第一篇:舞蹈《舞動青春》串詞
文藝節目串詞
健身舞蹈《舞動青春》:
健康是福,每個人都向往健康。你挑、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快樂,跳出青春的風采。請欣賞我校女教師們為我們表演的健身舞《舞動青春》。
第二篇:舞動人生舞蹈四周年慶串詞
親愛的老師、“舞動人生”舞蹈班的全體學員及各位來賓們: 大家上午好!
舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
今天,我們搭建了一個讓我們自己盡情展示的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動,揮灑風采!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
跳躍的音符,演奏著青春的活力。
動感的舞姿,展示著青春的魅力
下面,太升“舞動人生”舞蹈班四周年慶文藝活動現在開始
1、聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份祝福,聚一份興旺!今天,我們歡聚一堂,讓我們用熱情祝福大家紅運當頭,工作順利,合家歡樂,一帆風順!有一個幸福美滿的好時光!請欣賞《歡聚一堂》
2、歌曲《我愛你,中國》
歲月如河,歲月如歌,歷史是歌的抒寫,歌是歷史的凝結。今天,我們一同在這里歌唱我們的祖國。請聽《我愛你,中國!》歡迎,劉姐!
插入感謝老師的活動: 感謝劉姐精彩的演出。
感謝,是一句簡單的表達,更是一種溫暖的情感,在心與心之間傳遞著最純最美的信息。感謝的是現在擁有的一切,感謝的常常是他人的給予。今天,來自四面八方的我們能夠相逢、相聚、相識,皆是因為我們這個“舞動人生”的舞蹈班,而我們最感謝的,也是最可愛的人是誰呢?是的,是我們的老師。獻上我們的鮮花吧!愿老師幸福得像花兒一樣!(掌聲)
首先,請李班長代表我們所有學員談談此時此刻的感想吧,請大家歡迎!好的,我們再有請老師們為我們說幾句。
謝謝老師的關心與指導,我們將以舞蹈來感謝老師,愿老師桃李滿天下!愿老師康樂如意!扎西德勒!
3、格桑花
圣潔的雪山給我們帶來了花朵,格桑花的眼睛為我們送來秋波;格桑花的笑容點燃了我們朝圣的香火。春天的西藏,山,是冰潔的山,水,是碧潔的水,人,是純潔的人。下面有請《格桑花》。
4、這一生說過我愛你
愛就一個字,但如果用一生來表達,那將是一輩子的承諾與依靠。請欣賞舞蹈《這一生說過我愛你》
5、北京的金山上
在明媚的太陽下,在北京的金山上,快斟滿喜慶的美酒,連同激越飛揚的舞蹈,獻給母親和豐碩的大地,下面請欣賞《北京的金山上》
6、中國的月亮
自古文人墨客愛月寫月,市井百姓賞月觀月。人們仰望如玉如盤的明月,把圓月視為團圓的象征。“那里月不圓,那里月無光,我卻深深的愛上你中國的月亮。”伴隨著月之隨想,歌聲悠揚的余韻。我們請看《中國的月亮》。
7、呼倫貝爾大草原
天邊有一片遼闊的大草原,潔白的蒙古包散落在河邊。林海茫茫云霧間,矯健的雄鷹俯瞰著草原。北方的呼侖貝爾大草原,勾起了草原孩子的不盡思鄉悠情。有請《呼侖貝爾大草原》。
8、再唱山歌
一曲深情的旋律,在耳畔縈繞; 一句誠摯的話語,在心中升騰。
這是億萬華夏兒女的心愿—再唱山歌給黨聽。
9、為你等待
等待,是一個美麗的詞語。人只有一世,人生能有幾回等待呢?能有多少時候比等待的心情更加美麗更加值得懷念呢?珍惜等待時的心情吧。只為你!請欣賞《為你等待》
10、為了誰
人人為我,我為人人,人字結構就是相互支撐。只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。有請舞蹈《為了誰》。
11、卓瑪
看一群美女走過來了,她們舞動出青春的色彩,她們歌頌對生活的熱愛。她們用舞姿演繹了她們的生活,下面請欣賞舞蹈--卓瑪
12、珊瑚頌
一樹紅花照碧海,一團火焰出水來。大海潮起潮落,奔流不息,是因為它心中升騰著一個不落的太陽;請欣賞舞蹈《珊瑚頌》。
13、《我愛你,塞北的雪!》 飄飄灑灑漫天遍野,你的舞姿是那樣的輕盈,你的心地是那樣的純潔,你是春雨的親姐妹呀,你是春天派來的使節。請劉姐再次為我們帶來歌曲《我愛你,塞北的雪》:
14、獻給阿瑪的歌
阿瑪雖然不知道高原多大,也不知道天堂在哪,卻為了心中金色的菩薩,虔誠地翻過河谷和山崖,只為保佑孩子平安長大。正是這些為了子女默默奉獻一生的阿瑪,才成就了我們生生不息,不斷壯大的歷史。下面有請《獻給阿瑪的歌》。
15、萬泉河水(古典舞)在這熱情似火的夏日 在這繁花吐艷的季節
我們用心體味,體味那軍民那魚水深情 我們用心聆聽,聆聽那紅色革命的歌謠
那熟悉的旋律,那如歌的歲月,讓萬泉河水再次泛起粼粼清波。接下來,請欣賞舞蹈《萬泉河水清又清》
16、天邊
天邊有閃耀的星星,天邊有美麗的憧憬,春天萌動了我們那活躍的心,讓我們跨上駿馬去追尋,去追尋那遙遠的星星和美麗的憧景,下面請欣賞《天邊》。
17、今天是你的生日
今天是你的生日—我的母親,兒女們在傳頌那“春天的故事”,世世代代憧憬著改革開放的無限光明。
今天是你的生日—我的母親,兒女們在含淚刺繡那火紅的黨旗,針針線線傾注著飲水思源的感恩之情。
18、荷塘月色
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
19、彩虹兒女
天上的西藏,神奇的地方,通向圣潔的天堂。珠穆瑯瑪是那古海的巨浪,我為你神奇的傳說歌唱,天上的西藏阿媽的胸膛,養育生命的天堂。下面請欣賞舞蹈《彩虹兒女》
20、快樂的玩吧
風在輕輕的吹,它說我快樂; 云在翩翩的舞,它說我快樂。自由自在,無拘無束,有請《快樂的玩吧》
21、趕擺
把向往的深情充分表達,把祈盼的話語盡情傾訴,讓我們跳起歡快的舞蹈,來抒發心中的快樂,任美麗的舞步盡情飛旋吧!請欣賞舞蹈《趕擺》
22、吉祥謠
今天我們歡聲笑語、歌舞飛揚!相聚的時光雖然短暫,深刻的情誼將遠播四方,她們將用燦爛的笑容,真誠的心靈,舞出熱愛偉大祖國的心聲。您瞧,她們來了!有請《吉祥謠》
23、詩朗誦
今天,我們有幸請到一位幾乎每天都與我們見面的忠實的觀眾,不僅如此,更是每天與我們交流舞蹈心得、分享舞蹈快樂的老朋友。大家猜猜他是誰呢?對,有請姚師傅的詩朗誦《
》 再次感謝姚師傅的熱情參與。
24、萬泉河水(斗笠舞)
一艘滿載希望與信仰的紅船從南湖行來,她們穿越血色黎明濃霧的彌漫,走過滄桑歲月,歷史的悲壯,駛向今天的富強和明天的輝煌,請欣賞斗笠舞“萬泉河水”
25、相逢是一首歌
有人說,相逢是一首歌。我們在這里相逢,揭開歲月嶄新的篇章。今天,我們在這里相聚。既有結束的留戀,更有收獲的喜悅。這個舞蹈讓我們大家一起來吧,因為《相逢是一首歌》
結束語
伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿,周年慶文藝活動今天到此已接近尾聲。在此衷心感謝敬愛的老師及全體學員們的辛勤努力,感謝各位來賓的熱情參加與大力支持。謝謝大家!祝大家萬事如意!
第三篇:“舞動青春”舞蹈大賽
計劃書
報名時間:4.22---4.30 報名地點:178班韓景淳處 比賽時間:5.22 比賽地點:四樓會議室
比賽主題:“舞動青春”通過舞蹈來表達我們涌動的激情和熱血沸騰的青春。
比賽模式:
一. 舞蹈可分個人或團體(團體不超過3人)。
二. 舞蹈種類多樣化,可分:民族,爵士,街舞,鬼步,芭蕾,拉丁,現代舞等(不超過4分鐘)。
三. 現場評審從舞蹈表演,創意,技巧,音樂4個方面打分,滿分10分。
四. 自己的舞蹈表演完后,抽簽決定即興表演的音樂,再進行即興表演(不超過2分鐘)。五. 比賽時的出場順序則有游戲決定。六. 選出冠軍,亞軍,季軍。
參賽條件:有一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力 具體程序:
一. 主持人上臺開場白(主持人:張瀟月,張琛科,劉思雨,李子軒)
二. 介紹評委(郭欣彤 韓景淳 崔業霞 王秀芳等及藝術部副部長,政教處牛主任)
三. 舞蹈社成員表演(趙姿婷,劉月萍,劉星雨等人)四. 游戲決定出場順序
五. 比賽開始【自己準備的舞蹈內容】
六. 每個選手比賽完后評委進行評分(舞蹈4分,音樂2分創意2分,技巧2分)七. 抽簽決定即興表演音樂 八. 即興表演后評委評分
九. 綜合兩輪評分,選出冠軍,亞軍,季軍 十. 主持人結束語
備注:1.學生可以觀看,但不要影響正常上課
2.宣傳海報由繪畫社安排 3.服裝由參賽人員自己準備 4.由科技部放音樂 5.攝影社進行錄制和拍攝 6.燈光由技術人員安排
7.參賽人員到時可以提前到場進行彩排
第四篇:舞蹈串詞
溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗獷的動作,表現她豪放的一面,用那華麗的服飾,體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞96351部隊希望小學舞蹈《歡騰》。
第五篇:舞蹈串詞
親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉;母愛無邊,父愛是天。聽!什么樣的節奏最搖擺?什么樣的歌聲最動聽?讓小四班的孩子告訴你吧!請欣賞由小四班小朋友帶來的《爸爸去哪兒》,《最炫民族風》舞蹈串燒,掌聲有請。
大家一定都看過《爸爸去哪兒》這個節目,它給我們帶來了歡笑,帶來了感動,讓我們一起來欣賞小四班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。大家掌聲有請小四班小朋友!