第一篇：全縣創(chuàng)業(yè)競賽活動的策劃案參考

考核對象：19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)

一、考核指標：

1、新引進投資上規(guī)模工業(yè)項目(100分)

2、當年列入省、市、縣重點項目及完成情況(100分)

3、工業(yè)項目完成投資占固定資產投資比重(100分)

4、“四個一百”項目開發(fā)(200分)

5、工業(yè)平臺建設情況(30分)

6、新增規(guī)模工業(yè)企業(yè)個數(shù)(每個獎30分)

7、規(guī)模工業(yè)產值計劃完成情況(100分)

8、規(guī)模工業(yè)稅收增長率(100分)

9、山海協(xié)作項目注冊資本金增長率(80分)

10、山海協(xié)作項目中工業(yè)項目注冊資本金增長率(80分)

11、合同利用外資(50分)

12、實際利用外資(60分)

二、考評辦法1、19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)創(chuàng)業(yè)競賽考評實行千分制。指標計算保留小數(shù)點后兩位數(shù)。

2、計分辦法：引入簡單“功效系數(shù)法”，即每項指標()標準分值的60%部分作為基本分值，再對40%部分按以最高的值為滿分，其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的評分以其指標數(shù)值除以最高指標數(shù)值，再乘以標準分。計算式：指標得分=標準分×x%(基本分)+指標值最高指標值×標準分×y%(其中x+y=100%)。

3、新引進投資上規(guī)模工業(yè)項目指xx年新上投資500萬元以上，并經縣發(fā)改局立項和工商注冊的工業(yè)項目。為鼓勵引進新上較大規(guī)模工業(yè)項目，單個項目投資達xx萬元以上的獎勵100分，在此基礎上，每增加1000萬元獎勵30分。同一項目最多只能兩個單位引進和計算引辦項目成績。

4、引進山海協(xié)作項目注冊資本金是指xx年11月至xx年10月之間注冊的南平市外資金投資新辦企業(yè)的注冊資本金以及這一時期老企業(yè)變更追加的注冊資本金。

5、“四個一百”項目開發(fā)考核的對象為列入南平市“四個一百”項目開發(fā)考評的總投資1000萬元以上，當年投資規(guī)模600萬元以上的投產、在建、開工、前期(儲備)四類項目。

6、上年已計分的新上項目“流失”，應書面說明，并在本年度新上的項目中補上一個。

7、有興浦路西段延伸建設、220千伏輸變電線路建設、工業(yè)園區(qū)二期建設、下嵐路至工業(yè)園區(qū)道路拓寬改造等重點工程建設有關任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其工作完成情況列入考核指標第2項進行考評。

三、獎勵辦法

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)考評總分達到標準分的70%以上才能獲得評獎資格。

3、在創(chuàng)業(yè)競賽中獲得前三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)，除獎金以外，年度優(yōu)秀公務員指標按單位人數(shù)的18%以上下達;后三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)，優(yōu)秀公務員指標按10%以下下達。

4、沒有獲得先進名次，但已完成或超額完成招商引資任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)，給予大會表揚，以資鼓勵。并準許其根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)年初方案和實際，對抓項目做出突出成績的干部職工予以適當獎勵，獎勵額度控制在人均300元以內，經費由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)自行解決。

<1><2>

5、連續(xù)2年(從xx年起)獲得競賽前三名的參賽單位，可推薦個人予以記功嘉獎;連續(xù)2年在創(chuàng)業(yè)競賽中列為后三名、且連續(xù)2年未能完成縣里下達的考評指標任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)黨政主要領導，要向縣委、縣政府作出檢查說明;嚴重失職、領導不力、造成不良后果的領導，要作出組織處理。具體由縣委組織部擬定實施細則。

四、組織領導

1、全縣創(chuàng)業(yè)競賽總的在縣委、縣政府領導下進行，具體由縣創(chuàng)業(yè)競賽領導小組(縣政府縣長任組長，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關領導任副組長，縣直有關部門主要領導為成員)組織實施，領導小組辦公室負責組織協(xié)調、檢查督促、考核評比工作。

2、工作要求

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(1)創(chuàng)業(yè)競賽旨在推進全縣的經濟社會發(fā)展，務必求真務實，嚴禁弄虛作假。對任何違規(guī)造假行為，一經查實，取消該項目指標得分。各責任單位要落實責任，加強配合，制定嚴密規(guī)范的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)質量控制和檢查制度，嚴格審查相關數(shù)據(jù)資料，確保數(shù)據(jù)的客觀真實。縣監(jiān)察局、統(tǒng)計局、效能辦等部門要加強對創(chuàng)業(yè)競賽各項指標數(shù)據(jù)、成果申報的監(jiān)督監(jiān)察工作。

(2)加強全縣創(chuàng)業(yè)競賽的()組織領導、檢查督促、考核評比工作。縣創(chuàng)業(yè)競賽領導小組辦公室要定期通報各系列競賽進展情況。創(chuàng)業(yè)競賽考核評比要堅持公開、公平、公正，考核結果要在適當范圍公示，并請人大、政協(xié)參與監(jiān)督。<1><2>

第二篇：全縣創(chuàng)業(yè)競賽活動的策劃案參考

考核對象：19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)

一、考核指標：

1、新引進投資上規(guī)模工業(yè)項目(100分)

2、當年列入省、市、縣重點項目及完成情況(100分)

3、工業(yè)項目完成投資占固定資產投資比重(100分)

4、“四個一百”項目開發(fā)(200分)

5、工業(yè)平臺建設情況(30分)

6、新增規(guī)模工業(yè)企業(yè)個數(shù)(每個獎30分)

7、規(guī)模工業(yè)產值計劃完成情況(100分)

8、規(guī)模工業(yè)稅收增長率(100分)

9、山海協(xié)作項目注冊資本金增長率(80分)

10、山海協(xié)作項目中工業(yè)項目注冊資本金增長率(80分)

11、合同利用外資(50分)

12、實際利用外資(60分)

二、考評辦法1、19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)創(chuàng)業(yè)競賽考評實行千分制。指標計算保留小數(shù)點后兩位數(shù)。

2、計分辦法：引入簡單“功效系數(shù)法”，即每項指標()標準分值的60%部分作為基本分值，再對40%部分按以最高的值為滿分，其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的評分以其指標數(shù)值除以最高指標數(shù)值，再乘以標準分。計算式：指標得分=標準分×x%(基本分)+指標值最高指標值×標準分×y%(其中x+y=100%)。

3、新引進投資上規(guī)模工業(yè)項目指xx年新上投資500萬元以上，并經縣發(fā)改局立項和工商注冊的工業(yè)項目。為鼓勵引進新上較大規(guī)模工業(yè)項目，單個項目投資達xx萬元以上的獎勵100分，在此基礎上，每增加1000萬元獎勵30分。同一項目最多只能兩個單位引進和計算引辦項目成績。

4、引進山海協(xié)作項目注冊資本金是指xx年11月至xx年10月之間注冊的南平市外資金投資新辦企業(yè)的注冊資本金以及這一時期老企業(yè)變更追加的注冊資本金。

5、“四個一百”項目開發(fā)考核的對象為列入南平市“四個一百”項目開發(fā)考評的總投資1000萬元以上，當年投資規(guī)模600萬元以上的投產、在建、開工、前期(儲備)四類項目。

6、上年已計分的新上項目“流失”，應書面說明，并在本新上的項目中補上一個。

7、有興浦路西段延伸建設、220千伏輸變電線路建設、工業(yè)園區(qū)二期建設、下嵐路至工業(yè)園區(qū)道路拓寬改造等重點工程建設有關任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其工作完成情況列入考核指標第2項進行考評。

8、第1、2、3、4、5項考評指標由縣發(fā)改局(項目辦)制定考評辦法并提供考評結果。第6、7、8項考評指標由縣經貿局制定考評辦法并提供考評結果。第9、10項考評指標由縣農辦制定考評辦法并提供考評結果。第11、12項考評指標由縣外經貿局制定考評辦法并提供考評結果。全縣創(chuàng)業(yè)競賽考評由縣統(tǒng)計局提供考評結果，報縣創(chuàng)業(yè)競賽領導小組和縣委常委會審議確定獲獎單位。

三、獎勵辦法

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)考評總分達到標準分的70%以上才能獲得評獎資格。

2、19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的創(chuàng)業(yè)競賽取前六名，第一名獎勵3萬元，第二名獎勵2.5萬元，第三名獎勵2萬元，第四名獎勵1.5萬元，第五名獎勵1萬元，第六名獎勵0.5萬元。

3、在創(chuàng)業(yè)競賽中獲得前三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)，除獎金以外，優(yōu)秀公務員指標按單位人數(shù)的18%以上下達;后三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)，優(yōu)秀公務員指標按10%以下下達。

4、沒有獲得先進名次，但已完成或超額完成招商引資任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)，給予大會表揚，以資鼓勵。并準許其根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)年初方案和實際，對抓項目做出突出成績的干部職工予以適當獎勵，獎勵額度控制在人均300元以內，經費由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)自行解決。

5、連續(xù)2年(從xx年起)獲得競賽前三名的參賽單位，可推薦個人予以記功嘉獎;連續(xù)2年在創(chuàng)業(yè)競賽中列為后三名、且連續(xù)2年未能完成縣里下達的考評指標任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)黨政主要領導，要向縣委、縣政府作出檢查說明;嚴重失職、領導不力、造成不良后果的領導，要作出組織處理。具體由縣委組織部擬定實施細則。

四、組織領導

1、全縣創(chuàng)業(yè)競賽總的在縣委、縣政府領導下進行，具體由縣創(chuàng)業(yè)競賽領導小組(縣政府縣長任組長，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關領導任副組長，縣直有關部門主要領導為成員)組織實施，領導小組辦公室負責組織協(xié)調、檢查督促、考核評比工作。

2、工作要求

(1)創(chuàng)業(yè)競賽旨在推進全縣的經濟社會發(fā)展，務必求真務實，嚴禁弄虛作假。對任何違規(guī)造假行為，一經查實，取消該項目指標得分。各責任單位要落實責任，加強配合，制定嚴密規(guī)范的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)質量控制和檢查制度，嚴格審查相關數(shù)據(jù)資料，確保數(shù)據(jù)的客觀真實。縣監(jiān)察局、統(tǒng)計局、效能辦等部門要加強對創(chuàng)業(yè)競賽各項指標數(shù)據(jù)、成果申報的監(jiān)督監(jiān)察工作。

(2)加強全縣創(chuàng)業(yè)競賽的()組織領導、檢查督促、考核評比工作。縣創(chuàng)業(yè)競賽領導小組辦公室要定期通報各系列競賽進展情況。創(chuàng)業(yè)競賽考核評比要堅持公開、公平、公正，考核結果要在適當范圍公示，并請人大、政協(xié)參與監(jiān)督。

第三篇：科普知識競賽活動策劃案

科普知識競賽策劃案

一、活動主題：弘揚科學知識，創(chuàng)造和諧校園

二、活動時間：11月12日、13日

三、活動目的：校學習部特在大一新生開學后一兩個月內，舉辦一個科普知識競賽，目的是通過一次涉及多方面科學文化的活動，調動各院學生學習科學文化知識的熱情，活躍各院科普活動的氛圍，提高全校學習風氣。除此之外更是希望通過我們的活動讓參與到其中的同學收獲知識，收獲快樂；激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)他們的團隊凝聚力。

四、宣傳階段：我部門將以海報、條幅的形式張貼在學生經常活動的地方，并利用我部門干事較多的優(yōu)勢，讓他們在自己所在的學院進行宣傳。

五、準備階段：①從該部門的三十幾名干事中抽出十人組成命題小組，利用網絡資源、圖書館的書籍資源、自己所學等進行出題，題目涉及文史、藝術、數(shù)學、物理、化學、政治及生活常識等，并做好干事的思想工作，防止賽前泄題。

②會場的申請和布置：會場申請由本部門完成，布置工作待我部門干事達成一致后共同完成。

六、活動總流程及具體時間安排：

1、報名階段：由各院學習部向該院大一新生各班班長傳達比賽信息，若該院參加團隊

較多（≥3個），可由該院學習部進行預賽，決出第一名參加競賽；若參賽團隊較少，則直接參加我們的競賽。每院至少有一個團隊參賽，每隊3人，名單在11月7日前確定。

2、在本部門組織下進行此次校科普知識競賽。（11月12日、13日）

七、競賽具體流程：

本次競賽共分為兩大環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)：“答題直通車”（初賽）地點：階梯教室時間：11月12日上午8:00開始

此環(huán)節(jié)，通過抽簽的方式，確定出場順序。主持人按先后順序報出哪個隊時，哪個隊上場答題，該隊選手首先要帶來一個小節(jié)目，然后進行自我介紹，并喊出自

己的參賽口號。主席團成員及校學習部部長根據(jù)自我感覺、現(xiàn)場觀眾的吶喊聲及掌

聲打分，滿分10分。

該隊從大屏幕中隨機抽出一組題目,每組題目有12個題目，題目形式為選擇題，主持人將以這組題目進行提問,該隊同學選出一名答題手，隊友輔助答題，按順序作答，一題一分，答對加一分，答錯不記分。每組有一次向現(xiàn)場觀眾求助的機會，若幸運觀眾答對題目，將獲得精美小禮品一份。答題結束后，記分員記下該隊的分數(shù)，并統(tǒng)計該隊的最后得分（最后得分=答題分數(shù)+評委打分）。

全部參賽團隊通過第一環(huán)節(jié)后，根據(jù)最后得分取前六名參加第二環(huán)節(jié)的比賽。其

余參賽選手每人獲筆記本一本。

第二環(huán)節(jié)：“再接再厲，勇往直前”（半決賽、決賽）地點：新大活時間：11月1

3日晚上7：00開始

①首先，六隊選手抽簽之后兩兩對決，并確定好出場順序。兩隊選手分別要帶來一

個小節(jié)目，然后進行自我介紹，并喊出自己的參賽口號。老師及主席團成員根據(jù)自我感

覺、現(xiàn)場觀眾的吶喊聲及掌聲打分，滿分10分。

然后進入答題階段，主持人隨機抽出一組題目，每組12個題目，題目形式為選擇

題，兩隊各選出一名同學答題，隊員協(xié)助，由我部門干事進行記分。兩隊在聽過題目后，開始搶答。確定后不予更改并出示正確答案（我部門會有工作人員在現(xiàn)場監(jiān)督）。答錯

者，記-1分；答對者，記+1分。答題時間為10秒鐘，若兩隊均無人應答，則抽取一名

幸運觀眾答題，若幸運觀眾答對題目，將獲得精美小禮品一份。

答題結束后，記分員報出兩隊所得的分數(shù)，分數(shù)較高的一隊晉級。若兩隊分數(shù)相同，則從隨機題中抽取一個題目提問，兩隊搶答，答對則晉級。此環(huán)節(jié)中落敗的三支隊伍獲

得本次競賽的三等獎。

②晉級的三個隊伍進入總決賽，本輪比賽三支隊伍共同出場，題目類型為搶答題和辨析

題。首先是搶答題，主持人在題箱中隨機抽取一道題目，在念完題目并說出開始后，選手進

行搶答。答對，得一分，答錯，其余兩支隊伍各得一分。全部12個題目。結束后進入辨析

題目階段，由各隊派出一名代表在辨析題組中抽取一道題目，然后三組同學各有3分鐘的思

考時間。

這段時間，為觀眾答題階段，可從隨機題庫中抽取題目，向現(xiàn)場觀眾提問，然后抽取幸

運觀眾，答對題目，則獲得精美禮品一份，答錯則另抽幸運觀眾。（題目控制在10個左右）

時間到后，三組同學按順序分別派出一人陳述自己的想法，評委老師及主席團成員根據(jù)

答題情況打分，滿分10分。答題結束后，記分員統(tǒng)計三隊所得分數(shù)，分數(shù)最高的一隊獲得

本次競賽的一等獎，其余兩隊獲得二等獎。

注：競賽說明

1、所有類型的題目都將圍繞現(xiàn)實生活中的常識以及初高中所學的相關知識

進行展開。如，地理方面，主要涉及地質和氣象、交通方面的相關問題。

數(shù)學和物理方面，主要是利用初高中課本中所學過的公式原理結合生活中的趣味問題展開出題。歷史方面可能會聯(lián)系事實展開。生物和化學方面會

結合和同學的生活，在食品安全及其他方面展開。

2、在本部門里挑選主持人，包括一男一女，要求聲音洪亮，想于鍛煉自己的干事。

3、有關競賽各個環(huán)節(jié)的所有規(guī)則及獎品分發(fā)問題的所有解釋權歸校學習部

所有。

八、獎項設置：

設置一、二、三等獎，并頒發(fā)證書及獎品。

九、經費預算：

5張海報50元

3條長條幅270元

題目制作30元

精美筆記本50本150元

獎品1000元

總計=1500元

十、活動意義：通過此次活動調動同學們學習科普知識的熱情，鍛煉同學們的組織能力和應

對能力。在活動中不但使大家收獲知識更使大家收獲快樂。讓一份意外的幸運幸福到所有的觀眾，讓我們的校園從此被濃濃的科普氛圍所包圍。讓未來的科普之路更長、更遠、更扎穩(wěn)、更堅實。

十一、注意事項：

1、大賽前期要做好充分的準備工作，對人員進行相應的編排，題目題型要編排合理無誤。

2、宣傳工作要做到位，安排干事張貼海報，懸掛條幅等。

3、預賽時對工作要認真負責，不得徇私，要公平公正，認真把關。

4、主持人穿著要大方得體，要熱情的應對工作。

5、要始終保持現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定，妥善安排好各個環(huán)節(jié)的工作。

6、請評委老師做相應的點評說話。

7、保持大家有秩序的離場。

8、部門內部開總結大會。

十二、人員安排

活動負責人：徐瑞王韌李紅萍

策劃書：李紅萍王韌

其他工作：部門干事

第四篇：創(chuàng)業(yè)協(xié)會策劃案

前言

根據(jù)清華外語的實際情況，四種方法可以較快的在華僑外國語學院提高知名度。分別是講座、冠名、傳單派送及懸掛條幅

1、講座

華僑外國語學院對清華外語而言，現(xiàn)在還是一個比較有潛力的市場。初步計劃在一學期內可以做2—3次講座，讓清華外語被更廣泛的認同。第一次的講座位置可以選在學院級的會場，但我們會在各個學院進行宣傳，初步看一下在學校中的反響及不足的方面，為下一次講座做好充分準備。講座的會場也會由我們負責和學校協(xié)商。根據(jù)你們所要求的具體講座時間，我們會提前2—3天到各個班級進行宣傳，宣傳事項和會場的布置由我們負責。在講座過程中，我們會負責維持會場秩序，包括在講座過程中需要派發(fā)的傳單及禮品我們也會負責派發(fā)。

有很多培訓機構曾在我們學校進行講座。包括新東方、環(huán)球雅思等，反響都很不錯。能夠快速的在學生中打開知名度。學院級的講座每場500元。能容納150—200人。學校級的講座每場1000元。能容納500—600人。

2、冠名

我們學校經常會舉行各種比賽，例如英文演講比賽、日文演講比賽、配音模仿大賽等。如果冠名，可以觀看我們的比賽。

主持人在主持的過程中都會提及是由清華外語贊助。在比賽過程中，可以進行由清華外語自行準備的節(jié)目及競猜活動，也可由清華外語的代表進行講話等。

鑒于清華外語以日語和韓語為主要培訓語言，也可以以清華外語的名義在我校舉辦日語或韓語的演講比賽，由清華外語獨家冠名及舉辦，可以由清外語的工作人員或領導作為評委之一。比賽所需的獎品或獎金都有清華外語提供。這樣既打開了清華外語在我校的知名度，又可以通過比賽搜尋到優(yōu)秀的人才，對清華外語也會有一定的幫助。

3、傳單派送

傳單派送是可以在短時間內讓同學們了解到清華外語的一種方式。可以通過校園代理將傳單派送到各個班級及寢室。

4、懸掛條幅

我校經常會舉行各種比賽及大型活動，清華外語也可以選擇以懸掛條幅的方式為清華外語做宣傳，條幅內容由雙方共同協(xié)定。除了大型活動以外，如果還想再校園內懸掛條幅，還可以其他名義進行條幅的懸掛，例如，防火、珍愛生命等。

由于是初次合作，而且清華外語也是一個比較優(yōu)秀的培訓機構，我們外聯(lián)部在以后清華外語在我校的宣傳活動會盡最大努力進行協(xié)助。

備注：由于我們的學校是封閉式學校，所以平時進駐我們學

校的機會并不多，所以您公司若與我們聯(lián)系的，我們將確保再任何有機會的時候，為您的公司進行最大可能的推廣與合作，為您進行長期合作，力爭為您謀取最大限度的利益，為您營造良好的聲譽。

第五篇：《大學生創(chuàng)業(yè)》策劃案

紀錄片《創(chuàng)業(yè)—大學畢業(yè)生永遠的話題》

策劃案

08級編導一班

張昕

100327019

紀錄片《創(chuàng)業(yè)—大學畢業(yè)生永遠的話題》

策劃案

08編一 張昕 100327019

一．目的意義

我想要拍攝一部關于大學生創(chuàng)業(yè)的紀錄片，培養(yǎng)新聞工作者的社會責任是這次紀錄片選題的目的所在，對于這次紀錄片的選題我們的要求是——“跳出小圈子，凸顯社會責任感 從主觀和客觀兩方面來分析：

1.主觀方面

首先，是因為我們目前正在面臨就業(yè)和創(chuàng)業(yè)這樣一個十字路口，很多同學都非常迷茫未來的路應該怎樣去走；其次，身邊的一位學姐，她在畢業(yè)的這一年時間里東奔西走，聯(lián)系同盟，學習經驗，如今已經在河南省平頂山市開辦了屬于自己的藝術學校，準備在暑期開始正式開課，她的創(chuàng)業(yè)經歷為我們樹立了一個非常好的榜樣。我認為將這樣的故事以紀錄片的形式記錄下來，非常具有保存價值，更有利于為即將畢業(yè)的大學生和正在創(chuàng)業(yè)路上奔波的同學們堅定信心。

2.客觀方面

從社會大環(huán)境考慮，中國大學生畢業(yè)就業(yè)問題一直是目前社會關注的一個熱點，尤其是近幾年來大學生畢業(yè)人數(shù)的急劇增加（2009年大學畢業(yè)生610萬），再加上雪上加霜的全球金融危機，更將就業(yè)問題推到一個前所未有的風口浪尖上，放眼人才就

業(yè)市場，呼聲慘烈，哀鴻遍野。中國自身改革發(fā)展的調整轉型及國際形式的風云突變，這樣一種大環(huán)境本身就具有紀錄價值。從個人生存狀況考慮，大學生，本是承載著光榮與夢想、理想與價值，代表著最新技術、最新思想的前沿群體。一直以來，“大學生”這三個字是有著沉甸甸分量的。中國眾多的家庭，耗畢生積蓄、舉全家之力培養(yǎng)大學生，無疑，其所承載的意義和期望相當厚重，而這種意義和期望遭遇現(xiàn)實之后，與現(xiàn)實碰撞之激烈，讓每一個目睹之人心情倍感沉重、以致無法言語，而這也成為了我拍攝此片最大的精神動力，我力圖紀錄下大學畢業(yè)生在求職過程當中所遇到的種種社會現(xiàn)實，并側重于挖掘人性當中期望與夢想、價值與現(xiàn)實、渴望與掙扎之間的種種關系。這是我此片所要拍攝紀錄的重點。

這次紀錄片的拍攝雖然在很大意義上只是一次期末作業(yè)，但是這是我們走向真正的新聞工作道路的鋪路石。這次紀錄片拍攝中如果成功的話將在下學期的影展上進行公映。

二． 內容策劃

整個紀錄片以學姐金銘拿著自己的檔案穿梭于各大人才市場為開始，她在應聘過程中遭遇各種冷言冷語，在那個時候，她手里的畢業(yè)證和各種榮譽證書好像都那么的輕如鴻毛，然而她并不氣餒，她始終是微笑的，因為她明白她沒有顯赫的家世，她沒有出眾的外在條件，她擁有的只是一顆樂觀向上的心，她

不害怕每天奔波在烈日下曬黑了皮膚，她對每天回家只吃饅頭也毫無怨言，她始終相信她會找到屬于她的那片天空。于是，她決定自己創(chuàng)業(yè)，聯(lián)系合作人，尋找合適的教室，向上級申請創(chuàng)辦學校，她不靠別人，萬事都自己親自動手。猶豫長時間的睡眠不足生病了，卻也不愿意住院，輸完液繼續(xù)奔波著。她不想讓家里知道她的辛苦，總是說著善良的謊話，誰也不知道她在自己的小小的出租屋里流了多少眼淚。經過大半年的聯(lián)系，一切都以就緒，學校裝修完工后，為了節(jié)省開支，她一個人趴在地上，一點一點的去打掃，如今，學校馬上就要正式開課了，她激動的睡不著覺，一個人坐在教室里，開著眼前的一切，她笑了，她的付出終于有了結果。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我們，經歷了許多挫折和坎坷，也使我們明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我們，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺。人生總難免有缺憾，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的，為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

金銘學姐在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。在專業(yè)課上一直名列前茅，金銘學姐這個人有個特點，就是不喜

歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，她始終相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。這也是她日后創(chuàng)業(yè)成功的源泉。

大學四年的鍛煉，給我們的僅是初步的經驗積累，面對未來，邁向社會，對于我們來說是遠遠不夠的。因此，通過這個紀錄片我想告訴給我們這些即將畢業(yè)的大學生，面對過去，我們無怨無悔，來到黃科大是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我們努力拼搏；面對將來，我們還要期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的人生。

三． 節(jié)目形式

紀錄片以跟蹤拍攝和人物訪談的形式進行。風格真實，自然。片長設置30分鐘至40分鐘。音樂選取只在片頭和片尾，中間主要是采訪語言和畫外音，音樂風格積極向上，貼合生活。四． 組織實施

本片采用故事化的方式敘述，高清攝像機記錄。

本片拍攝時間大約需要半年至一年，需要由專業(yè)的制作機構拍攝，制定詳細的拍攝計劃，做到制作質量精美，滿足發(fā)行的要求。拍攝前期，取好拍攝地點，組建拍攝團隊，最好有學校專業(yè)人員協(xié)助，拍攝全部完成后進行后期剪輯，大概需要兩個月到三個月左右的時間，完成后期制作特效和音樂的加工處理。

五．經費預算

向學校申請一部分，向相關的企業(yè)組織申請一部分，剩余的自己籌措。主要支出：交通費，食宿費，器械耗材費。

六． 效果預測

片子制作完成后，主要供學校內部觀看，可能會上學校每學期組織的影展，如果效果不錯，還會去參加一些社會上的比賽，以擴大影響力。