第一篇:巧用音讀訓讀記憶日語詞匯
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巧用音讀訓讀記憶日語詞匯
巧用音讀訓讀記憶日語詞匯。在日語能力考試中,對文字詞匯的考察主要是在語言知識這一部分試題中。雖然是不到60分的分值,但是無論是讀解部分還是聽力部分,都需要以詞匯為基礎,因此,從這個意義上來說,文字詞匯部分所占的比重遠遠不止60分。
但是,對于日語學習者而言,往往在記憶詞匯方面倍感艱難。因為在漢字的讀音方面,有音讀、訓讀、音訓混讀;同為音讀,尚可分為漢音、吳音、唐音等等。因而日語詞的狀況復雜,難讀難記。
那么如何記憶日語詞匯呢?首先我們必須要搞清何為音讀,何為訓讀。音讀漢字是以漢字原來在漢語中的讀音為基礎,也就是將該漢字的漢語音加以日語音韻化,就是日語漢字的音讀。漢字訓讀是漢字進入日本后,日本人根據該漢字的字義以相應的日語詞與之對應,可以說是用日語詞將該漢字譯而讀之。接下來小編就為大家介紹通過音讀訓讀來記憶日語詞匯的方法,幫助大家達到事半功倍的效果。
日語詞匯有一個規律,即日語漢字的讀音,包括音讀和訓讀,是穩定的,大體上是不變的。因此,漢字在構成詞時,詞的讀音也基本上是穩定的。比如在學習新版中日交流標準日本語初級時,我們學到了“資料”這個詞。其中“資”讀“し”,“料”讀“りょう”,這兩個漢字都是音讀。那我們在學其他的詞匯時,就可以舉一反三,觸類旁通了。比如說“外資”、“資金”中“資”也讀“し”?!傲侠怼?、“料金”中的“料”讀“りょう”。
訓讀一般不像音讀那樣,極少出現一個漢字數種訓讀法,大多是一個漢字對應一個訓讀讀音。一般而言,和語詞采用訓讀的方式。比如說從詞性上來區分,就動詞而言,除了復合性サ變動詞的漢字部分用音讀法之外,其它的動詞主要采用訓讀的方式。就名詞而言,單個漢字的名詞主要是采用訓讀的方式,比如說山讀“やま”,“鳥”讀“とり”等。形容詞和副詞主要采用訓讀,形容動詞既有音讀又有訓讀,這是一個比較明顯的規律。
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通過上述例子可見,我們在記單詞時,首先要記住漢字的主要讀法,以便記住那些多數的詞。然后再記其它一個或數個次要的讀法,以便記住那些少數的詞。不要一個詞一個詞地單記,而要以漢字為基礎,以漢字的音讀和訓讀為根據,做到以一帶十,以十帶百,以百帶千。
以上就是巧用音讀訓讀記憶日語詞匯的相關內容,掌握龐大的單詞量是敲開日語能力考高分大門的強有力的敲磚石,死記硬背是行不通的,希望以上方法可以給考生們帶來幫助。
第二篇:日語常用漢字詞組表_含音讀訓讀9
マ、みが?く
·與“磨”包含匹配的項目:
けんま[研磨] けんまする[研磨する] せいけいけんまき[成形研磨機] せいけいけんまばん[成形研磨盤] たいまもうせい[耐磨耗性] だるま[達磨] だんいくま[団伊玖磨] はみがき[歯磨き]
へいめんけんまき[平面研磨盤] ませい[磨西] みがき[磨き]
みがきあげる[磨き上げる] みがく[磨く]
ボウ、ム、はか?る
·與“謀”包含匹配的項目:
いんぼう[陰謀] きょうぼう[共謀] さんぼう[參謀] しゅぼうしゃ[主謀者] はかる[謀る] はかる[図る/謀る] ぼうりゃく[謀略] むぼう[無謀]
ジョウ
·與“嬢”精確匹配的項目:
じょう[嬢]
·與“嬢”包含匹配的項目:
あいじょう[愛嬢] おじょうさん[お嬢さん] ごれいじょう[御令嬢] れいじょう[令嬢]
ギョウ、こ?る、こ?らす
與“凝”包含匹配的項目:
ぎょうけつ[凝結] ぎょうこ[凝固] ぎょうし[凝視] こらす[凝らす] こりしょう[凝り性] こる[凝る]
ノウ、こ?い
·與“濃”包含匹配的項目: あぶらっこい[脂濃い] がぞうのうど[畫像濃度] こい[濃い] のうこう[濃厚] のうこん[濃紺] のうしゅく[濃縮] のうたん[濃淡] のうど[濃度] のうむ[濃霧] のうりょく[濃緑]
みつど、のうど[密度?濃度]
ボウ、ふく?らむ、ふく?れる
·與“膨”包含匹配的項目:
あおぶくれ[青膨れ] しもぶくれ[下膨れ] ねつぼうちょう[熱膨張] ふくらむ[膨らむ] ふくれっつら[膨れっ面] ふくれる[膨れる] ぼうだい[膨大] ぼうちょう[膨張] ぼうちょう[膨張/膨脹] ぼうちょう[膨脹]
ケイ、いこ?い、いこ?う
與“憩”精確匹配的項目:
いこい[憩]
·與“憩”包含匹配的項目:
いこい[憩い] いこう[憩う] きゅうけい[休憩]
きゅうけいじかん[休憩時間] きゅうけいじょ[休憩所] しょうけい[少憩]
キョウ、はし
與“橋”精確匹配的項目:
はし[橋]
·與“橋”包含匹配的項目:
いしばし[石橋] かきょう[架橋] きょうきゃく[橋腳] さんきょう[桟橋] さんばし[桟橋] つりばし[吊り橋] てっきょう[鉄橋] はしもと[橋本]
はしをかける[橋を架ける] ほどうきょう[歩道橋] りっきょう[陸橋]
シン、おや、した?しい、した?しむ
·與“親”精確匹配的項目:
おや[親]
·與“親”包含匹配的項目:
おやこ[親子] おやこうこう[親孝行] おやじ[親父] おやふこう[親不孝] おやふこうもの[親不孝物] おやゆずり[親譲り] おやゆび[親指] こんしんかい[懇親會] したしい[親しい] したしみ[親しみ] したしむ[親しむ] しんあい[親愛] しんせき[親戚] しんせつ[親切] しんせつ[親切/深切] しんぜん[親善] しんぞく[親族] しんてん[親展] しんにち[親日] しんぼく[親睦] しんみつ[親密] しんゆう[親友] しんるい[親類] そだてのおや[育ての親] ちちおや[父親] にくしん[肉親] ははおや[母親] ふしんせつ[不親切] りょうしん[両親]
ネン、も?える、も?やす、も?す
·與“燃”包含匹配的項目:
かくねんりょう[核燃料] かねんせい[可燃性] かねんぶつ[可燃物] ないねんきかん[內燃機関] ねんしょう[燃焼] ねんぴ[燃費] ねんりょう[燃料] ふねんせい[不燃性] ふねんぶつ[不燃物] もえあがる[燃え上がる] もえはじめる[燃え始める] もえる[燃える] もす[燃す] もやす[燃す] もやす[燃やす]
ジョウ
·與“壌”精確匹配的項目: じょう[壌]
·與“壌”包含匹配的項目:
どじょう[土壌]
ユウ
·與“融”包含匹配的項目: かゆうせい[可融性]
きんゆう[金融]
きんゆうきかん[金融機関] ゆうごう[融合] ゆうし[融資] ゆうずう[融通] ゆうづう[融通] ゆうてん[融點]
ジュ
·與“儒”精確匹配的項目:
じゅ[儒]
·與“儒”包含匹配的項目:
じゅか[儒家] じゅがく[儒學] じゅがくしゃ[儒學者] じゅきょう[儒教]
ジュウ、けもの
·與“獣”精確匹配的項目: けだもの[獣]
けもの[獣]
·與“獣”包含匹配的項目: かいじゅう[怪獣] じゅうい[獣醫]
ちょうじゅうちゅうぎょ[鳥獣蟲魚] ちょうじゅうほごくいき[鳥獣保護區域] もうじゅう[猛獣] やじゅう[野獣]
ユ
·與“輸”包含匹配的項目:
うんゆ[運輸]
かいくうれんたいゆそう[??者B帯輸送] くうゆ[空輸] みつゆ[密輸] ゆけつ[輸血] ゆしゅつ[輸出] ゆそう[輸送] ゆにゅう[輸入]
ジュ
·與“樹”包含匹配的項目:
ABSじゅし[ABS樹脂]
えぽきしじゅし[エポキシ樹脂]
えんかびにでんじゅし[塩化ビニデン樹脂]
えんかびにる/さくさんびにるきょうじゅうごうじゅし[塩化ビニル,酢酸ビニル共重合樹脂] えんかびにるじゅし[塩化ビニル樹脂] がいろじゅ[街路樹] かじゅ[果樹]
かぜいんじゅし[カゼイン樹脂] くれぞーるじゅし[クレゾール樹脂] けいそじゅし[珪素樹脂]
さんふっかえちれんじゅし[三ふっかエチレン樹脂(フッ素樹脂)] じありるふたれーとじゅし[ジアリルフタレート樹脂] じゅし[樹脂]
じゅしかたもけい[樹脂型模型] じゅしけつざい[樹脂結剤] じゅしちゅうにゅう[樹脂注入] じゅしとそう[樹脂塗裝] じゅしふうし[樹脂封止]
じゅしふうし/せいけい[樹脂封止/成型] じゅひ[樹皮] じゅもく[樹木] じゅりつ[樹立]
すさんびにるじゅし[酢酸ビニル樹脂]
すちれん/あくりろにとりるきょうじゅうごうじゅし[スチレン、アクリロニトリル共重合樹脂]
すちれん/ぶだじえんきょうじゅうごうじゅし(h、Iじゅし)[スチレン、ブタジエン共重合樹脂(h、I樹脂)] ふぇのーるじゅし[フェノール樹脂] ふほうわぽりえすてるじゅし[不飽合ポリエステル樹脂] めたくりるじゅし[メタクリル樹脂] めらにんじゅし[メラニン樹脂] ゆりあじゅし[ユリア樹脂]
よんふっかえちれんじゅし[四ふっ化エチレン樹脂(テフロン)]
ダン、タン
·與“壇”精確匹配的項目:
だん[壇]
·與“壇”包含匹配的項目: えんだん[演壇]
かだん[花壇] さいだん[祭壇] どたんば[土壇場] ぶんだん[文壇]
ドン、くも?る
·與“曇”包含匹配的項目:
くもり[曇り] くもりがち[曇りがち] くもりガラス[曇りガラス] くもる[曇る] せいどん[晴曇] どんてん[曇天] はなぐもり[花曇り]
トウ
·與“糖”精確匹配的項目:
とう[糖]
·與“糖”包含匹配的項目:
けっとう[血糖] さとう[砂糖] せいとう[製糖] とうしつ[糖質]
とうにょうびょう[糖尿病] とうぶん[糖分]
トウ、ズ、ト、あたま、かしら
與“頭”精確匹配的項目:
あたま[頭] かしら[頭] とう[頭]
·與“頭”包含匹配的項目:
いしあたま[石頭] がいとう[街頭] けいとう[鶏頭] こうとう[口頭] こうとうぶ[後頭部] しゅっとう[出頭] ずじょう[頭上] ずつう[頭痛] ずのう[頭脳] せんとう[先頭] とういん[頭韻] とうこつ[頭骨] とうとう[到頭] ねんとう[年頭] ねんとう[念頭] ぼうずあたま[坊主頭] ぼうとう[冒頭] ぼっとう[沒頭]
イ
·與“緯”包含匹配的項目:
いきさつ[経緯] いせん[緯線] いど[緯度] けいい[経緯] なんい[南緯]
エイ
·與“衛”包含匹配的項目:
えいせい[衛生] えいせい[衛星] えいせいてき[衛生的] ごえい[護衛] じえい[自衛] じえいたい[自衛隊] しゅえい[守衛]
じんこうえいせい[人工衛星] ぜんえい[前衛] ぼうえい[防衛]
オン、おだ?やか
與“穏”包含匹配的項目:
おだやか[穏やか] おんけん[穏健] おんとう[穏當] おんびん[穏便] おんわ[穏和] へいおん[平穏] へいおんぶじ[平穏無事] ケン、かしこ?い
·與“賢”包含匹配的項目:
かしこい[賢い] けんじん[賢人] けんてつ[賢哲] けんぼ[賢母] けんめい[賢明] ずるがしこい[狡賢い] せんけん[先賢] わるがしこい[悪賢い]
ケン
·與“憲”包含匹配的項目:
いけん[違憲] かいけん[改憲] かんけん[官憲] けんしょう[憲章] けんせい[憲政] けんぽう[憲法] りっけん[立憲]
りっけんくんしゅせい[立憲君主政]
シン、たきぎ
·與“薪”精確匹配的項目:
たきぎ[薪]
·與“薪”包含匹配的項目: しんすい[薪水]
しんたん[薪炭]
コウ、キョウ、おこ?る、おこ?す
·與“興”精確匹配的項目:
きょう[興] こう[興]
·與“興”包含匹配的項目:
おこす[興す] おこる[興る] おみこし[お神興] きょうみ[興味]
きょうみしんしん[興味津津] きょうみぶかい[興味深い] きょうみをそそる[興味をそそる] こうぎょう[興行] こうぎょう[興業] こうしんじょ[興信所] こうふん[興奮] こうりゅう[興隆] しんこう[新興] しんこう[振興] そっきょう[即興] ふっこう[復興]
クン、かお?る
·與“薫”包含匹配的項目:
かおり[香り/薫り] かおる[薫る] くんこう[薫香] くんとう[薫陶] くんぷう[薫風]
ヨウ、うたい、うた?う
·與“謡”精確匹配的項目:
うたい[謡]
·與“謡”包含匹配的項目:
うたう[謡う] かよう[歌謡] かようきょく[歌謡曲] どうよう[童謡] みんよう[民謡] ようきょく[謡曲]
ヤク、くすり
與“薬”精確匹配的項目:
くすり[薬]
·與“薬”包含匹配的項目:
いやくしょ[醫薬書] いやくひん[醫薬品] かぜぐすり[風邪薬] かやく[火薬] かんぽうやく[漢方薬] くすりや[薬屋] くすりゆび[薬指] げきやく[劇薬] せいやく[製薬]
たいやくひんせい[耐薬品性] だんやく[弾薬] どくやく[毒薬] ねむりぐすり[眠り薬] のうやく[農薬] ばくやく[爆薬] はなぐすり[鼻薬] まやく[麻薬] めぐすり[目薬] やかん[薬缶] やくがく[薬學] やくざい[薬剤] やくざいし[薬剤師] やくそう[薬草] やくひん[薬品] やくみ[薬味] やっきょく[薬局]
オク
與“憶”包含匹配的項目:
きおく[記憶]
きおくそうち[記憶裝置]
ヨウ
·與“擁”包含匹配的項目:
ほうよう[抱擁] ようご[擁護] ようりつ[擁立]
ユ、さと?す
·與“諭”包含匹配的項目:
きょうゆ[教諭] さとす[諭す] せつゆ[説諭] ゆし[諭旨]
セイ、ととの?える、ととの?う
·與“整”包含匹配的項目:
きんせい[均整]
しゅうはすうのちょうせい[周波數の調整] せいけいげか[整形外科] せいすう[整數] せいぜん[整然] せいとん[整頓]
せいとん、せいり、せいそう、せいけつ、しつけ[5S(整頓、整理、清掃、清潔、躾)] せいび[整備] せいり[整理]
せいりゅうようと[整流用途] せいれつ[整列]
せんぱせいりゅう[全波整流] ちょうせい[調整] ととのう[整う] ととのう[整う/調う] ととのえる[整える] ととのえる[整える/調える] はんぱせいりゅう[半波整流]
チク、きず?く
★ 16 ·與“築”包含匹配的項目:
かいちく[改築]
きずきあげる[築き上げる] きずく[築く] けんちく[建築] けんちくか[建築家] しんちく[新築] つきやま[築山]
ダク、にご?る、にご?す
·與“濁”包含匹配的項目:
こんだく[混濁] せいだく[清濁] だくおん[濁音] だくてん[濁點] だくりゅう[濁流] にごす[濁す] にごりてん[濁り點] にごる[濁る]
シ、はか?る
與“諮”包含匹配的項目:
しもん[諮問]
しもんきかん[諮問機関] はかる[諮る]
ジュウ、たて
·與“縦”精確匹配的項目:
たて[縦]
·與“縦”包含匹配的項目:
じゅうおう[縦橫] じゅうおうひ[縦橫比] じゅうせん[縦線] じゅうだん[縦斷] そうじゅう[操縦] たてがき[縦書] たてがき[縦書き] たてよこ[縦橫] ほうじゅう[放縦]
サツ、す?る、す?れる
·與“擦”包含匹配的項目:
うんどうまさつ[運動摩擦] くつずれ[靴擦れ] こする[擦る] さっかしょう[擦過傷] すりきず[擦り傷] すりむく[擦りむく] する[擦る] すれすれ[擦れ擦れ] すれちがう[擦れ違う] すれる[擦れる] まさつ[摩擦]
まさつかかりすう[摩擦係數] まさつねつ[摩擦熱] れいすいまさつ[冷水摩擦]
ショウ、つぐな?う
·與“償”包含匹配的項目:
そんがいばいしょう[損害賠償] だいしょう[代償] つぐなう[償う] ばいしょう[賠償] ばいしょうきん[賠償金] べんしょう[弁償] ほうしょう[報償] ほしょう[補償] むしょう[無償]
シュウ、みにく?い
·與“醜”包含匹配的項目:
しこめ[醜女] しゅうあく[醜悪] しゅうじょ[醜女] しゅうたい[醜態] しゅうぶん[醜聞] びしゅう[美醜] みにくい[醜い]
タン、きた?える
與“鍛”包含匹配的項目: きたえあげる[鍛え上げる]
きたえる[鍛える] たんこう[鍛工] たんぞう[鍛造] たんれん[鍛錬]
コウ
·與“購”包含匹配的項目:
こうどく[購読] こうどくりょう[購読料] こうにゅう[購入]
こうにゅうしじしょ[購入指示書] こうにゅうしゃ[購入者] こうにゅうぶひん[購入部品] こうばい[購買]
カン
·與“環”包含匹配的項目:
あくじゅんかん[悪循環] かんきょう[環境] かんしょう[環礁] かんじょう[環狀]
けつえきじゅんかん[血液循環] こうかん[光環] じゅんかん[循環]
セキ
與“績”包含匹配的項目: ぎょうせき[業績]
こうせき[功績] じっせき[実績] せいせき[成績] せいせきひょう[成績表] ぼうせき[紡績]
ぼうせきこうじょう[紡績工場]
コウ
與“講”包含匹配的項目:
きゅうこう[休講] きゆうこう[休講] こうえん[講演] こうえんかい[講演會] こうぎ[講義] こうざ[講座] こうし[講師] こうしゅう[講習] こうどう[講堂] こうわ[講和] ちょうこう[聴講] つうしんこうざ[通信講座]
ショウ
·與“礁”包含匹配的項目: あんしょう[暗礁]
かんしょう[環礁] がんしょう[巖礁] さんごしょう[珊瑚礁] りしょう[離礁]
キョウ、た?める
·與“矯”包含匹配的項目:
ききょう[奇矯] きょうげき[矯激] きょうせい[矯正] ためなおす[矯め直す] ためる[矯める]
キン、つつし?む
·與“謹”包含匹配的項目:
きんがしんねん[謹賀新年] きんけい[謹啓] きんげん[謹言] きんしん[謹慎] きんちょう[謹聴] きんてい[謹呈] つつしむ[謹む] つつしんで[謹んで]
シャク
·與“爵”包含匹配的項目:
こうしゃく[公爵] こうしゃく[侯爵] しゃくい[爵位] じゅしゃく[授爵] だんしゃく[男爵] はくしゃく[伯爵]
コン、ねんご?ろ
與“懇”包含匹配的項目:
こんい[懇意] こんがん[懇願] こんしんかい[懇親會] こんせつ[懇切] こんだん[懇談] ねんごろ[懇ろ]
ラン
與“覧”包含匹配的項目: いちらんひょう[一覧表]
えつらん[閲覧] えつらんしつ[閲覧室] かいらん[回覧] かんらん[観覧] ごこうらん[御高覧] ごらん[ご覧] ごらんになる[御覧になる] てんらんかい[展覧會] はくらんかい[博覧會] ゆうらんせん[遊覧船]
リョウ
·與“療”包含匹配的項目:
いりょう[醫療] いりょうはん[醫療班] いりょうひ[醫療費] えんかくいりょう[遠隔醫療] しんりょう[診療] しんりょうしょ[診療所] せりょう[施療] ちりょう[治療] りょうよう[療養] りょうようしょ[療養所] りょうようじょ[療養所]
レイ
與“齢”包含匹配的項目:
がくれい[學齢] げつれい[月齢] こうれい[高齢] てきれいき[適齢期] ねんれい[年齢] ろうれい[老齢]
ギ
·與“擬”包含匹配的項目:
ぎおん[擬音] ぎじん[擬人] ぎじんほう[擬人法] ぎせい[擬聲] ぎせいご[擬聲語] ぎそう[擬裝] ぎたい[擬態] もぎ[模擬]
もぎしけん[模擬試験]
ヒン
與“頻”包含匹配的項目:
しきりに[頻りに] ひんど[頻度] ひんぱつ[頻発] ひんぱん[頻繁] ひんぴん[頻々]
ケン 與“謙”包含匹配的項目:
きょうけん[恭謙] けんきょ[謙虛] けんじょう[謙譲]
けんじょうのびとく[謙譲の美徳] けんそん[謙遜]
第三篇:新東方名師:日語單詞記憶方法之音讀篇
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新東方名師:日語單詞記憶方法之音讀篇
作者:佟曉東 來源:北京新東方
一、音讀篇(附日本小學生一年級漢字讀音及音調)
任何一門外語學習都需要背誦和記憶大量的單詞,就像咿呀學語的兒童一樣,一切都要從頭開始。這是很讓我們頭疼的一件事。在日語學習當中記憶這些大量的單詞除了長期不懈的勤勉以外,好的學習方法是非常重要的。
首先,就是利用我們已經掌握的漢字,這是中國人學習日語,得天獨厚的優勢。
大家都知道日語漢字一般分為“訓讀”和“音讀”兩種。大體上說“訓讀”是日本本地讀音,“音讀”是從中國傳過去的讀音。利如“山”,這個字。日本人自古以來,就把那個連綿起伏的、高高的、上面有土、生長著植物的東西,叫做“yama”;而中國傳過去的讀音是“san”(這個音,酷似我們中國的古代漢語的“山”的讀音)。
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首先介紹運用日語的“音讀”,記憶日語單詞的方法。
例如:在學習“先生(せんせい3)”這個詞時,可以通過前面學過的“先週(せんしゅう)”和“學生(がくせい)”這兩個詞,把其中的“先”和“生”單獨拿出來,重新組合,就是“先生”這個新詞,而且和在原來詞中的讀音是相同的。這樣記起單詞來就方便了許多,不用逐一地去死記硬背,不但復習了前面的單詞,這個新詞也很容易就記住了。但是注意音調會有變化,要重新記憶。
而且一般來說日語漢字的讀音是遵循“音音”(音讀+音讀)“訓訓”(訓讀+訓讀)的原則(特殊的除外)。即一個詞當中的幾個字,要音讀就都是音讀,要訓讀就都是訓讀。例如:“休日”(きゅうじつ),即是音讀加音讀。而“夏休み”(なつやすみ)即是訓讀加訓讀。
這樣我們就可以留心那些常用的漢字的音讀,因為它們的出現頻率很高,它們會和許多詞組合在一起,這樣記憶單詞就起到了事半功倍的作用。如“気”這個重要的字根就可以組合成“天気”、“電気”、“元気”、“人気”、“空気”、“景気”、“陽気”、“気候”、“気溫”等等常用單詞,而且在這些單詞中的“気”的讀音(き)都是相同的。
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在記憶單詞的時候,不但要記這個單詞整體的讀音,而且組成這個單詞的每個漢字單個的讀音也要記住,這樣掌握了一定數量的單個日語漢字的讀音以后,記單詞就變得輕松了。這就是“合璧”的方法。
以下列出日本小學階段,國語書中要求掌握的基礎漢字以及由此漢字組成的單詞。大家可以把它下載,進行學習。當你掌握了這些基礎漢字的讀音,再使用以上“合璧”的方法記憶單詞,那樣記單詞就不再是1+1式的加法,那樣辛苦。你的單詞量會大幅度增加。
1.日本小學生漢字,あ行至か行。
【雨】①
ウ 雨天①(うてん)
風雨①(ふうう)雨量①(うりょう)
あめ
大雨③(おおあめ)雨雲(あまぐも)>>
【円】①
エン
五円①(ごえん)円形0(えんけい)円周0(えんしゅう)
円屋根③(えんやね)
まるい③0②
【王】>>
オウ
王子0①(おうじ)王様①(おうさま)大王0(だいおう)
【音】>>
おん
音楽①(おんがく)高音0(こうおん)>>
いん
福音(ふくいん)>>
おと②
足音③(あしおと)>>
ね
音色0(ねいろ)>>
【火】 >>
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か
火事①(かじ)
火星0(かせい)消火0(しょうか)>>
ひ
花火①(はなび)火遊び(ひあそび)>>
【下】 >>
か
天下①(てんか)
げ
上下①(じょうげ)
した
下見0(したみ)>>
さげる >>
しも
川下0(かわしも)>>
もと
足下0(あしもと)>>
くだる
【花】>>
か
花鳥①(かちょう)造花0(ぞうか)百花(ひゃっか)
はな②
花屋②はなや)
草花0(くさばな)
【學】>>
がく
學生0(がくせい)學問0がくもん)見學0(けんがく)
まなぶ 學ぶ③0(まなぶ)
【気】>>
き
気體0(きたい)気球0(ききゅう)
元気①(げんき)>>
け
寒気③(さむけ)山気0(やまけ)>>
【休】>>
きゅう 休日0(きゅうじつ)休息0(きゅうそく)休止0(きゅうし)
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やすむ② 夏休み③(なつやすみ)
骨休み③(ほねやすみ)>>
【金】>>
きん
白金0(はっきん)貯金0(ちょきん)
借金0(しゃっきん)
金色0(きんいろ)
こん
かね
金物0(かなもの)
【空】>>
クウ
空気①(くうき)
空車0(くうしゃ)
真空0(しんくう)
そら① 青空③(あおぞら)空豆②(そらまめ)
空耳0(そらみみ)
【月】>>
ゲツ
月給0(げっきゅう)満月①(まんげつ)>>
ガツ
正月0(しょうがつ)
つき
三日月0(みかづき)月夜②(つきよ)>>
【犬】>>
けん
名犬0(めいけん)
番犬0(ばんけん)
愛犬0(あいけん)
いぬ② 子犬0(こいぬ)
【見】>>
けん
見物0(けんぶつ)意見0(いけん)
拝見0
(はいけん)
みる① 花見③(はなみ)よそ見②(よそみ)>>
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【口】>>
こう
人口0(じんこう)河口0(かこう)>>
くち0 口調0(くちょう)出口①(でぐち)悪口②(わるくち)
口笛③0(くちぶえ)
く
口伝0(くでん)
【校】>>
こう
學校0(がっこう)校庭0(こうてい)校正0(こうせい)
校訂0(こうてい)
未完待續??
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第四篇:日語詞匯
1月5日:
たいしたものではありませんがお土産にと思って買って來ました。
(不是什么大不了的東西,我想做個小禮品就買回來了。)11月6日:
本日ご足労いただき、本當にありがとうございます。
(今天勞您親自來訪,真是太感謝了。)11月7日:
人生は不公平だ。それに慣れるしかない。
(人生是不公平的,只能去適應。)11月8日:
奇跡は起きるものではなく、起こすものだ。(不要等待奇跡發生,要去創造奇跡。)11月9日:
人生は勝ち負けじゃない。負けたって言わない人が勝ちなのよ。(人生并沒有簡單的輸贏,不言輸的人才能成為強者。)11月10日:
今夜いい夢が見られないかな。(希望今天晚上做個好夢。)
差し支える:障礙,妨礙,有影響,不方便。
これ來週までお借りて、本當に差し支えませんか。
(這個,我下周還給你,真的沒關系嗎?)
そのことについてはこう言っても差し支えません。(對于那件事情,怎么說都可以。)
飲みすぎると翌日に差し支えます。(喝酒多了,會影響第二天。)
早く故障が直らないと仕事に差し支えます。(不趕快排除故障,會妨礙工作。)
すごしは蓄えがないと、いざと言う時に差し支えます。(沒有一點積蓄的話,萬一碰到緊急狀況會抓瞎。)
蓄える:積蓄,存儲;留;養;食糧を蓄える ひげを蓄える 精力を蓄える
教える:教,教授;指點,告訴 フランス語を教える
公園へはどうやって行ったらよいか教えてください。お前には教えてやらない。
教わる:受教,跟誰學習機械の組み立てを先生に教わる。
(學習組裝機器。)
ピアノを音楽教師に教わっている。(正在跟音樂老師學鋼琴)
教わって覚えたものは淺いけれど、自分で苦しんで考えたことは深いんです。?????、???、?????、?????? 十月十三日:
忘れるに任せると言うことが結局最も美しい思い出すと言うことなんだ。(不去刻意回想的東西,最后會沉淀為最美的回憶。)こうなったらには前進あるのみだ。(到這種地步,也只有前進了)す
スローガン 口號,標語
スローガンを作り出す(提出口號)高くスローガンを掲げる(高舉標語)
~~と言うスローガンを掲げて(在。。。的口號下,舉著。。的旗號)署名(署名,簽字)
署名がなければ効力を生じません。(不簽署著無效)ペコペコ、空く、飢える
癟: ボールがペコペコになる(球癟了)
餓,空: 腹がペコペコだ。おなかが空いた。
腹がペコペコで目が回りそうだ。(肚子餓得眼睛發花。)點頭哈腰:私は人にペコペコするのがきらいだ。(我不愛在別人面前點頭哈腰。)上役にぺこぺこする(向上司獻媚)
饑不擇食(成):飢えたるものは食を選ばず .
知識に飢える
みなし子は親の愛情に飢える(孤児みなしご)空く:電車ががらがらに空いてる(電車里空蕩蕩的。)この時季は比較的に空いています。(這個季節人比較少)功労、功績:功勞,功績
汗馬の労を立てる
功績がある
功績を立てる
彼女こそ大変骨を折った。(她的功勞可不小啊。)酔っ払う:
彼は二三杯しか飲んでいないのに酔っ払ってしまった。
出勤:上班
退勤、仕事が引けた:下班
會社が引いてから同僚と一杯やり行く
學校が引いてから夜間の専門學校に通う
私今日は五時にもう仕事がひけた。加班:殘業
換班:交代、交替
一時間ごとに交替する(每小時一換班)
交替で食事をする(輪班吃飯)
交替の者が來ない(接班的還沒來)
晝夜交替で働く(晝夜輪班工作)
彼と交替してやったらどうか(和他輪班換著干怎么樣?。?/p>
當てる: 猜中,推測
明日の天気を當ててみょう
私の手の中に何があるか當ててごらん
肥える:肥胖
丸々と肥えた豚(肥的溜圓的豬)
丸々と肥えた赤ちゃん(胖胖的娃娃)土地肥沃:
黒々とした肥えた土(黝黑的肥沃土壤)豐富:
戦爭で資本家のふところが肥える(資本家的腰包因戰爭鼓起來)識別好壞的能力
十一月十九日
1:愛想:親切,款待,顧客付的錢,親近好意恭維 彼はとても愛想のいい人で、みんなに好かれている 他對人很親切,所以受大家喜歡。
2:いい加減:適當,含糊不認真,相當,很
いい加減な話ばかりするので、もう誰も耳を貸そうとしない。因為他總說些不靠譜的話,誰都不想聽他的。3:意気込む:干勁十足,興致勃勃
彼はこの仕事を最後まで遣り通すと意気込んだ。4:潔い:清高,純潔,勇敢,干脆 彼は潔く自分の過ちを認めた
他干勁十足要把這份工作干到最后。5:一変;完全改變
近年の技術の進歩は日常生活を一変させた。6:受け止める;接住,阻止,理解
私の気持ちを受け止めてくれたのは先生だけだ。能夠理解我心情的只有老師了。
7:うっとうしい:氣悶,陰郁,厭煩
梅雨になると、うっとうしい日が続きます。8:大袈裟:夸張,鋪張
彼女は何でも大袈裟に言う。她對任何事情都說的很夸張。
9:おどおど:提心吊膽,惴惴不安。
彼はおどおどして何も言えずに立っていた。10:脅かす:威脅,脅迫 環境破壊はいまや人類どころかすべての生物の生命を脅かしている 環境破壞不僅危害人類,甚至威脅到所有生物的生命。
ご光臨くだされば~に存じます
如蒙光臨rúméngguānglín實為wéi榮幸
第五篇:it日語各種相關詞匯
DBについて:
そうにゅう
挿入 こうしん
更新 けんさく
検索 さくじょ
削除
メール、管理について: てんぷ
添付 のうひん
納品 じょうき
上記 きかん
期間 かくにん
確認 かんり
管理 こうもく
項目 しつもん
質問 してき
指摘
じゅうよう
重要 しようしょ
仕様書 せつめい
説明 もんだい
問題 べっと
別途
はっちゅう
発注 はいち
配置 かいけつ
解決 とっき
特記 ぎもん
疑問 そうしん
送信
開発について:
せっけい
設計 きばん
基盤 かいぞう
改造 かんすう
関數 しんき
新規 せってい
設定 いんさつ
印刷 かいはつ
開発 じょうけん
條件 しょきか
初期化 しょり
処理 へんしゅう
編集 ひづけ
日付 ばんごう
番號 はんい
範囲 ばあい
場合
にゅうりょく
入力 ちょうひょう
帳票 ぞくせい
屬性 かた
型
めいさい
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最初 きょうつう
共通 ほぞん
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畫面について: おうか
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テストについて:
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障害 むし
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正確 いじょう
異常 せいじょう
正常 はっせい
発生 時間について:
しょきか
初期化 しょき
初期 のうき
納期 げつじ
月次 さいしょ
最初 じこう
時候 きかん
期間 きげん
期限
げんじょう
現狀 じかん
時間
數量について:
ごうけい
合計 すうりょう
數量 そうすう
総數 ぜんぶ
部
ふくすう
複數
注釈について:
いじょう
異常 かんすう
関數 ちゅしゃく
注釈 しんき
新規 せいせい
生成 あたい
値 かんれん
関連 きのう
機能
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