第一篇：建校60周年校慶征文范文

建校60周年校慶征文

建校60周年的校慶到來了，在學(xué)校中獲得了許多回憶以及教育的師生們，在此刻將想對母校說的話通過征文來告知校園的師生們吧。下面讓我們一起通過以下的建校60周年校慶征文活動一起來了解。

揚起自信的微笑，踏出張揚的步調(diào)，回首母校60年薪火傳承，高歌現(xiàn)代踏歌桃李芬芳。或許對于一個只有60周歲的學(xué)校來說，她還顯得太過年輕，沒有百十載的傳承，沒有歷久彌新的文化;但對于現(xiàn)代學(xué)府這樣文化底蘊深厚的“謎城”來說，便無需年代，無需張揚，更無所謂藍(lán)天與鳥飛，她的存在本身就是一個奇跡，一個煙霧繚繞的謎。

在這經(jīng)典大氣的學(xué)院里，有我們金色的年華，蓬勃的青春，有著一群積極向上的學(xué)子，歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難，奮力張揚似火的青春，歡聲笑語也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書聲，水泥操場上矯健的身影，飯?zhí)美镉行虻呐抨牐n堂上師生的活力問答，這一幕幕無不彰顯著現(xiàn)代的春天。那象征21世紀(jì)的天路雕塑，那談笑風(fēng)聲走向成功的四人銅像，那四季常青，三季有花的美麗風(fēng)景，那激情澎湃的教授，還有那飽含文墨詩書的圖書館……這一幕幕鮮活的生動風(fēng)景，便是現(xiàn)代生命里跳動的音符，奏起的旋律。

忽然明白，這不是一個孩子的稚嫩與童真，這不是一個少年的懵懂與清純，雖不能說歷經(jīng)滄桑，但也還算稱得上跌跌撞撞。我承認(rèn)我沒有親眼見證這個新生的生命的破土而出與艱辛成長，但我卻真的見到了在劉院長的帶領(lǐng)下，她由一個新生兒到了如今的青春年少，甚至在全國同類院校中也首屈一指。校內(nèi)的各類學(xué)生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液，組織嚴(yán)密的學(xué)生會，尊老愛幼的青志團，飽含文化特色的社團聯(lián)合會，富有地區(qū)情調(diào)的腰鼓藝術(shù)團等等，都用強勁青春的活力向社會各界人士展示著現(xiàn)代的風(fēng)采。

步入現(xiàn)代以來，雖與之相處短暫，但我們始終秉承“公誠勤樸，仁虔雅健”的校訓(xùn)，譜寫著屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長的傾情教誨，時刻謹(jǐn)記脫俗大氣凝重清醒的時代口號，從而不斷提高個人自身素質(zhì)。采一朵紫香槐放在手心，伏下身去感受那沁人心脾的清香，回想著它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿，不覺心中又感慨自己身處這高雅的文化環(huán)境中，或許這不是別人眼中的高校，不是他人心中的城堡，但這卻是我們現(xiàn)代學(xué)子寄予情感依托的天堂，是培育我們成人成才的圣地，是英雄主義的傳播者，是時代先行的引領(lǐng)者。認(rèn)真，讓我們邁向成功;敬重，讓我們告別平庸，這一經(jīng)典語錄已潛移默化地滲透現(xiàn)代學(xué)子的心房，讓我們擁有不一樣的生活，不一樣的思想。

時光荏苒，母校踏浪沖潮60載華章，傳道授業(yè)倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水，終南山邊灃河水旁，帝都勝土上又一次哺育了一個新生兒——西大現(xiàn)代，她破土而出艱辛成長，集聚著全身的力量放歌于這一片熱土，而我們現(xiàn)代學(xué)子始終堅信，母校定會破繭成蝶，早日成為國際一流品牌型大學(xué)，祝愿母校“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

說起xx，我和她共處了5年。這5年里，記錄著我們的哭和笑，煩惱和快樂;更記錄著她對我們一絲不茍的呵護與教誨，讓我們感到溫暖，學(xué)到教書育人的真諦。菁菁校園，滿日蔥蘢。清晨的空氣如同春的余韻，在起伏的綠影間悠然飄揚，談起淡淡的綠意……

學(xué)校即將迎來了60年校慶，我則以一個特殊的身份陪她渡過生日……回想5年前的那一天，當(dāng)清晨的曙光劃破深藍(lán)色的天幕，當(dāng)起床鐘聲嘹亮清越地響徹幽靜的校園，當(dāng)聽到莘莘學(xué)子那朗朗的讀書聲，我站在我即將任教的校園里，看著那太陽、月亮、星星，那樹，它們是顯得那么的明凈而安詳，純潔而爽朗，此時，心就格外清靜，眼就格外明澈，思想就格外曉暢。是啊!博迪學(xué)校又迎來了嶄新的一天，生機勃勃，美麗多姿……

校園的鳥語花香，校園的干凈路面，校園的紫藤樹蔭，校園的書氣墨香，校園的學(xué)術(shù)氛圍，校園的靈氣飛舞，所有這一切隨著絢爛的朝霞升起，這一切平凡的景致，無不顯示出博迪學(xué)校的綽約豐姿，內(nèi)斂而熱情，智慧而秀美。

在這5年的教學(xué)生涯中，我感到自己不僅在教學(xué)上有了進(jìn)步，而且在為人處事，面對各種情況都可以應(yīng)付自如。韓愈的師說里寫到：師者，傳道授業(yè)解惑。古人的教誨時刻在我的腦海里浮現(xiàn)，作為一名新時代的人民教師，為人師表者，更加應(yīng)該以身作則。不僅要為祖國培育新一代的建設(shè)棟梁，而且要教會學(xué)生做人的道理，不管他們將來處于社會的哪一個位置，都能成為社會不可缺少的骨干，而作為教師的我，都會為自己能培養(yǎng)這樣的一批有用之才而感到驕傲自豪。當(dāng)然，現(xiàn)實也是不樂觀的，現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都是獨身子女，特別是作為00后的他們，社會的某些不良現(xiàn)象更加會影響他們。我們作為老師，不但要在學(xué)校里教會他們課本里的知識，更應(yīng)該讓他們體會到社會的溫暖，把他們引導(dǎo)向正確的道路，我想這點或許比學(xué)科知識更加重要。另外一方面，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)的技術(shù)也在不停的進(jìn)步，而對于我們新時代的教師來說，更應(yīng)該不斷的充實自己的能力和知識，活到老學(xué)到老，使自己的教學(xué)水平不斷的發(fā)展和進(jìn)步，也使得在課堂上的每一節(jié)課更加地生動有趣。

xx的60年，風(fēng)風(fēng)雨雨的60年，享受著快樂和艱苦的60年。我的年齡隨著xx的成長在增長，我的知識和閱歷隨著xx的成長而豐富。在這校慶即將到來之際，我從心里為xx的成長而祝福。

第二篇：建校60周年校慶實施方案

廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校 建校60周年校慶實施方案

六十年艱苦奮斗前赴后繼礪新篇，一甲子勵精圖治求實創(chuàng)新鑄輝煌。在丹桂飄香的季節(jié)，廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校迎來了建校60周年。為了總結(jié)我校辦學(xué)60年來開基創(chuàng)業(yè)、發(fā)展壯大的成功經(jīng)驗，展示我校的辦學(xué)成果，更好地凝聚校友和社會各界為學(xué)校發(fā)展給力，同商校事，共謀校計，我校將于2014年11月下旬舉行建校六十周年慶典活動。經(jīng)校慶籌備委員會會議討論，根據(jù)學(xué)校實際，本著簡樸熱烈的原則，決定舉辦六十周年校慶系列活動。

一、校慶主題

“總結(jié)交流，展示成就，凝心聚力，同商共謀”，力爭將這次校慶辦成隆重、熱烈、節(jié)儉、實效的盛會。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、組織一臺校慶文藝晚會。

2、輯印一冊校慶畫冊（校刊特輯）。

3、舉辦一次辦學(xué)成果展覽會。

4、捐贈一批學(xué)校建設(shè)項目。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）校慶籌備委員會

主任委員：黃志華 副主任委員：易明

委員：陳哲儒、謝彥接、陳志惠、曹錫東

（二）校慶籌備工作辦公室

主 任：陳哲儒 副主任：陳志惠、曹錫東

成 員：黃忠華、岑寧、車佳、龔才、謝冠新、楊瓊、游理劍、孫遠(yuǎn)輝 任 務(wù)：負(fù)責(zé)校慶系列活動的具體策劃、組織、活動安排等各項籌備工作；收集校友通訊錄并聯(lián)絡(luò)校友，邀請賓客；落實校友和社會熱心人士的捐贈項目；收集整理校慶相關(guān)文字資料、圖片資料，編制校慶專刊；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各組工作。

（三）校慶籌備工作組

1、校慶宣傳工作組 組 長：陳志惠 組 員：游理劍、孫遠(yuǎn)輝

任 務(wù)：負(fù)責(zé)校慶活動的宣傳、攝影、報道工作；負(fù)責(zé)建校60周年校慶暨 文藝晚會的方案策劃及晚會議程（節(jié)目）的審定打印；協(xié)助“辦學(xué)成果展覽組”開展校慶辦學(xué)成果展室、展板的內(nèi)容設(shè)計及相關(guān)資料的收集；校慶氛圍的營造（廣告、標(biāo)語、懸浮氣球、彩旗等）；起草領(lǐng)導(dǎo)、校友代表的講話稿及學(xué)生代表的發(fā)言稿；負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞媒體朋友對校慶作專題報道；校友活動及報告會的策劃和協(xié)助。

2、校慶文藝晚會組 組 長：車佳 組 員：鄧輝、曹宇

任 務(wù)：負(fù)責(zé)校慶文藝晚會節(jié)目的編排、演出工作；確定節(jié)目主持人；協(xié)助“校慶宣傳工作組”做好文藝晚會節(jié)目單的審查；聯(lián)系落實慶典晚會燈光、音響及舞臺背景、舞臺布置等工作。

3、校慶《校刊》特輯組 組 長：楊瓊

組 員：游理劍、孫遠(yuǎn)輝

任 務(wù)：負(fù)責(zé)校慶畫冊和文集的資料收集和編印工作；負(fù)責(zé)職教政策法規(guī)的收編；負(fù)責(zé)校友專版資料的收編；負(fù)責(zé)學(xué)校發(fā)展歷程、先進(jìn)人物風(fēng)采、教職工藝術(shù)作品展示等內(nèi)容的撰寫、拍攝、收集及編輯工作。

4、辦學(xué)成果展覽組 組 長：岑寧

組 員：林曉濤、游理劍、孫遠(yuǎn)輝

任 務(wù)：通過文字、圖片、實物等形式，反映宣傳學(xué)校建校60周年以來榮獲國家、省、市級榮譽；學(xué)校資質(zhì)；教學(xué)成果；教學(xué)改革；人才培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的成果。

5、校慶捐贈項目組 組 長：曹錫東 組 員：陳小斌

任 務(wù)：負(fù)責(zé)設(shè)計學(xué)校約5個校友捐贈建設(shè)項目，并做出建設(shè)項目的名稱、選址、圖紙、功能、預(yù)算等工作，形成單項捐贈認(rèn)捐書；負(fù)責(zé)聯(lián)系有實力有影響的校友企業(yè)家、社會各界成功人士回校了解、確認(rèn)、認(rèn)捐建設(shè)項目；做好認(rèn)捐項目的認(rèn)捐儀式（晚會）和認(rèn)捐手續(xù)的辦理；做好認(rèn)捐項目的跟蹤落實工作。

6、校慶后勤服務(wù)組 組 長：謝冠新

組 員：行政辦、食堂及招待所相關(guān)人員

任 務(wù)：負(fù)責(zé)校慶前期及期間全校校園環(huán)境衛(wèi)生的整治，搞好校園凈化、綠化、美化工作；負(fù)責(zé)校慶晚會會場及領(lǐng)導(dǎo)、來賓和觀眾席的臺凳布置；負(fù)責(zé)落實校慶活動的餐飲、校友和來賓的飲食住宿、用車等安排；與相關(guān)工作小組共同準(zhǔn)備校慶紀(jì)念品。

7、校慶接待服務(wù)組 組 長：陳允平組 員：龔才

任 務(wù)：擬定校慶接待服務(wù)指南；挑選和培訓(xùn)禮儀小姐，負(fù)責(zé)校慶晚會、餐飲及各種儀式活動和校友來賓的接待禮儀服務(wù)工作；負(fù)責(zé)登記參加校慶的校友和來賓的捐贈；負(fù)責(zé)參加校慶的校友來賓的接待、簽到和校慶資料、紀(jì)念品的發(fā)放工作；與“校慶后勤服務(wù)組”做好校友和來賓的飲食住宿的具體安排。

8、校慶安全保衛(wèi)組 組 長：黃忠華 組 員：廖增灼

任 務(wù)：負(fù)責(zé)校慶期間以及慶典晚會的安全保衛(wèi)及消防工作；負(fù)責(zé)校慶活動期間校友、來賓車輛的停靠安排、車輛出入的指揮、車輛人員的安全工作。

四、工作要求

1、實行工作負(fù)責(zé)制。各八大工作小組組長為各自小組的工作任務(wù)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本組工作任務(wù)的具體安排及落實；凡因工作小組原因影響校慶工作的，追究相關(guān)工作小組組長的責(zé)任。

2、限時落實任務(wù)。各八大工作小組根據(jù)本組工作任務(wù)，擬出“本組工作計劃”（包括人員、經(jīng)費、措施、時間安排等），于10月24日（周五）前報“校慶籌備工作辦公室”（黨委辦），呈“校慶籌備委員會”審批執(zhí)行。“校慶辦”適時召開組長匯報會，檢查督促各小組工作進(jìn)展情況。

3、加大宣傳力度。學(xué)校相關(guān)職能部門要通過各種媒體做好我校建校60周年校慶的宣傳及報道工作，激勵全校師生員工立足本職，積極工作，以優(yōu)異成績慶祝我校建校60周年！

二○一四年十月十五日

第三篇：建校50周年校慶征文

建校50周年校慶征文

建校50周年，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及師生們通過建校50周年校慶征文活動來慶祝我們親愛的母校50歲生日。下面讓我們一起通過建校50周年校慶征文范文來學(xué)習(xí)。

我是一名龍華中學(xué)預(yù)備班學(xué)生，去年剛?cè)胄＃》杲衲杲ㄐＮ迨苣甏髴c，深感三生有幸。

每當(dāng)清晨的朝陽金光閃閃地鋪灑在綠樹環(huán)抱，鳥語花香的校園里。我自信滿滿地走進(jìn)校門口，這一刻，頓感身心舒暢，愉悅感油然而生。看著這整潔、一塵不染的優(yōu)美環(huán)境，心中大喊一聲：“我們的校園真美，大大點個‘贊’!”

龍華中學(xué)有著悠久的成長歷史，有目共睹的辦學(xué)成就，鮮明的辦學(xué)理念。在老百姓心中有著良好的口碑，因此深深吸引了我，半年書讀下來，果然名不虛傳。老師們教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，也是蠻拼的。記得有一次，我們的班主任汪老師和數(shù)學(xué)老師王老師同時生病了，在課堂上，她們拖著虛弱的身體，嘶啞的嗓子里講出來的英語語句和數(shù)學(xué)公式對我們學(xué)生來說依然是那么悅耳動聽、形象生動。你要知道她們倆正發(fā)著高燒這種帶病堅持陣地不下火線的戰(zhàn)斗精神深深感染了我們?nèi)鄬W(xué)生，我們還有什么理由不好好讀書?到了下午放學(xué)時刻，兩位老師實在是撐不動了，帶著倦容，疲憊不堪地到醫(yī)院打點滴去了，我們?nèi)鄬W(xué)生看在眼里，急在心里，心里默默地祝愿老師病能馬上好起來，因為我們?nèi)嗤瑢W(xué)需要您們。XX中學(xué)老師不僅兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，還體現(xiàn)了知識淵博;文化底蘊深厚。我們的語文老師就是這樣一位博學(xué)多才學(xué)者型的老師，她上課幽默風(fēng)趣，中外典故信手拈來。她上知天文，下知地理，每次聽她的課，聽著她娓娓道來，是一件非常愜意的事，就怕下課鈴聲響起。聽說她還榮獲過區(qū)園丁獎，龍華中學(xué)教師們，我為你們大大點個“贊”。

接下來，你要問我XX中學(xué)還“贊”在哪里，我邀請你到校門口看看那些匾牌就一目了然了，“區(qū)田徑特色學(xué)校”，“XX年、XX年、XX年區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校”，“國家重點課題科研單位” ……這些獎牌的背后凝聚了多少學(xué)校師生的辛勤勞動和付出的心血。讓身子“動”起來，讓心眼“活”起來，讓腦子“轉(zhuǎn)”起來，這一符合當(dāng)今素質(zhì)教育的先進(jìn)教學(xué)理念，使XX中學(xué)學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。在“人人都能成功” “我參與，我成功，我喜悅”的積極向上的校園氛圍中，我班贏得了十月份校運動會全校第一名的佳績，通過這次運動會我班全體同學(xué)精神面貌煥然一新，比以前更團結(jié)奮進(jìn)，更和諧樂群。在一次班會上，班上劉XX同學(xué)滿含眼淚深情地向?qū)O夢媛同學(xué)低頭道歉，老師們也為之動容，她倆以前老拌嘴，愛抬杠，同學(xué)們都稱她們倆是“小冤家”，現(xiàn)如今她倆親似姐妹，學(xué)習(xí)上取長補短;生活上互相幫助，真令人羨慕。像這樣的我們班還有一對，杭XX同學(xué)和胡XX同學(xué)。

這學(xué)期我還有一件興奮的事要告訴你們，我在學(xué)校見到了我爺爺輩、父輩的偶像，全國勞模——楊XX老先生。楊老先生臺上精氣神實足，侃侃而談，仿佛又回到了那火熱的年代。他的扁擔(dān)精神在那個年代鼓勵著一批又一批像我們爺爺、父親輩的人為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)。這理念也是當(dāng)下所提倡的，永不過時。會后我有幸和楊老先生合了個集體照，他千囑咐萬囑咐，要我們像雷鋒同志學(xué)習(xí)，長大了報效祖國。聽了老爺爺?shù)脑捄螅颐看温愤^學(xué)校莊嚴(yán)的雷鋒像時，好像有一種歷史使命感，催促我，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，清清白白做人，做國家棟梁之才。

繼往開來，展望XX中學(xué)的明天一定是美好的，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的帶領(lǐng)下，我們學(xué)生一定不會辜負(fù)你們對我們的期望，一定和XX中學(xué)從成功走向成功，從輝煌走向輝煌。

滄桑砥礪半世紀(jì)，風(fēng)雨兼程;辛苦奮斗五十載，世盛運旺。一步一步，旺莊中學(xué)在風(fēng)雨中成長，終于迎來了一個激動人心的時刻——旺莊中學(xué)的50周年校慶。

在這激動人心的時刻，我很高興地接受了薛老師布置給我的任務(wù)，作為一位小記者去采訪我們旺莊中學(xué)的杰出的校友。這個消息仿佛給我打了興奮劑一樣，讓我原本喜悅的心里更加喜悅了，臉上的欣奮更是無處盾形。

我要采訪的第一個人是清華大學(xué)的研究生，陳叔叔。他的個子不算高，寬寬的臉旁，一身莊重又不親切的著裝，體現(xiàn)了他的成熟和穩(wěn)重，他的體型和董號叔叔有些相像，都給人一種春天般的溫暖。我小心翼翼地走了過去，對他進(jìn)行訪問。

“你好，陳叔叔，請問您是我們旺莊中學(xué)第幾屆的畢業(yè)生?”我心中有一點小小的緊張。

“我是1975年進(jìn)入旺莊中學(xué)的。”陳叔叔用隨和的語氣和我們攀談著。

“那您在我們旺莊中學(xué)學(xué)習(xí)的這段日子里，有什么讓您最難忘的事?”我漸漸地放松了下了。

“讓我最難忘的一件事是在1976年的時候，高考制度又開始了，它讓我有了對學(xué)習(xí)的一種熱情和追求。”是啊，一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，與他對學(xué)習(xí)的熱愛程度有著密不可分的關(guān)系，如果一個學(xué)生已經(jīng)不愛學(xué)習(xí)了，對學(xué)習(xí)沒有渴望了，那么他會學(xué)好自己的功課嗎?

“那您記憶中，印象最深的老師是誰?”

陳叔叔想了一想，認(rèn)真地說：“是我的班主任張志良，他教書的水平并不是比其它的老師好很多，但他有自己的特點，他會幫同學(xué)樹立信心。我有一次看到了當(dāng)時在國際上發(fā)行的《數(shù)學(xué)通報》覺的有些題目我們可以試著做做，便把想法告訴了張老師，老師非常同意我的看法，鼓勵我好好去做，我感到非常激動，于是我就定了好幾期的《數(shù)學(xué)通報》，自己在家鉆研，再加上我那時候課程并不是很難，我便把心思撲在了《數(shù)學(xué)通報》上的難題上，于是我也有了一點點小的成績。”信心是我們學(xué)習(xí)的源泉，有了信心，我們學(xué)習(xí)才有動力，有了信心，水滴會相信自己能凈化塵埃;有了信心，雛鷹會相信自己能展翅翱翔;有了信心，沙漠會相信自己能化為綠洲……

那么有了信心，我們的成績還會不好嗎?我忍不住要為陳叔叔的真知鑠見而贊美，于是我滿懷敬意地說：“謝謝您的精美的回答。”

我接下來又聽了邱書記的對我校的看法和期望。

“我很久以前就到過你們的學(xué)校了，那時候你們的學(xué)校比起現(xiàn)在可差遠(yuǎn)了，那時你們的學(xué)校還很簡陋，80年代也沒有你們這么好的生活水平，那時你們的教室雖然是舊的，但你們的老師是有一種精神的，他們有著對教育事業(yè)的滿腔熱誠。今天你們的條件更好了，因此你們要更好地繼承和發(fā)揚我們旺莊中學(xué)的淳樸的校風(fēng)，讓我們旺莊中學(xué)的明天更加美好。”

是啊，我們旺莊中學(xué)從原來的位于城郊結(jié)合部的普通學(xué)校，到現(xiàn)在這個興旺發(fā)達(dá)的成果累累的學(xué)校有著多少努力和汗水。有人說美好的事物可以比成酒，那旺莊中學(xué)就是一壺好酒，我祝愿旺莊中學(xué)的明天，伴著時間的醞釀，而愈加香甜。

第四篇：校慶60周年征文

情系科大——我們永遠(yuǎn)的家當(dāng)六十年鐘聲戛然而止的時候，我站在校園的一棵柳樹下，望著湛藍(lán)的天空，望著新生們活潑的身影，望著畢業(yè)班同學(xué)奮筆疾書的神情，望著再也熟悉不過的教室，望著學(xué)校六十年來走過的風(fēng)雨歷程，感慨萬千。

六十年的時間說長也不長，說短也不短，在這六十年的時間學(xué)校經(jīng)歷了唐山大地震和汶川大地震的洗禮現(xiàn)在已經(jīng)堅強的站了起來，沒有破損的房屋建筑，沒有滑坡泥石流的危害，有的只是同學(xué)們的歡聲笑語，有的只是朗朗讀書聲。

大學(xué)作為我們步入社會的最后的一個練兵場，她的作用不言而喻，她造就了一代一代的人才，如：何計偉、龐中華、王道清、肖剛等。這些老校友也許我不是很熟悉，但是他們的精神，那種拼搏的精神永遠(yuǎn)在我們的心中。

有這樣一位學(xué)長，大一大二的時候在部門里面任職工作，后來覺得學(xué)校缺少一個專門報道各種趣事感人事的媒介所以就想創(chuàng)辦一個這樣的社團。想著想著越來越有勁說干就干他找了幾個好朋友幫忙，就這么幾個人在一個自己陌生的領(lǐng)域開始摸索前進(jìn)的道路，由于很多東西都不懂所以只好去買很多類型的雜志來研究，根據(jù)那些雜志的模式結(jié)合學(xué)校的基本情況先確定了這本雜志的各個板塊的內(nèi)容然后再確定了每個板塊的基本點。整個策劃前后歷時幾個月，策劃書最后形成之后都迫不及待的向校上申報，最后學(xué)校方面同意了這個項目，這

個社團就是現(xiàn)在的新生代雜志社。

在申報前最緊要的那段時間得知父親病重都已經(jīng)請假回家過幾次了，最后在申報前兩天家里又打電話讓他回家，他當(dāng)時就在想要不要馬上回家呢，一邊是父親一邊是自己正在創(chuàng)辦的雜志社，權(quán)衡之下第二天也就是申報的前一天沒有回家而是準(zhǔn)備等第三天交了策劃書再回家，由于這個決定他再也沒有能見到自己的父親，雜志社創(chuàng)辦成功了但是沒能見到父親的最后一面，很多時候他就在問自己這樣做到底值不值得，他一次又一次的說服自己這不是個人的榮譽這是一個團隊，既然在這個團隊里面就應(yīng)該盡一切可能為這個團隊服務(wù)，自古忠孝難兩全，具體要怎么取舍就要看自己的價值觀和人生觀了，如果他父親知道這件事他的父親一定會支持他的，如果有時光倒流再讓他抉擇一次他也會義無反顧的選擇雜志社。

大四的時候覺得自己的專業(yè)沒有什么前途，就打算考取公務(wù)員，由于各個方面的影響自己的狀態(tài)不是很好就填了一個基層干部，最后在攀枝花一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面任職。由于自己的踏實苦干當(dāng)工作兩年后有資格上調(diào)的時候他幸運的去了區(qū)委辦公室，又由于省上大整改，在去區(qū)上的一個星期之后就被調(diào)到了省委辦公室，在紀(jì)檢部門任職。他就是王曉龍學(xué)長。

王曉龍學(xué)長之所以能在大學(xué)畢業(yè)兩年之后從鄉(xiāng)鎮(zhèn)府調(diào)到省上工作，不只是靠的機遇，如果機遇來了但是他沒有能力去勝任，那就不會有今天的這個局面，所以還是有自己的實力，不是有這么一句話：機會是留給有準(zhǔn)備的人。他的成功很好的詮釋了我們的校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新，只有做到這些離成功才會更近一些。

六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了一代又一代的人才，六十年的辛酸苦辣只有西科學(xué)子知道，以前的六十年已成為歷史，后面的歷史該由我們來譜寫，以后的奇跡讓我們來創(chuàng)造。

第五篇：齊大60周年校慶征文

齊大校慶征文

六十年書香翰墨，六十年風(fēng)雨滄桑。

六十年歷程光陰流轉(zhuǎn)，六十個春秋薪火相傳。

齊齊哈爾大學(xué)--這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長的師德風(fēng)范，記錄著學(xué)子的青春誓言，記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程··物換星移，時序更替，齊齊哈爾大學(xué)始建于1952年，1995年6月，原齊齊哈爾輕工學(xué)院、齊齊哈爾師范學(xué)院合并組建齊齊哈爾大學(xué)，是黑龍江省西部地區(qū)唯一一所省屬綜合性普通高等學(xué)校。2003年2月，黑龍江省商業(yè)貿(mào)易學(xué)校和黑龍江省化工學(xué)校并入齊齊哈爾大學(xué)，2004年克山師范專科學(xué)校被齊齊哈爾大學(xué)合并。2007年榮獲教育部“高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校”稱號，2008年榮獲全省“十佳和諧校園”稱號，2009年榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱號，是黑龍江省重點建設(shè)高校。齊齊哈爾大學(xué)具有60年的辦學(xué)歷史，一直以“養(yǎng)正毓德，精存自生”為校訓(xùn)。“養(yǎng)正毓德”是為了培養(yǎng)人，教育人，發(fā)展人。我們基于此種教育理念，通過此教育過程，來實現(xiàn)學(xué)生未來“精存自生”于天地之間的目標(biāo)。是黑龍江省西部地區(qū)唯一的省屬綜合性重點建設(shè)大學(xué)，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校。她坐落在嫩江之濱聞名遐邇的丹頂鶴故鄉(xiāng)－－黑龍江省齊齊哈爾市勞動湖畔，占地面積135.9萬平方米，建筑面積78萬平方米，享有“環(huán)湖大學(xué)”的美譽，被省委、省政府授予“花園式”學(xué)校，2011年榮獲“全國文明單位”和黑龍江省“五一勞動獎狀”稱號，是黑龍江10所重點建設(shè)大學(xué)之一。

這里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”； 這里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”； 這里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。

這里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。

齊大讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，齊大給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更廣闊的天地。

失落的時候，齊大給予我的勇氣與堅強，讓我會勇敢地穿越一個個流轉(zhuǎn)不息的季節(jié)，尋找通向明天的彩虹。

學(xué)校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當(dāng)我們有一點進(jìn)步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當(dāng)我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無結(jié)果。現(xiàn)在我終于知道，您的腳步，已經(jīng)聚集了六十年的風(fēng)塵，猶不見您的停歇，您的倦意。

不管是智者的只言片語，是錦繡的五彩絲線，是翡翠的一點瑕疵，或者是宮殿中的殘磚碎瓦，我都將誠心受之。因為那是您成長過程中承受過的磨難和收獲了的喜悅，這一切都記載著您的酸甜苦辣。

在您的藍(lán)天下，無數(shù)的孩子吮足了知識的甘露，煉成健康的體魄。在他們?nèi)松牡缆飞蠙憋L(fēng)沐雨、傲然前行，母校六十年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅毅的品性，他們從中懂得了堅持的真諦。

您的寬闊豁達(dá)，讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣，讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會我們，內(nèi)心要一片祥和安寧，與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去，每一縷和煦的陽光，為我們潑灑，每一朵鮮艷的花兒，為我們怒放。于是我們懂得了珍愛生命，擁抱生活。

海不辭水，故能成其大。您，一位六十歲的智者，驕傲而慈祥，冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里，我會平靜而充實地生活著。我知道，平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶，都會彌漫著一絲的苦。但我更知道，苦中有樂是您不懈的追求；苦中作樂是您前進(jìn)的動力，于是，苦并幸福著，便成就了我無悔的人生。我會淡然地放棄本不該多有的那些名利，而您會聚攏您所有的光環(huán)；我會為我的前行選擇冷清寥落的跑道，而您卻會為您的馳騁選擇鐵馬金戈的戰(zhàn)場；我會為人生的經(jīng)歷畫上安靜的句號，或者一個逗號，而您不會，您是激流勇進(jìn)的感嘆號加永不停歇的省略號。

果實累累 ,芬芳四溢，收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊，舞姿翩躚，回眸的自豪洋溢在聚仁每位學(xué)生的心田。物換星移,記錄了聚仁風(fēng)雨如詩的昨天，意氣風(fēng)發(fā),顯示聚仁生機勃發(fā)的今天，斗志昂揚,更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。

齊大馬上將會邁入他的60周年校慶，他將會再一次展開巨型的翅膀，再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌！也許以前的齊大略顯年輕略帶羞澀，而現(xiàn)在的齊大已經(jīng)茁壯成長，漸漸露出鋒芒，60年的歷練，洗褪了齊大稚嫩的羞澀，磨礪出了齊大微熟的堅忍，這樣的本科院校，邁進(jìn)了新的一個紀(jì)元，走入了新的一個境界，它已經(jīng)成長，并且將一直成長茁壯下去，繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊，走過了一個個寒冬，走過了一個個春夏，你回頭望望走過的路，已望不到起點，雪掩埋了身后道路的曲折艱險，也看不到前面的坎坷不平，你說，你從不會畏縮不前，于是，一步一步，你走過了六十年。六十年，走過冬天，你默許下理想，經(jīng)過春天，你播種下希望，走過夏天，你騰起青春的光芒，迎來了秋天，你終于收獲了璀璨的果實。

六十年耕耘，幾多收獲，你用汗水和淚水澆灌這一畝方田，帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女，也是你的希望，總有一天也會像那些為實驗增光添彩哥哥姐姐一樣，成為你的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，花朵奉獻(xiàn)給草原，青春奉獻(xiàn)給朝陽，希望奉獻(xiàn)給理想，你把你的一切奉獻(xiàn)給了我們，我們拿什么回報你的慷慨大方？我說，我們一定不負(fù)你的期望，努力學(xué)習(xí)，茁壯成長，爭做國家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識的天空執(zhí)著滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰！對未來，我們從不輕言放棄，因為你教導(dǎo)我們，人生要拼搏才有收獲，是你給了我們理想，是你給了我們知識，我們拼搏和奮斗的動力，都來源于你對我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵。

六十年，或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬，也只能算是二分之一個多世紀(jì)的時間，六十載櫛風(fēng)沐雨，六十年春華秋實。今年，齊大終于迎來了他的六十華誕。在這六十年里，齊大經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。六十年的時間或許不夠一個民族真正強大起來，但是卻可以讓一個民族的教育強大起來，齊大的成長，見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。齊大已經(jīng)真真正正地蛻變，真真正正地成長，增設(shè)的校區(qū)、校舍，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納著神州大地的人才，都是齊大成長的印記，印證著齊大一步步地成長起來。六十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步；六十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章；六十年鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃；六十年上下求索，這里已成為長清湖畔璀璨的明珠。回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿齊大能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。深情回顧齊大歷史，用熱情謳歌今天，用激情憧憬明天。