第一篇:《情系母校 感念師恩》主題班會教案
《情系母校 感念師恩》主題班會
主持人開場
甲:六年前,我們告別了幼年的無知,好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對未來的憧憬和夢想,將從這里揚帆遠航。
甲:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班; 乙:難忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。甲:難忘和同學們在一起快樂成長; 乙:難忘母校的培育和囑托。
甲:我宣布本溪市迎賓小學六年二班,《情系母校 感念師恩》主題班會現在開始。
乙:
一、常念老師之恩
甲:再有半年時間,我們就要離開母校了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;尤其舍不得離開陪我們風雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師們;現在就讓我們把這首《每當我走過老師的窗前》送給老師們,祝各位老師工作順利!青春永駐!
甲:一首歌唱不完我們對老師的感謝 乙:一句話道不盡我們對老師的尊敬
合:今天我們想在這有限的時間里對老師們,說出我們對您的感謝。甲:請聽同學們的真情告白。(曹馨儀 陳延茹 曹開軼 張澤)
甲:六年來,我們在老師們的辛勤培育下,取得了豐碩的成績,讓我們一起來回顧。
乙:我們取得的這些成績,凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊!千言萬語道不盡我們對老師的謝意,朝夕相處的六年里,是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵,也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演,傳達我們對老師,對這個職業誠摯的愛!請欣賞配樂詩朗誦《老師,您一生都這樣站著》,歡迎劉慶同學。甲:
二、難忘同學友情
乙:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。雖然我們即將畢業,雖然我們即將離別,但同學之情一定也讓你難忘。此時此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么?請大家暢所欲言。
甲:聽著同學們的話語,我感到畢業的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學時光,團結互助,共同進步,為人生留下一段美好的回憶。乙:
三、不負母校重托
甲:辛勤的園丁,歷煉著樸實的教風:求真、求實、求新、求成;勤勉的學子,傳承著鮮明的學風:樂學、善思、博趣、健行;“簡單、質樸、文明、和諧”的校風就像是春風化雨,滋潤著迎賓希望的熱土,美麗著師生詩意的人生。“好習慣、好人生”的校訓指引我們前進的方向。
乙:忘不了母校的諄諄教導,不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮,明天母校以我們為榮。
請聽演講《紅領巾伴我成長》,《終生難忘的考試》,《支持》。
甲:再甜美的歌,再動人的舞,再深情的話,都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語,匯成一句話: 甲乙:母校永記,恩師難忘。
(結束語)合:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天您一定會看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請您相信,有我們,就會有東方的未來。有我們,就會有美好的明天!
甲:讓我們放聲高唱《感恩歌》,獻給每一位幫助過我們的人,獻給母校。乙:最后請班主任高老師做班會總結。班主任總結 同學們,你們的真情告白無數次讓我感動得熱淚盈眶,這是一次心與心的碰撞、情與情的交流;這是一次責任與感動的展示,感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人,也希望同學們從這里放飛夢想,帶著感恩的心出發:感恩同學!感恩父母!感恩全社會!最后祝同學們攜手并進,展翅高飛,為母校獻上一份最滿意的答卷!謝謝大家!
甲:感謝高老師對我們寄托的厚望。下面我宣布,本溪市迎賓小學六年二班《情系母校 感念師恩》主題班會到此結束。
第二篇:情系母校 感念師恩
《情系母校 感念師恩》離柳小學畢業班主題班會
六年級
任志明
主持人開場
甲:六年前,我們告別了幼年的無知,好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對未來的憧憬和夢想,將從這里揚帆遠航。
甲:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班; 乙:難忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。甲:難忘和同學們在一起快樂成長; 乙:難忘母校的培育和囑托。
甲乙:我宣布離柳學校六年級《情系母校 感念師恩》主題班會現在開始。
乙:
一、常念老師之恩
甲:再有幾天時間,我們就要離開母校了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;尤其舍不得離開陪我們風雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師們;現在就讓薛婉婷把這首《老師》送給老師們,祝各位老師工作順利!青春永駐!
甲:一首歌唱不完我們對老師的感謝 乙:一句話道不盡我們對老師的尊敬
合:今天我們想在這有限的時間里對老師們,說出我們對您的感謝。
甲:請聽同學們的真情告白。
甲:六年來,我們在老師們的辛勤培育下,取得了豐碩的成績,讓我們一起來回顧。
乙:我們取得的這些成績,凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊!千言萬語道不盡我們對老師的謝意,朝夕相處的六年里,是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵,也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。請全班同學“起立”,向我們的老師說一聲“老師,謝謝你”。
二.甲:難忘同學友情
乙:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。雖然我們即將畢業,雖然我們即將離別,但同學之情一定也讓你難忘。此時此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么?請大家暢所欲言。
甲:聽著同學們的話語,我感到畢業的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學時光,團結互助,共同進步,為人生留下一段美好的回憶。
三.乙:不負母校重托 甲:辛勤的園丁,歷煉著樸實的教風:求真、求實、求新、求成;勤勉的學子,傳承著鮮明的學風:勤奮求實 明禮創新;“簡單、質樸、健、文明、和諧”的校風就像是春風化雨,滋潤著離柳希望的熱土,美麗著師生詩意的人生。“好習慣、好人生”的校訓指引我們前進的方向。
乙:忘不了母校的諄諄教導,不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮,明天母校以我們為榮。
請聽歌唱《校園的早晨》。
甲:再甜美的歌,再動人的舞,再深情的話,都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語,匯成一句話:
甲乙:母校永記,恩師難忘。
(結束語)合:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天您一定會看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請您相信,有我們,就會有東方的未來。有我們,就會有美好的明天!
甲:讓我們放聲高唱《感恩歌》,獻給每一位幫助過我們的人,獻給母校。
四.甲:重溫老師們的殷切囑托
乙:最后請班主任任老師做班會總結。班主任總結
同學們,你們的真情告白無數次讓我感動得熱淚盈眶,這是一次心與心的碰撞、情與情的交流;這是一次責任與感動的展示,感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人,也希望同學們從這里放飛夢想,帶著感恩的心出發:感恩同學!感恩父母!感恩全社會!最后祝同學們攜手并進,展翅高飛,為母校獻上一份最滿意的答卷!謝謝大家!
甲:感謝老師們對我們寄托的厚望。下面我宣布,離柳小學六年級《情系母校 感念師恩》主題班會到此結束。
第三篇:《情系母校 感念師恩》小學畢業班主題班會教案
《情系母校 感念師恩》小學畢業班主題班會教案
《情系母校感念師恩》小學畢業班主題班會 主持人開場:
甲:六年前,我們告別了幼年的無知,好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對未來的憧憬和夢想,將從這里揚帆遠航。
甲:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班; 乙:難忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。甲:難忘和同學們在一起快樂成長; 乙:難忘母校的培育和囑托。
甲:我宣布XX市迎賓小學六年二班,《情系母校感念師恩》主題班會現在開始。
乙:
一、常念老師之恩
甲:再有半年時間,我們就要離開母校了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;尤其舍不得離開陪我們風雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師們;現在就讓我們把這首《每當我走過老師的窗前》送給老師們,祝各位老師工作順利!青春永駐!甲:一首歌唱不完我們對老師的感謝 乙:一句話道不盡我們對老師的尊敬
合:今天我們想在這有限的時間里對老師們,說出我們對您的感謝。甲:請聽同學們的真情告白。(曹馨儀陳延茹曹開軼張澤)
甲:六年來,我們在老師們的辛勤培育下,取得了豐碩的成績,讓我們一起來回顧。
乙:我們取得的這些成績,凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊!千言萬語道不盡我們對老師的謝意,朝夕相處的六年里,是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵,也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演,傳達我們對老師,對這個職業誠摯的愛!請欣賞配樂詩朗誦《老師,您一生都這樣站著》,歡迎劉慶同學。甲:
二、難忘同學友情
乙:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。雖然我們即將畢業,雖然我們即將離別,但同學之情一定也讓你難忘。此時此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么?請大家暢所欲言。
甲:聽著同學們的話語,我感到畢業的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學時光,團結互助,共同進步,為人生留下一段美好的回憶。乙:
三、不負母校重托
甲:辛勤的園丁,歷煉著樸實的教風:求真、求實、求新、求成;勤勉的學子,傳承著鮮明的學風:樂學、善思、博趣、健行;“簡單、質樸、文明、和諧”的校風就像是春風化雨,滋潤著迎賓希望的熱土,美麗著師生詩意的人生。“好習慣、好人生”的校訓指引我們前進的方向。乙:忘不了母校的諄諄教導,不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮,明天母校以我們為榮。
請聽演講《紅領巾伴我成長》,《終生難忘的考試》,《支持》。甲:再甜美的歌,再動人的舞,再深情的話,都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語,匯成一句話: 甲乙:母校永記,恩師難忘。
(結束語)合:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天您一定會看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請您相信,有我們,就會有東方的未來。有我們,就會有美好的明天!
甲:讓我們放聲高唱《感恩歌》,獻給每一位幫助過我們的人,獻給母校。
乙:最后請班主任高老師做班會總結。班主任總結:
同學們,你們的真情告白無數次讓我感動得熱淚盈眶,這是一次心與心的碰撞、情與情的交流;這是一次責任與感動的展示,感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人,也希望同學們從這里放飛夢想,帶著感恩的心出發:感恩同學!感恩父母!感恩全社會!最后祝同學們攜手并進,展翅高飛,為母校獻上一份最滿意的答卷!謝謝大家!
甲:感謝高老師對我們寄托的厚望。下面我宣布,XX市迎賓小學六年二班《情系母校感念師恩》主題班會到此結束。
第四篇:情系母校 感念師恩16
《情系母校 感念師恩》小學畢業班主題班會
主持人開場
甲:六年前,我們告別了幼年的無知,好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對未來的憧憬和夢想,將從這里揚帆遠航。
甲:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班;
乙:難忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。
甲:難忘和同學們在一起快樂成長;
乙:難忘母校的培育和囑托。
甲:我宣布河東鎮九年制學校小學六年級二班,《情系母校 感念師恩》主題班會現在開始。
乙:
一、常念老師之恩
甲:再有半年時間,我們就要離開母校了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;尤其舍不得離開陪我們風雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師們;現在就讓我們把這首《每當我走過老師的窗前》送給老師們,祝各位老師工作順利!青春永駐!
甲:一首歌唱不完我們對老師的感謝
乙:一句話道不盡我們對老師的尊敬
合:今天我們想在這有限的時間里對老師們,說出我們對您的感謝。
甲:請聽同學們的真情告白。
(王夢佳 劉麗婷 齊潤文 牟國雙)甲:六年來,我們在老師們的辛勤培育下,取得了豐碩的成績,讓我們一起來回顧。
乙:我們取得的這些成績,凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊!千言萬語道不盡我們對老師的謝意,朝夕相處的六年里,是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵,也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演,傳達我們對老師,對這個職業誠摯的愛!請欣賞配樂詩朗誦《老師,您一生都這樣站著》,歡迎劉慶同學。
甲:
二、難忘同學友情
乙:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。雖然我們即將畢業,雖然我們即將離別,但同學之情一定也讓你難忘。此時此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么?請大家暢所欲言。
甲:聽著同學們的話語,我感到畢業的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學時光,團結互助,共同進步,為人生留下一段美好的回憶。
乙:
三、不負母校重托
甲:辛勤的園丁,歷煉著樸實的教風:求真、求實、求新、求成;勤勉的學子,傳承著鮮明的學風:樂學、善思、博趣、健行;“簡單、質樸、文明、和諧”的校風就像是春風化雨,滋潤著迎賓希望的熱土,美麗著師生詩意的人生。“好習慣、好人生”的校訓指引我們前進的方向。乙:忘不了母校的諄諄教導,不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮,明天母校以我們為榮。
請聽演講《紅領巾伴我成長》,《終生難忘的考試》,《支持》。
甲:再甜美的歌,再動人的舞,再深情的話,都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語,匯成一句話:
甲乙:母校永記,恩師難忘。
(結束語)合:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天您一定會看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請您相信,有我們,就會有東方的未來。有我們,就會有美好的明天!
甲:讓我們放聲高唱《感恩歌》,獻給每一位幫助過我們的人,獻給母校。
乙:最后請班主任高老師做班會總結。
班主任總結
同學們,你們的真情告白無數次讓我感動得熱淚盈眶,這是一次心與心的碰撞、情與情的交流;這是一次責任與感動的展示,感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人,也希望同學們從這里放飛夢想,帶著感恩的心出發:感恩同學!感恩父母!感恩全社會!最后祝同學們攜手并進,展翅高飛,為母校獻上一份最滿意的答卷!謝謝大家!甲:感謝高老師對我們寄托的厚望。下面我宣布,本溪市迎賓小學六年二班《情系母校 感念師恩》主題班會到此結束。
第五篇:“感念師恩”主題班會教案
六二班感念師恩主題班會教案
一、活動目的:
通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,從而從而促進和加深師生之間的理解與感情,激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,開成師生團結、友愛、向上的班級氛圍。
二、活動過程:
班主任發言:作為六年級的學生,我們離開了教育我們,培養我們五年的學校,來到了一個新的環境中。雖然一切都還有些陌生,但我相信,在我們共同的努力下,我們一樣可以團結、友愛。在這個充滿無限關愛和不盡回憶的節日里,就讓我們一起感受、重溫師生間和那份美好。
主持甲:又是金風送歡笑,主持乙:又到丹桂花香飄,主持合:又到了您的節日,主持甲:尊敬的老師啊,主持乙:我要為您寫一首贊歌
主持甲:告訴全世界:
主持乙: 教育是天底下最光輝的事業,
主持甲:老師是人世間最偉大的靈魂!主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:六(2)班《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
主持甲:默默無聞,無私奉獻,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《感恩老師》:
男:不是因為只有節日才知道想您,女:從上學的第一天您就成為一輩子的親人,男:時時牽掛,女:常常祈福; 男:不是因為經過了才懂得愛您,女:長大后我也成了您,男:一樣批改作業,女:一樣桃李滿天; 男:不是因為有進步才會感恩您,女:盡管告別了校園,男:依然時刻關注著教育,女:依然不忘您的教誨! 男:為我們的成長,女:您付出了多少辛勞; 男:對我們的付出,女:永遠銘記心底。男:總想幫您做點什么,女:總想給您送點什么,男:但是您都一一拒絕了: 女:你們每取得一點成績,男:就是給我的最好禮物!女:可敬的老師啊,男:長期以來的言傳身教,女:像春雨潤物細無聲; 男:一直以來甘當綠葉,女:把我們當紅花托起! 男:師恩難忘,女:在漫漫道路上,男:是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 女:師恩難忘,男:在茫茫人海中,女:是您為我指明了前進的方向。男:無論我走到哪兒,女:走得多遠,男:永遠記住您的情意; 女:無論我走向哪方,男:走得多忙,女:永遠記住您的話語; 男:無論我走去哪里,女:走得多快,男:永遠記住您的慈祥! 男:寫不了對您的感激,女:訴不完對您的尊重,男:道不盡對您的思念。男:我最可親的老師啊,女:我們只能深深地祝福您,合:愿您永遠健康,永遠幸福!
主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。我們的老師值得我們永遠感激和尊敬。讓我們再次對老師道一句:
合:老師,我們愛您!
主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)
主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!請欣賞合唱《 長大后我就成了你 》
主持甲:尊重教師也是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。我們今天需要討論三個問題:
1.我們如何處理好師生關系? 2.我們拿什么來感恩老師? 3.我心目中的老師?
主持乙:同學們都做得很好。我們應該尊敬老師,因為老師對我們實在太好了,說起您的好,一天一夜也說不完。
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《靜靜的深夜》
主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!
請聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》 是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰—— 把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
是誰—— 把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!
您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。您辛苦了!老師!
你們把青春無私奉獻給我們。您辛苦了,老師!
請接受我們崇高的敬禮!
主持乙:老師教給我們知識,教會我們做人,確實夠辛苦了!但是,我們可能因為年
幼無知,曾經做過一些傻事。現在我們再來回想一下,回憶一下曾經的感動和愧疚。(發言、講述)
主持甲:我們的老師是永遠愛我們的,主持乙:不管我們曾經做過多少錯事、傻事。主持甲:我們的老師始終如一的關愛我們。
主持乙:往者不可諫,來者猶可追,愿我們每個人都能理解老師同,愛戴老師。我們要向老師承諾:
(石寺二中學生幸福成長誓詞)
主持甲:看著同學們認真,神圣的面孔,我相信我們一定可以共創班級美好的明天。主持乙:下面我們要用一首歌來表達我們對老師的感激之情。主持合:請聽合唱《感恩的心》 ……
全體學生起立:老師,謝謝您!
班主任發言:一句話:大家都是懂事的好學生,今天我太感動了,謝謝大家。
主持合:主題班會《感念師恩》到此結束。一言一行育桃李,一舉一動做表率,一字一句潤心田,一顰一笑愛無限,一生一世淡名利,一筆一畫寫春秋。敬愛的老師,節日快樂!。