第一篇：2018年公務(wù)員筆試不要盲目備考,行測申論學(xué)霸備考經(jīng)驗

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2018年公務(wù)員筆試不要盲目備考，行測申論學(xué)霸備考經(jīng)驗

2018年上海公務(wù)員考試行測怎么備考，上海公務(wù)員行測考試每個知識點怎么復(fù)習(xí)？上海華圖整理行測知識樹，每個模塊每個題型整理講解，考生根據(jù)題型及參考解析備考參考。本文分享行測申論是怎么備考的 公務(wù)員考試行測關(guān)鍵詞：速度+精準(zhǔn)

行政能力測試題目量大，包羅萬象，考察能力比較全面。

不妨簡單測算一下，要實現(xiàn)最終成績達(dá)到80分，基本意味著整套試題中90%左右的題目都會做，且會做的題目中有90%以上都做對。要在考試規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目，扣除檢查涂卡時間，每道題目的平均時間必須控制在45秒以內(nèi)。

對簡單有把握的題類，要一遍過，盡量壓縮時間；對感覺有些難度的題，要在仔細(xì)讀題的基礎(chǔ)上盡量快速完成，細(xì)讀后仍然沒有思路的可以果斷放棄。要在最短的時間內(nèi)找準(zhǔn)自己的知識短板，進(jìn)行重點突擊完善。邏輯推理、數(shù)量關(guān)系類的題目令很多人望而生畏，但其實只要理解和掌握規(guī)律，往往豁然開朗，是短時間內(nèi)迅速提高行測成績的最佳突破口。

常識判斷

專項訓(xùn)練里常識判斷題復(fù)習(xí)不建議花太多時間，一來因為它題量少分值低，二來涉及面實在太廣，很難有針對性的復(fù)習(xí)。

常識之所以謂之常識，是因為它與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，通過平常的積累，考試時你也許不能確定答案但是可以明確排除其中一兩個答案，如果實在是碰到毫無頭緒的題目，就迅速選擇一個順眼的答案，總之不可花費太多時間。上海華圖

言語理解

其實輔導(dǎo)書上很多答題技巧是很難去學(xué)習(xí)的，畢竟文字類東西很多時候只可意會不可言傳，很多時候除了你以前就積累過的、熟悉的一些詞，很大程度上要憑感覺，但是感覺并非無法訓(xùn)練。

對于這一部分，做題是最最重要的，就是要在有限的時間里，最大限度練出較好的語感以及做題的速度。就個人經(jīng)歷而言，一共將近40題的言語理解，我一開始需要30－35分鐘，平均錯10-15題。但是刷題多了之后，到筆試前一個星期，我做完相同量的題大約只需要20-25分鐘，且錯題保持在5個左右。所以說語感真的是可以練出來的。

數(shù)量關(guān)系

數(shù)量關(guān)系并沒有傳聞里的那么可怕，難的只是個別題目。數(shù)量關(guān)系技巧性強(qiáng)，計算量不大，掌握答題技巧基本秒解題，掌握常考題型是能拿70%的分?jǐn)?shù)，別慫。

題型一共十多類，但常考的無非就那么幾個，比如行程、集合等等，因為數(shù)量關(guān)系題技巧性比較強(qiáng)，要是數(shù)學(xué)能力真的不強(qiáng)的話，常考題型還是必須掌握的。

備考初期，要把所有知識點全覆蓋，以其達(dá)到融會貫通的境界，臨考前則選擇性放棄。同時不要孤立的看選項，永遠(yuǎn)要把選項看成題目的一個部分，很多時候，以選項的倒推，整除、賦值法、奇偶性與代入排除就能解決一半的題目。上海華圖

判斷推理

包括圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類比推理各10題。

圖形推理做的多了有感覺一般還是比較容易選擇出來的，但是也有很多比較糾結(jié)的，自己考場無論怎么看都看不出來，看了幾遍還是看不出來，不糾結(jié)直接蒙。

定義判斷的制勝之道在于分解句子成分，圈出關(guān)鍵詞，從選項往回套，認(rèn)真做，基本都能對8個以上。

邏輯判斷。講究技巧，相當(dāng)費腦子，確實需要下一番苦功，理清邏輯鏈條。以箭頭法將題干的大段描述翻譯成人話。

類比推理。大概是常識以外，最容易的題目了。就那么幾個包含、屬于等基本類型，掌握了就可以幾秒選出答案。

資料分析

資料分析套路不多，無非就是換換名詞，換換年份，換一些你比較容易看走眼的詞，多注意就好，還有一個就是計算公式必須全部掌握，看不懂的就自己推算（有助于加深印象），熟練掌握是你速度的保證。上海華圖

要學(xué)會基本技巧了這個題目就是送分題，注意是資料分析，是要你去分析，不是讓你去計算，計算資料分析都是錯誤的方法。

資料分析有很多基本統(tǒng)計術(shù)語，同比環(huán)比之類的，理解這個，懂得一些資料分析技巧了基本就是沒問題了，就那么幾個題型，錯誤的坑把它找出來下次注意就行。平時練習(xí)都跳完了考試才不會跳下去，讓沒練習(xí)的人跳下去為你鋪平道路吧。不去掌握一些技巧蠻干的話，非常消耗時間而且正確率很低。

在備考中，對一些像數(shù)量關(guān)系、判斷推理之類的難點部分，很多人是直接放棄，而答其他更有把握的題，但事實上這可能就是使你區(qū)別于其他人的關(guān)鍵。當(dāng)然如果你在這些題上花費太多的精力，也可能會影響其他題的答題時間，反倒使你整體成績下降。

因此，對這一類的題，在備考時要認(rèn)真研究規(guī)律，努力掌握解題技巧；考試時則要縱觀全局，根據(jù)答題情況合理取舍。

申論關(guān)鍵詞：邏輯+表達(dá)

顧名思義，申論的要領(lǐng)在申而論之，考察的是考生能否依據(jù)有限材料見事見理，舉一反三。在申述立論的過程中，要立足材料而不局限于材料，既要深挖材料又要超越材料。

如何拿捏其中的分寸？一曰積累，二曰體悟，三曰雕琢。上海華圖

積累即博聞強(qiáng)識，在日常閱讀中積累語匯，學(xué)習(xí)表述，儲備豐富且運用自如的“語言倉庫”。體悟即觸類旁通，養(yǎng)成良好的思維邏輯習(xí)慣，勤于提煉觀點，敢于剖析評論，善于自圓其說。雕琢即錦上添花，用排比、對仗等豐富的修辭方式，來展示思維邏輯的完整緊湊和語言技巧的爐火純青。

申論復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)申論時，很重要的一點就是培養(yǎng)自身的公務(wù)員意識，也就是從公務(wù)員的思維角度出發(fā)來思考分析問題并解決問題。

平時要多關(guān)注國家的時事政治，看新聞聯(lián)播，讀報紙，看《半月談》，在看的同時要多思考這些時事政治反映了哪些深層次的問題。平日的范文中，關(guān)于時事熱點的觀點和分析論證方法都可以借鑒，多記一些觀點也是提高申論寫作水平的好方法。

申論備考一定要做真題。做真題在于精不在于量，每做一套真題要像考試一樣對待，做完之后要對照答案分析。考題給出的材料是非常重要、非常重要、非常重要的，后邊幾個問題的答案都是從材料中提煉升華的。

申論是按得分點給分的，這就需要提煉材料的要點，然后整合形成自己的答案。不管是前邊的小題還是后邊的大作文，書寫一定要認(rèn)真，字體可以不美，但一定要卷面整潔，這些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)也許正是幫你提高幾分的契機(jī)，何樂而不為呢？

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申論高分應(yīng)該把握好幾點

1、答好小題很關(guān)鍵，成也小題敗也小題。言簡意賅，廢話少說。在有限的字?jǐn)?shù)下側(cè)重精準(zhǔn)的表達(dá)； 認(rèn)準(zhǔn)關(guān)鍵詞。文件政策、領(lǐng)導(dǎo)講話、對策詞匯、以及各種你不懂但認(rèn)為高大上的詞匯，往往是答案的切入點。源自材料高于材料。客觀題中有個別的關(guān)鍵詞是需要有一定的知識儲備及對材料背景的了解才能夠深入挖掘的，這就需要我們多點了解時事新聞，厚積薄發(fā)，內(nèi)外兼修，提煉出核心詞匯，組織語言，巧妙的將文中句子“搬運”成答案。

2、注意審題。

看清楚題目的作答要求，如小題的簡潔、有條理。大作文要看清是否給定了標(biāo)題，如給定標(biāo)題，你就不要自作聰明另擬標(biāo)題。

3、文體的把握。

把握出題者意圖，確定行文應(yīng)該以策論文還是政論文為主。縱觀今年申論作文，策論文已然失色，而政論文有分析，有觀點，有論證，說理充分，理論性強(qiáng)，文上海華圖

章飽滿，深刻有思想，更易于得閱卷者青睞，所以建議在非限定文體的情況下，利用好政論文的優(yōu)勢，搭好框架，分析論證，增色三分。

4、大作文要注意點睛之筆。

注意好開頭、結(jié)尾以及每段句首。最好能形成個人的申論模式。可能是對文字天生的熱愛吧，我喜歡去看時評，遇到好的句子，有趣的開頭、結(jié)尾，我都會思考一下，想想以后可以套用在哪個方面，注重融進(jìn)個人的申論詞典。（編輯：上海華圖）

第二篇：01公務(wù)員申論、行測備考經(jīng)驗談

公務(wù)員 申論、行測備考經(jīng)驗談

申論基礎(chǔ)比較差的考生，要騰出大量的時間復(fù)習(xí)《申論豁然開朗》，申論時間投入至少要占整個復(fù)習(xí)時間的三分之一以上。

其次是行測，投入多少時間由考生的基礎(chǔ)決定，《行測突出重圍》軟件必須扎扎實實地過了一遍，了解和掌握了教材中的基本概念、基本原理和基本方法，要進(jìn)行一定數(shù)量的題目訓(xùn)練。

一、關(guān)于申論的復(fù)習(xí)備考

首先要搞定申論考試的基本題型和寫作框架。

必須全面掌握申論每道大題的基本形態(tài)、命題思路等，細(xì)致了解解答這些題型的寫作套路和解題方法等。

其次做大量的閱讀。

1、提高閱讀速度。近年來，各層面申論考試的文字資料閱讀量越來越多，申論考試對閱讀的考查要求越來越高，需要我們進(jìn)一步提高閱讀能力。提高快速閱讀信息，在短時間內(nèi)能查找關(guān)鍵段、關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞的能力。

2、保證一定的閱讀時間。雖然申論考試的閱讀有一定的規(guī)律可循，但是如果只重視技巧而不強(qiáng)化閱讀基本功顯然不能應(yīng)付考試，所以一定要抽出大量時間刻意訓(xùn)練自己快速閱讀的能力。

3、除了做一些申論真題、模擬題外，還可以閱讀一定量的政論性文章、政治性色彩較強(qiáng)的報刊，以培養(yǎng)自己的語感。據(jù)了解，申論考試的背景資料很多都是摘自一些報紙，如人民日報，半月談等等，大家如能養(yǎng)成閱讀并摘抄這些報刊上的“社論”中的措施語句和主要論點，并加以背誦，日積月累，考場上必將信手拈來、才如泉涌。

再次做歷年真題。真題是最重要的參考資料，需要認(rèn)真、反復(fù)的練習(xí)和總結(jié)。但是，這里我們建議在基礎(chǔ)未打好之前最好不要去做真題。貿(mào)然去做的話，若成績不好，會影響考生以后復(fù)習(xí)的信心。但是，這也要因人而異，有些人喜歡在復(fù)習(xí)之前了解一下自己的申論理解和寫作究竟處于何種水平。這時候，可以用真題來進(jìn)行一下模擬。在以后的復(fù)習(xí)過程中，真題還是要大量的使用。

再次是看書。看書不要貪多，始終貫徹少而精的原則。可以選擇最基本的幾種材料，主要包括《考試大綱》、《申論豁然開朗》和《申論教材》。這是申論復(fù)習(xí)的出發(fā)點和重點。另外，就是適當(dāng)?shù)倪x取一本內(nèi)容比較全面、包括課后練習(xí)題的參考書。

最后是上輔導(dǎo)班。考生需要注意的是，考試輔導(dǎo)班只是幫助我們復(fù)習(xí)的一個工具，而決不是目的。不少考生陷入了盲目崇拜輔導(dǎo)班的泥沼，把希望都寄托在輔導(dǎo)班上，以為上了輔導(dǎo)班就能取得好成績，而不注重平時的努力。甚至在上輔導(dǎo)班的時候也不認(rèn)真聽講，覺得只要拿到資料就好。這種心態(tài)是非常不可取的。殊不知，一般的輔導(dǎo)班都不會把最精華的知識印到資料上，而是會在上課的過程中逐漸地灌輸給學(xué)生。

申論，應(yīng)分概括主旨、對策有效性分析、提煉原因(或矛盾)、應(yīng)用性公文寫作(講話稿、請示、調(diào)查報告、工作總結(jié)等)等專項進(jìn)行強(qiáng)化突破，重點在政論性文體的關(guān)鍵——公文寫作的謀篇布局、段落搭配、語

言使用等方面。此階段要加大閱讀量，提高快讀和精讀能力，同時也提升自己尋找和提煉有價值材料的能力。總之，申論復(fù)習(xí)非一時之功；大家每天看看報刊，每隔三、四天就做一套題找找感覺，千萬別放下它。考試申論沒有硬性的分?jǐn)?shù)段，只要行測分?jǐn)?shù)高，申論四五十分也可以及格，申論考70分算是高分，60分算是圓滿完成任務(wù)，但是申論最好不要拉行測的分。

首先，通過鞏固舊知識提高自己的申論解題能力。考生可以騰出時間背真題中的常用的詞匯、語句和段落；看以前做過記號的需要重點掌握的知識點，糾正經(jīng)常犯的錯誤；繼續(xù)體會出題規(guī)律，熟悉做題技巧減少經(jīng)常性失誤，提高解題技巧等提高分值。其次，正確的進(jìn)行模擬考試。一定要選擇口碑較好的模擬題，字跡要清楚，答案要正確，答案分析要具有參考性。

再次，重視論證表述部分。相對來說，論證表述所占分值較大，比較容易拿分，并且在短時間內(nèi)能有大的飛躍。所以考生應(yīng)該在沖刺階段重視論證表述部分的提高。首先，考生應(yīng)該背大量的優(yōu)秀范文，整段整篇地背，并轉(zhuǎn)換為自己的語言，寫作時自己能隨心所欲支配。其次，考生要多動手，寫出屬于自己的文章。再次，背誦范文應(yīng)有針對性，寫作訓(xùn)練也是一樣，在訓(xùn)練中要掌握每一類型文體的寫作規(guī)律，根據(jù)其每一類文體的寫作特點——如現(xiàn)場講話，就要求考生根據(jù)提綱提示的思路和規(guī)定的要點展開段落等。

二、關(guān)于行測的復(fù)習(xí)備考

首先要注意基本概念、基本方法和基本定理的掌握。考生可以結(jié)合公務(wù)員考試教材和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理，理解不準(zhǔn)確，基本解題方法沒有掌握。因此，首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解行測五大題型的基本概念、基本定理、重要的原理、結(jié)論等基本要素上下足工夫，如果不打牢這個基礎(chǔ)，其他一切都是空中樓閣。

其次，加強(qiáng)練習(xí)，充分利用歷年真題，重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧。行測考試的所有任務(wù)就是解題，而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化，但其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過大量的訓(xùn)練可以切實提高行測(特別是數(shù)學(xué)、邏輯和資料分析部分)的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地分析和運算。

再次，開始進(jìn)行綜合試題和應(yīng)用試題的訓(xùn)練。行測考試中的“常識判斷”與“言語理解與表達(dá)”有一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活，難度相對較大。在首輪復(fù)習(xí)期間，雖然它們不是重點，但也應(yīng)有目的地進(jìn)行一些訓(xùn)練，積累解題經(jīng)驗，這也有利于對所學(xué)知識的消化吸收，徹底弄清有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己的東西。

在大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，反復(fù)揣摩典型習(xí)題，提煉解題規(guī)律。這階段重在查漏補缺，所以最好準(zhǔn)備一個錯題本，并且把錯的題反復(fù)演練，找一些同類型題舉一反三一下。行測的題比較龐雜，沒有人能夠把所有的題在規(guī)定時間內(nèi)全部做對，這是實際上是在考查每個人的比較優(yōu)勢。景山公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)校建議，由于每個人的特點和優(yōu)勢不盡相同，各位考生應(yīng)該盡最大可能去強(qiáng)化自己擅長的題型，在備考時保證這幾部分體能夠十拿九穩(wěn)，之后再根據(jù)時間等因素逐個擊破其他題型。否則大而全地去，很可能哪一項也不精。比如，你的數(shù)學(xué)和邏輯是優(yōu)勢，就不要去花大量時間背法律常識(但并非絕對不看，去準(zhǔn)備時事部分是很有必要的)，而法律專業(yè)的考生在這一部分應(yīng)該拿高分的。言語理解、數(shù)學(xué)、邏輯都不容易，但是時間還充裕，發(fā)現(xiàn)有幾道做不出來的題也是很正常的現(xiàn)象，千萬別毛躁。只要條件允許，一定要扎扎實實的審題，多做題，絕對不能眼高手低，否則吃虧的絕對是你自己。其實行測題每一道都并不是很難，一道一道地啃，就應(yīng)該能夠拿到大部分的分，大家不要有那么大的心理壓力。

行測復(fù)習(xí)應(yīng)該是把重點放在記憶考點和理解考點上了，掌握做題的方法，適量的做些模擬考題，尤其是真題，真題永遠(yuǎn)是最好的輔導(dǎo)資料，所以一定不要剛開始復(fù)習(xí)就草率地做完，一般而言，經(jīng)過詳細(xì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的人，大多做真題信心比較足。復(fù)習(xí)方面一是要注意全面復(fù)習(xí)，把書讀薄。另一方面是要突出重點，精益求精。突出重點，就是要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫，用重點內(nèi)容擔(dān)挈整個內(nèi)容.主要內(nèi)容理解透了，其它的內(nèi)容和方法迎刃而解.即抓主要內(nèi)容不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容，而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系，從比較中自然地突出主要內(nèi)容。

強(qiáng)化期是考試復(fù)習(xí)的黃金時間，復(fù)習(xí)效率最高。強(qiáng)化期也是考試復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，成績的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些

基礎(chǔ)一般的考生從本階段才開始復(fù)習(xí)備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這一個多月的復(fù)習(xí)時間呢？

目前，關(guān)鍵是要完成兩個任務(wù)：一是對兩科重點、難點的提煉和把握；二是逐步將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。

1.申論。重點提煉該門課程的基本框架和重要套路，以及考試新增考點和新修考點；對各種文體寫作形態(tài)、相關(guān)知識點進(jìn)行初步整理。二是當(dāng)年重大社會熱點問題與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如“能源問題”、“商業(yè)賄賂問題”、“房價問題”等等。另外，申論應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握寫作基本套路的基礎(chǔ)上，開始深入掌握機(jī)關(guān)應(yīng)用文的措辭用法、篇章辭令，尤其是固定搭配和習(xí)慣用法。另一個重點是掌握各種句式。同時要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的模擬專項練習(xí)，通過做題來鞏固。

2.行政職業(yè)能力測試。本階段要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。行測共有五大基本模塊，九大基本題型，每一個題型下面又可以分成若干個小規(guī)律、小題型。例如數(shù)量關(guān)系，其中包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算，數(shù)字推理本階段的一般性數(shù)列推理和圓圈推理，一般性數(shù)列推理又包括等差數(shù)列、等比數(shù)列、各項數(shù)列、加法規(guī)律、減法規(guī)律、乘法規(guī)律、平方及其變式、立方及其變式，N次方，分?jǐn)?shù)數(shù)列等等。這一階段，我們的任務(wù)就是要對本門課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在腦海中建立起整個試卷體系，每一個大的題型，我們可以運用什么樣的解題思路，它所包含的每一種小的規(guī)律、題型，我們又應(yīng)該運用什么技巧來解決，而達(dá)到這一狀態(tài)的重要途徑同申論復(fù)習(xí)一樣，也

必須通過大量做題才行，題型見得多了，做題速度就會加快，考場上單位時間就可以做更多的題。

第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料，有可能的話，參加一個質(zhì)量不錯的的輔導(dǎo)班也是明智之舉。建議各位考生周六日就不要外出游玩或者安排其他社交活動了。選擇學(xué)習(xí)的場所，也最好不要在家里，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學(xué)習(xí)的地方。可以去鄰近大學(xué)的自習(xí)室或者圖書館看書、做題，畢竟那里的學(xué)習(xí)氣氛較為濃厚，注意力比較集中，便于記憶和思考，往往在這些地方一天的學(xué)習(xí)效率是家里的幾倍。所謂“在于精而不在于多”，就是這個道理。

考前必看六條

距離考試只剩下不到一周的時間，考生們正在緊張地復(fù)習(xí)備考，如何充分有效地利用這幾天時間，以使自己考出更理想的成績，成為廣大考生普遍關(guān)心的問題。在此，我根據(jù)多年輔導(dǎo)經(jīng)驗提出考生在臨考前和考試中須要注意的幾點：

1.保持自信心。很多考生在復(fù)習(xí)過程中認(rèn)為自己做題準(zhǔn)確率低、速度慢，因此自信心不足，這樣的心態(tài)帶入考試中是非常有害的。如何保持自信心呢？我介紹幾種方法。第一種是面帶微笑。面帶微笑是自信的表現(xiàn)。復(fù)習(xí)的過程使我們很疲勞，我們應(yīng)該經(jīng)常保持微笑，微笑本身就會使你自信。第二種是走路的時候要抬頭挺胸，步伐稍快。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人的情緒和表情、姿態(tài)有很密切的關(guān)系，在很多情況下后者能影響前者，自信的步伐有助于樹立自信心。第三種是不要橫向比較，要多縱向比較。不要總是想其他人復(fù)習(xí)的比我充分、基礎(chǔ)比我好等等，要多想

自己有了多大的進(jìn)步。

2.復(fù)習(xí)強(qiáng)度可以適當(dāng)降低。考試主要是針對考生能力的考查，題海戰(zhàn)術(shù)對于成績的提高有一定幫助，但是在考前幾天不提倡這種戰(zhàn)術(shù)。因為題型的變化無窮無盡(特別是數(shù)學(xué)題)，你所能做的只能是極小的一部分，因此在考前幾天再大量做題，會使人產(chǎn)生疲勞感、緊張感，做題越多越缺乏信心。這幾天最重要是熟練掌握已經(jīng)做過的題型，靈活的應(yīng)變能力是建立在熟練的基礎(chǔ)上的，題型的變化雖然變幻莫測，但是基本題型的數(shù)目就那么幾種。比如剛剛過去的國家考試中的第52題，這道題其實考查了兩種很成熟的技巧，一個是設(shè)“份數(shù)”，另一個是人數(shù)比與偏差比互為倒數(shù)，這兩種技巧我在基礎(chǔ)班和沖刺班中都詳細(xì)介紹過，該題恰好把兩種技巧結(jié)合起來。大量做新題、偏題很難直接碰上類似的題目，但是只要熟練掌握這兩種技巧，該題迎刃而解。所以在下面幾天中，可以抽出一定時間復(fù)習(xí)自己以前的易錯題。

3.時間分配。各題型不應(yīng)平均分配時間，推理判斷、言語理解與表達(dá)和資料分析等題型主要依靠平時積累，很難在短期內(nèi)提高，最后幾天不必花太多精力；數(shù)量關(guān)系主要是熟悉基本題型和基本的解題技巧，可花一定時間復(fù)習(xí)舊題，特別是歷年真題；常識判斷現(xiàn)在以考查法律常識為主，短期內(nèi)通過集中記憶可以有較大的提高，可以參考考研政治中的《形勢與政策》，熟悉當(dāng)前時事熱點。

4.考試過程中要學(xué)會放棄。做題的順序應(yīng)該是先易后難，所謂難易是相對于每個人來說的，所以要根據(jù)自己的情況，盡量先做自己有把握的題型，平時復(fù)習(xí)可以多做難題，但是考試過程中盡量少做難題，數(shù)學(xué)

題如果審題后10秒鐘仍然沒有思路，就應(yīng)該果斷放棄。另外做題的時候盡量運用第一感覺，切忌猶豫不決，這樣可以在不降低準(zhǔn)確率的情況下節(jié)約大量時間。

5.考試過程中運用積極的心理暗示。心理暗示分為積極的和消極的，積極的心理暗示使人樂觀、自信，其實說的通俗點就是凡事都應(yīng)該往好處想、不要往壞處想。考試過程中，很多考生聽到其他人不停地翻卷子，心情很緊張。這是由于他給了自己消極的心理暗示：別人做的都比我快，我做不完怎么辦？其實，這時應(yīng)該給自己積極的心理暗示：翻的快要么是由于他好多題都不會做，要么是他做題不認(rèn)真、盲目自信。這種積極的心理暗示與阿Q的精神勝利法有相通之處，但是對穩(wěn)定情緒幫助極大。

6.正確涂卡。很多人采取的辦法最后涂卡，這種辦法有缺點，有些人做題時間過長，最后沒有時間涂卡，因為135道題，涂卡也要花費一定的時間，另外一些人最后甚至忘記涂卡。正確的辦法應(yīng)該是做完一組題或者做完一個題型就涂一次卡。

備戰(zhàn)考試：心態(tài)調(diào)整三大秘笈

考試，實際上一種資格考試，這種考試形式也有很多優(yōu)勢，比如：通過考試合格的考生可以在一定的時間內(nèi)參加用人單位的錄用面試。能給很多考生有充分的選擇余地。但是正因為這樣，對有些考生來說壓力仍然是有增無減，原因在于擔(dān)心自己本次考試通不過拿不到資格證書，就會錯過很多機(jī)會。尤其，本次考生絕大多數(shù)是服現(xiàn)役工作許多年的軍隊干部，平時沒有足夠的時間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，更何況考試的特殊性決定了其

考試內(nèi)容相當(dāng)廣泛，需要平時積累的很多。雖然說有了一定的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗在作答申論時，相對有一定的優(yōu)勢，但根據(jù)前幾年考試的情況來看，工作了未必在作答申論時，就能發(fā)揮優(yōu)勢。由于申論原因考試不合格的考生也很多。主要是：一方面對于作答要求、解答技巧和方法掌握不夠。另一方面就是心理壓力比較大和比較輕視。很多考生認(rèn)為“哦都工作這么久了，應(yīng)該說積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗，解決和應(yīng)對這些問題綽綽有余等等僥幸心理”。

因此，我們給考生以下備考建議：考生要有良好的心態(tài)。這里所謂的良好心態(tài)，一是要有面隊壓力的良好心理素質(zhì)；有了好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)容易集中精力進(jìn)入狀態(tài)。狀態(tài)是我們做許多事都必須的，如果狀態(tài)不好，容易走神，作答無法發(fā)揮自己應(yīng)有的水平，自然無法考出理想的成績。另一方面就是要正確對待考試，競爭機(jī)會是公平的，你有工作經(jīng)驗他也有，你有的優(yōu)勢未必就比別人一定強(qiáng)。要全面權(quán)衡自己的觀點發(fā)揮自己的優(yōu)勢盡最大努力完成答卷。即使沒有通過也不要埋怨，虛心總結(jié)，等待機(jī)會，反而會更好一些。

就這個問題給大家提供點參考的看法。

對于考生而言，從準(zhǔn)備報考一直到考試真正結(jié)束，在整個過程中考生們的競爭和心態(tài)因數(shù)起著決定性作用。我大致從報考階段、考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段和考試階段這三個階段介紹一下考生自己的競爭和心態(tài)因數(shù)的變化情況，關(guān)鍵是如何調(diào)整。

第一：報考階段的競爭壓力和心態(tài)問題。在這個階段，考生們往往會忽視一個問題，就是在沒有充分考慮清楚的情況下報考，最終可能會

由于某些因數(shù)而導(dǎo)致失敗。考生們該如何面對這個問題，應(yīng)該從自身的實際出發(fā)，因為如今的考試競爭是越來越激烈，所以考生應(yīng)把存在的競爭因數(shù)充分考慮好，對自己不能抱有任何僥幸的心態(tài)，否則到頭來吃虧的還是自己。

因此，考生考慮好自己的切實狀況后，就可以根據(jù)報考人數(shù)、專業(yè)等方面對自己有個很好的定位，這樣心態(tài)也是比較鎮(zhèn)定的，因為自己做好了準(zhǔn)備。在這種有準(zhǔn)備的條件下做出的選擇往往是明智的。所以當(dāng)你報名后，會懷著愉悅的心情去準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試。

第二：考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段的競爭壓力和心態(tài)問題。這是一個最重要的階段，考生們都在忙著購買參考書、參加好的培訓(xùn)班、抓緊更多的時間復(fù)習(xí)等，因此這個環(huán)節(jié)中，每個考生的面對的競爭壓力和心態(tài)肯定是非常復(fù)雜的。我們建議考生應(yīng)該腳踏實地的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

首先，考生要購買自己適合的參考書，目前市場上的教材比較多，建議考生根據(jù)實際情況選擇一套高質(zhì)量的教材尤為重要，因為自己復(fù)習(xí)起來心態(tài)比較放松，競爭相對也少。反之，就等于加大了自己的競爭壓力。

接下來，考生應(yīng)根據(jù)自己的時間和實力情況以及復(fù)習(xí)的效果等，選擇是否有必要在考前參加輔導(dǎo)班。考生如果覺得自己復(fù)習(xí)效果好，而且原先基礎(chǔ)也比較扎實，那么就不用浪費時間和精力去參加輔導(dǎo)班，因為自己已經(jīng)有競爭優(yōu)勢，何況考試是考察考生的知識積累情況、運用知識分析和解決相關(guān)問題的能力、包括個人處理實務(wù)能力和應(yīng)變能力等的綜

合素質(zhì)要求。如果學(xué)員覺得自己復(fù)習(xí)效果不佳，而且壓力過大，在這種情況下，可以選擇比較適合自己的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，這樣在老師的講解下去復(fù)習(xí)能節(jié)省大量寶貴時間，同樣在競爭力和心態(tài)上也起到一個較好的調(diào)節(jié)作用。

然后，復(fù)習(xí)進(jìn)入沖刺過程時，考生的競爭和心態(tài)可想而知。這時，考生應(yīng)抱著信心十足的狀態(tài)，把平時學(xué)習(xí)的知識點進(jìn)行必要的總結(jié)和歸納，使自己對所掌握的東西有一個整體的把握，對抓緊時間再鞏固知識會起到很好的作用。否則，一味的鉆在題海中不能自拔，結(jié)果也會前功盡棄，而且也會給自己造成不必要的競爭壓力和痛苦。所以要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整壓力和心態(tài)，這樣復(fù)習(xí)起來狀態(tài)佳而且效果好。

第三：考試階段的競爭壓力和心態(tài)問題。進(jìn)入考試階段了，考生們應(yīng)保持強(qiáng)勁的競爭優(yōu)勢和良好的心態(tài)積極迎考，期間要拋開一切雜念，考完一門后就不用去想其結(jié)果，而是調(diào)整心情考慮如何應(yīng)對下一門，直到考試科目全部結(jié)束。另外，還要保證健康的身體，如果能做到如此，堅持到最后，相信你的結(jié)果會認(rèn)你滿意。因為你自己已經(jīng)做到了絕對優(yōu)勢的競爭狀態(tài)和保持了最佳的心態(tài)。總之，勝利是屬于有充分準(zhǔn)備的人。

最后我們預(yù)祝各位考生考出水平，取得成功。

第三篇：公務(wù)員備考經(jīng)驗

公務(wù)員報考備考經(jīng)驗之談

近來，我的電話突然多了起來，而且一聊就是幾十分鐘，朋友們都向我請教考取公務(wù)員的經(jīng)驗，我何能之有，亂拉胡扯，添油加醋，弄得自己飄飄然。不知是那條神經(jīng)蹦了一下，何不把自己考公務(wù)員的經(jīng)歷和體會寫出來，給有志參加公務(wù)員考試的朋友們一點信心呢！

我大專畢業(yè)后到了北海市的一家國企工作，兩年多的工作積累了不少經(jīng)驗，去年從報紙上看到公開招考公務(wù)員，頓時興奮起來，鐵定心要考取（這就是我考公務(wù)員的秘笈：堅定不移的信心）。接下來，我忙碌于考試，第一次考試筆試第二名，面試時僅僅差一分，當(dāng)場就挨斃了，也差點斃了我的意志，但我還是覺得很開心，因為我看到我的實力。我毫不猶豫地參加了第二次考試，雖然在筆試中我只考了第三名，與第一名有七分的差距，但我相信在面試中完全可以勝出，所以在面試中放松自己，讓自己發(fā)揮得淋漓盡致，終于以總分第一奪得了第一名。進(jìn)入考核后就幾乎沒有什么競爭了，我出色地寫了一篇幾千字工作總結(jié)，充分展示了我的優(yōu)勢，原單位的上司和同事們也都一致推薦，就這樣我就順其自然地被錄用了。

以上是我考公務(wù)員的全過程實錄，下面讓我來談?wù)剮c體會：

一、摒棄心理顧慮，樹立信心。

要參加公務(wù)員錄用考試，就必須先做到摒棄心理顧慮，輕輕 1

松松去面對考試。近年來，公務(wù)員錄用考試已經(jīng)步入規(guī)范化和制度化，公務(wù)員錄用考試有一套完整的程序和監(jiān)督體系，本著公正公平公開的原則進(jìn)行公開錄用考試，任何人都不能違反每道程序，也不允許任何人從中舞弊作亂。所以，只要有機(jī)會，我都會以積極的姿態(tài)、堅定的信心去參加考試，永不放棄，成功則是自己人生道路上一次質(zhì)的飛躍，失敗就權(quán)當(dāng)是人生道路上的一次量的積累。

二、精心準(zhǔn)備，靈活應(yīng)考。

公務(wù)員招考，重點在于考，所以我要面對也就是考試再考試。考前準(zhǔn)備。圍繞我的報考目標(biāo)購買考試資料，收集考試信息，加強(qiáng)鍛煉身體，養(yǎng)精蓄銳。復(fù)習(xí)中，我采取了“懶人”方法，在筆試前沒有花太多力氣，只是按當(dāng)次考試大綱的要求進(jìn)行準(zhǔn)備，加強(qiáng)平時積累，關(guān)注一下半年或一年來的國外國內(nèi)及周邊時事政治、經(jīng)濟(jì)文化等等，了解、熟悉和熟練一下題型，在掌握方法上適當(dāng)?shù)刈鲆粌纱尉毩?xí)。

筆試。在考試中，《行測》一門涉及的知識面廣，題型復(fù)雜，時間緊湊，所以在考試中，我高度集中，全力投入，即興發(fā)揮，眼明手快，先易后難，避實擊虛，各個擊破。《申論》，我就沒有經(jīng)驗可談，細(xì)閱讀資料，緊扣材料答題，字?jǐn)?shù)恰如其分，相信會取得不錯的成績。

面試。筆試過后，成績出來前要等一個月，我就邊放松自己，邊作一些面試的準(zhǔn)備。面試前，我加強(qiáng)對普通話的練習(xí)，加強(qiáng)對

考試心理的鍛煉，進(jìn)行不同的猜題，作有準(zhǔn)備的發(fā)言，還針對性地搞了幾次面試演習(xí)；我還花大力氣熟悉了自己的個人簡歷，能夠靈活變換運用；我還去了解所報職位，展示成功的渴望，也就是展示出將如何勝任該職位。面試時的外表形象做到整潔大方，精神抖擻，展現(xiàn)出健康、上進(jìn)的形象；

進(jìn)入考場后，有禮貌地向主考官、考官鞠躬問候，在主考官示意下坐下，這個一定不能忽略，這樣竟能緩和考場的氣氛，拉近考官與自己的距離，提高自己的形象分，又能增強(qiáng)自己的信心。接下來，我就平靜面對考試，坦然面對考官，從容不迫、自然得體、落落大方地，條理清楚、說理充分，不慌不急地回答每一個問題，錯了也不緊張，因為這里題目沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的答案，我回答的主流、方向是對的，再加上我個人獨到的見解，感覺不錯。

三、抱有一顆平常心，保持良好的心態(tài)。

在整個考試的過程中，我自始至終抱有一顆平常心，保持良好的心態(tài)，正確看待公務(wù)員考試，明確公務(wù)員考試只是工作、生活的一段插曲，只是人生路上的一小段，不去刻意的追求，相信“命里有時終須有，命里無時莫強(qiáng)求”，這不是消極的人生觀，我只是怕自己把公務(wù)員考試看得太重，一旦取得好成績就會得意忘形、目空一切，一旦考得不好或不被錄用就變得失魂落魄、意志消沉，影響原有的工作和生活，弄得撿了芝麻丟了西瓜，甚至于兩頭不著邊。

所以在整個考試的過程中，我都保持低調(diào)，妥善處理考試與

工作、生活之間的關(guān)系，不在工作時間里做復(fù)習(xí)的事，不因考試而放棄其他活動，一切保持原有的軌道運行，把原有的各項工作做好，保持與上司、同事、親戚、朋友之間的良好人際關(guān)系，只是利用休息時間去復(fù)習(xí)。在適當(dāng)?shù)臅r候，我表明了考公務(wù)員的態(tài)度，也就是表明了自己為更好地鍛煉和提高自己，實現(xiàn)自己更高的人生目標(biāo)，贏得了單位上司、同事，親戚、朋友的莫大的支持和幫助。

總之，人生就是不斷地角色變換，不斷地通過自身努力來變換角色，而在每一次變換中如何實現(xiàn)飛躍，我想還是那句至理名言：成功源于不懈的追求，源于辛勤的積累，源于良好的心態(tài)。

第四篇：2014青海銀行招聘筆試：銀行招聘行測備考(八)

中公教育——給人改變未來的力量

2014青海銀行招聘筆試：銀行招聘行測備考

（八）1).電子游戲為我們展現(xiàn)了一個不同于現(xiàn)實生活的新世界，人們在游戲里取得的成功是可以清晰定義的而且是可以實現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個世界，從而擺脫現(xiàn)實生活的焦慮感，使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重，成為一名英雄，游戲結(jié)束，他并沒有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。這段話直接支持這樣一種觀點，即()。

A.電子游戲完全是虛擬的東西，所以沒有必要去浪費時間

B.人們可以通過電子游戲在真實世界和欲望世界中尋求心理平衡

C.人們在電子游戲中的成功是實在的，而且可以用來賺錢

D.游戲讓人們不付出代價，輕松地滿足成就感

正確答案：D

答案解析：文段對電子游戲所持的態(tài)度是正面的，所以排除A。B項“在真實世界和欲望世界尋求心理平衡”文段未提及。C項電子游戲可以用來賺錢文段也未提及。故本題正確答案為D。

2).()犯罪是屬于“可以從輕、減輕或者免除處罰”的。

A.盲人

B.醉酒的人

C.未成年人犯罪

D.聾子

正確答案：A

答案解析：本題考查刑法。《刑法》第19.條規(guī)定：“又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。”所以選擇A選項。

文章來源:青海銀行招聘信息網(wǎng)(http://qh.jinrongren.net/)

青海公務(wù)員微信號qhoffcncom

分校地址:西寧市南大街18號錢柜第一客棧(西寧書城對面)四樓

第五篇：公務(wù)員考試 如何備考申論

近年來，國家公務(wù)員考試筆試最低合格分?jǐn)?shù)線總分一直較低（四檔最低合格分?jǐn)?shù)線中總分最高的只有105分）。公務(wù)員錄用考試筆試一般為行政職業(yè)能力測驗和申論兩個科目，筆試總分偏低主要由于申論科目得分偏低。就公務(wù)員考試入圍面試情況來看，申論科目達(dá)到

60分就是高分了。因此，考好申論，對于筆試極其重要。

分析 “失利”原因 把握備考方向

申論得分偏低，筆者認(rèn)為，一方面是近年來的申論難度進(jìn)一步加大。具體表現(xiàn)在以下三個方面：一是給定資料的閱讀理解難度加大，閱讀量有所增加，2010年A卷字?jǐn)?shù)達(dá)到6200字，而2000年只有1500字；給定的資料越來越趨于“原生態(tài)”，資料直接取材于網(wǎng)絡(luò)、媒體等，材料沒有初加工，就匯編在一起，增加了閱讀難度；二是申論作答要求越來越靈活，從傳統(tǒng)的概括主要問題、提出對策建議、進(jìn)行論證說明“三段式”走向多樣形式，如歸納概括題就出現(xiàn)了概括主要內(nèi)容、概括目的和意義、概括爭議焦點及理由等10多種形式，應(yīng)試者不容易把握；三是申論作答要求越來越貼近工作實際，而很多應(yīng)試者無相應(yīng)工作經(jīng)歷，不能準(zhǔn)確審題并作答。如2010年B卷中，第三題是A市市政府準(zhǔn)備大力宣傳推進(jìn)對近海水域的污染整治工作，請你結(jié)合給定資料，以市政府工作人員的身份，草擬一份宣傳綱要。這道試題在審題過程就給應(yīng)試者造成了很多麻煩，如什么是綱要？什么是宣傳綱要？宣傳綱要和

宣傳材料有何區(qū)別？宣傳綱要和宣傳提綱有何區(qū)別？審題不清，作答必受影響。另一方面在于很多應(yīng)試者不了解申論題型設(shè)計特點，答題時角色定位出現(xiàn)偏差；不熟悉申論“能力”測試特點，將申論當(dāng)做“寫作文”來備考；沒有掌握申論答題要求、分析方

法、解題思路以及應(yīng)對技巧，語言貧乏、邏輯混亂，“跑題”現(xiàn)象比較普遍。

明確角色定位 分兩個階段、四個環(huán)節(jié)進(jìn)行備考

申論這類試題是模擬公務(wù)員日常管理工作設(shè)計出來。一名優(yōu)秀的公務(wù)員，除了做好事務(wù)性工作外，還應(yīng)當(dāng)能通過調(diào)查、調(diào)研、統(tǒng)計資料等方式及時發(fā)現(xiàn)工作領(lǐng)域存在的問題，并能提出相應(yīng)的對策，最終解決好面臨的實際問題。因此，申論答題時，就是一名公務(wù)員在履行“公務(wù)”，在解決給定資料中出現(xiàn)的主要問題。要從這個角度去理解申論，明確答題時的角色定位。

申論主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)試者解決實際問題的能力。自2010年開始，按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。這兩類試卷在綜合分析能力和貫徹執(zhí)行能力兩個方面有所側(cè)重，但最核心的仍是測試應(yīng)試者解決實際問題的能力。申論是“能力”測試，備考

時應(yīng)當(dāng)根據(jù)“能力”測試的要求進(jìn)行備考。

針對“能力”測試的特點，應(yīng)試者備考時應(yīng)當(dāng)分兩個階段來進(jìn)行。第一個階段做到“知己知彼”，能從命題人和應(yīng)試者兩個角度來進(jìn)行思考。一方面熟悉命題人是如何“出招”來設(shè)計這種題型的；另一方面，從應(yīng)試者的角度，思考如何“拆招”和“接招”。第二階段就

是強(qiáng)化訓(xùn)練。利用歷年試題進(jìn)行分類強(qiáng)化訓(xùn)練，內(nèi)化實戰(zhàn)技巧，豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗。

具體來說，做到“知己知彼”，要重點抓好四個環(huán)節(jié)來備考，即“如何閱讀并使用給定資料”、“如何進(jìn)行歸納概括”、“如何進(jìn)行對策建議”、“如何進(jìn)行論證說明”。申論作答要求雖然越來越靈活，但始終不變的是申論答題的四個環(huán)節(jié)。搞好四個環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)備考，才能以不變應(yīng)萬變。

讀懂讀透材料是申論答題的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵。如何快速掌握給定資料的有效信息，解決讀什么以及怎么讀的問題，可分四個步驟進(jìn)行：首先是略讀，通過1分鐘～2分鐘，結(jié)合作答要求，找出材料主題。其次是精讀，在某一主題下，讀出每一段的關(guān)鍵信息或關(guān)鍵句，以及命題人的“真意”，即命題人將這一段放在材料中的作用是什么？再次是分類閱讀，根據(jù)給定資料的分類，將材料提供的信息，如問題、影響、原因、對策等段落分類進(jìn)行閱讀。最后，進(jìn)行查找式閱讀，在分類閱讀基礎(chǔ)上，查找相關(guān)內(nèi)容，合并同類項，由“案”升類，邊閱讀，邊答題。讀懂讀透材料，讀出材料的弦外之音，并能使用好案例、數(shù)字、觀點等，申論答題就能迎刃而解。

歸納概括、對策建議、論證說明三個環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)，要關(guān)注細(xì)節(jié)。掌握這三個環(huán)節(jié)的答題要求、基本類型、答題思路和解題技巧，如論證說明題，要思考如何擬標(biāo)題，如何寫開頭，如何行文，如何結(jié)尾等。

關(guān)注思考社會熱點問題 拓寬答題思路

申論的主題具有熱門性、易談性、廣泛性、非專業(yè)性、公共性、中觀性等特點。熱門性是指主題多為近年來的熱點話題；易談性是指話題不生僻，都有話可說；廣泛性是指涉及面廣，多來自互聯(lián)網(wǎng)、主流媒體；非專業(yè)性是指盡可能體現(xiàn)專業(yè)公平，反對專業(yè)歧視；公共性是指從政府自身工作出發(fā)，非公不談；中觀性是指主題避免抽象宏觀，或具體瑣碎。

申論的核心是測查應(yīng)試者解決實際問題的能力。因此，命題熱點應(yīng)當(dāng)是政府當(dāng)前面對的，社會公眾廣泛關(guān)注的，有可能解決或正在著手解決的問題。應(yīng)試者可以通過閱讀近一年來的《半月談》、《時事資料手冊》等時政刊物的方式關(guān)注思考社會熱點問題。必須強(qiáng)調(diào)的是，通過對熱點的關(guān)注，應(yīng)試者需要訓(xùn)練自己分析問題、解決問題的能力，拓寬答題思路，提高解決問題的政策水平和能力。寄希望于“押題”來備考申論，是不值得提倡的。（中國

人民大學(xué) 王甫銀