第一篇:冗渡中學(xué)28個教師節(jié)會議議程(共)
冊亨縣冗渡中學(xué)二十八個教師節(jié)會議議程
冗渡中學(xué)中層會議決定于9月8日上午召開慶祝教師節(jié)座談會,現(xiàn)將具體方案安排如下:
一、會議時間:9月8日(星期六)上午9:00。
二、會議地址:冗渡中學(xué)會議室
三、會議議程:
會議議程主持:符佐文
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家早上好!
颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,明媚的陽光帶來最溫馨的祝福。九月,天高云淡、碩果飄香的季節(jié),第二十八個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,而我們教師們?nèi)耘f在辛勤的耕耘著。在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份向在座的老師們道一聲教師節(jié)快樂。同時,也祝今天在場的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利。現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎第二十八個教師節(jié)的到來。
四、介紹參會領(lǐng)導(dǎo)。
下面讓我們用熱烈的掌聲對今天參加我們會議的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!今天來參會的領(lǐng)導(dǎo)有:縣政協(xié)、民宗局、發(fā)改委、縣保險公司、縣電信公司、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院、鎮(zhèn)國土所、鎮(zhèn)財政所、信用社、郵電所、鎮(zhèn)供電所、五老(老革命同志-譚老、老領(lǐng)導(dǎo)—羅書記、老教師—黃老師)村組干部及退休老教師參加。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
現(xiàn)在,我鄭重宣布冗渡中學(xué)2012年第二十八個教師節(jié)座談會正式開始。
五、座談會議程有九項:
1、王校長作學(xué)期工作匯報
2、杜鎮(zhèn)長宣讀優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師表彰名單和上學(xué)期各組賽課名次獎。
3、頒獎儀式。
4、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
5、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
6、新教師宣誓。
7、各級各界領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
8、合影:(全體參會人員)下面大會依次進行
一、大會進行第一項,請王校長作學(xué)期工作匯報。
二、下面大會進行第二項,讓我們以熱烈的掌聲請杜鎮(zhèn)長宣讀優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師表彰名單和上學(xué)期各組賽課名次獎。
三、下面大會進行第三項:頒獎儀式
四、下面大會進行第四項:優(yōu)秀班主任代表發(fā)言(韋春燕)。
五、下面大會進行第五項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。(何佳敏)
六、下面大會進行第六項:新教師宣誓。(新特崗教師)
七、下面大會進行第七項:各級各界領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
在座上級領(lǐng)導(dǎo)們,退、離休老教師們,您們是老前輩,見證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時,你們也為學(xué)校作出了無私的奉獻,把一輩子奉獻給冗渡中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是因為有了您們,才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財富,學(xué)校因為您們而精彩,學(xué)校因為您們而自豪!希望領(lǐng)導(dǎo)們能一如既往關(guān)愛學(xué)校,把學(xué)校當作自己的家,同時,竭誠歡迎老教師常回家看看,為學(xué)校再一次騰飛獻計獻策。
老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們對加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在鎮(zhèn)人民政府、學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,解放思想,開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。最后,再次祝在座的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!
最后我宣布:冗渡中學(xué)2012學(xué)年秋季學(xué)期第二十八個教師節(jié)座談會到此結(jié)束。
讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退席。
八、合影:(全體參會人員)
冊亨縣冗渡中學(xué)
2012年9月7日
第二篇:冗渡中學(xué)教師:易化晶
導(dǎo)讀活動心得體會
冗渡中學(xué)教師:易化晶
今天有幸參加這次導(dǎo)讀活動,我獲益匪淺,認識到閱讀對于初中學(xué)生的重要性,雖然認識魏老師很早,但是沒有真正親臨魏老師在課堂上的精彩表演,今天終于大飽眼福,魏老師的教態(tài)、言辭給我留下很深的印象,我深感與魏老師的水平有很大的差距,自愧不如,在今后的教學(xué)工作中得向魏老師多多學(xué)習(xí)。當魏老師展示分享《飄》、《蘇菲的世界》、《紅樓夢》時,我的心怦然跳動起來,渴望魏老師的分享早點進入我的內(nèi)心世界,與我的感觸濺起一層層浪花。針對這次導(dǎo)讀活動我談?wù)勔韵聜€人觀點:
一、鄢傳若斕在分享《紅樓夢》時,剛要進入角色、高潮時卻戛然而止,給人留下很多懸念,我個人認為林黛玉的凄慘命運是怎么個凄慘,應(yīng)當與大家分享一下,還有鄢傳若斕介紹《紅樓夢》的前七十回是原創(chuàng),后四十回是續(xù)寫,沒有興趣讀后面部分。我認為《紅樓夢》前八十回和后四十回不存在差異,可以說前后連接得天衣無縫,基本屬于一人一手所作,有的學(xué)者還認為高鶚拾到曹雪芹后四十的手稿,但只是一種猜測。這是我個人對《紅樓夢》的看法。
二、針對初中學(xué)生的導(dǎo)讀活動教學(xué)應(yīng)以教材中要求的名著導(dǎo)讀和四大名著為主,如《繁星》、《春水》、《伊索寓言》、《童年》、《魯濱孫漂流記》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《名人傳》、《水滸》、《傅雷家書》、《培根隨筆》、《格列佛游記》、《簡·愛》等,聽了導(dǎo)讀活動分享講座后,大部分教師都是介紹學(xué)生陌生的作品,師生互動沒有得到拓展。
三、魯教授在講座中提到《道德經(jīng)》讀不懂和讀不懂《道德經(jīng)》就不要讀,我心里想魯教授是不是把《易經(jīng)》說成是《道德經(jīng)》了。因為我讀過《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》,對《易經(jīng)》我確實一竅不通,我嘗試讀了三遍卻沒有不懂。
四、對于學(xué)校圖書的開放是一個棘手的問題,因為學(xué)生不愛惜書,書愛丟失,于是他們就看不上好書,其實想看書的學(xué)生很多,并且學(xué)校的好書也很多,大部分學(xué)生可望不可即,再加上理科老師看到學(xué)生上課看小說就要沒收,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生愛看地攤上買來的不太健康的書籍,也建議他們?nèi)D書室借好書來看。
以上是我對這次導(dǎo)讀活動的膚淺認識,提得不對的地方望魏老師多多海涵。
2016年7月1日
第三篇:2014年秋季學(xué)期冗渡中學(xué)辦公室工作總結(jié)
冊亨縣冗渡中學(xué)2013年秋季學(xué)期
辦公室工作總結(jié)
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)支持下,認真落實13年目標任務(wù),認真執(zhí)行辦公室職責(zé),履行辦公室的應(yīng)盡義務(wù),已完成半年工作任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)13年學(xué)校辦公室的崗位職責(zé)和目標任務(wù)情況作如下總結(jié):
一、開學(xué)初,認真做好辦公室的日常事務(wù)。一是認真辦理各種文件,及時下載縣教育局辦公平臺(OA)上的各種文件,及時交校長批閱。認真按領(lǐng)導(dǎo)意圖起草上傳下達;認真撰寫各種匯報材料,按時上交各種表冊。二是認真辦事,及時接聽電話及時轉(zhuǎn)達電話內(nèi)容,及時辦理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種事務(wù),一學(xué)期以來沒有出現(xiàn)大的失誤。三是認真組織全體教師大會,認真做好各種會議的準備工作,包括會場布置、會議材料準備、認真作好會議記錄,及時處理善后工作等。四是認真做好群體來訪工作,熱情為廣大師生服務(wù)。
二、督促、檢查、了解校行政有關(guān)決議的執(zhí)行情況 認真領(lǐng)會學(xué)校校中層所作的各項決議和工作安排,并認真地督促、檢查各處室執(zhí)行各項決議和工作安排,執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性任務(wù)。半年來,辦公室的督、查、辦職能發(fā)揮正常,保證了工作效率和良好的工作作風(fēng)。
三、綜合協(xié)調(diào)學(xué)校行政事務(wù)工作 進一步加強學(xué)校的制度建設(shè),使學(xué)校的管理制度化、規(guī)范化,科學(xué)化。本完善了《教職工考核制度》、《升旗和會議制度》等學(xué)校管理相關(guān)制度。按法律和政策規(guī)定辦理教師職稱、工資和考核。按國家計劃生育政策,實施計劃生育管理。按學(xué)校工作需要實行車輛管理和維護。本著節(jié)約原則實施辦公物品的采購管理。一年來,學(xué)校辦公室運行正常,各項工作正常有序地開展。無大小責(zé)任事故和安全事故。
四、負責(zé)學(xué)校日常文件的處理工作,組織起草校行政文件、會議紀要以及有關(guān)材料和信函嚴格按行文規(guī)范和程序進行文件的擬制和報送、下發(fā)。力求文件的寫作和印制的高質(zhì)量。文字工作今后還要進一步做好,在提高質(zhì)量上狠下功夫,維護學(xué)校的形象。
五、學(xué)校綜合檔案的收集、整理、管理和查閱服務(wù)檔案達標做了一些工作,但還有欠缺。爭取在年底前自查達標。
六、印信管理,報表、統(tǒng)計工作學(xué)校用印管理、介紹信開具規(guī)范,報表、統(tǒng)計工作做到了準確及時,無差錯。
辦公室人手少,事務(wù)多,事務(wù)雜,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的差錯,或者有服務(wù)不到位,讓大家不滿意的地方,敬請領(lǐng)導(dǎo)和教職工諒解,我們將在今后的工作中盡力改正,為使學(xué)校工作做得更好、更規(guī)范而努力奮斗。
辦公室:符佐文
2014年1月6日
第四篇:2015年秋季學(xué)期冗渡中學(xué)辦公室工作總結(jié)
冊亨縣冗渡中學(xué)2014年秋季學(xué)期
辦公室工作總結(jié)
2014來,根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求,緊緊圍繞學(xué)校“謀教育科學(xué)發(fā)展,促教育品味提升,辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念,進一步加強辦公室的服務(wù)意識和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門,安排好各學(xué)月工作和周工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)有條不絮地開展。對照本學(xué)期開學(xué)初辦公室制定的工作計劃,一學(xué)期下來,基本能按學(xué)校擬訂的計劃執(zhí)行,完成任務(wù)較好。現(xiàn)根據(jù)14年學(xué)校辦公室的崗位職責(zé)和目標任務(wù)情況作如下總結(jié):
一、開學(xué)初,認真做好辦公室的日常事務(wù)。一是認真辦理各種文件,及時下載縣教育局辦公平臺(OA)上的各種文件,及時交校長批閱。認真按領(lǐng)導(dǎo)意圖起草上傳下達;認真撰寫各種匯報材料,按時上交各種表冊。二是認真辦事,及時接聽電話及時轉(zhuǎn)達電話內(nèi)容,及時辦理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種事務(wù),一學(xué)期以來沒有出現(xiàn)大的失誤。三是認真組織全體教師大會,認真做好各種會議的準備工作,包括會場布置、會議材料準備、認真作好會議記錄,及時處理善后工作等。四是認真做好群體來訪工作,熱情為廣大師生服務(wù)。
二、督促、檢查、了解校行政有關(guān)決議的執(zhí)行情況 認真領(lǐng)會學(xué)校校中層所作的各項決議和工作安排,并認真地督促、檢查各處室執(zhí)行各項決議和工作安排,執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性任務(wù)。一年來,辦公室的督、查、辦職能發(fā)揮正常,保證了工作效率和良好的工作作風(fēng)。
三、綜合協(xié)調(diào)學(xué)校行政事務(wù)工作 進一步加強學(xué)校的制度建設(shè),使學(xué)校的管理制度化、規(guī)范化,科學(xué)化。本完善了《教職工考核制度》、《升旗和會議制度》等學(xué)校管理相關(guān)制度。按法律和政策規(guī)定辦理教師職稱、工資和考核。按國家計劃生育政策,實施計劃生育管理。按學(xué)校工作需要實行車輛管理和維護。本著節(jié)約原則實施辦公物品的采購管理。一年來,學(xué)校辦公室運行正常,各項工作正常有序地開展。無大小責(zé)任事故和安全事故。
四、認真進行文件的管理、分發(fā)工作。
1、定期在公布周工作安排并及時下發(fā)到各年級組辦公室,讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點以及教育教學(xué)工作總結(jié)的常規(guī)要求。每周領(lǐng)導(dǎo)組會完畢,辦公室都會及時在教室會上布置,確保學(xué)校工作的正常進行,給老師們提供方便。
2、收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”。每天及時收接學(xué)校郵件信息,將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時建立郵件交接登記、督辦制度,辦公室再把相關(guān)的工作交給各部門具體經(jīng)辦的同志負責(zé)完成,形成層層督辦、層層負責(zé)。
3、作好全校師生獲獎情況的證件制作、登記、發(fā)放、匯總工作。為各部門提供數(shù)據(jù),以備學(xué)校上報所用。
4、及時做好文件的收發(fā)管理。上級文件收到后,及時登記并交校長批閱,再根據(jù)校長的批閱意見進行文件的執(zhí)行或存檔。發(fā)文先擬出文稿,經(jīng)校長批閱后發(fā)出正文并及時登記。
五、作好學(xué)校對外接待和宣傳工作。
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
六、不足之處:
1、人事管理、檔案管理工作還不夠規(guī)范。
2、在接待校外來賓或來訪人員工作上還需進一步主動。
辦公室這個部門的工作較瑣碎,有時事情雖小,但仍然需要人去做,辦公室工作在學(xué)校工作中是必不可少的,因此在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進工作作風(fēng),進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。
冊亨縣冗渡中學(xué)辦公室
2015年1月6日
第五篇:2015年秋季學(xué)期冗渡中學(xué)后進生工作總結(jié)
冊亨縣冗渡中學(xué)2014年秋季學(xué)期七年級(5)后進生
轉(zhuǎn)化工作總結(jié)
素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生。面向全體,正是面向有差異的每一個個體,根據(jù)不同學(xué)生的實際,促進他們?nèi)w發(fā)展。因此,堅持面向全體學(xué)生,更應(yīng)側(cè)重需要幫助的學(xué)生,研究需要幫助的學(xué)生,轉(zhuǎn)化需要幫助的學(xué)生。為此,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和密切配合下,我們年級各班根據(jù)這些問題學(xué)生形成的原因,有的放矢地做好他們的思想教育工作,采取措施提高他們的學(xué)習(xí)成績。為了總結(jié)經(jīng)驗,更好地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)對本學(xué)期年級后進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)如下: 一,不放棄成績差的學(xué)生。“不拋棄,不放棄”是我對后進生轉(zhuǎn)化的牢固觀念,學(xué)生的成長如新種植的的小樹,需要支撐和幫助。對于那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,我更是加倍關(guān)心照顧,在學(xué)習(xí)方面對他們的要求更加嚴格,我們班的王玉朝、張光水同學(xué)人品很好,勞動積極肯干,有一定的組織能力,張光水任我們班的勞動委員,這個孩子哪點都好,就是學(xué)習(xí)成績不好,讓很多老師都很頭疼,本學(xué)期期中考試張辣椒、張學(xué)丙、吳小波、王安國、袁光法排名本班倒數(shù),語文6分、數(shù)學(xué)8分、英語10分、沒有一科及格,都考個位數(shù),我們不能不說孩子的潛力很大,但王玉朝、姚子群的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了明顯的改變,成績不能說很好,但是對于一個這樣基礎(chǔ)很差的同學(xué),他能有這樣明顯的進步,也是老師們不放棄的結(jié)果。
二、班主任、各科任的齊心配合。在工作過程中,正確看待每一個學(xué)生,把每一個學(xué)生當成一個人來看待,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點。在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個學(xué)生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點,新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學(xué)生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,各科任老師能熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),把后進生的厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個最低點上。
三、建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,依此進行分層,設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組,確立學(xué)習(xí)目標,在班級里努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,改變以前老師補課,留課的陋習(xí),把問題交給學(xué)生去獨立解決,老師起指導(dǎo)作用;其次,依據(jù)學(xué)生的能力,對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標,由易而難,逐層推進。
四、建立家校教育“互聯(lián)網(wǎng)”。經(jīng)常采用“走出去請近來”的辦法與家長取得聯(lián)系,即老師進行家仿或?qū)⒓议L請到學(xué)校來參加座談會,了解學(xué)生背后的實際情況,溝通家校之間的聯(lián)系,對學(xué)生每取得的一分進步都及時告知家長,爭取家長們的配合。
在一學(xué)期的時間里,雖然我取得了一定的成績,但也還存在著一些問題,如教育方法、手段還有些粗糙,還有待改進。現(xiàn)在我一邊做工作,一邊在反思。
1、轉(zhuǎn)化問題生的工作是任重道遠,可能會有反復(fù)的現(xiàn)象,因此要防范于未然,也要防微杜漸。
2、轉(zhuǎn)化問題生更要耐得寂寞,還要耐得住自己的付出短期得不到回報的痛苦。只要我們比學(xué)生有耐力,我們就一定能夠取得成績。
3、轉(zhuǎn)化問題生更要關(guān)注學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生發(fā)展,變關(guān)注學(xué)生一陣子為關(guān)注學(xué)生一輩子。
在一年的時間里,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円策€存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進。但我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合,我們轉(zhuǎn)化后進生工作一定能越做越好的。
七年級(5)班主任:符佐文
2015年1月6日