第一篇：“科學發(fā)展觀引領我成長”青年詩歌朗誦大賽主持詞

精選范文:“科學發(fā)展觀引領我成長”青年詩歌朗誦大賽主持詞(共0篇)甲：尊敬的各位領導 乙：各位來賓、親愛的青年朋友們。合：大家好！甲：踏著歲月的鼓點，我們走進五月； 乙：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。甲:春風吹染,大地飛歌。乙：百花綻放,姹紫嫣紅。甲：正當春天的腳步來臨之際，舉國上下迎來了學習科學發(fā)展觀的熱潮。乙：為紀念五四運動九十周年，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，展現(xiàn)青工時代風采。甲：今天在這里我們舉辦紀念五四運動九十周年“科學發(fā)展觀引領我成長”青年詩歌朗誦大賽。乙：活動得到了公司領導以及機關相關部門的大力支持，今天光臨我們比賽現(xiàn)場的領導有：歡迎你們的光臨。乙：讓我們認識一下?lián)谓裢肀荣惖脑u委 甲：感謝各位評委。乙：科學發(fā)展觀是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針。甲：今年是公司經營形勢嚴峻、發(fā)展任務艱巨、工作難度很大的一年，乙：開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，就是要引導廣大員工認清形勢、正視困難、明確使命、堅定信心、迎接挑戰(zhàn)，甲：學習科學發(fā)展觀，我們青年責無旁待。乙：學習科學發(fā)展觀，我們青年重任在肩。首先我們一起來認識參加本次詩歌朗誦大賽的選手們。甲：2008年是一個不平凡的一年，有大災大難的慘痛，更有奧運的輝煌和神七的奇跡。乙：2009會將是一個不平凡的時期，我們遭遇了世界經濟危機，在這種形式下，公司積極貫徹和落實科學發(fā)展觀，我們相信在科學發(fā)展觀的指引下，我們一定能夠度過難關，戰(zhàn)勝困難。甲：下面有請***隊的詩朗誦《發(fā)展、創(chuàng)新、光榮》。甲：青年朋友們，青春是短暫的，我們應該不懈怠、不自棄，在青春的汗水里辛勤耕耘，在浩瀚的書海中探求真知，在燦爛的童真中感悟詩意，在永恒的生命中創(chuàng)造不朽。乙：只有執(zhí)著地追求、搏擊，才會迎來絢麗霞光滿天紅。甲：下面有請***隊詩朗誦《青春頌》。甲：下面我宣布***隊的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！甲：科學發(fā)展觀是知道發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我們黨在深刻總結我國長期以來經濟建設中的經驗教訓，吸收人類現(xiàn)代文明進步新成果的基礎上提出來的。乙：它凝結著幾代共產黨領導人帶領人民群眾建設中國特色社會主義的心血，是對黨三代中央領導集體關于發(fā)展思想的繼承、豐富和升華。甲：下面請欣賞****詩歌朗誦《太陽之歌——頌科學發(fā)展觀》。乙：下面我宣布****隊的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！甲：科學是無止境的，發(fā)展更是永恒的。乙：我們只有堅持科學發(fā)展觀，在學習和實踐中不斷加以完善，不斷拓展，我們前進道路的就一定會繁花似錦，我們奮斗的目標一定能夠圓滿實現(xiàn)。

甲：下面有請機關代表隊詩歌朗誦《》 乙：非常感謝***代表隊的精彩朗誦，下面讓我們熱烈歡迎儀器中心為大賽精心準備的一段快板，有請他們！甲：下面我宣布****的最后得分，恭喜你們！甲：有一種情感叫責任,有一種追求叫拼搏, 乙：有一種行動叫突破,有一種發(fā)展叫跨越, 甲：讓我們緊密團結在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,積極參與踐行”三個代表”,堅持走科學發(fā)展之路。乙：下面讓我們歡迎****的詩朗誦《共和諧、同發(fā)展》。乙：下面我宣布****代表隊的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！甲：青春是一個響亮的名字，青春是一曲不朽的贊歌，乙：作為新世紀年輕的我們，青年一代朝氣蓬勃、風華正茂，甲：青年正是施展才華，建功立業(yè)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化建設生力軍和主力軍作用的關鍵時期，如何演繹自己美好的青春年華，請欣賞****地震隊詩朗誦《****》。甲：下面我宣布****的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！甲：今天的祖國，成熟無比，鐵骨錚錚，雄姿英發(fā)，鏗鏘的足音另世界贊嘆。乙：問渠那得清如許，為有源頭活水來，在發(fā)展面前，我們要積極探索，堅定不移拓寬公司發(fā)展渠道，為公司的發(fā)展聚集后勁！甲：讓我們歡迎****給我們帶來《》。甲：青年人朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。乙：敢于冒險，敢于嘗試，做真正的自己。下面請大家欣賞青春舞《就是我》！甲：掌聲有請。甲：感謝同志們精彩的表演。乙：下面我宣布****的最后得分，恭喜你們！甲：古人云：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。乙：我們青年只有從基層做起，接受鍛煉，才能掌握技術，增長才智，才能取得更堅實的成功。甲：如果說祖國是一條奔騰的大海，那我們就是大海的浪花。乙：讓我們歡迎****詩朗誦《浪花》。甲：下面我宣布****的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！甲：科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，是解決一切問題的關鍵。乙：科學發(fā)展觀的核心是以人為本。只有把握“以人為本”的深刻內涵，才能真正把科學發(fā)展觀落到實處。甲：下面有請****詩歌朗誦《科學發(fā)展觀禮贊》。乙：下面我宣布****的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！甲：今天，我們是青年，明天，我們終將告別青春歲月。乙：但是，只要我們懷有理想和激情，只要我們不斷創(chuàng)新，不斷變革，不停止前行的腳步，我們的心就永遠不會衰老，永葆青春！

甲：請欣賞****給我們帶來《青春的物探，青春的歌》。甲：下面我宣布****的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！甲：科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，我們必須堅持以經濟建設為中心。乙：科學發(fā)展觀的核心是以人為本，我們必須以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，甲：我們面對著人生難得的發(fā)展機遇，我們激情澎拜。體現(xiàn)價值，激揚我們的奮斗意志。乙：就在今天，走向成功，領略人生風光就在我們腳下。下面歡迎****的參賽詩歌《科學發(fā)展觀就在我身邊》。乙：下面我宣布****的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！甲：科學發(fā)展觀以人為本，堅持可持續(xù)地發(fā)展，就是要用科學的眼觀看問題。乙：當今中國是一個改革開放、政通人和，百業(yè)興旺的國度，科學發(fā)展觀像一具高懸的燈塔，照亮我們各行各業(yè)謀求發(fā)展和開創(chuàng)興旺發(fā)達之路。甲：置身于這樣的年代，注定了我們年輕的創(chuàng)業(yè)者，要樹立肩負與時俱進、創(chuàng)新圖強、不斷趕超、追求卓越的人生目標和時代重任。乙：在我們**公司就有這樣一個集體，他們培養(yǎng)了一大批熱血青年奉獻著青春，服務于**。甲：他們立足于崗位，開拓創(chuàng)新，拼搏進取，在各部門展現(xiàn)他們青春的風采，發(fā)揮專業(yè)之長，充實著***公司的新鮮活力，這就是我們**公司青年文明號。乙：在今天詩歌大賽的最后，要隆重表彰**公司青年文明號，感謝它對我們年輕的培養(yǎng)和教導。甲：他們分別是??..乙：我們有請公司**領導為他們頒獎。甲：去年公司開展了“***”活動，活動開展以來，對加強青工隊伍建設發(fā)揮了積極的作用，為公司技能領域、技術領域培養(yǎng)了一批優(yōu)秀青年骨干，為公司的可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。乙：公司廣大青工在“****”活動中尊重師長，勤學苦練，不斷加強基本功訓練，立足本職，銳意進取，創(chuàng)新創(chuàng)效，取得了可喜的成果。甲：在此，我們對去年“****”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的**們進行表彰，感謝**們這一年來對**們的教導，是你們?yōu)?*公司的未來播種希望。乙：他們分別是??..甲：有請**公司**領導為他們頒發(fā)證書。甲：我宣布**隊的最后得分，恭喜他們。乙：隨著最后一支隊伍成績的揭曉，今晚的比賽的最終排名也最終確定。甲：緊張的時刻到來了，獲得今天比賽三等獎的參賽隊是：恭喜各位！乙：請每個隊伍派代表上臺領獎。乙：下面我宣布獲得二等獎的代表隊是：恭喜你們！甲：下面我宣布獲得今天比賽一等獎的代表隊是：（等一秒）讓我們熱烈的掌聲恭喜他們！女：今天，我們都還年輕，物探的旗幟賦予我們火一般的激情，火一般顏色，令我們收獲了勤勞、正直、奉獻、拼搏。男：明天，我們都會老去，當我們回首青春絢麗的青春歲月，**發(fā)展的歷史豐碑上刻畫著你我無悔的青春足跡。乙：請欣賞歌舞《二十年后再相會》。乙：愿我們團結一心，攜手并進，進一步落實和踐行科學發(fā)展觀，奔向明天，創(chuàng)造輝煌，去譜寫更加壯麗的青春樂章。甲：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓我們攜起手來，在發(fā)展中插上科學和諧的翅膀，讓青春在物探事業(yè)揮灑飛揚。乙：最后，讓我們向獲表彰的同志們表示祝賀，祝愿我們的年青人在***公司有更好的發(fā)展空間，祝愿我們***公司的明天更加美好。“科學發(fā)展觀引領我成長”青年詩歌朗誦大賽到此結束。

[“科學發(fā)展觀引領我成長”青年詩歌朗誦大賽主持詞(共0篇)]

第二篇：科學發(fā)展觀,引領我成長

科學發(fā)展觀，引領我成長

黨的十七大審議并一致通過十六屆中央委員會提出的《中國共產黨章程（修正案）》大會認為，十六大以來，黨中央堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學發(fā)展觀是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。

堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀，也是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學發(fā)展觀的具體內容包括：

第一，以人為本的發(fā)展觀。

第二，全面發(fā)展觀。

第三，協(xié)調發(fā)展觀。

第四，可持續(xù)發(fā)展觀。

堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

全面發(fā)展，就是以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化建設，實現(xiàn)經濟發(fā)展的社會全面進步。

協(xié)調發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協(xié)調，推進經濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調。

可持續(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調；堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。

科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

科學發(fā)展觀，就是“用科學的眼光看發(fā)展”。

科學發(fā)展觀的理論核心，緊密地圍繞著兩條基礎主線：

其一，努力把握人與自然之間關系的平衡，尋求人與自然的和諧發(fā)展及其關系的合理性存在。同時，我們必須把人的發(fā)展同資源的消耗、環(huán)境的退化、生態(tài)的脅迫等聯(lián)系在一起。其實質就體現(xiàn)了人與自然之間關系的和諧與協(xié)同進化。

其二，努力實現(xiàn)人與人之間關系的協(xié)調。通過輿論引導、倫理規(guī)范、道德感召等人類意識的覺醒，更要通過法制約束、社會有序、文化導向等人類活動的有效組織，去逐步達到人與人之間關系（包括代際之間關系）的調適與公正。歸納起來，全球所面臨的“可持續(xù)發(fā)展”宏大命題，從根本上體現(xiàn)了人與自然之間和人與人之間關系的總協(xié)調。有效協(xié)同“人與自然”的關系，是保障可持續(xù)發(fā)展的基礎；而正確處理“人與人”之間的系，則是實現(xiàn)可持續(xù) 關發(fā)展的核心。

人都具有自然屬性和社會屬性，只有處理好人和自然及人和社會的關系，才能得到最好的發(fā)展！我認為，科學發(fā)展觀對于個人就是解決這兩個基本的問題。

而對于我，2007年恰逢黨的十七大召開之際，于我恰是進入大學校園第一年，有幸能接觸，學習，并目睹科學發(fā)展觀在社會建設中的實踐。作為社會的一份子，一個剛剛成年了的我，科學發(fā)展觀更加深了我對于社會的責任感。這種責任感時時敦促我加入到美化社會的行列中：在超市不會再隨便索要塑料袋，自覺得不說粗話臟話，手中的垃圾寧愿拿著走一路也不會亂扔.......我想這些小小的改變已經在為建設和諧社會在盡我自己的一份力。

更達更長遠一點來講，比如這次的北京奧運會：綠色奧運，科技奧運，人文奧運的三大理念恰恰是科學發(fā)展觀的最好的實踐。鳥巢，水立方這些場館無處不體現(xiàn)人文之美，科技之美，和諧之美！一個小小的場館就能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的要義。開幕式上那個反復出現(xiàn)的“和”字反映出國人也正以更嶄新，更開放的姿態(tài)迎接這個世界，這更是一種大和諧！這難道不是以人為本的最好印證嗎？！

反觀這些成就，軟件是人思想的進步，硬件是科技的騰飛。

要實現(xiàn)全面可持續(xù)發(fā)展，離不開科技的進步！科學發(fā)展觀始終強調“人口、資源、生態(tài)環(huán)境與經濟發(fā)展”的強力協(xié)調，科技進步在可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施中，能夠迅速把研究成果積極地轉化為經濟增長的推動力，并克服發(fā)展過程中的瓶頸，以此去達到可持續(xù)發(fā)展的總體要求。因此，我覺得當代青年的科技文化知識和創(chuàng)新能力顯得尤為重要。

科學發(fā)展觀是堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，它引領著我向一個更高、更完美的目標奮進！在它的指引下，我國必將早日發(fā)展成為一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家！

第三篇：詩歌朗誦大賽主持詞

a.各位評委老師同學們

ab.大家下午好

b.首先介紹一下到場的領導

a.感謝平委老師從百忙之中抽出時間來參加我們的青春愛國詩歌朗誦大賽讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來

b.中國改革的音符編織成時代的樂章正在960萬平方公里的國土上回響宏大的交想曲沖擊著板結的土地震撼這每個中國人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒嗎?我們不是時代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當莊嚴的五星紅旗在華夏之幫飄揚了55春秋的時候為了朝霞般輝煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領略大海的氣魄吧!讓我們做時代樂章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時代的最強音發(fā)出我們年輕的聲音把!

a.是啊!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個多世紀的風雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結成一個主題:做一個奮發(fā)向上的愛國者.b.我們在比賽前先說一下評論標準:

參賽選手的表情:2分動作:1分語氣、語調:2分內容:3分

朗誦內容與北京音樂搭配程度:2分共10分

a.現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖**親獻上最美的祝?！?b.下面請1號選手吳新娜朗誦<lt;祖國頌>gt;

a.我們的祖國多么美好,多么偉大啊!通過吳新娜同學的朗誦,讓我對祖國又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國唱支歌.b.請2號選手吳螢朗誦<lt;祖國我為您唱支歌>gt;

a.奔騰的歷史長河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚的年代,用勁了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔大有作為的年代!

b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮經過幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代

a.祖國如此偉大,我怎能不愛它!

b.請3號選手候婷婷朗誦<lt;祖國,我愛您>gt;

a.請4號選手周冷朗誦<lt;我愛你,中國>gt;

b.我們這樣愛著我們偉大的祖國,不論風吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個地地道道的中國人.a.下面有請5號選手隗苗苗.郭丹朗誦的<lt;我是一個地地道道的中國人>gt;

a.就是在這樣的年代,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔負著不可推卸的歷史重任,是誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

b.是我們著跨越世紀的青年啊!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國.a.請7號選手劉培朗誦<lt;心屬祖國>gt;

a.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個夢想,朋友們今天我對你們說,不論面前有什么困難,我們蚪要努力實現(xiàn)我們心中的那個夢想.b.下面請8號選手蘆艷賓朗誦<lt;ihaveadream>gt;(我有一個夢想)

b.哎~!剛才說到夢想了你的夢想是什么嗎啊～！

a.我的夢想是在２００８北京奧林匹克運動會上為中國舉旗

b.你說到這里我想到了我最想實現(xiàn)的夢想就是２００８年北京奧運會的一枚金牌這可能是我最想實現(xiàn)的夢想

ａ.請９號選手馬圓圓同學的朗誦<lt;北京奧運我的夢想>gt;

ａ.我問你一個問題吧！

ｂ.你說吧！

ａ.你會怎么看待２００８年的奧運會??！

ｂ.我會盡我最大的努力支持奧運會讓它成為一個來永恒的奧運會.ａ.請欣賞１０號選手強瑋朗誦<lt;支持希望永恒

ｂ.下面請欣賞１１號選手朗誦的<lt;豐碑的傳說

ａ.請欣賞劉麗娜．梁紅玉．趙麗麗．馮雪．程月朗誦的<lt;頌歌>gt;

ａ.氧氣理想風帆駛向未來彼岸，請１３號選手益姍姍朗誦<lt;駛向彼岸>gt;

ｂ.人世成功，申奧成功，無時不在顯示著今日中國的強大，三峽制水，神州五號飛船成功發(fā)射，無時不在顯示中國人民的智慧．

ａ.讓我們警鐘長鳴，無忘國恥．全世界中華兒女團結起來與時俱進，繼往開來，沿著建設中國特色社會主義事業(yè)的道路上奮勇前進

ｂ.請欣賞１４號選手李楠的<lt;勿忘歷史展望未來>gt;

ｂ.讀這一個個悲壯動人的故事，我不禁留下了熱淚，對英雄們尤然而生的敬意在全國人民的英勇抗擊下抗戰(zhàn)取得可偉大的勝利著表示了中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底人氣概有在自力更生的基礎上光復舊物的決心有自立于世界之林的能力

ａ.今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的我們是祖國的未來人民的希望我們要發(fā)揚革命先烈的愛國主義的精神增強對祖國的責任感自覺勤奮的學習為振興中華貢獻自己的全部力量做無愧于前世也無愧于后人的新一代愛國者

第四篇：詩歌朗誦大賽主持詞

（開場白）

（甲）尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家（合）下午好！

（乙）今天，我們歡聚在這美麗的日子，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（甲）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

（乙）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

（甲）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。（乙）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

（甲）誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊

對話圣賢，我們感受千年文字的力量

（乙）今天，客中學子歡聚一堂，朗誦經典詩詞，感受中華文明博大精深。（甲）今天，客中學子放聲高歌，傳承中華文明，領略中國歷史源遠流長（乙）首先請允許我給大家介紹今天的評委。他們分別是。。。。請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位

領導老師的到來。。下面我宣布客田鎮(zhèn)初級中學第20屆推普周詩歌朗誦比賽

（合）正式開始。

八（5）班《祖國?。∥矣H愛的祖國》

祖國，一個多么親切、生動而又博大的詞，今天，我們懷揣質樸的情感，將滿腔的深情表達，愿祖國更加繁榮璀璨。今天，我們用莊重的承諾宣告，愿為祖國的富饒、榮光而奮斗。請欣賞，八（5）班帶來的詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》

八（2）班《有的人》

有的人，為了革命，獻出了寶貴的生命 有的人，為了祖國，獻出了輝煌的一生 這些人，他們的名字將刻入史冊，永垂不朽 請欣賞由八（2）班帶來的朗誦 《有的人》，大家歡迎

九（3）班《祖國萬歲，萬歲祖國》

68個年頭風風雨雨，68個年頭歷經滄桑 68個年頭不畏困難，68個年頭勇往直前 朋友們，讓我們一起祝福祖國，高呼祖國萬歲吧。請欣賞九（3）班的同學們 為我們帶來的朗誦《祖國萬歲》

八（3）班《青春》

青春是一場美麗的電影，青春是一幅美麗的風景，青春是一片彩色的天空，青春是我們的回憶，青春和時間一樣都是生命的過客，靜守歲月的芳香，任由光陰漸行漸遠，我們無能為力。珍惜我們的青春吧間吧，不要讓我們的人生留下太多的遺憾，因為時間不會給我們再來一次的機會！下面請欣賞八（3）班帶來朗誦《青春》 八（6）班《我驕傲，我是中國人》

作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

九（2）班《沁園春雪》

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風光圖令人魂牽夢縈，一代領袖毛澤東引領著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》

七（6）班《春》

沒有春華就沒有秋實，沒有春種就沒有秋收，沒有一顆熱愛生活的心，就沒有對自然美景的贊美。沒有誦讀朱自清先生的《春》，就不能體悟用文字勾勒的春景圖的美，就不能體會作者對生活的熱愛，對美好未來的憧憬。讓我們一起欣賞七（6）班帶來的散文朗誦《春》。

七（2）班《鄉(xiāng)愁》

鄉(xiāng)愁是一道明月，是一個太陽，它們離我們很遠很遠。然而，這樣的距離如同臺灣離大陸，臺灣同胞多想早曰回到我們祖國的擁抱。下面請聽七（2）班的同學們帶來的詩朗誦《鄉(xiāng)愁》。

九（6）班《雨說》

我是到大地來近親你們的，我來了，我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起，我要教你們快樂的笑啊，這就是我祝福的心意。請欣賞九（6）班帶來的詩朗誦《雨說》。

八（1）班《教師》

三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。我們要歌頌教師，我們要贊美教師，請欣賞八（1）班的同學們帶來的朗誦《教師》

九（4）班《以青春的名義宣誓》

男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩

女：青年朋友們，青春的號角已經吹響，青春的鑼鼓聲震云河 男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：讓我們不負青春，逐夢前行。請欣賞九（4）班帶來的詩朗誦《以青春的名義宣誓》

八（4）班《青春贊歌》

青春如一首歌，音律悠揚，激蕩起伏，婉轉動聽;青春如一幅畫，潑墨適宜，意寓深厚，完美絕妙;青春如一杯熱茶，醇醇清香，沁人心脾，苦澀有味;青春如一只風箏，掙線遠飛，遨游上空，不受束縛。下面，有請八（4）班的同學們?yōu)槲覀兝收b《青春贊歌》。九（5）班《相信未來》

每個人都有未來，每個人都有夢想，那怎么才能在未來的歲月中實現(xiàn)自己的夢想呢？讓我們相信自己相信未來，有付出就會有收獲，相信你的未來不是夢。請欣賞九（5）班帶來的詩歌朗誦《相信未來》

七（3）班《再別康橋》

一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂，讓我們在杳渺的音樂聲中，追尋著徐志摩的足跡，一起感受康橋如夢如幻的詩情畫意。請欣賞七（3）班帶來的現(xiàn)代詩朗誦《再別康橋》

七（5）班《祖國??！我親愛的祖國》

祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂，訴說著神舟大地動人的傳奇。請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》

七（1）班 《中華少年》

滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。下面，請欣賞七(1）班帶來的朗誦《中華少年》 九（1）班《少年中國說》

我少年中國與天不老，我中國少年與國無疆，曾記否“少年富，則國富，少年強，則國強！了不起的中國少年，我為你自豪，我為你驕傲。下面有請九（1）班的同學們帶來詩朗誦《少年中國說》

七（4）班《紅色的七月》

女：96年風雨兼程、96年坎坷起伏；中國共產黨雖歷經風雨，卻前行無阻；雖歷經坎坷，卻奮斗依然；

男：至此建黨96周年之際，讓我們大家共同祝愿偉大的黨——鮮紅的太陽永不墜落！請欣賞七年級（4）班帶來詩朗誦《紅色的七月》

（結束語）

A：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。B：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

A：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

B：誦讀中華經典，讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊梁。

A：讓我們學詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；

B：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：

合：把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

A：客田鎮(zhèn)初級中學全國第20屆推普周經典詩文朗誦大賽，到此結束！合：再見！

第五篇：科學發(fā)展觀主持詞

A：各位領導、各位來賓 B：老師們、同學們 HE:大家晚上好！

A：光陰流轉，時光飛逝，在這個流金似火、喜迎豐收的季節(jié)里，我們迎來了中國共產黨建黨八十五周年的喜慶日子。

B：今年是中國共產黨成立88周年，也是我系深入學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，努力建設三型校園工作的一年。

A：為了鞏固和發(fā)展黨的先進性教育活動成果，進一步加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，同時，也是對同學們學習活動情況進行一次大檢閱，我們組織了本次科學發(fā)展觀的知識競賽。

B：本次比賽得到了系領導的高度重視和支持，同時也得到了各位同學的大力配合，（今天……局長、……局長來到現(xiàn)場為我們親自督戰(zhàn)）在此，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！

A:通過前期的預賽筆試，我們角逐出了20名選手參加今天的決賽，他們分別是：…… ……我們將這20名選手分為ABCDE五只團隊，他們將現(xiàn)場抽簽決定出自己的比賽團隊，那么現(xiàn)在有請這20名選手上場開始抽簽。抽簽結束，請各位選手按自己所抽到的參賽團隊一次就坐。

B:我們預祝他們都能夠發(fā)揮出色，取得令人滿意的好成績

A;為了公平起見，我們將現(xiàn)場選出2名同學組成我們比賽的仲裁團，他們負責觀看搶答題的搶答先后順序。那現(xiàn)在請有意愿的同學舉手向我們示意一下。

B：本次競賽設必答題、搶答題、風險題三種題型。每隊基礎分為50分，按照各環(huán)節(jié)規(guī)則進行加減分。

如果風險題答完，有比分相同的情況，則進行加試題的比賽，采用搶答形式決出勝負。

比賽結果設一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名給予表彰獎勵。

A:我們的比賽將嚴格按照各項規(guī)則執(zhí)行，在競賽過程中，如出現(xiàn)爭議，則由評委團進行仲裁，以評委團的意見為評審結果.下面我宣布材料工程系科學發(fā)展觀競賽決賽現(xiàn)在 正式開始

B：我們馬上進入第一環(huán)節(jié)——必答題。請各參賽隊員聽好必答題的競賽規(guī)則。必答題共40道，其中20道選擇題，每題5分；10道填空題，每題10分；10道判斷題，每題5分。答對按相應分值加分，答錯或答不上不扣分。各參賽隊選手按照順序獨立回答問題，每人答兩道，他人不得提示和補充，共進行兩輪。隊員答題時，必須在5秒鐘內開始回答問題，超過5秒鐘答不上或中間停頓超過5秒鐘視為棄權，不得分。

A:請A號隊中*號隊員答題。請聽好題“..........”，開始回答。

完全正確，加10分（不正確，不得分）

B: 請2號隊*號隊員答題....請聽好題“..........”，開始回答

完全正確，加10分（不正確，不得分）

B:公布一下必答題的競賽成績：A隊？分..........請計分員核對。

A：下一個環(huán)節(jié)更加緊張了，要求大家不僅要知識基礎扎實，還要耳聰手快，聽得準，舉得快。下面開始第二輪搶答題的比賽，搶答題共10道，搶答題的競賽規(guī)則是：每題5分，答對加5分，答錯扣5分，同時本題作廢。各位選手一定要在主持人讀完題說“開始”之后方可搶答，否則視為犯規(guī)，要倒扣5分。答題過程中要注意把握時間，不能有超過5秒鐘的停頓。搶答成功后每隊可任選隊員答題。

B：好，現(xiàn)在開始第一題。請聽好：1942年，我黨在延安開展了整風運動，這次整風運動的中心內容是什么?答題開始！

A：請聽好第二題……

B：現(xiàn)在場上的比分已經逐漸拉開距離（追咬得很緊），我們看一下分數(shù)

A：最后我們要進行的是風險題比賽，顧名思義就是存在一定風險，但又有很大轉機的題目，我們的參賽隊要把握這最后的機會了?，F(xiàn)在我這里有五個不同分值的題，分別位10分、20分、30分、40分、50分。風險題為自愿選擇題，每隊都有一次選擇機會，可以自選分值檔次，當然，也可以選擇不答題。答對得到相應分值，答錯扣去相應分值。

A： 到現(xiàn)在為止，比賽的三個環(huán)節(jié)都進行完畢，我們的比賽也接近了尾聲。那么現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請我們的田主任為我們的大賽致辭。

B：讓我們在一次以熱烈掌聲對田主任的精彩致辭表示感謝。經過參賽選手激烈的角逐，比賽的最終得分已經出來了，他們的最終得分分別是……

A:那么最終獲得本次比賽的……

B:今天各隊都展現(xiàn)出了各自的風采，體現(xiàn)出我們的參賽隊員不僅在學習上是精兵強將，政治素質也相當過硬。

A:希望通過我們的知識競賽，讓科學發(fā)展觀更加深入人心，使我們不忘黨的莊嚴使命，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)

B同學們，下面我宣布材料工程系科學發(fā)展觀知識競賽到此圓滿結束

A:最后祝愿各位領導、各位同學、各位參賽選手們，身體健康，萬事如意！

B:朋友們，再見！