賽司儀,迎賓,頒獎引導。
第三篇:大賽流程
一、大賽宣傳:
1.賽前: 3月1 日利用班長支書會,向各班級發比賽細則和策劃書并要求班級選出負責人。做好第一次宣傳工作,確保信息傳達無誤。3月10日開始,在主干道上張貼宣傳海報和字報,并在14#、15#、16#、南6#等相關宿舍的公告欄上張貼宣傳稿[明確預、決賽時間]。每兩三天更換一次。部長例會將工作細則和策劃發給各部。各班級要在比賽前對本班級進行宣傳,為自己班級造勢。2.賽中:1.預賽宣傳:在主干道上張貼宣傳海報和字報,并在14#、15#、16#、南6#等相關宿舍的公告欄上張貼宣傳稿。各班也要盡可能進行自我宣傳。2.決賽宣傳:組織人員張貼海報,擺放展板(主干道、樓棟下),在校園主干道進行橫幅、噴繪等宣傳;邀請院記者團對決賽班級進行專訪,進入決賽的班級也需要進行自我宣傳。
3.賽后:1.各班及時上傳班形設計大賽主題內容(照片、心得等),旨在自我班級形象的自我宣傳。(強烈建議各班將資料刻盤保存)
2.制作海報,張貼在食堂、主干道,并在賽后一個星期展示決賽噴繪,包括文字說明和圖片展示,向同學們展示比賽盛況。
二、大賽進程安排:
1.3月2日各班上報一名負責人聯系方式。各班將有兩個星期時間準備比賽。2.3月17日(暫定)各班上交參賽策劃,班徽及部分電子資料(ppt,dv、電子雜志等),組委會進行審核建議。
3.3月19日下午14:30開始,預賽班級進行排練。
3月19日晚進行預賽,當晚公布比賽結果,進入決賽班級有7天的時間準備總決賽。
4.3月23日晚九點召開各班負責人會議,抽簽決定決賽次序,并上交電子材料,上交后不得修改。遲交班級將扣除大賽5%的分數。當晚抽簽安排各班大廳座位。(會議地點另行通知)
5.3月25日下午5點決賽班級上交成稿,次日10點半在大禮堂彩排,調試設備,流程演練。
6.3月26日晚19:00大禮堂準時關閉前門,大賽正式開始。
三、大賽亮點:
1.院級品牌大賽:
一項高起點、高規格的班級形象大賽評選活動,為眾多班級和個人提供了穩固、成熟、卓有成效的展現舞臺。
2.學院強力支持的大賽: 以其獨有的魅力成為學院強力支持的班級形象大賽活動的盛會。得到了學院各級領導和老師的大力支持,同時也為大賽的運營提供了強有力的保障。
3.強勢媒體持續宣傳:
以強勢校園媒體為依托,聯動電臺、校報、網絡等多種傳媒,展開超強度全方位立體式宣傳攻勢,形成持續不斷的影響力和高強度地視聽沖擊力。
4.凸顯特色 拒絕平庸:
以最具發展力和影響力的國際學院為依托,著力強化賽事自身所具有的校園文化性、時尚性、娛樂性、趣味性和觀賞性,緊抓學生們的心理,致力于將大賽辦出特色。
四、大賽注意事項
a.活動主題和內容可自由選擇,要求有中英文結合。b.各班在提前三十分鐘內由紀保部點到進場。
c.6:45紀保部準時停止點到,此時未到者視為遲到。遲到將按每人0.1%的比例扣除此班大賽成績。決賽班級全部入場,未晉級班級每班安排數人(預賽相關人員)憑票點到入場。
d.入場后禁止大聲喧嘩,按規定位置入座。喧嘩、遲遲不入座者將按每人0.1%的比例扣除此班大賽成績。
第四篇:獎項設置
聲明:國際學院院內選拔賽:我們將秉著公平、公正的原則從預賽班級中選拔6個班級進入決賽。
決賽獎勵:
(一)一等獎:1名,決賽得分第一名
(二)二等獎:1名,決賽得分第二名
(三)三等獎:2名,決賽得分第三名
(四)優勝獎:2名 最具潛力獎、最受歡迎獎
第五篇:活動效果評估
通過本次大賽,將展現國際學院班級風采,豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。本次大賽把精誠團結、拼搏向上的班級理念及風貌蘊于其中,增強班級凝聚力,讓我院師生感受到當代大學生非凡的創新能力。
第二篇:班級形象設計大賽策劃書
經濟管理學院11級年級組
班級形象展示策劃書
一、活動目的為大一新生創造一個增強班級凝聚力、增進同學間情誼以及展示自身才藝的平臺。同時,通過此活動展示經管學院學生的風采,豐富大一新生的課余生活,締造良好的校園文化。活躍班級氣氛,突出班級內涵,弘揚班級精神,并且有助于大一新生團隊意識集體榮譽感的培養和個人素質的拓展。
二、活動簡介
本次活動以班級為單位,面向大一全部班級,在全院開展班級形象設計展示。參賽班級將通過展板,PRESENTATION,DV短片,PPT,電子雜志,歌舞表演,戲曲小品,現場游戲,主持等各種形式(形式鼓勵同學們在可行性范圍內進行創新)向院領導和全院同學展現班級凝聚力,主要成績和趣聞樂事等。(硬性要求:有班徽,班服的展示,提出自己班級的口號,有一個節目形式的班級內涵班級文化展示,有DV短片,并且每班推選出一位班級形象代言人,最終選出兩名年級的形象代言人。各班推選形象代言人須上傳照片及班級縮影等到年級人人平臺進行投票,投票結果占最后結果的10%)各班展示時間為10—15分鐘。最后評選出年級徽,年級口號,年級形象代言人。
三、活動時間·地點
10周:準備階段 11周:暫定周四展板展示(校籃球場),周日在管樓進行答辯展示。
四 ·活動宣傳
1.通過展板、海報、傳單、條幅進行宣傳(本周至下周):在校內粘貼海報(印有活動logo)(注:共7個地點包括男生宿舍樓門口、女生宿舍樓門口、食堂、餐廳、經管樓、籃球場圍欄、主樓);
2.本周三(16號)晚召集各班宣傳委員集會,向各班級發策劃書并闡述詳細要求,做好第一次宣傳工作,確保信息傳達無誤。
3.并且同步可以在年級平臺上發布相關信息,還可以通過學生廣播等方式擴大影響力。
六、活動安排
1.11.16—11.17完善策劃、前期宣傳等(具體包括:①展板(塊)、海報(張)、條幅(條)的制作。②禮儀(4名:主要負責在總展臺進行開始班級展示時的引導,分發投票用背貼,比賽過程中相關問題的咨詢以及比賽結束后的頒獎)(禮儀需要穿著正裝)。③組織部:需要購買比賽所需物品(文具、獎狀、獎品、飲用水……)。
2.11.16宣委開會通知各班著手準備,確保信息傳達無誤(建議各班通過主題班會來征集意見以及傳達信息)隨后將會為同學們組織年級徽設計的專業相關培訓。
11.18完成所有準備工作(時間確定、地點確定、工作人員具體分工、購買所需物品、邀請嘉賓等)。
3.11.18,召集11級各班負責人開會,了解各班活動準備情況及進度,同時收集各班擬定的主題及策劃書,盡量避免出現主題相似或雷同的狀況。同時進行展臺分布位置抽簽,確定展臺分布。
4.11.24(暫定),校籃球場舉辦班級展板展示活動。
5.11.27 舉辦班級形象答辯展示,管樓313晚7:00(暫定)。
6.11.29,活動后期宣傳以及校內各新聞網站及年級宣傳平臺(把獲獎班級相關活動成果用展板在本部經管樓大廳進行展示)。
七、活動流程
1.以班級為單位,自定班級名稱、展示主題和展示形式。每個班級負責在規定時間內布置和裝扮一個展位(要求:布置和裝扮風格清新、健康向上、貼合各班既定主題且經濟環保),用來展示各班班級形象和參與后期評比。(要求各班為自己的展位提前拍攝整體照片以及局部照片,活動中的照片也盡可能拍攝,留做海報用)
2.每位評委在遍覽所有班級展位后,將在總展臺獲得的投票(即背貼)貼在自己喜歡的展臺前面的評分板上,不可重復投票。
3..以班級為單位,進行班級展示答辯,形式主題自選。要求有班徽,班服的展示,提出自己班級的口號,有一個節目形式的班級內涵班級文化展示,有DV短片。可以通過歌舞表演,戲曲小品,現場游戲,主持等各種形式。
4..評委根據其班級涵義和現場表現創意等進行評分。
4.最終綜合展板票數結果以及網絡投票和答辯評委評分結果,決出名次和各種獎項,并頒發相應獎品。
八、活動亮點
1.凸顯特色,拒絕平庸
以具有高度發展力和影響力的經管院為依托,著力強化賽事自身所具有的校
園文化性,時尚性,娛樂性,趣味性和觀賞性,緊抓學生們的心理,致力于將活動辦出特色。
2.強勢媒體持續宣傳
以校園媒體為依托,聯動廣播,年級平臺,網絡,海報等多種傳媒,展開超強度全方位立體式宣傳攻勢,形成持續不斷的影響力和高強度的試聽沖擊力。
九、后期宣傳
將獲獎作品制作成展板,在經管樓大廳進行展示;并且同時發布在年級人人宣傳平臺上。
十、獎項設置
一等獎、二等獎、三等獎、最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳組織獎(商討是否可以設置更具有吸引力的獎品,如班級加分之類的)
十一、經費預算
宣傳費用:390元(海報160元(8張)、后期展示展板100元(2塊)、條幅100元(1條)、傳單150元(150張);
獎狀及獎品費用:200元;
其他費用:500元(水、文具、姓名牌、絲帶、評分板、布置裝飾材料等)。
總計:1000元左右
十二、注意事項
1. 秩序:由于此次活動形式自由活潑,請同學們自覺遵守相關條例,注意人身、財產安全,注意場地衛生和競爭的公平性,注意賽場秩序。
2. 對自己的得分由疑義的班級可以于比賽結束后的24小時內向辦公室提出質疑,經過復查和審議通過,可以予以追加授獎及其他相應的處理。
第三篇:班級形象設計大賽
山東交通學院 管理學院剛健篤實 通權達變
山東交通學院管理學院活動策劃
活動申報單位(部門): 管理學院學生會 宣傳部申報日期:2012年4月5日
第四篇:形象設計大賽策劃書doc
“流光飛舞”形象設計大賽策劃書
一.前言
我校XXX系學生分會曾帶領本系同學組織并參加過許多次大型活動,如我系在“一二九”文藝匯演中參演節目——《志愿者之歌》等。
我系本次舉辦的“流光飛舞”形象設計大賽旨在豐富廣大同學們的課余生活,培養同學們的創新意識,增強同學們對于藝術的熱愛。同時宣傳我系積極創新的內涵,展示我系與眾不同的風采。
二.活動簡介
1.活動目的我系本次舉辦的“流光飛舞”形象設計大賽旨在豐富廣大同學們的課余生活,培養同學們的創新意識,增強同學們對于藝術的熱愛。同時宣傳我系積極創新的內涵,展示我系與眾不同的風采。
2.組織機構
XXX系學生分會
3.活動時間
4.活動地點
學生活動中心多功能廳
5.活動內容
1)前期宣傳
于各食堂前設立展板(手繪),在人流量較大的地點安排人員發放傳單并進行介紹。在各教學樓以及宿舍入口張貼宣傳海報(手繪)。于報名日前期在人流量較大的食堂門口安排人員進行講解并統計報名人數。
與此同時,在知行論壇、百度貼吧——北京交大吧內發帖宣傳本次活動。
2)活動形式
活動擬定于學生活動中心三層多功能廳舉辦,分場次進行展覽,暫定50分鐘為一場。每場間隔15分鐘。入場者需均可得到一份活動指南和由贊助商提供的白色T恤一件(T恤上印有本次活動主題以及贊助商的logo)。指南中印有本次展覽宗旨、展覽內容、參展作品、作品作者等,明確向入場者介紹本次活動的內涵。與此同時,本次活動可配解說員若干名,為入場者介紹參展作品。在每場活動的最后15分鐘,將播放一段短片,其內容是參展作品的作者們創作的過程、活動組織者在布置場地、組織活動時的片段、以及通過本次活動中想要對入場者說的一些話等等。
活動的最后可由活動組織者向入場者提供一些顏料(顏料可由贊助商提供),在入場時發放的T恤上進行DIY并拍照留念。入場者可自行保留T恤,或將其作為參展作品留在專門為入場者提供的展示墻上。
3)商家贊助
T恤、顏料、大型遮陽傘等。
三.經費預算
傳單:單色雙面價格4分/張,預計300元。
活動指南:彩色雙面8分/張。預計500元。
顏料:3元/盒。預計90元。
畫框:15元/個。預計600元。
其他:預計600元。
總預計:2090元。
四.安全預案
為預防突發事件影響活動的正常進行,本次活動安排備用場地即互動中心三層東南側(沙發區)。一旦發生突發事故,本次活動將被立即轉移至備用場地(包括展品、桌椅、DIY用具在內的所有物品)。從而確保活動的正常進行。
XXX系學生分會
2012-2-29
第五篇:大學生形象設計大賽策劃書
大學生形象設計大賽策劃書
形象,是時代的潮流,更是當今大學校園的潮流。今天的大學生敢于追求時尚與前衛,對形象、外表的設計也越來越注重,她們用自己獨到的見解和感受詮釋著“美”,為大學校園渲染了一抹艷麗的色彩。在這個淡雅的季節里,讓我們以標新立異的個性風采,展示我們的創意才華和青春夢想,“創意”與“超越”更是這個季節最好的代名詞。
一、活動主題:“創意人生,百變造型”
二.活動背景:
大學是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的新鮮人,成為一個真正實現個人價值的生產者。可是,許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺,許多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節
三.活動目的:
豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使,展現當代大學生奮發向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、承辦單位:計算機工程學院學生會女生部
五、活動對象:計算機工程學院全體學生
六、參賽要求:
1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個性突出,有親和力。
2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數不限。
七、報名時間:即日起—
報名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式,次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備:(2009年11月16日—2009年12月10日)
前期宣傳:4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排:沒課的干事及班級成員(具體安排待定)
學院初賽相關事宜準備:
1.聯系好場地,清掃場地,準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調試好話筒音響;準備好各環節相關道具。并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程:
(一)學院初賽:時間:2010年4月 日
地點:
比賽流程:
1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現代大學生青春、時尚,富有內涵的高雅氣質和禮儀風范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝)。
2.選手適當進行才藝表演(20分)。
3個性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演,展示個人風采。
4.根據評委打分,確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態,服飾,化妝,走臺等方面對選手進行指導,加強選手的舞臺表現力活動收場安排:
1.清理會場和打掃衛生
2.收放及歸還所借物品
評分細則:
A 服飾搭配(10分)
B 舉止形態(10分)
C 整體效果(20分)
才藝表演酌情打分整體效果:
1.化妝、發型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
服飾搭配 :
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強,具有流行意識
動、靜態結合目測評定 :
1.步態優美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發揮自身條件、展示個人風采
才藝表演 :
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康,具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
——計算機工程學院女生部