第一篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃書

大學(xué)校園活動(dòng)策劃樣本

開始策劃前要搞清楚的幾個(gè)問題： 1 前提條件—— 切實(shí)保障與會(huì)者的利益 這是開展大學(xué)活動(dòng)必須具備的先決條件 2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目地。3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性 4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)以什么方式表現(xiàn)出它的魅力，它與其它活動(dòng)相比亮點(diǎn)在哪里

后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備 6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性

全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃

寫策劃書的前期準(zhǔn)備：

根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向 2 確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件 3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來做 4 細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑 5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間 6 確定活動(dòng)預(yù)算

開始寫活動(dòng)策劃書

一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行：

標(biāo)題

框架目標(biāo)（活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果）

框架元素（活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的）

工作分解預(yù)案（包括下面四個(gè)部分內(nèi)容）1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程 2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件 3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案 4 時(shí)間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動(dòng)預(yù)算 周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書模版

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后

清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

活動(dòng)標(biāo)題------副標(biāo)題（有需要的話）

一、活動(dòng)主題： 字串8 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 字串2

二、活動(dòng)宗旨/目的：

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 字串7

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

（1）主辦單位：―――――――――――――――

（2）承辦單位：―――――――――――――――

四、活動(dòng)對(duì)象

―――――――――――――――

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 字串3 時(shí)間：―――――――

地點(diǎn)：―――――――

六、活動(dòng)流程

（1）前期預(yù)備 b.―――――――――――――――――――――――――――――― c.――――――――――――――――――――――――――――――。

（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排 a.―――――――――――――――――――――――――――――― b―――――――――――――――――――――――――――――― c.――――――――――――――――――――――――――――――。

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

“ 心靈茶座 ”活動(dòng)

部門名稱：心素會(huì)

部 長(zhǎng)：邵煜誠(chéng)

聯(lián)系方式：

申請(qǐng)時(shí)間： 2010年3月14日 申 請(qǐng) 材 料

和諧心靈

活動(dòng)主題：

1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4.9）

在大學(xué)這個(gè)開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情

之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。

2、“你是羊還是狼？”（4.16）

羊，生活簡(jiǎn)單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避

便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓

不罷休，只有攻擊才能存活，主動(dòng)出擊追逐目標(biāo)，！

活動(dòng)背景：

作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對(duì)大學(xué)生活都有了更深切的體會(huì)，相信漸漸成長(zhǎng)之中對(duì)人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會(huì)將舉辦心靈茶座活動(dòng)。通過相互的討論，互補(bǔ)長(zhǎng)短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。

活動(dòng)目的： 通過此次活動(dòng)了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時(shí)的緊張新生活，認(rèn)識(shí)自我，放松心境，釋放情感。

活動(dòng)時(shí)間：2010.4.9以及2010.4.16。

活動(dòng)地點(diǎn)：11# 510。

活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。

活動(dòng)流程：

一、前期準(zhǔn)備：

1、向?qū)W院提出活動(dòng)申請(qǐng)

2、工作人員職能確定

3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名

4、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置

二、活動(dòng)進(jìn)行：

（1）組織入場(chǎng)就坐。

（2）由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大

家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。

（3）由主持人開始，每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，進(jìn)行熱場(chǎng) 活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)------解決問題。

（5）中間適當(dāng)插入游戲。

（6）活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會(huì)以及身

邊最常見的心理問題。

（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。

三、后續(xù)工作

根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理 現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份 關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng)：

1.主持人控制活動(dòng)時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）2.討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場(chǎng)人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場(chǎng)。

4、注意會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)見經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表

“雷鋒月”

機(jī)電學(xué)院團(tuán)委、心素會(huì) 2010年3月27日 系列活動(dòng) 申

請(qǐng)

材

料

部門名稱：機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)志協(xié)實(shí)踐部 申請(qǐng)人：鐘建

聯(lián)系方式：*** 申請(qǐng)時(shí)間：2010年03月

活動(dòng)意義：周末是公交的高峰期，在藍(lán)天碧水購(gòu)物廣場(chǎng)的223在站臺(tái)，活動(dòng)目的：三月春風(fēng)學(xué)雷鋒，開展公交維序活動(dòng)，一方面是為了給廣

大乘客營(yíng)造一個(gè)良好的乘車環(huán)境；另一方面是為了呼吁廣大市民爭(zhēng)做文明乘客，共建和諧南昌，以良好的精神面貌篇三：大學(xué)校園活動(dòng)策劃書

完美簡(jiǎn)歷公關(guān)活動(dòng)策劃書

一 活動(dòng)標(biāo)題：

大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

二 活動(dòng)主題：

簡(jiǎn)自我風(fēng)采，歷職場(chǎng)未來

三 活動(dòng)背景：

今年爆發(fā)的金融危機(jī)導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計(jì)劃，保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計(jì)劃的減少，直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜。在這樣的一個(gè)社會(huì)大背景下，舉辦關(guān)于職場(chǎng)技巧的比賽，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力是有必要的。

眾所周知，個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫助求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更要推陳出新，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。因此，掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧，制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。四 活動(dòng)目標(biāo) 1.為同學(xué)們提供一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的能力。2.讓同學(xué)們通過這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

五 活動(dòng)流程

3月13日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品（電子版）

初賽： 時(shí)間3月16日，地點(diǎn)定于教學(xué)樓201，202。比賽流程： 18：45 工作人員到位，同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。19：00 專家及評(píng)委到位 19：05 比賽開始 19：05--21：00 分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。（評(píng)委對(duì)選手 有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間）21：05 比賽結(jié)束，工作人員整理選手評(píng)分表，交給秘書處保管。21：20 場(chǎng)地的清潔工作完成

決賽： 時(shí)間：3月23日，地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心 比賽內(nèi)容： 1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show 【8進(jìn)5】 2)反串主考官【5進(jìn)3】

3)巔峰對(duì)決

獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名

具體流程：

1)7：15～7：30 完美簡(jiǎn)歷dv回放 2)7：30～7：35 主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開始，介紹到場(chǎng)嘉賓（學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師和本次面試官。）

（一）精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show 1)7：35～8：15 選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示，并講述簡(jiǎn)歷制作理念。（每

位選手的時(shí)間為5分鐘）語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。2)8：15～8：30 評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰三名選手

（二）反串主考官

內(nèi)容：由選手隨機(jī)抽取題目（題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷）8：35～9：00 選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。（每位選手的時(shí)間為5 分鐘）語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。9：00～9：15 評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰2名選手

（三）巔峰對(duì)決

內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時(shí)間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請(qǐng)自己。語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。1)9：20～9：50 情景模擬賽 2)9：55～10：10 評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手 3)10：10～10：15 評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。

4)10：15～10：30 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2 名，金獎(jiǎng)1名）頒獎(jiǎng)音樂

5)10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束,感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00 場(chǎng)地收拾

六 宣傳方案

⑴傳單宣傳：制作“完美簡(jiǎn)歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的

15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。

⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動(dòng) 結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)形成潛移默化的印象。

⑶海報(bào)及展板宣傳：

在活動(dòng)開始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。

⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺(tái)。②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 篇四：大學(xué)活動(dòng)策劃書模板

活動(dòng)策劃書

目 錄

一、活動(dòng)主題

二、經(jīng)費(fèi)明細(xì)

三、活動(dòng)目的

四、基本信息

（一）活動(dòng)時(shí)間

（二）活動(dòng)地點(diǎn)

（三）活動(dòng)對(duì)象

（四）舉辦單位

五、活動(dòng)流程

六、評(píng)分規(guī)則

七、工作安排

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九、總結(jié)（注： 題目）

一、活動(dòng)主題

內(nèi)容

??????????

??????????

????????????????????

??????????

??????????

二、活動(dòng)背景 ??????????

??????????

????????????????????

??????????

??????????

三、活動(dòng)目的

??????????

??????????

???????????????????? ??????????

四、基本信息

（一）活動(dòng)時(shí)間

??????????

（二）活動(dòng)地點(diǎn)

??????????

（三）活動(dòng)對(duì)象

??????????

（四）主辦單位

??????????

五、活動(dòng)流程

?????????? ?????????? ?????????? ??????????

六、評(píng)分規(guī)則

?????????? ?????????? ?????????? ??????????

七、工作安排

根據(jù)活動(dòng)需要把活動(dòng)工作分配到各部門如可成立宣傳媒體組、活動(dòng)籌備組、外聯(lián)禮儀組等工作小組。。。

???????????????? ????????????????????

??????????

八、經(jīng)費(fèi)明細(xì)

???????????????? ????????????????????

??????????

九、總結(jié)

???????????????? ????????????????????

??????????篇五：大學(xué)校園活動(dòng)策劃書范文

“3/5雷鋒日，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)

主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

策 劃 書 2012.3.5

一、活動(dòng)背景： 時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì)，偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神，是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們，既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí)，來適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財(cái)富。

二、活動(dòng)目的： 為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”；為了弘揚(yáng)舍己為人，服務(wù)社會(huì)的無私奉獻(xiàn)精神；為了再一次展示我南工青年志愿者的形象；進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會(huì)精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的志愿服務(wù)大型活動(dòng)。

三、活動(dòng)單位

主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

五、活動(dòng)時(shí)間： 2012年3月5日中午

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

以南昌工程學(xué)院新老食堂為主，也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。

七、活動(dòng)構(gòu)成：

——學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，嚴(yán)格要求自己；

——大力宣傳雷鋒故事和精神；

——號(hào)召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，積極加入活動(dòng)中來;——清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾；

——活動(dòng)結(jié)束后，由辦公室負(fù)責(zé)起草活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，由理事會(huì) 負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會(huì)，并表彰先進(jìn)個(gè)人。

八、活動(dòng)流程：

⊙活動(dòng)前十天，由青協(xié)理事會(huì)召開青協(xié)全體干事會(huì)議，宣布活動(dòng)相關(guān)事宜；

⊙在活動(dòng)前一個(gè)星期，由青協(xié)宣傳部 在校園內(nèi)懸掛“3.5雷鋒日，我們?cè)谛袆?dòng)”宣傳條幅；在展板欄上張貼海報(bào);在文體中心進(jìn)行廣播宣傳； ⊙由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜；

⊙由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序；

⊙由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)后的器材收拾及其登記。

九、活動(dòng)說明：

¤本活動(dòng)自愿參加，但希望大家積極參加，認(rèn)真投入其中； ¤參加本活動(dòng)的成員務(wù)必注意形象，衣服整潔，文明禮貌； ¤凡是加入本活動(dòng)者，無比善始善終，堅(jiān)持到最后；

¤大家在工作的同時(shí)，注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)；

¤在參加活動(dòng)的同時(shí)，最好有所啟發(fā)。

第二篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃書

大學(xué)生活動(dòng)策劃書模板

大學(xué)生活動(dòng)策劃書模板

一、活動(dòng)名稱

西南交通大學(xué)第14屆新生文化節(jié)之唐臣智力快車

二、活動(dòng)主辦單位

西南交通大學(xué)學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)承辦單位

西南交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)目的

為緩解同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，故舉辦唐臣智力快車?；顒?dòng)采取多變的形式，讓同學(xué)在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂

五、活動(dòng)形式

本活動(dòng)采用分組競(jìng)賽的方式，各組將經(jīng)過積分淘汰賽，8強(qiáng)爭(zhēng)霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎(jiǎng)。比賽采取趣味問答的形式，以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性為目的。問題的形式不限，以基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，體育藝術(shù)為次要內(nèi)容，并包括動(dòng)手實(shí)踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進(jìn)行，能更好的考驗(yàn)各小組的綜合能力。

六、七、活動(dòng)具體實(shí)施安排

1.前期準(zhǔn)備：

1)收集比賽所需問題，構(gòu)建題庫(底線為XX題)：

a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請(qǐng)函，請(qǐng)教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目?jī)?nèi)容為各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，一些相關(guān)的比較有趣的題目，以及少量創(chuàng)新實(shí)踐題;

b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé)，通過網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。

2)宣傳物品的制作：我們將會(huì)制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數(shù)張海報(bào)，在醒目處(如宿舍，教學(xué)樓)張貼宣傳該活動(dòng)。

3)嘉賓范圍：教授，學(xué)院各組織的主席和部長(zhǎng)及學(xué)校各主流媒體

4)教室租借：比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的三個(gè)自習(xí)室，即2333、2334、2337，以及茅以升學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地

5)主持人：譚清泉，戴亞雄，吳海濤，盧蕓

6)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：將在展板前面現(xiàn)場(chǎng)接受同學(xué)們的報(bào)名，同學(xué)們須以小組的形式進(jìn)行報(bào)名，每組4人，并留下組長(zhǎng)電話以便聯(lián)系

2.活動(dòng)流程：

1)在兩個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽(即預(yù)選賽)，每場(chǎng)比賽最多4個(gè)小組，積分最高的隊(duì)伍晉級(jí)。最后決出16支隊(duì)伍，參加正式的淘汰賽。能否進(jìn)入爭(zhēng)霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

2)決出16強(qiáng)后，進(jìn)行16進(jìn)6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽的積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前6強(qiáng);然后將剩余的12支隊(duì)伍中分成兩組，每六支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽，進(jìn)行復(fù)活賽，每場(chǎng)比賽的積分最高者晉級(jí)前6強(qiáng)。

3)決出6強(qiáng)后，進(jìn)行6進(jìn)3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽的積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng);然后剩余的4支隊(duì)伍進(jìn)行一場(chǎng)復(fù)活賽，積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng)。

4)決賽在3支隊(duì)伍中，仍然采取積分制方式，比賽結(jié)束后，積分最高者為本次比賽冠軍。，三強(qiáng)中的其他兩支隊(duì)伍為二等獎(jiǎng)，六強(qiáng)中的其他三只隊(duì)伍為三等獎(jiǎng)。

3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場(chǎng)比賽均大致相同)：

1)6:30pm6:50pm：觀眾和主持人進(jìn)場(chǎng)

2)6:50pm7:00pm：嘉賓進(jìn)場(chǎng)入座，主持人介紹嘉賓

3)7:00pm：參賽選手進(jìn)場(chǎng)入座

4)7:00pm7:05pm：主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則

5)7:05pm7:20pm第一輪(必答題)：規(guī)則：每隊(duì)有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)開始后20秒(最后5秒倒計(jì)時(shí))內(nèi)做答(實(shí)踐題除外)，答對(duì)題目則加上該題相應(yīng)的分值，答錯(cuò)不扣分，每支隊(duì)伍輪流作答，不限回答人員

6)7:207:35pm第二輪(搶答題)：規(guī)則：共有10道題目，每題分值均為200分;舉手搶答，兩名主持人會(huì)根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊(duì)伍，并由該隊(duì)伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答，答對(duì)加200分，答錯(cuò)扣200分;若該隊(duì)答錯(cuò)，則其余三支隊(duì)伍仍可搶答，規(guī)則如上;題目在兩次都未回答正確時(shí)，主持人將公布題目答案;

7)7:35pm7:50pm第三輪(決戰(zhàn)時(shí)刻)：規(guī)則：每隊(duì)有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)開始后20秒(最后5秒倒計(jì)時(shí))內(nèi)作答;必須在答對(duì)上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題，答對(duì)一題加200分，答錯(cuò)不扣分。

8)7:50pm8:00pm嘉賓點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽，并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng))

9)8:00pm主持人結(jié)語，比賽結(jié)束

10)備注：

i.加賽環(huán)節(jié)(出現(xiàn)平分的時(shí)候，時(shí)間為5到10分鐘)：規(guī)則：該環(huán)節(jié)為搶答模式，規(guī)參照第二輪。當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為6支時(shí)，題目為7道;當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為4支時(shí)，題目為5道;當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為3支時(shí)，題目為4道.;積分最高者為本場(chǎng)冠軍;

(創(chuàng)新實(shí)踐題)規(guī)則：規(guī)則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進(jìn)行，我們將會(huì)進(jìn)行錄像以便評(píng)分，iii.比賽現(xiàn)場(chǎng)主持人需要和選手互動(dòng)，調(diào)節(jié)氣氛

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，紀(jì)念獎(jiǎng)五名，均頒發(fā)校級(jí)證書和獎(jiǎng)品

5.媒體邀請(qǐng) 揚(yáng)華素質(zhì)網(wǎng)，唐臣人新傳媒

大學(xué)生活動(dòng)策劃書模板

活動(dòng)主題: 促社團(tuán)建設(shè),展社團(tuán)新貌

活動(dòng)目的: 為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，培養(yǎng)調(diào)動(dòng)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開展豐富有益的社團(tuán)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理，引導(dǎo)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開展的積極性，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，活動(dòng)時(shí)間: XX年4月15日 18:30

活動(dòng)地點(diǎn): 重慶師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

展板、海報(bào)：學(xué)校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: 重慶師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位: 重慶師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 活動(dòng)對(duì)象: 全校12級(jí)學(xué)生 活動(dòng)主持: 活動(dòng)流程:

(一)、活動(dòng)前期(4月15日-----4月18日)

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部搜集各社團(tuán)活動(dòng)方案,篩選落實(shí)各社團(tuán)精品節(jié)目。

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)的前期宣傳工作(制作海報(bào),kt板,橫幅?)

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借

(二)、活動(dòng)近期(4月19日-----4月22日)

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部初審各社團(tuán)的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會(huì)的攝影工作。

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團(tuán)主席坐標(biāo)牌)

4、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目策劃部落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù)。

5、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次社團(tuán)宣傳做全面的報(bào)道

(三)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(4月24日17:30-----18:30)

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部 17:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，橫幅的位置，到場(chǎng)布置，場(chǎng)地布置工作;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)的工作人員攝影協(xié)會(huì)工作人員到位。

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在18:10入場(chǎng)完畢。

(四)、節(jié)目流程

一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動(dòng)開始

三、將9個(gè)協(xié)會(huì)分為6個(gè)小組，各個(gè)協(xié)會(huì)代表人進(jìn)行講解各自協(xié)會(huì)的具

體情況、宗旨、制度、特色活動(dòng)及成效

四、開場(chǎng)舞節(jié)目表演----民族舞蹈協(xié)會(huì)

五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳

六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

(五)、宣傳活動(dòng)后期

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時(shí)歸還。

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)后期宣傳工作。

3、召開本次活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，展開討論，為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。

(六)、所需物品

1、橫幅、展板

2、嘉賓席(1張長(zhǎng)桌)

3、打印資料 若張

4、宣傳冊(cè)

(七)、未盡事宜，請(qǐng)主席指導(dǎo)!

大學(xué)生活動(dòng)策劃書模板

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。

二、活動(dòng)背景

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述

具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

三、活動(dòng)目的及意義

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo)

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

六、活動(dòng)開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

(二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);

注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

第三篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，我們礦機(jī)09-1舉辦校園模擬招聘會(huì)，給同學(xué)們一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我們?cè)谖磥砬舐毜缆飞系母?jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)可行性分析

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

四、大賽主題

展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生，手持參賽證書，求職高人一等！

五、大賽口號(hào)

打開職場(chǎng)大門，成就美好美來！

六、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)面向全班學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。

七、組織安排

本次活動(dòng)由班主任主辦，班委承辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

八、活動(dòng)方式

采取單公司多聘者的模式，邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書，同時(shí)進(jìn)入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲(chǔ)備庫，為其提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

九、活動(dòng)日程（略）

十、活動(dòng)宣傳

1．海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。

2．傳單宣傳

發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個(gè)寢室。

十一、活動(dòng)具體安排

（一）籌劃準(zhǔn)備階段

1、尋找贊助商，確立招聘職位

贊助商要求：

①有較大的知名度和信譽(yù)度；②熱心于教育事業(yè)；

③對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨(dú)特文化。

招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：

①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；

②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特殊需要的，又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的；

③可以針對(duì)全校各年級(jí)同學(xué)開展招聘；

④既能體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。

2、以海報(bào)（噴繪）形式大力宣傳這次活動(dòng)

3、聯(lián)系評(píng)委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、邀請(qǐng)記者（校內(nèi)、校外）

（二）報(bào)名咨詢階段

1、設(shè)立咨詢臺(tái)：宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

2、加大宣傳力度，對(duì)本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。

3、在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡(jiǎn)表的樣表、模擬招聘會(huì)的評(píng)分細(xì)則、參賽規(guī)則等。（樣表詳見附表4）

4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名

（三）舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容：對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

3、具體安排：

1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)

2）安排工作：申請(qǐng)講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備

3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知

4）介紹后階段的系列工作

5）申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)

（四）招聘階段

1、大賽海選

征收個(gè)人簡(jiǎn)歷，并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽，此階段將會(huì)評(píng)選出“最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”

2．模擬招聘會(huì)初賽

A．方 式：筆 試

以問卷形式對(duì)參賽者進(jìn)行考查，要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。

B．時(shí) 間：上午9：00~10：00

1）監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷，并監(jiān)督參賽者。

2）參賽者作題階段。

3）監(jiān)考人員在規(guī)定時(shí)間收題卷，并裝入保密袋中，一起交給總負(fù)責(zé)人。

C．請(qǐng)指導(dǎo)老師閱卷。

D．根據(jù)各選手成績(jī)的高低，選出前20名進(jìn)入復(fù)賽，參加現(xiàn)場(chǎng)招聘。E.進(jìn)入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)復(fù)賽。

3．模擬招聘會(huì)復(fù)賽

A．方式：面 試

B．主要環(huán)節(jié)：

1）、參賽選手自我介紹

2）、對(duì)所應(yīng)聘職位的競(jìng)職演說

3）、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問

C．選拔結(jié)果：20進(jìn)10

4．模擬招聘會(huì)決賽

A．方 式：職場(chǎng)挑戰(zhàn)

B．主 題：求職精英繽紛SHOW

C．時(shí) 間：下午2：00~5：00

D．決賽采取淘汰制，本環(huán)節(jié)成績(jī)占總成績(jī)的60%

E．主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：

自我展示（10進(jìn)8）

職場(chǎng)問答（8進(jìn)6）

實(shí)力環(huán)節(jié)（前6強(qiáng)）

F．具體流程：

主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場(chǎng)嘉賓

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

由活動(dòng)贊助商代表致辭

進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號(hào)，此階段將要

職場(chǎng)問答環(huán)節(jié)：

a.由每一位選手對(duì)以下的問題進(jìn)行選擇，并對(duì)自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

例題：你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會(huì)，作為會(huì)議的組織者，在安排座位的時(shí)候，你會(huì)把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

A、小公司總經(jīng)理（新客戶，對(duì)會(huì)議非常重視）

B、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時(shí)會(huì)拖欠貨款）

C、某大公司銷售經(jīng)理（以往對(duì)公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。b.職場(chǎng)案例分析

c..由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

場(chǎng)景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：

評(píng)委對(duì)每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

每人三分鐘自我介紹之后由評(píng)委隨意提出問題

由班主任及面試主考官對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

公布獲獎(jiǎng)名單（一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名）

由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

比賽結(jié)束

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

十三、后期總結(jié)總結(jié)工作：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進(jìn)行整理。2 有老師對(duì)此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

第四篇：大學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書

**系“119”消防安全月系列活動(dòng)策劃書

為了增強(qiáng)我系學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力，切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)。提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力，讓我系學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)為配合學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的學(xué)院第六屆“119”消防安全知識(shí)宣傳系列活動(dòng)，我們也積極組織開展相關(guān)系列活動(dòng)！

一、二、活動(dòng)目的： 增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力 活動(dòng)單位：主辦單位：**系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：**系學(xué)生分會(huì)*****部

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

2011年10月17號(hào)—2011年11月3日東麗B區(qū)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織同學(xué)觀看消防安全教育影片

2、教育系消防主題手抄報(bào)展示

3、安全隱患圖片征集

4、消防安全知識(shí)競(jìng)賽

五、(一)活動(dòng)流程： 觀看消防安全電影

1.申請(qǐng)東麗偉南樓107多媒體教室

2.發(fā)放通知至各班，要求大一全體新生參加觀看，大二，大三自愿報(bào)名

3.10月19日晚7:30進(jìn)行影片的觀看

(二)消防主題手抄報(bào)

1.發(fā)放通知至各班，11級(jí)每班至少四份，10級(jí)每班至少2份，09級(jí)自愿報(bào)名

2.在觀看安全教育電影后進(jìn)行各班手抄報(bào)征集

3.在10月26,27號(hào)下午對(duì)我系手抄報(bào)進(jìn)行展示并現(xiàn)場(chǎng)投票

4．評(píng)出2個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二等獎(jiǎng)，4個(gè)三等獎(jiǎng)

5.獲獎(jiǎng)作品將代表我系參加院學(xué)生會(huì)全院巡回展出

(三)安全隱患圖片征集

1.安排綜合部，宿管維權(quán)部干事進(jìn)行征集

2.進(jìn)行照片篩選，并挑選15張代表我系參加全院圖片巡回展出

(四)消防安全知識(shí)競(jìng)賽

1.發(fā)放通知至各班，征集報(bào)名

2.在前三個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行相關(guān)資料補(bǔ)給

3.于10月29號(hào)舉行教育系初賽筆試，快速搶答

4.評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，并由獲得一、二等獎(jiǎng)的同

學(xué)代表我系參加院的復(fù)賽

六．活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．召開部門會(huì)議，分配后勤人員，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

2．與宣傳部聯(lián)系，制作活動(dòng)宣傳海報(bào)以及獎(jiǎng)狀，與通訊部聯(lián)系，請(qǐng)通訊部做

好這一系列活動(dòng)的報(bào)導(dǎo)。

3．邀請(qǐng)學(xué)院學(xué)生會(huì)勞保部對(duì)我系系列活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)監(jiān)督

4．宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的布置，并在10月16日，10月17日在C座女生宿舍樓下

展出。

七．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)10元

獎(jiǎng)狀20元

試卷25元

繩子4元

打印6元

便利貼5元

共70元

備注：

1.各活動(dòng)開始前，參與人員必須提前十分鐘到場(chǎng)

2.具體詳情請(qǐng)與**部聯(lián)系

**系學(xué)生會(huì)**部

二〇一一年十月十三號(hào)

第五篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃書格式

大學(xué)活動(dòng)策劃書格式

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“××××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱：

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。

六、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（可以不用寫，但是有想寫的也鼓勵(lì)）

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：（可以不用寫，但是有想寫的也鼓勵(lì)）

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：(可以不用寫，但是有想寫的也鼓勵(lì))

注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。