第一篇：三年四班讀書匯報會主持詞

三年四班讀書交流暨綜合展示會

一、主持人致辭。

張：你想聰明嗎？

單：你想明理嗎？

黃：你想具有優雅的舉止和談吐嗎？

合：書聲瑯瑯，瑯瑯書聲，書聲滿校園；詩意濃濃，濃濃詩意，詩意溢我心 高：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

張：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

高：蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。” 黃：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的領導、家長們。女：親愛的老師，同學們。

合：大家下午好。下面我宣布三（4）班“我讀書，我快樂，我成長”讀書交流暨綜合展示會正式開始。

二、經典誦讀。張：“好書千年常如新。”

單：“偉大思想古今有，載入書中成不朽。

合：“讓我們搭上“時間的航船——中華經典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家的諄諄教誨吧?！兜茏右帯?、《三字經》、《中華成語千句文》

三、讀書心得交流

高：書，像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來。黃：書，又像一雙千里眼，讓我們了解世界。

高：書，更象慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。黃：好書伴我們健康快樂的成長。其實我們班同學不僅詩歌背誦的好，還讀了好多書。下面有請姜雨杭、宋文慧、孫梓善進行讀書心得交流。

四、卡拉OK。

高：我們班的張欣宇同學不僅學習好，更是多才多藝，下面請聽張欣宇同學給我們帶來的卡拉OK《彩虹的約定》。

五、葫蘆絲演奏。

張：我讀書，我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。

單：我們班有很多同學參加了學校的樂器班，在短短的幾個月里，他們已經有了不俗的表現。

合：下面就讓我們一起來見證他們的學習成果吧！

張：請華梓琪、姜森、趙軒昂為大家演奏葫蘆絲。接著請欣賞郭佳怡同學的卡拉OK《小寶貝》

六、講故事

高：一個個美麗動聽的小故事，增長了我們的知識，它是我們每位小同學成長的伙伴，現在讓我們一起打開故事的大門。黃：請聽劉澤鈺、王佳淏為我們帶來的小故事。

七、樂器演奏

高：在樂器班里，同學們不僅學會了葫蘆絲，還學會了手風琴、電子琴、簫等樂器，下面就請同學們為大家表演。華梓琪、姜文曰、黃艾嘉《劃船歌》。單生輝：簫《枉凝眉》、手風琴《快樂的農夫》

八、朗誦童謠

張：童年是美好的，童年是快樂的，童年是溫馨的。單：童年的天更藍，童年的夢更美，童年的歌謠更甜。張：在每天的晨誦時間里，同學們積累了許多童謠，下面有請我們班級的幾位男同學為大家朗誦童謠。

九、女生朗誦詩歌。

黃：今天男生朗誦得很不錯嘛，我們女生也不差呀。下面就請我們班的幾位女生為大家朗誦詩歌《媽媽的愛》。

十、舞蹈《馬蹄舞》

張：媽媽的愛是無私而偉大的，作為孩子，我們永遠愛您。

單：哎，張欣宇，你知道嗎，為了今天的交流會，我們班舞蹈班的同學還特意準備了一段舞蹈呢！張：好啊，那就請大家欣賞吧。

十一、演講。

黃：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，我們班有個小書迷，你知道是誰嗎？ 高：那我還不知道，就是趙軒昂嘛。他就是我們學習的好榜樣。

黃：是啊，他不僅博覽群書，演講也很棒呢！最近在學校組織的《做一個有道德的人》的演講比賽中，還獲得冠軍呢！高：請聽趙軒昂同學的演講《用行動來解釋“道德”》。

十二、英語歌曲、故事。

單：說得多好啊，就讓我們用行動來解釋“道德”吧。

張：自從我們學了英語，又拓寬了我們讀書的內容，在英語的世界里，我們同行。請聽高志祥演唱的英語歌曲《我喜歡寫字》。洪鑫為我們帶了的英語小故事。

十三、集體朗誦：

高：爸爸媽媽為我們付出很多，我們卻總是不知足，請珍惜他們的愛吧！張：有這樣一位母親，她的內心獨白，值得我們所有做父母、做孩子的深省。高：請聽一位母親的心聲。下面請聽三（4）班全體同學的集體朗誦。合：《我們能擁有孩子多少年》。

十四、結尾致辭。

黃：“開卷有益——我們愛讀書。高：良師益友——我們讀好書。張：行萬里路——我們多讀書。單：樂在其中——我們勤讀書。

合：學海無涯——我們終身讀書”。

黃: 希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

高：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。合：三（4）班首屆讀書交流暨綜合展示會到此結束，非常感謝大家的參與！再會！

第二篇：三年四班讀書匯報會主持詞

三年四班讀書交流暨綜合展示會

一、主持人致辭。

張：你想聰明嗎？

單：你想明理嗎？

黃：你想具有優雅的舉止和談吐嗎？

合：書聲瑯瑯，瑯瑯書聲，書聲滿校園；詩意濃濃，濃濃詩意，詩意溢我心 高：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

張：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

高：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館?！?黃：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。男：尊敬的領導、家長們。

女：親愛的老師，同學們。

合：大家下午好。下面我宣布三（4）班“我讀書，我快樂，我成長”讀書交流暨綜合展示會正式開始。

二、經典誦讀。

張：“好書千年常如新。”

單：“偉大思想古今有，載入書中成不朽。

合：“讓我們搭上“時間的航船——中華經典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家的諄諄教誨吧。《弟子規》、《三字經》、《中華成語千句文》

三、讀書心得交流

高：書，像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來。

黃：書，又像一雙千里眼，讓我們了解世界。

高：書，更象慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。

黃：好書伴我們健康快樂的成長。其實我們班同學不僅詩歌背誦的好，還讀了好多書。下面有請姜雨杭、宋文慧、孫梓善進行讀書心得交流。

四、卡拉OK。

高：我們班的張欣宇同學不僅學習好，更是多才多藝，下面請聽張欣宇同學給

我們帶來的卡拉OK《彩虹的約定》。

五、葫蘆絲演奏。

張：我讀書，我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。

單：我們班有很多同學參加了學校的樂器班，在短短的幾個月里，他們已經有

了不俗的表現。

合：下面就讓我們一起來見證他們的學習成果吧！

張：請華梓琪、姜森、趙軒昂為大家演奏葫蘆絲。接著請欣賞郭佳怡同學的卡

拉OK《小寶貝》

六、講故事

高：一個個美麗動聽的小故事，增長了我們的知識，它是我們每位小同學成長的伙伴，現在讓我們一起打開故事的大門。

黃：請聽劉澤鈺、王佳淏為我們帶來的小故事。

七、樂器演奏

高：在樂器班里，同學們不僅學會了葫蘆絲，還學會了手風琴、電子琴、簫等

樂器，下面就請同學們為大家表演。華梓琪、姜文曰、黃艾嘉《劃船歌》。單生輝：簫《枉凝眉》、手風琴《快樂的農夫》

八、朗誦童謠

張：童年是美好的，童年是快樂的，童年是溫馨的。

單：童年的天更藍，童年的夢更美，童年的歌謠更甜。

張：在每天的晨誦時間里，同學們積累了許多童謠，下面有請我們班級的幾位

男同學為大家朗誦童謠。

九、女生朗誦詩歌。

黃：今天男生朗誦得很不錯嘛，我們女生也不差呀。下面就請我們班的幾位女

生為大家朗誦詩歌《媽媽的愛》。

十、舞蹈《馬蹄舞》

張：媽媽的愛是無私而偉大的，作為孩子，我們永遠愛您。

單：哎，張欣宇，你知道嗎，為了今天的交流會，我們班舞蹈班的同學還特意

準備了一段舞蹈呢！

張：好啊，那就請大家欣賞吧。

十一、演講。

黃：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，我們班有個小書迷，你知道是誰嗎？ 高：那我還不知道，就是趙軒昂嘛。他就是我們學習的好榜樣。

黃：是啊，他不僅博覽群書，演講也很棒呢！最近在學校組織的《做一個有道

德的人》的演講比賽中，還獲得冠軍呢！

高：請聽趙軒昂同學的演講《用行動來解釋“道德”》。

十二、英語歌曲、故事。

單：說得多好啊，就讓我們用行動來解釋“道德”吧。

張：自從我們學了英語，又拓寬了我們讀書的內容，在英語的世界里，我們同

行。請聽高志祥演唱的英語歌曲《我喜歡寫字》。洪鑫為我們帶了的英語小故事。

十三、集體朗誦：

高：爸爸媽媽為我們付出很多，我們卻總是不知足，請珍惜他們的愛吧！

張：有這樣一位母親，她的內心獨白，值得我們所有做父母、做孩子的深省。高：請聽一位母親的心聲。下面請聽三（4）班全體同學的集體朗誦。合：《我們能擁有孩子多少年》。

十四、結尾致辭。

黃：“開卷有益——我們愛讀書。

高：良師益友——我們讀好書。

張：行萬里路——我們多讀書。

單：樂在其中——我們勤讀書。

合：學海無涯——我們終身讀書”。

黃: 希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

高：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

合：三（4）班首屆讀書交流暨綜合展示會到此結束，非常感謝大家的參與！再會！

第三篇：三年三班讀書匯報會材料

三年三班“沐浴書香，快樂成長”讀書匯報會主

持詞

男：您想讓自己的精神得到滋養嗎？

——讀書吧

女：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？—

男：您想讓自己得到很好的發展嗎？

——

女：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書

男：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?/p>

女：讀一些好書，能開闊知識。雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學語的稚嫩，但是，我要對所有的領導老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景！

合：是啊，讀書人就是幸福人！

男：花開時季，我們乘座著學校書香班級的航船，沐浴著和煦的春風，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。

女：同學們，幾個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機會，向老師們作一個全面的匯報吧！

合：現在，三年三班“沐浴書香，快樂成長”讀書匯報會正式開始。請全班同學起立，吟誦班級主題詩。

男：顏真卿《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

女：《長歌行》（漢樂府）

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

?？智锕澲?，焜黃華葉衰)。

百川東到海，何時復西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

合：《觀書有感》（朱熹）

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？

為有源頭活水來。

女：讀書，是一個古老而熟悉的話題。

男：在一些名人眼中，讀書是什么呢？

女：在高爾基眼中，讀書是求知者的面包。

男：在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉。

女：北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。

男：有人說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育。”

女：是啊，有時，一句話，一本書，一個人，一件事或許能

改變我們的一生，今天讀書匯報會的第一個話題就是“走近兒童文學家”。

請出兩位同學向我們介紹他們最喜愛的兒童文學作家。

（2名學生介紹作家）鄭淵潔

楊紅櫻

男：楊紅櫻姐姐的書我們最愛讀啦，現在請同學們分享《笑貓日記》中你的收獲。

男：天地悠悠，歲月匆匆，仿佛流水從指縫滑過；

女：時光的駿馬，踏遍少年的荒原，從身邊悄悄溜走；讓我們珍惜現在憧憬美好的未來，女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。自古中國浩瀚文化中，流傳不少經典讀書名句，激勵世人發奮圖強。下面請同學們分享你的讀書名句。

男：讀書的人不一定成功，成功的人一定讀了很多書。

（下面請聽大家聽，名人讀書的故事）（3人）

女：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。我想：同學們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們每位學子的衷心愿望。

男：閱讀對于一個人一生的成長和發展都至關重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備，會使一個人受益終身。

下面就請同學門暢談自己喜歡的書。（6人）

女： 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；

男： 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

女： 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

男： 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

女： 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；

男： 但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完；

合： 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天！

女：

同學們：今天的讀書匯報會到此結束！

第四篇：讀書匯報會主持詞

教師讀書與專業成長

——代致辭

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

在新年到來之際，萊城區第四屆青年教師“學習成長”讀書匯報會在實小舉行。首先，請允許我代表實驗小學全體師生對各位領導、各位老師的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

教育活動是一種需要不斷追求和高度智慧的創造性勞動。她像一股涓涓溪流，無時無刻不浸潤著人文精神，無時無刻不充滿著知識魅力，我們對于她的追求永無止境，而讀書就是一切教育追求和教育智慧得以成長的沃土。我們讀書有兩個目的：一個是更新知識，一個是完善人格。當今社會，知識更新的速度越來越快，我們不讀書，靠什么來教書？只有通過讀書，不斷提高自身知識水平和各項業務能力，在教育教學中才能夠更加精準的把握知識、更加完整的傳授知識，給學生更加廣闊、更加前沿的知識視野，從而更好的激發學生的創造力和想象力，更好的完成教育教學任務。教書的目的就是為了育人，教師的職業需要有健全的人格、仁慈的愛心、廣闊的胸懷和無私的奉獻精神。我們不讀書，靠什么來育人？教師只有通過讀書，提高自身的精神修養，正確 1

處理好理智與情感、知識與價值、科學與人文的關系，才能夠在教書的過程中把正確的世界觀、科學的人生觀、高尚的價值觀以及遠大的理想抱負與高雅的審美情趣集于一身，使人類一切美好的情感在自己身上得到體現，以活生生的師生情感交流去影響學生、培養學生，從而實現育人的目的。在成就學生的同時，也成就了自己。不讀書，就做不到這些。

教師是辦學興校的主體，是學校發展的依靠力量，只有教師獲得了發展，學校才能獲得發展。只有教師獲得了成長，學校才能獲得成長。今天，區教育局在我校舉行的讀書匯報會，必將進一步激發我校教師讀書學習的高漲熱情，必將進一步促進我校教師的專業成長，必將進一步推動我校各項工作再上新水平、再獲新發展、再創新成績。作為東道主，我校也一定竭誠為大會做好各種服務。

預祝各位選手在比賽中取得好成績，預祝大會圓滿成功！

謝謝大家！

2010年12月29日

第五篇：讀書匯報會主持詞

書香伴我成長

甲：尊敬的各位領導、老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮?！?/p>

乙：讀書能給我們帶來知識和力量；讀書能給我們帶來快樂和享受。甲：今天我們將在這里展示自己的讀書所得，共赴精神的盛宴，共享讀書的快樂。

合：一年二班讀書匯報展示活動現在開始。

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。乙：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

甲：首先請欣賞同學的乙：接下來請聽同學的甲：下面請聽同學的乙：接著請聽同學的結尾：

甲：感謝以上各位同學的精彩匯報。讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天！

乙： “ 書香伴我成長”讀書匯報會到此結束。.合： 老師、同學們再見！