第一篇：軍賽中學關于推廣普通話和中華經典朗誦比賽活動方案

軍賽中學關于推廣普通話和誦讀中華經典

比賽活動方案

一、活動宗旨

2018年9月10日——16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周，為大力推行和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華優秀傳統文化，我們軍賽中學組織開展推廣普通話和中華經典誦讀比賽活動。

二、活動主題

說好普通話，誦讀中華經典。

三、活動時間安排

1．學生誦讀比賽時間：2018年9月17日（星期一）第五節課（14:00——14:40）；

2．本周語文教師做好學生參賽動員工作，周五晚上讓本班學習委員統計好各班參賽人員及作品名單，上報到本班語文任課教師處，供語文教師設計好下周星期一的誦讀比賽活動。

四、參賽對象

七八九年級全體學生。

五、作品評審

軍賽中學語文教研組全體成員。

六、活動內容及要求

1.誦讀中華經典、弘揚傳統文化、彰顯民族團結，學生自選參賽作品，以愛國、民族團結方面的內容優先，在9月14日之前報名參賽。

2.學生兩個班合并在一個教室參加誦讀比賽，每個作品時間控制在3分鐘—8分鐘之間。3.作品形式：脫稿配樂朗誦。

4.以年級為單位，各年級組語文老師進行評審，每兩個班各評選出6個作品，寫好獎狀頒獎。

5.每位語文老師選出最好的1個作品，攝像存檔交到語文教研組處。

五、獎項設置

每兩個班級各設三等獎項，分別是：

一等獎：1名（獎狀1張，1本筆記本），三個年級6名； 二等獎：2名（獎狀1張，1本筆記本），三個年級12名； 三等獎：3名（獎狀1張，1本筆記本），三個年級18名；

獎品合計：一等獎6本，二等獎12本，三等獎18本，共計36本。

軍賽中學語文教研組

2018年9月13日

第二篇：推廣普通話班際朗誦比賽活動方案

推廣普通話班際朗誦比賽活動方案

慶國慶耀中秋 瑯瑯書聲頌祖國

一、活動目的為慶祝中華人民共和國成立63周年，配合全國第九屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環境，促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：

二、參賽形式

各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。

三、報名時間

9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。

四、參賽內容

歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

五、比賽時間、地點

比賽時間為2012年9月30日上午8：30。

比賽地點在學校操場。

七、朗誦要求

1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。

2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。

八、獎項設置

本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優秀獎若干。

九、評委

為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統計員）

望各年級各班積極組織，把這項工作做好。

xx小學教導處、語文科組、少先隊部

第三篇：中學推廣普通話活動方案

武訓高中推廣普通話活動方案

一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面宣傳國家語言文字法規政策，進一步增強全體師生的語言規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力。為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

二、主題

熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。

三、成立推廣普通話領導小組 組 長：崔吉會校長

副組長： 李建民副校長、孫有增副校長、程邦偉副校長、韓金國主席

成 員：校中層干部、各班班主任

四、活動內容

1、營造氛圍

在學校大門、教學樓、教室張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在校園懸掛宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

2、宣傳發動

（1）宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求，提倡全校師 生講普通話、用規范字，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規范字。

（2）召開教師會議，學習活動方案，布置活動任務；（3）由學校向全校師生發出一份倡議書，鼓勵大家積極參加推廣普通話的各項活動。

3、開展活動

（1）學校廣播站以“熱愛祖國文字，構建和諧語言生活”為主題推出一期推廣普通話特別節目。

（2）在教師中開展演講比賽、教學基本功比賽等活動，提高教師的語言規范意識和普通話教學水平。

（3）以普及普通話為主題開展班會、隊會、團會、課本劇表演等活動。要以體驗教育為基本途徑，結合開展“我愛祖國”、“普通話章”等活動，在學生中大力推廣普通話。

（4）組織開展詩歌朗誦比賽，借助詩歌朗誦促進普通話的推廣。（5）開展“啄木鳥糾錯”活動，以班級為單位，開展社區用字糾錯尋找活動，并一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。

教師發展中心

第四篇：慶祝國慶普通話朗誦比賽活動方案

一、活動目的為慶祝中華人民共和國成立63周年，配合全國第九屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環境，促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：

二、參賽形式

各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。

三、報名時間

9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。

四、參賽內容

歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

五、比賽時間、地點

比賽時間為XX年9月30日上午8：30。

比賽地點在學校操場。

七、朗誦要求

1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。

2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。

八、獎項設置

本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優秀獎若干。

九、評委

為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統計員）

望各年級各班積極組織，把這項工作做好。

xx小學教導處、語文科組、少先隊部

第五篇：經典頌中華朗誦比賽活動方案

“弘揚經典文化、熱愛中華文明”

經典詩文朗誦比賽活動方案

一、活動目的：

為了推進語文課程改革，促進新課程改革下學生語文素養的提高，為“倡導閱讀傳統經典，在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創新傳統思想，在創新中弘揚民族精神”，為豐富我校的校園文化生活，營造書香校園，提高學生的朗誦水平，培養學生對優秀文學作品的學習興趣，幫助學生進一步領會漢語言文學的藝術魅力，特舉行“弘揚經典文化、熱愛中華文明” 經典詩文朗誦比賽活動。

二、活動主題：

比賽內容可以誦讀我國古代、現當代經典詩文或名人名作，可以贊美可愛的家鄉、偉大的祖國，也可以歌頌家鄉人民、歌頌偉大的祖國，抒發對生活的熱愛之情。

三、參賽人員：每班二個節目：一個為全班參與，一個為自選（人數不限）。

四、比賽要求：

1、自選經典詩文篇目進行朗誦，內容要切合比賽主題，積極健康。

2、誦讀形式不限（如配樂、歌唱、伴舞等，自備伴奏帶或其他伴奏載體）鼓勵采用靈活多樣的表現形式。

3、朗誦作品要求：

（1）作品內容：作品主題鮮明突出、有思想性；作品內容積極向上、意境深遠，形式創新得體。

（2）語言表達：語音標準、語調自然、流暢，力求感人。

（3）表演技巧： 參賽者能正確把握詩歌內容；聲情并茂，朗誦富有韻味和感染力，能與觀眾產生共鳴。

（4）整體印象：參賽者衣著得體，與詩歌內容相協調；誦讀形式富有創意；誦讀時間以3—5分鐘為宜。

五、比賽時間：

2017年12月29日（周五）下午。（地點：學校操場）

六、評分標準及辦法：

1、作品主題鮮明突出，內容健康向上。（１0分）

2、誦讀時脫稿，朗誦熟練，聲音洪亮。精神飽滿，姿態大方。（１0分）

3、吐字清晰，普通話標準，能很好把握朗誦節奏。（30分）

4、正確把握誦讀內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能引起觀眾共鳴。（40分）

5、誦讀形式富有創意，整體呈現生動，富有表現力（如配以適當樂曲或以其他富有創意形式的朗誦），能給人耳目一新的感覺。（10分）

6、計分方法：本次評分采取100分制，所有評委分數的總分為該選手最后得分。

七、評委：

黃雪如 黃麗娟 鄧宇濤 宋麗燕 黃伯群

八、獎項設置：

本次比賽不按年級分組，評出一等獎2名、二等獎6名、三等獎10名。

九、活動后勤保障：

1、總協調：張桂花

2、場地器材：張名佑

3、記分計時： 劉榮裕

4、獎狀、獎品準備：吳小娟

5、主持人：學生（吳文海 徐開香）（張桂花老師負責指導）

2017.11.10