第一篇:暑假日記
1、快樂的一天_350字
今天早上,我去上跆拳道班。
我去到班上的時候,同學們早就在練習了。一開始的時候,教練說:“黃帶以上的后踢、側踢、360度;黃帶的就一直側踢,踢到對面;白帶的就前踢兩次,還有一次下踢。”我們就按照教練的要求很認真的練習了一節課。
下課了,我們五個同學聚在一起做游戲。我們首先來猜拳,我猜贏了,猜輸的是張誠。猜贏的人躲起來,猜輸的就捉人,所以是張誠來捉我們。我坐在一棵大樹下,并且離他不遠,但是他都看不見。“哈哈!他可能光顧著捉別人,忘記我了。”我猜想著。這時候莫煒杰走過來說:“我也玩。”可是忽然鈴聲響了,我們只好回去上課了。經過一節課的辛苦訓練,我帶著愉快的心情回家了。
今天可真開心啊!希望明天也是快樂的一天。
2、樸素的日記之快樂的一天_350字
那天是陽光燦爛的一天,其實也沒有什么事情,現在想想那節體育課,大家玩得可真瘋,記得那一天,外面下著雨,下得很大,暴風雨一點也不夸張,大家都自顧自,男生在看電影《生死阻擊》,但女生們不是,我感到很無聊,沒有一點趣味,還沒有黑衣人好看,不過我倒是很想看生化危機5,到了后半節課,大家都耐不住性子了,有的幾經開始和同學聊天了,有的則在桌上玩“桌面大戰”,大家玩得不亦樂乎,不過后來我看到毛嘉誠和鮑心已在決戰,他們打來打去,這時的笑聲以很大,應為大家都覺得有意思起來了,不過最后鮑心怡發怒了,狠狠的踹了毛嘉誠。哈哈哈哈,大家笑得太夸張了??之后過了幾輪回,也沒覺出個勝負,就下課了??那節課真的是太高興了。
3、數字的爭吵
壞了,數字寶寶們又吵了起來了
1小妹得意地說:“你們都得叫我當老大,100分不是我造的嗎?”0弟弟皺起眉頭,說:“1只有一個,我0還有兩個呢!”2哥哥打趣地說:“還有大鴨蛋呢!人們都夸我是一只美麗的白天鵝。”就這樣,他們每天都在爭吵著。
今天,9大叔忍不住地說:“1小妹、0弟弟、2哥哥,你們都有各自的本領,應該團結起來,互相幫助呀!”1小妹、0弟弟、2哥哥都紅著臉,向對方道歉,成了最好的朋友。
天津市河東區中心東道小學二年級:張周瑤
4、書包里的爭吵_400字
這天,從小明的書包里傳來一陣陣吵鬧聲。
鉛筆大聲說道:“要不是我,主人能寫出這么漂亮的字嗎?我才是最棒的。”橡皮擦聽了反駁道:“要不是我,你寫錯別字時靠誰,所以我才是最棒的。”高傲的書本嚷著:“你們算個毛球,主人寫字還不是要看我才能寫好,我才是最棒的。”鉛筆反駁道:“如果沒有我,主人怎么寫字啊!”削筆刀大怒道:“你算個什么東西,要不是靠我你的頭能怎么尖嗎?能寫出這么漂亮的字嗎?”文具盒突然將橡皮擦壓得喘不出氣來說:“有種就來比武藝啊,看我的泰山壓頂。”話音一落,鉛筆大聲道:“吃我一棒。”鉛筆把文具盒打翻在地。
這時,吵鬧聲驚動了書包爺爺。它聽了鉛筆敘述了爭吵的原因后,語重心長的說道:“你們只發現自己長處,沒有發現自己的短處,你們應該取長補短、團結一心,才能為主人更好的做事,只有在奉獻中,才能體現出你們的價值。”聽了書包爺爺的一席話,文具們慚愧的低下頭。接著鉛筆扶起文具盒,深深地鞠了一個躬,說:“sorry,文具盒老兄。”“沒事,鉛筆小兄弟。”文具盒答道。于是大家各歸其位。
文具們回到書包中,靜靜地等待主人的召喚?? 我喜歡洛克王國_150字
04.07星期四 晴 日記小學生日記http://www.tmdps.cn
在我寫作業的時候,它就跑到我的腿邊,好像在呼呼的睡大覺,我看了把腿移了一下,它就把身體又移到我的腿邊。我剛寫好作業,“小白”就在我面前轉來轉去,好像在邀請我和它一起玩似的。
爺爺也很喜歡“小白”經常逗它玩,爺爺說;“小白”站起來,“小白”就后腿直立,前腿搭在爺爺的手上,好像在和爺爺握手呢!
我家的“小白”是不是很可愛呀!
6、我的狗——小花_250字 我的狗小花長著胖乎乎爪子,胖胖的黑白相間的身子,特別是小花的頭上長著一束白色的毛,它還有著小小的黑鼻子頭,和一雙大大的眼睛。
小花吃東西時它會用爪子按住食物然后慢慢的吃,有時它也會把食物叼走再慢慢地享用。它睡覺時會把身子縮成一團。
到了夏天,它熱得不行了的時它就會把紅紅的舌頭伸出來,到了晚上它就會找地上的地
喇叭按住以后邊咬邊甩,把地喇叭咬的不行時,然后地喇叭用尖尖牙齒咬小花的小黑鼻子上,小花撒腿就跑,再也不咬地喇叭。
小花及淘氣又可愛,我喜歡我家小花。
7、吃飯_150字
今天下午,媽媽生病了,沒有做飯。我們全家只能到外面去吃飯。我們去了“田野粥屋”,飯館里很暖和,人也挺多的,我點了紫薯糜子粥,爸爸點了好幾樣菜,飯菜很快就上來了,我看見一桌香噴噴的飯菜,迫不及待地吃起來,哇,真香呀!不知不覺我就把一碗米飯吃完了。
回到家,我還想著飯菜的味道,如果媽媽也能做出那么好吃的菜該多好啊!
8、吃方便面
這些碎片反照著光芒。我看見了,茶樹菇燉雞面,紅燒排骨面,酸菜面,引起了許多時而歡快,時而留戀的回憶。普普通通的方便面,能有什么可傳奇的呢?
從酸菜面說起吧。那天軍訓時,我們女生男生都是三點起床,女生吃零食,男生就吃酸菜面。這些都被一些教官發現了,險些就要被罰,還好他們都很“仁慈”,放了我們一馬。那天我們都笑了,這個味道的方便面記載了這個亮點。
要是換成了紅燒排骨面,就更加值得紀念了。我那時六歲,媽媽不在,我餓得慌,不知如何解決肚子的問題。我想起了方便面。于是笨手笨腳地從燒水到泡面整個三分鐘過程都是小心翼翼,最后我還是吃上了香噴噴、熱騰騰的方便面。我很失望:怎么沒媽媽的好吃呢?也很高興,因為我學會了泡面。我高興極了,一蹦三尺高。
前面都是好的回憶,后面這個,則是最凄涼的了。茶樹菇燉雞面,這個味,我想起了外婆在我三歲時常常給我燉的小雞燉蘑菇湯。那時,我問外婆:“這個是什么啊,看上去很好吃。”“這是小雞燉蘑菇湯啊,我的寶貝外孫女。”外婆笑答。我喝了一口,多么溫暖,多么親切的味道啊!現在,外婆已經六十多歲了,已經白發鬢鬢了。每當吃了這種方便面,我都好想回到過去,回到那個年代。
方便面,總是那么獨特。它不像棒棒糖那么甜美,不像烤牛排那么高貴,也不像臘腸那么誘人。但是它很親切,載著人們的回憶飛向未來,越來越方便!
9、暑假快樂的一天
前幾天爸爸的朋友送給爸爸兩張票,讓爸爸去看演出。那天下午,我非常高興,很快寫完了作業,在那里津津有味地讀起《水滸傳》這本書。大約快四點的時候,爸爸回來了,我高興地一躍而起。爸爸回到家不久,我們便向濱海港灣商務會館進發。離演出時間還早,所以我們已經決定先要到濱海港灣洗澡。
到了那里,服務員便很有禮貌地說:“歡迎光臨”。我很滿意地換了鞋,進里面洗澡。這個浴場很大很大,可以吃自助餐,可以看電視。我進了大廳洗澡,大廳里又可以洗澡又可以在大池里玩水。我看見大池就想進去。我們先沖了個涼快,然后我迫不及待地進了大池。進了大池,感覺腿特別重,想往下墜的感覺。爸爸扶著我,沒過多長時間,爸爸要出去休息,我在大池里玩得更歡了。洗完澡,我們去看電視,那里的電視較小,沙發還是電動的呢!
我與爸爸看得正高興,服務員便說:“開飯了,先生。”于是我們便去吃自助餐。那飯菜是那么的可口,那么的香甜。打完飯,我們吃了起來??
大約到了快8點的時候,我們已經進了一宮。終于演出開始了,人們都拿起了螢光棒、拍手器晃,好像點起了無數火把,人們不停地歡呼。我印象最深的就是阿滿變魔術,他手中拿紅色手絹,往空中一晃,變成了綠色。還有葉飛拉小提琴,他拉的小提琴那么動聽,那么悅耳??
我真崇拜那些叔叔阿姨,現在我想起這件事,還不禁地給他們加油啊!
10、暑假輔導班
在作文輔導班中,我認識了很多很多的好朋友,他們為我帶來快樂和幸福,我能認識他們我感到無比的幸運,特別是老師。
當我們上第一節的時候,我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課。老師就像我們永遠都能留著的,永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂,我們真的難以忘懷,我體會到每一個人都有自己的想法和感受,我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的。老師每一節課都說了很多很多,沒有一個人回忘記老師所說的,特別是我,老師所說的,我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了,我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流,我會把時間停在暑假輔導班那一天,我愛暑假的輔導班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們為我帶來無窮無盡的歡樂??
11、游泳
盼星星,盼月亮,終于盼到了游泳池開放了!我迫不及待地換上泳衣,跑向游泳池。
哇!那里的水清澈見底,如同一面透明的鏡子,照出了我的身影。我跳到水里,濺起了一朵朵水花向四處灑開。我浮下身子,在水里穿梭,常常會看見許多“阻礙”物,我都一一躲過。水在我身上滾來滾去,帶給我一陣陣涼爽,太美妙了!
我抬起頭,揮動手臂,在水里轉起圈來,隨后“撲騰”一聲倒了下來,好爽!
時間過得真快,該回去了,我戀戀不舍地告別了游泳池回家了。
12、我的妹妹
今天我去看了妹妹。
妹妹臉圓圓的,紅紅的,像個紅蘋果,真想咬一口。她肚子大大的,像個大西瓜,真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”,真好玩。
我妹妹最大的特點就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就說“怕”,可是她把“怕”說成了“牌”,我們聽不懂還一直拿著洋娃娃。
我給她一根棒棒糖,她不會撕就要我撕開糖紙。我撕開了給她,可她的嘴太小,一邊吃一邊漏,而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃來嚇她。后來她就吃完了。她不聽話就拿洋娃娃嚇她,這是一個好方法。
她吃飯時很好玩。1歲就自己吃飯。妹妹吃飯時只要還有一個人在她旁邊她就不吃了。可她吃的東西卻一半在嘴里,一半到了身上和地上了。
她晚上8點就會想起媽媽(她在我外婆家斷奶)。那時就會大哭一場,我們連電視也別想看。
她洗澡時還喜歡咬人,因此她的外號叫“小狗”。
妹妹真好玩!
13、節約用紙
從今天開始,我就要開始寫暑假日記了,我把我和哥哥把以前沒用完的本子和紙,清了出來。
我把這些紙訂起各種各樣的本子,草稿本、英語本、數學本、語文本??許許多多本子。這樣既節省了錢又節約了紙。我又把一些用完了的紙收集起來,賣掉,這樣我們既賺了錢,又讓這些紙利用起來。
我真希望大家也能節省紙,節省錢,養成一個自理能力強,又節約錢的好孩子。
我的這個暑假,要從節約用紙開始!
14、做家務
暑假的一天,我做完作業沒事干,想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周,突然眼睛一亮,對,就擦玻璃。
主意一定,馬上行動起來。我打了一盆清水,拿了一塊抹布,搬來一把椅子,開始擦玻璃。我擦了幾下后,看了看,只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印,都快成大花臉啦!怎么辦呢?只好把臟抹布用清水洗干凈再擦,就這樣,反復擦了幾遍,玻璃又明亮又干凈。
雖然我的脖子都酸了,但我望著被我擦干凈的玻璃,心里別提有多高興了!
第二篇:2010暑假日記
滿洲里的夜晚
四(6)班莫子洋
今天我們來到了滿洲里。那是在我國西部邊境的一個美麗小城。晚飯后我們走在滿州里街上,太陽依舊很猛烈,把滿洲里的城內的高樓照得很耀眼,刺得讓人睜不開眼睛。漸漸地,太陽光逐漸柔和起來,就像一只大紅燈籠,天空金紅一片,蘊含了許許多多奇幻的色彩。云彩在天空中來回飄動,五彩繽紛的顏色在云彩上不停地變幻。
夜色加濃,云彩顯得更加紅艷,在天空中組成五彩的圖畫,有的像一群奔騰的駿馬,有的像海面上翻滾的波浪,有的像一只威武的雄獅??
天越來越暗,太陽躲進了群山之中,把它最后的一樓光輝灑向天空,紅光還在遙遠的天際閃耀??
這時,我不禁想起李商隱的詩句:“夕陽無限好,只是近黃昏。”的確,它出現的時間太短了,但它卻在極短的時間內裝扮了一切,這使我想到了——生命,是短暫的。可是,我們要在有限的生命中體現出無限的價值,這句讓我思考了很久。在我眼前仍是一片火紅,滿目的霞光仿佛還沒有褪去??
美麗的呼倫湖
四(6)班莫子洋
人們都說“不到呼倫貝爾就等于沒到過內蒙古,沒到過呼倫湖就等于沒到過呼倫貝爾”,而夏天的呼倫湖是一年中最美麗的季節。這個暑假,我和媽媽一起來到了這美麗的呼倫湖。
只見白云悠閑地躺在湛藍的天空上,不時地變幻著,剛才還是威風凜凜的獅子,現在卻成了一只溫馴的小綿羊,在藍天這個如同天堂般的地方和我們愉快地玩耍。
湖邊的沙灘上是些碎石,雖然在呼倫湖氣候涼爽,在炎熱的夏天也是如此,但是被陽光持續灸烤的小石子仍在發熱。湖水卻是冰沁般的,陽光照在水面上,映著水底。這么小心翼翼地踏過去,如跌落進一片浩瀚的星空。
乘著快艇,我們來到了呼倫湖深處,水依舊這么清,可以看到湖底突兀的巖石。碧波蕩藻,映著遠方連綿的群山,就好像來到了人間仙境。
很快我們回到岸邊,我發現這岸邊全是沙地,聽導游說,由于土地沙化,呼倫湖已經小了很多。我想,我們應該采取措施,減少環境破壞,防止土地沙化,讓呼倫湖永遠留在美麗的呼倫貝爾。
草原與沙漠
四(6)班莫子洋
今天,天氣晴朗,萬里無云,草原上的天碧藍的像用水洗過一樣。我們將從內蒙古返回紹興。
午飯后,我們來到了建在草原上的海拉爾機場。飛機很快起飛了,我們的腳下是望不到頭的碧綠的大草原,像是一塊厚厚的地毯鋪在大地上,幾條小河和公路如同玉帶纏繞在上面,偶爾還襯著一些小小的房屋點綴,真是人間仙境啊!
飛機不停地向前飛,漸漸地,大地上的綠色變淡了,黃色的地方越來越多??最后竟有一大片地方沒有一絲綠色,全是黃褐色的沙土和光禿禿的山頭。我仔細地尋找綠色的地方,但是很難發現,偶爾有一小塊綠地也是一閃而過。望著黃褐色的大地,我的眼前仿佛看到了一望無際的沙漠和漫天的風沙,還有我們紹興今年的沙塵暴。我的心越來越沉重,真希望能有一種神奇的力量,把沙漠都變成綠洲。
飛機繼續向前飛著,媽媽提醒我看看下面的大地。我仔細一看,欣喜地發現在光禿禿的山頂上,布滿了點點的綠色,那應該是一些小樹吧?小樹還很小,不仔細看還真難發現,而且分布不均,有些地方多一些,有些地方少一些。看到那些可愛的點點綠色,我的心中頓時充滿了無限的希望,我相信,再過幾年,這里也將像海拉爾一樣成為人間的天堂,動物的歡樂家園。
第三篇:暑假日記
福建泉州師范附屬小學五年二班鄭龍城
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
東湖公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續向前漫步,在祈風閣(轉載自本網http://,請保留此標記。)的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優美動聽,我只能自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好啊!
隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。
漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
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第四篇:暑假日記
期末考試后
這次期末考,我在語文上摔了跟頭,數學也是如此,最后七科總成績未能進入前百。
看來在此之前我的擔心并不是沒道理,這學期我的表現的確有所退步。上課沒那么認真聽了,考試前的錯題集沒那么認真去做了,至于剩下的四科,有復習,所以成績也不算差。這次歷史是一時失誤,所以考得較差。數學課上老師評講題目,總是注意不集中;英語課上也經常走神。總而言之這學期的表現個人也比較不滿意。
但是,不管怎么這一切都已經過去,過去的無法改變,所以當下我們應該做的就是要調整狀態,繼續前進!對于這次考試語文排在倒一,語文主要扣在閱讀和作文上,作文分數過低閱讀也扣得很嚴重。所以在暑假期間得好好補一下這兩塊。
其次數學也不是很理想,為了學好下學期的數學,我在暑假期間在一位數學老師家把所要教的知識,先學一遍,到了開學,我就會輕松很多,在聽老師習題講解,成績應該可以上去。
英語這詞雖偏難,但還是有一些不該丟的,像聽力中的一道題,本來就不應該扣分。在暑假也進行了一番‘惡補’。
我相信下一個學期的我將會變得更不一樣!
閩江游記
今天早上七點半,我、妹妹和爸爸一起出發去閩江游泳。但今天有些特別,我們要游到江的對面,去撈蜆子和捉螃蟹。我們一行人下水,往一個巖石堆游。這次的隊伍甚是龐大!除了我們以外還有七、八個人也要到對岸去。我們游到一艘停在岸邊的船的旁邊時,水流變的湍急,我被沖到旁邊,休息一會后,我用了三分之一的體力,終于沖了上去。
到了巖石堆后,我們又休息片刻,繼續前進,我第二個出發,不一會兒就沖到最前面,把那些人都甩到了后面,后面一個大人趕了上來,我跟這個?勁敵?展開了較量,(其實并沒比賽,我就想第一個到達對岸而已!)但老將畢竟是老將,在前面我們又遇到了湍急的水流,我被沖了下去,那個大人卻游上去了!最后我們都安全到岸。
大伙都拿出各自的工具,有的釣螃蟹,有的撈鍵子。我們6人決定撈蜆子,只見其中一個叔叔拿出2個工具,放到江里,拉住后面的繩子,往上拖,清洗后,網底露出,許多蜆子。我也躍躍欲試,但我畢竟是新手,第一次撈上來的子不太多,后來我又去挑子,大的挑出來,小的挑回去,繼續長大,看著眼前的沙灘上放著一堆堆的蜆子,挑的眼花繚亂。我們在網中還發現了‘外來者’,如螃蟹。還有一種紅色的跟蚯蚓很像的蟲子,聽大人們說這叫紅蚯蚓,可以用來做釣魚用的魚餌。我們邊走邊撈。
后來,我們移動到前方的小島上,往小島上方走,穿過一片草叢來到一片菜地,里面種著各種蔬菜還有很多花,當然我們來這兒的目的并不是偷菜偷花,而是捉螃蟹,看地上一個個的螃蟹洞,里面就住這五花八門,大小不一的螃蟹,我突然看見前方有一只碩大的螃蟹,急忙沖上前去,把他捉住,但那只螃蟹比我更聰明,急忙躲進洞里。大人們說捉螃蟹也有技巧,要進拿根木棍,用木棍把螃蟹逼出來,然后雙手按住鉗子,便能捉住。大家都開忙,大人們畢竟還是有經驗的,捉了很多,我和妹妹雖也在忙,但?成績?不佳,才捉了幾只,其中還有兩個小插曲,第一個是妹妹再捉一個體型中等的螃蟹時,竟被那鋒利的鉗子夾破皮,鮮血直流!后面他就小心翼翼,對那鉗子產生的恐懼!第二個是我在捉一只體型中等的螃蟹時,那只螃蟹竟?舍鉗逃命?!竟把鉗子死夾著我的手指,自己逃命!
后來我們大家滿載著歡樂和喜悅回家了。
第一學期頒獎典禮
周三下午,我們初一、二年段在臺三小的禮堂里舉行了頒獎典禮。
周三下午第一節課后,我們初一年段集中在雨蓋操場,準備出發。我們隊伍浩浩蕩蕩地朝臺三小進發,規模挺大的,隊伍像一條長龍,過街時,車輛都為我們讓路,路人疑惑地眼光看著我們。
到了校門口,走上一個斜坡,穿過一條條過道來到禮堂,我們各班,依次坐下,有許多同學都帶了筆和本子,也有大半個年段的同學帶了作業,當然我也不例外。我們先看了一會的視頻,接著一切準備好后,兩個同學就宣布頒獎典禮開始了!
陳林老師按班級順序,宣讀了進前100各和單科狀元的名單,當念到我名字時,我的心提到了嗓子眼,跟著其他同學到了后臺做準備。雖然心里想著別害怕!要自信!這是我努力得來的,要放輕松點!但上臺時腳好像不聽使喚似的,不自覺地抖了起來,雖然不是太明顯,但我知道腳已經軟了,心里有些發慌。
我接過老師遞來的獎狀,我是第二次,我很自豪,很激動,很高興……心情無法用言語表達,很復雜,但同時也多了傷和擔憂;我一下次還能再站在這個舞臺上嗎?我能堅持到最后,笑到最后嗎?重重的擔憂纏繞在心頭。我現在在想什么呀!怎么能說這種喪氣話呢!要自信!要相信自己!想到這里,我大膽把頭抬了起來,面對臺下400多名同學及一些我們努力付出的老師,而且還看到了一個我最親的人!——妹妹!他用眼神告訴我要自信,不能害怕,站在臺上,你就是最棒的!我接受了這一系列的?眼神信息?,心里也充滿自信,內心深處有一種聲音:我要站在這個舞臺,要堅持到最后!直到初三的時候,我依然能夠笑著站在這里!
從這天起我的心里就發生了變化:我要改變,要超越自己!三年后成為雄鷹,在藍天上自由翱翔!
丑小鴨和我
《丑小鴨》這個故事很多人都讀過,講的就是一只天鵝蛋不小心丟在了養鴨場里,丑小鴨從孵出來那天開始受盡了折磨,最終丑小鴨蛻變成里一只美麗的白天鵝。
從小學升入初中,再從初一上到初一下,我也在逐漸變化著,也慢慢地從一只丑小鴨變成一只白天鵝蛻變成一只美麗的白天鵝……
自從進了華倫,我第一階段地蛻變就是——責任感強了!以前做一件事,從不考慮后果如何,只想著責任又不是我一個人承擔的;怕什么!但現在不一樣了,不管做任何事,我都會考慮周全后才做了決定,因為我們每一個人都應該對自己所做的任何事負起全責!要做有責任感的人!我們現在已經不小了,是時候承擔責任,完成蛻變的一階段的時候了。
第二階段——學習自主了,不用家長再三督促著做作業了!從小學一年級開始,我就沒有養成先做在玩地學習習慣,所以作業都做的很遲。但進入華倫后,雖然開始時還不適應初中的作業量及其難度,但久而久之我漸漸去摸索,找到適合自己的學習方法。終于,功夫不負有心人——我找到適合自己的學習方法,并熟練地將其運用起來,從初一上到初一下,我學的是越來越輕松。成績也保持在前100名以內,當然這還不是我最理想的,我希望能爭取保持在前50名以內,所以還有很多事等著我去做,我努力的空間還有很大!
第三階段——團結集體的意識更強烈!到了滑輪后,我剛開始還沒能交什么朋友,但后面通過自己的努力,我的朋友也變得多起來。我當上了班級里的一個小官——宣傳委員。在我眼里宣傳委員只是個芝麻小官!我原本想當副班長的,可惜……但我錯了,沒有宣傳委員就沒有美麗的教室,只有經過精心布臵,班級才會美,學習環境也好,學習熱情也就更高了!但我們也需要同學們的協助,大家一起布臵,這就是團結的班集體!有福同享,有難同當!
我相信等待我的挑戰和考驗會更多,只有不斷磨練自己,才能從一只丑小鴨蛻變成一只美麗的白天鵝!
跳繩比賽
這周三下午,我們初一、二年段匯集在操場上,舉行了一次規模中等的跳繩比賽。
那天下午,各方?武林高手?匯聚一堂,將要在?擂臺上?切磋功夫。首先進行的是個人比賽,有四個人項目,分別是:并腿跳1分鐘,交叉條30秒,蹲跳30秒,雙搖30秒。有男、女區分比賽。
只聽哨聲一響,那一根跟繩,跟風火輪似的飛快地轉動著,隨著選手們一上一下有節奏地跳動,繩子也似乎轉動的富有節奏了些。有的同學,臉漲得通紅,兩條腿像上了發條似的,不停地跳著,眼珠子似乎都要蹦出來了。但沒有一個同學放棄過,盡管有的跳的不是很好,但沒有任何一人在偷懶或放棄,因為這不僅關系到個人榮譽還關系到了班級榮譽!所以大家即使再累,也都咬牙堅持下來,我覺得有這一點他們已經是最優秀的了。
當然,最后激動人心的當然還是最后的壓軸戲——花樣長繩。真是讓我們大開眼界啊!
先是初一(2)班出場,剛開始都不怎么樣,但是有一個環節,最厲害,他們自稱?鯉魚跳龍門?的那一招式。就是兩根長繩分別往不同方向轉,而同學們要從中間留出的一點縫隙中穿過去,十分新穎,所以也是全場第二大亮點。
全場第一大亮點,當然數初二(10)班的表演啦!那個才叫精彩呢!
首先音樂有很多,還有大家熟悉的《甩蔥歌》,放到這個音樂時,會有一個同學戴上小丑帽,拿著兩根蔥在兩根繩子中跳,樣子滑稽搞笑,笑翻全場!還有就是?麻花飛人?兩根跳繩旋轉速度之極限,而同學們要從空中飛躍過去,也是同樣驚全場!
跳繩比賽最終還是告一段落了,但這兩個班給我的印象卻又加深了些。
風采展示
這周五,像往常一樣,人群聚集在同一個地方,在同一個時間,但表演的內容都是不同的。
今天,我也像往常一樣呆在教室里,因為我對這每周更新的表演已失去耐心,不想耗費著時間去做一些沒有意義的事。
直到表演開始,一名同學跟我說下面正在表演的竟是我們班的班主任!我被這消息震驚了,急忙跑到走廊上看,真是的!我那顆本已厭倦了的心立刻活躍了。
我三步并作兩步的往下跑,親眼看見老師就站在臺上深情地演唱。旁邊還站著另一位男老師。老師為我們表演這絕對是以前絕無僅有的!我馬上繞到了一個極好的位子,心也越來越激動,全場同學也是一會兒尖叫,一會兒鼓掌,當然還不時有同學給兩位老師送花。我發現今天的確和平常不同,就從觀眾上說,在?觀場?聆聽?老師們的演唱會?的人數比平常多了一些,在?場外?,也就是個樓走廊的觀眾更是多了幾倍。看來老師們的演唱會的確成為今天的風采展示一道亮點。
當然還有一大亮點緊隨其后,老師演唱結束后,又輪到學生們的表演,雖不是亮點,還是表演的很精彩的!亮點二,就是接下來的初二年段女老師們的走秀環節。
只聽見背景音樂響起,是一首大家所熟悉的歌曲《江南》,意境十分美,到后來我才明白為什么要選這首音樂當背景音樂,因為接下來是初二年段女老師們的?旗袍走秀?環節,只見各位女老師們身穿亮麗的旗袍,個個美若天仙,引起全場同學的歡呼與尖叫,到最后這有兩位老師穿時裝走秀。到最末尾時,剛才的幾位老師一同走秀,更是讓人眼前一亮,各位同學也紛紛跑上臺送花。
今天真是難忘啊!
險象環生
今天我和爸爸還是去閩江對岸,本來是要和其他小朋友一起過去的,但由于我來得太遲,她們先游過江,我下水時,他們剛好回來了。所以今天我沒有太大興致到對岸去,但最后在我爸爸的一番?強逼?,我最終還是決定游過去。
但這次出現了意外我被湍急的水流直沖下去,游到三分之二的路程時,就再也無法前進!我的體力被慢慢消耗,而且最恐怖的是爸爸一和我分開好長一段距離!我身邊沒有任何一人大人!我靠著自己的能力游到上次的亂石灘上休息。可就那么一轉眼,爸爸不見了!江面上一個人都沒有!我努力尋找著爸爸的身影,但沒有一絲希望。正當我無助的想大聲喊出來時,一個身影出現了!那個身影正朝我這兒游過來。我十分欣喜,想到肯定是爸爸來了!
但這一絲希望又被打破了!那不是爸爸!我只能慢慢底向上移動,這是我第一次走在巖石灘上被石頭劃出一道道的傷,但再大的傷對于現在的我來說都是無用的。再往前一點,我看見前方有幾個人影閃動!那些人中一定有一個是爸爸!
我努力地移動,最終找到了爸爸。
我從這件事中懂得了:凡事要竭盡全力去做,在危急情況時我們要先學會自救,而不是在原地等待別人來救你!
畫畫之樂
今天晚上我騎著車去青少年宮畫畫。
我的畫畫功底一直很不好,所以才讓爸爸幫我報了這個班。但實際上這個班所學的都是比較復雜的,有創意性的,對于我
這個畫功極差的人來講,實在有點難!但我也是能學到一些的,畫人物的表情、動作這個還算簡單。畫一些比較復雜的動物像龍、鳳凰、麒麟之類的就十分困難。
今天老師讓我們在袋子上畫一只龍!我根本就沒畫過什么動物,這對我來說是個挑戰。
其實,龍也只是人們想象出來的,所以它身上一定會有跟現在動物相似的地方。角可以是鹿的角,身體可以是蛇的身體,還有鱗和爪子,都可以是魚的鱗和鷹的爪子。
由于旁邊學畫畫的不是同齡人,所以自己經常太在意別人的看法,不敢動筆畫,但老師還是經常鼓勵我要大膽畫。
幾天之后我的畫功有所進步,而且我也慢慢地感受到畫畫帶給我的快樂。是的,做任何事我們都應該感受到其中的樂趣,輕松地做,便會越做越好!
雖然這個畫畫班很快就要結束課程了。但這幾天的學習,是我收獲了更多快樂和畫畫技巧。讓我增長本領,得到了成長和鍛煉的機會。
打羽毛球
今天早上我早早地起了床,盡管昨晚睡得十分遲,但由于今天對我來說是個十分重要的日子,所以不管我有多困都要起早!
我獨自一人帶了個排球和一瓶水就出發了。我來到江濱公園內,尋找我的同學。今天我和小學的好友一起出來打羽毛球,雖然只是分別一年,但我還是很想念她,因為他和我并肩作戰了5年,可以說是我的知音好友。
我們兩人一見面就無話不談,但很快進入正題——打羽毛球。我先發球,他接下我的球并打了回來,由于風大羽毛球被風吹偏了方向,我打了個空球!第二局他先發球,這次我來了個扣殺!球打到了地上,再彈起來的一瞬間,他竟把球打了過來!我說他犯規了!打到地上就算輸了。
才幾個回合后,我就累得滿身是汗,但每次都是打幾下球就掉下來了,這次,我又使出了我的?凌空扣殺?,沒想到他居然接到了,我沒緩過神來一直后退,只見一顆流星朝我腦門飛來,‘咚’一下,砸我腦袋上!
還有一次,也是她打過來。當時她大太高,我竟想用手接球,可不料這球沒接住,反倒砸我嘴上!
看來,以后打羽毛球要帶些防護用具,要不然不是砸到腦袋就是砸到臉上!
我們坐在榕樹下休息,休息完后打排球,一直玩到七點半我們就回家了。
《駱駝祥子》讀后感
老舍-一個偉大的人民藝術家,一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠,一座永恒的豐碑。他一生創作了許多經典的作品,比如:長篇小說《離婚》,《老張的哲學》;戲劇《龍須溝》,《茶館》,《春華秋實》;短篇小說集《火車集》,《櫻海集》等等。但作品中最著名的要算《駱駝祥子》了。
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的壓迫。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫,善良,正直,他的理想是車,擁有一輛屬于自己的車。于是,他省吃儉用,起早摸黑。三年之后終于得償所愿,但是那時是抗戰時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托-車,也被奪走了。千辛萬苦逃了出來,回到?仁和廠子?繼續拉車。但是痛苦還沒結束:廠主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子,并誘惑他,祥子上了當,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產。虎妞死后,小福子又表示和他一起過,可是當祥子找到一份穩定工作后去找小福子時,才知道小福子已進了?白房子? 并上吊死了。
從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。
祥子的悲劇,是他所臵身的社會生活環境產生的。小說,真實地展現了那個黑暗社會的生活面目,展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會從充滿希望走向墮落,一個曾經勤勞堅忍,有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現實,殘酷、悲哀、無可奈何。
理想和現實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時存在。社會是現實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。
第五篇:暑假日記
7月15日
早7點30起床,完成歷史作業,午休1小時,完成英語試卷1份上數學輔導班,晚飯后打籃球2小時。
7月16日
早7點起床,完成歷史作業,午休1小時,上英語輔導班 游泳2小時,晚飯后打籃球2小時。
7月17日
早7點起床,打3小時籃球,完成歷史作業,午休1小時,完成英語試卷1份,上數學輔導班。
7月18日
早7點起床,打籃球2小時,完成歷史作業,午休1小時,完成英語試卷1份,游泳2小時。
7月19日
早7點起床,大2小時籃球,歷史作業糾錯,午休2小時,游泳2小時,上數學輔導班。
7月20日
早7點起床,打籃球2小時,歷史作業糾錯,午休1小時,完成英語試卷一份,上數學輔導班,晚上聽寫英語單詞。
7月21日
早7點30起床,完成數學作業,午休1小時,完成英語卷子,打籃球3小時,課外閱讀1小時。
7月22日
早7點起床,打籃球3小時,午休1小時,完成英語卷子,上數學輔導班,完成數學作業,課外閱讀。
7月23~7月24日
外出旅游一天。
7月25日
早7點起床,完成英語卷子,午休1小時,預習下學期數學1小時,上數學興趣班,課外閱讀。
7月26日
早7點起床,完成英語卷子,打掃衛生,午休1小時,打掃衛生,完成英語卷子,打籃球2小時,課外閱讀。
7月27日
早7點30起床,完成英語卷子,午休一小時,完成數學作業,上數學興趣班,打籃球2小時,課外閱讀。
7月28日
早7點起床,寫語文作文1篇,完成英語卷子,午休1小時,打籃球2小時,課外閱讀。
7月29日
早8點起床,完成英語卷子,寫作文一篇,午休1小時,上數學輔導班,打籃球2小時,課外閱讀。
7月30日
早8點起床,完成英語卷子,寫作文一篇,午休1小時,打籃球2小時,課外閱讀。
7月31日
早8點起床,整理試卷上的錯誤,午休1小時,上數學輔導班,課外閱讀,看英語語法書。
8月1日
早8點起床,完成英語暑假作業,做數學練習題,午休1小時,上數學輔導班,打籃球2小時,課外閱讀,看英語語法書。8月2日
早7點起床,打籃球2小時,完成英語暑假作業,午休1小時,社會實踐(買飲料),課外閱讀,看英語語法書。
8月3日
早7點起床,復習數學興趣班的內容,午休1小時,上數學輔導班,課外閱讀,看英語語法書。
8月4日
早8點起床,完成英語作業,午休1小時,完成英語作業,打籃球2小時,課外閱讀,看英語語法書,練字20分鐘。
8月5日
早8點起床,完成英語作業,午休1小時,完成英語作業,打籃球2小時,課外閱讀,看英語語法書,練字20分鐘。
8月6日
早7點起床,寫語文作文1篇,完成英語卷子,午休1小時,打籃球2小時,課外閱讀。
8月7日
早7點起床,完成英語卷子,午休1小時,打籃球2小時,課外閱讀。
8月8日
早7點起床,打籃球3小時,預習語文,午休1小時嗎,完成語文作業,課外閱讀。
8月9日
早7點起床,打籃球3小時,預習語文,午休1小時嗎,完成語文作業,課外閱讀。
8月10日
早7點起床,打籃球3小時,預習語文,午休1小時嗎,完成語文作業,課外閱讀。
8月11日
早7點起床,打籃球3小時,預習語文,午休1小時嗎,完成語文作業,課外閱讀。
8月12日
早7點起床,打籃球3小時,預習語文,午休1小時嗎,完成語文作業,課外閱讀。
8月13日
早8點起床,完成數學作業,午休1小時嗎,上英語班,課外閱讀。
8月14日
早8點起床,改數學作業的錯,午休1小時,完成英語作業,打
籃球2小時,課外閱讀。
8月15日
早8點起床,改數學作業的錯,午休1小時,完成英語作業,打籃球2小時,課外閱讀。
8月16日
早8點起床,寫作文一篇,午休1小時,完成語文作業,預習語文,課外閱讀。
8月17日
早8點起床,寫作文一篇,午休1小時,預習語文,課外閱讀。8月18日
早8點起床,寫作文一篇,午休1小時,課外閱讀。8月19日
早8點起床,寫作文一篇,午休1小時,上英語輔導班,課外閱讀。
8月20日
早8點起床,改數學作業的錯,午休1小時,完成英語作業,打籃球2小時,課外閱讀。
8月21日
早8點起床,改英語作業的錯,午休1小時,預習語文,課外閱讀。
8月22日
早8點起床,改英語作業的錯,午休1小時,預習語文,課外閱
讀。
8月23日
早8點起床,寫作文1篇,改英語作業的錯,午休1小時,預習語文,課外閱讀。
8月24日
早8點起床,改英語作業的錯,打掃衛生,午休1小時,預習語文,預習數學,課外閱讀。
8月25日
早8點起床,改英語作業的錯,打掃衛生,午休1小時,寫作文1篇,預習語文,預習數學,打籃球2小時,課外閱讀。8月26日
早8點起床,寫作文1篇,午休1小時,預習語文,預習數學,課外閱讀。
注:每天聽磁帶30分鐘,閱讀3時。