第一篇：石林項目十月安全工作總結2011-11-6

石林鹿城廣場項目C、D區工程

（十月份安全工作總結）

在十月底的安全工作總結，對十月份的施工現場安全工作中成績進行了肯定性的評價，同時檢查出了安全工作中存在的問題，安全工作的重點，整個十月份的安全生產工作有了很好的開端，進入十一月份后整個施工現場的安全生產工作又如何進行，下面做一針對性的總結：

一、項目部在安全管理上初顯好轉

進入十月份項目部的安全管理工作及現場的安全生產形勢逐漸進入程序化，項目部在以項目經理為主的安全管理體系中嚴格要求各級項目管理人員，擔負起施工現場的安全生產工作，但是其工作責任還有些混淆，內部的溝通稍有分歧、協調不足，其存在的弊端使工作多少存在些矛盾。

具體表現：

1、現場由于不能全封閉，隱患不能得到及時的治理和整改。

2、施工現場開展工作，安全員得不到通知，不能對工作點進行及時監督。

3、現場次大門沒有安裝上，禁止行人在場內行走不能達到有效的控制，使安全上隱患不能根除。

4、現場進入基坑臨邊防護采用的臨時警示標示不牢固，行人常用手去拉扯，經常造成損壞。

5、現在從現場整體上看，安全上還是有些地方需要采取固定防護。

6、施工現場警示牌、夜間警示燈、防火設施（手提式滅火器）、應配備部分。

二、十月施工現場安全檢查整改情況

1、本月每天安全及項目管理員都對現場安全實行了巡視，發現有不安全的地方和警示標示損壞的進行修護。

2、施工現場大門環境衛生工作做得很好，每日現場安全值班都比較積極。

3、施工現場抽水機械保養良好，一直運行正常。

4、在項目經理帶動下，十月份安全生產工作中沒有出現一次重傷及輕微傷害和機械傷害、物體打擊等事故。

三、十月份安全資料工作重點

1、十月份以前所有項目部施工管理人員都進行了安全培訓教育，并經考核合格，并做了存檔工作。

2、項目部所有施工管理人員都和項目部簽訂了安全管理目標責任書，共計15份。

3、項目部加強安全生產的管理和教育工作，避免由于管理工作不到位而引發安全生產事故。

4、每周項目管理人員例會及項目管理人員碰頭會，項目經理部都嚴格要求進行安全分解，指出不足，加以改進。

5、機械班組土方開挖過程中，項目施工管理員進行3次安全交底工作，安裝班組在整改施工臨時用電時，進行1次施工現場臨時用電安全交底工作。每日班前安全教育工作都履行了簽字手續

4、認真學習國家及地方的有關安全管理方面的文件、規范和規定運用法律、法規來做好自身的工作，用規范、標準嚴格對班組的安全管理。

四、現在安全生產的形勢

經過短時間的適應，項目部所有施工管理人員的安全管理意識更強，在每次例會上提出了一些有關安全管理方面的要求，將會為今后的安全生產工作的管理帶來可喜的變化和發展。在此期間也不斷收集整理些新的安全資料，希望自己的安全知識再進一步加強和鞏固，為建筑業以、全社會及云南分公司的安全生產作出更大貢獻。

四川省建筑機械化工程公司云南分公司石林項目部

安全員： 李善華

2011年11月6日

第二篇：項目助理十月工作總結

十月工作總結

十月所做工作：

1、產業集聚升級項目申報資料編寫；

2、兩個新產品技術總結以及檢測、查新技術資料編寫；

3、協助兩化項目資料以及志仁企業技術中心復審資料的匯整、蓋章；

4、協助參與企業技術指導人接待與溝通；

5、了解志仁車間自主更新的設備，申請實用新型專利，為公司填補專利這方面的漏洞；

6、每周去一次志仁，向技術員了解所需資料（數碼印花工藝、針織物染整工藝以及公司目前所使用設備）；

7、項目科以往工作總結以及下一計劃編寫；

8、參加公司新聞培訓寫作，并且向公司《今日偉豐》投稿；

9、了解有關印染新工藝技術（比如活性雙氧水漂白工藝）可以作為以后項目申報前處理工藝中的漂白工藝；

10、完成領導安排的其他工作。

十一月工作計劃：

1、科技攻關項目初審答辯；

2、產業集聚升級項目的申報；

3、實用新型專利資料的編寫；

4、每周至少去一次志仁或者偉豐車間‘

5、新產品的繼續跟進；

6、兩化項目的跟進；

7、其他臨時項目的準備（根據政府單位通知）；

8、完成領導安排的其他任務。

項目科：馬志2012.11.5

第三篇：十月工作總結

十月工作總結

九月份和十月份工作對比：

1.今年有幸接一年級，說實話對于一個教習慣中高段英語的我來說，真的是一個挑戰。尤其是一年級的孩子，經過近兩個月的訓練，現在的孩子們常規特別好！尤其是高效課堂小組討論也初見雛形！2.預習是高效課堂必不可少的一部分，預習如果能讓孩子慢慢養成習慣，也可以豐富我們的課堂，不僅僅只局限課本知識，讓知識更靈活！我們班有 部分孩子已經養成預習的好習慣，也有一部分還需要努力.3.小組長的培養。個別組長能擔當起重任，還有一些需要再培養。另外組長輪流當，老師也需要不斷培養組長，怎么培養？怎樣的標準可以成為組長，我認為老師應該有一個統一標準.我也需要斟酌和學習.發現高效課堂密碼之閱讀有感

看這本書讓我感慨良多，受益匪淺！下面是個人的一些心得體會.要使一節課成為一節高效課堂,我覺得課前的準備最重要。要實現課堂高效，必須下足課前準備功夫。要準備些什么呢?教師要花功夫鉆研教材、理解教材，仔細琢磨教學的重難點，更要了解學生的實際情況，合理設計教學活動，仔細考慮課堂教學中的細節問題，對于課堂上學生可能出現的認知偏差要有充分的考慮，針對可能發生的情況設計應急預案，確保課堂教學的順利進行，還要設計高質量的有針對性的課堂練習，對學生的知識掌握進行客觀公正的評價。其次教師再根據教學過程的設計和教學的實際需要制作好教學所必須的教具或課件、學生操作的學具等。

第二：高效課堂是以學生的自主、合作、探究為主要學習方式。就現在公開課的情況來看，大部分都是針對的中高學段，對于低年級小學英語的高效課堂還是一個新的課題，我認為實現高效課堂必須從《課程標準》和學生學習的規律入手在教學中注意培養學生的自學能力，多讓學生發言，多為學生提供展示的機會，如果學生的表現不盡如人意，教師應該加以引導，尤其是注重鼓勵表揚，使學生在一年級就基本掌握英語學習方法。在課堂的活動形式中突出合作關系，培養和提高學生的合作意識，以合作來促進學生的自主學習和探究學習。

總之，課堂是我們教師工作的主陣地，要切實實現高效的課堂是很不容易的，因為影響課堂效率的因素有很多。尤其是一年級的英語高效課堂更需要老師多去思考，前人沒有做的，我們敢于去嘗試，在不斷失敗中汲取經驗教訓，就一定能更快成長！

剖析課

The story of rain 第一課時（Let’s learn單詞部分）

（一）熱身復習

讓孩子們一起說一個歌謠（有關天氣）

評析：有節奏和動感的chant，讓孩子們很快進入輕松，歡快的學習氛圍，能更快讓孩子快速從下課的懶散中過渡到上課的狀態中來.Chant也是對學生進行口語訓練，培養學生英語語感的重要途徑。

（二）新課導入

通過復習，以舊帶新引入。It’s a sunny day,What can you see? 評析：用學過的知識帶入新知識的教授，自然而然的過渡，不會顯得這節課很突兀。

（三）單詞教學

教師通過復習rainy,snowy,sunny,cloudy,windy.引入到本課的教授的新單詞：sun,cloud ,rain,，通過每個單詞的拼讀，讓孩子有意識的記憶這些單詞，然后通過PPT展示動態小溪，引出stream的教授，拼讀練習。再次展示小溪圖片和河流圖片（對比stream和river）的區別，通過六人小組討論，最后老師補充和總結。最后一步通過動態PPT展示水蒸氣的形成，引出Vapour.評析：以不同的游戲教學法和TPR全身反應法教授每一個單詞，每個單詞教授過程中都穿插拼讀，以小組競爭的形式進行。既活躍了課堂氣氛，也讓孩子有一定的緊迫感。

（四）句型教學

在講每個單詞的時候，老師同時展示PPT圖片，穿插句型教授，在不斷學習新詞新句時，回顧前面學的句型，讓孩子不斷加深記憶。本節句型較為簡單。

評析：通過閃卡不斷復習，讓孩子不斷的輸出練習，最后老師以游戲形式檢測，哪里是弱項，本節總結復習的時候有所側重在那里。

（五）鞏固運用 展示PPT課文主圖圖片，讓孩子們小組討論，并把圖片中所有出現的東西和以前學過東西一起復習。

評析：通過圖片描述，可以在鞏固新知識的同時復習以前學過的單詞.（六）總結歸納

老師指黑板，先復習單詞，再復習句型。

評析：這一環節回顧前面所學，加強對已學知識的掌握和理解。其實如果本節課在單詞句型上少花點時間，把這部分復習完可以有一些拓展，既讓大部分孩子“吃飽”，也得讓好孩子“吃好”。

（七）作業設計 單詞默寫以及圖片描述

評析：這樣做既鞏固知識，也能檢驗學習成果。但是這一步最后因為時間問題沒來得及做，在下次課上我一定注意，因為作業設計好壞直接影響到孩子自身掌握情況，這一步必不可少！

總評：本節課的教學目標：讓學生學會五個單詞sun,cloud ,rain，stream,vapour.并能運用句型I can see…去描述。

本節課的教學可以從以下幾個方面予以改進：

1.單詞教授可以對比進行，比如rainy—rainy,cloudy—cloud對比進行之后要對這個小的語法點進行總結和梳理。可以有效復習以前知識，并能讓孩子把學過的單詞活學活用。

2.單詞句型不是很難，教學中花費時間有點長，再縮減一些，再加入一些拓展就更好啦！給孩子提供更廣闊的語言運用空間。3.本節課比較活躍，“動”的比較多，如果能有些隨堂練習“靜”下來就更好！

4.時間沒掌握好，如果能留一點點時間去布置作業，那么我想效果會不會更好！

第四篇：十月工作總結

我的樂享工作總結

9月2日—11月4日，進入江西樂享已經兩個月，在這兩個月里，我遇到了很多困難，迷惑和不解，對于從未接觸過銷售的我來說，我受到了相當大的打擊，但是幸好，在我的上司倪志強經理的指導下，我解決了這些困難，迎接了所有的挑戰，從中收獲到了以前沒有想像過的經驗。

一：9月2日—9月18日，我在樂享的開端：

進入公司的第一天，我的上司倪志強經理跟我說，飛虎隊就是導購的師傅，導購懂的，飛虎隊要更懂，導購不懂的，飛虎隊也要懂。

①9月2日—9月8日，在公司的第一個星期，倪經理親自對我培訓，果蔬機的專業講本，話術，不厭其煩的一次次講解，讓我迅速的了解我們的產品構造，賣點。

②9月8—9月10日，倪經理安排我到廣場南路的蘇寧，讓我切身接觸樂享的所有產品，熟悉產品的型號，外觀，第一次親身接觸銷售。③9月11—9月12日，江西微波爐在新建的時代廣場舉辦促銷活動，倪經理安排我前往，這是我第一次接觸促銷活動，從展臺的搭建，物料的擺放，完整的出樣，單頁的發放，演示的準備。。所有的東西都是從頭開始學，這一次活動雖然一臺產品也沒有銷售出去，但是對于

我來說卻意義重大，因為我從微波爐的鄭文興主管身上學到了很多東西，建立了初步的信任，為以后的合作打下了基礎，在這里要感謝鄭主管。

④9月16日，騰達電器開業，我被安排去出樣，13臺烤箱，6款果蔬機，3臺面包機以及一些其它的物料，我一個人從一樓搬到二樓，然后在倪經理的教導下學會怎樣將自己的終端擺放的更標準，更美觀，更引人注目。

⑤9月18日，江西騰達電器開業，第一次接觸到門店的促銷，賣出了第一臺烤箱，有了初步的銷售感覺，和微波爐的臨促，導購關系都相處的不錯，建立了初步的交往，為以后的工作開展的更順利打下了良好的基礎。

二：9月22日—10月7日，我在樂享的一個成長期。

在9月22日到10月7日之間，連著中秋節和國慶節，所有的賣場都開展了雙節同慶的促銷活動。

在這段期間，我們只有兩個飛虎隊員，而直屬的樂享終端有三家，所以在活動期間，我在兩個賣場之間不停的跑。

倪志強經理在我進樂享的第一天告訴我，在美的，你的付出永遠與你的收獲成正比。

在這段期間，因為賣場的人流量是非常大的，所以每天會講解講到嗓子發啞，晚上回家腳會酸痛的不行，(在這里感謝我們的倪經理提醒

我每天晚上回去要熱水泡腳，才能堅持每天站下去）

與付出想回應的是我的銷售經驗，銷售技巧提升飛快，產品知識，型號越發的牢固，與客人之間的溝通也越來越生動，越來越具有情感。

三：10月7日至今，繼續成長。

① 10月7—10月14日，我一直在洪城大廈給我們新招的導購培訓，主要內容包括果蔬機的講本話術，電烤箱，面包機的介紹，與競品的差別，以及與客人溝通的技巧，銷售意識一類。

② 10月15—10月16日，微波爐在進賢開展促銷活動，去了15個業務，1個業務主管，1個渠道經理，感謝倪經理對我的信任，我代表樂享參加了這次促銷活動，相對與第一次活動來說，因為江西的樂享剛剛起步，很多人根本就沒有聽過我們的產品，所以這一次最大的成果還是切實的推廣了產品，讓更多的人知道樂享，了解樂享，為他們接受樂享，購買樂享產品打下了基礎。

③ 10月28日，倪經理和我們購買了材料，在公司學習制作面包，因為面粉的問題，所以盡管面包制作出來了，但是味道不太好，但是大家還是學會了怎樣制作，（在終端不斷摸索，不斷練習，總有一天，你們會做出味道非常棒的面包，倪總的安慰）

④ 10月29至今，一直在終端嘗試制作糕點，雖然一直味道不太好，但是在努力中，期待有一天可以制作出比面包店更美味的糕點。

心得，總結經驗，吸取教訓。

① 具體事物上不夠細心，細節決定成敗，很多時候，一個銷售的達成可能就是因為某個細節觸動了客人，從而打動了顧客的購買欲望，我應該努力加強自己的觀察能力。

② 對于同類競品不夠了解，之前我的重心一直放在自己的產品上，對于同類的競品不夠了解，我會在接下來的時間里關注這個問題，多聽，多看，多了解。

③ 與客人交流仍然存在問題，倪經理說過，我們要與客人進行情感溝通，讓客人把我們當親人。我仍然達不到這個程度，需要進一步挖掘顧客的心里，提升銷售意識和銷售技巧。

總結工作問題，分析問題原因，找出解決方法。在今后的工作中我會更加努力，全心全意的付出，遇強則強，與樂享一起成長。

李楨

第五篇：十月工作總結

十月份工作總結

尊敬的領導：

您好！

轉眼間公司成立投標小組一個月，在這期間對招投標行業有了基本的了解，同時也發現在這個充滿競爭的行業，公司人員需要不斷提升自己的專業水平與職業道德，才能在市場上保持公司在本行業的龍頭地位。

在平時工作中所遇到的問題反映出自身專業知識水平的欠缺，在此之后經過努力的學習，來提高自己的專業知識和業務開拓能力。

一、工作總結

1、之前對于招投標工作了解甚少，以為是一件很容易的事情，真干起來卻不如想象中的那么簡單。

1）：需要了解招投標信息的發布平臺，國內有眾多的招投標信息發布平臺，合理選擇平臺是一件重要的事情。為此，我們選擇一些權威的平臺，例如：千里馬招標網、中國采購招標網、招投標信息網、中國招標與采購網、中國工程信息網等。

2）：了解公司項目具體內容，比如電力管道、通信管道、定向鉆穿越，非 開挖項目基本涉及。

3）：加強學習和研究，及時掌握和收集國家有關法律法規和最新招投標政策信息，進一步提高工作能力和業務素質。在同事們積極熱情的幫助下，學習到了不少以前從未接觸到的東西，從而提升了自己的工作水平。

2、剛開始因對招投標工作流程的不了解，到以后的漸漸熟知，過程中離不開公司團隊及同事的教導和幫助。從而達到熟練，這才是我們的目的。

投標的流程：

1）、在資格預審期間，應該確定我們的目標，即投標的目的是為了培養人才，鍛煉隊伍？還是為了配合其他公司，尋找新的發展方向？還是為了拿下項目？如果是第四個目的，那么，我們的關系鏈應做到項目執行的最高層，否則，難以成功。然而把關系做到最高層往往是最難的，我們要從中學習技巧和方法。

2)、拿到標書后，用一些時間，來了解招標文件的重要信息及內容，捋出思路，并將招標文件按照合同條件，設計要求，投標要求，參考文件分類。

3）、項目投標工作啟動，根據業主的招標要求，我們需要提前做好標書、并及時審查標書中的內容，發現不符合招標文件要求的可及時更改（如若不符合，被視為投標人未實質性的響應招標文件的要求，并被視為廢標處理）。

4）、及時做好項目跟進、信息跟蹤工作，充分了解競爭對手的實際情況，并跟自己的實際情況對比分析，從而了解業主的招標動態。

二、季度工作重點

1、我處于剛剛學習階段，對于投標工作，還有很多值得學習的地方，在領導的幫助和悉心教導下，及時做好了各個方面的準備工作。

2、將招標公告中比較離散的信息，收集歸類，并匯總各個項目招投標信息及資料的整理工作。

3、各個項目跟進，需要找到負責項目管理最高層往往是不容易的，不但要注重方式方法，更需要多多跟同事探討交流，學習經驗，來補充自己的不足。

三、未來工作計劃

1、加強自身工作能力提升，通過對招投標法律法規的學習，提升招投標工作的法律意識等。我們公司有多位業務精干人員，可以在空閑時間與他們相互交流學習。

2、招投標工作涉及的單位、人員眾多，難免會有一些不可預見因素的發生，我們要及時掌握信息，盡量減少或是避免這些因素的發生和發展。

3、通過業務知識的學習、綜合信息的掌握，使招投標工作漸漸步入正軌，個人的職業完全進入角色，利用各方有利的資源信息，開展工作。

4、參加本專業考試，如造價員、建造師考試，利用以前學習的基礎，加上后續的練習，用知識來武裝自己，提升自己。

四、意見和建議

1、人員不足，缺少至少一名外勤人員，專門負責購買招標文件，現場咨詢相關招標文件信息。

2、拿到招標文件后，有點無從下手，標書制作過程只知文字流程，并未實際操作過整個流程，并且相關知識不足，例如：招標文件內的預算、報價，施工組織設計方案等。

3、請領導負責人給予最直接的幫助，整個流程及跟進帶著走一遍，讓投標小組能正常運轉起來，團隊和諧共進。

此致

葉勝權

2014年10月31日