第一篇：4.1古詩詞誦讀比賽活動方案準確

崔家崖小學年級班古詩詞大賽活動方案

2017-2018學年度第二學期

活動目的

為了豐富校園文化生活，促進學生語文綜合素養的全面提升，結合我校工作計劃的安排，本班組織經典詩詞誦讀比賽活動。意在把學生引入古詩文的海洋，接受名家名篇的熏陶，努力營造濃厚的好讀書、讀好書的書香校園氛圍，同時將古詩詞教育與培養學生良好習慣、高尚情操、優秀品格的人文教育有機地融合。

活動主題

誦讀小學生必備的75首經典詩詞以及唐詩三百首，弘揚傳統文化，提高自身修養。

活動目標

1.通過活動，激發學生誦讀積累熱情，使師生養成多讀經典，會讀經典的良好習慣。

2.使全班學生借優秀詩詞朗讀的平臺，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。

參加對象：

四一班全體學生。

注意事項：

1.各班以班為單位進行初賽，要求全班學生參賽，體現學生主體、教師主導的原則。

2.初賽時以抽簽的方式選擇所背誦的古詩詞。（古詩詞的來源：詳見《小學生必背古詩詞75首》一書）。3.朗誦時要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方，具有感染力。

4.本班從初賽中挑選出五名最出彩的選手參加復賽。5.時間安排：

①5月5日——5月10日為準備階段，全體學生自主進行誦讀積累。

②初賽時間:5月12日班會課在本班教室進行初賽。

③復賽時間:暫定為5月16日下午在學校會議室進行。

第二篇：古詩詞誦讀比賽方案

古詩詞誦讀比賽方案

一、比賽內容

以小學生必背古詩詞誦讀目錄中的篇目為背誦內容，按順序每年級分別編號。

二、比賽時間

比賽時間定于11月25日下午

三、具體安排如下 第二節課 比賽年級為一年級 第三節課 比賽年級為六年級

四、比賽要求：

1、各校于11月25日上午到中心校抽取參賽選手學籍卡3名，決定各校參賽選手名單。

2、各校務于11月25日上午將詩詞內容打印出來上交，以備評比時比對檢驗。

3、參賽選手請準時到二樓會議室參加比賽，勿遲到！

4、每名選手抽簽背誦相應序號的古詩詞（提示題目），背誦要完整，包括題目、作者。

5、根據選手背誦的熟練及正確程度由裁判打分亮分（滿分10分），總分為此選手的成績。6、3名選手的總成績為參賽的成績。

7、每年級取第一名進行獎勵。

8、視情況每年級評選一定數量的學生為“背誦小能手”，予以表彰。

五、未盡事宜，另行通知。附：評分標準

很熟練，有感情，無錯字。10分 較熟練，有感情，有個別錯字。7—9分 不熟練，無感情，有個別錯字。5—8分 背誦困難或背不過。0—4分

小學生必背古詩70首

1、江南

漢樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。

魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

2、敕(chì)勒(la)歌

北朝民歌

敕勒川，陰山下，天似穹(qi?ng)廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

3、詠鵝

（唐）駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波

4、風

（唐）李嶠(qiáo)

解落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5、詠柳

（唐）賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳(tāo)。

不知細葉誰裁(cái)出，二月春風似剪刀。

6、涼州詞

（唐）王之煥

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞(ran)山。

羌(qiāng)笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

7、登鸛(guàn)雀樓

（唐）王之煥(huàn)

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

8、春曉

（唐）孟浩(hào)然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少？

9、涼州詞

（唐）王翰(hàn)

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？

10、出塞(sài)

（唐）王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還(huán)。

但使龍城飛將在，不教(jiào)胡馬度陰山！

11、芙(fú)蓉樓送辛漸

（唐）王昌齡

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

12、鹿柴(zhài)

（唐）王維

空山不見人，但聞人語響。

返景入深林，復照青苔上。

13、送元二使安西

（唐）王維

渭(wai)城朝雨浥(yì)輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

14、九月九日憶山東兄弟

（唐）王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。

15、靜夜思

（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉。

16、古朗月行（節錄）

（唐）李白

小時不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

17、望廬山瀑布

（唐）李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺。

疑是銀河落九天。

18、贈汪倫

（唐）李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵

（唐）李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。

20、早發白帝城

（唐）李白

朝(zhāo)辭白帝彩云間，千里江陵一日還(huán)。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重(ch?ng)山。

21、望天門山

（唐）李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

22、別董大

（唐）高適(shì)

千里黃云白日曛(xūn)，水風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

23、絕句

（唐）杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

24、春夜喜雨

（唐）杜甫

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

25、絕句

（唐）杜甫

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

26、江畔(pàn)獨步尋花

（唐）杜甫

黃師塔前江水東，春光懶困倚(yǐ)微風。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？

27、楓橋夜泊

（唐）張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

28、游子吟(yín)

（唐）孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

29、江雪

（唐）柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑(suō)笠(lì)翁，獨釣寒江雪。

30、漁歌子

（唐）張志和

西塞山前白鷺(lù)飛，桃花流水鱖(guì)魚肥。

青箬(ru?)笠(lì)，綠蓑(suō)衣，斜風細雨不須歸。

31、塞下曲

（唐）盧綸

月黑雁飛高，單(chán)于夜遁(dùn)逃。

欲將輕騎(jì)逐(zhú)，大雪滿弓刀。

32、望洞庭

（唐）劉禹(yǔ)錫(xí)

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

33、浪淘沙

（唐）劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸(bǒ)自天涯。

如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

34、賦(fù)得古原草送別

(唐）白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。

遠芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，萋萋滿別情。

35、池上

（唐）白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

36、憶江南

（唐）白居易

江南好，風景舊曾諳(ān)。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

能不憶江南？

37、小兒垂釣

（唐）胡令能

蓬頭稚(zhì)子學垂綸(lún)，側坐莓(m?i)苔(tāi)草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

38、憫(mǐn)農

（唐）李紳(shēn)

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

39、憫農

（唐）李紳

春種一粒粟(sù)，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

40、尋隱者不遇

（唐）賈島

松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。

41、山行

（唐）杜牧

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

42、清明

（唐）杜牧(mù)

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？

牧童遙指杏花村。

43、江南春

（唐）杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

44、樂游原

（唐）李商隱

向晚意不適，驅車登古原。

夕陽無限好，只是近黃昏。

45、蜂

羅隱

不論平地與山尖，無限風光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

46、江上漁者

（宋）范仲淹

江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟，出沒**里。

47、元日

（宋）王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠(tú)蘇。

千門萬戶瞳(t?ng)瞳日，總把新桃換舊符。

48、泊船瓜洲

（宋）王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。

春風又綠江南岸，明月何時照我還。

49、書湖陰先生壁

（宋）王安石

茅檐(yán)長掃凈無苔，花木成畦(qí)手自栽。

一水護田將綠繞，兩山排闥(tà)送青來。

50、六月二十七日

望湖樓醉書

（宋）蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

51、飲湖上初晴后雨

（宋）蘇軾

水光瀲(liàn)艷晴方好，山色空朦(m?ng)雨欲奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹(mǒ)總相宜。

52、惠(huì)崇春江晚景

（宋）蘇軾(shì)

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞l?u蒿hāo滿地蘆芽短，正是河豚(tún)欲上時。

53、題西林壁

（宋）蘇軾

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

54、夏日絕句

（宋）李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。

55、示兒

（宋）陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

56、秋夜將曉出籬門

迎涼有感

（宋）陸游

三萬里河東入海，五千仞(ran)岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，難望王師又一年。

57、四時田園雜興

（宋）范成大

晝出耘(yún)田夜績麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

58、四時田園雜興

（宋）范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。

59、小池

（宋）楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

60、曉出凈慈寺送林子方

（宋）楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

61、春日

（宋）朱熹(xī)

勝日尋芳泗(sì)水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

62、題臨安邸(dǐ)

（宋）林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？

暖風熏(xūn)得游人醉，直把杭州做汴(biàn)州。

63、游園不值

（宋）葉紹(shào)翁

應憐屐(jī)齒印蒼苔，小扣柴扉(fēi)久不開。

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

64、鄉村四月

翁卷

綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

65、墨梅

王冕(miǎn)

我家洗硯(yàn)池頭樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾qián坤kūn。

66、石灰吟

（明）于謙(qiān)

千錘萬鑿(záo)出深山，烈火焚(f?n)燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

67、竹石

鄭燮(xia)

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅韌，任爾(ěr)東西南北風。

68、所見

（清）袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

69、村居

高鼎(dǐng)

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶(yuān)。

70、己(yǐ)亥(hài)雜詩

（清）龔(gōng)自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

第三篇：師生古詩詞誦讀比賽方案

誦讀千古詩文 傳承民族文化

北外附校1-6年級師生古詩詞誦讀比賽方案

一、活動目標

為了進一步落實《新課程標準》中關于弘揚民族文化精髓，加強學生民族文化底蘊的要求，開拓學生視野，培養良好的閱讀和學習習慣。開展 “古詩詞誦讀”活動，傳承中華文化，弘揚人文精神，推進素質教育”。從閱讀經典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養。

二、參賽對象

本次比賽的參賽對象為一至六年級全體學生。

三、比賽形式

本次古詩文誦讀比賽將以年級為單位進行評比，全校展示。

四、具體安排

（一）準備階段（9月12日——9月30日）

9月12日—9月16日教務處制定學校活動方案。

9月16日—9月30日班級學生誦讀準備階段，要求語文老師與班主任共

同完成。

（二）組織實施階段

10月10日—10月21日年級誦讀比賽。（利用綜合實踐時間，時間、地點提前上報教務）

10月18日周測時間進行教師誦讀比賽。每年級組（課任教研組）選派一名老師參加。(內容為經典名著中的精彩片段、經典古詩詞)

（二）展示階段

10月24日升旗儀式公布獲獎班級名單，年級推薦誦讀優秀班級展示。（2——3個班）

六、獎項設置：

年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，單項獎若干。（可根據班額進行調整）

附：評分標準

1、語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當。（30分）

2、所選的詩詞適合兒童年齡特點，思想健康向上。（10分）

3、儀態大方、著裝得體、動作適當。（20分）

4、感情充沛，感染力強。（20分）

5、形式新穎，令觀眾耳一新。（20分）

第四篇：古詩詞誦讀比賽_班隊會活動方案

古詩詞誦讀比賽

活動要求：

1、復習積累的古詩

2、培養學生的觀察能力、分析能力及團結合作精神。

3、接受古詩文的熏陶，奠定語言及文化功底。

活動過程：

一：談話導入：

1、同學們，我們偉大的社國歷史悠久，文化底蘊豐富。在這燦爛的文化里，有一顆璀璨的明珠――古詩文。這是我們民族文化的精神。千百年來，萬口傳誦，哺育著一代又一代中國人，成為祖國文化的命脈。它雖然篇幅短小，卻含義深刻。廖廖幾個字，蘊含著豐富的內容，讀起來瑯瑯上口，聽起來賞心悅目，令我們回味無窮。其中有許多膾炙人口的佳句流傳至今。通過幾個月的學習，大家積累了許多優秀的古詩，今天我們就來進行一場古詩擂臺賽，看看哪一隊能奪冠。

2、（女）下面我來介紹一下今天參賽的方隊，他們是紅隊，你們的口號是：“旗開得勝。”（男）這是綠隊，口號是戰無“戰無不勝。（女）這是我們的黃隊，“夢想成真”。（男）最后最藍隊，口號是：“一往無前”。

二：活動開始

1、（女）我們先進行第一個項目――“畫中有詩”，每題十分。

（1）：請每隊派代表上臺抽簽：

（2）：（師出示畫面）看到了這美麗的景色，讓你想起了哪首詩？請用“看到了---------讓我想起了誰寫的《------------》，并背誦相應的古詩。

《古朗月行》（李白）《詠華山》（寇準）《江上漁者》（范仲淹）《鋤禾》（李紳）《詠鵝》（駱賓王）《靜夜思》（李白）《江南》（王安石）《梅花》（王安石）《江畔獨步尋花》（杜甫）

2、（男）下面進入第二個項目“心有靈犀一點通”

（1）請派代表抽簽

（2）師出示：

A：生當為人杰。B:小時不識月。

明月何時照我還。，繞床弄青梅。

半江瑟瑟半江紅。江上往來人。

3、（男 女）比賽是越來越緊張，各隊的分數也是不相上下。下面，我們進入第三個項目“搶答”。

（1）（男）“不敢高聲語，恐驚天上人”。用的是什么修辭手法？是比喻呢、擬人呢還是夸張：（夸張）

（2）（女）《春曉》的作者是誰？并背誦這首古詩。（孟浩然）

（3）（男）請說出“詩仙”和“詩圣“各是誰？并分別背誦他們的古詩各一首。（詩仙：李白，詩圣：杜甫）

（4）（女）《尋隱者不遇》的作者是誰？（林升）

（5）（男）我們還讀了許多詞，誰來背一背？（《水調歌頭》《虞美人》）

（6）（女）《登顴雀樓》這首詩是李白寫的。對還是錯？（王之煥）

（7）（男）請說出歷史上出現的四位姓“王”的詩人。（王維、王安石、王之煥、王昌齡）

4、（女）緊張、激烈的搶答過去了，＊隊也遙遙領先，請其他隊加油。我們進入“我為古詩找作者”這一項目。

A：李清照人閑桂花落，月靜春山空

王維少小離家老大還，鄉音未改鬢毛衰

賀知章生當作人杰，死亦為鬼雄。

B：李白 紅豆生南國，春來發幾枝。

張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

王維桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

C：柳宗元等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

朱熹千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

王安石遙知不是雪，為有暗香來。

D：李白欲窮千里目，更上一層樓。

王之煥黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

杜甫飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

5、（男）下面，我們進入最后一輪較量：“數字詩句大比拼”。

（1）代表上臺抽簽，抽到什么，就寫出這個字形狀的古詩幾句。時間為5分鐘

（一、百、千、萬、）

（一去二三里，千山鳥飛絕；萬紫千紅總是春；百川東入海）

（2）匯報

三、活動結束

1、師：下面，歡迎我們的主持人為我們講個故事，怎么樣？

2、最后，請我們二（3）班的全體小朋友朗誦《長歌行》

師：在古詩文的美妙的韻律中，我們度過了快樂的四十分鐘。這優美的詩句，許多已流行了上千年，但還是一直吟誦在中國人民的心中。

今天，我們誦讀著這篇篇精典的古詩，為她陶醉，更為我們的祖國而感到無比的自豪。愿同學們今天能學會、記住更多的古詩，這樣，可以使我們的生活變得更加的美好。

第五篇：古詩詞誦讀比賽活動總結

暑假“讀經典詩詞，揚傳統文化”

誦讀比賽活動總結

本學期我們學校為把假期“讀經典詩詞，揚傳統文化”的活動落到實處。我們學校在9月9日進行了“古詩詞誦讀比賽”活動，在活動中全校學生全情投入，誦讀熱情高漲，氣氛濃厚，比賽取得了較好效果。我們的具體活動安排是這樣的：

一、擬訂比賽計劃，明確比賽形式

在開學初，學校的領導班子制定了本學期古詩詞詩歌比賽活動的計劃，語文教研組確定了本次活動的方案，要求及比賽形式，并告知各位班主任。

二、做好賽前準備，采取多種方法學習、積累、誦讀古詩詞。

1、首先利用各種資源來積累背誦古詩詞詩歌，美景佳句結合，激發了學生濃厚的興趣，各班同學在班主任老師的指導下，通過假期“每日一詩”邊欣賞，邊朗讀，邊記憶，分類分批掌握了這些古詩詞。

2、號召學生收集古詩文的卡片、圖畫，并利用廣播、電視媒體的古詩文欄目來學習理解、積累古詩文。

3、利用《唐詩三百首》、《小學生古詩80首》等書籍來理解背誦古詩詞。

三、舉行了“古詩詞誦讀比賽”大會，取得了較好效果。

在各班級充分準備的前提下，我們學校舉行了“古詩詞誦讀比賽”大會，參賽學生不但熟練背誦而且在記憶古詩詞的數量上和質量上都達到了一定的標準，部分同學還把古詩詞的音韻美，節奏美表現的淋漓盡致。

本學期通過古詩詞詩歌比賽活動，進一步激發了學生學習古典詩詞的熱情，弘揚了優秀的民族傳統文化，加厚了學生的人文底蘊。以后我們還會多舉行這樣的古詩詞比賽活動，讓古詩詞這一文化瑰寶在中華大地上源遠流長，生生不息。

“讀經典詩詞，揚傳統文化”

誦讀比賽獲獎名單

一等獎：六一班

二等獎：五二班

三等獎：五一班

六二班

南蔡莊小學

四二班