第一篇：(外部版)校園男神女神評選大賽

男神女神風(fēng)采評選大賽

策

主辦方：

劃 書

濟(jì)南幼高專網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部

大賽流程

1、征集關(guān)于男神女神標(biāo)準(zhǔn)的意見。

2、線上和線下宣傳本次大賽和報名方式。

3、線上和線下為男神女神投票。

一、大賽目的與意義

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，營造濟(jì)南幼高專積極向上的文化氛圍，豐富濟(jì)南幼高專學(xué)生的課余生活，形成幼高專特色文化，為幼高專學(xué)子提供一個展現(xiàn)自我的平臺。大學(xué)校園是一個充滿青春、陽光、時尚、美麗的舞臺，當(dāng)然也會涌現(xiàn)處許多青春活力的帥男靚女，成為眾人眼中的“男神女神”。為積極倡導(dǎo)、造就美麗與活力、勇敢與智慧、個性與愛心的新男性女性形象，我們特舉辦此次男神女神風(fēng)采評選大賽，尋找身邊的“男神女神”。

二、大賽主題

“神”就在身邊

三、大賽口號（待定）

親愛的同學(xué)們，在你的身邊有木有高冷帥氣的男神呢~宿舍小伙伴是不是就是走在街上回頭率爆表的女神呢~你自己是否也是一枚多才多藝的小清新，或是霸氣側(cè)漏的學(xué)霸呢~你們想沒想過有一個機(jī)會可以曬出你們心目中的男神女神呢~ 在此告訴大家一個好消息，濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校，男神女神季開始啦！

本次活動不僅有學(xué)生板塊，而且還有老師板塊啊，可以讓更多人了解并愛上你心目中的男神女神們哦~ 你們還在猶豫什么，快動動手指，選出你心目中的他（她）吧O(∩_∩)O

四、大賽的優(yōu)勢和預(yù)期成果 大賽優(yōu)勢：

1、大學(xué)生對于男神女神比較敏感，特別是大一新生，關(guān)注度極高。

2、在大學(xué)生心目中樹立一個好的榜樣，成為優(yōu)秀學(xué)生的模范。

3、評出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這并不會遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的反對，反而獲得廣大學(xué)子的支持。預(yù)期成果：

五、大賽時間（待定）

注意：宣傳開始時間需和大賽舉辦時間相差一個月，宣傳開始即是報名開始。

六、大賽活動對象

濟(jì)南幼高專大全體師生

七、大賽評選標(biāo)準(zhǔn)

男神評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、成績好，2、品行優(yōu)，3、長得還行，4、身材不胖不瘦，5、身高超過165CM（包括165CM），6、有較強(qiáng)的工作能力者額外加分（如：在學(xué)生會工作或者是學(xué)生干部等），7、有才藝特長者額外加分，8、氣質(zhì)打扮突出者額外加分

女神評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、成績好，2、品行優(yōu)，3、長得還行，4、身材不胖不瘦，5、身高超過160CM（包括160CM），6、有較強(qiáng)的工作能力者額外加分（如：在學(xué)生會工作或者是學(xué)生干部等），7、有才藝特長者額外加分，8、氣質(zhì)打扮突出者額外加分

注意：

1、對于評選標(biāo)準(zhǔn)并不一定全部都得符合，還得看實際情況而定。

2、評選標(biāo)準(zhǔn)可以在前期宣傳征求幼高專學(xué)子的意見，即他們心目

中的男神女神是怎樣的。

七、大賽宣傳方式

活動前宣傳目的：使同學(xué)知道并了解這個活動，讓他們知道報名方式并吸引他們踴躍報名。

活動時宣傳目的：吸引同學(xué)前來觀看評選大賽并積極給理想的男神女神投票。

通過QQ、微博、微信、百度貼吧等公眾平臺轉(zhuǎn)發(fā)帖子或鏈接宣傳本次大賽：

1、在QQ群上宣傳這一次的大賽和報名方式，也可以通過轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。

2、在濟(jì)南幼高專官方微博上宣傳和提供報名方式，并要求@3人轉(zhuǎn)發(fā)有小獎品。

3、微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，獲得100個贊者有小獎品贈送。

4、在百度貼吧上發(fā)帖宣傳本次活動 通過線下宣傳本次活動：

A.展板：在各個食堂門口對大賽主題、口號、目的、流程和報名方式等作以簡單的介紹，讓同學(xué)們對活動進(jìn)行整體的認(rèn)識和了解。

B.宣傳單：在各個食堂門口報名點(diǎn)周圍發(fā)放，增加宣傳力度，進(jìn)一步加深同學(xué)們對該活動的認(rèn)識和了解。內(nèi)容為大賽主題、口號、目的、流程和報名方式等。

C.D.擺攤：在各個食堂門口設(shè)立擺攤點(diǎn)，進(jìn)行活動前維持2個星期的擺攤。

橫幅：橫幅張貼于明顯的墻壁或者桅桿上，內(nèi)容待定。

八、大賽報名方式和投票方式

報名方式：

首先關(guān)注“濟(jì)南幼高專學(xué)工辦”微信：jnygzxgc，輸入：報名，此時為參與方發(fā)送一條微信：“您好，請?zhí)峤恍彰?學(xué)院班級+照片+個人介紹”，收到信息后為其發(fā)送一條微信：“資料提交成功，我們將盡快通知您審核結(jié)果，請耐心等待。”之后主辦方進(jìn)行資料審核，審核通過后為其編號。如審核未通過，則發(fā)送微信：“對不起，您提交的資料審核未通過，請再次確認(rèn)后提交。”

推薦一種新的報名方式：實名推薦制報名方式，即是同學(xué)推薦自己的好友或者認(rèn)識的同學(xué)然后幫他們報名，但需要注意報名時附上推薦人和被推薦人的姓名、各自的學(xué)院班級和聯(lián)系方式。同時得征求被推薦人的同意方可協(xié)助報名。注意：發(fā)信息通知報名時得附上評判標(biāo)準(zhǔn)。

投票方式：

線上投票：

必須關(guān)注濟(jì)南幼高專學(xué)工處微信公眾平臺(微信賬號jnygzxgc)方可投票；

2、通過微信下方的菜單進(jìn)入投票區(qū)；

3、也可回復(fù)“男神”、“女神”進(jìn)入投票區(qū)；

4、每個微信賬號每天可投票1次

第二篇：男神女神風(fēng)采評選大賽

男神女神風(fēng)采評選大賽

策

主辦方：

劃 書

嘉應(yīng)學(xué)院飛揚(yáng)模特隊

大賽流程

1、征集關(guān)于男神女神標(biāo)準(zhǔn)的意見。

2、線上和線下宣傳本次大賽和報名方式。

3、初賽。

4、線上和線下為男神女神投票。

5、復(fù)賽。

6、決賽暨頒獎晚會。

一、大賽目的與意義

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，營造嘉應(yīng)學(xué)院積極向上的文化氛圍，豐富嘉應(yīng)學(xué)院大學(xué)生的課余生活，形成嘉大特色文化，為嘉大學(xué)子提供一個展現(xiàn)自我的平臺。大學(xué)校園是一個充滿青春、陽光、時尚、美麗的舞臺，當(dāng)然也會涌現(xiàn)處許多青春活力的帥男靚女，成為眾人眼中的“男神女神”。為積極倡導(dǎo)、造就美麗與活力、勇敢與智慧、個性與愛心的新男性女性形象，我們特舉辦此次男神女神風(fēng)采評選大賽，尋找身邊的“男神女神”。

二、大賽主題 “神”就在身邊

三、大賽口號（待定）

四、大賽的優(yōu)勢和預(yù)期成果 大賽優(yōu)勢：

1、大學(xué)生對于男神女神比較敏感，特別是大一新生，關(guān)注度極高。

2、在大學(xué)生心目中樹立一個好的榜樣，成為優(yōu)秀學(xué)生的模范。

3、評出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這并不會遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的反對，反而獲得廣大學(xué)子的支持。預(yù)期成果：

五、大賽時間（待定）

注意：宣傳開始時間需和大賽舉辦時間相差一個月，宣傳開始即是報名開始。

六、大賽活動對象

嘉應(yīng)學(xué)院校本部大一大二全日制本科學(xué)生

七、大賽評選標(biāo)準(zhǔn)

男神評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、成績好，2、品行優(yōu)，3、長得還行，4、身材不胖不瘦，5、身高超過165CM（包括165CM），6、有較強(qiáng)的工作能力者額外加分（如：在學(xué)生會工作或者是學(xué)生干部等），7、有才藝特長者額外加分，8、氣質(zhì)打扮突出者額外加分

女神評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、成績好，2、品行優(yōu)，3、長得還行，4、身材不胖不瘦，5、身高超過160CM（包括160CM），6、有較強(qiáng)的工作能力者額外加分（如：在學(xué)生會工作或者是學(xué)生干部等），7、有才藝特長者額外加分，8、氣質(zhì)打扮突出者額外加分

注意：

1、對于評選標(biāo)準(zhǔn)并不一定全部都得符合，還得看實際情況而定。

2、評選標(biāo)準(zhǔn)可以在前期宣傳征求嘉大學(xué)子的意見，即他們心目

中的男神女神是怎樣的。

七、大賽宣傳方式

活動前宣傳目的：使同學(xué)知道并了解這個活動，讓他們知道報名方式并吸引他們踴躍報名。

活動時宣傳目的：吸引同學(xué)前來觀看評選大賽并積極給理想的男神女神投票。

通過QQ、微博、微信、飛信等公眾平臺轉(zhuǎn)發(fā)帖子或鏈接宣傳本次大賽：

1、在QQ群上宣傳這一次的大賽和報名方式，也可以通過轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。

2、在飛揚(yáng)官方微博上宣傳和提供報名方式，并要求@3人轉(zhuǎn)發(fā)有小獎品。

3、微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，獲得100個贊者有小獎品贈送。

4、飛信告訴會員此次大賽并通知會員報名參加。通過線下宣傳本次活動：

A.展板：在各個食堂門口對大賽主題、口號、目的、流程和報名方式等作以簡單的介紹，讓同學(xué)們對活動進(jìn)行整體的認(rèn)識和了解。

B.宣傳單：在各個食堂門口報名點(diǎn)周圍發(fā)放，增加宣傳力度，進(jìn)一步加深同學(xué)們對該活動的認(rèn)識和了解。內(nèi)容為大賽主題、口號、目的、流程和報名方式等。C.擺攤：在各個食堂門口設(shè)立擺攤點(diǎn)，進(jìn)行活動前維持2個星期的擺攤。

D.橫幅：橫幅張貼于明顯的墻壁或者桅桿上，內(nèi)容待定。

八、大賽報名方式和投票方式

報名方式：

1、學(xué)生通過線上的平臺得知此次大賽然后通過發(fā)短信報名。

2、私聊官方微博和微信報名。

3、會員也可以通過飛信回復(fù)報名。

4、推薦一種新的報名方式：實名推薦制報名方式，即是同學(xué)推薦自己的好友或者認(rèn)識的同學(xué)然后幫他們報名，但需要注意報名時附上推薦人和被推薦人的姓名、各自的學(xué)院班級和聯(lián)系方式。同時得征求被推薦人的同意方可協(xié)助報名。注意：發(fā)信息通知報名時得附上評判標(biāo)準(zhǔn)。

投票方式：

線上投票：開一個微博投票平臺并通過微博投票，禁止刷票。

線下投票：在各個飯?zhí)迷O(shè)置擺攤投票點(diǎn)，實行實名制投票，擺攤時間為一周。

九、大賽具體流程

1、征求廣大學(xué)生關(guān)于男神女神標(biāo)準(zhǔn)的意見，了解學(xué)生心目中的男神女神之怎樣的。

征求方式：采訪征集，即幾個人組成采訪小組上前采訪，也可以通過擺攤設(shè)計問題要求學(xué)生填寫來征求意見。

2、線上和線下宣傳本次大賽和報名方式。

3、初賽。

形式：依靠個人信息表進(jìn)行內(nèi)部評選。通過發(fā)短信要求參賽人員過來拿個人信息表，并在指定時間內(nèi)填好并上交，然后內(nèi)部根據(jù)個人信息表和男神女神評選標(biāo)準(zhǔn)為參賽人員打分。男參賽者評出20位最高得分者，女參賽者評出20位最高得分者進(jìn)入復(fù)賽，共40位。

初賽地點(diǎn)：待定

4、復(fù)賽。

形式：線上線下投票評選和拉票活動。線上微博投票占20%，線下內(nèi)部評定分占30%，線下設(shè)立投票點(diǎn)投票占50%。統(tǒng)計分?jǐn)?shù)然后排名。統(tǒng)計參賽人員要做2分鐘的演講和才藝表演、特長展示等來介紹自己。而在線上，飛揚(yáng)將進(jìn)入復(fù)賽的所有參賽者的照片和個人信息概括發(fā)布到微博，同時參賽者可以自由拉票。復(fù)賽男、女參賽者分?jǐn)?shù)均排在10名以內(nèi)的被評為“校園十大男神”和“校園十大女神”，這20位可以進(jìn)入決賽。

復(fù)賽地點(diǎn)：待定

5、決賽暨頒獎晚會。

形式：這20位參賽人員中分為5組，一組有4個人，2男2女，每組出一個節(jié)目。

十、大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）

十一、大賽擺攤?cè)藛T安排（待定）

十二、大賽各部門負(fù)責(zé)事項（待定）

十三、男神女神風(fēng)采評選大賽贊助策劃書（待定）

第三篇：如何描述一個人：外貌性格詞匯全總結(jié)+經(jīng)典名著男神女神示范（xiexiebang推薦）

如何描述一個人：外貌性格詞匯全總結(jié)+經(jīng)典名著男神女神示范

Physical Appearance 外貌 ?Hair 頭發(fā) Straight 直（發(fā)）Curly 卷（發(fā)）Cropped 短（發(fā)）Black 黑色 Auburn 紅褐色 Blonde 金（發(fā)）Brunette 深褐色

?Height 身高 Towering 人高馬大 Tapering 又高又瘦 Lanky 瘦長的（貶義）Squat 矮胖的 Dwarfish 矮小的

?Shapes 身材

Curvaceous 有曲線的（用于女性）Chiseled 輪廓分明的（用于男性）Rotund 渾圓的 Plump 圓胖的 Well-built 健美的

Personality 個性 Calm 冷靜的 Impulsive 沖動的 Arrogant 傲慢的 Humble 謙卑的 Eccentric 古怪的 Charismatic 有魅力的 Extroverted 外向的 Introverted 內(nèi)向的 Easy-going 隨和的

Aggressive 好勝的，咄咄逼人的 Shy 害羞的

Characteristics & Traits 特征 Adorable 可愛的 Clever 聰明的

Intelligent 智慧的，理解力強(qiáng)的 Generous 慷慨的 Mysterious 神秘的，難懂的 Creative 富有創(chuàng)造力的 Flexible 靈活的，能變通的 Sensitive 敏感的 Moody 情緒化的

Snobbish 勢利的；自命不凡的 Sensible 理智的 Emotional 感性的 Sophisticated 世故的 Grumpy 性格暴躁的 Humorous 幽默的 Excitable 易激動的 Industrious 勤奮的

Style 時尚風(fēng)格 Flamboyant 華麗浮夸 Chic 時髦雅致 Eclectic 兼收并蓄 Modest 簡約端莊 Casual 休閑

名著中的經(jīng)典形象描寫

學(xué)了這么多，來看實例吧。以下文學(xué)名著的經(jīng)典人物被描繪地惟妙惟肖，這些作家們是如何用詞的呢？一起來學(xué)習(xí)吧。

斯嘉麗 Scarlett出處：《飄》(Gone with the Wind)作者：瑪格麗特·米切爾(Margaret Mitchell)Scarlett O'Hara was not beautiful, but men seldom realized it when caught by her charm as the Tarleton twins were.那斯嘉麗·奧哈拉小姐長得并不美，可是極富于魅力，男人見了她，往往要著迷，就像塔爾頓家那一對雙胞胎兄弟似的。

But it was an arresting face, pointed of chin, square of jaw.可是質(zhì)地雖然不調(diào)和，她那一張臉蛋兒卻實在迷人得很，下巴頦兒尖尖的，牙床骨兒方方的。

Her eyes were pale green without a touch of hazel, starred with bristly black lashes and slightly tilted at the ends.她的眼珠子是一味的淡綠色，不雜一絲兒的茶褐，周圍豎著一圈兒粗黑的睫毛，眼角微微有點(diǎn)翹。

Above them, her thick black brows slanted upward, cutting a startling oblique line in her magnolia-white skin-that skin so prized by Southern women and so carefully guarded with bonnets, veils and mittens against hot Georgia suns.上面斜豎著兩撇墨黑的蛾眉，在她那木蘭花一般白的皮膚上，劃出兩條異常惹眼的斜線。就是她那一身皮膚，也正是南方女人最最喜愛的，誰要長著這樣的皮膚，就要拿帽子、面罩、手套之類當(dāng)心保護(hù)著，舍不得讓佐治亞那大熱的太陽曬黑。達(dá)西 Darcy

出處：《傲慢與偏見》(Pride and Prejudice)

作者：簡·奧斯汀(Jane Austen)

His friend Mr Darcy soon drew the attention of the room by his fine, tall person, handsome features, noble mien, and the report which was in general circulation within five minutes after his entrance, of his having ten thousand a year.他的朋友達(dá)西先生立刻引起全場的注意，因為他身材魁偉，眉清目秀，舉止高貴，于是他進(jìn)場不到五分鐘，大家都紛紛傳說他每年有一萬磅的收入。

The gentlemen pronounced him to be a fine figure of a man, the ladies declared he was much handsomer than Mr Bingley.男賓們都稱贊他一表人才，女賓們都說他比彬格萊先生俊美得多。

And he was looked at with great admiration for about half the evening, till his manners gave a disgust which turned the tide of his popularity;for he was discovered to be proud;to be above his company, and above being pleased.人們差不多有半個晚上都帶著愛慕的目光看著他。最后人們才發(fā)現(xiàn)他為人驕傲，看不起人，巴結(jié)不上他，因此對他起了厭惡的感覺，他那眾望所歸的極盛一時的場面才黯然失色。羅切斯特 Rochester出處：《簡·愛》(Jane Eyre)作者：夏洛蒂·勃朗特(Charlotte Bronte)His figure was enveloped in a riding cloak, fur collared and steel clasped;its details were not apparent, but I traced the general points of middle height and considerable breadth of chest.他身上裹著騎手披風(fēng)，戴著皮毛領(lǐng)，系著鋼扣子。他的臉部看不大清楚，但我依稀辨認(rèn)得出，他大體中等身材，胸膛很寬。

He had a dark face, with stern features and a heavy brow;his eyes and gathered eyebrows looked ireful and thwarted just now;he was past youth, but had not reached middle-age;perhaps he might be thirty-five.他的臉龐黝黑，面容嚴(yán)厲、眉毛濃密；他的眼睛和緊鎖的雙眉看上去剛才遭到了挫折、并且憤怒過。他青春已逝，但未屆中年，大約三十五歲。于連 Julien出處：《紅與黑》(The Red and the Black)作者：司湯達(dá)(Stendhal)He was a lad eighteen or nineteen years of age, small in stature, with irregular but delicate features, and of a constitution apparently weakly.他是個十八、九歲的瘦小青年，看起來羸弱，面部的輪廓也不大周正，但頗為清秀。

His nose was aquiline;and his large black eyes, which in quiet moments showed thought and vivacity, were ablaze now with the fiercest hatred.還有一個鷹勾鼻子。一雙大而黑的眼睛，靜時顯露出沉思和熱情。此刻卻閃爍著最兇惡的憎恨的表情。

His dark brown hair, growing very low on his forehead, gave him a narrow brow, that in moments of anger looked positively wicked.深褐色的頭發(fā)長得很低，蓋住了大半個額頭，發(fā)怒的時候兇相畢露。

His face would hardly be remarked among the infinite variety of human countenances by any feature particularly striking.他的容貌并不出眾，在蕓蕓眾生中并不會引人注目。

His slight, well-proportioned figure gave evidence more of agility than of strength.他的身材修長而勻稱，更多地顯示出敏捷而非力量。瑪格麗特 Marguerite出處：《茶花女》(The Lady of the Camellias)作者：小仲馬(Alexandre Dumas, fils)It was impossible to see more charm in beauty than in that of Marguerite...瑪格麗特可真是個絕色女子……

Set, in an oval of indescribable grace, two black eyes, surmounted by eyebrows of so pure a curve that it seemed as if painted;在一張流露著難以描繪其風(fēng)韻的鵝蛋臉上，嵌著兩只烏黑的大眼睛，上面兩道彎彎細(xì)長的眉毛，純凈得猶如人工畫就的一般； veil these eyes with lovely lashes, which, when drooped, cast their shadow on the rosy hue of the cheeks;眼睛上蓋著濃密的睫毛，當(dāng)眼簾低垂時，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影；

trace a delicate, straight nose, the nostrils a little open, in an ardent aspiration toward the life of the senses;細(xì)巧而挺直的鼻子透出股靈氣，鼻翼微鼓，像是對情欲生活的強(qiáng)烈渴望；

design a regular mouth, with lips parted graciously over teeth as white as milk;一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的牙齒；

colour the skin with the down of a peach that no hand has touched, and you will have the general aspect of that charming countenance.皮膚顏色就像未經(jīng)人手觸摸過的蜜桃上的絨衣——這些就是這張美麗的臉蛋給您的大致印象。

The hair, black as jet, waving naturally or not, was parted on the forehead in two large folds and draped back over the head, leaving in sight just the tip of the ears, in which there glittered two diamonds, worth four to five thousand francs each.黑玉色的頭發(fā)，不知是天然的還是梳理成的，像波浪一樣地鬈曲著，在額前分梳成兩大綹，一直拖到腦后，露出兩個耳垂，耳垂上閃爍著兩顆各值四五千法郎的鉆石耳環(huán)。

（編輯：祝興媛 左卓）

第四篇：關(guān)于男神的雜文隨筆

請問姑娘：你男神是誰呢？

答：二次元一堆，三次元也一堆，你問誰？

問，剛剛加了微信的，讓你鬼叫的那位唄。

——————————————

我歷史老師啊，是一個，有些木訥的人。最初認(rèn)識他是在我姐姐高三的時候，他送了我姐一幅字，對，一幅，大概長一米多，寫了很多字，用行書。那幅字真的驚艷到了我，我問我姐，哇！這個人寫字好漂亮！他好厲害！

我姐擦著鼻子說，嘿嘿，厲害吧，我初中歷史老師寫的。

第一印象就這么留下了。我想，這是一個歷史老師，寫字很好看，很重情義。

后來上了初一，我二姐怒拍桌子和我說，你知道嗎？！我今天見到了——（代替名字）！大姐的歷史老師！

誒誒真的嗎，他是一個什么樣的人？

然后樹下了第二印象：很溫柔，有些靦腆，謙謙君子。

上了初三，我原以為我和那位傳奇一般的歷史老師無緣了，沒想到學(xué)校來了次換班。開學(xué)一看老師的名單，哦，是——老師呀。

——老師愛寫字，特別喜歡寫……行書吧，我不擅長分辨字體，有點(diǎn)像正楷，但又不像。

別的老師我們生怕他寫板書，——老師我們千盼萬盼他寫板書，為什么？好看啊！值日生都不想擦黑板！

上課的時候老師開始寫板書了，同桌開玩笑說，你看，——又開始秀字了。

我說，啊，——寫字真好看，人也好，嫁人應(yīng)該嫁這種人。同桌也贊同。

哦，忘記說了，經(jīng)過一個學(xué)期相處，——老師成了我們?nèi)w學(xué)生的男神。

老師不單止寫字好看，人也很好，你和他打招呼，他一定一本正經(jīng)回應(yīng)你，不苛責(zé)，總是鼓勵我們（盡管正因為這樣我們的歷史作業(yè)總是缺席……），人格魅力也爆棚。學(xué)校里老師多少會較勁，然而從來沒聽過誰對——老師有怨言。

他是一個努力的人，班主任說，你們要向——老師學(xué)習(xí)，——老師打乒乓球厲害一幫男生知道啦，但其實剛來學(xué)校時——老師是根本不會打乒乓球的，有人問他，你要學(xué)嗎？然后——老師就拼命地練，有空就到操場球臺那里去打。最后他成了學(xué)校里除了體育老師最會打乒乓球的人。

我歪著頭看黑板發(fā)呆，想起來大姐說的，——練字很猛的，一有空就坐在辦公室寫字。手癢癢寫了兩個字，又想想——寫的字，哎呀，好丑。

——老師很有耐心，只要有問題問，他就一定站在講臺上等到?jīng)]有人問問題了再走，就算有會議要開，他也盡量拖時間給我們問問題。星期二還好，他上星期五的最后一節(jié)課時總是被纏到下課接近一小時，還一本正經(jīng)提醒說，女生回家要小心，路上注意安全。

盡管我想說，親愛的——你先想起來你的班主任會議吧……

從來沒有看——老師生氣過，他總是從容的樣子，他也不喜歡給學(xué)生壓迫感，喜歡和我們交流，微信的班群除了班主任他是唯一加進(jìn)去的科任老師。

雖然我們的歷史很差很差，作業(yè)經(jīng)常空白，但是我們都喜歡歷史，沒有人拒絕做歷史作業(yè)，只是其他科目作業(yè)太多，所以……好脾氣的老師總是會被下意識放棄的……（為了——淚目）

許多年以后，也許我們會忘記——老師上課有多愛演戲給我們模擬情景，用什么樣的方式演繹歷史事件，會將課本知識全部忘光，但是我們都會記得，學(xué)校里有一個不老男神，擄獲了全校女生的心，他愛演戲，愛寫字，愛打乒乓球，總是一本正經(jīng)的老干部畫風(fēng)，很溫柔，很關(guān)心體貼我們。

我們也會記得，每一個星期五下午，偌大的教室后半部分空空如也，我們擠在他的周圍聽他說很多歷史故事，聽他解析難題。

很抱歉我并不是那個有很多問題的愛學(xué)習(xí)的好孩子啊，我總是坐在原位，偶爾看看窗外陽光明媚，偶爾看看他畫下的時間線。昏黃的陽光照在大家身上有多么美好我也一定會記得的啊，那一刻，所有人都是閃閃發(fā)光的。

有時候我想，按照考試成績來說，我們班的歷史教育無疑是失敗的，數(shù)學(xué)是完美的。

但是我們學(xué)生都愛上了歷史，對數(shù)學(xué)則是聞風(fēng)喪膽。

也許數(shù)學(xué)的難度和這個結(jié)果有一定關(guān)系但是——

對于孩子來說，喜歡哪一個科目，愿意學(xué)習(xí)哪一個科目，與科目是沒有任何關(guān)系的，只和老師有關(guān)系。

那么，到底，我們的歷史教育是成功的，還是失敗的呢？親愛的——老師到底是好老師還是壞老師呢？

真是麻煩的問題啊。

第五篇：校園文明禮儀標(biāo)兵評選大賽策劃書

校園文明禮儀標(biāo)兵評選大賽策劃書

為進(jìn)一步落實學(xué)院德育工作目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生文明、誠信、有禮的良好習(xí)慣,我協(xié)會將組織以“人文世博,禮儀職教,做文明使者”為口號,圍繞創(chuàng)造優(yōu)良校風(fēng)及校園文明禮儀教育為切入點(diǎn),以禮儀、禮貌、禮節(jié)為教育內(nèi)容,開展“大學(xué)校園文明禮儀標(biāo)兵評選大賽”。

組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：西安思源學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位∶心理學(xué)協(xié)會、公關(guān)禮儀協(xié)會

活動名稱

大學(xué)校園文明禮儀標(biāo)兵評選大賽

活動目的加強(qiáng)校園精神文明教育，提高同學(xué)們的校園文明意識，促使學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，努力營造一個健康、文明、和諧的校園環(huán)境。參賽對象

西安思源學(xué)院全體學(xué)生

活動時間和地點(diǎn)

時間：4月12日——30日

地點(diǎn)：圖南136、三四食堂、綜合樓前

活動程序及細(xì)則

第一階段宣傳發(fā)動階段

心理學(xué)協(xié)會、公關(guān)禮儀協(xié)會將以展板、海報、廣播、會員宿舍、班級宣傳等方式進(jìn)行大力宣傳，并在37家社團(tuán)例會上宣傳。

第二階段初賽階段

初賽內(nèi)容3～5分鐘自我介紹及文明禮儀知識問答

初賽時間： 4月12日——16日（晚上8：40）

初賽地點(diǎn)： 圖南136

第三階段復(fù)賽階段

復(fù)賽內(nèi)容個人才藝展示（要求 內(nèi)容健康向上，緊扣活動主題）復(fù)賽時間： 4月19日——4月22日（中午12：30）復(fù)賽地點(diǎn)： 三四食堂

第四階段決賽階段

決賽內(nèi)容自我介紹、才藝展示及綜合表現(xiàn)

決賽時間： 4月27日——4月30日（下午4：10——6：10）決賽地點(diǎn)： 綜合樓前

第五階段 閉幕式及頒獎

1、榮譽(yù)證書

2、精美相冊+活動相片

3、精美本子+筆

注 評分標(biāo)準(zhǔn)

第二階段語言風(fēng)度：3分

臨場反應(yīng)：3分

整體意識：3分

綜合印象：1分

第三階段 形象儀表：3分

才藝展示：3分

展示內(nèi)容：3分

綜合表現(xiàn)：1分

第四階段 語言風(fēng)度：3分

形象儀表：3分

才藝展示：3分

綜合表現(xiàn)：1分

評委和嘉賓的邀請：

1）在心理學(xué)協(xié)會、公關(guān)禮儀協(xié)會、團(tuán)委禮儀隊、管理學(xué)院禮儀隊中挑選7個評委參加比賽的評選工作

2）邀請相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師，社團(tuán)部負(fù)責(zé)人做出席決賽嘉賓

3）嘉賓可做頒獎人

4）所有評委和嘉賓在4月27日前確定

獎勵辦法

評選十名“校園文明禮儀之星”

收尾工作

（1）清理現(xiàn)場

1）打掃現(xiàn)場衛(wèi)生，2）整理現(xiàn)場，保持原樣。

3）收拾我們自帶的用品，清點(diǎn)交秘書處保管

4）歸還所租借的用品

（2）工作小結(jié)

1）承辦過程中遇到的問題

2）承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面

3）所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)

4）做得好的發(fā)揚(yáng)光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好！

心理學(xué)協(xié)會

公關(guān)禮儀協(xié)會

2010年4月5日