第一篇：彬縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目實施情況匯報

彬縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目實施情況匯報

彬縣地處咸陽市西北部，是國務(wù)院確定的全國重點扶貧縣。總面積1183平方公里，轄8鎮(zhèn)8鄉(xiāng)325個行政村，總?cè)丝?1.8萬，其中農(nóng)村人口28.7萬，2003年農(nóng)民人均收入1457元。全縣共有各級各類學校297所，其中高級中學1所，完全中學2所，職教中心1所，初中16所，九年制學校2所，小學274所，縣幼兒園1所。在校學生72470人，教職工3963人。

近年來，在中、省、市教育部門和項目辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我縣的遠程教育工作發(fā)展很快。2002年順利實施了“教育部/李嘉誠基金會現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程”，2003年，縣教育局先后被評為“陜西省基礎(chǔ)教育信息化工作先進單位”和“教育部李嘉誠基金會現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程”項目工作先進單位，受到省廳的表彰獎勵。今年，我們又實施了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程“試點示范項目”和“試點項目”，其中，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目，為我縣109所農(nóng)村初小和教學點安排了教學光盤播放點（模式一），50所農(nóng)村完小安排了衛(wèi)星教學收視點（模式二），17所農(nóng)村中學安排了多媒體教室（模式三）。

半年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，我們嚴格按照部、省、市項目辦的安排部署，積極動員，精心組織，認真實施，現(xiàn)已基本完成了工程任務(wù)。在項目實施中，我縣各級黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，干部帶頭，群眾支持，涌現(xiàn)了許許多多典型的人和事。我們的主要做法如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保項目順利實施

為了確保項目順利實施，2004年3月，我縣就對原“現(xiàn)代遠程教育項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的組成人員進行了調(diào)整，重新成立了以縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，政府辦、教育、計劃、財政等部門負責同志為成員的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責我縣項目工作的組織實施。2004年7月，在省上召開了項目工作現(xiàn)場會后，我縣又于7月27日及時召開了彬縣中小學現(xiàn)代遠程教育項目工作會，傳達了省項目工作現(xiàn)場會議精神，全面安排了我縣項目實施工作，印發(fā)了項目實施方案，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了項目實施工作目標責任書。縣委副書記張忠、副縣長王生江分別到會做了重要講話。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)也成立了各自的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實可行的項目實施方案，并對項目工作任務(wù)進行了分解，促使各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)及各項目學校明確了目標任務(wù)，落實了工作責任，確保了項目工程順利實施。

二、多方籌資，全面完成前期準備工作

為了做好項目前期準備工作，奠定項目設(shè)備安裝的良好基礎(chǔ)，2004年3月，縣教育局就印發(fā)了《彬縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案》，對項目前期準備工作提出了明確要求。縣政府在財政十分困難的情況下，千方百計擠出資金31.2萬元，作為縣級配套資金一次性劃撥到省項目辦指定資金專戶上；縣委組織部從黨費中劃撥8萬元，為各項目學校統(tǒng)一配備了微機桌椅。縣教育局千方百計從有限的辦公經(jīng)費中擠出資金，為各項目學校統(tǒng)一制作了“遠程教育室”、“黨員教育中心”、“農(nóng)民技術(shù)學校”三種門牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)在財力十分困難的情況下，千方百計籌措資金，落實項目工作資金。炭店鄉(xiāng)政府在財政十分緊張的情況下，想方設(shè)法擠出6000元，補助給各村，做為項目啟動資金，極大地調(diào)動了各村實施項目工作的積極性。義門鎮(zhèn)黨委書記蒙恩博、鎮(zhèn)長霍忠宏，新民鎮(zhèn)黨委副書記張平均、龍高鎮(zhèn)主管副鎮(zhèn)長豆清泉、底店鄉(xiāng)黨委副書記楊占勇等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次和學區(qū)校長深入各校，研究問題，落實項目建設(shè)資金。新民學區(qū)校長張占雄、小章學區(qū)校長蘭俊杰、城關(guān)學區(qū)校長賈潤民等多次深入各校，協(xié)調(diào)村、校關(guān)系，爭取鄉(xiāng)村支持，檢查工程進度，有力地推動了項目工作的順利開展。新民堡子村投資一萬余元，新建機房2間，裝備光盤播放教室2個，村支書李呆學、村主任安耀民堅持吃住在工地，現(xiàn)場監(jiān)督工程建設(shè)，保證了施工質(zhì)量。彬縣水簾洞煤礦礦長李作虎在得知水簾中學項目建設(shè)資金緊缺的情況后，慷慨解囊，捐資1萬元，幫助水簾中學完成了項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在村上資金匱乏的情況下，永樂鎮(zhèn)安家河村支書安文紅個人貸款3000元，投工投勞，不辭辛苦；香廟鄉(xiāng)莊農(nóng)村村主任康振興等三名村干部墊資7000元；小章鎮(zhèn)留丑村支書朱歲民墊資5400元，小章村支書鄭和平墊資4100元；車家莊鄉(xiāng)席家店村支書席銀倉墊資4800元¨¨¨用于項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

截止8月10日，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總計投資70.01萬元，建起中學微機教室17個，多媒體教室17個，小學光盤播放教室159個，遠程教育機房50個，而且所有項目學校的防盜門窗、供電線路、照明燈具、防塵設(shè)施、電視柜等都已到位，為設(shè)備安裝工作奠定了良好基礎(chǔ)。

三、精心實施，認真完成設(shè)備安裝

為了保證設(shè)備驗收、安裝工作順利實施，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和教育局負責同志多次親臨現(xiàn)場，具體指導(dǎo)設(shè)備驗收、安裝工作。2004年

第二篇：彬縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目實施情況匯報

彬縣地處咸陽市西北部，是xx確定的全國重點扶貧縣。總面積1183平方公里，轄8鎮(zhèn)8鄉(xiāng)325個行政村，總?cè)丝?1.8萬，其中農(nóng)村人口28.7萬，～年農(nóng)民人均收入1457元。全縣共有各級各類學校297所，其中高級中學1所，完全中學2所，職教中心1所，初中16所，九年制學校2所，小學274所，縣幼兒園1所。在校學生72470人，教職工3963人。

近年來，在中、盛市教育部門和項目辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我縣的遠程教育工作發(fā)展很快。2002年順利實施了“教育部/李嘉誠基金會現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程”，～年，縣教育局先后被評為“陜西省基礎(chǔ)教育信息化工作先進單位”和“教育部李嘉誠基金會現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程”項目工作先進單位，受到省廳的表彰獎勵。今年，我們又實施了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程“試點示范項目”和“試點項目”，其中，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目，為我縣

109所農(nóng)村初小和教學點安排了教學光盤播放點（模式一），50所農(nóng)村完小安排了衛(wèi)星教學收視點（模式二），17所農(nóng)村中學安排了多媒體教室（模式三）。

半年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，我們嚴格按照部、盛市項目辦的安排部署，積極動員，精心組織，認真實施，現(xiàn)已基本完成了工程任務(wù)。在項目實施中，我縣各級黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，干部帶頭，群眾支持，涌現(xiàn)了許許多多典型的人和事。我們的主要做法如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保項目順利實施

為了確保項目順利實施，～年3月，我縣就對原“現(xiàn)代遠程教育項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的組成人員進行了調(diào)整，重新成立了以縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，政府辦、教育、計劃、財政等部門負責同志為成員的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責我縣項目工作的組織實施。～年7月，在省上召開了項目工作現(xiàn)場會后，我縣又于7月27日及時召開了彬縣中小學現(xiàn)代遠程教育項目工作會，傳達了省項目工作現(xiàn)場會議精神，全面安排了我縣項目實施工作，印發(fā)了項目實施方案，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了項目實施工作目標責任書。縣委副書記張忠、副縣長王生江分別到會做了重要講話。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)也成立了各自的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實可行的項目實施方案，并對項目工作任務(wù)進行了分解，促使各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)及各項目學校明確了目標任務(wù)，落實了工作責任，確保了項目工程順利實施。

二、多方籌資，全面完成前期準備工作

為了做好項目前期準備工作，奠定項目設(shè)備安裝的良好基礎(chǔ)，～年3月，縣教育局就印發(fā)了《彬縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案》，對項目前期準備工作提出了明確要求。縣政府在財政十分困難的情況下，千方百計擠出資金31.2萬元，作為縣級配套資金一次性劃撥到省項目辦指定資金專戶上；縣委組織部從黨費中劃撥8萬元，為各項目學校統(tǒng)一配備了微機桌椅。縣教育局千方百計從有限的辦公經(jīng)費中擠出資金，為各項目學校統(tǒng)一制作了“遠程教育室”、“黨員教育中心”、“農(nóng)民技術(shù)學校”三種門牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)在財力十分困難的情況下，千方百計籌措資金，落實項目工作資金。炭店鄉(xiāng)政府在財政十分緊張的情況下，想方設(shè)法擠出6000元，補助給各村，做為項目啟動資金，極大地調(diào)動了各村實施項目工作的積極性。義門鎮(zhèn)黨委書記蒙恩博、鎮(zhèn)長霍忠宏，新民鎮(zhèn)黨委副書記張平均、龍高鎮(zhèn)主管副鎮(zhèn)長豆清泉、底店鄉(xiāng)黨委副書記楊占勇等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次和學區(qū)校長深入各校，研究問題，落實項目建設(shè)資金。新民學區(qū)校長張占雄、小章學區(qū)校長蘭俊杰、城關(guān)學區(qū)校長賈潤民等多次深入各校，協(xié)調(diào)村、校關(guān)系，爭取鄉(xiāng)村支持，檢查工程進度，有力地推動了項目工作的順利開展。新民堡子村投資一萬余元，新建機房2間，裝備光盤播放教室2個，村支書李呆學、村主任安耀民堅持吃住在工地，現(xiàn)場監(jiān)督工程建設(shè)，保證了施工質(zhì)量。彬縣水簾洞煤礦礦長李作虎在得知水簾中學項目建設(shè)資金緊缺的情況后，慷慨解囊，捐資1萬元，幫助水簾中學完成了項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在村上資金匱乏的情況下，永樂鎮(zhèn)安家河村支書安文紅個人貸款3000元，投工投勞，不辭辛苦；香廟鄉(xiāng)莊農(nóng)村村主任康振興等三名村干部墊資7000元；小章鎮(zhèn)留丑村支書朱歲民墊資5400元，小章村支書鄭和平墊資4100元；車家莊鄉(xiāng)席家店村支書席銀倉墊資4800元¨¨¨用于項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

截止8月10日，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總計投資70.01萬元，建起中學微機教室17個，多媒體教室17個，小學光盤播放教室159個，遠程教育機房50個，而且所有項目學校的防盜門窗、供電線路、照明燈具、防塵設(shè)施、電視柜等都已到位，為設(shè)備安裝工作奠定了良好基矗

三、精心實施，認真完成設(shè)備安裝

為了保證設(shè)備驗收、安裝工作順利實施，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和教育局負責同志多次親臨現(xiàn)場，具體指導(dǎo)設(shè)備驗收、安裝工作。～年9月，項目設(shè)備陸續(xù)到貨后，縣教育局及時組織專業(yè)技術(shù)人員，逐項驗收設(shè)備。設(shè)備驗收完畢后，縣電教中心組織人員，及時將設(shè)備發(fā)放到各項目學校，縣教育局采取領(lǐng)導(dǎo)包片、干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦法派員下鄉(xiāng)督查指導(dǎo)模式一設(shè)備安裝工作。縣委副書記張忠、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)王生江、縣教育局局長曹建平等多次下鄉(xiāng)，深入施工現(xiàn)場指導(dǎo)工作。10月，模式二項目設(shè)備到貨后，縣教育局高度重視，由主管副局長張逢春和電教中心主任張濱泉親自帶隊，分組下鄉(xiāng)，加班加點巡回安裝衛(wèi)星地面接收設(shè)備。為了加快進度，確保項目工程如期完成，安裝組的同志每天早上7時出發(fā)，晚上11時回家，廢寢忘食、馬不停蹄地安裝、調(diào)試。10月19日下午，施工人員趕到北極鎮(zhèn)雅店學校時，天已黑盡，緊張勞作了一天的同志們不顧天黑、風大，找來礦燈、手電筒挑燈夜戰(zhàn)，經(jīng)過兩個多小時的緊張施工，終于完成了雅店學校的設(shè)備安裝、調(diào)試任務(wù)。西坡學區(qū)校長秦振鋒、城關(guān)學區(qū)校長賈潤民等也多次深入基層學校，親自參與設(shè)備安裝、調(diào)試工作。到

10月21日，模式二項目設(shè)備全部安裝到位，全面投入使用。

四、強化培訓(xùn)，努力提高師資水平

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第三篇：彬縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目實施情況匯報

彬縣地處咸陽市西北部，是國務(wù)院確定的全國重點扶貧縣。總面積1183平方公里，轄8鎮(zhèn)8鄉(xiāng)325個行政村，總?cè)丝?1.8萬，其中農(nóng)村人口28.7萬，2003年農(nóng)民人均收入1457元。全縣共有各級各類學校297所，其中高級中學1所，完全中學2所，職教中心1所，初中16所，九年制學校2所，小學274所，縣幼兒園1所。在校學生72470人，教職工3963人。近年來，在中、省、市教育部門和項目辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我縣的遠程教育工作發(fā)展很快。2002年順利實施了“教育部/李嘉誠基金會現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程”，2003年，縣教育局先后被評為“陜西省基礎(chǔ)教育信息化工作先進單位”和“教育部李嘉誠基金會現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程”項目工作先進單位，受到省廳的表彰獎勵。今年，我們又實施了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程“試點示范項目”和“試點項目”，其中，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目，為我縣109所農(nóng)村初小和教學點安排了教學光盤播放點（模式一），50所農(nóng)村完小安排了衛(wèi)星教學收視點（模式二），17所農(nóng)村中學安排了多媒體教室（模式三）。半年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，我們嚴格按照部、省、市項目辦的安排部署，積極動員，精心組織，認真實施，現(xiàn)已基本完成了工程任務(wù)。在項目實施中，我縣各級黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，干部帶頭，群眾支持，涌現(xiàn)了許許多多典型的人和事。我們的主要做法如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保項目順利實施為了確保項目順利實施，2004年3月，我縣就對原“現(xiàn)代遠程教育項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的組成人員進行了調(diào)整，重新成立了以縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，政府辦、教育、計劃、財政等部門負責同志為成員的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責我縣項目工作的組織實施。2004年7月，在省上召開了項目工作現(xiàn)場會后，我縣又于7月27日及時召開了彬縣中小學現(xiàn)代遠程教育項目工作會，傳達了省項目工作現(xiàn)場會議精神，全面安排了我縣項目實施工作，印發(fā)了項目實施方案，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了項目實施工作目標責任書。縣委副書記張忠、副縣長王生江分別到會做了重要講話。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)也成立了各自的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實可行的項目實施方案，并對項目工作任務(wù)進行了分解，促使各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)及各項目學校明確了目標任務(wù)，落實了工作責任，確保了項目工程順利實施。

二、多方籌資，全面完成前期準備工作為了做好項目前期準備工作，奠定項目設(shè)備安裝的良好基礎(chǔ)，2004年3月，縣教育局就印發(fā)了《彬縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案》，對項目前期準備工作提出了明確要求。縣政府在財政十分困難的情況下，千方百計擠出資金31.2萬元，作為縣級配套資金一次性劃撥到省項目辦指定資金專戶上；縣委組織部從黨費中劃撥8萬元，為各項目學校統(tǒng)一配備了微機桌椅。縣教育局千方百計從有限的辦公經(jīng)費中擠出資金，為各項目學校統(tǒng)一制作了“遠程教育室”、“黨員教育中心”、“農(nóng)民技術(shù)學校”三種門牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)在財力十分困難的情況下，千方百計籌措資金，落實項目工作資金。炭店鄉(xiāng)政府在財政十分緊張的情況下，想方設(shè)法擠出6000元，補助給各村，做為項目啟動資金，極大地調(diào)動了各村實施項目工作的積極性。義門鎮(zhèn)黨委書記蒙恩博、鎮(zhèn)長霍忠宏，新民鎮(zhèn)黨委副書記張平均、龍高鎮(zhèn)主管副鎮(zhèn)長豆清泉、底店鄉(xiāng)黨委副書記楊占勇等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次和學區(qū)校長深入各校，研究問題，落實項目建設(shè)資金。新民學區(qū)校長張占雄、小章學區(qū)校長蘭俊杰、城關(guān)學區(qū)校長賈潤民等多次深入各校，協(xié)調(diào)村、校關(guān)系，爭取鄉(xiāng)村支持，檢查工程進度，有力地推動了項目工作的順利開展。新民堡子村投資一萬余元，新建機房2間，裝備光盤播放教室2個，村支書李呆學、村主任安耀民堅持吃住在工地，現(xiàn)場監(jiān)督工程建設(shè)，保證了施工質(zhì)量。彬縣水簾洞煤礦礦長李作虎在得知水簾中學項目建設(shè)資金緊缺的情況后，慷慨解囊，捐資1萬元，幫助水簾中學完成了項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在村上資金匱乏的情況下，永樂鎮(zhèn)安家河村支書安文紅個人貸款3000元，投工投勞，不辭辛苦；香廟鄉(xiāng)莊農(nóng)村村主任康振興等三名村干部墊資7000元；小章鎮(zhèn)留丑村支書朱歲民墊資5400元，小章村支書鄭和平墊資4100元；車家莊鄉(xiāng)席家店村支書席銀倉墊資4800元¨¨¨用于項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。截止8月10日，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總計投資70.01萬元，建起中學微機教室17個，多媒體教室17個，小學光盤播放教室159個，遠程教育機房50個，而且所有項目學校的防盜門窗、供電線路、照明燈具、防塵設(shè)施、電視柜等都已到位，為設(shè)備安裝工作奠定了良好基礎(chǔ)。

三、精心實施，認真完成設(shè)備安裝為了保證設(shè)備驗收、安裝工作順利實施，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和教育局負責同志多次親臨現(xiàn)場，具體指導(dǎo)設(shè)備驗收、安裝工作。2004年9月，項目設(shè)備陸續(xù)到貨后，縣教育局及時組織專業(yè)技術(shù)人員，逐項驗收設(shè)備。設(shè)備驗收完畢后，縣電教中心組織人員，及時將設(shè)備發(fā)放到各項目學校，縣教育局采取領(lǐng)導(dǎo)包片、干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦法派員下鄉(xiāng)督查指導(dǎo)模式一設(shè)備安裝工作。縣委副書記張忠、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)王生江、縣教育局局長曹建平等多次下鄉(xiāng)，深入施工現(xiàn)場指導(dǎo)工作。10月，模式二項目設(shè)備到貨后，縣教育局高度重視，由主管副局長張逢春和電教中心主任張濱泉親自帶隊，分組下鄉(xiāng)，加班加點巡回安裝衛(wèi)星地面接收設(shè)備。為了加快進度，確保項目工程如期完成，安裝組的同志每天早上7時出發(fā)，晚上11時回家，廢寢忘食、馬不停蹄地安裝、調(diào)試。10月19日下午，施工人員趕到北極鎮(zhèn)雅店學校時，天已黑盡，緊張勞作了一天的同志們不顧天黑、風大，找來礦燈、手電筒挑燈夜戰(zhàn)，經(jīng)過兩個多小時的緊張施工，終于完成了雅店學校的設(shè)備安裝、調(diào)試任務(wù)。西坡學區(qū)校長秦振鋒、城關(guān)學區(qū)校長賈潤民等也多次深入基層學校，親自參與設(shè)備安裝、調(diào)試工作。到10月21日，模式二項目設(shè)備全部安裝到位，全面投入使用。

四、強化培訓(xùn)，努力提高師資水平為了給各項目學校配備一批技術(shù)過硬、業(yè)務(wù)熟練的一線教師，我們主要采取三項措施，狠抓了項目工作培訓(xùn)。一是于7月25日至7月31日，組織了遠程教育光盤播放點教師縣級培訓(xùn)工作，分三期對全縣各學區(qū)選送的154名光盤播放點骨干教師進行了培訓(xùn)，培訓(xùn)工作采取理論學習與實踐操作相結(jié)合的辦法進行，并在培訓(xùn)結(jié)束后對學員的操作技能進行了現(xiàn)場考核，確保了培訓(xùn)質(zhì)量。二是在8月份安排各校區(qū)開展了遠程教育校本培訓(xùn)活動。三是積極組織教師參加市局組織的相關(guān)培訓(xùn)活動，暑期組織10名教師參加了咸陽市中小學教師多媒體課件制作培訓(xùn)班，11名教師參加了咸陽市“英特爾未來教育”項目學科教師培訓(xùn)班，為開展項目工作準備了人才。

五、建章立制，全面加強項目管理為了切實加強項目管理，我們一是建章立制，規(guī)范管理。縣教育局在深入調(diào)研、廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，先后制訂了彬縣中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目《教學改革及應(yīng)用研究實施方案》、《師資培訓(xùn)實施方案》，并積極和縣委組織部、縣農(nóng)果局等部門聯(lián)系，制訂了《彬縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》、《彬縣農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工程建設(shè)管理實施方案》等，對項目實施各個方面的工作進行了整體規(guī)劃。同時，制定并印發(fā)了《彬縣中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目管理辦法》、《一線教師管理辦法》、《機房、設(shè)備管理制度》、《遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責》、《機房管理人員職責》、《教學應(yīng)用管理規(guī)定》、《為農(nóng)服務(wù)管理規(guī)定》、《教學設(shè)施安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，從項目管理、設(shè)備維護、資源應(yīng)用、人員培訓(xùn)、安全工作等各個方面提出了明確的工作標準和要求，使整個項目實施工作有規(guī)可依，有章可循。各項目學校也緊密結(jié)合各自實際，制訂了一系列切實可行的項目管理制度，全面加強了項目管理。二是確立了遠程教育項目工作專項考評制度。縣教育局規(guī)定：電教中心每學期對各項目學校的工作進行一次專項考評，并將考評結(jié)果納入校區(qū)工作綜合考評和校長任期目標責任制考核之中，有效地加大了項目管理力度，提高了項目管理水平。

六、積極整合資源，充分發(fā)揮項目效益為了切實抓好項目應(yīng)用，充分發(fā)揮項目效益。今秋開學后，縣教育局及時從服務(wù)教學、師資培訓(xùn)、黨員干部教育，為農(nóng)服務(wù)工作等不同層面對項目資源應(yīng)用工作進行了整體規(guī)劃和部署，各項目學校也緊密結(jié)合各自實際制訂了相應(yīng)的工作計劃和實施方案，并狠抓了落實工作。一是各項目學校積極利用學校原有教學光盤和項目設(shè)備，開展教學應(yīng)用和崗位練兵活動，既拓寬了學生知識視野，激發(fā)了學生學習興趣，又有效地提高了全體教師的操作技能，鞏固了培訓(xùn)成果。二是各校區(qū)普遍重視了“試點項目”與“試點示范項目”、“李嘉誠基金會項目”、“明天女教師計劃項目”之間的聯(lián)系與資源整合工作。車家莊店子頭小學、新民胡家坡小學等學校積極利用“教育部/李嘉誠基金會現(xiàn)代遠程教育項目”資源，將有關(guān)課改資料、優(yōu)秀課例、扶貧技術(shù)、黨員干部教育等資源下載刻錄，制成VCD光盤送給其它項目學校開展教學，實現(xiàn)了資源共享，擴大了資源使用范圍，受到師生和黨員、群眾的歡迎。半年來，盡管我們在農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目實施中做出了不懈努力，但與各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。今后，我們將進一步強化措施，嚴格管理，注重“試點項目”與“試點示范項目”、“李嘉誠基金會項目”之間的聯(lián)系，積極整合相關(guān)資源，不斷加強不同項目學校之間的交流與合作，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，全面提高項目資源使用效益，為提高我縣整體教育質(zhì)量和農(nóng)村黨員干部、群眾素質(zhì)，促進我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展做出更大的貢獻。彬縣教育局 二00四年十一月五日

第四篇：中學農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點示范項目工程匯報材料

中學農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點示范項目工程匯報材料

在省、州、縣教育主管部門的統(tǒng)一安排部署下，我校的“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育”工程已在2005年10月中旬實施并安裝調(diào)試完畢。現(xiàn)已應(yīng)用于教育教學之中，這將對我校教學質(zhì)量的提高起到良好的促進作用，得到了我校師生的一致好評。現(xiàn)將我校實施“遠程教育”工程的情況匯報如下：

一、龍里縣灣寨中學基本情況

龍里縣灣寨中學位于龍里縣南郊，與羊場、擺省、草原三鄉(xiāng)接壤，交通便利，是龍里南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心。1997年5月19日從灣寨小學分離出來，尚處在搖籃之中的一所農(nóng)村初級中學，全校占地二萬五千多平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是個讀書學習的好地方。全校學生382人，分9個教學班，教師27人，其中男教師21人，女教師6人，專任教師合格率達100%，2003年“兩基”驗收達標合格，大部分學生都具有一定的計算機基礎(chǔ)知識，27位教師已經(jīng)全部通過了計算機省級測試，學校有一支年輕有為的管理隊伍，教學質(zhì)量逐年提高，得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二、我校“遠程教育工程”實施情況

2004年5月，在省、州、縣教育部門的大力支持下，我校實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點一個（模式二），全校積極響應(yīng)，選派兩名教師（王斌、王如平）到貴州工業(yè)大學參加培訓(xùn)，就此揭開了我校遠教工程實施序幕，回校后成立了灣寨中學遠教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，總計投入資金近5000元，組建了灣寨中學遠程教育室。2005年9月底，在有關(guān)部門的大力支持下，第二批農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目（模式三）硬、軟件供貨到位，多功能教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室全部集成安裝完工。10月初，學校又選派了兩名教師（王如平、岑祖貴）到都勻參加遠教培訓(xùn)，以加強他們對各種設(shè)備的使用及維護能力，回校后分別聘為多功能教室管理員和計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理員。自2004年全面啟動來，在省、州、縣黨政部門高度重視下，教育部門和安裝公司共同克服困難下，搶抓時間和進度，已于2005年10月15日前安裝調(diào)試完畢，現(xiàn)已全部運行正常投入使用。

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育實施后，將對我校實施素質(zhì)教育、教師繼續(xù)教育、現(xiàn)代教育研究和提高教學質(zhì)量，提高黨員干部思想素質(zhì)和農(nóng)民適用技術(shù)水平，促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和社會文化進步將起到極大的推動作用。

三、具體的做法

1、加強管理、明確職責

按照《2003—2007年教育振興行動計劃》要求：“加強農(nóng)村中小學實施現(xiàn)代遠程教育，要致力于提高教育質(zhì)量和效益。持續(xù)向農(nóng)村中小學提供優(yōu)質(zhì)教育教學資源，不斷加強教師培訓(xùn)；整合農(nóng)村各類資源，發(fā)揮農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔茫瑸檫_到‘三教統(tǒng)籌’，農(nóng)村科技推廣和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育服務(wù)”的總體要求。學校成立子以陳光兵校長為組長的“遠教工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“灣寨中學遠程教育”辦公室，負責處理遠程教育相關(guān)事務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“遠程教育工程”的實施，后勤部門大力支持，形成了齊抓共管“遠教工程”的良好局面。

2、嚴密組織、認真實施

在建設(shè)方面，按照“以質(zhì)量求生存”的原則，狠抓了建設(shè)工作。一是做好前期準備，按照縣遠教辦有關(guān)要求，建立遠教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，選派專職人員負責對實施“遠程教育工程”的管理。二是精心選擇專用教室，嚴格按照要求制作鐵門、鐵窗，安裝窗簾，以及其它配套設(shè)施，共投入資金達10000元，為工程實施創(chuàng)造了有利條件。三是明確職責任務(wù)，項目學校校長是工程實施的直接責任人，辦公室主任對校長負責，要求校長和專職管理人員必須全程參與項目實施的工作，設(shè)備的驗收，安裝調(diào)試和培訓(xùn)等，及時將實施情況、存在的問題向縣教育局遠教辦和工程安裝公司反饋。四是嚴把設(shè)備驗收質(zhì)量關(guān)。積極配合縣遠教辦送貨到我校，學校專職管理人員嚴格按照要求分層把關(guān)、驗貨，做到逐項登記、審查驗收，確保了設(shè)備準確無誤到位。同時積極配合安裝公司技術(shù)人員進行安裝、調(diào)試、培訓(xùn)等工作，使遠教設(shè)備在最短時間內(nèi)投入使用。為了規(guī)范我校的“遠程教育”資料，制作了遠程教育工作日志、資源接收日記、多功能教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室使用登記冊、遠程資源開展教育教學活動計劃和農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)服務(wù)計劃等，并分別進行歸類立卷；

3、組建管理隊伍

在我校教師隊伍中抽選年齡在45歲以下,具有大專以上學歷、并具有一定計算機基礎(chǔ)知識的教師（王如平、岑祖貴）作為專職管理人員,積極參加縣遠教辦組織的各種培訓(xùn)，并明確了管理人員的管理工作量和職責,并認真開展了二次培訓(xùn)。

4、組織好各種培訓(xùn)

一是由縣遠教辦、教育局組織、我校選派3名管理技術(shù)骨干參加了省、州遠教辦教育行政部門組織的一級培訓(xùn)；二是一級培訓(xùn)后3名管理人員分別對我校教師組織了二級培訓(xùn)，參培人員達30次；此外，還采取跟班學習、巡回輔導(dǎo)等形式對個別教師進行了重點培訓(xùn)。

5、收集整理資源、發(fā)揮各自作用

我校遠程教育建成投入使用后，在使用過程中我們十分注重收集整理各類資源，在學校教育教學、農(nóng)村黨員干部學習、農(nóng)民適用技術(shù)培訓(xùn)等方面最大限度地發(fā)揮各遠程教育資源的作用。

一是積極應(yīng)用于我校教育教學中。遠教IP資源通過點播下載、資源共享、刻錄光盤播放等方式開展了大量教育教學活動。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師課堂實錄、優(yōu)秀的課件、先進的教育理念等教育資源，結(jié)合新課程改革，全面開展以“校本培訓(xùn)”為主的教師培訓(xùn)，大力開展教育教研活動，從不同角度和層面開闊教師的知識視野，接受現(xiàn)代教育新觀念，為全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二是認真組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民進行培訓(xùn)。一方面組織農(nóng)村黨員干部收看政治理論、法律法規(guī)、典型經(jīng)驗等大量教學資源，在提高農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)上發(fā)揮較好的作用；另一方面組織骨干農(nóng)民結(jié)合各地產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和時令季節(jié)收看先進的農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，在推動地方社會經(jīng)濟發(fā)展上發(fā)揮了較好的作用。

四、存在的主要問題和困難

1、資金緊缺，運轉(zhuǎn)困難。我校在正常使用情況下，兩個機房和一個多功能教室每月電費、設(shè)備維護就將增加開支5000余元，由于我校實行“一費制”收費政策，難以承擔，經(jīng)費緊缺將嚴重影響和制約遠程教育設(shè)備的正常維護、管理和使用。

2、學校教師緊缺，要配備專職的遠教管理技術(shù)人員的難度較大。

五、下步工作打算

1、加強對我校管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組建一支適應(yīng)工作需要的管理技術(shù)人員隊伍。把中小學遠程教育與農(nóng)科技培訓(xùn)和農(nóng)村黨員干部教育結(jié)合起來，抓好課件開發(fā)和利用，開辟“鄉(xiāng)土教材”，進一步做到教育資源的優(yōu)勢互補和共享。

2、繼續(xù)加強制度建設(shè)，做好建章立制工作，把遠教管理工作納入學校常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容，使遠教管理逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化。

3、下學年準備組建一個遠程教育實驗班；

4、加強對資源利用的檢查力度，使遠教資源最大限度得到應(yīng)用。

今后我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，不斷努力，力爭把農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工作推上一個新臺階。

第五篇：彬縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目實施情況匯報

彬縣地處咸陽市西北部，是國務(wù)院確定的全國重點扶貧縣。總面積1183平方公里，轄8鎮(zhèn)8鄉(xiāng)325個行政村，總?cè)丝?1.8萬，其中農(nóng)村人口28.7萬，2003年農(nóng)民人均收入1457元。全縣共有各級各類學校297所，其中高級中學1所，完全中學2所，職教中心1所，初中16所，九年制學校2所，小學274所，縣幼兒園1所。在校學生72470人，教職工3963人。

近年來，在中、省、市教育部門和項目辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我縣的遠程教育工作發(fā)展很快。2002年順利實施了“教育部/李嘉誠基金會現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程”，2003年，縣教育局先后被評為“陜西省基礎(chǔ)教育信息化工作先進單位”和“教育部李嘉誠基金會現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程”項目工作先進單位，受到省廳的表彰獎勵。今年，我們又實施了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程“試點示范項目”和“試點項目”，其中，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目，為我縣109所農(nóng)村初小和教學點安排了教學光盤播放點（模式一），50所農(nóng)村完小安排了衛(wèi)星教學收視點（模式二），17所農(nóng)村中學安排了多媒體教室（模式三）。

半年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，我們嚴格按照部、省、市項目辦的安排部署，積極動員，精心組織，認真實施，現(xiàn)已基本完成了工程任務(wù)。在項目實施中，我縣各級黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，干部帶頭，群眾支持，涌現(xiàn)了許許多多典型的人和事。我們的主要做法如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保項目順利實施

為了確保項目順利實施，2004年3月，我縣就對原“現(xiàn)代遠程教育項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的組成人員進行了調(diào)整，重新成立了以縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，政府辦、教育、計劃、財政等部門負責同志為成員的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責我縣項目工作的組織實施。2004年7月，在省上召開了項目工作現(xiàn)場會后，我縣又于7月27日及時召開了彬縣中小學現(xiàn)代遠程教育項目工作會，傳達了省項目工作現(xiàn)場會議精神，全面安排了我縣項目實施工作，印發(fā)了項目實施方案，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了項目實施工作目標責任書。縣委副書記張忠、副縣長王生江分別到會做了重要講話。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)也成立了各自的項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實可行的項目實施方案，并對項目工作任務(wù)進行了分解，促使各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)及各項目學校明確了目標任務(wù)，落實了工作責任，確保了項目工程順利實施。

二、多方籌資，全面完成前期準備工作

為了做好項目前期準備工作，奠定項目設(shè)備安裝的良好基礎(chǔ)，2004年3月，縣教育局就印發(fā)了《彬縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案》，對項目前期準備工作提出了明確要求。縣政府在財政十分困難的情況下，千方百計擠出資金31.2萬元，作為縣級配套資金一次性劃撥到省項目辦指定資金專戶上；縣委組織部從黨費中劃撥8萬元，為各項目學校統(tǒng)一配備了微機桌椅。縣教育局千方百計從有限的辦公經(jīng)費中擠出資金，為各項目學校統(tǒng)一制作了“遠程教育室”、“黨員教育中心”、“農(nóng)民技術(shù)學校”三種門牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各校區(qū)在財力十分困難的情況下，千方百計籌措資金，落實項目工作資金。炭店鄉(xiāng)政府在財政十分緊張的情況下，想方設(shè)法擠出6000元，補助給各村，做為項目啟動資金，極大地調(diào)動了各村實施項目工作的積極性。義門鎮(zhèn)黨委書記蒙恩博、鎮(zhèn)長霍忠宏，新民鎮(zhèn)黨委副書記張平均、龍高鎮(zhèn)主管副鎮(zhèn)長豆清泉、底店鄉(xiāng)黨委副書記楊占勇等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次和學區(qū)校長深入各校，研究問題，落實項目建設(shè)資金。新民學區(qū)校長張占雄、小章學區(qū)校長蘭俊杰、城關(guān)學區(qū)

果局等部門聯(lián)系，制訂了《彬縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》、《彬縣農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工程建設(shè)管理實施方案》等，對項目實施各個方面的工作進行了整體規(guī)劃。同時，制定并印發(fā)了《彬縣中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目管理辦法》、《一線教師管理辦法》、《機房、設(shè)備管理制度》、《遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責》、《機房管理人員職責》、《教學應(yīng)用管理規(guī)定》、《為農(nóng)服務(wù)管理規(guī)定》、《教學設(shè)施安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，從項目管理、設(shè)備維護、資源應(yīng)用、人員培訓(xùn)、安全工作等各個方面提出了明確的工作標準和要求，使整個項目實施工作有規(guī)可依，有章可循。各項目學校也緊密結(jié)合各自實際，制訂了一系列切實可行的項目管理制度，全面加強了項目管理。二是確立了遠程教育項目工作專項考評制度。縣教育局規(guī)定：電教中心每學期對各項目學校的工作進行一次專項考評，并將考評結(jié)果納入校區(qū)工作綜合考評和校長任期目標責任制考核之中，有效地加大了項目管理力度，提高了項目管理水平。

六、積極整合資源，充分發(fā)揮項目效益

為了切實抓好項目應(yīng)用，充分發(fā)揮項目效益。今秋開學后，縣教育局及時從服務(wù)教學、師資培訓(xùn)、黨員干部教育，為農(nóng)服務(wù)工作等不同層面對項目資源應(yīng)用工作進行了整體規(guī)劃和部署，各項目學校也緊密結(jié)合各自實際制訂了相應(yīng)的工作計劃和實施方案，并狠抓了落實工作。一是各項目學校積極利用學校原有教學光盤和項目設(shè)備，開展教學應(yīng)用和崗位練兵活動，既拓寬了學生知識視野，激發(fā)了學生學習興趣，又有效地提高了全體教師的操作技能，鞏固了培訓(xùn)成果。二是各校區(qū)普遍重視了“試點項目”與“試點示范項目”、“李嘉誠基金會項目”、“明天女教師計劃項目”之間的聯(lián)系與資源整合工作。車家莊店子頭小學、新民胡家坡小學等學校積極利用“教育部/李嘉誠基金會現(xiàn)代遠程教育項目”資源，將有關(guān)課改資料、優(yōu)秀課例、扶貧技術(shù)、黨員干部教育等資源下載刻錄，制成VCD光盤送給其它項目學校開展教學，實現(xiàn)了資源共享，擴大了資源使用范圍，受到師生和黨員、群眾的歡迎。

半年來，盡管我們在農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目實施中做出了不懈努力，但與各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。今后，我們將進一步強化措施，嚴格管理，注重“試點項目”與“試點示范項目”、“李嘉誠基金會項目”之間的聯(lián)系，積極整合相關(guān)資源，不斷加強不同項目學校之間的交流與合作，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，全面提高項目資源使用效益，為提高我縣整體教育質(zhì)量和農(nóng)村黨員干部、群眾素質(zhì)，促進我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展做出更大的貢獻。

彬縣教育局

二00四年十一月五日