第一篇:機械電子與信息工程系實習報告格式1
達州職業技術學院
機械電子與信息工程系
生 產 實習報 告
生產實習單位
實習時 間
年 月 日至
年 月 日止
指導教師(單位)指導教師(學校)學 生 姓 名 學 號 機電與信工系
專業 年級
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達州職業技術學院
生產實習報告
說 明
1. 生產實習結束之前,每個學生都必須認真撰寫《生產實習報告》。通過撰寫生產實習報告,系統地回顧和總結實習的全過程,將實踐性教學的感性認識升華到一定的理論高度,從而提高實習教學效果。2. 實習報告要求條理清晰,內容詳盡,數據準確。字數不少于5000字。3. 實習報告的撰寫應符合實習大綱和實習指導書的要求。4. 生產實習報告的質量反映了生產實習的質量,它是實習成績評定的主要依據之一。生產實習報告需經實習單位指導教師審閱并簽署意見。不交實習報告者不得參加實習成績評定。5. 封面中的“生產實習單位”必須寫單位的全名(若有多個實習單位請依次列出);“指導教師(學校)”請統一填寫學院負責實習工作的教師。6. “前言”部分: “實習背景”可簡介實習目的、學院有關實習的要求、通過何種方式到此單位實習、實習起止時間等內容;“實習環境”可包括實習單位全稱(中英文)、地址、實習單位性質、規模、簡介、所在部門、該部門主要工作、指導教師安排等內容。7. “實習內容”部分:屬報告的主要部分。“實習過程”概述實習各階段所從事的主要工作等;“實習內容”包括項目介紹、本人從事的工作、軟硬件平臺和技術等;“實習成果”應具體列出自己所完成的主要成果及實際應用情況等。8. “總結”部分:其中“其它意見”可對學院課程設置、教學內容、實習安排等方面提出自己的意見或建議,也可對實習單位的各個方面提出自己的意見。9. “謝辭”部分:主要指對實習單位、實習單位指導教師,以及合作者的感謝。10. “實習單位評語”務必請所在實習單位的指導老師填寫此項內容。一個實習單位可寫兩個實習指導教師(若有)的評語;或寫兩個實習單位(若有)的評語。11. “學校評語”由學院實習負責教師根據“實習單位評語”統一填寫。12. 此格式適于從2008年起參加實習的學生,實習完成后統一上交系。
共 10頁 第 2 頁
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生產實習報告
目 錄
1.1 1.2 前言................................錯誤!未定義書簽。
實習背景.........................................................................錯誤!未定義書簽。
實習環境.........................................................................錯誤!未定義書簽。
2.1 2.2 2.3 實習內容............................錯誤!未定義書簽。
實習過程.........................................................................錯誤!未定義書簽。
實習內容.........................................................................錯誤!未定義書簽。
主要成果.........................................................................錯誤!未定義書簽。
3.1 3.2 總結................................錯誤!未定義書簽。
實習體會.........................................................................錯誤!未定義書簽。
其它意見.........................................................................錯誤!未定義書簽。
謝辭...................................錯誤!未定義書簽。實習單位評語1...........................錯誤!未定義書簽。實習單位評語2...........................錯誤!未定義書簽。學校評語.................................錯誤!未定義書簽。
共 10頁 第 3 頁
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生產實習報告 前言
1.1
1.2
實習環境 實習背景
共 10頁 第 4 頁
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生產實習報告 實習內容
2.1
2.2
2.3 主要成果 實習內容 實習過程
共 10頁 第 5 頁
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生產實習報告
總結
3.1
實習體會
3.2 其它意見
共 10頁 第 6 頁
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生產實習報告
謝辭
共 10頁 第 7 頁
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生產實習報告
實習單位評語1
請您對該學生在整個實習期間的工作表現和本實習報告的真實性,以及專業知識水平、自學與動手能力、外語水平、合作與獨立工作能力、交流與表達能力等方面予以客觀評述。若您在其它方面有任何意見或建議,也請寫在此處,衷心感謝您對我院學生的指導。
建議實習成績:(以優、良、中、及格、不及格五級分計)指導教師(簽字): 單位名稱: 職稱或職務: E-mail: 聯系電話:
評定時間: 年 月 日
共 10頁 第 8 頁
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生產實習報告
實習單位評語2
請您對該學生在整個實習期間的工作表現和本實習報告的真實性,以及專業知識水平、自學與動手能力、外語水平、合作與獨立工作能力、交流與表達能力等方面予以客觀評述。若您在其它方面有任何意見或建議,也請寫在此處,衷心感謝您對我院學生的指導。
實習成績:(以優、良、中、及格、不及格五級分計)指導教師(簽字): 單位名稱: 職稱或職務: E-mail: 聯系電話:
評定時間: 年 月 日
共 10頁 第 9 頁
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生產實習報告
學校評語
建議實習成績:(以優、良、中、及格、不及格五級分計)指導教師(簽字):
評定時間: 年 月 日
共 10頁 第 10 頁
第二篇:機械電子與信息工程系實習報告格式
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機械電子與信息工程系
生 產 實習報 告
生產實習單位
實習時 間
年 月 日至
年 月 日止
指導教師(單位)指導教師(學校)學 生 姓 名 學 號 機電與信工系
專業 年級
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生產實習報告
說 明
1. 生產實習結束之前,每個學生都必須認真撰寫《生產實習報告》。通過撰寫生產實習報告,系統地回顧和總結實習的全過程,將實踐性教學的感性認識升華到一定的理論高度,從而提高實習教學效果。2. 實習報告要求條理清晰,內容詳盡,數據準確。字數不少于5000字。3. 實習報告的撰寫應符合實習大綱和實習指導書的要求。4. 生產實習報告的質量反映了生產實習的質量,它是實習成績評定的主要依據之一。生產實習報告需經實習單位指導教師審閱并簽署意見。不交實習報告者不得參加實習成績評定。5. 封面中的“生產實習單位”必須寫單位的全名(若有多個實習單位請依次列出);“指導教師(學校)”請統一填寫學院負責實習工作的教師。6. “前言”部分: “實習背景”可簡介實習目的、學院有關實習的要求、通過何種方式到此單位實習、實習起止時間等內容;“實習環境”可包括實習單位全稱(中英文)、地址、實習單位性質、規模、簡介、所在部門、該部門主要工作、指導教師安排等內容。7. “實習內容”部分:屬報告的主要部分。“實習過程”概述實習各階段所從事的主要工作等;“實習內容”包括項目介紹、本人從事的工作、軟硬件平臺和技術等;“實習成果”應具體列出自己所完成的主要成果及實際應用情況等。8. “總結”部分:其中“其它意見”可對學院課程設置、教學內容、實習安排等方面提出自己的意見或建議,也可對實習單位的各個方面提出自己的意見。9. “謝辭”部分:主要指對實習單位、實習單位指導教師,以及合作者的感謝。10. “實習單位評語”務必請所在實習單位的指導老師填寫此項內容。一個實習單位可寫兩個實習指導教師(若有)的評語;或寫兩個實習單位(若有)的評語。11. “學校評語”由學院實習負責教師根據“實習單位評語”統一填寫。12. 此格式適于從2008年起參加實習的學生,實習完成后統一上交系。
共 41 頁 第 2 頁
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生產實習報告
目 錄
1.1 1.2 前言..........................................4
實習背景...........................................................................................................4實習環境...........................................................................................................4
2.1 2.2 2.3 實習內容......................................5
實習過程...........................................................................................................5實習內容...........................................................................................................5
主要成果...........................................................................................................5
3.1 3.2 總結..........................................6
實習體會...........................................................................................................6
其它意見...........................................................................................................6
謝辭
.............................................7 實習單位評語1.....................................8 實習單位評語2.....................................9 學校評語.........................................10
共 41 頁 第 3 頁
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達州職業技術學院
生產實習報告 前言
1.1
1.2
實習環境 實習背景
共 41 頁 第 4 頁
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生產實習報告 實習內容
2.1
2.2
2.3 主要成果 實習內容 實習過程
共 41 頁 第 5 頁
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達州職業技術學院
生產實習報告 總結
3.1 實習體會
3.2 其它意見
共 41 頁 第 6 頁
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達州職業技術學院
生產實習報告
謝辭
共 41 頁 第 7 頁
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達州職業技術學院
生產實習報告
實習單位評語1
請您對該學生在整個實習期間的工作表現和本實習報告的真實性,以及專業知識水平、自學與動手能力、外語水平、合作與獨立工作能力、交流與表達能力等方面予以客觀評述。若您在其它方面有任何意見或建議,也請寫在此處,衷心感謝您對我院學生的指導。
建議實習成績:(以優、良、中、及格、不及格五級分計)指導教師(簽字): 單位名稱: 職稱或職務: E-mail: 聯系電話:
評定時間: 年 月 日
共 41 頁 第 8 頁
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生產實習報告
實習單位評語2
請您對該學生在整個實習期間的工作表現和本實習報告的真實性,以及專業知識水平、自學與動手能力、外語水平、合作與獨立工作能力、交流與表達能力等方面予以客觀評述。若您在其它方面有任何意見或建議,也請寫在此處,衷心感謝您對我院學生的指導。
實習成績:(以優、良、中、及格、不及格五級分計)指導教師(簽字): 單位名稱: 職稱或職務: E-mail: 聯系電話:
評定時間: 年 月 日
共 41 頁 第 9 頁
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生產實習報告
學校評語
建議實習成績:(以優、良、中、及格、不及格五級分計)指導教師(簽字):
評定時間: 年 月 日
共 41 頁 第 10 頁
第三篇:機械與電子工程系關于畢業論文(模版)
機械與電子工程系關于畢業論文(設計)檢查制度
第一條 畢業論文(設計)工作的檢查對于提高畢業論文(設計)工作質量、加強師資隊伍建設、建立優良學風和教風具有重要作用。
第二條 我院畢業論文(設計)工作檢查與評估的基本原則 :
1、以查促管、以查促改、重在加強管理和提高質量;
2、堅持導向性和現實性相結合,既從提高人才培養質量的高度要求畢業論文(設計)應達到一定的要求,又要考慮我系的實際情況;
3、堅持教研室、指導教師自查和系組織抽查相結合;
4、堅持可操作性、科學性和針對性相結合。
第三條 我系畢業論文(設計)工作的檢查分為開題(初期)、指導過程和結題檢查三個階段進行,以教研室、指導教師自查、系抽查的方式進行。
第四條 畢業論文(設計)的開題檢查應在畢業論文(設計)正式開始后的第3周進行,由指導教師負責,檢查后將情況向領導小組匯報。開題檢查主要檢查學生是否已充分理解課題的內容和要求,制訂的工作進度計劃是否切實可行,是否具有完成課題任務所要求資料、試驗條件等。開題檢查不合格者,必須在下一周內重新完成。開題檢查的要點是:
1、文獻綜述 學生根據任務書的要求進行調研(實踐)、搜集資料和查閱有關文獻后,能闡明其課題涉及領域的發展現狀、對其課題進行研究或開發的價值和意義等;
2、要達到的目標 學生根據任務書的要求,能明確本課題的重點、難點、擬論述或研究(設計)的主要內容和涉及到的基礎理論等;
3、研究方案 學生根據任務書的要求,能明確實現研究(設計)目的的基本思路(方案)和擬提交的成果形式等;
4、進度計劃 將論文(設計)任務進行科學的分解,將分階段完成的任務進行合理的時間分配,明確階段成果形式,以便于指導教師的指導與檢查。
第五條 畢業論文(設計)的指導過程檢查應在畢業論文(設計)進行到一半左右時進行,由系畢業論文(設計)領導小組負責組織,教研室負責實施,指導教師具體落實有關事宜,檢查結果應記錄下來,作為最終評判學生畢業論文(設計)成績的依據之一。教研室應及時收集檢查情況,匯總后形成書面報告并經系畢業論文工作領導小組審閱后交教務辦存檔。中期檢查的基本內容和要點是:
1、學生是否按計劃完成規定工作,完成質量、出勤和紀律情況如何;
2、畢業論文(設計)題目和任務是否恰當,指導教師的指導是否到位;
3、畢業論文(設計)中存在的問題,各系或專業是否及時進行解決和如何整改。
第六條 結題檢查環節安排在畢業論文(設計)階段結束前兩周時進行,指導教師須在該環節應認真、細致、全面檢查學生完成任務的情況,驗收學生的畢業論文(設計)及相關文檔資料,并進行指導教師評分。該環節檢查的要點是:
1、學生在畢業論文(設計)期間的行為是否規范,有無嚴重違紀現象;
2、學生是否按畢業論文(設計)任務書要求完成全部工作,論文(設計)思路、方法、論證過程是否有原則性錯誤等。
3、學生畢業論文(設計)文檔是否符合我校的有關規定,資料是否完備等。
第四篇:汕頭大學工學院:電子工程系和機械工程系調劑信息
汕頭大學工學院:電子工程系和機械工程系調劑信息
1.汕頭大學電子工程系現有電子信息工程和通信工程兩個本科專業,其中電子信息工程專
業為廣東省名牌專業,電子工程系的信號與信息處理為廣東省重點學科,同時是汕頭大學“211”工程重點建設學科。信息與通信工程為國家一級學科碩士點,下轄信號與信息處理碩士點,通信與信息系統兩個二級學科碩士點。
研究方向:
? 醫學信號處理;
? 機器視覺與視頻處理;
? 現代無線通信網絡;
? 模式信號處理
2.汕頭大學機械電子工程系,1995年機械電子工程取得碩士學位授權點,2000年機械設
計及理論取得碩士學位授權點,1997年作為汕頭大學“211工程”重點學科啟動建設。1999年被批準為廣東省重點學科,2001年智能制造技術實驗室被批準為教育部重點實驗室,2006年成立汕頭輕工裝備研究院,成為廣東省科技進步和經濟建設與社會發展所依托的重要學科之一。目前,機械電子工程專業和機械設計及理論專業招收碩士生。研究方向:
? 機械創新設計:可適應設計理論與應用,全壽命周期設計工程,精密快速原型,風
力機CAD/CAM/CAE;
? 機電控制與檢測:自適應控制理論與應用,魯棒控制理論與應用,先進控制技術及
其在機電系統中的應用,非線性控制及其在風力機系統中的應用,機器視覺,產品表面質量檢測,運動圖象處理及其在機電產品中的應用等;
? 現代無線通信網絡;
? 智能制造與信息化:基于Agent的在線加工工藝和調度,制造執行系統、智能技術
及應用,網絡控制,網絡制造等。
附汕頭大學研究生調劑信息鏈接:
http:///shownews2.jsp?news_id=770
第五篇:是機械電子工程系
機械電子工程系
1張 奕 男 機電系主任 副教授 機械電子工程系 碩士生導師2 宋永剛 男 教師 教授 機械電子工程系 碩士生導師司癸卯 男 研究所所長 副教授 機械電子工程系 碩士生導師5 王海英 女 教師 副教授 機械電子工程系 碩士生導師董忠紅 男 機電系秘書 副教授 機械電子工程系 碩士生導師7 趙鐵栓 男 教師 副教授 機械電子工程系 碩士生導師張新榮 男 機電系副主任 副教授 機械電子工程系 碩士生導師9 谷立臣 男 兼職教師 教授 機械電子工程系 博士生導師呂彭民 男 研究生部主任 教授 機械電子工程系 博士生導師11 焦生杰 男 學院院長 教授 機械電子工程系 博士生導師