暑假日記

暑假日記1

暑假的一個星期天，我覺得沒什么好玩的，就和爸爸一起出去打羽毛球。

比賽剛一開始，爸爸就打了一個很高很高的球，我一直后退。不知怎么了，球飛到半空就落下來了。我又迅速向前跑，但是我沒看準，打了一個落空。

我真是氣死了。我彎下腰揀起球，向空中一拋，跳起來，看準球，用力一打，球向爸爸飛去。爸爸沒有絲毫緊張，而是看準球，輕輕的把球打到我這邊。我也冷靜下來。突然，我想了一個密招。我只是碰一下球，球沒飛到一米就落下來了。爸爸無法接球，我終于得了一分。

經過半小時的龍爭虎斗，爸爸還是勝我一籌。我垂頭喪氣的往地上一坐。爸爸說：“別灰心，勝敗乃兵家常事?！蔽衣犃擞只謴土诵判模瑴蕚湓俅蛞换睾?。

暑假日記2

有一個星期六的下午，我做了一些暑假作業，已經5點多了。爸爸媽媽還沒回來，我想媽媽和爸爸都很忙，回來急急忙忙做飯多辛苦，后來我開始做香噴噴的飯。

我先把電飯煲打開，接著量了一碗米，洗干凈后放了一些水，然后就放電飯煲里開始煮，大約三十分鐘了，我想肯定米熟了吧，可不要煮焦了。于是，我趕緊把電飯煲的電關了，我迫不及待的打開看飯煮熟了沒有。

6點多了，爸爸下班了，他一看飯煮好了，感到很奇怪，就問“飯是誰煮的”我說：“是我煮的呀!”爸爸說：“肯定是媽媽煮的吧!”媽媽從門外進來說：“我沒有煮，是她自己做的?！卑职终f：“女兒你真棒，”聽了爸爸的話，我心里甜滋滋的。

暑假日記3

我家有一個小鬧鐘，說它漂亮，一點也不夸張。透明的玻璃罩，朱黃色的外殼，外面套著一層金屬圈，表盤里居住著四個居民。身體苗條的居民是秒針，它穿著紅色的衣服，像一個小男孩在跑步。跑的很快，很快。那穿著黑色衣服的居民叫分針，它像個老人在慢悠悠的散步；還有一個又粗又短的居民，那當然是時針了，它好像沒有走動。其實它和它的伙伴一樣，一時一刻也沒停止轉動。我喜歡我的小鬧鐘。

暑假日記4

今天吃過早飯，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去濟源的小溝背風景區玩。爸爸開著車，我和媽媽、哥哥坐在后面，一路上人山人海。過了幾個小時，我們終于到了景區門口，我們到了那也就中午了， 就在門口附近的`飯店吃了飯，午飯可真豐富呀有：魚肉、糖醋茄子、木耳炒肉、青菜。吃過飯，我們就進了景區，里面真美啊，有山、有水、有木屋、有劃船、有漂流。一會兒天就黑了，我們依依不舍的回家了。

這真是暑假最快樂的一天呀！

暑假日記5

20xx年xx月xx日星期四天氣：陰天

今天，我和媽媽在家過周末，舅母買回了面粉，包三凌餃。一家之主的外婆配好的水，由力大如牛的阿舅和面，只見一團面被揉得又軟又圓，舅母把一些面粉灑在桌子上，還把面團來回翻了兩下，以免粘在桌子上。接著舅母用個小碗圈出一個又一個的面圈，這樣做三凌角的皮就做成了。

外婆往面圈上放了些椰子絲做成餡，然后捏成三個角。這就是三凌餃。

看著一個個包好的三凌餃，我饞得口水直流。我問外婆什么時候才可以吃，外婆說要放火蒸30分鐘后才可以吃。

好不容易等到三凌餃出籠了，我顧不上燙，抓起一塊就往嘴里塞，還不錯，香噴噴的。

我在外婆家度過了一個愉快的周末！

暑假日記6

為了豐富我們的暑假生活，讓我們了解大自然，小姑姑和奶奶帶著我和姐姐一起去了云南旅游。

今天已經是我們在云南的第四天了，早晨，小姑姑把我叫醒，我們吃完早飯，乘車向洱海進發了，在洱海我們乘船游覽洱海風光，在船上，我們還看了白族“三道茶”表演，這三道茶是：一苦，二甜，三回味。接下來，我們又去了南昭風情島，在南昭皇帝坐過的地方拍了照。當天我們還游覽了蝴蝶泉，那里還真漂亮。

暑假日記7

今天，我和爸爸、媽媽一起去了重慶萬盛的黑山谷看房子。那里的空氣很好，也很涼快。我非常喜歡那里。中午，我和爸爸、媽媽去一家農家樂吃午飯。那里的飯很好吃，特別是那里的特色菜——香辣牛肉醬真是非常美味。我吃了兩碗飯呢！最后，媽媽還買了兩箱牛肉醬帶回家。那個農家樂的水特別涼，人們還用來冰啤酒呢！我喜歡黑山谷的涼爽天氣！

暑假日記8

星期一晚上，媽媽為了我能把游泳的畫畫好，就帶我去九山游泳館游泳。

我站在游泳池邊，不敢下水。媽媽就對我說：“你看，別的小朋友都下水了?！甭牭竭@話，我才下了水。媽媽幫我練習了兩個游泳的動作，先練練蹬腿，再練潛水。練完了，我和媽媽玩起了小狗搶骨頭的游戲。我的玫瑰游泳帽當骨頭，我和媽媽是小狗。媽媽把“骨頭”扔到遠處，我們快速地向“骨頭”走去。我們都贏過。時間到了，我和媽媽回家了。

暑假日記9

我在暑假里參加了美術班，游泳班。我最喜歡游泳了。那是一個很熱的黃昏，吃過晚飯后，爸爸帶我到游泳池去，人真多。我和爸爸換上游泳衣，我拿者救生圈就下水了。開始我不會游，爸爸讓我帶上救生圈，扶著教我，不一兒，我就會游了。那天，我們游了兩個多小時才回去，有趣極了。以后爸爸經常帶我去游泳。

1、炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......2、《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀??這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大.《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華.雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情

感,可我們對此的態度行為可能不同.它讓我感動的同時也引發了我對于愛的一些思索.首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程?? 雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人.3、魯濱遜漂流記

當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴.因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我.始終保持一種積極,樂觀的心態.只有這樣才能戰勝困難 在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前

展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷.然而,如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機,也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃.在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心.他歷盡了限險,九死一生.他經歷了沒有淡水的痛苦,克服了孤獨一人生存的恐懼,熬過了無人島上漫長的梅雨期,戰勝了自己精神的絕望,最后終于乘坐英國海輪,駛向希望的故鄉 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念!雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.4、今天晚飯后，我到小區的健身區走走，看看有沒有認識的小朋友也在。我慢慢散步過去，遠遠的就發現那里的新變化，那里好像變大了，大人的健身器材和小孩玩的娛樂器材也多了一些。

我走近一看，果然如此。場地擴大了好幾倍，玩的項目也多了好多，好多都是新穎的東西，我都沒見過。場地上的人也比平時多了一些。我發現一個新的秋千，不是像往常一樣的鐵鏈，而是用粗繩子和舊汽車輪胎做成的。

我趕緊過去坐著蕩秋千，感覺很舒服。比以前的秋千好玩多了。我蕩得飛快，只聽見耳邊呼呼的風聲。玩了一會兒，我又去像一只鐵馬的器材上玩。

我騎上鐵馬，握住韁繩，扭動身子，鐵馬就前后上下動了起來，像真的騎馬一樣。后來我又去新安裝的一個攀巖那玩，那里建了高高的一坐木頭墻，木墻上都是一些凹凹凸凸的小疙瘩。

我順著小疙瘩嘗試得向上爬，我爬了幾下，就感到很吃力，爬不上去了。

我跳下來后，認為這個要身體協調好之后才能爬上去。我又玩了其它一些項目，天色漸漸黑了，我就走回家。

做路上，我想到：由于天氣熱，我很少出門，所以就不知道小區里的變化。今后還是要多出去走在，多了解外面的變化。

5、今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。