第一篇：師徒結(jié)對儀式主持詞

師徒結(jié)對啟動儀式主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好！

在這春暖花開的季節(jié)，今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結(jié)對簽字儀式大會。“青藍工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑，上學(xué)期有八位優(yōu)秀的新教師加入到徐中團隊中，為我們徐家中學(xué)注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長，為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師，作為他們的導(dǎo)師，以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時，這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。

一、會議第一項，有請教科室主任宣讀師徒結(jié)對活動方案。

二、第二項史校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單，并介紹師傅主要業(yè)績。

三、會議第三項，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。

四、會議第四項，有請師傅代表

老師講話。（請大家鼓掌歡迎）

楊老師的講話說出了所有師傅的心里話，他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

五、會議第五項，熱烈歡迎六位新教師精彩亮相。（首先有請

老師）下面有請徒弟代表

老師發(fā)言。

剛才優(yōu)秀青年教師的發(fā)言，言簡意賅，表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

六、會議第六項，拜師儀式：師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字，青年教師向指導(dǎo)老師贈送禮物。（背景音樂）

剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信簽字的師徒一定會認真履行這份承諾。

七、會議第六項，有請胡校長講話。（請大家鼓掌歡迎）

胡校長的講話語重心長，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望六位年輕教師謹記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。胡校長常說：徐家中學(xué)會永遠記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的人！師傅的認真輔導(dǎo)，徒弟的勤奮學(xué)習(xí)，就是對徐家中學(xué)快速發(fā)展的貢獻。

今天的“青藍工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。

謝謝大家！

師徒結(jié)對 攜手共進——師徒結(jié)對簽約儀式

4月1日下午，徐家中學(xué)師徒結(jié)對啟動儀式在學(xué)校多媒體教室隆重舉行。為充分發(fā)揮學(xué)校名師的影響力和輻射作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，全面提高教師的師德修養(yǎng)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校實際，我校每學(xué)年初，由校長室領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處組織開展青年教師與本校骨干教師進行師徒結(jié)對活動。

會上，各位導(dǎo)師莊重地在拜師合約上簽下自己的名字，鄭重承諾在為期一年的師徒關(guān)系存續(xù)期間內(nèi)，每學(xué)期將多次給徒弟們聽課評課，給徒弟以精心詳盡的指導(dǎo)，提升徒弟的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使之成為具有較高綜合能力的教學(xué)骨干。

胡校長在會上作了熱情洋溢的講活，勉勵廣大教師攜手前行，共鑄輝煌。會后，師徒合影留念，交流氛圍很是濃厚。“三人行，必有我?guī)熝伞！痹谖覀冃旒抑袑W(xué)，善教善導(dǎo)者比比皆是。我們相信，今天的師徒結(jié)對，明天定會結(jié)出豐碩的成果。

第二篇：師徒結(jié)對儀式(主持詞)

青藍工程師徒結(jié)對儀式(主持詞)各位領(lǐng)導(dǎo),老師們: 大家下午好！今天是個特殊的日子，是屬于我們的節(jié)日，我們歡聚在這里，隆重舉行教師節(jié)慶祝活動暨2014年師徒結(jié)對拜師儀式。

一直以來，學(xué)校非常重視師資隊伍建設(shè)，而“青藍工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑，近三年來，通過“青藍工程”的實施，年輕老師在師傅的精心指點和個人努力下取得很大進步，好幾個年青老師已成長學(xué)校骨干。今年，我們學(xué)校規(guī)模進一步擴大，又新進了9名新教師，經(jīng)過各科組的推薦及教學(xué)處的研究，確定了九位師傅。

第一項

有請

教學(xué)處歐陽主任宣布結(jié)對名單 第二項

有請

陳校長為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書

第三項

今天，最為激動的是我們9位青年老師，因為今天是你們的事業(yè)上的第一個節(jié)日，是歷程中具有里程碑意義的一天，因為有指導(dǎo)老師的幫助，你們會在教育教學(xué)的路上走得更加穩(wěn)健。有請9位老師到前面來，向你們的師傅獻上一束鮮花，深深鞠一個躬，說一聲：師傅，謝謝您！

第四項

有請

黃校長為9位指導(dǎo)老師頒發(fā)紀念品。

第五項

各位師傅，校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘書和紀念品是對大家的重托，徒弟的鮮花是對大家的信任。下面請各位在《結(jié)對承諾書》上簽字。

（下面，請各位老師移步到觀眾席）

剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任。

第六項

有請

青年教師代表劉玉老師發(fā)言。（大家鼓掌歡迎）劉玉老師的發(fā)言，表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。我們也聽到了她對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

第七項

有請

師傅代表杜菁老師發(fā)言。（大家鼓掌歡迎）

杜菁老師的發(fā)言說出了所有師傅的心里話，他們愿意為新教師的成長多獻一份自己的力量。

第八項

有請

陳校長致辭。（大家鼓掌歡迎）

陳校長的講話語重心長，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕教師謹記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第九項

2014年“青藍工程”青年教師師徒結(jié)對拜師儀式到此結(jié)束，請結(jié)對教師分組合影。謝謝大家！

第三篇：師徒結(jié)對儀式

實驗幼兒園師徒結(jié)對儀式

2011—2012學(xué)

我們實驗幼兒園一直高度關(guān)注青年教師的成長，“師徒結(jié)對”是我園的一項優(yōu)良傳統(tǒng)，這也能更好地發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用。我們積極搭建有利于青年教師發(fā)展的平臺，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使很多青年教師在各項活動中脫穎而出。今天在這里，我們舉行簡單又隆重的師徒結(jié)對儀式。

一、請趙霞主席宣布師徒教師名單并介紹師傅教師主要業(yè)績。

二、請師傅代表高麗麗老師發(fā)言。

高老師講得真好，師傅是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，將真誠、熱心并一如既往的愛護新教師，幫助新教師，和新教師一起共同努力、共同學(xué)習(xí)、共同進步。

三、徒弟代表陶俊老師表達學(xué)習(xí)的愿望和打算。

青年教師要多聽課、多思考、多改進，要處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系，對指導(dǎo)教師的工作不能照搬照抄，要學(xué)會揚棄，在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己條件創(chuàng)造性實施教育教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，努力追求自身教學(xué)的高品位。

四、師徒教師在結(jié)對協(xié)議書上簽字。

五、請邰園長給師徒結(jié)對老師提出希望和要求。

1.我們實驗幼兒園選師傅很慎重，每位師傅都是師德高尚、專業(yè)過硬的資深老師，舉行師徒結(jié)對活動不是走過場，是嚴肅的事情。

2.年輕人要成長和發(fā)展就要有目標(biāo)、有追求、要不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校要為年輕人創(chuàng)造機會，要建立以資深、骨干教師為核心的學(xué)習(xí)共同體。

3.師傅是一份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，要帶頭學(xué)習(xí)，并真心關(guān)心徒弟，把培養(yǎng)年輕教師作為自己的天職。年輕人更要努力學(xué)習(xí)，甩掉浮躁的社會習(xí)氣。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是多方面的：專業(yè)知識、從教的教學(xué)方法和教學(xué)技能、還有與專業(yè)、學(xué)科無關(guān)的其他方面。教師要是個雜家，知識面廣，教學(xué)才能豐富多彩、深入淺出，才能有活躍、靈動的課堂。要積極學(xué)習(xí)先進的進步的文化，文化在不斷的積淀中，就會越來越深厚，形成一種緘默文化，在制度管不到的地方，需要這種文化來潛移默化。

4.師傅要經(jīng)常聽徒弟的課，給予診斷和指導(dǎo)，要對自己的工作進行反思，也要對徒弟的學(xué)習(xí)進行反思。徒弟更要珍惜師傅的指導(dǎo)，主動地學(xué)習(xí)，把師傅既當(dāng)師傅又當(dāng)朋友。

另一方面，師傅領(lǐng)進門，修行在個人。要堅持寫教育日記、教育后記和教育敘事，不斷進行學(xué)習(xí)、反思、讀書和寫作，從而對自己的經(jīng)驗達到系統(tǒng)的、理論的、高度的總結(jié)。

六、園長給師傅頒發(fā)聘書，徒弟給師傅獻花，與會人員合影留念。

七、會議結(jié)束。

第四篇：師徒結(jié)對主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家下午好！

在這金秋碩果的季節(jié)，今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結(jié)對簽字儀式.“青藍工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑，本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團隊中，為我們曙光學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長，為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師，作為他們的導(dǎo)師，以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時，這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。現(xiàn)在我宣布永豐小學(xué)2014——2015“青藍工程”師徒結(jié)對簽字儀式現(xiàn)在開始。

會議第一項，有請樂校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單。

會議第二項，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。

有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。

會議第三項，宣讀師徒結(jié)對協(xié)議書。會議第四項：師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字。會議第五項：青年教師向指導(dǎo)老師敬茶。（背景音樂）

剛才我們見證了七對師徒的簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信簽字的師徒一定會認真履行這份承諾。

會議第六項，熱烈歡迎11位新教師精彩亮相。這就是我們這11位優(yōu)秀的青年教師，他們年輕，有朝氣，充滿活力，是我們永豐小學(xué)的新生力量，也是我們永豐小學(xué)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望，（我們有請陳春華老師代表青年教師發(fā)言）

剛才陳老師的發(fā)言，言簡意賅，表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

會議第七項，有請師傅代表聶玉蘭老師講話。（請大家鼓掌歡迎）聶老師的講話說出了所有師傅的心里話，他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

會議第七項，有請?zhí)K校長講話。（請大家鼓掌歡迎）

蘇校長的講話語重心長，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望11位年輕教師謹記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。永豐小學(xué)會永遠記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的人！師傅的認真輔導(dǎo)，徒弟的勤奮學(xué)習(xí)，就是對永豐小學(xué)快速發(fā)展的貢獻。今天的“青藍工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。

謝謝大家！

第五篇：師徒結(jié)對主持詞

師徒結(jié)對薪火傳 青藍攜手共成長

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家下午好！

為了進一步提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進青年教師更好、更快地成長，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，弘揚“傳、幫、帶”精神，實現(xiàn)教師隊伍水平的整體提高，今天我們在這里舉行“師徒結(jié)對薪火傳 青藍攜手共成長”的青藍結(jié)對儀式。

本學(xué)期有幾位新教師走進我們學(xué)校的課堂，為我們的學(xué)校注入了新的活力，還有十幾位老師，你們經(jīng)過努力已經(jīng)取得了不小的進步，但還需在老教師的引領(lǐng)下進一步成長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視各位青年教師的專業(yè)成長，為我們在座23位青年教師指定了優(yōu)秀的骨干教師作為導(dǎo)師，以指導(dǎo)、幫助你們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。下面有請徐教導(dǎo)宣讀師徒結(jié)對名單。

請鞠校長為師傅頒發(fā)聘書。各位師傅，校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘書是對各位師傅的重托，希望年輕教師在師傅們的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下如雨后春筍般茁壯成長。下面請各位在師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字。（背景音樂）

剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信簽字的師徒一定會認真履行這份莊嚴的承諾。

下面請徒弟代表張月香老師發(fā)言。

張老師的發(fā)言，言簡意賅，表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。他們是我們利小的新生力量，也是我們利小教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望，我們也聽到了她對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

有請師傅代表黃晨鶯老師講話。（大家鼓掌歡迎）黃老師的講話道出了所有師傅的心聲，他們愿意為新教師的快速成長盡心盡力，這份敬業(yè)令人欽佩。讓我們用真誠的掌聲向各位師傅表示敬意。

有請鞠校長代表校長室致辭。（大家鼓掌歡迎）

校長的講話語重心長，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。成長的道路上需要不斷的努力和歷練，希望各位年輕教師謹記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。希望各位師徒同心，凝心聚力，將利小這棵和美之花澆灌得得更加嬌美，更加艷麗！

師徒結(jié)對名單

2016年9月---2017年9月

潘慰超---蔣玲珊 曹秀芳---張月香 江 慧---沈燕 朱友妹---鄭 琳

徐華珍---王 佳 王志靖---吳 倩 陳煥慶---周吳婷 符 煜---黃 晶 周云霞-—趙 靜 黃晨鶯---朱虹梅、吳玲玲 湯乃華---唐金玲 朱春梅---黃文敏、殷 瑜周順娣---顧彩虹、凌云

夏玲玲---劉小婷 孫利群---姚鳳梅 柳先芬---馮霞蘋 尤蘭青---高 震 季 娜---俞 潔 劉小春---魏 亞 常廣城---胡昌連 鞠漢偉---商彩虹 王曉燕—童雯倩