第一篇：開展樹立社會主義榮辱觀教育活動計劃

定邊五中開展樹立社會主義榮辱觀

教育活動計劃

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話精神，在全校師生中迅速掀起社會主義榮辱觀教育的熱潮，根據(jù)市教育局文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂千荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展社會主義榮辱觀教育活動計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以胡錦濤總書記在“兩會”期間關(guān)于樹立社會主義榮辱觀重要講話為內(nèi)容重點(diǎn)，以師德師風(fēng)、當(dāng)代中小學(xué)生榮辱觀、道德觀建設(shè)為突破口，全面加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)。

二、目標(biāo)要求：

根據(jù)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的具體要求，分三個層次開展“樹八榮八恥榮辱觀，做敬業(yè)愛崗好教師”、“樹八榮八恥榮辱觀，做爭先創(chuàng)優(yōu)好黨員”、“樹八榮八恥榮辱觀，做勤學(xué)守紀(jì)好學(xué)生”教育活動，并把此項(xiàng)活動與師德教風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建文明校園主題實(shí)踐活動結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)動員、典型教育、自我反思、檢查督導(dǎo)，在全校營造濃厚的輿論氛圍，使社會主義榮辱觀深入人心，不斷增強(qiáng)師生的道德意識和踐行社會主義榮辱觀的自覺性，提升我校精神文明建設(shè)的層次和水平，達(dá)到振奮精神、凝聚人心、鼓舞士氣、推動工作的目的，為促進(jìn)教育教學(xué)整體水平再上新臺階，提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。

三、具體措施

1、將社會主義榮辱觀教育與師德教風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合

（1）以社會主義榮辱觀內(nèi)容為重點(diǎn)，開展師德師風(fēng)、職業(yè)道德大討論活動。在討論中，要圍繞著社會主義思想道德建設(shè)，深入探討學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)面臨的問題，以及解決的對策；深入探討新時期學(xué)校教育工作者如何按胡錦濤總書記“八榮八恥”重要論述要求，樹立正確的榮辱觀，進(jìn)一步明確社會主義的是非、善惡、美丑界限的理論和實(shí)踐問題；深入探討社會公德、職業(yè)道德、從教廉德、勤儉節(jié)約及治理糾正不良師德師風(fēng)和社會不正之風(fēng)等社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。通過學(xué)習(xí)討論活動，明辨是非，自覺地堅持正確的，擯棄丑惡的，爭做新時期德才兼?zhèn)涞慕逃摺?/p>

（2）以樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo)，開展師德師風(fēng)、職業(yè)道德自我教育和提高活動。緊密聯(lián)系教學(xué)、管理和服務(wù)工作的對象和實(shí)際，通過學(xué)習(xí)對比提高認(rèn)識，查找本校及個人師德師風(fēng)、樹立正確的榮辱觀以及工作作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面存在的差距和主要問題，自覺對照“八榮八恥”加以改正。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員要帶頭并引導(dǎo)廣大教職工，從我做起，從身邊小事做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動，踐行社會主義榮辱觀。全體班子成員、年級組長、教研組長每人寫一篇學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀心得體會。

2、將社會主義榮辱觀教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合

周一升旗儀式，由校團(tuán)委以學(xué)習(xí)“八榮八恥”為教育內(nèi)容，對全體同學(xué)發(fā)出倡議。充分利用學(xué)校的網(wǎng)站、板報、櫥窗和校園廣播等宣傳工具，向全體師生宣傳社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵及開展榮辱觀教育的重大意義，宣傳教育活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和典型人物，用 2 身邊人、身邊事教育師生，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)自我全面發(fā)展和健康成長。

3、將社會主義榮辱觀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合

發(fā)揮課堂教學(xué)在社會主義榮辱觀教育中的主渠道作用。社會主義榮辱觀教育要做到“五進(jìn)”，即：進(jìn)校園、進(jìn)教學(xué)計劃、進(jìn)校本教材、進(jìn)教學(xué)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。針對學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計教育內(nèi)容，在德育課程中重點(diǎn)突出社會主義榮辱觀的內(nèi)容。同時，要在其他相關(guān)課程特別是語文、綜合實(shí)踐課程、校本課程、思想品德等課程中融入社會主義榮辱觀的內(nèi)容。教師在教學(xué)過程中，要深入淺出，循循善誘，努力使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。

4、以活動為載體，將社會主義榮辱觀教育與社會實(shí)踐緊密結(jié)合（1）舉辦“社會主義榮辱觀”學(xué)習(xí)骨干培訓(xùn)班，以各班班長、團(tuán)支部書記為培訓(xùn)對象，培訓(xùn)以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（2）開展建設(shè)“無臟話，無垃圾”校園活動，設(shè)立文明監(jiān)督員，督促同學(xué)們行光榮之事，拒恥辱之事。

（3）各班要舉辦以“樹立榮辱觀，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會，針對學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使“八榮八恥”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。

（4）各班出一期“知榮拒恥”為主題的板報，學(xué)校組織評比。

（5）開展一次以“知榮辱，促成才”為主題的讀書演講征文比賽活動。

3（6）圍繞“八榮八恥”開展中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽活動。（7）以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動：如利用“五一”節(jié)，開展勞動體驗(yàn)；利用七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、十一、香港澳門回歸等紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等。通過高考、中考及各年級考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)信用的美好品德等。通過組織學(xué)生夏令營等實(shí)踐活動，加深學(xué)生對社會主義榮辱觀的認(rèn)識和理解。

5、將社會主義榮辱觀教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合（1）通過“致學(xué)生家長的一封信”、發(fā)放宣傳材料、家長會等多種形式，將學(xué)校正在開展的教育活動的內(nèi)容、要求告知家長，同時向家長提出明確要求，配合學(xué)校做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致，形成合力。

（2）加強(qiáng)與各有關(guān)部門和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合，整合教育資源，拓展教育渠道，努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局，對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，積極營造學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心青少年思想道德建設(shè)的良好氛圍。

四、開展活動，全面落實(shí)。

1、宣誓：在每個教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫。

2、學(xué)校開辟以“樹立社會主義榮辱觀”專欄為主題的黑板報評 比。

3、宣讀、印發(fā)《漫江學(xué)校“八榮八恥，從我做起”倡議書》。

4、各班舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的主題班會活動。

5、組織以“我心中的榮辱觀”為主題的征文活動。

6、舉辦以“八榮八恥”為內(nèi)容的優(yōu)秀德育標(biāo)兵評選活動。通過以上活動，讓“八榮八恥”教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)活動。從而 使“八榮八恥”的社會主義榮辱觀在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。

定邊縣第五中學(xué) 2012.2.20

第二篇：開展樹立社會主義榮辱觀教育活動計劃

開展樹立社會主義榮辱觀教育活動計劃

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話精神，在全院迅速掀起社會主義榮辱觀教育的熱潮，根據(jù)縣衛(wèi)生局文件要求，結(jié)合我院實(shí)際，特制訂開展社會主義榮辱觀教育活動計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以胡錦濤總書記在“兩會”期間關(guān)于樹立社會主義榮辱觀重要講話為內(nèi)容重點(diǎn)，以師德師風(fēng)、當(dāng)代中小學(xué)生榮辱觀、道德觀建設(shè)為突破口，全面加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)。

二、目標(biāo)要求：

根據(jù)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的具體要求，分三個層次開展“樹八榮八恥榮辱觀，做敬業(yè)愛崗好教師”、“樹八榮八恥榮辱觀，做爭先創(chuàng)優(yōu)好黨員”、“樹八榮八恥榮辱觀，做勤學(xué)守紀(jì)好學(xué)生”教育活動，并把此項(xiàng)活動與師德教風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建文明校園主題實(shí)踐活動結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)動員、典型教育、自我反思、檢查督導(dǎo)，在全校營造濃厚的輿論氛圍，使社會主義榮辱觀深入人心，不斷增強(qiáng)師生的道德意識和踐行社會主義榮辱觀的自覺性，提升我校精神文明建設(shè)的層次和水平，達(dá)到振奮精神、凝聚人心、鼓舞士氣、推動工作的目的，為促進(jìn)教

育教學(xué)整體水平再上新臺階，提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。

三、具體措施

1、將社會主義榮辱觀教育與師德教風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合（1）以社會主義榮辱觀內(nèi)容為重點(diǎn)，開展師德師風(fēng)、職業(yè)道德大討論活動。在討論中，要圍繞著社會主義思想道德建設(shè)，深入探討學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)面臨的問題，以及解決的對策；深入探討新時期學(xué)校教育工作者如何按胡錦濤總書記“八榮八恥”重要論述要求，樹立正確的榮辱觀，進(jìn)一步明確社會主義的是非、善惡、美丑界限的理論和實(shí)踐問題；深入探討社會公德、職業(yè)道德、從教廉德、勤儉節(jié)約及治理糾正不良師德師風(fēng)和社會不正之風(fēng)等社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。通過學(xué)習(xí)討論活動，明辨是非，自覺地堅持正確的，擯棄丑惡的，爭做新時期德才兼?zhèn)涞慕逃摺?/p>

（2）以樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo)，開展師德師風(fēng)、職業(yè)道德自我教育和提高活動。緊密聯(lián)系教學(xué)、管理和服務(wù)工作的對象和實(shí)際，通過學(xué)習(xí)對比提高認(rèn)識，查找本校及個人師德師風(fēng)、樹立正確的榮辱觀以及工作作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面存在的差距和主要問題，自覺對照“八榮八恥”加以改正。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員要帶頭并引導(dǎo)廣大教職工，從我做起，從身邊小事做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動，踐行社會主義榮辱觀。全體班子成員、年級組長、教研組長每人寫一篇學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀心得體會。

2、將社會主義榮辱觀教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合周一升旗儀式，由校團(tuán)委以學(xué)習(xí)“八榮八恥”為教育內(nèi)容，對全體同學(xué)發(fā)出倡議。充分利用學(xué)校的網(wǎng)站、板報、櫥窗和校園廣播等宣傳工具，向全體師生宣傳社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵及開展榮辱觀教育的重大意義，宣傳教育活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和典型人物，用身邊人、身邊事教育師生，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)自我全面發(fā)展和健康成長。

3、將社會主義榮辱觀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合發(fā)揮課堂教學(xué)在社會主義榮辱觀教育中的主渠道作用。社會主義榮辱觀教育要做到“五進(jìn)”，即：進(jìn)校園、進(jìn)教學(xué)計劃、進(jìn)校本教材、進(jìn)教學(xué)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。針對學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計教育內(nèi)容，在德育課程中重點(diǎn)突出社會主義榮辱觀的內(nèi)容。同時，要在其他相關(guān)課程特別是語文、綜合實(shí)踐課程、校本課程、思想品德等課程中融入社會主義榮辱觀的內(nèi)容。教師在教學(xué)過程中，要深入淺出，循循善誘，努力使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。

4、以活動為載體，將社會主義榮辱觀教育與社會實(shí)踐緊密結(jié)合（1）舉辦“社會主義榮辱觀”學(xué)習(xí)骨干培訓(xùn)班，以各班班長、團(tuán)支部書記為培訓(xùn)對象，培訓(xùn)以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（2）開展建設(shè)“無臟話，無垃圾”校園活動，設(shè)立文明監(jiān)督員，督促同學(xué)們行光榮之事，拒恥辱之事。

（3）各班要舉辦以“樹立榮辱觀，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會，針對學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使“八榮八恥”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。

（4）各班出一期“知榮拒恥”為主題的板報，學(xué)校組織評比。

（5）開展一次以“知榮辱，促成才”為主題的讀書演講征文比賽活動。

（6）圍繞“八榮八恥”開展中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽活動。

（7）以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動：如利用“五一”節(jié)，開展勞動體驗(yàn)；利用七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、十一、香港澳門回歸等紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等。通過高考、中考及各年級考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)信用的美好品德等。通過組織學(xué)生夏令營等實(shí)踐活動，加深學(xué)生對社會主義榮辱觀的認(rèn)識和理解。

5、將社會主義榮辱觀教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合（1）通過“致學(xué)生家長的一封信”、發(fā)放宣傳材料、家長會等多種形式，將學(xué)校正在開展的教育活動的內(nèi)容、要求告知家長，同時向家長提出明確要求，配合學(xué)校做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致，形成合力。

（2）加強(qiáng)與各有關(guān)部門和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合，整合教育資源，拓展教育渠道，努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局，對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，積極營造學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心青少年思想道德建設(shè)的良好氛圍。

第三篇：2008XX小學(xué)開展樹立社會主義榮辱觀教育活動計劃安排

2008XX小學(xué)開展樹立社會主義榮辱觀教育

活動計劃安排

中共中央總書記胡錦濤在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時，發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話。胡錦濤總書記在講話中提出，在我們的社會主義社會里，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。胡錦濤總書記的重要講話，在全社會引起強(qiáng)烈反響。胡錦濤總書記提出的 “八榮八恥” 精辟闡明社會主義榮辱觀重要內(nèi)容和重要意義，集中體現(xiàn)了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求，是中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的完美結(jié)合，體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導(dǎo)向，對于推動形成良好社會風(fēng)氣，構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要意義。為深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神、加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，我校把胡錦濤總書記這重要講話精神作為學(xué)校今后學(xué)校德育工作的指南，也是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的根本保證。根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際 制定了開展“樹立社會主義榮辱觀”教育活動計劃

一、將社會主義榮辱觀教育與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，使教師牢固樹立社會主義榮辱觀。

1、化教師職業(yè)道德教育。使教師學(xué)“八榮八恥”在前，踐“社

會主義榮辱觀”在先，不斷增強(qiáng)職業(yè)道德意識，提高思想政治素質(zhì)和道德水平，用模范言行和人格力量為學(xué)生做表率，以良好的師德和教風(fēng)促進(jìn)本單位形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、深化師德承諾活動。組織全體教師結(jié)合自己的思想認(rèn)識以及行為表現(xiàn)，對照胡錦濤總書記的要求談看法、擺問題，進(jìn)一步明確堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，要繼續(xù)深入開展師德承諾活動，組織廣大教師結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，在修訂個人師德承諾內(nèi)容的基礎(chǔ)上，每位教師向班級學(xué)生、家長做出承諾。“做社會認(rèn)可、學(xué)生歡迎、家長滿意的教師”把樹立社會主義榮辱觀與自己的教育教學(xué)工作結(jié)合起來，自覺從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。

二、廣泛宣傳，營造濃厚的社會主義榮辱觀教育氛圍

1、要充分利用早會對全校師生進(jìn)行社會主義榮辱觀的教育，利用紅領(lǐng)巾廣播站、班報、宣傳欄等陣地，大力宣傳社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵，形成良好導(dǎo)向，營造濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)、宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握胡錦濤總書記提出社會主義榮辱觀的重要意義，真正把社會主義榮辱觀內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為和基本道德情感，把他們培養(yǎng)成為合格的社會主義公民。

2、我們要通過舉辦家長學(xué)校、專題講座、教師家訪等途徑，廣泛宣傳“八榮八恥”；要積極主動與各有關(guān)部門和群眾團(tuán)體組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合，充分發(fā)揮關(guān)工委、家長學(xué)校、家長委員會的作用，整合教育資源，拓展教育渠道，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的社會主義榮辱觀教育體系。

3、加強(qiáng)青少年學(xué)生社會主義榮辱觀教育，要發(fā)揮主渠道作用。要把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂，結(jié)合教育課程改革實(shí)驗(yàn)的推進(jìn)，發(fā)揮課堂教學(xué)在社會主義榮辱觀教育中的主渠道、主陣地作用；要加強(qiáng)社會實(shí)踐環(huán)節(jié)，在實(shí)踐育人過程中彰顯社會主義榮辱觀教育的要求，教育學(xué)生從小事做起、從自我做起,把樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的客觀要求內(nèi)化為青少年學(xué)生的自覺行動和基本的道德情感。

三、在學(xué)生中開展樹立社會主義榮辱觀的教育活動

1．開展一次“學(xué)八榮、知八恥、從我做起”主題教育。

2．通過班報、校刊、張貼等各種形式讓全校師生記住“八榮八恥”的內(nèi)容。

3．通過班會隊(duì)會，以討論的形式，讓學(xué)生深刻理解“八榮八恥”的精神實(shí)質(zhì)。

4．以班級為單位組織開展“知榮辱，學(xué)做人”主題演講比賽。

5．將榮辱觀教育與學(xué)生的養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，提高養(yǎng)成教育的效果。

6．要把社會主義榮辱觀教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合。

第四篇：關(guān)于開展牢固樹立社會主義榮辱觀

關(guān)于開展牢固樹立社會主義榮辱觀

教育活動的工作安排

胡錦濤同志在中央紀(jì)委第六次全會以及看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時分別發(fā)表重要講話，對學(xué)習(xí)貫徹黨章和樹立社會主義榮辱觀提出了新的更高要求。為認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤同志的重要講話精神，不斷加強(qiáng)檢驗(yàn)檢疫黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)就我局開展學(xué)習(xí)《黨章》、牢記“八榮八恥”主題教育部署如下：

一、指導(dǎo)思想和總體要求

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記在中紀(jì)委第六次全體會議上的重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，教育引導(dǎo)黨員準(zhǔn)確把握黨章的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，堅定共產(chǎn)主義理想信念;通過社會主義榮辱觀的主題教育,使全體干部職工牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、榮辱觀，努力建設(shè)一支銳意進(jìn)取、干凈干事的職工隊(duì)伍，為財政事業(yè)的全面發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治和組織保證。

二、學(xué)習(xí)安排

本次主題教育的對象包括黨員和全體職工，要把學(xué)習(xí)黨章與加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育有機(jī)結(jié)合，具體分為理想信念教育、權(quán)力觀教育、紀(jì)律教育和廉潔從政教育四個專題進(jìn)行。

（一）理想信念教育。

以牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為主題，深入學(xué)習(xí)《黨章》、“八榮八恥”讀本、黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，通過局領(lǐng)導(dǎo)動員講話、邀請專家作專題輔導(dǎo)報告會、支部書記上黨課等形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

（二）權(quán)力觀教育。

結(jié)合半職工思想狀況分析和黨員民主生活會，以“權(quán)

1力是誰給、掌權(quán)為了誰”為主題，深入開展“執(zhí)政為誰”的大討論，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加組織生活，帶頭在討論中發(fā)言，帶頭用好手中的權(quán)力。

（三）紀(jì)律教育。

以增強(qiáng)紀(jì)律觀念特別是政治紀(jì)律觀念為主題，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章和黨內(nèi)兩個條例。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在“七一”前后適時組織一次學(xué)習(xí)黨章知識競賽（測試），增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

（四）廉潔從政教育。

以弘揚(yáng)正氣、保持清正廉潔為主題，深入開展“知榮辱、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動，要把榮辱觀教育與黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，組織開展行風(fēng)調(diào)查和下企業(yè)走訪活動，虛心聽取工作對象的意見建議，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

三、學(xué)習(xí)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，黨員帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把學(xué)習(xí)貫徹黨章和社會主義榮辱觀教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，積極參加集中學(xué)習(xí)，主動到基層上黨課、作輔導(dǎo)。各級黨組織主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，親自上黨課,一級抓一級，層層抓落實(shí)，努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺遵守黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅決維護(hù)黨章的良好氛圍。全體黨員不僅要積極投身于學(xué)習(xí)黨章活動之中，更要在社會主義榮辱觀教育活動中以身作則，做清正廉潔、干凈干事的表率。

2、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。在專題教育活動中，各股室和各財政所要突出教育重點(diǎn)，有計劃地抓好學(xué)習(xí)教育工作。要把專題教育活動與黨員干部的日常學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合起來，多層次、多途徑地開展學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，牢記“八榮八恥”。全局職工要切實(shí)履行發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生

觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕。全體黨員要牢記“兩個務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，做遵紀(jì)守法和依法辦事的模范。

四、活動計劃

1、深入動員。4月下旬召開全局職工大會，就如何開展學(xué)習(xí)黨章、牢記“八榮八恥”主題教育進(jìn)行一次專題動員。

2、研讀原文。5月份，各支部、各股室要引導(dǎo)全體黨員和干部職工認(rèn)真自學(xué)《黨章》和《社會主義榮辱觀》等學(xué)習(xí)讀本，要求黨員要通讀《黨章》全文，全體干部職工對“八榮八恥”的主要內(nèi)容要做到熟知熟記。

3、專家輔導(dǎo)。4月底，邀請縣直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)貫徹黨章專題輔導(dǎo)報告。

4、黨課教育。5月份，黨總支書記、支部書記分別為黨員上一次認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺遵守黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅決維護(hù)黨章的專題黨課。

5、學(xué)用結(jié)合。從5月起，在各股室開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”和“早到5分、遲走5分”為內(nèi)容的競賽活動，牢固樹立勤儉、守紀(jì)光榮，浪費(fèi)、違規(guī)可恥的榮辱觀。

6、學(xué)習(xí)交流和征文活動。6月份。各支部組織一次討論會，開展學(xué)習(xí)黨章心得交流。同時，在全體職工中開展一次以牢記“八榮八恥”為主題的征文評選活動，及時將優(yōu)秀文章在局域網(wǎng)專欄上刊登。

7、網(wǎng)絡(luò)教育。4－8月份，在局域網(wǎng)上設(shè)立學(xué)習(xí)黨章、牢記“八榮八恥”主題教育專欄，引導(dǎo)黨員和干部職工利用工余時間收看專欄中的學(xué)習(xí)資料（理論文章、圖片資料專題講座、電教片等），營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

8、民主生活及思想分析會。6月底或7月初，召開以學(xué)習(xí)貫徹黨章、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立正確榮辱觀為主題的專題民主生活和思想分析會，認(rèn)真檢查黨員和黨組織在貫徹執(zhí)行黨章中存在的問題和不足、認(rèn)真分析干部職工在榮辱觀中存在的困惑和誤區(qū)，開展積極的批評和自我批評，明確學(xué)習(xí)貫徹黨章、樹立正確榮辱觀的重點(diǎn)和目標(biāo)。

9、知識競賽。7月份，組織一次黨章知識競賽（或測試），進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成果。

10、黨務(wù)培訓(xùn)。7月下旬，舉辦一次黨務(wù)干部培訓(xùn)班，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》及黨務(wù)工作知識，著重提高各級黨組織的黨務(wù)工作能力。

11、推進(jìn)工作。8－11月份，開展“知榮辱、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動，組織行風(fēng)調(diào)查、下企業(yè)走訪活動，虛心聽取服務(wù)對象的意見建議，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作質(zhì)量，進(jìn)一步樹立財政部門的良好形象。

12、總結(jié)提高。12月中旬，對專題教育活動進(jìn)行一次總結(jié)，重點(diǎn)在確保教育的長效性上做文章，進(jìn)一步健全我局的懲治和預(yù)防腐敗體系。

第五篇：開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動計劃

開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動計劃

總書記3月4日在全國政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會上提出“八個為榮、八個為恥”的講話，全面闡述了樹立社會主義榮辱觀的具體要求，對中華民族樹立正確價值觀進(jìn)行了高度概括，對推動形成良好社會風(fēng)氣，建設(shè)文明民主國家，有著極為重要的意義。“八榮八恥”鮮明地提出了要堅持、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我黨的優(yōu)良作風(fēng)，要堅決反對和鞭撻一切社會丑惡現(xiàn)象。“八榮八恥”深入淺出，循循善誘，言簡意賅，寓意深遠(yuǎn)，在對比中把構(gòu)建和諧社會的理念體現(xiàn)得淋漓盡致，為當(dāng)代青年人樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，容易在知識豐富、思想活躍的青年大學(xué)生中產(chǎn)生共鳴，必將成為廣大年輕人成長道路上的座右銘。

為全面學(xué)習(xí)總書記提出的“八榮八恥”的講話精神，進(jìn)一步貫徹團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)在青少年中大力開展社會主義榮辱觀教育的通知要求，幫助廣大在校大學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀，堅定社會主義政治方向；做有知識、有文化、講公德、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。結(jié)合我校實(shí)際，校團(tuán)委、學(xué)生工作處決定，在全校團(tuán)員青年中廣泛開展以“八榮八恥”

學(xué)習(xí)為主題的大學(xué)生社會主義榮辱觀教育活動，具體安排如下。

第一階段：學(xué)習(xí)教育（時間：3月20——4月2日）

各學(xué)院分團(tuán)委（團(tuán)總支）要以“八榮八恥”主題學(xué)習(xí)為載體，組織基層（班級）團(tuán)支部通過個人自學(xué)、主題團(tuán)課、國旗下講話、主題隊(duì)會、辦板報等多種形式，針對在大學(xué)生中出現(xiàn)的追求時尚，喜歡另類，盲目崇拜，行為偏激，個人主義、享樂主義、自由主義張狂等一些不良傾向，結(jié)合實(shí)際情況深入開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的教育活動。以團(tuán)支部為基本組織單位，以團(tuán)員為主體，組織廣大在校大學(xué)生對“八榮八恥”的每一條進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入挖掘每一問題所包含的內(nèi)容，要求做到有筆記、有學(xué)習(xí)體會。

第二階段：主題征文、演講活動（時間：4月3日——4月16日）

在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，以基層團(tuán)支部為單位通過開展辯論會、討論會等多種形式引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合自己學(xué)習(xí)生活實(shí)際談他們真實(shí)的感受和體會。引（新世紀(jì)范本網(wǎng)http://，原創(chuàng)范本免費(fèi)提供下載基地。）導(dǎo)大學(xué)生在活動中提高認(rèn)識、自覺實(shí)踐，逐步把“八榮八恥”內(nèi)化為他們的行動指南，樹立社會主義榮辱觀。各院分團(tuán)委（團(tuán)總支）在此基礎(chǔ)上在全院團(tuán)員青年中開展以“八榮八恥”為主題的征文、演講活動，并選拔出部分優(yōu)秀學(xué)生報校團(tuán)委參加主題演講比賽（時間、地點(diǎn)另行通知）。

第三階段：實(shí)踐教育活動。（時間：4月17日——5月7日）

各院分團(tuán)委（團(tuán)總支）要通過“手拉手”、“青年志愿者”、“我與祖國共奮進(jìn)”等主題活動，在實(shí)踐中幫助樹立大學(xué)生的社會主義榮辱觀，使社會主義榮辱觀成為廣大在校大學(xué)生生動的道德實(shí)踐，成為他們的生活方式；使美好的思想道德在大學(xué)生中蔚然成風(fēng)，在全社會發(fā)揚(yáng)光大。

要求：

1、各院分團(tuán)委（團(tuán)總支）要充分認(rèn)識此次教育活動的重要性，嚴(yán)密籌劃、積極組織、認(rèn)真落實(shí)；

2、要充分發(fā)揮好學(xué)院網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳媒介在社會主義榮辱觀教育活動中的重要作用，樹立先進(jìn)模范，充分發(fā)揮主要學(xué)生干部的帶頭作用，對有特色的工作要做好認(rèn)真安排，做好重點(diǎn)宣傳；

3、5月中旬，各學(xué)院要對此次教育活動進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，并將總結(jié)材料于5月15日前報團(tuán)委辦公室，團(tuán)委將對在此次教育活動中表現(xiàn)突出的分團(tuán)委、團(tuán)支部以及先進(jìn)個人進(jìn)

行集中表彰。

團(tuán) 委

學(xué) 生 處