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上黨鎮(zhèn)2011年

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第一篇:上黨鎮(zhèn)2011年

上黨鎮(zhèn)2011年“一事一議”工作總結(jié)

2011年前三季度以來,“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目在區(qū)農(nóng)委,財(cái)政的大力支持下,精心組織,廣泛宣傳,科學(xué)實(shí)施,取得了明顯成效。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報(bào)如下:

一、基本情況

2011年前三季度全鎮(zhèn)共爭取到“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目8個(gè),總投資195.5萬元,現(xiàn)8個(gè)項(xiàng)目5個(gè)已竣工并投入使用。

二、主要做法

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu)。

為扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目順利開展,讓廣大人民群眾共享改革成果,鎮(zhèn)黨委、政府把“一事一議”工作列入重要議事日程,成立了以鎮(zhèn)長任組長,分管副鎮(zhèn)長任副組長,財(cái)政、農(nóng)經(jīng)、水利等部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“一事一議”項(xiàng)目的組織實(shí)施,同時(shí),各個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)分別成立了以村黨支部書記為組長,村會(huì)計(jì)為副組長的項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo),具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)資金管理,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

2、加大宣傳,營造氛圍。

通過召開村民代表會(huì)議,黨員大會(huì),開辟宣傳欄,制作固定標(biāo)語等形式,全力營造“一事一議”宣傳工作的氛圍,尊重民意,民主決策,規(guī)范操作,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力宣傳“一事一議”工作的積極意義,讓村民知道開展“一事一議”工作是黨和政府關(guān)心“三農(nóng)”工作的重要組成部份,是加大財(cái)政資金向“三農(nóng)”投入的有效載體,是為民謀利的有效途徑。通過有效的宣傳,把黨的政策化作農(nóng)民群眾的實(shí)際行動(dòng),增強(qiáng)了他們的投工投勞的積極性和主動(dòng)性,有力地推動(dòng)了“一事一議”工作的順利開展,營造了群眾積極參與項(xiàng)目建設(shè)的良好氛圍。

3、項(xiàng)目公開,資金公示,充分尊重民意。

在實(shí)施一事一議項(xiàng)目過程中,做到財(cái)務(wù)一定要公開,工程質(zhì)量一定要確保,財(cái)務(wù)監(jiān)督一定要到位。特別是把村務(wù)公開貫穿于“議事”的全過程,即在召開村民代表會(huì)議之前,由村委會(huì)提前把會(huì)議議題通知給村民代表,并要求村民代表認(rèn)真走訪群眾,就會(huì)議議題充分征求村民意見,讓廣大村民享有知曉權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán),真正做到群眾參與,民主管理。

在“一事一議”項(xiàng)目過程中,農(nóng)民群眾既是項(xiàng)目的實(shí)施者,又是項(xiàng)目的所有者,項(xiàng)目所花的工程物資及投工投勞情況都要進(jìn)行公示,讓廣大群眾真正地知道項(xiàng)目的實(shí)施情況。

4、嚴(yán)把項(xiàng)目質(zhì)量關(guān)。

工程質(zhì)量的好壞,技術(shù)是關(guān)鍵。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,鎮(zhèn)、村干部始終做到技術(shù)服務(wù)與質(zhì)量監(jiān)督放在第一位,由各個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)推舉責(zé)任心強(qiáng),群眾信得過的村民代表,對項(xiàng)目實(shí)施的全過程進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。項(xiàng)目完工后,首先由項(xiàng)目村提出驗(yàn)收申請,然后由鎮(zhèn)政府組織相關(guān)人員對項(xiàng)目進(jìn)行逐一驗(yàn)收,對不合格的提出整改意見,限期整改。

5、落實(shí)管護(hù)責(zé)任。

“一事一議”項(xiàng)目工程是一項(xiàng)實(shí)事、惠民工程,鎮(zhèn)黨委、政府和項(xiàng)目村對此項(xiàng)工作都非常重視。各個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)都健立了相應(yīng)的管護(hù)制度,明確相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行管

護(hù),做到路容路貌整潔,使項(xiàng)目為改善群眾生產(chǎn)、生活條件發(fā)揮了促進(jìn)作用。

三、存在的不足

1、個(gè)別干部的思想認(rèn)識還不高,認(rèn)為推行“一事一議”工作難度大,程序復(fù)雜,缺乏工作的主動(dòng)性,對群眾的評議意見不能十分正確對待。

2、受農(nóng)民群眾素質(zhì)的參差,有的議事項(xiàng)目很難在全體村民會(huì)上通過,有的通過議定的事項(xiàng)執(zhí)行過程中存在一定的實(shí)際困難。

以上僅是我鎮(zhèn)開展“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目工作的一些做法,但與上級的要求與群眾的愿望還有不少差距,今后我們將在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,爭取在今后實(shí)施“一事一議”項(xiàng)目建設(shè)過程中,把“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目實(shí)施成老百姓滿意的惠民工程,為全面建設(shè)小康社會(huì)而不懈努力。

第二篇:丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)工作職責(zé)

丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)工作職責(zé)

1. 在上級教育行政部門和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,制訂好本鎮(zhèn)社區(qū)教育的改造目標(biāo)和工作計(jì)劃。

2. 加強(qiáng)思想政治教育,定期組織專職教師參加政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動(dòng)。

3. 認(rèn)真抓好文化教育、技能教育以及常規(guī)等方面的教育。

4. 定期召開社區(qū)教育工作會(huì)議,有事集體商量,發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持原則。

5. 勤儉辦學(xué),節(jié)約開支,合理使用經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)對錢財(cái)物的管理,制定各項(xiàng)規(guī)章制度。

6. 實(shí)行規(guī)范管理,不斷改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,建立健全各項(xiàng)考核制度和激勵(lì)機(jī)制。

丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、在上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,制定并實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,深入實(shí)際調(diào)查了解教學(xué)工作情況。

2、安排和聘請教師,按教學(xué)計(jì)劃的課時(shí)要求排好課程表。

3、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,定期檢查或抽查教師的備課和課堂教學(xué)情況。

4、認(rèn)真組織考試,考試結(jié)束后,做好試卷分析,綜合匯報(bào)工作。

5、定期召開會(huì)議,調(diào)查了解學(xué)員的出勤、考核、思想情況、學(xué)習(xí)態(tài)度以及培訓(xùn)班的管理等情況。

6、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷改進(jìn)工作方法,虛心聽取他人意見,努力提高工作效益。

丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室主任工作職責(zé)

1.在上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,制定并實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,深入實(shí)際調(diào)查了解教學(xué)工作情況。

2、安排和聘請教師,按教學(xué)計(jì)劃的課時(shí)要求排好課程表。

3、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,定期檢查或抽查教師的備課和課堂教學(xué)情況。

4、認(rèn)真組織考試,考試結(jié)束后,做好試卷分析,綜合匯報(bào)工作。

5、定期召開會(huì)議,調(diào)查了解學(xué)員的出勤、考核、思想情況、學(xué)習(xí)態(tài)度以及培訓(xùn)班的管理等情況。

6、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷改進(jìn)工作方法,虛心聽取他人意見,努力提高工作效益。

丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度

1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員要認(rèn)真履行工作職責(zé),按時(shí)參加例會(huì),積極參與決策,努力完成分管任務(wù)。

2、定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員例會(huì),一般每季度召開一次會(huì)議。

3、例會(huì)前,將例會(huì)的內(nèi)容和議題通知各位組員,各組員在與會(huì)前應(yīng)作好充分的準(zhǔn)備。

4、基層單位的教學(xué)計(jì)劃和班期培訓(xùn)計(jì)劃、聘請教員、組織重大活動(dòng)等事項(xiàng),均需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定。

5、例會(huì)貫徹民主集中制的原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,議而有決,決而有行。

6、例會(huì)要有記錄,并歸檔備查。

丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)章程

(試

行)

第一章

總 則

第一條

上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)是在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,由鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門組成的社區(qū)教育管理機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)討論決定有關(guān)開展社區(qū)教育、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的重大問題。委員會(huì)成員單位要積極支持和參與全鎮(zhèn)性社區(qū)教育活動(dòng)安排,做好本部門負(fù)責(zé)管理的社區(qū)教育工作,宣傳、貫徹委員會(huì)的各項(xiàng)決策、決議。

第二條 上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)的宗旨是:堅(jiān)持“教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),社會(huì)主義建設(shè)必須依靠教育”的根本方針,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織協(xié)調(diào)學(xué)校和社會(huì)各方面力量,相互結(jié)合,雙向服務(wù),共同參與教育,實(shí)現(xiàn)教育社會(huì)化和社會(huì)教育化,逐步形成地區(qū)內(nèi)全員、全方位、全過程的社區(qū)教育格局,提高全鎮(zhèn)居民素質(zhì),共同推進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)。

第二章 組 織 與 管 理

第三條 上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)由鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門、群眾團(tuán)體負(fù)責(zé)人組成,鎮(zhèn)政府一把手鎮(zhèn)長擔(dān)任主任。委員會(huì)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和處理社區(qū)教育委員會(huì)的日常事務(wù)工作。

第四條 社區(qū)教育委員主要職責(zé):制定全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃與計(jì)劃;指導(dǎo)協(xié)調(diào)社區(qū)教育工作;監(jiān)督、檢查社區(qū)教育規(guī)劃、計(jì)劃、政策的執(zhí)行。

第五條 鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室是鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)的常設(shè)工作機(jī)構(gòu),辦公室采取辦公會(huì)議形式,協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作有關(guān)事宜。辦公會(huì)議由辦公室主持,并有相關(guān)部門參加,辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)政府科教文衛(wèi)辦公室。鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室組織落實(shí)社區(qū)教育委員會(huì)的決議事項(xiàng),負(fù)責(zé)社區(qū)教育的常務(wù)工作。第六條 社區(qū)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,應(yīng)該遵循“政府統(tǒng)籌,部門協(xié)調(diào),社會(huì)參與,資源共享,教育為本,共同育人”的運(yùn)行機(jī)制。第七條 鎮(zhèn)各有關(guān)部門、行政村、居委會(huì)、各企業(yè),在本部門、本系統(tǒng)、本地區(qū)、本行業(yè)建立健全相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理機(jī)構(gòu),明確職責(zé),落實(shí)人員,加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理,保證社區(qū)教育規(guī)劃、計(jì)劃與政策的貫徹實(shí)施。

第八條 社區(qū)教育規(guī)劃納入國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)事業(yè)發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃。第九條 社區(qū)教育規(guī)劃納入黨建精神文明目標(biāo)考核與責(zé)任人的任期考核。

第三章 教 育 與 培 訓(xùn)

第十條

上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育要著力宣傳我鎮(zhèn)的優(yōu)勢和傳統(tǒng),堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),從上黨鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際出發(fā)堅(jiān)定“科教興鎮(zhèn)”的思想,認(rèn)識到接受社區(qū)教育是每一個(gè)社區(qū)成員的權(quán)利和義務(wù),使全鎮(zhèn)人民樹立社區(qū)意識,配合政府改善社區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。大力宣傳“百年大計(jì),教育為本”的思想,提高全鎮(zhèn)人民對教育在“四個(gè)現(xiàn)代化”建設(shè)中的戰(zhàn)略地位和意義的認(rèn)識,形成全社會(huì)關(guān)心支持教育的社會(huì)風(fēng)氣。建立社會(huì)參與教育改革的渠道和途徑,努力促進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,提高各級各類教育質(zhì)量。

第十一條 從全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)發(fā)展的總體需要出發(fā),以主動(dòng)服務(wù)于社會(huì)三個(gè)文明建設(shè)為目的,制定有關(guān)組織全鎮(zhèn)各類教育參與的多種自主性、服務(wù)性和執(zhí)行性社區(qū)教育活動(dòng)的工作方案,協(xié)調(diào)由鎮(zhèn)黨委、政府多部門參與的社區(qū)教育管理活動(dòng),指導(dǎo)由各類教育有機(jī)結(jié)合的社區(qū)教育的健康發(fā)展。

第十二條 大力倡導(dǎo)各村、社區(qū)、單位、部門自主推進(jìn)旨在促進(jìn)社區(qū)事業(yè)發(fā)展、提高社區(qū)成員科學(xué)文化與道德素養(yǎng)為工作中心而創(chuàng)建的各種教育實(shí)體,組織開展正規(guī)教育和非正規(guī)教育等各種群眾教育活動(dòng)。第十三條 積極支持各部門以執(zhí)法、行政、協(xié)調(diào)、資金支持等方式,大力促進(jìn)社區(qū)形成尊師重教社會(huì)風(fēng)氣;廣泛動(dòng)員社會(huì)力量支持教育工作,協(xié)助學(xué)校建設(shè)各種校外教育基地,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)綜合治理,優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,保護(hù)青少年合法權(quán)益,組織青少年假期的各種有益身心健康發(fā)展的教育活動(dòng)以支持轄區(qū)內(nèi)以中小學(xué)為主體的各類學(xué)校教育的發(fā)展,推進(jìn)普教、職教、成教三教統(tǒng)籌。在開展社區(qū)教育活動(dòng)中倡導(dǎo)“雙向服務(wù)”的精神,即各部門要積極為所在地區(qū)各級各類學(xué)校服務(wù),同時(shí),各類教育機(jī)構(gòu)要積極為所在地區(qū)的發(fā)展服務(wù)。

第十四條 協(xié)調(diào)與組織各部門,在認(rèn)真貫徹執(zhí)行由各主管部門部署的指令性教育工作任務(wù)的過程中,加強(qiáng)以社區(qū)教育委員會(huì)辦公室牽頭、各分管部門參與協(xié)同的社區(qū)教育管理體制,加快建立與健全執(zhí)行指令性教育工作任務(wù)與社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合的社區(qū)教育管理運(yùn)行機(jī)制。

第四章

教 師 與 管 理 人 員

第十五條 社區(qū)教育的教師隊(duì)伍由專職教師和兼職教師組成。教師由政府統(tǒng)籌學(xué)校抽調(diào),從具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員中選調(diào)。

第十六條 從事社區(qū)教育的教師和管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的思想政治素質(zhì),熱愛社區(qū)教育工作,具有較高的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。

第十七條 社區(qū)教育委員會(huì)應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地組織教師和管理人員進(jìn)修,不斷提高其政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第五章 經(jīng) 費(fèi) 與 保 障

第十八條 社區(qū)教育委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)列入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算,并由鎮(zhèn)政府撥款,并隨著財(cái)政經(jīng)常性收入的增長而增長。鼓勵(lì)社會(huì)各界、團(tuán)體和個(gè)人對社區(qū)教育的捐資助學(xué)。

第六章 附 則 第十一條 本章程條款如與上級文件、規(guī)定發(fā)生沖突,以上級文件、規(guī)定為準(zhǔn);未盡事宜,按上級文件、規(guī)定執(zhí)行。本章程應(yīng)用中的具體問題由鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

第十二條 本章程自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第三篇:2018上黨建工作總結(jié)

昌都市第四高級中學(xué)2018年上學(xué)期

黨支部黨建工作總結(jié)

本學(xué)期,我校黨建工作始終以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神和自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神,立足昌都實(shí)情、學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)、市委、市教體局各項(xiàng)會(huì)議精神與決策部署,并以基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織和作風(fēng)建設(shè),不斷提升我校黨支部黨建工作水平。

一、工作開展情況

(一)健全各項(xiàng)制度、在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對黨員的思想教育。為確保我校黨支部各項(xiàng)黨內(nèi)生活以及黨員理論學(xué)習(xí)順利開展,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)中心工作實(shí)際,建立健全了“支部三會(huì)一課制度、民主生活會(huì)制度、黨員廉政建設(shè)制度、黨員大會(huì)議事制度、黨員監(jiān)督制度、黨內(nèi)關(guān)懷幫扶制度、黨組織生活制度、黨務(wù)公開制度”等等。定期開展政治理論學(xué)習(xí)、黨課學(xué)習(xí),內(nèi)容包括《黨章》、十九大會(huì)議及十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神、教育政策法規(guī)、每次學(xué)習(xí)都要求黨員撰寫了心得體會(huì),做好學(xué)習(xí)記錄,黨建辦并對黨員學(xué)習(xí)情況及時(shí)進(jìn)行督促檢查,確保了黨員理論學(xué)習(xí)的持續(xù)性,使黨 員教師不斷在理論學(xué)習(xí)中,用黨的理論思想武裝自己的頭腦,提升自身素養(yǎng)和理論水平;同時(shí),在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,有效地促進(jìn)了支部整體工作的順利開展。

(二)加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用。密切黨群關(guān)系,黨員干部做表率,切實(shí)做到盡職盡責(zé),并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動(dòng)、開拓性地開展工作。如在本學(xué)期開展了“黨員亮身份踐承諾”“黨員亮身份公開課”“黨員積極參與學(xué)校值班工作”等,充分展現(xiàn)了黨員教師模范帶頭作用。

二是做好發(fā)展黨員工作。本學(xué)期我校黨支部嚴(yán)格按照發(fā)展黨員流程和要求,不斷引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本學(xué)期共有8名入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,吸收3名積極分子進(jìn)入培養(yǎng)階段。三是增強(qiáng)干群團(tuán)結(jié),關(guān)注年輕干部成長。在學(xué)校中層干部人才培養(yǎng)中,黨支部通過側(cè)面了解、觀察、談心,大膽起用,實(shí)踐中加強(qiáng)培養(yǎng),幾位年輕干部如:曹寧、李玉榮、王佳丁等老師迅速進(jìn)入角色,正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用,進(jìn)步明顯。

四是認(rèn)真開展民主評議工作。結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)在黨員中開展了批評和自我批評,進(jìn)行黨員民意調(diào)查,對優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,對支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究,制定整改措施。

五是做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。認(rèn)真做好黨費(fèi)補(bǔ)交的準(zhǔn)備和實(shí)施工作,及時(shí)向上級報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

(三)民主參與學(xué)校管理

一是構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用,增強(qiáng)教職工的參政議政意識。堅(jiān)持民主集中制,如“三重一大”重要事項(xiàng),學(xué)校職稱評審、爭優(yōu)創(chuàng)先、班主任競聘上崗等重大決策都經(jīng)過支委會(huì)、行政會(huì)、最終由教代會(huì)討論通過,給黨員教師參與學(xué)校大事決策的權(quán)力,增加工作的透明度,有利于調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

二是堅(jiān)持開展結(jié)對幫扶工作。再教育教學(xué)中,黨支部倡導(dǎo)鼓勵(lì)廣大黨員教師結(jié)合自身教學(xué)工作實(shí)際,開展“結(jié)對幫扶”,一方面幫助學(xué)困生恢復(fù)學(xué)習(xí)信心,另一方面幫助一些家庭困難學(xué)生在生活上伸出援助之手予以幫助,如高三年 級數(shù)學(xué)組黨員教師(樊偉善、張杰、熊艷菊)利用每天下午晚自習(xí)前時(shí)間段持續(xù)為學(xué)生輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科中存在的問題;高二年語文組教師扎西得知班內(nèi)有一名孤兒學(xué)生后,在生活上積極給予幫扶,一學(xué)期來資金累計(jì)達(dá)500余元;巴桑卓瑪老師工作不久,得知班里有一名叫噶松古布的孤兒,她在利用業(yè)余時(shí)間對他進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí),還從自己微薄的工資中拿出一部分錢來資助他。

三是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。

(四)以師德建設(shè)為依托,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè) 一是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,增強(qiáng)了黨員師生,服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、年級組、科室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。

二是以制度建設(shè)為保障,提高師德水平。本學(xué)期,我校強(qiáng)化教師的師德建設(shè),通過制定教師教育教學(xué)規(guī)章制度(教 學(xué)常規(guī)指標(biāo)),考核,師德表現(xiàn)與評先掛鉤,凡違規(guī)將一票否決等,建立完善教師考評機(jī)制,監(jiān)督和規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,并加大對違規(guī)違紀(jì)教師的查處力度,防堵結(jié)合、罰教并舉,使教師輕易不敢“觸雷”,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

三是發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系科室、教研組、年級組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

四是進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。通過組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青年學(xué)生廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。

五是做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

(五)努力構(gòu)建文明和諧校園,加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是加強(qiáng)對工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教 職員工的橋梁和紐帶作用,進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán);注重解決與群眾切身利益相關(guān)的實(shí)際問題,為教師排憂解難。如幫助解決教工孩子的上學(xué)問題等,遇教職工生病或紅白喜事,黨政班子主動(dòng)慰問,把友情、親情、熱情送到群眾的心坎上。

二是加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用,引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,積極主動(dòng)向黨組織靠攏。為更好的開展團(tuán)的工作奠定了基礎(chǔ),開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極指導(dǎo)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展文體活動(dòng),不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力,如:我校成功舉辦“五四”主題系列活動(dòng)等。

三是加強(qiáng)了對婦女工作的指導(dǎo)。在黨支部書記牽頭下,婦委會(huì)組織婦女教師開展了“發(fā)家庭暴力”的普法教育,讓廣大教師感受到來自學(xué)校的關(guān)懷和愛護(hù)。

二、存在問題及原因分析

(一)存在的問題

1.組織教育活動(dòng)形式單一。在抓黨員思想教育中,形式單一,使得一些黨員對政治學(xué)習(xí)興趣不濃,宗旨意識有所淡化。

2.黨員先鋒意識“淡化”。少數(shù)黨員黨性淡簿,日常 工作中把自已等同于普通群眾,只顧局部利益,缺乏全局觀念;有少數(shù)的黨員工作缺乏熱情和積極性,得過且過,工作上不求進(jìn)取等等,不注重黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

(二)原因分析

1.調(diào)查研究不到位。基層黨組織由于整天忙于事務(wù)性工作,在分析基層黨組織在學(xué)校管理及其創(chuàng)新工作中時(shí)可能就缺乏針對性和可操作性。

2.思想認(rèn)識不到位。個(gè)別黨員教師對黨員干部的先鋒模范作用認(rèn)識不到位,不能嚴(yán)格要求自己或者對自己要求不高,發(fā)揮黨員先鋒性不積極,組織活動(dòng)參與積極性不高。

三、下一步工作計(jì)劃

下學(xué)期,在市教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在學(xué)校全體黨員教師的大力配合和支持下,我校黨支部將堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入開展基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷完善黨的支部活動(dòng),努力建設(shè)一支政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍,提升黨員干部科學(xué)文化水平,為我校教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和思想保證。

1.提高認(rèn)識。不斷加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。2.創(chuàng)新工作。不斷探索黨員教育與工作崗位責(zé)任相聯(lián)系的長效機(jī)制。3.強(qiáng)化學(xué)習(xí)。努力建立學(xué)習(xí)型黨支部。4.組織生活。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。5.隊(duì)伍建設(shè)。爭創(chuàng)優(yōu)秀黨支部。

6.組織建設(shè)。完成基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

總之,在全體黨員的共同努力下,黨的制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、思想組織、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求還有一定差距,學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù),全面正確而又切實(shí)有效地尋找新時(shí)期黨建工作的新途徑,帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,譜寫學(xué)校黨建工作的新篇章。

中共昌都市第四高級中學(xué)支部委員會(huì)

2018年7月2日

第四篇:2014上黨支部工作總結(jié)

防虎學(xué)校2013年黨支部工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校黨支部以黨的“十八大”精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣局黨委、鄉(xiāng)黨委黨組織的熱心扶持下,通過全體黨員同志的積極努力,圓滿完成了本學(xué)期初制訂的工作計(jì)劃。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

一、解放思想,工作高效務(wù)實(shí)

強(qiáng)化思想政治教育,并與師德建設(shè)結(jié)合起來。繼續(xù)堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度,重點(diǎn)抓好“十八大”精神的學(xué)習(xí)貫徹和科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體黨員及全體教職工的政策、理論水平,繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔”為主要內(nèi)容的創(chuàng)“四好”活動(dòng),健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合的制度。

堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),每季度一次組織生活,進(jìn)行了三次次民主生活會(huì),對“十八大” 精神、“科學(xué)發(fā)展觀”相關(guān)理論組織專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質(zhì),達(dá)到覺悟提高、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的目的。

積極抓好宣傳工作,堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁”和正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期的學(xué)校的中心工作和上級黨組織的工作,加大教育宣傳力度,擴(kuò)大教育的影響,使社會(huì)和家長對教育多一點(diǎn)理解和支持。

二、團(tuán)結(jié)民主,引領(lǐng)幫扶,先鋒模范作用真正體現(xiàn)

充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,使全體黨員真正成為戰(zhàn)斗的堡壘,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)、組織、帶領(lǐng)全體黨員和教師為完成學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力。加強(qiáng)黨員的教育管理,黨支部在認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,層層落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和組織紀(jì)律教育。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點(diǎn),做到三個(gè)“強(qiáng)化”,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的合力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),把作風(fēng)建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重點(diǎn),深入查找班子成員在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題,并積極督促整改。不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法,真正做到公正、公正,進(jìn)一步增大工作的透明度。

加強(qiáng)校園民主建設(shè)。在管理工作中,強(qiáng)化民主意識,進(jìn)一步落實(shí)教職工對學(xué)校工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán),強(qiáng)化監(jiān)督和管理,結(jié)合校務(wù)公開工作,對學(xué)校重大問題,特別是教職工關(guān)心的熱點(diǎn)和敏感問題集體決策,學(xué)校重大決策的出臺(tái),均通過全體教職工的反復(fù)討論,多次征求意見,進(jìn)一步完善監(jiān)督辦法,增強(qiáng)監(jiān)督的有效性。學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持例會(huì)制度,對重大決策、重大事項(xiàng)安排、重大問題實(shí)行民主科學(xué)決策,大額資金使用、人事問題、教師福利分配、制度調(diào)整改進(jìn)等均在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上通過召開行政會(huì)、教代會(huì)進(jìn)行集體研究決定。經(jīng)常深入一線廣泛調(diào)研,掌握第一手材料,確保決策的科學(xué)性,增強(qiáng)了教職工的參與意識。

三、深入學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,扎實(shí)開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”

結(jié)合深入黨的群眾路線教育實(shí)踐活,組織黨員干部,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論。學(xué)校班子成員對照科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,緊緊圍繞學(xué)?!白リ?duì)伍建設(shè)促質(zhì)量提升,根據(jù)征集到的意見和建議,班子成員都聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),從今年學(xué)校工作目標(biāo)及學(xué)校的發(fā)展出發(fā),從思想、作風(fēng)、精神狀態(tài)、工作方式、工作力度等方面認(rèn)真查擺問題,深挖思想根源,深入查找了個(gè)人及分管工作存在的突出問題,找準(zhǔn)了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,并深刻剖析產(chǎn)生問題的主客觀原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。真正查找了自己工作中的問題,并且,做到邊學(xué)習(xí)、邊分析、邊整改,對于目前能夠整改的,及時(shí)進(jìn)行整改;對于因條件限制或時(shí)機(jī)不成熟的,制訂出整改計(jì)劃或向教職工進(jìn)行解釋、說明。1.堅(jiān)決貫徹落實(shí),提高自身能力素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。努力把全體教職工的思想統(tǒng)一到上級黨委的各項(xiàng)部署決定上來。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),扎實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)。

成員認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求。特別是在深入學(xué)習(xí)精神的活動(dòng)中,堅(jiān)決按縣局委、鄉(xiāng)黨委的部署,緊緊圍繞會(huì)議精神,真扎實(shí)地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),基本達(dá)到了統(tǒng)一認(rèn)識、提高能力、解決問題的目的,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)正在有序推進(jìn)。

3.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。從今年開始在黨員發(fā)展工作上實(shí)現(xiàn)在青年教師隊(duì)伍中發(fā)展黨員有所突破。我校嚴(yán)格遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,堅(jiān)持不懈地做好在一線教師隊(duì)伍特別是青年教師中發(fā)展黨員工作,不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。繼續(xù)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。逐步建立了結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。

4、狠抓建章立制工作。針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

5、規(guī)范校務(wù)公開制度,強(qiáng)化民主監(jiān)督機(jī)制。我們落實(shí)了“管事的不管錢,管錢的不管事”這一制度,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,使用的票據(jù)統(tǒng)一、規(guī)范。學(xué)校只有一本帳,沒有“小金庫”、帳外帳,經(jīng)費(fèi)支出堅(jiān)持一支筆審批制度。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,制定財(cái)務(wù)經(jīng)辦員的職責(zé),杜絕“白條”報(bào)銷,無濫發(fā)錢物等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為。同時(shí)不斷完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理制度,充分發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督、民主管理職能作用,提高學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性,密切了黨群、干群關(guān)系,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

6.改進(jìn)管理機(jī)制,提高管理效率。

根據(jù)教師的心理特點(diǎn)和教師工作的特點(diǎn),學(xué)校注意了對管理機(jī)制的改進(jìn)。將制度管理與情感管理有機(jī)結(jié)合,“典剛情柔”,注意目標(biāo)導(dǎo)向與過程的協(xié)調(diào)。特別注意執(zhí)行力與落實(shí)的問題,使計(jì)劃能夠得到有效的實(shí)施,使管理效率不斷得到提高。

四、積極支持,熱情幫助,加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)

黨組織積極主動(dòng)地指導(dǎo)工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)工作,以學(xué)校發(fā)展為核心,積極地開展形式多樣的活動(dòng)。

落實(shí)團(tuán)委、少先隊(duì)工作。結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況,以抓學(xué)生思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以“告別不文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”系列主題活動(dòng)為突破口,開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校健康文化的形成,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

在工作中,注意掌控“度”,既注意把握方向,又生動(dòng)活潑地開展活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,活躍了校園文化,增進(jìn)了教職工之間的溝通、交流與合作,有效地促進(jìn)了學(xué)校工作的開展。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步解放思想,以爭取更好的成績。

肥西縣防虎學(xué)校黨支部

2014.6.26

第五篇:上黨課后思想?yún)R報(bào)(定稿)

學(xué)院的積極分子黨校培訓(xùn)課程接近尾聲了。通過這幾次的黨課的學(xué)習(xí),從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長為一個(gè)積極分子,從一個(gè)對黨的崇拜者,到一個(gè)黨的追隨者,對黨的了解更深入了一層,對社會(huì)的認(rèn)識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史,中國的歷史。自己的思想提高到了一個(gè)積極分子應(yīng)該達(dá)到的境界。自從加入學(xué)院積極分子培訓(xùn)班,自己的思想在一天一天的成長。努力的使自己向黨組織靠攏,努力的去學(xué)習(xí)黨員的事跡。從各個(gè)方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。

通過這幾次的黨課,了解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個(gè)時(shí)期的黨的宗旨,黨的任務(wù),黨的領(lǐng)導(dǎo)思想,都比以前有了新的認(rèn)識。我們的黨在各個(gè)時(shí)期優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的事跡,他們的生平,都在激勵(lì)著每個(gè)黨員前進(jìn)。黨的發(fā)展史,便是中國的發(fā)展史。中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走向復(fù)興。

從黨的舊民主主義革命,到新民主主義革命,再到社會(huì)主義革命,道路充滿著坎坷,但是成就都能永垂史冊。從1927年7月23日,中國的第一次代表大會(huì),確立了以馬列主義為指導(dǎo),以共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo),以民主集中制為組織原則的、統(tǒng)一的工人階級政黨,跟著時(shí)代的步伐在前進(jìn),不斷在實(shí)踐中完善自身,提高思想認(rèn)識,逐步發(fā)展到了如今的黨章,黨不僅是工人階級的先鋒隊(duì),而且是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。并且在指導(dǎo)思想中,逐步完善,成為以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,并且增加了科學(xué)發(fā)展觀。作為黨的行動(dòng)指南。這個(gè)是符合社會(huì)發(fā)展的方向,是具有生命力的黨章。

通過黨課的學(xué)習(xí),不僅是對黨的章程有了深刻的認(rèn)識,并且對黨在各個(gè)時(shí)期的使命,對黨員的職責(zé),有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨在歷史中處于一個(gè)主導(dǎo)的地位,不僅僅以前是,現(xiàn)在是,將來也是。黨的先進(jìn)性,不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中,還要在每個(gè)黨員的日常生活中表現(xiàn)出來,全心全意地為人民服務(wù),不是一句空話,這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。黨,是一個(gè)圣潔的組織,是一個(gè)人最崇高的理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),為了使自己成長為一名合格的黨員,自己要在平時(shí)的生活中接受黨的考驗(yàn),接受人民的考驗(yàn)!在其中得到鍛煉,得到提高,得到升華。當(dāng)思想與黨的思想走的一致了,自己就可以接受黨的考驗(yàn),接受著一個(gè)神圣的稱號:一個(gè)既普通又神圣的中國共產(chǎn)黨員

黨是工人階級的先鋒隊(duì),是民族的先鋒隊(duì),當(dāng)人民遭受了災(zāi)難,共產(chǎn)黨員要走在前列。當(dāng)民族的利益受到了危害,黨員義無反顧地投入到搶救的大潮中,充當(dāng)著先鋒者,充當(dāng)著開路者。我作為一個(gè)中國人,骨子里就有那股正義,作為一個(gè)即將加入黨組織的積極分子,更是要將這個(gè)感覺挖掘出來。中國共產(chǎn)黨在各個(gè)具有智慧的領(lǐng)導(dǎo)者之下,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。毛主席帶領(lǐng)中國先輩們創(chuàng)造的毛澤東思想指導(dǎo)中國走向了富強(qiáng)之路,改革是一種手段,發(fā)展才是硬道理!解決了如何建設(shè)社會(huì)主義的一個(gè)大問題。江澤民在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上,提出了三個(gè)代表的重要思想,代表先進(jìn)生產(chǎn)力,代表先進(jìn)文化,代表最廣大人民的利益,這些很好的解決了如何建設(shè)黨的問題,使得黨更適合這個(gè)中國社會(huì)。

現(xiàn)在我們團(tuán)結(jié)在以胡錦濤主席為中心的黨中央周圍,建設(shè)著這個(gè)偉大的東方國家。十七大的勝利閉幕,又有了新的領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)。中國在進(jìn)步,中國共產(chǎn)黨在發(fā)展。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨,就沒有現(xiàn)在的中國。!在十七大上,通過的新黨章,將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,這說明什么?說明中國共產(chǎn)黨正一步一步地走向成熟,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中,我們要科學(xué)發(fā)展,不能盲目,那樣會(huì)造成更多的社會(huì)問題。中國共產(chǎn)黨的每個(gè)舉動(dòng)都符合中國的發(fā)展要求,更符合歷史的發(fā)展方向。

最為一個(gè)積極分子,通過黨課的學(xué)習(xí),終于理解到,中國共產(chǎn)黨,是偉大的黨,更是一個(gè)英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!積極分子黨課結(jié)束了,然而我向黨靠近的路沒有結(jié)束!我時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨組織的考驗(yàn)。

以上是黨課的學(xué)習(xí)感想,懇請黨組織批評指正和幫助!

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