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安徽播音主持 安徽第一品牌文泰教育

時(shí)間:2019-05-14 02:10:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:安徽播音主持 安徽第一品牌文泰教育

安徽播音主持 安徽第一品牌文泰教育

一、專業(yè)優(yōu)勢(shì)

1、文化成績(jī)要求低,成績(jī)?cè)?50—550之間,學(xué)生都可以如愿本科。2、條件要求不高:除空乘和模特、播音與主持對(duì)學(xué)生自身?xiàng)l件有一定要求外,其它專業(yè)無特殊要求。

3、范圍較寬:文科、理科及藝術(shù)特長(zhǎng)生均可報(bào)考。

4、黃金專業(yè):選擇空間大、發(fā)展就業(yè)潛力大、專業(yè)設(shè)置分類細(xì)、適合不同條件的學(xué)生同時(shí)報(bào)考多個(gè)專業(yè)、降低錄取風(fēng)險(xiǎn)。

二、部分招生院校

綜合類大學(xué): 北京大學(xué)、西北大學(xué)、湖南大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、沈陽大學(xué)、大連大學(xué)、鄭州理工、聊城大學(xué)、成都理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安外國(guó)語學(xué)院、重慶文理學(xué)院、平頂山學(xué)院、南昌航空、南京航空、重慶郵電、黃河科技、貴州民族、中原工學(xué)院、濟(jì)南大學(xué)等;

師范類大學(xué):北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、哈爾濱師范大、海南師大、四川師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、長(zhǎng)春師范學(xué)院、黃岡師范學(xué)院等;

藝術(shù)類大學(xué):中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒大學(xué)、中國(guó)戲曲學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、天津音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、河北影視藝術(shù)學(xué)院;中國(guó)傳媒大學(xué)南廣分院、北京師范大學(xué)珠海分校、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成棟學(xué)院、成都理工大學(xué)廣播影視院、重慶大學(xué)美視學(xué)院、四川音樂學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院、山藝國(guó)際交流學(xué)院、南藝尚美學(xué)院、東北師范大學(xué)人文學(xué)院、中華女子學(xué)院山東分院、四川大學(xué)錦城學(xué)院等;

三、專業(yè)分析

1、專業(yè)性質(zhì):

國(guó)家計(jì)劃內(nèi)四年制統(tǒng)招本科,部分院校附設(shè)專科;屬提前批次錄取,歸藝術(shù)類,俗稱傳媒類或文化管理。

2、高校錄取原則:

(1)部分高校專業(yè)合格,按文化課從高到低最終錄取。

(2)部分高校文化課達(dá)線,按專業(yè)課分?jǐn)?shù)從高到低最終錄取。

(3)部分高校按結(jié)構(gòu)分?jǐn)?shù)錄取(專業(yè)分×30%+文化課分×70%)。3,錄取分?jǐn)?shù)線控制(文化課):

一類430-480分 如;中傳、北電、北大、南大等。二類380-430分 如;山藝、云藝、南藝等。三類 320-380分 如:南昌理工、河北傳媒等。專業(yè)考試科目:

(一):筆試:文學(xué)藝術(shù)基本常識(shí)。題型有:填空、簡(jiǎn)答、問答題;填空考察你對(duì)地名、人名作的了解情況。問答題考察你對(duì)文藝專業(yè)術(shù)語流派名稱的了解深度。比如:“聲畫分立”、“行當(dāng)”。“論藝術(shù)虛構(gòu)和生活現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系”、“商業(yè)片的特性是什么”“如何評(píng)價(jià)王朔電影”、“城鄉(xiāng)文化建設(shè)”情況。我們組織專家,專門編寫了近百道論述題,等待你來學(xué)習(xí)討論。

(二):筆試:電影評(píng)論/命題作文

1、放映一部影片,要求考生當(dāng)堂寫一篇對(duì)該影片的評(píng)論文章。這是考查你綜合素養(yǎng)的考試。需要較全面的理解力。考試時(shí),要學(xué)會(huì)如何看片子,看完影片,一篇影評(píng)就應(yīng)在腦海中形成了。敘事散文、議論文等命題寫作。電視廣告創(chuàng)意和節(jié)目策劃

(三):面試:面試也稱口試,一般在復(fù)試中進(jìn)行,但并不是所有院校都有。考官在考場(chǎng)里面向你提出一些文藝、生活、甚至哲學(xué)和美學(xué)以及個(gè)人愛好、興趣、專業(yè)知識(shí)水平的問題,目的是了解考生的語言表達(dá)能力,記憶邏輯思維能力,考察考生素質(zhì)是否具備專業(yè)方面的發(fā)展?jié)摿Αo論如何,考試時(shí)要落落大方、不緊張,但也要實(shí)事求是,爭(zhēng)取不用假象掩飾自己,而是巧妙地將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給考官看。

四、就業(yè)方向

畢業(yè)以后主要從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來說就是在報(bào)刊、雜志、出版社、電臺(tái)、電視臺(tái)、電影制作文化廳局、廣播電視廳局、宣傳部委、教科文衛(wèi)等部門。做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo) 文化經(jīng)紀(jì)人、影視制片人、媒體策劃、、雙語主持、影視編劇、影視導(dǎo)演或各種影視節(jié)目的助理等工作。

五、招生要求:

參加藝術(shù)高考的應(yīng)屆和歷屆生

參加藝術(shù)高考的同等學(xué)生

播音主持和表演專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生,男生身高須在1.7米以上,女生身高1.6米以上,五官端正,外貌形象佳。

六、注意事項(xiàng)

第一、在考前找一家正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是非常有必要的,因?yàn)橹挥?/p>

系統(tǒng)的訓(xùn)練才能讓你在考試的時(shí)候做到游刃有余,成功取得合格證。

第二、不要只報(bào)考一個(gè)專業(yè),可以兼報(bào)其它相關(guān)的專業(yè),降低錄取的風(fēng)險(xiǎn)。

如廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、影視制片管理等;

第三、不要放棄文化課,文化課也是決定你考取理想本科院校的一個(gè)關(guān)鍵。

七、入學(xué)須知:

1、報(bào)名時(shí)間:即日起開始接受報(bào)名,預(yù)定座位!(每期班各專業(yè)限招30人)。

2、報(bào)名時(shí)請(qǐng)持本人身份證復(fù)印件、近期2寸證件照2張、藝術(shù)照、生活照各1張。

3、報(bào)名地點(diǎn):合肥市經(jīng)開區(qū)云際路65號(hào)合肥學(xué)院內(nèi)

4、聯(lián)系電話:: 0551——2918697 / 2918235 / 4456449 / 3852885

5,網(wǎng)址:

6、乘車路線:火車站乘114到省博物館(城隍廟)換乘快速901到合肥學(xué)院下小花園坐235到168中學(xué)下。

鄭重聲明:

學(xué)員只要嚴(yán)格按照我校教學(xué)計(jì)劃安排,并遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,拿不到本科藝術(shù)合格證退還全部專業(yè)課學(xué)費(fèi)。

第二篇:安徽藝考培訓(xùn),播音主持

播音主持考試著裝注意事項(xiàng)

(安徽藝考培訓(xùn)網(wǎng)訊):近期記者采訪了在安徽辦學(xué)八年歷史的安徽海豚教育旗下專業(yè)從事播音主持等傳媒藝術(shù)培訓(xùn)的品牌學(xué)校——安徽藝術(shù)人生藝考中心的程程老師,就藝考時(shí)的著裝問題程老師給大家提出以下寶貴建議:

一、不要穿著奇裝異服,不要過于追求個(gè)性打扮,女生的面妝,不宜太濃,建議使用透明妝,男生可不化妝。特別是復(fù)試更應(yīng)該要注意這些。

二、領(lǐng)型的選擇

由于在播音主持專業(yè)考試的時(shí)候,一般采取的是站姿。領(lǐng)型是最靠近臉部的,具有很強(qiáng)的裝飾性和修飾性。對(duì)一個(gè)人的形象有很大的影響作用。所以,在選擇領(lǐng)型時(shí),一定要根據(jù)自己的臉型和脖子來選擇領(lǐng)型,起到美化和修正臉型的作用。從臉型看:

圓臉型:不適合圓形領(lǐng),也不適合方形領(lǐng),前者會(huì)使得臉更圓,后者由于對(duì)比度太大而更突 出了臉圓。所以最好選擇“V”字領(lǐng)、“U”字領(lǐng),對(duì)臉部起到拉長(zhǎng)的效果,使圓臉從視覺上來說變.得修長(zhǎng)一些,縮短臉的橫向比例。

長(zhǎng)形臉:不適宜過低的方形、圓形或V“的領(lǐng)型,否則會(huì)更加加強(qiáng)臉的縱向感,最好選擇開 口高一些的圓形或船型領(lǐng),以增加臉部的橫向距離,顯得圓潤(rùn)豐滿一些。

倒三角臉型:不可選擇”V“字領(lǐng),這種線條向下的三角形領(lǐng),會(huì)使臉的下部顯得更窄,與上 半部分形成更明顯的對(duì)比,顯得不協(xié)調(diào)。所以應(yīng)盡量選擇開口淺一些、寬一些或船型的領(lǐng)型,使較尖的臉型下部顯得圓潤(rùn)柔和。

菱形臉:不宜選擇桃心領(lǐng)、方形領(lǐng)、上翻的領(lǐng)型,否則會(huì)使顴骨變得更高、顯得更寬。應(yīng)該 選擇一字的或線條較平滑較舒展的領(lǐng)型,可以柔化臉部線條偏硬的感覺。

三角形臉:不宜選擇一字形或方形的領(lǐng)型,否則會(huì)增加臉下部的寬度,使臉的上部顯得更 窄更尖,所以選擇”U"形領(lǐng)款,就比較容易使臉型的線條顯得柔和圓滑一些。

方形臉:不要選擇一字形和方形的領(lǐng)型,否則會(huì)使臉型顯得更加呆板和硬朗。適合選擇開 口稍低一些的桃心

領(lǐng),可以改變臉型過于方正、偏短的感覺。

二從脖子來看:

脖頸細(xì)長(zhǎng):適合高翻的襯衫領(lǐng)、圓形領(lǐng),對(duì)較長(zhǎng)的脖子起到收縮的作用。還適合在脖子處系一條與服裝顏色和諧搭配的小絲巾,不僅可以起到點(diǎn)綴的作用,還能美化修正細(xì)長(zhǎng)的脖子。

脖頸短粗:適合V字形的領(lǐng),領(lǐng)口偏大一些的,穿襯衫時(shí)最上面的2到3顆扣子最好不扣上,這樣可以起到拉長(zhǎng)、延伸的的作用。

圖畫的挑選:

對(duì)服裝圖畫的挑選也是需求考生留意的疑問。因?yàn)殡娨暤膾呙栊袛?shù)一般是625條,清晰度不高,細(xì)微、精巧的細(xì)節(jié)不容易被表現(xiàn)出來,所以,大概挑選一些線條對(duì)比簡(jiǎn)略,清晰度高,顏色比較單一的花形圖畫,不要挑選那些窄條紋、小細(xì)格、小碎花,或許由不一樣顏色形狀構(gòu)成的圖畫,這些在電視上顯現(xiàn)出來都是對(duì)比含糊凌亂、晃眼的,使咱們潔凈、簡(jiǎn)練、正經(jīng)的形象大打折扣。

顏色的挑選

在播音主持專業(yè)考試時(shí)對(duì)服飾顏色的挑選也是在形象設(shè)計(jì)上不可疏忽的疑問。因?yàn)榭忌诳荚囦浵竦倪^程中,是僅有出現(xiàn)在整個(gè)畫面的人物形象,那么服飾的顏色又占到形象的很大一部分份額,所以,選對(duì)了和自個(gè)自身形象調(diào)和的顏色,就能給自個(gè)的形象如虎添翼,那么大概如何來挑選,如何來搭配呢?安徽藝術(shù)人生的化妝老師安徽電視臺(tái)著名化妝師王宇老師認(rèn)為: 不一樣的顏色會(huì)帶給人不一樣的心理感受,比方,赤色會(huì)給人熱心開暢、積極向上的感受;粉色會(huì)給人浪漫、溫文的感受;橙色會(huì)給人安康、溫暖、生動(dòng)的感受;黃色會(huì)讓人覺得充滿生機(jī),充滿期望,生機(jī)勃勃;綠色會(huì)讓人覺得清新自然、安全、愉快;藍(lán)色會(huì)給人安靜、沉穩(wěn)、知性的感受;紫色是尊貴、高雅、奧秘的顏色;黑色顯得正經(jīng)、嚴(yán)厲、固執(zhí);白色是純潔、仁慈、天真的顏色;灰色是慎重、內(nèi)斂的顏色。在挑選顏色的時(shí)分就能夠思考一下它的象征意義,比方,我今日考試預(yù)備的是新聞的稿件,那么我就盡量挑選沉穩(wěn)一點(diǎn),知性一些的顏色為主顏色,像藍(lán)色、灰色、紫色、白色、綠色這些顏色;假如預(yù)備的是生活類的節(jié)目,那么能夠挑選溫馨一些,柔軟一些的顏色,比方粉色系列的顏色;假如預(yù)備的是少兒節(jié)目,那么就能夠挑選心愛一些,生動(dòng)一些的顏色為主色調(diào),像黃色、橙色、粉色、赤色、綠色;假如預(yù)備的是娛樂節(jié)目,能夠挑選生動(dòng)的、跳動(dòng)的顏色,調(diào)配上對(duì)比度大一些的,有沖擊力的,如橙色、黃色、赤色等。

對(duì)顏色有了一定的了解,在挑選的時(shí)候除了與節(jié)目自身的內(nèi)容相符合,還要與自身的膚色相協(xié)調(diào),這樣才會(huì)讓自個(gè)顯得更安康、更有生機(jī),不然顏色穿不對(duì),會(huì)使自個(gè)看起來疲倦,氣色不好,沒精力。所以,往常要多調(diào)查自個(gè)是穿冷色系的顏色美觀還是暖色系的顏色美觀,請(qǐng)爸爸媽媽同學(xué)幫著看一看,找到自個(gè)最合適的顏色。若自個(gè)是帶黃調(diào)的皮膚,也即是暖色系的皮膚,就合適穿暖顏色;假如是帶青色的皮膚,也即是冷色系的皮膚,就合適穿冷色系的衣裳,跟自個(gè)協(xié)調(diào)是最重要的。

然后就要思考如何去調(diào)配,簡(jiǎn)略又不易犯錯(cuò),對(duì)比保險(xiǎn)的調(diào)配辦法是同一色相、不一樣顏色或許是不一樣顏色、同一色相。比方,用不一樣深淺的藍(lán)色做調(diào)配,或許用同一種明度和彩度的藍(lán)色和赤顏色配,顯得慎重中不失生機(jī)。但要留意顏顏色配的份額恰當(dāng),不然也會(huì)給人有些庸俗的感覺。比方做新聞節(jié)目,外面穿一件藏藍(lán)色的小西裝,里邊套一件玫瑰紅的小背心,從衣領(lǐng)間露出一抹赤色,顯得動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)。比方,做生活類的節(jié)目,挑選淺紫色的小外套配上淺藍(lán)色的小衫,顯得親切柔軟,十分具有親和力。假如是做少兒節(jié)目,能夠用綠色的衣裳調(diào)配黃色的裙子,或許是對(duì)比簡(jiǎn)練、對(duì)比夸張圖畫配上花樣中任意一種單色,顯得生動(dòng)心愛。假如是做娛樂節(jié)目,調(diào)配能夠斗膽一點(diǎn),有些沖擊力,但不要搞怪。比方,用橙色的體恤調(diào)配藍(lán)色的下裝或許是紫色的上裝調(diào)配一致顏色的黃色下裝,對(duì)比度大一些,會(huì)使整個(gè)人顯得生動(dòng)奪目。別的還有很多的調(diào)配辦法,比方用黑、白、灰這些無五顏六顏色配各種有五顏六色,都能很調(diào)和耐看。所以安徽海豚教育播音主持教學(xué)指導(dǎo),安徽電視臺(tái)主持人白羽老師建議考生平時(shí)能夠多留意一下電視節(jié)目中播音員主持人的顏色款式的調(diào)配,積累一些在鏡頭前穿戴裝扮的經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)很多安徽藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往容易忽略。

第三篇:安徽教育均衡交響曲 第一樂章

安徽教育均衡交響曲 第一樂章——合肥:政府主導(dǎo)強(qiáng)力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

來源:中國(guó)教師報(bào)作者:本報(bào)記者 劉堂江 康 麗 安徽省教育宣傳中心 李燦莉

2009年5月6日上午,安徽省教育廳會(huì)議室,新夏的涼風(fēng)和明麗的光線營(yíng)造了一個(gè)清爽宜人的氛圍。主管基礎(chǔ)教育的金燕副廳長(zhǎng)正在這里接受本報(bào)記者的專訪。這位曾經(jīng)創(chuàng)造了“銅陵神話”的教育官員,談起安徽省義務(wù)教育均衡發(fā)展,信心滿滿,如數(shù)家珍??

三年前,一紙文件讓國(guó)人為之矚目。2006年,安徽省出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,明確提出力爭(zhēng)在3年內(nèi)解決市、縣城區(qū)內(nèi)的擇校問題,實(shí)現(xiàn)城區(qū)中小學(xué)校相對(duì)均衡。3年的時(shí)間過去了,人們提起安徽,不僅僅說這里有黃梅戲,這里有黃山,更多的人說,這里的教育均衡做得好,比如銅陵,比如合肥,比如蕪湖。在很多人看來,教育是與GDP緊密相關(guān)的,但為什么一個(gè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)省份能夠解決一些發(fā)達(dá)地區(qū)都解決不了的難題,成為“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”的典型,吸引很多省市前來參觀學(xué)習(xí)?事實(shí)證明,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展不僅僅要靠“錢”,更要靠“思路”。

關(guān)注安徽的義務(wù)教育均衡,首先從省會(huì)城市合肥開始。就在剛剛召開的全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,合肥市獲得“全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)”的殊榮,合肥市副市長(zhǎng)楊增權(quán)還做了大會(huì)發(fā)言。從某種意義上說,合肥成為全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。

至今,合肥市蚌埠路第二小學(xué)教師任世群都記得第一次去磨店鄉(xiāng)慶平希望學(xué)校的場(chǎng)面:孤零零的三層小樓,操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng),校舍破舊。而在支教的一年里,她親眼看著慶平希望學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,校舍漂亮了,規(guī)模擴(kuò)大了,教學(xué)質(zhì)量提高了。

今天的慶平希望學(xué)校依然是合肥市瑤海區(qū)最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村學(xué)校,但已成為占地50畝的新農(nóng)村示范校。校長(zhǎng)程永海用手機(jī)拍下學(xué)校的全景,經(jīng)常向人展示。“我們學(xué)校是典型的徽派建筑,白墻黛瓦,飛檐翹起,非常漂亮。”這位農(nóng)村校長(zhǎng)總是驕傲地說。

把一所農(nóng)村薄弱校變成一所兩千多人的九年一貫制學(xué)校,政府投入了2000多萬。不止如此,僅在去年,合肥市就投入8000多萬元新建農(nóng)村校舍近7萬平方米。合肥市每年還將專項(xiàng)投入1500萬元,用于獎(jiǎng)補(bǔ)農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目。“對(duì)待農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校,不僅要一視同仁,更要偏愛有加。”合肥市教育局局長(zhǎng)方東玲說。

事實(shí)上,在安徽省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的過程中,處于弱勢(shì)地位的農(nóng)村中小學(xué)和薄弱學(xué)校都是政策重點(diǎn)傾斜的對(duì)象。2007年底,根據(jù)《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,安徽省在全國(guó)率先取消了原有標(biāo)準(zhǔn)劃分的“城市、縣城、農(nóng)村”三個(gè)類別,為區(qū)域間、校際均衡發(fā)展提供了基本標(biāo)準(zhǔn)。

“我們提出的是‘區(qū)域內(nèi)’義務(wù)教育的均衡發(fā)展”,安徽省教育廳副廳長(zhǎng)金燕特別強(qiáng)調(diào)“區(qū)域內(nèi)”的概念。

填谷造峰 優(yōu)質(zhì)校辦到家門口

和許多城市一樣,合肥教育面臨優(yōu)質(zhì)教育資源不足、為數(shù)不多且過于集中的難題。由于歷史原因,合肥的教育資源高度集中于5平方公里的老城區(qū)。“上學(xué)難”、“擇校熱”成為困擾合肥教育均衡發(fā)展的瓶頸。

沒有學(xué)校就近入學(xué),就建設(shè)新學(xué)校。合肥市委市政府首先從規(guī)劃入手調(diào)整全市義務(wù)教育布局,編制了《合肥市中小學(xué)布局規(guī)劃》,并且以地方立法的形式對(duì)教育用地實(shí)行“黃線保護(hù)”。2006年,在合肥市委市政府的強(qiáng)力推進(jìn)下,住宅小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)滯后問題得到徹底根治,一次性交付使用33所小區(qū)配套學(xué)校,可以容納4萬多名中小學(xué)生就近入學(xué)。

瑤海區(qū)和平東校就是這33所新建校的其中之一。

“瑤海區(qū)是老工業(yè)城區(qū),學(xué)生多是‘安托’(安徽拖拉機(jī)廠)、‘安紡’(安徽紡織廠)子弟,但當(dāng)時(shí)只有4所廠辦小學(xué),規(guī)模很小。”校長(zhǎng)陳彪回憶過去,感觸良多,“以前家長(zhǎng)來學(xué)校都是穿著拖鞋。現(xiàn)在我們學(xué)校像花園一樣,家長(zhǎng)來了吐個(gè)痰都找不到地方。”

更重要的是,新的學(xué)校讓老師和家長(zhǎng)看到了希望。

以前的廠辦小學(xué)質(zhì)量不高。陳彪告訴記者,那時(shí)老師們比較懈怠,職工家長(zhǎng)不滿意,覺得是自己“出錢養(yǎng)著”老師,來了也是挑刺的。而現(xiàn)在,新建校受到了政府的高度重視,從設(shè)備到師資投入都非常大。老師們懷著一種艱苦創(chuàng)業(yè)的心態(tài),干勁很大。“以前別人說,安托、安紡的孩子沒幾個(gè)能考上大學(xué),但我們要證明,他們不比別人差。”陳彪說。

過去是削峰填谷,殺富濟(jì)貧,現(xiàn)在是填谷造峰,積極擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源。截止到今年,合肥市累計(jì)新建小區(qū)配套學(xué)校54所,比前10年所建學(xué)校總和還多20所,有效緩解了市區(qū)義務(wù)教育上學(xué)難問題。

而為了從根本上解決擇校難題,讓優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步輻射到更需要的地區(qū)。2007年,根據(jù)合肥市委市政府的政策,除了新建小區(qū)配套學(xué)校,老城區(qū)一批優(yōu)質(zhì)校也紛紛“外遷”,合肥一中、四十六中、師范附小等3所老城區(qū)優(yōu)質(zhì)校整建制遷入合肥市濱湖新區(qū)。2008年,省示范高中合肥八中遷入政務(wù)新區(qū)。

曾經(jīng)的合肥四十六中,用校長(zhǎng)黃先銀的話說,是巴掌大六畝三分地,而現(xiàn)在的四十六中占地165畝,辦學(xué)規(guī)模同時(shí)也在擴(kuò)大,原來的每屆8個(gè)教學(xué)班擴(kuò)充到22個(gè)教學(xué)班,主要面向?qū)W區(qū)內(nèi)13個(gè)行政村和附近小區(qū)的學(xué)生。

但隨之而來生源質(zhì)量的變化,讓黃先銀很苦惱:“原先的生源是市中心幾個(gè)優(yōu)質(zhì)小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在是濱湖周邊小學(xué)的學(xué)生,第一次期中考試,兩者平均分相差50多分,尤其是煙墩鄉(xiāng)的學(xué)生,大部分是‘留守兒童’,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??”

50多年的優(yōu)良傳統(tǒng)此時(shí)發(fā)揮了作用,四十六中更加注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,注重加大青年教師的培養(yǎng)力度。事實(shí)證明,這些入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,經(jīng)過1~2年的學(xué)習(xí)后,變得陽光自信,多才多藝。有的學(xué)生入校時(shí)連26個(gè)英語字母都不會(huì)書寫,現(xiàn)在都能用比較流利的口語與國(guó)外學(xué)生交流了。

初中擇校熱得到了有效緩解,合肥市又把眼光瞄準(zhǔn)了“高中擇校熱”的難題。2006年,頂著多重壓力,合肥市大刀闊斧推行普高招生制度改革,合肥一中、六中、八中等三所省級(jí)示范高中實(shí)行聯(lián)合招生。三所學(xué)校同一志愿、同一錄取分?jǐn)?shù)線,錄取后用電腦將學(xué)生均衡分配到三校就讀。

聯(lián)合招生弱化了初中學(xué)校之間的應(yīng)試較量,減輕了初中學(xué)校的壓力,使初中學(xué)校有更多的精力關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

“天上掉了個(gè)大餡餅”、“做夢(mèng)都笑醒了”,看著自己的孩子也能成為四十六中的學(xué)生,也能有機(jī)會(huì)讀合肥一中,在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,濱湖新區(qū)的老百姓最激動(dòng)、最高興。

包班支教 優(yōu)質(zhì)師資送下鄉(xiāng)

“過去,大家都在忙著建學(xué)校,隨著義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施以后,所有的矛盾都指向了教師隊(duì)伍,包括數(shù)量和質(zhì)量。2008年以后,師資問題擺上重要位置,現(xiàn)在,省里已經(jīng)把師資建設(shè)作為課題在研究。”金燕說。

而關(guān)注教育均衡發(fā)展,就要關(guān)注薄弱校的師資。

合肥市瑤海區(qū)的“包班式支教”開創(chuàng)了一種全新的支教方式,使優(yōu)質(zhì)教師資源帶動(dòng)作用得到了充分的體現(xiàn)。

為什么叫“包班式支教”,瑤海區(qū)組織人事科科長(zhǎng)李志鋒說,就是因?yàn)榭紤]到學(xué)校教育教學(xué)一般以班級(jí)為單位,把整套的班級(jí)管理模式“嫁接”過去,顯然比一個(gè)老師過去支教更加有效。所以有了優(yōu)質(zhì)校與薄弱校結(jié)對(duì),互派一個(gè)班級(jí)的主科老師包班教學(xué),一包3年。共建班的教育教學(xué)成績(jī)分別納入兩校考核,在比較中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。

2006年,瑤海區(qū)首先選定了4對(duì)中學(xué)、三對(duì)小學(xué)開展“包班支教”,互派教師37人,期限3年。

合肥39中學(xué)和三十埠中學(xué)就是一對(duì)包班共建學(xué)校,三年來,39中共派出6位教師到三十埠中學(xué)包班支教,以語、數(shù)、外為主。39中校長(zhǎng)梁華橋坦言,城鄉(xiāng)教師間的差距,主要體現(xiàn)在農(nóng)村教師理念還比較落后,視野比較狹窄。

“我們要求支教教師盡可能帶去先進(jìn)的教育理念、先進(jìn)的教學(xué)方法,因?yàn)椤谌艘贼~,不如授人以漁’。”在和平小學(xué)黃笑蓉校長(zhǎng)看來,只有理念和方法改變了,才有可能從根本上扭轉(zhuǎn)農(nóng)村教學(xué)落后的被動(dòng)局面。

包班支教3年來,瑤海區(qū)專門對(duì)這項(xiàng)政策的效果做了調(diào)查。“很有意思,優(yōu)質(zhì)校的老師想著不能丟人,薄弱校的老師也不示弱,都在各自包的班級(jí)上很用心。”李志鋒說,這項(xiàng)舉措不僅穩(wěn)定了薄弱校的生源,調(diào)動(dòng)了支教教師的工作積極性,更重要的是,充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射效應(yīng),有力提高了薄弱校的教師素質(zhì)及教育教學(xué)質(zhì)量。

而現(xiàn)在的包班支教,除了語文、數(shù)學(xué)、英語這些“主科”教師,也開始考慮音、體、美教師。慶平希望學(xué)校校長(zhǎng)程永海迫切期待這些教師的到來,“去年一整年,我沒聽到過校園有歌聲”。

包班支教,是區(qū)域內(nèi)推進(jìn)師資均衡的一種舉措。如何建立有效的城鄉(xiāng)之間、市區(qū)之間正常有效的教師流動(dòng)機(jī)制,緩解城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教師發(fā)展不均衡的問題,合肥市仍在探索。

今年,合肥市采取個(gè)人報(bào)名、學(xué)校同意、組織考核等程序,推進(jìn)市屬學(xué)校教師內(nèi)部交流制度,引導(dǎo)教師參加交流,市屬學(xué)校共調(diào)劑交流127人,為今后市屬學(xué)校教師交流積累了經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)這個(gè)大膽的舉措,金燕稱,合肥在教師交流中邁出了第一步。

捆綁辦學(xué) 城鄉(xiāng)同時(shí)動(dòng)起來

“農(nóng)村學(xué)校城市化,城區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化”,是合肥市廬陽區(qū)教育局的目標(biāo)。在合肥市轄的4個(gè)城區(qū)中,廬陽區(qū)是優(yōu)質(zhì)教育資源比較集中的城區(qū),盡管其下屬的四十六中、師范附屬小學(xué)等一些優(yōu)質(zhì)資源已經(jīng)搬到包河區(qū)下轄的濱湖新區(qū),但在廬陽區(qū)教育局長(zhǎng)李仲生看來還要將“均衡”進(jìn)行到底。

就在今年,廬陽區(qū)實(shí)施了城鄉(xiāng)學(xué)校共同體“捆綁”機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化城市學(xué)校的“連帶”責(zé)任,加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的指導(dǎo)幫扶力度,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校與城區(qū)學(xué)校的接軌。

廬陽區(qū)里的8所城區(qū)小學(xué)要“捆綁”的就是三十崗鄉(xiāng)和大楊鎮(zhèn)的8所小學(xué),力爭(zhēng)在3年內(nèi),使這8所小學(xué)基本達(dá)到城區(qū)小學(xué)的辦學(xué)水平。在城鄉(xiāng)學(xué)校共同體“捆綁”結(jié)成的對(duì)子里,城區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)第一校長(zhǎng),擁有人權(quán)和財(cái)權(quán)。

按照“捆綁”協(xié)議,雙方每年至少互派一名中層以上干部到對(duì)方學(xué)校任職,每年至少互派10%的教師到對(duì)方學(xué)校任教(視同支教)。

六安路小學(xué)和三十崗鄉(xiāng)的幸福小學(xué)就是一對(duì)捆綁學(xué)校。六安路小學(xué)校長(zhǎng)鄭家凱同時(shí)兼任幸福小學(xué)的第一校長(zhǎng),教導(dǎo)主任金紅兼任幸福小學(xué)的副校長(zhǎng)。

自然教師陳瑤更是每天風(fēng)雪無阻地走在鄉(xiāng)村道路上,這位年輕的女教師每天先騎自行車,再轉(zhuǎn)兩趟公交車,才能給這里孩子們上一節(jié)課。

城里的校長(zhǎng)來了,教導(dǎo)主任來了,老師來了,帶來的改變比想象的更大。幸福小學(xué)校長(zhǎng)瞿明勝用了三個(gè)字來形容——他們讓我們“動(dòng)起來”了。

在沒有“捆綁”之前,當(dāng)一個(gè)村小的老師是舒服的,順順利利干到退休不成問題,但現(xiàn)在,要提辦學(xué)特色,要集體備課,要教科研,甚至還要到城里上課??無論是不想動(dòng)的,還是想動(dòng)沒機(jī)會(huì)動(dòng)起來的教師,這下子“集體總動(dòng)員”。

村里的老師到六安路小學(xué)去上課,增強(qiáng)了自信心,而城里的老師來到幸福小學(xué),體驗(yàn)到的是沉甸甸的責(zé)任。

“這些孩子上課認(rèn)真極了,眼睛一秒都不離開老師,給他們上課,很舒服,有成就感。”提起幸福小學(xué)的學(xué)生,金紅很感動(dòng)。

就在今年,幸福小學(xué)迎來了自己平生最高等級(jí)的一次獎(jiǎng)勵(lì)。在六安路小學(xué)音樂教師劉小衡的幫助下,學(xué)校成立了合唱隊(duì),全校一半的學(xué)生都加入進(jìn)去。經(jīng)過兩個(gè)多月的訓(xùn)練,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生組成的合唱隊(duì)參加合肥市比賽獲得了全市二等獎(jiǎng)。

從“手拉手”到“捆綁”共同體,合肥市永紅路小學(xué)校長(zhǎng)岳彩蓮說,這是一次質(zhì)的飛躍,以前“手拉手”可以松手,但現(xiàn)在有了三級(jí)捆綁,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一級(jí)捆綁,中層干部二級(jí)捆綁,教師、學(xué)生三級(jí)捆綁,真是“同生共死”了。

在永紅路小學(xué),三級(jí)捆綁做得很到位。永紅路小學(xué)所有的老師都與對(duì)口學(xué)校五里拐小學(xué)的老師“結(jié)對(duì)”,包括45歲以上的老教師。

“‘捆綁’辦學(xué)讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校有了新理念、新目標(biāo)、新面貌、新成績(jī)。”合肥市教育局黨委書記、局長(zhǎng)方東玲用了四個(gè)“新”來概括“捆綁”的效果。她還建議,要更重視軟件建設(shè),把教師放在“捆綁”的第一位,同時(shí)“捆綁”辦學(xué)要更注重城鄉(xiāng)之間的平等交流。“農(nóng)村學(xué)校并不矮人一等,要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色。”這位心思細(xì)膩的女局長(zhǎng)說。

沒有錢是辦不成事的,但有了錢也不一定就什么事都辦得成,還需要一種思路和決斷力。幾年來,在政府的強(qiáng)力主導(dǎo)下,合肥市在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中取得了異常突出的成績(jī),也誕生了許多新的思路和決策。正是因?yàn)閺纳系较碌墓餐Γ?008年、2009年,合肥市廬陽、蜀山、瑤海、包河等4個(gè)城區(qū)先后進(jìn)入安徽省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)(縣)行列,合肥市正力爭(zhēng)成為全省第一個(gè)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范市。

銅陵之后,教育均衡請(qǐng)看合肥!

第四篇:播音主持第一課時(shí)

播音主持第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:整體了解播音主持藝術(shù)藝考內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo):掌握播音藝考考試流程

課程內(nèi)容:

1、播音藝考流程

初試:自我介紹、指定稿件、自備稿件、形象氣質(zhì)考察復(fù)試:指定稿件、自備稿件、即興命題評(píng)述、形象氣質(zhì)考察浙江工業(yè)大學(xué)播音考試

初試:形象考察、指定稿件

復(fù)試:即興欄目主持(當(dāng)場(chǎng)抽題,準(zhǔn)備5min,主持3min)回答考官提問(復(fù)試錄像)

浙江傳媒學(xué)院播音專業(yè)考試

初試:形象其實(shí)考察、語言能力測(cè)試、自備稿件、指定材料復(fù)試:指定文學(xué)作品朗誦、模擬主持、即興命題評(píng)述

2、錄取分?jǐn)?shù)線和錄取情況

廣電類:文科:437理科:513

浙江工業(yè)大學(xué)復(fù)試合格分?jǐn)?shù)線 72最低投檔分478文化分*70%+專業(yè)分*7.5*40%=綜合分

3、自我介紹的基本要求

盡量讓自己不要太緊張

打頓永遠(yuǎn)比結(jié)巴好

不要畫濃妝,用點(diǎn)BB霜打底。在加一點(diǎn)腮紅,顯得有精神氣

頭發(fā)要清爽,劉海不宜過長(zhǎng)

考試從頭到尾要帶保持微笑

姓名一定要說清楚

籍貫、學(xué)校簡(jiǎn)單略過

簡(jiǎn)單講述一下自己對(duì)播音主持專業(yè)的認(rèn)識(shí),為什么想從事職業(yè) 不要表現(xiàn)的假大空,要真實(shí) 樸實(shí) 最好是真情流露

范文:

尊敬的各位評(píng)委老師好,我叫···,真的希望這次考試的結(jié)果,可以像我的名字那樣逢事可以凱旋而歸。因?yàn)椋瑥奈覜Q定報(bào)考播音主持這個(gè)專業(yè)開始到現(xiàn)在,自己付出了太多太多。我始終相信,只要付出總會(huì)有收獲。無論黑夜多么漫長(zhǎng),不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那么我相信,自終會(huì)迎來一片最美的曙光!18年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花,我出生在山東煙臺(tái)。那篇有海和藍(lán)天的土地,也同樣埋下了我的夢(mèng)想。就這樣,一晃18年就這么在我的記憶里成為過去。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生,喜歡籃球,喜歡男子漢的激情,喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當(dāng)然,我最喜歡的就是播音主持,也許這條屬于光明的道路并不平坦,但是,我卻固執(zhí)的堅(jiān)持著。當(dāng)然,我也深深的體會(huì)到了追夢(mèng)的艱辛。每當(dāng)疲倦的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人跑到籃球場(chǎng),然后用運(yùn)動(dòng)來證明自己的熱情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我心中對(duì)播音主持的渴望越來越大,我相信,我會(huì)為了自己的理想不斷努力。相信我的不斷努力,定會(huì)給我夢(mèng)想插上翅膀····

謝謝各位老師!

問題:

標(biāo)簽式

演講式

參賽宣言式

空洞抒情式

第五篇:安徽泰翔春鵬企劃案

安徽·泰翔(國(guó)際)2013年春季賽鴿公棚企劃案

為保障2013年秋季賽鴿公棚能順利舉辦成功,為建設(shè)國(guó)際化賽鴿公棚奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)多方咨詢、討論、研究,擬在2013年春季舉辦一場(chǎng)公棚熱身賽,規(guī)劃方案如下:

一、場(chǎng)地和設(shè)備

計(jì)劃收鴿5000羽,占地面積約15畝地,前期鴿鵬建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、設(shè)備更新及維護(hù)以及人員開支等都需要一筆很大的資金注入。古人云:“造船不如買船,買船不如租船。”,考慮到公司當(dāng)前正處在轉(zhuǎn)型的非常時(shí)期,為將經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)降到最低,每筆資金都讓其發(fā)揮最大效益,我們打算借斧砍柴,租賃別人的場(chǎng)地和設(shè)備,將更多的精力投放到籌備工作和中間環(huán)節(jié)上,以“誠(chéng)信天下,唯真實(shí)求”為做事原則,用百分百的熱情和真誠(chéng)積極吸引打動(dòng)各方鴿友,通過首次合作贏得鴿友們的信賴,也通過首屆春季公棚比賽和員工們辛勤的努力獲取第一筆活動(dòng)資金。為下一步公鵬擴(kuò)大規(guī)模和完善經(jīng)營(yíng)做出良好的綱要:場(chǎng)地、設(shè)備租啟動(dòng)資金:50萬

人員組織架構(gòu)

崗位職責(zé)

春鵬 賽事規(guī)程

簽批人————

關(guān)于申辦注冊(cè)北京泰翔國(guó)際生態(tài)貿(mào)易有限公司

請(qǐng)示

尊敬的方衛(wèi)紅董事長(zhǎng):

您好!

現(xiàn)經(jīng)我們市場(chǎng)調(diào)研和與多方有關(guān)信鴿國(guó)內(nèi)外組織聯(lián)系,尤其對(duì)比利時(shí)國(guó)際信鴿協(xié)會(huì)的滲透了解,經(jīng)深思熟慮現(xiàn)申請(qǐng)創(chuàng)辦北京泰翔國(guó)際生態(tài)貿(mào)易有限公司。其業(yè)務(wù)面向全國(guó)乃至世界信鴿市場(chǎng),尋求一個(gè)可良性循環(huán)且市場(chǎng)發(fā)展空間無限的新型產(chǎn)業(yè)鏈,也是與公司倡導(dǎo)的“榕樹戰(zhàn)術(shù)”相匹配的且受益匪淺的經(jīng)濟(jì)實(shí)體支柱產(chǎn)業(yè)鏈之一。

一、指導(dǎo)思想

秉承“堅(jiān)持穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,樹立堅(jiān)定信念,迎接新的挑戰(zhàn),逐步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,實(shí)行經(jīng)營(yíng)承攬、銷售高層次的、良好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),抓好經(jīng)營(yíng)管理工作,切實(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制,提高企業(yè)知名信譽(yù),精心組織,精心策劃,抓住機(jī)遇,提高市場(chǎng)占有率,為公司獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益。

二、經(jīng)營(yíng)思路

1:依托中泰國(guó)際為主體,誠(chéng)邀比利時(shí)皇家貴族成員,fci國(guó)際鴿聯(lián)主席---艾尼爾?丹尼斯先生為顧問支持,面向國(guó)內(nèi)外所有信鴿協(xié)會(huì)及從事信鴿競(jìng)技的組織和個(gè)人,以承辦全世界最權(quán)威的fci公棚比賽為由和基礎(chǔ)。通過丹尼斯先生組織邀請(qǐng)更多的比利時(shí)、荷蘭、英國(guó)、德國(guó)等皇家信鴿協(xié)會(huì)成員及歐洲上流人士來大陸參賽,從而整合,加強(qiáng),結(jié)交更多的海外上流社會(huì)人士!為集團(tuán)日后拓展海外事業(yè),向海外宣傳、發(fā)展中泰國(guó)際品牌,營(yíng)造更多的海外事業(yè)發(fā)展空間,創(chuàng)造更多的海外事業(yè)發(fā)展機(jī)緣做好穿針引線的基礎(chǔ)工作。

2:選擇市場(chǎng)未被開發(fā)的地區(qū),建議設(shè)在安徽壽縣,因?yàn)椤澳瞎け甭谩笔钦袨椋瑖?guó)務(wù)院財(cái)政撥款數(shù)億元打造國(guó)家級(jí)歷史文化名城,壽縣具有空前的發(fā)展價(jià)值和意義!加之北鄰亞洲第一礦縣鳳臺(tái),每年的四頂山廟會(huì),國(guó)際淮南豆腐文化節(jié)等對(duì)餐飲,住宿,旅游,觀光等諸多領(lǐng)域的刺激消費(fèi),就目前壽縣的現(xiàn)有商業(yè)接待水平和空間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。像壽州賓館,宏盛賓館,聚宏盛農(nóng)莊,水利賓館,壽西湖賓館,政和樓賓館等縣內(nèi)較有知名度餐飲休閑娛樂企業(yè)是不可能滿足目前的消費(fèi)市場(chǎng)。而且這些家企業(yè)都虎踞在城內(nèi),對(duì)將來壽縣改造城外城市場(chǎng)不具備大的沖擊,更為對(duì)我們有利的是,我們發(fā)展的是配套良性循環(huán)產(chǎn)業(yè),是引領(lǐng)該地區(qū)市場(chǎng)的主導(dǎo)潮流品牌。利用舉辦fci國(guó)際公棚比賽短時(shí)間效益收入積累,緊跟當(dāng)?shù)卣撸杆倥涮咨像R形成良性循環(huán)產(chǎn)業(yè)所必須的實(shí)體支柱經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目其包括無公害種植、采摘、垂釣、休閑、餐飲、演藝、觀光、度假、旅游、住宿、資源深開發(fā)進(jìn)出口貿(mào)易等。)

三、信鴿市場(chǎng)概況

1、比利時(shí)人視信鴿為“飛翔的天使,鳥中的翩翩君子”,也是圣潔、智慧和友誼的象征,在900多萬人口的比利時(shí),竟有近十萬名信鴿愛好者。19世紀(jì)初,比利時(shí)養(yǎng)鴿愛好者通過反復(fù)優(yōu)選良種,雜交改進(jìn),終于培養(yǎng)出一代體態(tài)健美,飛翔能力強(qiáng)、識(shí)途性高的良種,于1820年首創(chuàng)信鴿飛行比賽,如今,國(guó)際信鴿愛好者聯(lián)合會(huì)的總部就設(shè)在比利時(shí)首都布魯塞爾,該運(yùn)動(dòng)便隨之國(guó)際化,比利時(shí)信鴿名揚(yáng)天下。我國(guó)各大城市乃到農(nóng)村,均由信鴿愛好者和信鴿協(xié)會(huì),信鴿愛好者近百萬人。政府及各大企業(yè)的各項(xiàng)大型活動(dòng),也均有飛放信鴿的熱鬧場(chǎng)景。

2、國(guó)內(nèi)小至鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有信鴿協(xié)會(huì),中國(guó)現(xiàn)有公棚300余家,每年中國(guó)信鴿比賽獎(jiǎng)金高達(dá)百億元。鴿迷們每年都絡(luò)繹不絕的遠(yuǎn)赴歐洲及國(guó)內(nèi)名家和拍賣會(huì)(網(wǎng)拍)購(gòu)買高質(zhì)量種鴿。二十年以前國(guó)內(nèi)引進(jìn)高價(jià)種鴿單羽就有超過百萬元的,如今中國(guó)職業(yè)賽鴿家花巨資引種鴿打比賽千萬甚至過億元的已朗朗一片。由信鴿帶動(dòng)的藥品、飼料、信鴿用品等等行業(yè)已無法計(jì)算。就是這樣一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)目前管理混亂,國(guó)家沒有一個(gè)實(shí)體的機(jī)構(gòu)給予真正監(jiān)督和管理。也就是這樣一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)讓我們發(fā)現(xiàn)了巨大的商機(jī)和潛力。并可完全依附于這個(gè)產(chǎn)業(yè)短快穩(wěn)帶來的高收益為下一步形成良性循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈積蓄啟動(dòng)建設(shè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)支柱。偉人說過這樣

一句名言:“造船不如買船,買船不如租船”!發(fā)現(xiàn)商機(jī),搶占市場(chǎng),借雞下蛋,以最少的投資獲取最大最長(zhǎng)久的收益。我們要做高智商的中泰國(guó)際人,當(dāng)然我們堅(jiān)信,只要我們鍥而不舍,面對(duì)美好的市場(chǎng)前景,一定會(huì)取得成功!

四、具體措施

1、計(jì)劃在壽縣北門外選定一處可后續(xù)延伸且交通便利,風(fēng)景環(huán)境較好的辦公處所,搭建彩鋼木質(zhì)公棚,精心包裝自主研發(fā)品牌鴿藥、鴿食,參與各大城市的展銷會(huì),網(wǎng)銷會(huì),建立與fci國(guó)際主席丹尼斯的友好外交關(guān)系,取得fci中國(guó)公棚舉辦權(quán)等,全力精心打造我們的國(guó)際品牌。

2、隨著市場(chǎng)的擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)逐步的改善,我們將擴(kuò)大公司的營(yíng)銷隊(duì)伍和網(wǎng)上與全球鴿迷們?nèi)〉寐?lián)系,拓展我們的業(yè)務(wù),制作相關(guān)的鴿藥、鴿房、鴿裝飾品、鴿紀(jì)念品、出版信鴿書刊,誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò)一批自己的業(yè)務(wù)對(duì)象,逐步發(fā)展和壯大成熟泰翔這一國(guó)際品牌后,緊跟政策路線,按招商引資等一系列優(yōu)惠政策迅速配套完成我們真正意義和目的計(jì)劃完成的集團(tuán)榕樹發(fā)展戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃。

3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,創(chuàng)新管理理念,緊緊抓住市場(chǎng),逐步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,推進(jìn)技術(shù)革新,創(chuàng)新核心競(jìng)爭(zhēng)力;以責(zé)任成本管理為載體,開源節(jié)流,提高創(chuàng)利水平;以資源整合為手段,充分利用外部和內(nèi)部資源,以理順利益關(guān)系為基礎(chǔ),做強(qiáng)市場(chǎng)主體,實(shí)現(xiàn)北京泰翔國(guó)際生態(tài)貿(mào)易有限公司的可持續(xù)快速和諧發(fā)展。

4、隨著北京泰翔國(guó)際生態(tài)貿(mào)易業(yè)務(wù)范圍的擴(kuò)大,擁有了一定的資金后,我們還將建設(shè)多項(xiàng)適合市場(chǎng)和迎合人們消費(fèi)的產(chǎn)品和場(chǎng)所,讓北京泰翔在中泰國(guó)際的旗下,更加發(fā)揚(yáng)光大。真正意義上成為將來中泰國(guó)際集團(tuán)實(shí)體產(chǎn)業(yè)支柱之一!

在北京泰翔國(guó)際生態(tài)貿(mào)易有限公司業(yè)務(wù)展開的初級(jí)階段,她猶如沒有豐滿羽毛的稠鳥和襁褓中的嬰兒,還需要集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持,在我們信心百倍的基礎(chǔ)上,希望公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁能與我們風(fēng)雨兼程,在不久的將來我們必將迎來炫麗的彩虹!

特此請(qǐng)示

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