第一篇:“情系母校 感念師恩”書信大賽活動策劃書
“情系母校 感念師恩”書信大賽活動策劃書
活動主題: 學會感恩 活動目的:自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優良傳統。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學對自己的關心、幫助是理所當然的,有的甚至產生反感,更談不上感激,而部分成年人也存在這種心理。在文明社會,懷有一顆感恩之心是一種陽光心態,是一種成熟和責任,是傳統文化中積極的人生精神境界,更是現代和諧社會公民的必備素質。本次比賽旨在借助書信這一形式,引導大家換位思考,懂得感恩、學會感恩,同時倡導文明、規范使用語言文字,以弘揚中華優秀文化傳統,進而為構建和諧社會,建設中華民族共有精神家園,提高國家文化軟實力做出貢獻。校內選拔賽以 學會感恩 為主題,結合我校建校60周年,自己與母校的成長,自己在學習生活中母校老師、同學的支持和幫助等題材進行寫作,以其引導師生對母校的愛校之情。
一、前期準備(2月27日 3月4日)1.宣傳:海報15張、宣傳單400張、展板2個、橫幅2條、網絡宣傳、簡訊宣傳以及校內其他媒體宣傳。2.聯系嘉賓評委老師(主要是文藝學院老師)
二、收稿(3月5日 4月5日)每人限投一篇,題目下方依次寫清姓名、學院、專業、班級、聯系電話及指導教師姓名。來稿不退,請自留底稿。電子稿和紙質稿均可,提倡使用電子稿。1.電子稿:用附件形式發送至baimingtg@163.com2.手寫稿:參賽作品需用作文稿紙謄寫,要求書寫工整規范。送交東八A座一樓學生社團工作室。
三、作品要求:1.書信內容須符合本次比賽主題,符合書信的文體要求。2.書信須感情真摯,內容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話,須為原創作品,不得抄襲。3.字數要求:600 1000字。
四、獎項設置一等獎2名二等獎4名三等獎10名優秀獎若干優秀個人組織獎15名
五、評選階段(4月5日 4月10日)1.由嘉賓老師對所有參賽作品進行評審,評審出校內獲獎作品。2.在獲獎作品中選出優秀作品,推薦到省上參賽。
六、活動經費預算
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第二篇:“情系母校 感念師恩”書信大賽活動策劃書
主辦單位:黨委人事處、校團委、校學生會
承辦單位:百鳴文學社
活動主題:“學會感恩”
活動目的:自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優良傳統。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學對自己的關心、幫助是理所當然的,有的甚至產生反感,更談不上感激,而部分成年人也存在這種心理。在文明社會,懷有一顆感恩之心是一種陽光心態,是一種成熟和責任,是傳統文化中積極的人生精神境界,更是現代和諧社會公民的必備素質。本次比賽旨在借助書信這一形式,引導大家換位思考,懂得感恩、學會感恩,同時倡導文明、規范使用語言文字,以弘揚中華優秀文化傳統,進而為構建和諧社會,建設中華民族共有精神家園,提高國家文化軟實力做出貢獻。校內選拔賽以“學會感恩”為主題,結合我校建校60周年,自己與母校的成長,自己在學習生活中母校老師、同學的支持和幫助等題材進行寫作,以其引導師生對母校的愛校之情。
一、前期策劃準備(2月27日——3月4日)
1.宣傳:海報15張、宣傳單400張、展板2個、橫幅2條、網絡宣傳、簡訊宣傳以及校內其他媒體宣傳。
2.聯系嘉賓評委老師(主要是文藝學院老師)
二、收稿(3月5日——4月5日)
每人限投一篇,題目下方依次寫清姓名、學院、專業、班級、聯系電話及指導教師姓名。來稿不退,請自留底稿。電子稿和紙質稿均可,提倡使用電子稿。
1.電子稿:用附件形式發送至baimingtg@163.com
2.手寫稿:參賽作品需用作文稿紙謄寫,要求書寫工整規范。送交東八a座一樓學生社團工作室。
三、作品要求:
1.書信內容須符合本次比賽主題,符合書信的文體要求。
2.書信須感情真摯,內容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話,須為原創作品,不得抄襲。
3.字數要求:600——1000字。
四、獎項設置
一等獎2名
二等獎4名
三等獎10名
優秀獎若干
優秀個人組織獎15名
五、評選階段(4月5日——4月10日)
1.由嘉賓老師對所有參賽作品進行評審,評審出校內獲獎作品。
2.在獲獎作品中選出優秀作品,推薦到省上參賽。
六、活動經費預算
數量
規格
單價
總價
海報
15張
70*50元
150元
橫幅
2條
10米
元
240元
宣傳單
400張
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第三篇:情系母校 感念師恩
《情系母校 感念師恩》離柳小學畢業班主題班會
六年級
任志明
主持人開場
甲:六年前,我們告別了幼年的無知,好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對未來的憧憬和夢想,將從這里揚帆遠航。
甲:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班; 乙:難忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。甲:難忘和同學們在一起快樂成長; 乙:難忘母校的培育和囑托。
甲乙:我宣布離柳學校六年級《情系母校 感念師恩》主題班會現在開始。
乙:
一、常念老師之恩
甲:再有幾天時間,我們就要離開母校了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;尤其舍不得離開陪我們風雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師們;現在就讓薛婉婷把這首《老師》送給老師們,祝各位老師工作順利!青春永駐!
甲:一首歌唱不完我們對老師的感謝 乙:一句話道不盡我們對老師的尊敬
合:今天我們想在這有限的時間里對老師們,說出我們對您的感謝。
甲:請聽同學們的真情告白。
甲:六年來,我們在老師們的辛勤培育下,取得了豐碩的成績,讓我們一起來回顧。
乙:我們取得的這些成績,凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊!千言萬語道不盡我們對老師的謝意,朝夕相處的六年里,是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵,也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。請全班同學“起立”,向我們的老師說一聲“老師,謝謝你”。
二.甲:難忘同學友情
乙:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。雖然我們即將畢業,雖然我們即將離別,但同學之情一定也讓你難忘。此時此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么?請大家暢所欲言。
甲:聽著同學們的話語,我感到畢業的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學時光,團結互助,共同進步,為人生留下一段美好的回憶。
三.乙:不負母校重托 甲:辛勤的園丁,歷煉著樸實的教風:求真、求實、求新、求成;勤勉的學子,傳承著鮮明的學風:勤奮求實 明禮創新;“簡單、質樸、健、文明、和諧”的校風就像是春風化雨,滋潤著離柳希望的熱土,美麗著師生詩意的人生。“好習慣、好人生”的校訓指引我們前進的方向。
乙:忘不了母校的諄諄教導,不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮,明天母校以我們為榮。
請聽歌唱《校園的早晨》。
甲:再甜美的歌,再動人的舞,再深情的話,都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語,匯成一句話:
甲乙:母校永記,恩師難忘。
(結束語)合:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天您一定會看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請您相信,有我們,就會有東方的未來。有我們,就會有美好的明天!
甲:讓我們放聲高唱《感恩歌》,獻給每一位幫助過我們的人,獻給母校。
四.甲:重溫老師們的殷切囑托
乙:最后請班主任任老師做班會總結。班主任總結
同學們,你們的真情告白無數次讓我感動得熱淚盈眶,這是一次心與心的碰撞、情與情的交流;這是一次責任與感動的展示,感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人,也希望同學們從這里放飛夢想,帶著感恩的心出發:感恩同學!感恩父母!感恩全社會!最后祝同學們攜手并進,展翅高飛,為母校獻上一份最滿意的答卷!謝謝大家!
甲:感謝老師們對我們寄托的厚望。下面我宣布,離柳小學六年級《情系母校 感念師恩》主題班會到此結束。
第四篇:書信大賽-感念師恩
感念師恩
宜良縣狗街鎮華興小學 張瑜
指導教師:陳紹平
敬愛的陳老師:
你好!
花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔??自然界中的動物、植物都知道感恩。當然,我也知道。
“感恩的心,感謝有你??”每當我唱起這首歌,我就想您。
您對我們無私的奉獻,是多么辛苦啊!把知識的甘霖灑向未綻放的花苞,讓它在綻放的時候,能開成一朵最美麗、最堅強的花,成為花中之王,成為一個好榜樣。
在教師節那天,各個同學送上鮮花、卡片,甚至送上了一個蛋糕,可是,在我眼里,送什么都一樣,因為,里面都蘊含著一個詞——感恩。老師,您還記得嗎?那一次,我因為排練元旦晚會,沒有上那天的一堂語文課,我急得像熱鍋上的螞蟻,別的同學都獲得了新知識,而我卻不知道該怎么完成當天的作業。這時,您拍拍我的肩膀,告訴我別著急,您會給我補課。
老師,您像我們班的一個媽媽,照顧著我們42個兒女,我們感謝您的責任心和無私奉獻的精神,句句批評,是為了我們;聲聲表揚,是為了我們;耐心教導,是為了我們;細心照顧,也是為了我們??
最后,我回您汪聲:您的汗水不是白滴的,您的淚水不是白流的,您的辛苦不是白費的!我為了感謝您,一定不辜負您對我的期盼和希望,做一個對祖國社會有用的人!
祝您桃李滿天下!
您的學生 張瑜 2012年4月3日
第五篇:情系母校 感念師恩16
《情系母校 感念師恩》小學畢業班主題班會
主持人開場
甲:六年前,我們告別了幼年的無知,好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對未來的憧憬和夢想,將從這里揚帆遠航。
甲:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班;
乙:難忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。
甲:難忘和同學們在一起快樂成長;
乙:難忘母校的培育和囑托。
甲:我宣布河東鎮九年制學校小學六年級二班,《情系母校 感念師恩》主題班會現在開始。
乙:
一、常念老師之恩
甲:再有半年時間,我們就要離開母校了,我們心中充滿了無限眷戀和不舍;尤其舍不得離開陪我們風雨兼程,一起走過兩千多個日日夜夜的老師們;現在就讓我們把這首《每當我走過老師的窗前》送給老師們,祝各位老師工作順利!青春永駐!
甲:一首歌唱不完我們對老師的感謝
乙:一句話道不盡我們對老師的尊敬
合:今天我們想在這有限的時間里對老師們,說出我們對您的感謝。
甲:請聽同學們的真情告白。
(王夢佳 劉麗婷 齊潤文 牟國雙)甲:六年來,我們在老師們的辛勤培育下,取得了豐碩的成績,讓我們一起來回顧。
乙:我們取得的這些成績,凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊!千言萬語道不盡我們對老師的謝意,朝夕相處的六年里,是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵,也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演,傳達我們對老師,對這個職業誠摯的愛!請欣賞配樂詩朗誦《老師,您一生都這樣站著》,歡迎劉慶同學。
甲:
二、難忘同學友情
乙:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。雖然我們即將畢業,雖然我們即將離別,但同學之情一定也讓你難忘。此時此刻,你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么?請大家暢所欲言。
甲:聽著同學們的話語,我感到畢業的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學時光,團結互助,共同進步,為人生留下一段美好的回憶。
乙:
三、不負母校重托
甲:辛勤的園丁,歷煉著樸實的教風:求真、求實、求新、求成;勤勉的學子,傳承著鮮明的學風:樂學、善思、博趣、健行;“簡單、質樸、文明、和諧”的校風就像是春風化雨,滋潤著迎賓希望的熱土,美麗著師生詩意的人生。“好習慣、好人生”的校訓指引我們前進的方向。乙:忘不了母校的諄諄教導,不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮,明天母校以我們為榮。
請聽演講《紅領巾伴我成長》,《終生難忘的考試》,《支持》。
甲:再甜美的歌,再動人的舞,再深情的話,都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語,匯成一句話:
甲乙:母校永記,恩師難忘。
(結束語)合:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天您一定會看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請您相信,有我們,就會有東方的未來。有我們,就會有美好的明天!
甲:讓我們放聲高唱《感恩歌》,獻給每一位幫助過我們的人,獻給母校。
乙:最后請班主任高老師做班會總結。
班主任總結
同學們,你們的真情告白無數次讓我感動得熱淚盈眶,這是一次心與心的碰撞、情與情的交流;這是一次責任與感動的展示,感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人,也希望同學們從這里放飛夢想,帶著感恩的心出發:感恩同學!感恩父母!感恩全社會!最后祝同學們攜手并進,展翅高飛,為母校獻上一份最滿意的答卷!謝謝大家!甲:感謝高老師對我們寄托的厚望。下面我宣布,本溪市迎賓小學六年二班《情系母校 感念師恩》主題班會到此結束。