第一篇:內蒙古工業大學建校60周年校慶策劃書
內蒙古工業大學
內蒙古工業大學建校 周年校慶
主辦方:············
協辦方:············
一. 活動背景
內蒙古工業大學坐落在祖國的北部邊疆——內蒙古自治區首府呼和浩特市,前身是始建于1951年的綏遠省高級工業學校,是新中國成立后綏遠省創辦的第一所培養專門人才的學校,綏遠省政府主席楊植霖兼任校長。
風雨滄桑半世紀,薪火相傳六十載。經過幾代人嘔心瀝血、努力拼搏,學校已建設成為一所以工為主,工、理、文、經、管、法、教育相結合,具有本科、碩士和博士完整人才培養體系的特色鮮明的多科性大學。
六十載春秋,學校幾代人艱苦創業,鑄就了“民主、團結、勤奮、嚴謹、求實、進取”的校風,譜寫了燦爛的育人篇章。站在新的歷史起點,內蒙古工業大學將深入貫徹落實科學發展觀,不斷深化教育教學改革,全面提高育人質量和科學研究、服務社會水平,將秉承融入地方發展促進自身發展的理念,同心同德,勵精圖治,與時俱進,開拓創新,為把學校建成特色鮮明、在國內外具有一定影響的高水平教學研究型大學而努力奮斗!
為了慶祝我校奮進積極而充實的60年,我校舉辦了內蒙古工業大學60周年校慶活動,借此與同學們一起祝賀我們學校的成長騰飛,同時一起回顧和見證我們那些激情澎湃的歲月。
通過此次活動,希望同學們更加深刻的了解我們的學校,同時更加的以我們的學校為傲,也鼓勵同學們努力學習,不斷的提高自己,從而使我們的學校越來越好。
(這是我寫的,前面還有從你們學校的網站下的內容,你自己按你的想法做酌情的刪改吧)
二. 活動目的借此活動的舉行,希望同學們更加深刻的體會學校的發展,并從中學習一 些對我們有用的道理,同時激勵同學們為學校創造更多的輝煌,也進一步激發同學們的斗志。
當然,此活動的舉行,也希望豐富學生們的大學生活,同時舒緩平時同學們學習時的緊張氣氛。并希望通過此次活動得到更多外界的關注,提高我校的知名度,讓更多的人了解我們內蒙古工業大學。這樣不論是對我校的招生還是我校學生的就業都是有一定的幫助的。
(這是我自己寫的,你根據你自己的想法和你們學校的具體情況做具體的添加或刪改)
三. 活動開展
活動名稱:
內蒙古工業大學60年校慶
活動主題:
···········
活動舉辦方:
主辦方:·········
協辦方:·········
活動對象:
············
活動時間:
············
活動地點:
············
四. 活動宣傳方式
宣傳板:讓各系繪制具有各系特色的活動宣傳板擺放在宣傳地點。
橫幅:找贊助商通過拉橫幅的方式掛在顯眼的地方來進行宣傳
海報:找相關單位制作海報粘貼在主要宣傳地點
廣播站:在活動準備期間讓學校的廣播站每天跟蹤報道進程同時進行宣傳 傳單:因具有我校特色的宣傳單,通過發放的方式宣傳
(這是我能想到的,具體的你可以根據自己的想法寫)
五. 活動流程
1.詩朗誦:歌頌學校主題的2.歌曲:·····
3.樂器演奏:····
4.話劇:······
5.主持人帶動觀眾參加一個小游戲,有獎品
6.········
········
(具體的活動你自己再想想,我的只是建議,你在擴充一下,或者征求一下你的朋友的意見)
六. 資金預算
海報:300元橫幅:200元
傳單:100元游戲獎品:80元
會場布置:500元請柬:30元
交通費:50元辦公用品:100元
總計:1360元
(數字是我根據情況編的,你可以根據你們當地的情況酌情刪改)
七. 準備人員
(可根據你們的具體情況或者你的想法進行刪改)
(注意我給你寫的頁眉,你一定要在頁眉上寫上你們學校的名字,當然后面你也可以加上你的名字。同時頁腳也要有頁數顯示,但是第一張不要有頁數,從第二張開始計頁數。還有第一張上一定要突出60的字體,顯示出主題)
(大體上格式和內容是這樣,你再根據你們學校的實際情況和你的想法刪改吧!同時希望你可是通過復試。GOODLUCK!)
另注:我校會邀請相關教育單位人員或其他學校的老師領導參加。
··年··月··日
第二篇:內蒙古工業大學60周年校慶主題 弘揚傳統
團日活動心得體會
令人迷茫的大二已經過去,如今的我已經踏入緊張的大三生活。但每一學期的團日活動都不會讓我忘懷,上學期的我們分別以優良班風、學風、校風建設——回顧過去、奮斗現在、展望未來;勞動創造價值——清潔校園,喜迎校慶;喜迎建黨90周年,建校60周年為主題,開展了一次又一次的生動有趣有意義且讓人難以忘懷的團日活動。
同學應該以班級文化建設為基礎,營造濃厚的班級人文氣氛,努力創建符合素質教育要求的,既能體現時代精神,又能培育新人的班級文化體系,建設團結友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人、充滿正氣的良好班風;同時在大學期間,同學們應該樹立珍惜時間的觀念,培養自身傾聽的習慣和作業習慣、思考習慣,把對知識的興趣和追求作為學習的動力,愛動腦、勤動手、上好每一節課、完成好每一次作業,建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、興趣廣泛、樂于探究的良好學風;學校要在規范辦學行為、繼承優良傳統的基礎上,大力營造優于社會環境的獨特氛圍,使教育和引導體現在細微之處,體現在師生之間、同學之間相互關懷和關心之中,體現在班級、團隊組織的溫暖和鼓勵之中,從而營造出良好的校風。
人起源于勞動,勞動創造人類、勞動創造財富、勞動創造價值,勞動創造幸福、勞動創造一切。勞動是人類社會存在和發展的最基本的條件。馬克思說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡。”勞動是一個人的立身之本,也是一個國家的立國之基。社會的一切發展和進步最終都要靠勞動來實現。離開勞動,知識形不成力量,人才無法成長,創造就會失去方向。在歷史長河中,無論環境條件怎樣變化,勞動作為人類文明進步的基本動力源泉都不會變;無論思想觀念怎樣變化,勞動最光榮、勞動者最偉大的基本價值觀念都不能變。因此,在那次團日活動中我們班決定去清除校園內張貼的小廣告,這樣不僅能讓我們了解勞動的快樂與意義,也可以美化我們的校園。
翻開中國近代史,幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。穿越血與火的歷史煙云,歷經建設與改革的風雨洗禮,偉大的中國共產黨終于迎來了她90歲的生日。90年風云變幻,90年潮起潮落,中國共產黨歷久彌新,青春常在。放眼未來,滄海橫流,征途漫漫,中國共產黨把馬克思主義與中國實際結合起來,緊緊把握時代潮流,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,永葆黨的先進性和青春活力。這,就是中國共產黨87年成功的真諦。
在新形勢下,我們要繼承和發揚黨的優良傳統,堅持黨的全心全意為任命服務的宗旨,堅定走向中國特色社會主義道路的信念,堅持科學發展、和諧發展,以改革創新精神不斷加強黨的自身建設,為為建設中國特色社會主義偉大事業和實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
在黨迎來了90周年之際,我們學校也迎來了建校60周年。六十載薪火相傳、積淀成長,六十載春華秋實、桃李芬芳。六十年拼搏砥礪,六十年輝煌跨越。從綏遠省高級工業學校到今天的內蒙古工業大學,我校始終秉承“民主、團結、勤奮、嚴謹、求實、進取”的校風,勵精圖治、砥礪耕耘。六十年來,人文蔚起,才俊輩出,為國家、為社會的建設輸送了數以萬計人才。學校革故鼎新、與時俱進,經過幾代人嘔心瀝血、努力拼搏,已建設成為一所以工為主,工、理、文、經、管、法、教育相結合,具有本科、碩士和博士完整人才培養體系、特色鮮明的多科性大學。在這60年校慶之際,我校以弘揚傳統,展示成就;振奮精神,凝聚力量;廣泛合作,促進發展為主題;以務實,節儉,傳承,創新為原則。同時,我希望我的學校發展成為一所更美麗,師資力量更雄厚的學校。
在團日活動中,同學們積極參與,不僅有歌舞、小品、相聲給我們帶來歡樂,也有競答活動,讓我們玩你在快樂中學到了知識,了解了學校,同時也促進了同學之間的友情,懂得了團結的力量。
第三篇:內蒙古科技大學建校60周年校慶公告
內蒙古科技大學建校60周年校慶公告
第2號 2016年7月16日
慶六十華誕桃李盈門,經甲子風雨百煉成鋼。2016年9月22日,內蒙古科技大學將迎來建校60華誕。在此,我們謹向長期以來關心、支持和幫助學校改革、建設和發展的各級領導、歷屆校友、社會各界人士及各企事業單位,致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。
六十載風雨兼程,六十載鑄就輝煌。內蒙古科技大學成立于1956年,隸屬原冶金工業部,其前身是包頭鋼鐵工業學校和包頭建筑工程學校;1958年更名為包頭工學院;1960年更名為包頭鋼鐵學院;1998年從冶金工業部劃歸自治區管理;2000年內蒙古煤炭工業學校并入;2003年更名為內蒙古科技大學;2008年成為教育部本科教學工作水平評估優秀學校;2013年成為博士學位授權單位。
六十年來,內科大人薪火相傳,奮進求索,秉承“自強不息、敢為人先”的校園精神和“百煉成鋼”的校訓,探索“學術為本,學業為上,學生為體,學者為魂”的辦學理念,深化“黨委領導,校長負責,民主管理,教授治學”的管理體制改革,積淀了豐富深厚的辦學經驗,譜寫了光輝燦爛的歷史篇章。如今學校已發展成為以冶金、采礦、煤炭、稀土為特色,以工科為主,工、理、文、管、經、法、藝術、教育協調發展的多科性大學。
憶往昔歲月崢嶸,看今朝前程似錦。60周年校慶是內蒙古科技大學走向新征程的又一個重要起點,我們將以“回顧歷史,展示成就,振奮精神,謀劃發展”為主題,本著“節簡,務實,有序”的原則,舉辦建校60周年慶典,全面回顧辦學歷程,系統總結發展經驗,充分展示建設成果,大力弘揚文化傳統,進一步提升學校辦學聲譽和社會影響力。全校師生熱切期盼廣大校友和各界人士屆時來校共襄盛舉,共商發展大計,同譜明日華章!
特此公告,敬祈周知。
內蒙古科技大學
2016年7月16日
歡迎垂詢:內蒙古科技大學60周年校慶辦公室 聯系電話:0472-5952288
傳 真:0472-5951628 學校網站:www.tmdps.cn
聯系地址:內蒙古包頭市昆都侖區阿爾丁大街7號
郵 編:014010
內蒙古科技大學黨政辦公室 2016年7月16日印發
第四篇:內蒙古財經大學建校六十周年校慶策劃書
內蒙古財經大學建校六十周年校慶策劃書
班級:11級金融工程
姓名:潘璇
學號:112024127
日期:2012年6月3日
第一章策劃背景和校慶活動的目的一、策劃背景
內蒙古財經大學始建于1960年,是內蒙古自治區唯一的一所獨立設置的以本科教育為主的全日制普通高等財經類院校。經過60年的建設和發展,學校辦學規模逐漸擴大,辦學層次逐步提高,實力不斷增強,為自治區的經濟建設和社會發展做出了重要貢獻。
如今,內蒙古財經大學成立的第六十個年頭,六十年薪火相傳,艱苦奮斗。為了回顧我校歷史,向外界展示我校風貌,擴大知名度等,我校有必要舉行六十周年的慶祝活動。
二、活動的目的校慶策劃及本次活動的目的是總結學校的發展史,宣傳學校的發展歷程,紀念學校的成長過程,同時為曾經在學校就讀、工作過的師生提供一個互相交流和聯絡感情的平臺。本次活動應加強學生對學校的了解,形成榮譽感與自豪感。也促進學校在新的時期各項工作快速發展。通過學校六十周年校慶活動提高學生的組織能力,溝通能力。
第二章活動方案
一、活動準備工作
1.校慶籌備工作組的建立及其相應職責
(1)校慶籌備工作組應當組織、協調這次校慶活動,并處理在籌備工作中出現的問題并及時采取好的措施,解決和指引發生的問題。
(2)確定校慶的主題。
(3)在校內及校外要營造出活躍的校慶氣氛。
(4)做好校慶經費的籌備工作。
(5)工作組要從校慶準備階段到校慶圓滿結束的過程中做好其各部門間的協調工作,使各部門之間配合默契,有助于校慶活動的順利進行。
(6)在學校網站上及廣播中做好本次校慶的通知、公告的工作。
(7)做好我校六十周年校慶的宣傳工作。
2.舉行與校慶有關的活動
(1)征集六十周年校慶的徽章設計。
(2)征集六十周年校慶的宣傳口號。
(3)舉辦與六十周年校慶有關的書畫展、攝影展,以向大家展示我校風采,并制作展示我校的光盤。
(4)舉辦六十周年校慶的征文活動。
(5)舉辦校慶的合唱及朗誦比賽。
(6)舉辦教工、學生迎校慶健身活動和體育比賽。
(7)征集六十周年校慶的紀念品,要求能展示我校風采,要有深刻的寓意,以便贈予校友、領導等,讓大家對我校的六十周年校慶有著深刻的印象,留下美好的回憶,讓校友們為身為我校人而感到自豪。
3.籌資活動
以推動學校發展,促進校慶籌備工作正常進行。
(1)接受企業的資金贊助(主要由學生會外聯部成員拉贊助)。
(2)接受實物(禮品)饋贈。
二、活動的展開
1.六十周年校慶文藝晚會
晚會具體流程如下:
① 第一篇章:回首過去,歲月如歌
此篇章要圍繞“回首過去”這一主題,在大屏幕上放映我校風貌及歷經的風風雨雨,以展示我校六十年來的變化。
② 第二篇章:知行合一,百花齊放
此篇章由我校各院系學生來表演,以文藝演出為主,包括歌、舞,樂器及小品、相聲,全方面展示學生風采,體現我校學生多才多藝,在各方面上全方面發展。
③ 第三篇章:再續輝煌,共饗盛世
此篇章主要是由我校學子對未來的展望,及對我校未來發展的祝愿。表演中穿插校領導的寄言和往屆校友對母校的期望。
最后,燃放煙花,全場合唱,內蒙古財經大學六十周年校慶晚會圓滿結束。
2.舉辦交流聚會
①舉辦座談會,與校友進行交流。
②舉辦面向師生、嘉賓的茶話會、酒會,以增強熱鬧的氣氛。
3.參觀內蒙古財經大學
(1)由學生代表帶領校友及嘉賓參觀我校的校史館。
(2)由老師、學生代表帶領校友參觀我校,展示我校風采。以聚集校友,增強學校凝聚力和廣大校友認同感。
4.榮譽成果展
向全社會展示內蒙古財經大學的發展成就,以提高我校的知名度。
三、閉幕階段
1.做好賓客歸程安排,給各界人士留下美好的印象。
2.讓賓客對我校六十周年校慶進行點評,對學校的發展建設提出寶貴的意見。
3.與知名企業進行交流,宣傳我校的優勢,這樣有利于各企業對學校的贊助和投資。
第三章宣傳方案
一、宣傳櫥窗及時更新,宣傳學校成就和亮點。
二、校史館建成后,全天開放,配以專職解說員,展示學校建校60載豐碩成果。
三、校慶條幅提前懸掛,烘托氣氛。學校廣播站要充分利用其滲透力強的特點,匯聚人氣。
四、校慶活動期間,電子屏幕滾動播出校慶短信息、宣傳口號。
五、利用互聯網,對校慶活動進行報道。
第四章經費預算
校慶籌備工作小組及學生會外聯部成員籌集企業贊助費18萬元。
預計邀請500名賓客,平均每人給學校紅包500元,共250000元,但未必所有邀請的賓客都會趕到,所以先假定只來300人,紅包共150000元。
學校在六十周年校慶中估計所獲利潤W為:
W=180000+150000-202700=127300(元)=12.73(萬元)
以上均為保守估計,因此學校在這次六十周年校慶中所獲利潤將大于12.73萬元。
第五章預期成果
一、通過我校六十周年校慶,學校師生更加以內蒙古財經大學為榮。
二、展示學校六十年來的發展成果。
三、提高我校的知名度。
四、通過活動能更深刻地了解內蒙古財經大學,對學校的未來發展走向提供了良
好的輿論環境,使學子們更加熱切的參與到學校的建設中去,為內蒙古財經大學出一份力,盡一份心。
第五篇:建校60周年校慶征文范文
建校60周年校慶征文
建校60周年的校慶到來了,在學校中獲得了許多回憶以及教育的師生們,在此刻將想對母校說的話通過征文來告知校園的師生們吧。下面讓我們一起通過以下的建校60周年校慶征文活動一起來了解。
揚起自信的微笑,踏出張揚的步調,回首母校60年薪火傳承,高歌現代踏歌桃李芬芳。或許對于一個只有60周歲的學校來說,她還顯得太過年輕,沒有百十載的傳承,沒有歷久彌新的文化;但對于現代學府這樣文化底蘊深厚的“謎城”來說,便無需年代,無需張揚,更無所謂藍天與鳥飛,她的存在本身就是一個奇跡,一個煙霧繚繞的謎。
在這經典大氣的學院里,有我們金色的年華,蓬勃的青春,有著一群積極向上的學子,歷經世事紛擾也不怕蜀道之難,奮力張揚似火的青春,歡聲笑語也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書聲,水泥操場上矯健的身影,飯堂里有序的排隊,課堂上師生的活力問答,這一幕幕無不彰顯著現代的春天。那象征21世紀的天路雕塑,那談笑風聲走向成功的四人銅像,那四季常青,三季有花的美麗風景,那激情澎湃的教授,還有那飽含文墨詩書的圖書館……這一幕幕鮮活的生動風景,便是現代生命里跳動的音符,奏起的旋律。
忽然明白,這不是一個孩子的稚嫩與童真,這不是一個少年的懵懂與清純,雖不能說歷經滄桑,但也還算稱得上跌跌撞撞。我承認我沒有親眼見證這個新生的生命的破土而出與艱辛成長,但我卻真的見到了在劉院長的帶領下,她由一個新生兒到了如今的青春年少,甚至在全國同類院校中也首屈一指。校內的各類學生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液,組織嚴密的學生會,尊老愛幼的青志團,飽含文化特色的社團聯合會,富有地區情調的腰鼓藝術團等等,都用強勁青春的活力向社會各界人士展示著現代的風采。
步入現代以來,雖與之相處短暫,但我們始終秉承“公誠勤樸,仁虔雅健”的校訓,譜寫著屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長的傾情教誨,時刻謹記脫俗大氣凝重清醒的時代口號,從而不斷提高個人自身素質。采一朵紫香槐放在手心,伏下身去感受那沁人心脾的清香,回想著它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿,不覺心中又感慨自己身處這高雅的文化環境中,或許這不是別人眼中的高校,不是他人心中的城堡,但這卻是我們現代學子寄予情感依托的天堂,是培育我們成人成才的圣地,是英雄主義的傳播者,是時代先行的引領者。認真,讓我們邁向成功;敬重,讓我們告別平庸,這一經典語錄已潛移默化地滲透現代學子的心房,讓我們擁有不一樣的生活,不一樣的思想。
時光荏苒,母校踏浪沖潮60載華章,傳道授業倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水,終南山邊灃河水旁,帝都勝土上又一次哺育了一個新生兒——西大現代,她破土而出艱辛成長,集聚著全身的力量放歌于這一片熱土,而我們現代學子始終堅信,母校定會破繭成蝶,早日成為國際一流品牌型大學,祝愿母校“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
說起xx,我和她共處了5年。這5年里,記錄著我們的哭和笑,煩惱和快樂;更記錄著她對我們一絲不茍的呵護與教誨,讓我們感到溫暖,學到教書育人的真諦。菁菁校園,滿日蔥蘢。清晨的空氣如同春的余韻,在起伏的綠影間悠然飄揚,談起淡淡的綠意……
學校即將迎來了60年校慶,我則以一個特殊的身份陪她渡過生日……回想5年前的那一天,當清晨的曙光劃破深藍色的天幕,當起床鐘聲嘹亮清越地響徹幽靜的校園,當聽到莘莘學子那朗朗的讀書聲,我站在我即將任教的校園里,看著那太陽、月亮、星星,那樹,它們是顯得那么的明凈而安詳,純潔而爽朗,此時,心就格外清靜,眼就格外明澈,思想就格外曉暢。是啊!博迪學校又迎來了嶄新的一天,生機勃勃,美麗多姿……
校園的鳥語花香,校園的干凈路面,校園的紫藤樹蔭,校園的書氣墨香,校園的學術氛圍,校園的靈氣飛舞,所有這一切隨著絢爛的朝霞升起,這一切平凡的景致,無不顯示出博迪學校的綽約豐姿,內斂而熱情,智慧而秀美。
在這5年的教學生涯中,我感到自己不僅在教學上有了進步,而且在為人處事,面對各種情況都可以應付自如。韓愈的師說里寫到:師者,傳道授業解惑。古人的教誨時刻在我的腦海里浮現,作為一名新時代的人民教師,為人師表者,更加應該以身作則。不僅要為祖國培育新一代的建設棟梁,而且要教會學生做人的道理,不管他們將來處于社會的哪一個位置,都能成為社會不可缺少的骨干,而作為教師的我,都會為自己能培養這樣的一批有用之才而感到驕傲自豪。當然,現實也是不樂觀的,現在的學生大多數都是獨身子女,特別是作為00后的他們,社會的某些不良現象更加會影響他們。我們作為老師,不但要在學校里教會他們課本里的知識,更應該讓他們體會到社會的溫暖,把他們引導向正確的道路,我想這點或許比學科知識更加重要。另外一方面,隨著科學技術的發展,教學的技術也在不停的進步,而對于我們新時代的教師來說,更應該不斷的充實自己的能力和知識,活到老學到老,使自己的教學水平不斷的發展和進步,也使得在課堂上的每一節課更加地生動有趣。
xx的60年,風風雨雨的60年,享受著快樂和艱苦的60年。我的年齡隨著xx的成長在增長,我的知識和閱歷隨著xx的成長而豐富。在這校慶即將到來之際,我從心里為xx的成長而祝福。