第一篇：2018慶“五一”教工趣味體育活動

溝通 協作 信任

2018海珠中學慶“五一”教職工趣味體育活動方案

為豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調動教職工健身和工作的積極性，加強交流，增進友誼，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。具體活動方案如下：

一、活動主題：團隊的任何一員不可或缺

二、活動時間：2018年4月28日，下午3:50 — 6:00

三、活動地點：學校大操場。

四、活動項目：

拍球競走

投籃接力

夾球接力 托物接力跑（乒乓球）

多人呼拉圈平移

五、參賽人員及活動要求：

1、參賽對象：全體教職工。

2、活動分組：本次活動分七個組：初一級組（A組）、初二級組（B組）、初三級組（C組），高一級組（D組）、高二級組（E組）、高二級組（F組）、行政教導處后勤級組（G組）。

3、活動要求：

（1）本次活動成績和考勤都將納入本月教工師德考核積分。賽前各級組成員按時在組長處報到，賽后以指紋考勤打卡作為考勤依據。提前打卡會扣分。

（2）每場比賽，各組長必須組織本組的參賽隊員和啦啦隊員到場，組員無故缺席超2人（含）每人扣5分，組員有缺席本組無緣全勤獎。原則上不允許請假，特殊事假者必須提前一天書面形式給學校領導批準。

（3）下午4：50準時開賽，教職工備寬松服裝運動鞋參賽，參賽人員要做好準備活動，避免受傷。

六、計分和獎勵方法：

1、計分方法：本次活動以分組參賽，共4個集體比賽項目。每個單項的第1、2、3名，依次計分100、90、80分，依此類推。各單項計分累計為各參賽隊最后總分，依據總分成績確定本次活動的名次。如參賽隊最后總分相同，以第一名多的列前，依次類推。

2、獎勵辦法：

（1）積分獎勵：全勤參與活動的級組的每位教職工（無論參賽或啦啦隊員）獎勵20分，團隊前三名，級組每人另分別獎勵80分、50分、30分；（2）物質獎勵；團隊前三名，級組另獎勵價值分別為1000元、800元、500元獎品。（根據人數節后發放獎品）

七、各項比賽方法和規則：

1、拍球競走：每組派出3名隊員：(1男2女），每位隊員拍球繞跑道競走一圈接力，按總時間用時最短為第一名，依次排列。拍球行進中不得雙腳同時離地，不得越道。如有犯規，在犯規處后退20米重來。

2、籃球投籃接力

每組派出全組人員在罰球點站成一路縱隊，先女后男。聽到開始指令后，開始投籃，女隊員站在罰球線的前沿（距籃圈2.5米）投籃，男隊員則持球站在罰球線投籃，3分鐘以內每名參賽者可以投3球，由裁判員統計入球數，以總入球數多的隊為勝。如果遇到兩隊入球數一樣，則每隊再派一名隊員出來再投一個，決出勝負，以此類推，直到決出兩隊的先后名次。

3、夾球接力：每組派出6名隊員(男女隊員各3人），每兩人一組，組成3個小組參賽，夾排球（背對背），在規定距離（20米）內來回接力，哪一組最先到達終點的為第一名，依次排列。行進中，球掉下來，要求原地準備好后，再進行，否則視為犯規取消資格，行進中不得超越本隊跑道。

4、托物接力跑（乒乓球）

每組8人站成一列（不分男女），每隊前面放一筐乒乓球，每隊只能領取一只乒乓球拍，游戲開始后，第一個人使用乒乓球拍將一只乒乓球運送到相距20米外的框子中，然后迅速跑回來將球拍交給第二人繼續運送乒乓球，在5分鐘內比賽那隊成功運送的乒乓球最多為勝。為了增加難度，在中間增加小的阻擋物（小膠凳）。如果中途乒乓球掉地，需要原地拾起后退5米重新開始；運送途中不能用手碰球。在規定距離內來回接力，哪一組最先到達終點的為第一名，依次排列。

5、多人呼啦圈平移

各組指派3男、3女參賽。六人套在呼啦圈內，呼啦圈在腰部位置，從起始點向終點移動（20米來回），哪個組先回到起點（整體越過）則是第一名，依此類推。移動過程手和手臂不能碰呼啦圈，否則視為犯規，成績取消，回程從呼啦圈整體過終點線開始。

八、裁判員：由體育科組負責。

九、其他注意事項：

1、活動服務臺設在主席臺。

負責人：張燦紅、張文玉、張傳林

職

責：發放號碼牌、飲料、器材等，填寫獎狀、成績欄、音響控制

2、校醫帶藥箱在主席臺值守，比賽過程留意是否有人員受傷。

3、各組負責人（組織協調本組人員參賽）

4、裁判、器材、場地準備：體育科

5、攝影：李瑩

廣州市海珠中學 工會、體育科 2018年4月20日

第二篇：慶“五一”趣味運動會開幕詞

慶“五一”趣味運動會開幕詞

各位領導、各位來賓、同志們：

在這萬物復蘇，鳥語花香，春光明媚的季節里，在公司黨委和工會的精心組織籌劃下，在相關單位的大力支持和幫助下，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉行慶“五一”趣味運動會。

“五一”國際勞動節是全體勞動者自己的節日，回顧一年來，公司全體員工兢兢業業，忘我工作，無私奉獻，為公司改革發展出謀獻策、為公司經營生產奮力拼搏。公司所取得的每一分成績，都是你們辛勤汗水的結晶，是你們用敢為人先的勇氣推動著公司的改革轉型；是你們用銳意進取的精神踐行著“xxxx”發展思路；是你們用奮發向上的意志，樹立了xx人的新形象；是你們用實際行動為公司未來的輝煌辛勤勞作。在此，我謹代表公司黨委對你們表示感謝，向你們致以節日的慰問!同時，希望廣大員工，以本次運動會為新起點，珍惜美好青春，樹立遠大理想，努力工作，全面成長，為嘉公司更加美好的明天貢獻自己的力量!

本次運動會的舉辦，是貫徹落實公司十九屆三次職代會精神的具體體現，是對公司工會工作的一次驗收，也是對公司整體精神風貌的大檢閱。我們深知活動場上的每一項獎勵，都是參與者身體素質和頑強毅力的結晶，但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。為使這次運動會達到預期的目的，我代公司黨委會對全體與會人員提出以下希望：

希望全體參賽者發揚“友誼第一，比賽第二”的精神，不屈不

撓、頑強拼搏，吃苦耐勞，團結互助，賽出競技水平、賽出道德風尚、賽出個性風采、賽出團結友誼。發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的參賽者加油助威。

希望全體裁判員發揚公平公正，實事求是的精神，恪守比賽規則，盡職盡責，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規則意識。做到公正裁判、熱情服務，為各項競賽創造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。

希望沒有參加比賽項目的同志，要服從管理，文明參觀、主動服務，為參賽者搖旗吶喊，加油助威，為爭創精神文明代表隊、爭創優秀文明集體做出應有的貢獻。

參加這次活動的有____________________________________。

同志們，良好的身體素質是工作的前提和保證，希望您們以本次活動為契機，不斷加強各方面素質的培養，增強體魄、奮發向上，讓我們對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀，向精心籌備本次運動會的工作人員、向全體參賽者、裁判員、評委，表示深切的敬意。向即將在節日期間堅守工作崗位的職工表示親切的慰問!

最后，預祝全體運動員取得優異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

第三篇：趣味體育活動

趣味體育活動增進同學友誼

-------100451班班級活動

一、活動主題：“趣味體育活動增進同學友誼”

二、活動時間：2011年4月23日09:00

三、活動地點：噴泉廣場

四、活動目的：通過各種形式的活動幫助同學們認識傳銷的形式和本

質等內容，組織同學們學習反傳銷的相關方式和知識，提高反傳銷意識，敲響反傳銷的警鐘，不給傳銷以發展的空間，創建和諧校園。

五、活動組織：體育用品有籃球、跳繩、乒乓球、水桶、墊子、排球、接力棒，這些用具由體育委員事前準備好，沒有的和體育老師溝通，借好。組織委員準時把同學領到噴泉廣場，準備開始活動。生活委員在活動后組織同學對廣場進行打掃，保證衛生。

六、活動項目：

(一)個人項目

1.男子水平俯臥撐

規則：預備時，兩手撐地，兩臂伸直，與肩同寬，兩腿并攏向后伸。前腳掌著地，身體挺直。開始時，身體平落，兩臂彎曲（至少屈肘為90度），肘關節高出背，然后兩臂用力推直，同時身體平起成直臂支撐為一次。

身體沒挺直不計數、屈肘大于90度不計數、兩臂沒推直不計數。

附加規定： 20個以上方可計算成績；每次之間不可間歇，間歇3秒以上視同比賽結束。

賽制：計數法，次數多者勝，按次數多少排名次。

2.女子屈膝仰臥起坐：

規則：身體仰臥于地墊上，雙腿正常彎曲成90度左右，腳部平放在地上（比賽選手相互按腳），雙手半握拳放在耳朵兩側，腰部發力，上身徑直起來成屈腿坐，雙肘關節碰到膝關節為一次。

肩部不著墊不計數、兩手不貼耳不計數、肘關節沒碰到膝關節不計數。附加規定：25個以上方可計算成績；每次之間不可間歇，間歇3秒以上視同比賽結束。

賽制：計數法，次數多者勝，按次數多少排名次。

（二）團隊項目

1.跳大繩

規則：2人搖繩，6人跳繩，以6人全部進入繩內開始計算。每隊2次機會，取最好成績。

賽制：按所跳次數多少排名次。

2.筷子夾乒乓球接力

規則： 15米距離，兩端各放一水桶，兩端各4人。1人用筷子從有球的水桶里向另一端空水桶里夾球；球放到水桶里后另外一個人接力，夾球放到另一端的水桶里。途中球如果掉到地上，可以用筷子把球夾起來從球落處繼續比賽。直至接力結束。

賽制：用時少者勝，按用時多少排名次。

3.腳夾球跳接力

規則：8人分為2組，起點和終點各4人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗。接力必須在兩端線外完成。

賽制：用時少者勝，按用時多少排名次。

4.籃球傳遞

規則：每隊10人排成縱隊，第一個身前2個籃球，他分別快速地將球從頭頂把球遞給后者，而后者則將球從胯下將球傳給后者，next,從頭傳，next,從胯下傳，以此類推。最后一個人接到球后迅速地跑到隊列的最前面然后將球從頭頂遞給后者。從頭傳、從胯下傳依次循環，不可亂套；球掉到地上，掉落者撿球繼續。直到先前在隊列的第一人從隊尾跑到隊前時將球扔下，此后一人跑到隊前將球扔下，這樣就順利完成了任務。

賽制：用時少者勝，按用時多少排名次。

5.倒跑接力

規則：15米距離，兩端各5人，第一名隊員從一端倒跑跑到另一端，將接力棒傳給第二名隊員，第二名隊員倒跑傳給第三名隊員……直至接力完成。倒跑過程中不可側轉身體；接力棒落地需撿起繼續；接力棒交接必須在端線外進行。

活動總結：

在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課堂上，我們學習到了毛主席他老人家終生鍛煉的精神，通過他“文明其筋骨，野蠻其體魄”的教育，我們清楚地認識到：不僅知識的學習是我們當代青年的任務，而且體育鍛煉也是成長的必不可少的一部分。對于開展體育活動，我們班的同學都有共同的看法和認識，那就是體育活動是增強學生體質的一條主要途徑，它是是培養學生能力，發展學生個性的最佳環節，不僅有助于“終生體育”的培養，還是是學生生理的需要和精神娛樂的需要。在此種認識的基礎上，我們班的同學迫切有一次一起玩的機會，不僅鍛煉，而且能夠一起玩玩，促進感情。

通過本次活動，我們更加深刻體會到鍛煉的快樂，明白了在鍛煉的過程中獲得的快感，也更加認識到田徑場上寫的“每天鍛煉一小時，幸福工作五十年”的含義。相信我們在以后的學習生活中一定能繼續將這種精神發揚下去。另外在此次活動中，促進了同學們彼此間的友誼，更加了解了彼此的興趣愛好，相信大家以后也能會有更多的機會在一起生活學習。

本次活動圓滿成功，以后我們會多多舉辦此類活動，給同學們創造更多有趣的大學生活活動。

第四篇：趣味體育活動

托提溫小學小型趣味體育比賽活動方案

一、活動目的：

為了貫徹落實教育局團工委、喀什鄉團委的團隊活動安排精神，為了豐富我校師生的課余生活，調節緊張的工作和學習氣氛，給大家營造一個展示團隊精神及凝聚力的氛圍，并讓大家在活動中體驗運動的趣味和快樂，提高老師和同學們參與體育鍛煉的意識，增強老師、學生的身體素質，增進老師和老師之間、同學和同學之間的友誼，培養學生的集體榮譽感和競爭意識，展現我校良好的精神風貌，特舉辦此次趣味體育競賽活動。

二、活動口號： “團結、友誼、快樂、競技”

三、活動時間： 11月22日（星期四）下午

四、活動地點：學校籃球場

五、參加對象：全體在校師生

六、活動項目：本次活動設“單腳火車跑”、“走獨木橋”、“拔河”、“四人六足”四個趣味體育項目。

七、參賽辦法：

1、賽前兩隊通過石頭剪刀布選擇場地，每局比賽結束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。

2、比賽規則如下：

（1）單腳火車跑

8人排成一列，每人用右腳支撐，后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，站在起跑線上。裁判發令后出發，距離為50米。

在行進中腳不能落地，否則回到落地點重新整隊出發，按時間計算總成績。

每班將自己的運動員按8人一隊分組，再將其分別安置在起點線上。比賽在1號、3號跑道上進行。

（2）走獨木橋

參賽學生比賽走獨木橋，用時最短者為勝，計時方法為：當學生第一只腳踏上獨木橋計時開始，雙腳離開獨木橋后計時停止。中途掉下橋的學生需從掉下處上橋從新開始。

（3）拔河比賽

比賽時運動員握繩規定，雙手裸露，掌心向上，握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，腳的位置在膝蓋前面，多余的繩子置于身體后外側。

（4）四人六足

賽前所有參賽運動員的中間隊員的左、右腿分別和左、右邊隊員的右左腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號后，所有隊員同時起動，以所有參賽人員到達終點線內的瞬間計取比賽成績；時間少者為勝，各代表隊自行安排出場順序；如遇成績相同，則并列。

3、比賽必須在規定的場地范圍內進行，比賽區域寬度為4米。

4、參賽順序：比賽出場順序由抽簽決定，班級比賽結束后各班級有序地回到自己班級指定的區域觀看比賽，待所有比賽全部結束后統一由體育委員帶隊回到教室。

八、評比方案：

1、“單腳火車跑”、“走獨木橋”、“拔河”、“四人六足”項目按最后成績分別計9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分。

2、在比賽過程中，能嚴格按要求有序組織，不出現不聽從指揮、亂跑亂鬧的班級可另酌情加組織獎勵分1—3分。

3、各項比賽結束，各班級代表隊的三項成績相加則為該班級的最后團體得分。

九、獎勵辦法：

根據團體總分排名，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎5名，頒發獎品。

頒獎嘉賓：賽校長馬校長馬主任李主任

十、組織分工：

策劃：馬曉玲、李少卿

總指揮：馬曉玲、劉沖、楊六十（場務、道具）裁判員：劉沖馬學成楊六十馬俊林斯拉依丁 班級總指揮：各班主任

十一、注意事項：

1、注意比賽安全

2、服從安排與裁判的判決

托提溫小學2012.11.16

托提溫小學小型趣味體育比賽活動方案

托提溫小學 2012.11

第五篇：公司慶“五一”趣味運動會方案

公司慶“五一”趣味運動會方案

一、簡介本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

召開地點：xx縣體委。

具體小組及負責人：

江東家園項目組（xx）地王國際項目組（xx）麗家灣項目組（xx）藥監局項目組（xx）公司領導組（xx）工會代表組（xx）工作人員：各位工會委員。

考勤：xx。

統計：xx。

發放禮品：xx。

裁判：xx、xx、xx。

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一

次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

xx縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節活動記錄時間：x年5月1日地點：xx縣體委組織：xx縣仙廈建筑公司工會活動內容：

為慶祝五一勞動節，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。

九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席xx同志致運動會開幕詞，之后由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽，各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

下午繼續各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。