第一篇：2009年預防青少年違法犯罪工作實施方案

灌云縣伊山鎮社會治安綜合治理委員會文件

伊綜[2009]8號

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2009年預防青少年違法犯罪工作實施方案

2009年,伊山鎮預防青少年違法犯罪工作的總體思路是：以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本，以促進青少年健康成長為目標，以維護青少年合法權益和預防青少年違法犯罪工作為重點，加強基礎建設，拓展工作領域，完善工作機制，創新工作方式，擴大社會影響，提高服務能力，有效預防青少年違法犯罪，不斷推進青少年維權工作再上新臺階。

一、立足教育，全面深化預防青少年違法犯罪工作

（一）動員社會各方面力量，切實做好預防青少年違法犯罪工作

積極協調，加強鎮預防青少年違法犯罪工作領導小組各成員單位之間的配合，努力形成“各司其職，各盡其能，齊抓共管，形成合力”的工作機制，要動員各方面力量，針對各類青少年的實際情況，通過開展重點活動、重點工作，切 實有效地做好預防青少年違法犯罪工作。

（二）針對新時期影響青少年成長的各種因素，突出做好預防社區青少年違法犯罪和預防在校生違法犯罪工作

近年來，在校生違法犯罪和社區青少年違法犯罪已成為青少年違法犯罪的一個突出問題，為此，今年在切實做好預防青少年違法犯罪工作的同時，要突出做好預防社區青少年違法犯罪和預防在校生違法犯罪工作。

1、積極推行素質教育，充分發揮學校法制教育主渠道作用。根據青少年學生的特點，營造符合他們認知規律的學習環境。不斷創新青少年法制教育的形式和內容，改革教材和課程體系，充分調動青少年學生學法求知的主體性和主動性。

2、繼續大力推行中小學普遍聘請法制副校長（輔導員）做法。邀請公安、司法、關工委等單位對全鎮法制副校長（輔導員）進行培訓，在繼承原有好的教育模式的同時，不斷創新，教育、引導青少年學生走上健康的人生道路。

3、進一步加大 “社區青少年法制學校” 創建力度。積極加強社區青少年法制教育，通過聘請離退休干部、教師，招募志愿者等多種形式建立專兼職結合，以兼為主，相對穩定的教師隊伍，對社區未成年人、閑散青少年及進城務工青年進行有針對性的法制教育。

4、積極開展自護教育活動，推動青少年自我保護教育工作社會化。一是推動陣地建設。開展“青少年自護教育基 地”命名表彰活動，依托青少年活動中心、消防等場所廣泛建立自護學校。二是推動隊伍建設。聘請具有醫學、社會學、法學、心理學等專業背景知識的熱心人士，建立自護教育講師團，擔任自護輔導員、自護宣傳員等。三是推動項目建設。開展以青少年心理健康教育、安全與法制教育為重點的主題教育，幫助青少年增強自我保護意識，提高自我保護能力。推廣“自護訓練營”等貼近未成年人的自護教育項目。舉辦青少年自護大賽和展演活動。

二、突出重點，扎實開展未成年人保護工作

1、真情關懷社會閑散青少年和農村留守兒童。摸清社區、村組輟學生的情況，解決他們的實際問題，努力幫助他們復學。對無人照管的服刑勞教人員的子女，要認真做好幫扶工作。要把社區閑散青少年組織起來，通過各種途徑和方法，幫助他們提高綜合素質，掌握就業技能。為農村留守兒童建立檔案庫，實行輔導員定期家訪制，隨時掌握他們的學習生活情況，引導他們健康正確的成長。

2、深化優秀“青少年維權崗”的創建工作。進一步整合資源，拓展創建活動的開展領域，完善創建活動的動態管理、激勵和監督考核機制，探索建立優秀“青少年維權崗”認定制度和考核制度。不斷總結、推廣“青少年維權崗”區域聯動的經驗，推動各系統的優秀“青少年維權崗”進入社區，積極參與社區青少年事務，努力為青少年辦實事、做好事。

3、加強中小學校校園凈化工作。繼續在中小學生中開展“遠離不良文化”專項教育活動，幫助和引導廣大學生認識不良文化的危害。推薦一批優秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品進校園，豐富校園的文化生活。嚴厲打擊侵害中小學生人身、財產安全的違法犯罪行為，維護校園治安穩定。

4、加強對青少年食品、用品市場和培訓機構的監管力度。聯合公安、消防、教育、工商、衛生、文化等部門對青少年食品、用品市場和培訓機構開展專項清查活動，杜絕不衛生、不健康的青少年食品、用品和沒有辦學資質的青少年培訓機構對青少年的身心健康造成損害，切實保障青少年的合法權益。

三、以重點活動為載體推進未保和預防工作

1、認真實施“為了明天--預防青少年違法犯罪工程”。加強對城市閑散青少年教育管理，扎實推進“青少年違法犯罪社區預防計劃”，繼續在全鎮開展“未成年人零犯罪社區創建活動”。深入開展網絡安全、網絡文明教育活動，引導廣大青少年文明上網。

2、積極配合做好校園及周邊地區治安整治工作。聯合司法、教育、公安、文化等部門共同探討解決中小學生幫會活動、以大欺小、強行勒索財物等突出問題，尋求解決辦法。組織中小學生利用閑暇時間積極參與社區法制宣傳、義務治安巡邏等志愿服務活動。

3、大力實施“溫暖工程”。學校、社區要本著“不歧視、不偏見、不苛刻、不放棄”的原則，采取“一幫一”、“多幫一”的形式，加強對后進、失足青少年教育、引導工作。

4、開展“愛心伊山”特困、特殊青少年幫扶系列活動。進一步關注特困青少年的生存與發展，為他們的生活、學業、就業等多方面給予及時的關心和幫助。通過開展節日送溫暖活動，走訪和慰問青少年白血病患者、特困青少年家庭。要經常關心特困青少年，了解他們的生存狀況和發展需求，為他們創造擺脫困境的機會。

5、加大預防青少年違法犯罪的宣傳力度。通過講座、競賽、宣傳欄、媒體宣傳等多種方式，加強“兩法一辦法”的宣傳力度。充分發揮網絡等宣傳陣地的作用，加強青少年法制教育宣傳。

二○○九年二月二十四日

第二篇：2013預防青少年違法犯罪工作實施方案

福海縣職業高中預防青少年違法

犯罪工作實施方案

為全面貫徹教育方針，切實提高青少年學生的思想道德素質，預防青少年學生違法犯罪，結合我校實際，制定如下實施方案。

一、建立健全組織機構。

建立由校長為組長、副校長副組長，德育主任和班主任為組員的組織機構，并聘請司法局警官為法制校長兼法律顧問。

二、總體工作思路和目標

總體思路：以科學發展觀為引領，以素質教育為導向，突出預防青少年違法犯罪工作在從學校德育教育中的地位，標本兼治，齊抓共管，實施“八個一”主題活動，即圍繞預防青少年犯罪，舉行一次手抄報展覽、開展一次征文、進行一次演講比賽、聽一次法制報告會、組織一次法制教育公益宣傳、開好一次專題家長會、進行一次法制教育圖片展、組織一次溫馨家庭活動；總體目標：圍繞以上工作思路，建立起預防青少年違法犯罪的長效機制，形成教育引導青少年健康成長的強大合力，營造有利于青少年健康成長的良好外部環境，構建學校、家庭、社會三位一體的預防青少年違法犯罪教育網絡，創新工作載體和工作機制，努力實現預防青少年違法犯罪教育的全覆蓋和在校學生違法犯罪的“零”發案。

三、主要內容

在校學生是青少年的主體，學校是青少年法制教育的主陣地，要根據不同學齡階段的學生生理、心理特點和接受能力，在青少年法律素質的養成上下功夫，有針對性地抓好在校學生的法制教育。重點抓好“六大教育”，即理想信念教育、社會公德教育、中小學生日常行為規范教育、心理健康教育、普法教育、安全教育。

通過各種形式的活動對未成年人進行理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強未成年人的法制觀念，是未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應當承擔法律責任，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。

四、保障措施

1、加強領導，明確職責，形成組織保障機制。為加強預防青少年犯罪工作的領導，學校成立由校長任組長，副校長任副組長，其他校委會班子成員為成員的預防青少年犯罪活動領導小組。同時，成立由副校長任組長，分管德育工作的教師任副組長，少先大隊輔導員和各班班主任為成員的預防青少年犯罪工作小組。

2、加強學校德育隊伍建設，形成隊伍培訓機制。特別是加強法制副校長、班主任，提高學校德育隊伍整體素質。同時加強所有任課教師和學校工作人員的培訓，增強對學校德育教育的意識，并率先垂范。

3、加強管理，強化措施，形成教育考核評估機制。把預防青少年違法犯罪工作，作為道德教育的重要內容，納入學校管理綜合考

核，加大考核權重，作為評優樹先的重要指標。對預防措施不力，出現重大違法犯罪案件的班主任采取一票否決，取消內一切先進的評選資格。情節嚴重的追究主要責任人的責任。

福海縣職業高中

2013-2-29

第三篇：街道2019預防青少年違法犯罪工作實施方案

XX街道2019預防青少年違法犯罪工作實施方案

為全面落實“預防青少年違法犯罪”的各項工作，切實提高街道預防青少年違法犯罪工作整體水平，積極為青少年的健康成長創造更加良好的社會環境，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神為指導，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，緊緊圍繞社會治理總體要求，充分發揮各村居(單位)在預防青少年違法犯罪工作中的基礎作用，全面打造“青少年零犯罪村(居)”，為建設“強富美高”新XX作出應有的貢獻。

二、工作目標

按照社會治理工作的部署要求，以預防青少年違法犯罪工作為基本目標，通過健全工作機制，整合工作力量，強化工作合力等有效舉措，實現在校生零犯罪的工作目標，全面提升街道預防青少年違法犯罪工作的整體水平。

三、工作舉措

一是要狠抓社會環境整治。

加大對轄區內網吧、游戲機室等場所的監督管理和聯合整治力度，嚴禁未成年人進入網吧，堅決取締黑網吧，嚴懲重罰違規經營行為。學校要組織學生開展“遠離網吧”宣誓等活動，教育廣大學生遠離不良場所，同時要積極建設好校外輔導站等活動陣地。要加大校園周邊環境整治力度，依法嚴厲打擊侵害師生人身財產安全、擾亂學校教育教學秩序的行為，切實為青少年健康成長提供良好的社會環境。

二是要強化學生素質教育。

在注重在校生文化基礎教育的同時，切實抓好對青少年學生的法制和思想道德等教育。要扎實開展“遠離毒品”、“

拒絕邪教”、“文明上網”等教育活動，開展法律知識競賽、青少年模擬法庭和各類法制講座，不斷增強青少年對違法犯罪的免疫力和自控力。要充分發揮法制副校長和法制輔導員作用，定期上好法制課，特別是要重視對留守兒童的管理和“雙差生”的轉化工作，絕不能讓他們失學輟學，輕易流向社會。

三是要切實辦好家長學校。

建立完善家長學校，切實做到“五有”，即有機構、有場所、有計劃、有教材、有制度，最大限度發揮家長學校的作用，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力，增強家長為國教子的責任，學會科學教子的方法，有效樹立正確的親子觀、成才觀，積極營造有利于青少年成長的家庭環境。

四是要關愛社會閑散青少年。

要切實加強對社會閑散青少年和無業青年的教育和幫扶工作。要積極建立區域性信息管理系統，準確掌握社會閑散青少年的基本情況和現實狀況，并通過跟蹤服務、專人聯系、定向輔導等方法，積極在生活上幫助他們解決困難，在思想上幫助他們進步，在培訓和就業上對他們予以扶持，矯正他們的不良行為，最大限度地預防和減少他們違法犯罪。

五是要教育轉化失足青少年。

堅持“教育、感化、挽救”的方針，對失足青少年要做到思想有人教，困難有人幫，行為有人管。要積極落實對犯罪或失足青少年的幫教和矯正工作，在校內組織師生幫教，在校外充分發動“五老”人員、派出所和家庭進行結對幫教，切實予以教育轉化。要結合社區矯正工作，廣泛動員社會力量，積極開展對犯罪情節輕微、社會危害不大的青少年的社區矯正，進行“一對一”、“多助一”幫教服務，切實為他們融入社會解決難題。

四、工作要求

1、加強領導，落實責任。預防青少年違法犯罪是貫徹落實中國特色社會主義思想的重要舉措。切實把工作措施落實到基層。各單位一定要高度重視，加強組織領導，要根據自身實際，在調查研究基礎上及時成立創建活動領導小組，制定切實可行的創建活動計劃。要按照

“屬地管理”和“誰主管，誰負責”的原則，層層落實工作責任，切實將創建工作任務分解落實到具體責任人。將創建工作納入綜治與平安建設考核范圍。

2、預防為主，教育優先。預防青少年違法犯罪必須堅持“教育為先”的原則，把加強對青少年的思想道德教育和法制教育放在首位。不論是村(居)還是學校都要廣泛開展社會主義核心價值體系教育，在學校繼續深入開展宣講周恩來故事、創建“周恩來班”活動。司法所要深入學校、村(居)有針對性地開展法制教育，要把法制教育系列化，把法制教育落實到重點對象。

3、齊抓共創，形成合力。開展“預防青少年違法犯罪”工作是綜治與平安建設工作中一個十分重要的基礎性工作，既是一項民心工程，也是一項系統工程，各有關村（居）、單位和社會要同心協力，齊抓共管。各村(居)網格中心（站）要切實發揮創建活動的牽頭協調和督查指導作用；各職能部門要相互協作，強化溝通，充分發揮自身在創建活動中的職能作用，努力形成創建活動的強大合力。

4、夯實基礎，常抓不懈。必須切實加強村(居)、學校預防青少年違法犯罪工作的分類指導。要注意及時總結先進單位的經驗，指導面上的工作，也要注意抓好薄弱環節，更要把實現青少年零犯罪工作作為評選先進村（居）、學校的重要條件。在發揮基層組織作用的同時，注意發揮“五老”的作用。

第四篇：預防青少年違法犯罪工作實施方案

八里小學預防小學生違法犯罪工作實施計劃

為貫徹落實《洛南縣預防中小學生違法犯罪工作方案》，進一步加強和改進我校青少年學生思想道德建設，構建平安、和諧校園，現結合我校教育實際，制定實施計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，按照“加強教育引導，強化過程管理，完善預防機制，注重工作實際”的原則和思路，堅持教書育人，以人為本，德育為先，在學校全面實施“學生違法犯罪預防工程”。

二、工作目標

在學校全面實施“學生違法犯罪預防工程”的基本目標是：全體師生必須高度重視，思想認識到位，組織領導得力，工作隊伍健全，責任明確，預防機制完善，管理措施落實，工作效果明顯；學生嚴重違規現象減少，杜絕學生違法犯罪行為，增強法制觀念和自我保護意識，不斷提高我校青少年學生思想道德的整體素質。

三、預防小學生違法犯罪工作領導小組

組長：閆衛平

副組長：金明（法制副校長）

成員：尤虎生、王善民、唐彩絨、陳志鵬、熊治華

四、工作主要措施

（一）始終把德育放在學校教育首位。進一步端正教育思想，全面貫徹國家教育方針，牢固樹立育人為本、德育為先觀念，堅決糾正重智育、輕德育，重課堂教學、輕社會實踐的偏向，堅持實行德育“一把手”負責制，實行教書育人、管理育人和服務育人，切實加強心理健康教育，培養學生健康心理和健全人格。

1．完善隊伍建設。加強德育隊伍建設，選拔思想品格優秀、工作能力強的尤虎生、唐彩絨、陳志鵬教師負責德育工作，確定金明副校長分管學校德育工作；切實加強班主任隊伍建設，精心選任每個班主任，配備副班主任協助班主任工作，堅持崗前培訓，堅持每學期召開班主任工作經驗交流會，切實加強班級管理，開展星級班級評比活動。實行校領導和中層干部蹲點、包班負責制。、增強班級之間、年級之間的工作信息溝通，要求教師會二個星期一次，學生會一個月一次。切實落實和提高班主任的工作待遇；落實教書育人、管理育人和服務育人的職責，研究學校各部門、各學科的特點，明確崗位育人責任，構建符合本校實際的“全員、全程”育人體系，把德育滲透到教學、管理、服務等各環節中。

2．加強心理健康教育。學校要完善心理咨詢室的建設。積極營造寬松、溫馨的環境，建立齊備的檔案資料和個案跟蹤檔案，充分利用校園網開辟網上心理交流園地。心理咨詢輔導教師由王善民、陳志鵬老師擔任。

3．繼續做好學生素質評價和“學生成長手冊”檔案資料積累（1—3年級均要有學生成長手冊）。不斷改進和完善學校與家長溝通，學生與家長溝通、教師與學生溝通的形式和方法，堅持正面、客觀、積極地評價學生。要求班主任每學期家訪要達100%，科任教師要達80%。

4．組織開展學校德育工作考核評比活動。德育處要按照《洛南縣學校德育工作考核評比實施方案》項目，開展工作，落實任務，逐項達標，并結合學校實

際創新德育工作的途徑、方法和舉措。

（二）加強和改進小學法制教育，制定和實施“五五”普法規劃。

1．落實縣委縣政府《關于加強我縣小學法制教育的決定》，認真上好法制教育課，把《小學法制教育讀本》作為必修教材，切實做到“教學有大綱，學習有教材，任課有教師，課時有保證；從三年級起，每月至少安排一個課時用于法制課教學。

2．堅持開展法制教育主題班會、法律知識競賽、模擬法庭、參加審判旁聽、參觀戒毒所等形式多樣的法制教育活動。貫徹落實《全民禁毒教育實施意見》，利用“6〃26”國際禁毒日、“12〃4”全國法制宣傳日精心設計和組織實施“毒品預防教育宣傳周”和“法制教育宣傳周”活動，提高學生法律素質和自我保護能力。

3．充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。學校主動聯系和反映學校情況，為其提供良好的工作條件，使其認真履行法制副校長和法制輔導員的六項職責。法制副校長和法制輔導員堅持“以案說法”的形式，保證每學期上法制輔導課不少于二次。

（三）重視做好后進生教育轉化工作。廣泛開展學習我縣優秀教師的活動，樹立教育轉化一個“后進生”與培養一個“優秀生”同樣光榮的思想，給予后進生更多的關愛和指導。認真落實后進生教育轉化制度，各班每學期要確定幫教對象，建立幫教檔案。特別關注單親家庭子女等學生的思想道德教育問題。采取思想道德、心理健康和法制教育相結合的方法，做好學生違法犯罪預防工作。對于有違法或輕微犯罪行為的學生，學校要視情況按程序送工讀學校就讀。樹立正確的科學發展觀和政績觀，全面評價學校教育質量。加強學籍管理，從源頭上控制后進生流失，杜絕以各種借口轉移后進生的不合理行為。使用好各項助學資金，完善貧困生就學助學制度，確保學生不因經濟困難而輟學或成為后進生。

（四）認真抓好中小學網絡文明教育。認真落實《洛南縣進一步加強中小學網絡文明教育實施方案》工作要求，加強網絡文明教育和嚴格管理，規范學生上網行為，引導學生文明上網，遠離社會經營性網吧，自覺抵制不良信息的侵蝕。加強網絡德育研究，堅持開展針對性和實效性強的網絡文明教育活動，完善學校、家庭、社會“三結合”的網絡文明教育機制。在保證安全的前提下，校園網課外時間對學生開放。

（五）努力營造良好的育人環境。實施校園“三凈化三禁止一規范”工程。加強學生文學社團建設，組織開展高雅藝術進校園、進班級活動。引進競爭機制，鼓勵學生承辦校園各類主題教育，提高學生的綜合能力。積極組織學生參加市、學校每年開展的“讀書月”活動，開展“百部好書進校園”、“優秀經典誦讀會”、“我們班的圖書角”等活動，營造健康向上的班級文化、校園文化氛圍，弘揚校園文化主旋律，提高學生的人文素養。

（六）構建學校、家庭、社會“三位一體”預防機制。進一步加強學校家長委員會的建設，努力辦好家長學校。繼續探索和不斷完善網上家長學校，開展家訪、電訪、信訪、網訪和接訪活動，加強與學生家長的聯系和溝通。繼續推進“四進社區、共建和諧”校外教育活動，促進學校教育與家庭、社區教育的有機結合。落實《學校安全管理條例》，開展校園周邊治安環境綜合治理專項行動，將《關于排查校園“黑惡”勢力情況的通知》的統計情況主動報告有關部門及時處理，堅決打擊滋擾校園和學生的社會不良團伙和不法分子，形成齊抓共管預防學生違法犯罪工作的合力。

建立學校與城關派出所合作、內部信息互通機制，定期通報學生違法犯罪情況，研究分析中小學生違法犯罪的特點、原因和趨勢，有針對性地采取防控教育措施。每學期，由學校聯系有關部門召開一次情況研究分析會。

（七）建立相關的制度

1.加強各職能部門聯系與合作。由學校綜治辦（保衛科）和東門派出所等職能部門參加的聯席會議，通報中學生的違法犯罪情況，認真分析違法犯罪的原因，制訂預防措施。暢通學校與社會、家庭的聯系渠道，形成以學校為主體，家庭、社會共同參與的預防網絡，營造全社會關心中學生思想道德建設的濃厚氛圍。

2．建立健全管理制度。結合學校實際，建立明確的工作制度和工作程序。

3．建立信息互通制度。從當地實際出發，建立學校與派出所互通信息制度，通過各種方法加強學校與派出所溝通。一是轄區派出所要將有關學校、學生的治安信息及時傳達給學校領導和保衛部門的人員；二是學校要及時將學校內部出現的治安問題和學生的思想狀況、治安隱患的苗頭通報給轄區派出所，以防患于未然；三是對一些突發事件，學校和轄區派出所要及時掌握，盡早發現，共同妥善解決。同時，學校要建立與家長互通信息制度，暢通學校家長相互聯系的渠道；建立學校內部信息傳遞制度，保證有效運轉。

（八）運轉預警機制

我校預警機制的運行分為三個部分,即預防、預警和應急。

一、預防：強化管理與教育，預防學生違法犯罪

1．把德育放在學校教育工作首位。進一步加強學校德育隊伍建設，強化以班主任為主體，以團隊干部、以及學科教師為骨干的全員育人隊伍。要明確崗位育人責任，對管理薄弱、問題較多的班級，進一步強化校領導和中層干部蹲點制度。要規范學生的日常行為，努力達到預防違紀違規、違法犯罪的目的。增強班級之間、年級之間的工作信息溝通，把德育滲透到教學、管理、服務各個環節，確保工作落到實處。

2．加強學生行為規范與法制教育。堅持通過課堂教學、舉辦法制講座等多種有效途徑，著力強化學生行為規范訓練，引導學生牢固樹立“以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。將每年四月定為法制宣傳教育月，開展生動形象的法制宣傳教育活動，師生普法率達到100%。法制副校長每學期不少于一次到學校進行法制宣傳，通過授課、講座、與學校共同舉辦法律知識競賽等多種形式對學生進行法制教育。同時，學校要組織學生開展貼近生活、貼近學生實際的豐富多彩的教育活動，努力提高學生的學習生活質量，提高他們對違法犯罪的自我防范意識，增強辨別是非和自我保護的能力，學會報警、求助等自護手段，教會他們運用法律武器維護自身合法權益，自覺抵制各種不良社會因素的引誘和侵害。

3．加強心理健康教育。進一步完善心理健康教育網絡，通過宣傳櫥窗懸掛心理健康教育知識，舉辦心理健康教育講座等形式對學生進行心理健康教育。要積極開展針對不同群體學生的團體心理輔導、個別心理咨詢及朋輩互助活動。在考試、升學等重要階段更要加強針對性的指導。

4．做好學生綜合素質評價工作。堅持正面、積極、客觀地評價學生，使每一位學生找到自身發展的平臺。認真落實行為不良等特殊學生教育轉化制度，確定幫教對象，探索有效的幫教措施，給予學生改正錯誤的機會，提高教育轉化效果。高度關注留守學生和單親家庭子女的思想道德教育問題。

5.努力營造良好的育人環境。進一步加強校園文化建設，營造健康向上的校園文化氛圍，提高學生人文素養。各位老師都要承擔指導家庭教育的責任，通過和學生家長聯系、家長接待等形式，同學生家長建立經常性聯系，開展家校共建活動。實行“三官三員”進校制度，積極配合有關部門開展校園周邊治安環境綜合治理專項行動，堅決打擊滋擾校園和學生的社會不良團伙和不法分子，促進未成年人安全、健康成長。

二、預警：

預警系統是整個教育預警機制的核心環節和關鍵所在，要著重做好以下幾個方面工作：

1．監測網絡的構建

設立監測點。為了提前獲取相關信息，學校保衛科、各年級組、門衛室為校內信息監測點。

監測員隊伍以班主任、門衛及保衛人員、教師、學生等最有可能獲取第一信息的人員為主體，其他教職員工全員參與。

監測員的職責是發現監測對象和其他人員有異常情況，及時向學校保衛科或相關人員報告。

2、信息的處理

保衛科對獲取的信息要及時進行分類，根據信息的級別在第一時間分別作出處理，對于應上報的信息，在及時上報的同時應采取相應措施，防止事端的惡化。重大信息應及時上報，不得漏報、瞞報、誤報。

3．班主任和有關人員要注意運用觀察、談話、側面了解等手段，著重抓好學生請假、校門進出等日常環節，及時獲取有效信息。建立重要信息登記、通報制度及首問責任制度。各責任人對所聯系對象要定期進行隱患排查，防患于未然。對重點預警對象或發現有異常的對象要落實專人監測，通過座談、家訪、師生聯系等形式了解學生的思想動態、學習生活細節，特別要關注學生的朋友往來情況、家庭或個人的變故情況、平時表現的異常情況，從中分析原因，及時采取對策。

三、突發事件的應急處理

突發事件的應急處理是有效阻斷和遏制未成年人違法犯罪的重要保證。應急措施主要把握兩個環節：一是事件發生過程的快速阻斷；二是重大事件發生后的應急處理。為了保證應急處理的及時有效，有關同志必須做好以下工作：1.應急機制的建立。包括信息的獲取和處理、應急隊伍的組建、應急工具的配置、各部門的協調配合等。2.應急過程的處理。一是首先獲得突發事件的有關人員應立即向各相關責任部門報告；二是對重大突發事件，學校應立即啟動應急機制，在第一時間進行處理，并在2小時內報上級領導；三是要迅速與家長和有關人員聯系，通報事件發生情況，取得他們的支持與配合；四是情況特別嚴重的，應及時與派出所等部門及其它有關部門聯系，實施綜合治理，防止事態惡化；五是對應急處理的學生要進行必要的幫教。要嚴格突發事件報告制度，防止事態惡化。對未按規定上報，不處理或處理過程中因失職而造成嚴重后果的個人，視其情節輕重，學校將進行通報或追究相應的責任。

城關鎮八里小學

2013.2.25

第五篇：預防青少年違法犯罪工作實施方案

根據上級文件要求，為了扎實推進那元社區預防青少年違法犯罪工作的進一步開展，把青少年的違法犯罪活動減少到最低限度，保障青少年健康成長，經社區黨支部研究，特制定如下實施方案：

一、工作目標

通過積累經驗，力爭年內在社區建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網絡和陣地網絡，建設專兼職相結合的青少年工作隊伍，健全社區預防工作機制，形成以社區為平臺、社會廣泛參與的齊抓共管的工作局面，實現對青少年違法犯罪的有效預防和控制。

二、主要工作內容

（一）加強社區教育，提高青少年的綜合素質。

1、加強社區青少年法制教育和思想道德教育。采取法律講座、法制展覽、法律宣傳冊等青少年喜聞樂見的形式，大力開展適合青少年特點，便于青少年參與的法制實踐教育活動。開展青少年喜聞樂見的社區教育活動，培養青少年的家庭美德、職業道德和社會公德。

2、促進家庭、學校、社會教育的銜接。幫助家長，特別是履行教育義務和監護職責存在問題的家長明確法定的監護責任，提高家庭教育水平和監護能力；延伸學校教育的方式，建立學校和家長的及時聯系制度，服務青少年的成長需要；社區將積極爭取社會各類教育資源向社區傾斜，使學校、家庭、社會的教育在社區有機地結合起來。

（二）加強社區青少年事務管理，促進青少年健康成長。

3、建立社區青少年管理檔案。社區將經常性地開展調查，全面掌握社區內青少年的狀況，對履行教育義務或監護職責存在問題家庭的青少年、有不良行為和嚴重不良行為的未成年人將建立詳細準確的社區青少年管理檔案。

4、加強對特殊青少年群體的管理。對殘疾、下崗以及因父母服刑、勞教而無法獲得正常家庭監護的困難青少年，社區將開展“一助一”、“多助一”結對幫困服務，幫助他們解決實際困難；對有不良行為的青少年制定具體的幫教措施，同時聯系司法部門安排專人開展結對幫教；對多次發生嚴重不良行為的青少年，社區依照有關法律法規的規定，責成家庭、學校或單位嚴加管束或上報公安部門對其進行訓誡。

（三）完善社區服務內容，滿足青少年成長的基本需求。

5、積極幫助下崗、失業青年再就業。圍繞青少年學習、成長、就業等方面的需求，今年社區將和鎮勞動部門一起組織1-2次有針對性的社區青年用工洽談會，并提供1次職業技能培訓機會。社區還將聯合勞動就業、工商等部門開展職業介紹、信息咨詢等服務，組織、扶持下崗青工和待業青年積極開展家政服務，幫助他們拓寬就業渠道，提供新的就業機會。

6、豐富青少年業余文化生活。立足社區，積極開展廣場文化、體育競賽和家庭文化評比、表彰等群眾性文化活動，調動青少年參與社區活動的積極性，滿足青少年的休閑娛樂要求。

7、開展青少年心理健康和陣地建設。有計劃的開展在校初高中學生心理健康知識、青春期心理等知識的教育，促進青少年健康人格的形成。社區還將建成比較規范的社區青少年活動陣地1處以上。

（四）凈化社區環境，消除青少年違法犯罪的誘因。

8、加大社區環境整治力度。聯合公安、文化、工商等相關部門，針對轄區中影響青少年成長環境的突出問題，特別是不健康音像品、圖書、違規經營“網吧”、違規經營歌舞廳等問題，加大清理整頓力度；對侵害青少年合法權益的行為特別是教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為，社區將配合執法部門進行嚴厲打擊。

9、維護青少年的合法權益。繼續開展“青少年維權崗”創建活動，動員與青少年事務有關的單位，為社區青少年辦實事、辦好事。

三、實施步驟

（一）第一階段（2010年1月至2010年2月），成立工作機構、制定方案。

1、成立工作機構。社區成立了預防青少年違法犯罪工作領導小組，為社區預防工作的實施提供支持和保障。領導小組下設辦公室，辦公室設在社區，由社區具體組織實施。具體如下：

組 長：黃 凱 那元社區黨支部書記兼居委會主任

副組長：顏維升 那元社區黨支部副書記

莫桂珍 那元社區居委會副主任

張杏珍 那元社區居委會副主任

成 員：黃信定 那元社區居委會治保主任

陸翠平那元社區居委會委員

梁輝吉 那元社區居委會委員

甘吉電 那元社區居委會勞動保障協管員

楊紹富 那元社區居委會計劃生育專干

蘇炳富 那元社區居委會流動人口協管員

周 偉 那元社區民警

領導小組下設辦公室，辦公室主任由黃信定兼任。

2、建立社區聯席會議制度。在社區黨支部的領導下，以社區民警、治保委員、團干部、婦聯干部為核心，吸收社區內群眾代表、青年志愿者代表、教師代表和老干部代表等組成聯席會議成員，定期不定期召開聯席會議，研究工作，總結經驗，解決問題。

（二）第二階段（2010年3月至2010年6月），為全面展開階段。

3、建立起社區預防工作的基本工作隊伍。把預防工作納入社區居委會負責人、團組織負責人、社區治保委員的工作職責，促進青少年工作隊伍的專業化。

4、組建社區預防工作的志愿者隊伍。整合社會資源，以社區內的離退休同志、青年志愿者、熱心群眾為主體組建志愿者隊伍。動員協調社區中網吧、臺球廳、健身房等文化、娛樂場所的負責人參與，及時發現和解決社區中誘發青少年違法犯罪的不利因素和青少年中的不良行為。

（三）第三階段（2010年6月至2010年11月），不斷深化完善工作機制階段。

5、建立社區青少年跟蹤幫教機制。動員社區預防工作的志愿者幫助生活上處于弱勢、思想上有錯誤傾向和出現了不良行為的青少年解困。

6、建立社區青少年事務協調處理機制。在合理分工、明確責任的基礎上，通過定期召開聯席會議，交流社區青少年的情況，研究存在的問題，向相關的職能部門反映情況并制定相應措施。

（四）第四階段（2010年12月），總結評估和表彰階段。

及時總結試點社區經驗，對工作得力，措施落實，工作取得顯著成效個人給予表彰和獎勵，向上級有關部門推薦其成功經驗和做法。

四、工作要求

（一）高度重視，完善機制。嚴格落實責任制，切實把社區預防工作落到實處。各成員要按照預防青少年違法犯罪工作的職責分工，積極參與社區預防工作，力爭社區預防工作打開一個良好的局面。

（二）穩步推進社區預防工作，并通過深入扎實的工作，切實控制青少年違法犯罪的發生。

（三）統籌安排，務求實效。社區預防工作內容多，任務重。預防青少年違法犯罪工作領導小組成員要加強協調，統一部署，切實做好有效的銜接。社區根據當前社區中影響青少年健康成長的主要因素，集中安排力量，抓住工作重點，有針對性地解決引發青少年違法犯罪的突出問題。社區黨組織和居委會集中力量，采取切實有效的措施，力求社區預防工作落到實處。

（四）爭取上級政府對社區預防工作的指導，尋求上級幫助解決工作中遇到的困難，積極探索開展工作的途徑，及時總結工作經驗，逐步形成適應那元社區預防工作模式。