第一篇:“共同托起明天的太陽”公益活動致辭
“共同托起明天的太陽”公益活動致辭
尊敬的明行足青年志愿團,各位家長,老師們,同學們:
大家上午好!
陽春三月,春風煦暖。在這個美麗的季節里,明行足青年志愿團——一大群心懷善念、熱衷于公益事業、有理想的青年們,經過三天多的時間,認真組織,精心策劃了這場獻愛心公益活動,我代表學校全體師生對青年志愿團和各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
明行足青年志愿團、各位愛心人士、義工朋友,你們心系教育,心系學生,你們從各地趕來,相聚在莒縣四中,你們不索報酬,不圖名利,心懷感恩,傳播愛心,支持教育,你們用雙手托起明天的太陽。謝謝你們!
今天到場的各位家長,長期以來,你們對莒縣四中的辦學給予了很大的關心和支持。謝謝你們!
莒縣四中本著“求突破,創奇跡,爭一流,樹品牌”的奮斗目標,“抓管理,促規范,抓落實,提質效”,在去年高考中考取二本以上高等院校近600人,教育督導評估成績列全縣高中組第2名,學校的辦學得到了上級領導的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽,被評為山東省規范化學校,在學校發展史上譜寫了光輝的一頁。
各位家長,老師們,同學們,今天這次活動,在明行足青年志愿團的指導下,將使我們進一步懂得理解、合作、感恩的意義和價值。在這里,我們會坦誠交流,感受人生,收獲感動,傳遞感動。讓我們手拉手,心連心,共同托起明天的太陽!
最后,預祝本次公益活動圓滿成功!
謝謝!
二〇一六年三月二十日
第二篇:“共同托起明天的太陽”公益活動致辭
“共同托起明天的太陽”公益活動致辭
“共同托起明天的太陽”公益活動致辭
尊敬的明行足青年志愿團,各位家長,老師們,同學們:
大家上午好!
陽春三月,春風煦暖。在這個美麗的季節里,明行足青年志愿團——一大群心懷善念、熱衷于公益事業、有理想的青年們,經過三天多的時間,認真組織,精心策劃了這場獻愛心公益活動,我代表學校全體師生對青年志愿團和各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
明行足青年志愿團、各位愛心人士、義工朋友,你們心系教育,心系學生,你們從各地趕來,相聚在莒縣四中,你們不索報酬,不圖名利,心懷感恩,傳播愛心,支持教育,你們用雙手托起明天的太陽。謝謝你們!
今天到場的各位家長,長期以來,你們對莒縣四中的辦學給予了很大的關心和支持。謝謝你們!
莒縣四中本著“求突破,創奇跡,爭一流,樹品牌”的奮斗目標,“抓管理,促規范,抓落實,提質效”,在去年高考中考取二本以上高等院校近600人,教育督導評估成績列全縣高中組第2名,學校的辦學得到了上級領導的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽,被評為山東省規范化學校,在學校發展史上譜寫了光輝的一頁。
各位家長,老師們,同學們,今天這次活動,在明行足青年志愿團的指導下,將使我們進一步懂得理解、合作、感恩的意義和價值。在這里,我們會坦誠交流,感受人生,收獲感動,傳遞感動。讓我們手拉手,心連心,共同托起明天的太陽!
最后,預祝本次公益活動圓滿成功!
謝謝!
二〇一六年三月二十日
第三篇:共同托起明天太陽大型公益活動方案
大型公益活動
《共同托起明天的太陽》
——正式起航
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”——梁啟超
活動宗旨:本次活動為大型體驗式活動,純屬大批熱衷于青少年教育與健康成長的愛心人仕給予的無償奉獻。活動通過游戲、練習、及分享的有效方式,讓學生、教師、家長打開心門,學習有效溝通,體驗到信任、欣賞的價值,付出、負責任的重要性,感受愛的力量。活動形式:由主辦方募集愛心資金10萬元,選擇100名學生、100名家長,50名老師,由武漢100名愛心企業家親臨現場當義工,總共350名人員共同參與的大型公益教育活動。
活動主辦方:OE國際武漢翱鷹TA28團隊
活動對象:湖北省黃岡聯升中等專業學校在校學生、教師、家長 出席領導:省中華職教社、市委統戰部、市教育局、市移民局領導 新聞單位:黃岡電視臺、黃岡日報社、黃岡廣播電臺等 活動時間:2015年3月14日 活動地址:湖北省黃岡市體育館
TA28宣言:
“一切都是最好的安排!”
我們相聚在了一起,這就是我們——TA28!我們承諾創造一個“激情、付出、共贏的世界!” 我們愿意百分百的將自己貢獻給這個社會!
我們全力以赴讓自己發光發熱影響著身邊的每一個人!因為我是一名領袖,頂天立地的領袖??
相信由我們TA28引發的,由無數雙手共同托起的愛的太陽,一定能實現親情、友情、師生情的升華!
活動流程表
前期 7:00 當班TA報到
8:00 義工報到
8:30 嘉賓報到并開始登記 8:40 義工定向(登記小組除外)上午 9:00 進場并熱舞熱場(30分鐘左右)
9:30 司儀上臺,致開場白,當屆TA上臺展示風采并每人自我介紹一句話。出席領導講話,之后邀請主持人上臺正式開始。9:50 相互認識:用一種新的方式打招呼并作自我介紹 10:00 游戲BINGO,畫出自己的興趣愛好并與人交流 10:15 分組并小組破冰:橙子識人,組名、組呼并展示 10:40 游戲呼啦圈:體驗團隊協作 10:55 拼圖游戲:體驗團隊合作與溝通
11:15 二人對話:找到一位拍檔(義工盡可能找學生),與他/她分享(特定的問題)
11:30 學生、老師、家長上臺分享
中午 12:30 午餐(作業:各小組策劃創作3—5分鐘節目,要求每組都參加,有新意)
下午 13:15 義工定向
13:30 進場熱舞(約15分鐘)
13:45 各組表演節目(作業)
14:30 風中勁草:體驗信任團隊、支持別人,體驗信任與被信任、支持與被支持
14:50 信任倒:體驗更徹底的信任、負責任和付出,只有完全信任才會將自己的生命交付,在下面的人百分百的負責任才做得到去支持
15:30 理想畫:所有到場人員在畫布上畫出自己的理想,完成后由義工舉起理想畫繞場一圈,整齊折疊 16:00 藍絲帶的故事
16:10 嘉許:分別嘉許老師、家長、學生、義工
17:10 送理想畫:由當屆TA同學一起舉起理想畫,上臺鄭重交與校方,邀請校方代表講話
17:30 結束語(感謝,所有人員離場),發放紀念品(家長、老師、學生)17:45 義工總結,嘉許義工(義工紀念品)17:45 當班TA總結
(備注:實際活動內容以TA28愛心大使流程為主。)
第四篇:共同托起明天的太陽大型公益活動的策劃方案
共同托起明天的太陽
大型公益活動的策劃方案
托起明天的太陽,放飛明天的希望,走向明天的輝煌,給我一個機會,創造一個奇跡,還你一個驚喜,播下幸福的種子,共同托起明天的太陽!
團結奮進的LP15的同學們,這絕對是一個讓我們受益一生的活動,它能鍛煉我們堅強的意志,由愛心出發,踏上這條感恩之路,越起越寬,越走越遠!這絕是一個多贏的局面:
一、對社會的價值:推動社會前進的步伐,清晰老師、孩子、家長各自所處的角色,對社會的責任和價值,創造一個和諧,美好、真誠,愛與感恩的世界
二、對孩子的價值:讓孩子健康快樂的成長,心中充滿愛心,相信自己,相信別人,做一個對社會有用的人,有責任心,理解父母,主動學習,充分發揮自己的創造力,勇于追求自己的夢想。
三、對家長的價值:懂孩子,欣賞孩子,和孩子有效溝通,放下自己的固有觀念,激發孩子的夢想,拉近家長和孩子之間的距離,輕松做家長。
四、通過這次活動對于老師的價值:提升老師和孩子的關系,能和家長有效溝通,用真誠引導孩子,尊重孩子,輕松教學,提升老師的愛心和責任,幫助老師樹立正確的價值觀,讓老師把愛心和責任傳承。
五、對自己的價值:有愛心,責任心,靈性,鍛煉自己的組織力,領導力,溝通力,策劃力,運籌帷幄的能力,實現夢想,快樂充實的生活,做
一個對社會有用的人。
此時我們的心情:開心、快樂、感動、平和
此時我們的內心:有愛心有能量,自豪、興奮、自信、陽光、有力量 職務劃分
執行總監:姚軍海
副總監:王衛東
感召部:姚軍海王衛東 李武朝 余星董質量楊曉華
后勤部:孫麗敏李彬 丁伈
策劃部:李武朝 楊永宏魏倩 李敏 楊曉華
財務部:李敏 劉曉明
加油部:李越 姚軍海余星張云霞 劉瑤
職責:
1、執行總監姚軍海、王衛東:本次活動決斷者和落實者,適時提出合理化的建議,監督各個環節工作中的不足,促使整個活動的順利開展;此次活動的重要來賓的組織和接待。
2、感召部:①感召學校姚軍海:聯系學校校長、學生、家長、老師
②感召媒體王衛東李武朝丁伈:電視、網絡、報紙;邀請
函的發放。
③感召義工:李武朝 余星董質量楊曉華
3、策劃部:①整體策劃和分工
②選出主持人:丁伈
③活動流程
④確定地點和時間;地點:陜師大附小 時間:8月21日
⑤互動內容(李武朝 楊永宏魏倩 楊曉華)
⑥舞臺背景、徽章、服裝、邀請書設計及制作(李敏 楊永宏魏
倩)
4、財務部:①善款的召集
②活動費用的預算
③經費管理和監督
5、后勤部:①服裝、道具、物資的采購
②所有到場人員預算
③安全措施
6、加油部:對所有工作人員實行頭腦風暴,激勵全員工作積極性,發揮潛能,極盡全力使整個活動辦得盡善盡美。
時間:
策劃成文時間:8月4日
款項到位時間:8月10日
物資到位時間:8月18日
義工服裝到位時間:8月14日
活動開始時間:8月21日
活動定向時間:8月20日
人數:(合計:約200人)
LP15所有成員20
學生:60人
家長:60
老師:30
義工:30
活動當日流程:(1)9:30 所有工作人員、義工到位,整頓、分工。
(2)9:50搭建舞臺噴繪,鋪地毯,掛氣球,禮品到位
(3)12:30午餐
(4)1:00整頓,各歸崗位迎接來賓到場
(5)1:30音樂熱場
(6)2:00活動正式開始,主持人上場,致開場詞
(7)2:05 貴賓到場:校長、媒體朋友、王中孚老師
(8)貴賓上臺講話
(9)互動內容:現場來賓分為30個小組,圍成圓圈
節目一
選3名學生;18名家長其中也可以有老師或義工,分為3組每組6個人,分別3人一列面對面手拉手蹲下,讓3名學生分別站在中間,往下倒。此活動鍛煉人與人之間的信任,游戲結束讓3名學生上臺分享感受。分享完畢給予嘉許,贈送我們提前準備好的記念品。可以是勵志類的書集。
節目二
請王中孚老師給現場來賓講課,全體工作人員配合。
(10)5:30主持人致結束詞,宣布活動結束
(11)全體工作人員上臺合影留念,互道珍重
(12)活動圓滿結束
團結就是力量勝利才是王道
必勝!必勝!
第五篇:共同托起明天的太陽 家長會
共同托起明天的太陽 三(5)班家長會
各位家長:
下午好!
首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對各位家長關心支持我們的工作表示衷心地感謝。
開學近兩個多月了,我班全體同學在學校領導的關心、班科任老師的精心培育及各位家長的呵護下,成了守紀、文明、團結向上、熱愛學習的小學生了,為了更好地做好今后的教育教學工作,現將前階段我們所做的工作向各位家長作個匯報,希望各位家長多提寶貴建議和意見。
一、重視學生基本素質的提高
開學初,由于近一個月的假期,許多同學或多或少對學校的一些常規有了遺忘,在上學期實施的“五不準”的基礎上,我們提出了“十不準”的行為準則:即:不亂扔紙屑果皮,不說臟話,不追逐打鬧,不摘花攀木,不踐踏草坪,不隨意攀爬,不玩危險品,不損壞公物,不亂刻亂畫,不攀比吃穿。我們利用晨會、班隊會時間結合《小學生日常行為規范》《禮儀常規》《美德三字經》等內容的學習,對學生進行了教育,并每周組織隊干部進行年級之間的評比。
二、期中考試情況
期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現在的基礎爭取更大的進步。大部分同學成績較開學時都有進步,尤其是: 進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降。同時從這次考試中我們也發現了一些問題: 1.學習方法不科學。
2.學習自覺性還存在一些問題。
3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。本班取得的每一點成績都離不開各位家長的鼎力支持,沒有你們的支持,我的工作不能夠開展的如此順利,學生的成績不可能有這么大的進步。家長對我的支持和肯定,常常讓我感動不已。在這里,我向各位家長表示衷心的感謝!你們的支持和肯定一定會成為我搞好教育教學工作的動力。
三、作為班主任和語文教師,本學期在以下方面希望得到各位家長的繼續支持:
(一)、安全關聯千萬家,是一所學校的生命線,事關全局,牽一發而動全身 , 確保師生校內外的人身安全,確保學校設施設備的安全、正常運轉,確保學校財產的安全,是學校各項工作中的頭等大事。為確保安全,使安全教育工作更加深入開展,希望各位家長配合我們做好如下工作:
1、要把安全教育同孩子的養成教育結合起來進行。教育不做危險的游戲,不到有安全隱患的場所玩耍,不攀爬樓梯欄桿,上下樓梯不推攘擁擠,不騎車上學,不玩水、玩火、玩電,放學路隊堅持到家門口,做到路上不逗留,不竄門,告知家長并得到允許方可外出。
2、教育孩子不要到校門口購買零食,喝生水。按時到校,不在校門口玩耍,以免發生意外。
(二)、常規教育:
1、每天提醒孩子戴紅領巾,按規定穿校服。
講究衛生,不丟果皮紙屑,保持教室的干凈、整潔。重禮儀、禮貌、禮節,不大聲喧嘩,保證教室的安靜。
希望在您的配合下,您的孩子能在一個干凈、舒適、典雅的環境中學習。
(三)、學習習慣:
1、繼續監督、輔導孩子的作業(作文、試卷、聽寫、背誦;把重點放在提高孩子的閱讀、積累、寫作上)
四、請多為孩子準備寫有利于孩子成長的課外書,指導并陪伴您的孩子多讀課外書,因為閱讀對孩子綜合素質的提高所取的作用是不可估量的。
五、多和我聯系,及時了解孩子在校情況。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們適應社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
2018年齡4月28日