第一篇：毛陽(yáng)中心學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

毛陽(yáng)中心學(xué)校 2014年地震應(yīng)急演練方案

為了更好的貫切落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、和《海南省防震減災(zāi)條例》，根據(jù)《五指山市教育系統(tǒng)2014年國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)火攻實(shí)施方案》和五指山市教育局、地震局印發(fā)的《五指山市中小學(xué)生地震應(yīng)急演練方案》（五震發(fā)【2013】8號(hào)）的通知精神，制定本方案。

一、演練目的：

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救自護(hù)技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生。通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、組織安排：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：師紹紅

副組長(zhǎng)：許

成、王明輝、王秀妹

成員：黃思鋒、黃雪峰、黃雪華、譚江、吳揚(yáng)彪、各教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)、全體班主任，科任教師、校安保人員。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組：

指

揮：師紹紅

副指揮：許成、王明輝、王秀妹 計(jì)時(shí)、人數(shù)統(tǒng)計(jì)、實(shí)況記錄員：黃雪華 攝像、拍照員：譚宏政、王莎美

三、緊急疏散原則

指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。

四、演練安排

1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練，(2)緊急疏散演練

2、對(duì)象：全體師生。

3、時(shí)間：2014年 10月13 日召開(kāi)全體教職工會(huì)議部署演練方案。正式演練在10月1 6 日至 18 日舉行。中心寄宿學(xué)校于 10月1 6 日下午15點(diǎn)20分舉行，各教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)觀摩后于 10 月 18—119 日舉行（各校定方案后上報(bào)中心學(xué)校，以便派員觀摩指導(dǎo)）。

三、演練準(zhǔn)備

1、使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)

律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

（1）毛陽(yáng)中心寄宿學(xué)校演練疏散路線：一樓的一、二、三年級(jí)出教室后直接從2號(hào)階梯口右側(cè)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)安全地帶；二樓的四（1）、（2）、（3）班和三樓的五（3）、五（4）、六（1）班從1號(hào)樓梯撤離，并從1號(hào)階梯口左側(cè)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)安全地帶；二樓的四（4）、五（1）、五（2）班和三樓的六（2）、六（3）、六（4）班從2號(hào)樓梯撤離，并從2號(hào)階梯口左側(cè)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)安全地帶。

（2）疏散順序：1號(hào)樓梯按二樓的四（1）、（2）、（3）到三樓的五（3）、（4）、六（1）班的順序；2號(hào)樓梯按二樓的五（2）、五（1）、四（4）到三樓的六（4）、六（3）、六（2）班的順序。

（3）各教學(xué)點(diǎn)演練疏散的路線（自行擬定）

4、毛陽(yáng)中心寄宿學(xué)校演練指揮分工

（1）演練發(fā)令人（總指揮）：師紹紅（校長(zhǎng)）

（2）路線安全指揮：1號(hào)階梯的三樓梯口：黃思鋒，轉(zhuǎn)彎道：董益財(cái)，二樓梯口：黃雪峰，轉(zhuǎn)彎道：王仁松，一樓梯口：劉轉(zhuǎn)萍、張小妹；2號(hào)樓梯的三樓梯口：黃雪華，轉(zhuǎn)彎口：陳仕竟，二樓梯口：吳揚(yáng)彪，轉(zhuǎn)彎口：王友，一樓梯口：譚江；1號(hào)階梯口：王傳利，2號(hào)階梯口：許成、黃薇、黃秋英、黃燕慧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：王明輝（一、二、三年級(jí)）、王秀妹（四年級(jí)）、盧丹丹和邢妙影（五年級(jí)）。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

授課教師的職責(zé)：（班主任、科任）

①、“地震警報(bào)”（短鳴笛）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②、“地震警報(bào)”（長(zhǎng)鳴笛）解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，直至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)安全地帶，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

4、學(xué)校保安、全體工勤人員一律按時(shí)到場(chǎng)，并做好意外應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

六、演練程序

(一)啟動(dòng)程序：

總指揮提前5分鐘宣布：全體教職工做好準(zhǔn)備，各就各位。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（短鳴笛）。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任、科任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；

最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

3、1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（長(zhǎng)鳴笛）。

4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)（長(zhǎng)鳴笛）。

2、每班靠前門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。（第一、二組從正門出，第三、四組從后門出）

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從班級(jí)向外面撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

所有指揮教師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起并令后面同學(xué)有序前進(jìn)，避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生如有物品掉落切勿倒回找撿。

七、演練總結(jié)

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話，并宣布演練結(jié)束。

2014年10月8 日

第二篇：學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

四川大地震學(xué)校傷亡很重，是個(gè)沉重的教訓(xùn)，國(guó)家要求各地學(xué)校重視地震應(yīng)急演練活動(dòng)，要求學(xué)生掌握地震知識(shí)，做好自我保護(hù)。

一、演練目的 通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

二、演練前準(zhǔn)備

1、演練前召開(kāi)班會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

三、演練要求

1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

四、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：**

副組長(zhǎng)：**

成 員：各班班主任 ** **

信號(hào)員：**

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)

各班班主任

教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：

①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)做操位置。

③、班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

教學(xué)樓樓梯：

二層轉(zhuǎn)身臺(tái)： ** **

一層轉(zhuǎn)身臺(tái)： ** **

南門門口： **

樓房西拐北角：**

樓房東拐北角：**

疏散線路沿線工作職責(zé)：

①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

②、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件

(1)拍 照： **

(2)播音員： **

升旗操場(chǎng)： **

工作職責(zé)： 負(fù)責(zé)學(xué)生到操場(chǎng)后紀(jì)律、各班站隊(duì)位置并蹲下。

五、演練程序

(一)啟動(dòng)程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(2分鐘)**老師操作。

<1><2>

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。

3、“地震警報(bào)”信號(hào)結(jié)束后，**發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。

4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

2、演練各班撤離路線如下：

一樓二年組：走東安全門，二、二先走，二、一跟后從東安全門，在老師指導(dǎo)下站隊(duì)2隊(duì)撤到操場(chǎng)，按體操隊(duì)形站好并蹲下。

一年組：

一、一先走，一、二后走，從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

一樓西側(cè)走北門西門，三、二先走，三、一后走，站2對(duì)撤到操場(chǎng)，按上操隊(duì)形站好并蹲下。

二樓西側(cè)六年組：

六、二先走，六、一后走，在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)從樓道西側(cè)下樓，從南門出樓，往西走撤到操場(chǎng)，按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

二樓東側(cè)，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二

在老師指導(dǎo)下，站2隊(duì)從樓道東側(cè)下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下

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樓上樓道西六、二先走六、一后走

在老師指導(dǎo)下，站2隊(duì)沿走廊西側(cè)下樓，從南門出去往西走撤到操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下

六、演練總結(jié)

1、清點(diǎn)人數(shù)

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)**校長(zhǎng)總結(jié)講話。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室

第三篇：學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)我校的特點(diǎn)，特制定地震應(yīng)急演練方案。

一、指導(dǎo)思想和目的堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng)，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：李興仁

副組長(zhǎng)：楊剛生

成 員：秦順洪、何火森、張雄堅(jiān)、彭 真、肖金宇、武利平及各班班主任。

（二）應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。

5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

（三）應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

1、總指揮：楊剛生

全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：秦順紅、彭 真

對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn)，向總指揮報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

3、職工工作組組長(zhǎng)：何火森

參照學(xué)校《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé)，負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

4、學(xué)生工作組組長(zhǎng)（兼計(jì)時(shí)員）：彭 真

參照《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé)，負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

5、安置協(xié)調(diào)工作組組長(zhǎng)：肖金宇

在地震演練開(kāi)始前，規(guī)劃好安全避險(xiǎn)區(qū)，并在演練過(guò)程中與幾位體育老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)到預(yù)定安全區(qū)域后以班級(jí)為單位的集合組織。

三、安全避險(xiǎn)區(qū)（疏散到達(dá)區(qū)域）

籃球場(chǎng)A區(qū)：部分班級(jí)撤離疏散至2號(hào)籃球場(chǎng)。

籃球場(chǎng)B區(qū)：部分班級(jí)撤離疏散至3號(hào)籃球場(chǎng)。

足球場(chǎng)C區(qū)：部分班級(jí)撤離疏散至足球場(chǎng)。

四、疏散路線：

教學(xué)樓共分6個(gè)樓梯口，3樓：12計(jì)算機(jī)1班由3號(hào)樓梯口逃生；12 計(jì)算機(jī)2班由2號(hào)樓梯口逃生；12會(huì)計(jì)3班、4班由5號(hào)樓梯口逃生；12會(huì)計(jì)1班、12會(huì)計(jì)2班由6號(hào)樓梯口逃生。

4樓：12學(xué)前教育1班、2班由6號(hào)樓梯口逃生；12學(xué)前教育3班、4班由5號(hào)樓梯口逃生；12電子1班、2班與12數(shù)控2班由5號(hào)樓梯口逃生；12市場(chǎng)營(yíng)銷班、12數(shù)控1班由4號(hào)樓梯口逃生；12汽修1班、2班由4號(hào)樓梯口逃生；12汽修3班、4班由3號(hào)樓梯口逃生；12模具班由2號(hào)樓梯口逃生。

5樓：12綜合辦由1號(hào)樓梯口逃生；12服裝1班、2班由2號(hào)樓梯口逃生。

在演練過(guò)程中，朱報(bào)抄老師負(fù)責(zé)1號(hào)樓梯口的秩序指揮；吳鐵勝老師負(fù)責(zé)2號(hào)樓梯口的秩序指揮；柯潔清老師負(fù)責(zé)3號(hào)樓梯口的秩序指揮；陳燕順老師負(fù)責(zé)4號(hào)樓梯口的秩序指揮；劉文峰老師負(fù)責(zé)5號(hào)樓梯口的秩序指揮；許春敏老師負(fù)責(zé)6號(hào)樓梯口的秩序指揮；高猛、王澤平老師負(fù)責(zé)學(xué)校四個(gè)柱子大堂的秩序指揮；劉文東、耿臣老師負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄通道口的秩序指揮；

疏散結(jié)束后，各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到A、B、C號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域（安全區(qū)）。

（三）疏散注意事項(xiàng)：

疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從六個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠(yuǎn)疏散。

五、地震應(yīng)急演練的實(shí)施

（一）演練地點(diǎn)、時(shí)間與范圍

時(shí) 間：2013年5月31下午2:30分

地 點(diǎn)：教學(xué)樓

范圍與內(nèi)容：上課期間在教學(xué)樓區(qū)域全校師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

（二）演練程序

1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

2、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào)。

3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全校停工停課，全體教職工和學(xué)生就地避震（約1分鐘）。

4、約1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào)，所有師生做好疏散準(zhǔn)備。

5、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)（第三聲警報(bào)）后，疏散開(kāi)始，所有師生員工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。

6、教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)生以班為單位集中、教職工以教研組為單位集中，各班班長(zhǎng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告總指揮。

7、確定無(wú)異常后，總指揮向?qū)W校地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告演練結(jié)束，請(qǐng)組長(zhǎng)指示。

8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示發(fā)布演練結(jié)束指令，學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓，教職工返回工作崗位。

（三）演練步驟

以班為單位的教育與預(yù)演練，設(shè)立計(jì)時(shí)員在模擬地震警報(bào)拉響后開(kāi)始計(jì)時(shí)，各班級(jí)迅速按照既定的逃生路線有序地離開(kāi)教室，以快速集結(jié)，安全有序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)。

（四）、演練準(zhǔn)備

1、各班班主任要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作，學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識(shí)與技能，熟悉各種場(chǎng)合下應(yīng)急避震的正確方法，懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練，使每個(gè)學(xué)生都能夠熟練掌握。

2、班主任要向全體學(xué)生做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng)，認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。

（五）、演練要求及注意事項(xiàng)

1、要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求，講明是預(yù)防性演練，要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性，參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到：嚴(yán)肅認(rèn)真、不走過(guò)場(chǎng)；聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律；遇事不慌、頭腦清醒；反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。

3、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧，仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練，讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。

4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開(kāi)始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng)，清除一切雜物，保證暢通與安全。

5、第三聲警報(bào)后疏散開(kāi)始，要迅速打開(kāi)出口大門，確保疏散人流安全疏散；各教室離電源開(kāi)關(guān)最近的學(xué)生要自覺(jué)關(guān)閉教室電源，離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開(kāi)教室門并看護(hù)好，嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉。

6、疏散時(shí)要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手，要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、樹(shù)木和圍墻等。

7、疏散結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域，防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn)，并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。

8、以最后一名學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域?yàn)橹梗?jì)時(shí)結(jié)束，各班班主任向組長(zhǎng)匯報(bào)本班集合人數(shù)，對(duì)在演練過(guò)程中能夠有序、安全與快速集結(jié)的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)在演練過(guò)程中出現(xiàn)追逐打鬧、秩序混亂情況的班級(jí)給予批評(píng)。

學(xué)生處

二0一三年五月三十一日

第四篇：學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

黃龍廟學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

一、演練目的

通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

二、演練前準(zhǔn)備

演練前召開(kāi)班主任會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

三、演練要求

1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

四、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：姬國(guó)芬

副組長(zhǎng)：陳興才 成 員：各班班主任 信號(hào)員：杜龍勝(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)

各班班主任

教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：

①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)星期一集合的位置。

③、班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

疏散線路沿線工作職責(zé)：

①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

②、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件

五、演練程序

(一)啟動(dòng)程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，黃龍廟小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(2分鐘)由杜龍勝老師操作。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部。

3、“地震警報(bào)”信號(hào)結(jié)束后，杜龍勝發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)

4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)集合。

2、演練各班撤離路線如下：

各班級(jí)疏散通道走向安排（樓梯順序從右到左）：

各班級(jí)疏散集合點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)，按星期一的集合地方集合站好并蹲下

六、演練總結(jié)

1、清點(diǎn)人數(shù)

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)姬國(guó)芬校長(zhǎng)總結(jié)講話。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室

第五篇：某學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

地 震 應(yīng) 急 演 練 方 案

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，特制定我院地震應(yīng)急演練方案。

一、指導(dǎo)思想和目的

（一）指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，注

重教育、強(qiáng)化演練，增強(qiáng)師生員工的防震減災(zāi)意識(shí)，形成防震減災(zāi)、緊急避險(xiǎn)、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。

（二）目的

1、通過(guò)地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件的自防自救和緊急疏散能力。

2、通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全院師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)師生遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、通過(guò)地震應(yīng)急演練，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從思想上、組織上、配置上、訓(xùn)練上等各個(gè)方面做好充分準(zhǔn)備，提高我院應(yīng)急指揮和處置能力，確保在地震來(lái)臨時(shí)我院地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng)，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全院師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）學(xué)院應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組 組 長(zhǎng)：吳俊清 齊存田

副組長(zhǎng)：楊廣耀 李興武 孫 瑋 仉志余 張翠梅 李國(guó)臣

成 員：各處、室負(fù)責(zé)人，各系、部主任

辦公室：領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，姜?jiǎng)倏孓k公室主任

職 責(zé)：

1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)全院防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工 作的檢查、指導(dǎo)。

5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案 的修改、完善。

6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝

通，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

（二）學(xué)院應(yīng)急演練指揮組 總指揮：楊廣耀

成 員：張長(zhǎng)青 姜?jiǎng)倏?靳利巖 翟存華 龐穩(wěn)績(jī)

趙太和 譚英杰 高鵬飛

職 責(zé)：

1、根據(jù)學(xué)院應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組的意見(jiàn)，具體組織實(shí)施《地震應(yīng)急演練方案》。

2、負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

（三）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)各工作組

演練時(shí)，各工作組服從演練總指揮的統(tǒng)一指揮。

1、宣傳教育組 組 長(zhǎng)：田海江

成 員：各總支書記、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任 職 責(zé)：（1）、根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組制定的宣傳教育方案和教育計(jì)劃，利用各種方式、各種渠道對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn)。（2）、宣傳演練的目的和意義，及時(shí)、準(zhǔn)確、如實(shí)地報(bào)道演練前后和演練過(guò)程的情況，避免各種謠言和不安定因素的產(chǎn)生，全力維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定。

（3）、疏散結(jié)束后，要迅速趕到6號(hào)安全區(qū)，并派人打開(kāi)廣播室，隨時(shí)準(zhǔn)備按總指揮指令向全院廣播。

2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組 組 長(zhǎng)：張長(zhǎng)青

成 員：黨政辦公室全體人員

職 責(zé):（1）、負(fù)責(zé)學(xué)院地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組與現(xiàn)場(chǎng)指揮組的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況。

（2）、負(fù)責(zé)各工作組的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)將總指揮的指令、要求傳達(dá)給有關(guān)小組或人員。

（3）、負(fù)責(zé)將各小組工作的準(zhǔn)備、指令的執(zhí)行、演練的進(jìn)展等情況及時(shí)報(bào)告給總指揮。

（4）、演練前要將我們演練的時(shí)間、程序、使用的信號(hào)等向鄰近有關(guān)單位和本地區(qū)的居民通報(bào)，以免因演練而引起不必要的社會(huì)恐慌。

（5）、疏散結(jié)束后，根據(jù)時(shí)間不同分別在3號(hào)臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域（白天）或西區(qū)門口（晚上）集合，及時(shí)與各組取得聯(lián)系，向總指揮報(bào)告各組的情況并傳達(dá)總指揮的指令。

3、職工工作組

組 長(zhǎng)：龐穩(wěn)績(jī)

成 員：各單位行政、黨務(wù)負(fù)責(zé)人

職 責(zé)：（1）、負(fù)責(zé)做好教職工的組織動(dòng)員工作，組織全院教職工積極參與地震應(yīng)急演練，并認(rèn)真遵守演練的紀(jì)律和要求，服從演練總指揮的統(tǒng)一指揮。

（2）、演練前要向教職工講清楚演練的程序和注意事項(xiàng)，讓每一個(gè)教職工都熟悉疏散的順序、方式、路線和臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域。

（3）、演練開(kāi)始后，要負(fù)責(zé)指導(dǎo)教職工的緊急避險(xiǎn)和疏散，維持好秩序，保證安全。（4）、疏散結(jié)束后，要迅速趕到6號(hào)安全區(qū)域并盡快與總指揮和聯(lián)絡(luò)組取得聯(lián)系，然后按照總指揮的指令向其它臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域派出人員維持秩序，清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)人數(shù)，將有關(guān)情況詳細(xì)報(bào)告總指揮。接到總指揮指令后，組織職工有秩序的進(jìn)入安全區(qū)域。

（5）、接到總指揮演練結(jié)束的指令后，組織教職工有序的返回工作崗位。

（6）、組織好職工搶險(xiǎn)救援隊(duì)，接受領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的統(tǒng)一管理和培訓(xùn)，演練時(shí)聽(tīng)從總指揮和搶險(xiǎn)救援組的安排和調(diào)遷，疏散結(jié)束后按要求在規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)。

4、教學(xué)工作組

組 長(zhǎng)：譚英杰

成 員：全體代課老師和教務(wù)處全體工作人員。

職 責(zé)：（1）、代課老師作為學(xué)生上課期間的安全第一責(zé)任人，必須懂得各種突發(fā)事件下的緊急避險(xiǎn)、疏散知識(shí)和應(yīng)急處理方法。

（2）、第一聲警報(bào)（比如突發(fā)地震）發(fā)出后，立即停止上課，指揮學(xué)生就地緊急避險(xiǎn)，糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作和姿勢(shì)。

（3）、第二聲警報(bào)（比如地震減弱）發(fā)出后，指揮坐在教室前后門門口的學(xué)生迅速關(guān)閉教室的電源、打開(kāi)教室的前后門，做好緊急疏散準(zhǔn)備。

5、學(xué)生工作組 組 成

職（4）、第三聲警報(bào)（地震基本停止）發(fā)出后，指揮學(xué)生快速、有序的撤離教室向臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域疏散。

（5）、要維護(hù)好疏散紀(jì)律和秩序，嚴(yán)防意外發(fā)生。

（6）、疏散結(jié)束后，分別在3號(hào)和6號(hào)臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域集中，統(tǒng)計(jì)上課學(xué)生的疏散情況并向總指揮報(bào)告。

長(zhǎng)：靳利巖

員：各系部黨總支副書記、學(xué)生輔導(dǎo)員、部分班責(zé):（1）、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)和緊急避險(xiǎn)、逃生方法的教育培訓(xùn)，提高學(xué)生防災(zāi)救災(zāi)的意識(shí)和自救互救能力，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助精神。

（2）、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的組織動(dòng)員工作，講清地震演練的目的、意義和要求，組織全體學(xué)生積極參與地震應(yīng)急演練，并認(rèn)真遵守演練的紀(jì)律，服從演練總指揮和代課老師、工作人員的指揮。

主任（3）、演練前要向?qū)W生講清楚演練的程序和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生熟悉疏散的順序、路線和臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域。

（4）、疏散工作完成后，要迅速趕到6號(hào)安全區(qū)域集合并向各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域派出人員，維持各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域的秩序，清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)疏散出的學(xué)生人數(shù)，將有關(guān)情況詳細(xì)報(bào)告總指揮。接到總指揮的指令后，要組織學(xué)生有秩序的進(jìn)入安全區(qū)域。

（5）、演練結(jié)束后，接到總指揮指令，組織學(xué)生以班級(jí)為單位有序的還原到教室或公寓（6）、組織好學(xué)生搶險(xiǎn)救援隊(duì)，接受領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的統(tǒng)一管理和培訓(xùn)，演練時(shí)服從總指揮和搶險(xiǎn)救援組的安排和調(diào)遷，疏散結(jié)束后按要求在規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)。

6、學(xué)生公寓組 組 長(zhǎng)：張俊祥

成 員：公寓服務(wù)中心全體人員、部分班主任

職 責(zé)：（1）、接到第一聲警報(bào)后，在公寓內(nèi)的學(xué)生和服務(wù)人員立即采取正確的措施和方式就地緊急避險(xiǎn)，嚴(yán)禁到處亂跑、走動(dòng)或不動(dòng)作。（2）、第二聲警報(bào)后，各公寓樓服務(wù)人員要迅速切斷總電源，檢查所有樓道門是否完全打開(kāi)，做好疏散準(zhǔn)備，務(wù)必保證疏散路線的暢通。（3）、第三聲警報(bào)后，全力組織、指揮公寓內(nèi)學(xué)生緊急疏散，維持好秩序和紀(jì)律，一定要做到迅捷、有序、嚴(yán)謹(jǐn)、安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

（4）、疏散結(jié)束后，立即檢查、清理宿舍內(nèi)滯留的學(xué)生，將有關(guān)情況詳細(xì)報(bào)告總指揮，并保證學(xué)生宿舍治安安全。

（5）、接到總指揮演練結(jié)束的指令后，要負(fù)責(zé)返回公寓的學(xué)生有秩序的回到自己的宿舍，并在第一時(shí)間檢查公寓設(shè)施、物品及學(xué)生的私人物品是否安全完好。

7、圖書館工作組 組 長(zhǎng)：李 敏

成 員：圖書館全體工作人員

職 責(zé)：（1）、接到第一聲警報(bào)后，在圖書館內(nèi)的學(xué)生和工作人員人員立即采取正確的措施和方式就地緊急避險(xiǎn)，嚴(yán)禁到處亂跑、走動(dòng)或不動(dòng)作。（2）、第二聲警報(bào)后，圖書館工作人員要迅速切斷總電源（書庫(kù)、各閱覽室、編目室、辦公室等的工作人員或?qū)W生要負(fù)責(zé)關(guān)閉本室的電源），檢查所有樓道門是否完全打開(kāi)，做好疏散準(zhǔn)備，務(wù)必保證疏散路線的暢通。

（3）、第三聲警報(bào)后，全力組織、指揮在圖書館內(nèi)的學(xué)生緊急疏散，維持好秩序和紀(jì)律，一定要做到迅捷、有序、嚴(yán)謹(jǐn)、安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

（4）、疏散結(jié)束后，立即檢查、清理圖書館內(nèi)滯留的學(xué)生，將有關(guān)情況詳細(xì)報(bào)告總指揮，并保證圖書館治安安全。

（5）、接到總指揮演練結(jié)束的指令后，要負(fù)責(zé)返回圖書館的學(xué)生有秩序的進(jìn)入閱覽室和借閱室，并在第一時(shí)間檢查圖書館設(shè)施、物品是否安全完好。

8、學(xué)生食堂工作組 組 長(zhǎng)：李艷林

成 員：飲食服務(wù)中心和東、西區(qū)食堂全體工作人員和服務(wù)人員

職 責(zé)：（1）、接到第一聲警報(bào)后，在食堂就餐的學(xué)生和食堂工作人員、服務(wù)人員要立即采取正確的措施和方式就地緊急避險(xiǎn)，嚴(yán)禁繼續(xù)售飯、到處走動(dòng)或不動(dòng)作。（2）、第二聲警報(bào)后，各食堂工作人員、服務(wù)人員要迅速切斷總電源、水源、氣源，檢查所有出口的門是否完全打開(kāi)，做好疏散準(zhǔn)備，務(wù)必保證疏散路線的暢通。

（3）、第三聲警報(bào)后，全力組織、指揮食堂內(nèi)的學(xué)生緊急疏散，維持好秩序和紀(jì)律，一定要做到迅捷、有序、嚴(yán)謹(jǐn)、安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

9、社區(qū)工作組 組 長(zhǎng)：張?zhí)m娟

成 員：離退休職工管理處、后勤保障處物業(yè)部所有人員

職 責(zé)：主要負(fù)責(zé)對(duì)離退休職工和教職工家屬進(jìn)行防震抗震和緊急避險(xiǎn)、逃生知識(shí)的教育，宣傳應(yīng)急演練的目的和意義，動(dòng)員他們積極參加應(yīng)急演練。一定要講清楚演練注意事項(xiàng)，讓每一個(gè)人都清楚演練的程序、要求和注意事項(xiàng)，確保安全。演練時(shí)要負(fù)責(zé)維持好秩序，及時(shí)與指揮組聯(lián)系，力保萬(wàn)無(wú)一失！

10、場(chǎng)地秩序組

組 長(zhǎng)：趙太和 林昀 成 員：各黨總支書記、分團(tuán)委書記、學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)

職 責(zé)：（1）、疏散結(jié)束后，迅速趕到6號(hào)安全區(qū)域集合并向各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域派出人員，維持各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域的秩序和紀(jì)律，學(xué)生以系（班）為單位、職工以總支為單位列隊(duì)集合，不得亂走動(dòng)，嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁發(fā)布恐怖言論，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。

（2）、及時(shí)清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)撤離出的人數(shù)，在總指揮發(fā)出演練結(jié)束的指令前，未經(jīng)允許任何人不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

（3）、一旦發(fā)現(xiàn)受傷人員要立即組織救護(hù)，同時(shí)向總指揮和救援組報(bào)告受傷人員情況。（4）、接到演練結(jié)束的信號(hào)后，組織職工、學(xué)生有秩序的離開(kāi)臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域。

11、搶險(xiǎn)救援組 組 長(zhǎng)：高鵬飛

成 員: 各單位安全員、全體后勤職工、教職工和學(xué)生救援隊(duì)、全體醫(yī)護(hù)人員。

職 責(zé)：（1）、疏散結(jié)束后，各搶險(xiǎn)救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要馬上集合已撤離出來(lái)的隊(duì)員到指定地點(diǎn)（圖書館東側(cè)主干道）集結(jié)待命，并向組長(zhǎng)報(bào)告隊(duì)伍集合情況，檢查搶險(xiǎn)救援工具、設(shè)備的準(zhǔn)備情況。

12、保衛(wèi)組組 成 職 作。

安全。

13、后勤保障組（2）、地震警報(bào)解除后，組長(zhǎng)要迅速指派有關(guān)人員趕赴水源入口處、配電室、氣源總開(kāi)關(guān)處等待，隨時(shí)準(zhǔn)備切斷水、電、汽總開(kāi)關(guān)。（3）、接到總指揮的指令后，組長(zhǎng)要立即向各隊(duì)下達(dá)搶險(xiǎn)救援命令，明確搶險(xiǎn)救援的任務(wù)和位置，各隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下攜帶工具、設(shè)備、醫(yī)療器械和藥品等趕赴搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)。要保證指揮有效、組織嚴(yán)密、動(dòng)作迅速。

長(zhǎng)：姜?jiǎng)倏?/p>

員：全體保衛(wèi)人員和校衛(wèi)隊(duì)員

責(zé)：（1）、維護(hù)學(xué)院秩序，做好校園安全保衛(wèi)工（2）、保護(hù)重要部門、重點(diǎn)區(qū)域和重要物資的（3）、保證救援物資的安全。

（4）、負(fù)責(zé)與公安、消防、地震局、省教育廳后勤處、街道辦事處等單位和部門聯(lián)系，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：高鵬飛

成 員：王建國(guó) 李艷林 張俊祥 周恩蘭

職 責(zé)：主要負(fù)責(zé)必須的搶險(xiǎn)救援物資、設(shè)備、器械、工具和藥品、食品、飲用水等的準(zhǔn)備與供應(yīng)。平時(shí)要做好建筑設(shè)施的檢查與封堵，對(duì)危險(xiǎn)建筑設(shè)施及時(shí)采取關(guān)閉措施。

14、資金保障組 組 長(zhǎng)：李岸巍

成 員：財(cái)務(wù)處工作人員

職 責(zé)：（1）、保障救災(zāi)資金的儲(chǔ)備。

（2）、保證安全教育和演練所需經(jīng)費(fèi)。

（3）、保證物資儲(chǔ)備所需經(jīng)費(fèi)。

（4）、保證危房改造、安全設(shè)備設(shè)施維修所需經(jīng)費(fèi)。

三、演練安排

（一）內(nèi)容

應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

（二）范圍和對(duì)象 學(xué)院全體師生員工。

（三）時(shí)間和方式

1：5月24日以前，各系分別安排以班、系為單位的預(yù)演練；教職工由各行政單位組織預(yù)演練。2：5月底或6月初（具體時(shí)間另行通知），學(xué)院地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全院師生員工演練

四、演練準(zhǔn)備

（一）各單位要認(rèn)真做好對(duì)全體師生員工的宣傳教育工作，學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識(shí)與技能，熟悉各種場(chǎng)合下應(yīng)急避震的正確方法，懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。班主任尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震教育，組織好學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練，使每個(gè)學(xué)生都能夠熟練掌握。

（二）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任要向全體教職工和學(xué)生做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng)，認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。

（三）演練前要讓全體教職工和學(xué)生熟悉緊急疏散的路線和臨時(shí)

避險(xiǎn)區(qū)域（疏散到達(dá)區(qū)域）。

1、臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)椋?/p>

（1）、東區(qū)：1號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)?9#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)；2號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)榫嚯x16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內(nèi)；3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)橹鳂菛|面、主干道以南的空地；4號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)橹鳂乔皬V場(chǎng)以南的花園內(nèi)；5號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)橹鳂呛笸本嘀鳂?0米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

安全區(qū)域?yàn)轶w育場(chǎng)跑道以內(nèi)的部分。

（2）、西區(qū)：6號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)橹行幕▓@內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域（也是西區(qū)的安全區(qū)域）；7號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)?#公寓與4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域；8號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)?#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10米以外的區(qū)域；9號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域?yàn)槔砘瘶俏骱?#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫(kù)房北10米以外的區(qū)域。

（3）、家屬區(qū)：各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房（在陽(yáng)臺(tái)的除外）、每間房靠?jī)?nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū)，園內(nèi)東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域（安全路段）。

2、疏散路線：

（1）、東區(qū)：從16#、18#公寓疏散出來(lái)的學(xué)生、職工和從主教學(xué)樓西門疏散出來(lái)的學(xué)生、教職工在2號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中；從19#公寓和食堂疏散出來(lái)的學(xué)生、教職工及工作人員在1號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中，并迅速向2號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移；從20#、21#公寓疏散出來(lái)的學(xué)生和職工在5號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中；從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散出來(lái)的學(xué)生和教職工在4號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中，并迅速向3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移；從輔樓東邊樓梯疏散出來(lái)的學(xué)生和教職工在3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

疏散結(jié)束后，各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域或體育場(chǎng)內(nèi)（安全區(qū)）。

（2）、西區(qū)：從7#公寓和12#公寓緊急疏散樓梯疏散出來(lái)的學(xué)生和職工，以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務(wù)中心疏散出來(lái)的職工和學(xué)生在8號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中；3#和4#樓撤疏散出來(lái)的學(xué)生和教職工在7號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)集中；從8#公寓和理化實(shí)驗(yàn)樓西樓梯疏散出來(lái)的學(xué)生和教職工在9號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中；從理化實(shí)驗(yàn)樓南門、12#公寓南門、西區(qū)食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學(xué)樓疏散出來(lái)的學(xué)生和教職工在6號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

疏散結(jié)束后，各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到6號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域（安全區(qū)）。

（3）、疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠(yuǎn)疏散。（4）、家屬區(qū)從各樓疏散出來(lái)的人員，要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

五、演練要求

（一）各單位、班主任要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求，講明是預(yù)防性演練，要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

（二）要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性，參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到：嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過(guò)場(chǎng)；聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律；遇事不慌、頭腦清醒；反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。

（三）各單位負(fù)責(zé)人、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧，仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練，讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。

（四）學(xué)生上課期間，代課教師為學(xué)生避險(xiǎn)、疏散的直接責(zé)任人，聽(tīng)到地震警報(bào)后要迅速指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)，接到疏散信號(hào)后要組織學(xué)生迅速、有序的疏散。

（五）在各樓內(nèi)工作的教職工及工作人員接到疏散的信號(hào)后，要迅速撤出辦公室，自覺(jué)的分散到樓道、樓梯口和各個(gè)樓梯拐彎處維持疏散秩序，（離樓梯最近的教室或辦公室的教職工為本樓層緊急疏散的負(fù)責(zé)人，要負(fù)責(zé)安排好本樓層的疏散工作）。務(wù)必密切配合，確保安全。

（六）第三聲警報(bào)后疏散開(kāi)始，各樓一層的服務(wù)人員或距各樓梯出口最近的教職工、學(xué)生要迅速打開(kāi)出口大門，確保疏散人流安全疏散；電梯服務(wù)人員要迅速關(guān)閉電梯，（注意：緊急疏散時(shí)，無(wú)論電梯是否關(guān)閉，任何人、任何情況下都不能進(jìn)入電梯！）。

（七）疏散開(kāi)始后，各教室離電源開(kāi)關(guān)最近的學(xué)生要自覺(jué)關(guān)閉教室電源，離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開(kāi)教室門并看護(hù)好，嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉；各辦公室、實(shí)驗(yàn)室的教職工和工作人員撤離前要關(guān)閉室內(nèi)電源；公寓服務(wù)人員要迅速切斷各樓層電源，打開(kāi)所有的單元門，并保證暢通。

（八）在家的教職工或家屬，聽(tīng)到疏散警報(bào)后，要立即關(guān)閉家里的所有電、汽、水開(kāi)關(guān)，然后快速向樓下臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域撤離，并聽(tīng)從物業(yè)組的指揮。

（九）疏散結(jié)束后，場(chǎng)地組要盡快趕到各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域維持秩序，指揮已疏散到各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域，防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn)，并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。保衛(wèi)組要迅速趕赴各執(zhí)勤地點(diǎn)，維護(hù)學(xué)院重要部門、重要場(chǎng)所和各現(xiàn)場(chǎng)的安全。搶險(xiǎn)救援組要立即派人切斷學(xué)院的電、汽源。

（十）各組在演練開(kāi)始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng)，清除一切雜物，保證暢通與安全。

（十一）疏散時(shí)要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線。

（十二）疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手，要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。

六、演練程序

（一）演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

（二）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào)。

（三）進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全院停工停課，全體教職工和學(xué)生就地避震（約1分鐘）。

（四）約1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào)，所有師生做好疏散準(zhǔn)備。

（五）信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)（第三聲警報(bào)）后，疏散開(kāi)始，所有師生員工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。

（六）場(chǎng)地秩序組指揮教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)生以系（班）為單位集中、教職工以黨總支單位集中，各班班長(zhǎng)、各單位在現(xiàn)場(chǎng)的黨政負(fù)責(zé)人協(xié)助工作人員維持秩序、清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告場(chǎng)地秩序組組長(zhǎng)。各避險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的教職工要自覺(jué)協(xié)助場(chǎng)地組維持秩序。

（七）各組組長(zhǎng)在指定地點(diǎn)（主樓前廣場(chǎng)）集中，向總指揮報(bào)告演練情況，確定無(wú)異常后，總指揮向?qū)W院地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告演練結(jié)束，請(qǐng)組長(zhǎng)指示。

（八）總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示發(fā)布演練結(jié)束指令，學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓，教職工返回工作崗位。

七、演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組要及時(shí)匯總各組的情況和意見(jiàn)，認(rèn)真總結(jié)方案的執(zhí)行效果，找出存在的問(wèn)題，進(jìn)一步修改、完善本方案，并在此基礎(chǔ)上制定我院“地震應(yīng)急預(yù)案’

保 衛(wèi) 處 2010年4月19日