第一篇：六年級語文創新綜合提高卷1

六年級語文創新綜合提高卷

（六）（總分：120分

時間：90分鐘）

（一）思考與運用（50分）

一、判斷選擇。（每題2分，共20分）

1.下列詞語都有“張”字。它在字典中有七種解釋：（1）使合攏的東西分開（2）陳設鋪排（3）擴大、夸張（4）看、望（5）商店開業（6）量詞（7）姓。

對“張”的解釋完全正確的一組是（）。

a.張小紅 b.東張西望 c.一張破網 d.開張營業 e.帆張起來 A．（7）（4）（2）（3）（1）

B．（7）（4）（6）（5）（1）C．（7）（4）（6）（5）（2）

D．（7）（4）（6）（2）（3）2.下面詞語中全是表示動作的一組是（）。A．動彈

沖積

吃驚

折磨

接受 B．安慰

掙扎

溫和

靈活

運動 C．挖掘

發揮

發掘

發展

發揚 D．談話

交流

勸慰

溝通

體貼

3.從下列各組句子中選出意思差別最大的一組是（）。

A.我不知道那個人是不是他的哥哥。我怎能知道那個人是不是他的哥哥呢？ B.雨來寧可犧牲，也不向敵人屈服。雨來或者犧牲自己，或者向敵人屈服。C.他的話完全沒有錯。

他的話不可能不對。

D．今天的天氣難道不好嗎？

不得不說今天的天氣非常晴朗。

4.“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，??要不，我就要死了！這一段話應讀出的語氣是（）。A.請求 B.強求 C.哀求

D.要求

5.與“那船就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”一句所用修辭方法不同的一項是（）。A.長虹飛架之處，昔日的交通梗塞長蛇陣不見了。B.淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的。C.我好像又回到了夢牽魂繞的故鄉。

D.有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。

6.選出對下列各句的判斷及其表達效果的分析不正確的一項（）A.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（擬人。突出了春花的鮮艷美麗。）

B.我覺得我簡直詫異得要爆炸了，這樣殘酷無情的污蔑！（夸張。強調了“我”遭到誣陷后氣憤的程度。）C.你永遠和我們在一起——在一起，在一起，在一起——（排比。熱情地歌頌了周總理的高風亮節。）D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（比喻。生動地展現了雪花潔白無暇、掛滿枝頭的美景）7.我“騰”地跳下炕，拿了洗臉盆，盛滿清水，端放在院子中央。勾頭一瞧，喲！（）調皮鬼，還躲躲閃閃跟我捉迷藏呢。

A.月光果然映入水盆里了。

B.水盆里果然映入了月光。

C．月亮果然跳進水盆里了。

D．水盆里果然跳進了月亮。

8.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（）。

A.花重綿陽城

B.花重錦州城

C.花重錦官城

D.花擁錦官城

9．中國最早的詩歌總集是（）。

A．《離騷》

B.《詩經》

C.漢樂府

D.《唐詩三百首》

10．下面幾段人物描寫，判斷完全正確的一組是（）。

①他身材高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。②孔乙己著了慌，伸開五指將碟子罩住。

③我心里默念道：這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。A.①外貌 ②動作 ③語言

B.①動作 ②外貌 ③心理 C.①外貌 ②心理 ③心理

D.①外貌 ②動作 ③心理

二、積累填空。（11、13題每題4分，12題6分，共14分）11．把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。例：小溪匆匆走下山崖。陽光

大海。高山

草原。黃昏

村莊。春天

小鴨。

12．如果你在括號里填上恰當的字，那么每一豎行便是一條成語；而填入橫行的字又是一句勸誡的話。試試看！（）（）（）（）（）（）

惡

精

圖

來

璧

竹 多

于

索

運

歸

在 端

勤

驥

轉

趙

胸

13．讀下面的詩句，想一想，帶點的詞語在詩中指的是誰，填在括號里。（1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

（）（2）春風又綠江南岸，明月何時照我還。（）（3）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）（4）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（）

三、語言實踐。（每題4分，共16分）

14．齊敏明天就要隨爸爸轉到另外一個城市去讀書了，好朋友小強在送他的時候拍拍他的肩膀，說：“

”（古詩名句）15．“大雪紛紛落地，真是皇家福氣。再下三年何妨，放你娘的狗屁。”

這首打油詩，是一個大雪紛飛的冬日，地主、秀才、縣官和長工在飲酒賞雪時所作，每人一句。請你依次一一指明詩句的作者，并簡要說明理由。

第一句的作者是：

。理由：

。第二句的作者是：

。理由：

。第三句的作者是：

。理由：

。第四句的作者是:

。理由：。

16．下面一句譯文，結構復雜，含義較多，請按事情先后順序改寫成三個連貫的短句。

好萊塢地方法院 1998年11月20日裁決洛衫磯市一個聲稱“能使頭發始終保持柔順光滑”的洗發劑的制造商向一位因使用該廠生產的洗發劑而毀容的女演員賠償500萬美元巨款。（可適當增減字數）

17．30年代，一個漆黑的夜晚，一艘遠洋貨輪航行在浩瀚的太平洋上。突然，一顆隕星劃破夜空，未燃盡的隕石不偏不倚，正好落在貨輪上。這種罕見的事情無疑成了一項絕妙新聞的材料，于是各家報紙、電臺爭相搶發這條新聞。有的采用了長達幾十字的標題。有的還使用了正副標題。只有《文匯報》的記者惜墨如金，僅用了七個字囊括了這條新聞的全部內容，標題為。

（二）理解與感悟（16分）

一、古詩詞欣賞。（每題2分，共6分）

歸園田居詩五首其一

<東晉>陶淵明

少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網中，一去三十年。羈（jī）鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸田園。方宅十余畝，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖（ài）遠人村，依依墟（xū）里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊（fán）籠里，復得返自然。18．“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”這兩句詩的譯文有以下四種，根據譯文應準確、生動的要求選擇最好的一種譯文是（）。

A．關在籠中的鳥兒眷戀長久生活的山林，養在池中的魚兒也戀著這一彎池水。

B．關在籠中的鳥兒渴望飛回原先生活的山林，養在池中的魚兒想要躍進原來的潭水中去。C．這兩句詩著意描寫田園風光，表現飛鳥、游魚的自在歡樂之情。D．這兩句詩采用比喻手法，表現詩人對大自然的熱愛向往之情。

19．作者在劃橫線的兩句詩中用、來比喻丘山。20．說說“無塵雜”、“有余閑”和“返自然”三者之間的關系。

二、現代文閱讀。（21、22、23題每題2分，24題4分，共10分）

丹麥首都哥本哈根。凌晨2時15分。

當班的見習消防隊員拉斯馬森拿起突然鈴聲大作的電話，一陣微弱的喘息聲傳來：“我摔倒了，救命啊??”聲音像一位老夫人，在確定不是惡作劇后，拉斯馬森詢問道：“請把您公寓的地址告訴我！” “我??想不起來了。” “那請把您的名字告訴我！” “我記不得了。”

“請您不要把電話掛斷，我們好通過電信局找到您的住處！”拉斯馬森想到了電信局，他馬上與電信局取得了聯系。可值班人員卻表示，現在人員不齊，要查清電話是從哪里打來的，根本做不到??無計可施的拉斯馬森叫醒了中尉，中尉拿起了電話：“夫人！??夫人！能告訴我床前地毯旁邊是什么嗎？”“是鑲木地板，老式的打蠟地板。”“天花板高嗎？”“高??我覺得很高??”“這么說，您住的是老式房子！百葉窗關著沒有？”“沒關。”中尉興奮地對拉斯馬森說道：“尋找一幢窗戶狹長的老式房子，房子的窗口有燈光，大約在二三層??”中尉又對著話筒問道：“夫人，能告訴我，您住的街道的名稱嗎？”

然而，話洞里再沒有人搭腔了。中尉知道，老太太大概昏過去了，沒有把電話掛上。

時間在一分一秒地流逝著，每一秒鐘每一分鐘都變得漫長起來，室內掛鐘的滴答聲越來越響，每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個人的心上。

一個小時過去了，老夫人仍無反應。焦灼和冷汗悄悄地爬上了幾個人的面孔、心頭??拉斯馬森對中尉說道：“我有個主意??”他的主意立即被采納。

清晨3時30分，14輛輕便消防車同時出動，開往依然沉睡著的城市的各個街區，警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧靜。指揮部里拉斯馬森把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上，把耳機扣在另一只耳朵上。整個哥本哈根城都被驚動了，家家戶戶燈火通明??拉斯馬森突然叫道：“中尉，我聽見了！我聽見警笛聲了！消防車大概就在離老夫人不遠的街上！”中尉用手中的對講機命令道：“1號車，停止鳴笛！”拉斯馬森對中尉說道：“我還聽得見。”“2號車，停止鳴笛！3號車，停止鳴笛！??6號車，停止鳴笛！??12號車，停止鳴笛！”拉斯馬森驚叫道：“就是這里！”

“12號車，我是指揮部，就在你們那個地段，用擴音器說明一下理由，讓這條街上所有的燈光都熄滅，最后亮著燈的一定是老夫人的家！”

5分鐘后，12號車所在街區的窗口都黑了下來，只剩下一扇窗口還亮著。稍后，拉斯馬森在電話里聽到了撞破房門的聲響，繼而是一位消防隊員的聲音：“喂！指揮部嗎？我們已到現場，老夫人昏迷了，顱骨有傷，大概是床頭磕的，脈搏有輕微跳動??”

太陽升起來的時候，消防隊不斷有電話打進來，詢問老夫人的情況。當獲悉這位72歲的老人因為救助及時，已經在醫院蘇醒過來時，人們紛紛表示，那個凌晨，響徹哥本哈根的消防車的尖嘯聲，是他們聽過的所有聲音中最動聽的聲音。21．本文所寫的故事發生于凌晨2時15分的哥本哈根，起因是，經過是

，結果是老夫人順利獲救。（每處不得超過20字）22．請為本文擬一個恰當的題目。（8個字以內）

23．從拉斯馬森、中尉與老夫人的通話中，可以看出消防隊員的品質。

24．下面兩句話，寫得很好，請說說好在哪里。

（1）每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個人的心上。

（2）警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧靜。

（三）創造與表達（38分）

25．陳水扁終于（）了偽裝。8月3日，他在向極端“臺獨”組織“世界臺灣同鄉聯合會”年度發表的講話中，再次鼓吹“臺灣是個主權獨立的國家”，首次正式、公開和明確地將海峽兩岸說成是“一邊一國”，（）聲稱要加強所謂“公民投票立法”，以備“有需要的時候”決定“臺灣的前途、命運和現狀”。（1）將片段中空缺的詞語補充完整。（4分）

（2）身為炎黃子孫的你聽到這樣令人義憤填膺的消息有何感覺。請以一個中華人民共和國小公民的身份痛斥“臺獨”分子陳水扁。字數不少于50個字。（14分）

26．請從下面兩個題目中任選一個成文。（20分）（1）二十年后的寫作要求：相信“昨天”對你來說一定不會忘記，“今天”你正努力把握，不使年華空虛度，那么對于“明天”你又想過沒有？二十年后的你，二十年后的城市、二十年后的地球又會是什么樣子呢？請想象二十年后的情景，寫一篇文章，題目自擬，不少于400字。（2）快樂

寫作要求：快樂是每個人都有過的經歷，是每個人追求的理想境界，只要你有一顆熱愛生活的心，你就會發現生活中快樂無處不在。請以“快樂”為題寫一篇文章，體裁不限，不少于400字。

（四）探索與提升（16分）

下面有一些小常識積累，你能把正確答案填上嗎？（每空1分，共16分）27．“炎黃子孫”的“黃”是指

，“炎”是指

。28．明末地理學家徐霞客有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”之說，請問：其中的五岳是指：、、、、。29．“歲寒三友”是指：、、。30．

與杜甫并稱為“李杜”；

與杜牧并稱為“小李杜”。31．小說《射雕英雄傳》的作者是：。

32．請寫出你知道的我國古代科學家的名字（任填三個）：、

第二篇：六年級創新語文綜合提高卷(六)

六年級創新語文綜合提高卷

（六）（總分：120分時間：90分鐘）

班級姓名成績

（一）思考與運用（50分）

一、判斷選擇。（每題2分，共20分）

1.下列詞語都有“張”字。它在字典中有七種解釋：（1）使合攏的東西分開（2）陳設鋪排（3）擴大、夸張（4）看、望（5）商店開業（6）量詞（7）姓。

對“張”的解釋完全正確的一組是（）。

a.張小紅b.東張西望c.一張破網d.開張營業e.帆張起來

A．（7）（4）（2）（3）（1）B．（7）（4）（6）（5）（1）

C．（7）（4）（6）（5）（2）D．（7）（4）（6）（2）（3）

2.下面詞語中全是表示動作的一組是（）。

A．動彈沖積吃驚折磨接受

B．安慰掙扎溫和靈活運動

C．挖掘發揮發掘發展發揚

D．談話交流勸慰溝通體貼

3.從下列各組句子中選出意思差別最大的一組是()。

A.我不知道那個人是不是他的哥哥。我怎能知道那個人是不是他的哥哥呢？

B.雨來寧可犧牲，也不向敵人屈服。雨來或者犧牲自己，或者向敵人屈服。

C.他的話完全沒有錯。他的話不可能不對。

D．今天的天氣難道不好嗎？不得不說今天的天氣非常晴朗。

4.“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，??要不，我就要死了！這一段話應讀出的語氣是（）。

A.請求B.強求C.哀求D.要求

5.與“那船就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”一句所用修辭方法不同的一項是（）。

A.長虹飛架之處，昔日的交通梗塞長蛇陣不見了。

B.淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的。

C.我好像又回到了夢牽魂繞的故鄉。

D.有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。

6.選出對下列各句的判斷及其表達效果的分析不正確的一項（）

A.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（擬人。突出了春花的鮮艷美麗。）

B.我覺得我簡直詫異得要爆炸了，這樣殘酷無情的污蔑！（夸張。強調了“我”遭到誣陷后氣憤的程度。）

C.你永遠和我們在一起——在一起，在一起，在一起——（排比。熱情地歌頌了周總理的高風亮節。）

D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（比喻。生動地展現了雪花潔白無暇、掛滿枝頭的美景）

7.我“騰”地跳下炕，拿了洗臉盆，盛滿清水，端放在院子中央。勾頭一瞧，喲！（）調皮鬼，還躲躲閃閃跟我捉迷藏呢。

A.月光果然映入水盆里了。

B.水盆里果然映入了月光。

C．月亮果然跳進水盆里了。

D．水盆里果然跳進了月亮。

8.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（）。

A.花重綿陽城B.花重錦州城C.花重錦官城D.花擁錦官城

9．中國最早的詩歌總集是（）。

A．《離騷》B.《詩經》C.漢樂府D.《唐詩三百首》

10．下面幾段人物描寫，判斷完全正確的一組是()。

①他身材高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。

②孔乙己著了慌，伸開五指將碟子罩住。

③我心里默念道：這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。

A.①外貌 ②動作 ③語言B.①動作 ②外貌 ③心理

C.①外貌 ②心理 ③心理D.①外貌 ②動作 ③心理

二、積累填空。（11、13題每題4分，12題6分，共14分）

11．把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。

例：小溪匆匆走下山崖。

陽光大海。高山草原。

黃昏村莊。春天小鴨。

12．如果你在括號里填上恰當的字，那么每一豎行便是一條成語；而填入橫行的字又是一句勸誡的話。試試看！

（）（）（）（）（）（）

惡精圖來璧竹

多于索運歸在端勤驥轉趙胸

13．讀下面的詩句，想一想，帶點的詞語在詩中指的是誰，填在括號里。

（1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。（）．．

（2）春風又綠江南岸，明月何時照我還。（）．

（3）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）．

（4）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（）．．

三、語言實踐。（每題4分，共16分）

14．齊敏明天就要隨爸爸轉到另外一個城市去讀書了，好朋友小強在送他的時候拍拍他的肩膀，說：“（古詩名句）

15．“大雪紛紛落地，真是皇家福氣。再下三年何妨，放你娘的狗屁。”

這首打油詩，是一個大雪紛飛的冬日，地主、秀才、縣官和長工在飲酒賞雪時所作，每人一句。請你

依次一一指明詩句的作者，并簡要說明理由。

第一句的作者是：。理由：。第二句的作者是：。理由：。第三句的作者是：。理由：。第四句的作者是：。理由：。

16．下面一句譯文，結構復雜，含義較多，請按事情先后順序改寫成三個連貫的短句。．．．．．．

好萊塢地方法院1998年11月20日裁決洛衫磯市一個聲稱“能使頭發始終保持柔順光滑”的洗發劑的制造商向一位因使用該廠生產的洗發劑而毀容的女演員賠償500萬美元巨款。（可適當增減字數）

17．30年代，一個漆黑的夜晚，一艘遠洋貨輪航行在浩瀚的太平洋上。突然，一顆隕星劃破夜空，未燃盡的隕石不偏不倚，正好落在貨輪上。這種罕見的事情無疑成了一項絕妙新聞的材料，于是各家報紙、電臺爭相搶發這條新聞。有的采用了長達幾十字的標題。有的還使用了正副標題。只有《文匯報》的記者惜墨如金，僅用了七個字囊括了這條新聞的全部內容，標題為。

（二）理解與感悟（16分）

一、古詩詞欣賞。（每題2分，共6分）

歸園田居詩五首其一<東晉>陶淵明

少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網中，一去三十年。羈（jī）鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸田園。方宅十余畝，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖（ài）遠人村，依依墟（xū）里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊（fán）籠里，復得返自然。

18．“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”這兩句詩的譯文有以下四種，根據譯文應準確、生動的要求選擇最好的一種譯文是（）。

A．關在籠中的鳥兒眷戀長久生活的山林，養在池中的魚兒也戀著這一彎池水。

B．關在籠中的鳥兒渴望飛回原先生活的山林，養在池中的魚兒想要躍進原來的潭水中去。

C．這兩句詩著意描寫田園風光，表現飛鳥、游魚的自在歡樂之情。

D．這兩句詩采用比喻手法，表現詩人對大自然的熱愛向往之情。

19．作者在劃橫線的兩句詩中用、來比喻丘山。

20．說說“無塵雜”、“有余閑”和“返自然”三者之間的關系。

二、現代文閱讀。（21、22、23題每題2分，24題4分，共10分）

丹麥首都哥本哈根。凌晨2時15分。

當班的見習消防隊員拉斯馬森拿起突然鈴聲大作的電話，一陣微弱的喘息聲傳來：“我摔倒了，救命

啊……”聲音像一位老夫人，在確定不是惡作劇后，拉斯馬森詢問道：“請把您公寓的地址告訴我！”

“我……想不起來了。”

“那請把您的名字告訴我！”

“我記不得了。”

“請您不要把電話掛斷，我們好通過電信局找到您的住處！”拉斯馬森想到了電信局，他馬上與電信

局取得了聯系。可值班人員卻表示，現在人員不齊，要查清電話是從哪里打來的，根本做不到……無計可施的拉斯馬森叫醒了中尉，中尉拿起了電話：“夫人！……夫人！能告訴我床前地毯旁邊是什么嗎？”“是鑲木地板，老式的打蠟地板。”“天花板高嗎？”“高……我覺得很高……”“這么說，您住的是老式房子！百葉窗關著沒有？”“沒關。”中尉興奮地對拉斯馬森說道：“尋找一幢窗戶狹長的老式房子，房子的窗口有燈光，大約在二三層……”中尉又對著話筒問道：“夫人，能告訴我，您住的街道的名稱嗎？”

然而，話洞里再沒有人搭腔了。中尉知道，老太太大概昏過去了，沒有把電話掛上。

時間在一分一秒地流逝著，每一秒鐘每一分鐘都變得漫長起來，室內掛鐘的滴答聲越來越響，每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個人的心上。

一個小時過去了，老夫人仍無反應。焦灼和冷汗悄悄地爬上了幾個人的面孔、心頭……拉斯馬森對中

尉說道：“我有個主意……”他的主意立即被采納。

清晨3時30分，14輛輕便消防車同時出動，開往依然沉睡著的城市的各個街區，警笛的尖嘯聲撕碎

了夜的寧靜。指揮部里拉斯馬森把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上，把耳機扣在另一只耳朵上。整個哥本哈根城都被驚動了，家家戶戶燈火通明……拉斯馬森突然叫道：“中尉，我聽見了！我聽見警笛聲了！消防車大概就在離老夫人不遠的街上！”中尉用手中的對講機命令道：“1號車，停止鳴笛！”拉斯馬森對中尉說道：“我還聽得見。”“2號車，停止鳴笛！3號車，停止鳴笛！……6號車，停止鳴笛！……12號車，停止鳴笛！”拉斯馬森驚叫道：“就是這里！”

“12號車，我是指揮部，就在你們那個地段，用擴音器說明一下理由，讓這條街上所有的燈光都熄滅，最后亮著燈的一定是老夫人的家！”

5分鐘后，12號車所在街區的窗口都黑了下來，只剩下一扇窗口還亮著。稍后，拉斯馬森在電話里聽

到了撞破房門的聲響，繼而是一位消防隊員的聲音：“喂！指揮部嗎？我們已到現場，老夫人昏迷了，顱骨有傷，大概是床頭磕的，脈搏有輕微跳動……”

太陽升起來的時候，消防隊不斷有電話打進來，詢問老夫人的情況。當獲悉這位72歲的老人因為救

助及時，已經在醫院蘇醒過來時，人們紛紛表示，那個凌晨，響徹哥本哈根的消防車的尖嘯聲，是他們聽過的所有聲音中最動聽的聲音。

21．本文所寫的故事發生于凌晨2時15分的哥本哈根，起因是，經過是，結果是老夫人順利獲救。（每處不得超過20字）

22．請為本文擬一個恰當的題目。（8個字以內）

23．從拉斯馬森、中尉與老夫人的通話中，可以看出消防隊員的品質。

24．下面兩句話，寫得很好，請說說好在哪里。

（1）每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個人的心上。

（2）警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧靜。

（三）創造與表達（38分）

25．陳水扁終于（）了偽裝。8月3日，他在向極端“臺獨”組織“世界臺灣同鄉聯合會”發表的講話中，再次鼓吹“臺灣是個主權獨立的國家”，首次正式、公開和明確地將海峽兩岸說成是“一邊一國”，（）聲稱要加強所謂“公民投票立法”，以備“有需要的時候”決定“臺灣的前途、命運和現狀”。

（1）將片段中空缺的詞語補充完整。（4分）

（2）身為炎黃子孫的你聽到這樣令人義憤填膺的消息有何感覺。請以一個中華人民共和國小公民的身份痛斥“臺獨”分子陳水扁。字數不少于50個字。（14分）

26．請從下面兩個題目中任選一個成文。（20分）

（1）二十年后的寫作要求：相信“昨天”對你來說一定不會忘記，“今天”你正努力把握，不使年華空虛度，那么對于“明天”你又想過沒有？二十年后的你，二十年后的城市、二十年后的地球又會是什么樣子呢？請想象二十年后的情景，寫一篇文章，題目自擬，不少于400字。

（2）快樂

寫作要求：快樂是每個人都有過的經歷，是每個人追求的理想境界，只要你有一顆熱愛生活的心，你就會發現生活中快樂無處不在。請以“快樂”為題寫一篇文章，體裁不限，不少于400字。

（四）探索與提升（16分）

下面有一些小常識積累，你能把正確答案填上嗎？（每空1分，共16分）

27．“炎黃子孫”的“黃”是指，“炎”是指。

28．明末地理學家徐霞客有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”之說，請問：其中的五岳是指：、、、、。

29．“歲寒三友”是指：、、。

30．與杜甫并稱為“李杜”；與杜牧并稱為“小李杜”。

31．小說《射雕英雄傳》的作者是：。

32．請寫出你知道的我國古代科學家的名字（任填三個）：、、。

參考答案

（一）思考與運用

一、判斷選擇。

1．B2．C3．B4．C5．C6．C7．C8．C9．B10．D

二、積累填空。

11．（略）12．作業按時完成13．（1）孟浩然（2）王安石（3）李白（4）陸游

三、語言實踐。

14．海內存知己，天涯若比鄰。15．第一句作者為秀才；他自恃文才，觸景生情，率先吟句。第二句作者為縣官；他為保烏紗，時刻不忘諂媚奉承。第三句作者為地主；他衣豐食足，信口雌黃。第四句作者為長工；他饑寒交迫，憤然反擊。16．洛衫磯市一個洗發劑的制造商聲稱“能使頭發始終保持柔順光滑”，但一位女演員因使用該廠生產的洗發劑而毀容，因此好萊塢地方法院于1998年11月20日裁決制造商賠償女演員500萬美元。17．貨輪上出現隕石

（二）理解與感悟

一、古詩詞欣賞。

18．B19．舊林故淵20．“無塵雜”和“有余閑”是“返自然”的具體感受。

二、現代文閱讀。

21．一位老婦人打電話求救中尉讓消防車鳴笛找到了老人的房屋22．最動聽的聲音23．和藹可親，關懷老人，盡忠執守24．（略）

（四）探索與提升

27．黃帝炎帝28．嵩山泰山華山衡山恒山29．松梅竹30．李白李商隱31．金庸32．張衡畢升、祖沖之??

第三篇：2012年六年級語文模擬卷1

號學名姓訂級班校學在所

六年級語文畢業模擬試卷

（一）一．讀拼音，寫詞語（10分）

jǐ liángzhu? zhuàngshújíquánsuōēnu?()()()()()wǔrǔyǎnyìxiōnghànmíngyùr?uzh?u()()()()()二選擇加點字的正確讀音(6分)

摩．平（má m?）奇葩．（bā pā）搖曳．（yayē）引吭．（hángkēng）戛．然而止（jiá gā）憧．憬（chōngt?ng）三．填空（4+4=8分）

1、在句子的空白處填入讀音為jùn的恰當的詞。（4分）

“萬福花園”住宅小區即將（）工的時候，有一棟樓的下水道堵塞了，施工隊長將疏（）下水道的任務交給了一位新來的英（）的小伙子，對他說：“這對你是一個嚴（）的考驗。

2、查字典（4分）

“革故鼎新”中的“鼎”字，按音序查字法應查大寫字母（）,按部首查字法應查（）部，第九筆筆畫是（）；“鼎”的解釋有：①古代烹煮用的炊具②樹立③ 盛大的樣子，在“革故鼎新”中“鼎”的解釋應為（）。四．畫出成語中錯字并改在括號內。（6分）

司空見貫（）百練成鋼（）堅持不謝（）實是求是（）集思廣議（）標新立意（）獨出心裁（）坐無虛席（）天崖海角（）精兵減政（）蜂俑而至（）養遵處優（）五．在括號里寫出加點詞語的反義詞。（4分）

1、無論在什么情況下他都是那樣鎮靜．．，絲毫也不（）。

2、經過一段時間的體育鍛煉，他（）的身體結實．．多了。

3、我們要堅定．．信念，不要輕易（）。

4、霧散了，遠處模糊．．的景物變得（）了。六．填入括號內的關聯詞語恰當的一組是（）（2分）

世界完事萬物的發展都是有規律的。（），（）認識規律，按照規律辦事，事情（）辦成功。（）不認識規律，違反規律，沒有不失敗的。A 然而只要就因此B 然而只有才能如果

C 因此只有才能如果D 因此只要就然而 七．按要求改寫句子。（8分）

1、這點美麗的淡藍色瑩光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。（縮句）

2、世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結束呢？（改陳述句）

3、他對我說：“這是我的鉛筆。”（轉述句）

4、美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。（修改病句）

八．課文在線。1 找朋友連線。（4分）

《浣溪沙》宋鄭燮漫卷詩書喜欲狂 《七步詩》清杜甫相煎何太急 《竹石》三國蘇軾立根原在破巖中 《聞官軍收河南河北》唐曹植誰道人生無再少？ 2課文回眸。（12分）

（1）中國古時候，有個文學家叫司馬遷的說過：“人固有一死，（），（）。”（選自《為人民服務》）

（2）燕子去了，（），楊柳枯了，（）；桃花謝了，（）。（選自《匆匆》）

（3）奕秋，通國之善者也，（），其一人專心致志，（）；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，（）（選自《學奕》）（4）《芙蓉樓送辛漸》一詩的作者是（）代的（），送別的地點是（），詩中表現詩人清白高潔的詩句是（）。

（5）從語文課本中，我們認識了不少古今中外的人物，如全心全意為人民服務的（）；被軍閥殘酷殺害的中國共產黨創始人之一（）；有被凍死在大年夜的（）；還有全身心投身科學，淡泊名利的（）。（6）（），天下物物全美。《墨子》使卵石臻于完美的，并非（），而是水的（）。印度 《飛鳥集》

（7）“兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”的意思是（）從孔子的回答我們可以明白什么道理：（）

第四篇：六年級語文練習卷

六年級語文練習卷

一、口語交際。4分

小明的爸爸病了，感冒發燒，無法去上班，爸爸對小明說：“孩子，你幫爸爸做兩件事，先去隔壁張爺爺家找點感冒藥來，然后給爸爸單位打個電話請假，說我發燒，今天不能去上班。”小明滿口答應：“放心，保證完成任務。”小明來到張爺爺家，一進門就喊：“喂，張老頭，我爸病了，快給我拿點感冒藥。”張爺爺一愣，然后嘆了口氣：“唉，現在的孩子??去，讓你爸爸自己來拿。”小明接著爸爸單位打電話：“喂，我是小明，我爸讓我給他請個假。”對方問道：“你爸為什么不能來上班？”小明不耐煩地說：“我爸說了，他今天不去了。”只聽對方說道：“讓你爸爸自己打電話請假。”

爸爸交代的兩項任務，小明都沒有完成，為什么呢？當然是因為他說的話有問題。請你設計兩段對話，幫助小明完成這兩項任務。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

二、閱讀。20分。

1、讀下面兩段話，按要求答題。6分

（一）鐵路要經過很多高山，不得不開鑿隧道，其中數居庸關和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長1100多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法。從山頂打兩口直井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短一半。

⑴、把這段話分層，用“‖”標出。2分

⑵、在開鑿居庸關隧道時，遇到了哪些困難？詹天佑是怎樣克服的？2分

。⑶、分別畫出居庸關和八達嶺隧道的開鑿示意圖。

（二）這條鐵路不滿四年說全線竣工了，比原來的計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。今天，我們乘火車去八達嶺，過青龍橋車站。可以看到銅像，他說是詹天佑。許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。

（1）寫出與下面詞意思相近的詞。（2分）

竣工（）藐視（）

（2）“贊嘆不已”的“已”字的意思是（）。（2分）

（3）這段話寫的是（3分）

（4）“這件事給了藐視中國帝國主義者一個有力的回擊”。“這件事”指的是。

（5）這座“銅像”象征著

2、讀下面一段話，按要求答題。

__________________________

你問我最愛哪種課本嗎？我最愛語文課本。

每天清晨，我來到學校，第一件事就是打開語文課本大聲朗讀，一篇、兩篇、三篇，讀得入神入境，感到津津有味。

上課的時候，我聚精會神地聽講。凡卡、賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深深地牽動著我的心；江姐、董存瑞、邱少云的英雄事跡，令我激動不已，鼓舞我奮發向上；老舍先生的養花貓趵突泉我不僅從中獲得了無窮的樂趣而且培養了高雅志趣

放學回家，我練習寫作，語文課本中的好詞佳句就像流淌的溪水，涓涓而來。我從心底感謝語文課本。

我愛語文課本，因為她是我的良師益友。

１、給本文加上一個恰當的題目。寫在橫線上。(2分)

２、給沒有標點的地方加上適當的標點符號。2分

３、結合上下文，解釋詞語意思。2分

津津有味：志趣：４、用“”畫出文中比喻句，是用＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿＿。3分 ５、請指出文章中最能表達作者思想感情的句子，并用“～～”標出來。談談你的體會。______ ________。

三、實踐活動。4分

同學們你們選編自己的作文選了嗎？進行了“我與周圍環境的調查”了嗎？選擇一個實踐活動談一談。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、按要求寫詩句。

（1）描寫山水的有關詩句：___________,_____________。

（2）歌頌情誼的有關詩句：__________，________。

（3）反映科學哲理的有關詩句：___________，________。

（4）反映邊疆將士的有關詩句：____________，________。

（5）表現愛國主義的有關詩句：________，__________。

五、胸有點墨。

1、魯肅這一人物形象出自（）

A、《封神演義》B、《水滸傳》C、《三國演義》 D、《西游記》

2、“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這兩句詞描寫的是（）

A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色

3、《兒童時代》是我國一位偉大的政治家創辦的，她是（）

A、宋慶齡B、鄧穎超C、毛澤東D、江澤民

4、下面不是三國故事的是（）

A、赤壁大戰B、草船借箭C、三顧茅廬D、負荊請罪

5、“完璧歸趙”這個故事發生在（）

A、春秋戰國B、秦漢時期C、三國時期D、唐宋時期

6、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（）

A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云

7、下面四位來都是我國唐朝杰出的詩人，其中號稱“詩圣”的是（）

A、杜甫B、李白C、白居易D、陸游

8、《西游記》里面的主人公孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）

A、孫悟空B、齊天大圣C、孫行者D、美猴王9、2004年奧林匹克運動會的舉辦地是（）

A、北京B、羅馬C、希臘D、美國

10、我國現任國務院總理名叫（）

A、朱镕基B、溫家寶C、胡錦濤D、江澤民

第五篇：六年級語文擬卷

小學六年級語文測試卷

姓名得分

一.積累與運用（35分）

1、你一定記得這些同音字，想一想把字寫準確美觀。（６分）

jiao（）往（）傲（）花（）氣Shi（）跡（）樣（）言（）驗yu榮（）（）險（）防給（）

２、把下列成語補充完整，再按要求每項寫出２個來，你一定能行！（７分）

歡（）鼓舞喜出（）外（）直氣壯高（）遠矚

死得（）所（）銖必較千頭萬（）口若（）河

（１）、寫出自歷史或寓言故事的成語：

（２）、寫出帶有動物名稱的成語：

（３）寫出表現人物優秀品質的成語：

３、同學們，古詩詞是我國燦爛的文化瑰寶，在六年的學習中，你一定學會了很多首古詩詞，試試看，你能根據要求把古詩詞寫正確嗎？（６分）

（１）、春天的一個夜晚，一位久別家鄉的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉，于是吟起詩來_____________________，_______________________________。

（２）明代著名的政治家詩人于謙曾經寫過一首《石灰吟》表現自己高尚的情操，你知道這首詩中表現詩人高尚情操的詩句嗎？________________________，___________________________。

（３）、母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢？這使我們想起了兩句詩 __________________，______________________。

（４）、夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼簾，此時此刻美景無法用語言表達，于是你想起了兩

句詩恰如其分地把這種美的感受表現了出來：_______________________,________________________。（５）、有的同學不認真學習，不知道珍惜時間老師就語重心長地說：“___________________，________________”

（６）、陸游是一位偉大的愛國詩人，相信你課下一定讀過陸游的《示兒》以外的愛國詩吧，寫出兩句來好嗎？－——————————，——————————————。

４、按要求把下列內容補充完整。（６分）

（１）、海納百川，________________，________________，無欲則剛。

（２）、船載石頭，石重船輕輕載重，_______________________________。

（３）、_______________________________________，人情練達即文章。

（４）、八仙過海，______________________。

（５）出自三國故事的歇后語和成語你能各寫出兩個來嗎？

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

５、認真回憶一下，默寫課文片段。（３分）

我們學過〈〈桂林山水〉〉一文，知道桂林的山奇、秀、險。請你把寫桂林山秀的句子按原文默寫下來。桂林的山真秀啊，_____________________________________________

______________________________________________

（２）、〈〈長征〉〉是毛澤東寫的一首歌頌紅軍的詩。你能默寫出三四句詩嗎？

__________________________________，_______________________________。

（３）〈〈匆匆〉〉這篇課文是現代著名作家朱自清先生寫的，同學們很喜歡這篇散文吧，能把你最喜歡、印象最深的一句寫下來嗎？

______________________________________________________________________。

６、學校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，請你寫下來。（２分）_____________________________________________________。

７、舉辦奧運會是多少人的夢想啊，你知道第２９屆奧運會是哪一年？在哪個國家，哪座城市舉辦嗎？有關奧運會的其他資料你搜集了多少，請你再列舉出三點來。（３分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

８、你就要離開生活了六年的母校了，借答卷的機會最想對母校或老師說的話是什么呢？__________________________________________________________________________

______________________________。（２分）

二、閱讀理解(30分)

材料一（5分）

榕樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。

1.這段話選字我們學過的課文《》作者是 __________。（1分）

2.這段話表達了作者怎樣的感情？把最能表達作者感情的一句話用-----畫出來。（2分）

_____________________________________________________________

3.在這段話中找出你認為用得最好的一個詞，并說說好在哪里。（2分）

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

材料二（8分）

“她想給自己暖和一下??”人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。.這段話選自我們學過的課文《》，作者是丹麥作家_________________。這位作家被稱為“_______________________________”（2分）

2.“誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經看到的美好的幻象有 _____________、_________________、___________________、___________________。（2分）

3.文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎？說說你的理解。（2分）

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.你還讀過這位作家的其他童話作品嗎？請再寫出兩個他的童話作品的名稱來。（2分）

_______________________________________________________________________.材料三（7分）

鎖匠的徒弟

老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。

老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。

一段時間以后，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳，老鎖匠決定對他們進行一次考試。

老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑。

老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。”

老 鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說：“不管干什么行業都要講一個信字，尤其是我們這一行，要有更高 的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險 柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”

1.閱讀文章，完成填空。

開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟___________，可見他____________,二徒弟________________,可見他__________________。（2分）

2.在技術上誰高一些？老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么？（3分）

_____________________________________________________________

3.老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖”這“不能打開的鎖”指的是什么？（2分）

___________________________________________________________________

材料四（10分）

一位母親與家長會

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。”

回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現最差：惟有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子。“老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。

那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。

兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。”

回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。”

說這話時，她發現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。

孩 子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預 料，直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”

她懷著喜悅的心情走出校門，此時發現兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”

高中畢業了；一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能取這所學校。

她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您??”

這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

閱讀后思考并回答問題：

1.用_________畫出寫母親表情的句子。（2分）

2.母親每一次開家長會都對兒子說“假話”，你明白母親這樣做是為什么嗎？說說母親這樣做的理由。（3分）

_______________________________________________________________

3、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫在下邊。（3分）

_____________________________________________________________

4、試著用一句簡短的話概括這篇文章的內容。（2分）

___________________________________________________________

三、作文（35分）

1.同學們，玩是我們的天性，學習是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的批評：“張三就喜歡玩！不是好學生。”那么喜歡玩的學生是不是好學生呢？請把你的看法寫成一小段話告訴給大家。（7分）

2.說真話，表達自己真實的感情”寫 自己熟悉的生活，雖一件小事，融進自己的情感或看法，認真在有順序地寫下去，也就是一篇好習作。在我們身邊每天都發生著許許多多的事情，請你選擇自己所 見、所聞或所感的一件小事，自己命題，完成一篇習作。文體不限，爭取寫得與眾不同，文中不能涉及自己真實的學校、班級和姓名，請用其他你喜歡的名字來代 替。（28分）

石坑小學語文答案

一、共35分。

1、每個字0.5分，共6分。交往 驕傲 澆花 嬌氣事跡 式樣 誓言 實驗榮譽 遇險 預防 給予

2、共7分。成語填空，寫對一處0.5分。

歡（欣）鼓舞喜出（望）外（理）直氣壯高（瞻）遠矚

死得（其）所（錙）銖必較千頭萬（緒）口若（懸）河

（1）（2）（3）按要求寫出成語，寫對一個0.5分

3、每小題1分，共6分。

￡¨1￡?春風又綠江南岸，明月何時照我還。（2）粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。￡¨2￡?誰言寸草心，報得三春暉。（4）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

（5）少壯不努力，老大徒傷悲。或莫等閑，白了少年頭，空悲切。或 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等只要符合要求就給分。

（6）陸游除《示兒》以外的愛國詩中任兩句即可。（略）

4、（1）、（（2）、（3）、（4）各1分，（5）2分。（1）有容乃大，壁立千仞（2）杖量地面，地長杖短短量長

￡¨3￡?世事洞明皆學問（4）各顯其能（5）符合要求即給分

5、每小題1分，共3分（1）像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。

（2）五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（3）《匆匆》中的任一句即可。

6、按要求不改變愿意，語句比較溫和親切即可得2分。

7、共3分。2008年，中國，北京，回答對一問得0.5分。其他奧運會資料（略），每回答一點得0.5分。

8、共2分（略）

二、閱讀理解共30分。

材料一（5分）

1、（1分）鳥的天堂巴金

2、（2分）圍繞“喜愛”“贊美”答即可。這美麗的南國的樹。

3、（2分）（略）

材料二（8分）

1、（2分）賣火柴的小女孩安徒生世界童話之王

2、（2分）火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶

3、（2分）兩個幸福的意思不一樣，第一個幸福是說小女孩臨死前是在種種美好幻覺中度過的，是幸福的。第二個幸福意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦了，就徹底幸福了。只要意思對即可得分。

4、（2分）（略）

材料三（7分）

1、（2分）眼中放光心有私念支吾了半天心中只有鎖而無其他

2、（3分）大徒弟的技術更高一些，選二徒弟的原因是二徒弟心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。3（2分）要點：指的是私念、貪心的鎖不能打開。

材料四（10分）

1、（2分）她鼻子一酸，差點流下淚來。回去的路上，她流下了淚。她懷著喜悅的心情走出校門。她悲喜交加。

2、（3分）圍繞鼓勵孩子，給孩子進步的勇氣和希望等來回答。

3、（3分）（略）

4、（2分）要點：兒子在母親的鼓勵下，不斷進步。

三、作文

1、（7分）說明自己的觀點，說的有一定道理即可得滿分。

2、（28分）說真話，表達自己的真實情感，題目自擬，文體不限。

一類文26——30分說真話，表達自己的真實情感，語句通順，語言生動，內容充實。

二類文20——25說真話，表達自己的真實情感，語句通順，語言較生動，內容較充實。

三類文15——19分說真話，表達自己的真實情感，語句較通順，內容不夠具體。

四類文15分以下語句不通順，內容缺乏真實感。