第一篇：xx縣廣播電視中心機關作風集中整頓活動實施方案

xx縣廣播電視中心

機關作風集中整頓活動實施方案

為進一步加強和改進縣廣電中心機關工作人員作風建設，嚴肅工作紀律，規(guī)范行政行為，全面提升行政效能，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的政務環(huán)境。按照長政辦發(fā)[2012]4號文件要求，中心決定，從2月1日開始，利用1個月時間，在全縣政府機關集中開展一次機關作風整頓活動，為確保活動達到預期效果，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以服務經(jīng)濟、服務群眾為宗旨，以優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、提高政府工作效能為目的，通過集中整頓，努力中心機關工作人員工作紀律明顯增強，工作作風明顯好轉，工作效率明顯提高，精神面貌明顯改觀，服務質量明顯提升，進一步樹立中心機關勤政、務實、廉潔、高效的良好形象。為推進“三動三化”戰(zhàn)略，建設“實力、綠色、和諧”的幸福xx創(chuàng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。

二、方法步驟

此次機關作風集中整頓活動從2012年2月1日開始，到2月29日結束，主要分四個階段進行：

(一)學習動員階段(201 2年2月1日．2月5日)。組織中心機關干部學習縣委書記邢樹君在全縣加強機關作風推進“三化”統(tǒng)籌建設幸福xx動員大會上的講話精神和中心機關作風集中整頓

活動實施方案等文件，召開中心整頓活動動員會，對活動進行安排部署。

(二)查擺問題階段(20 12年2月5日．2月13日)。1．查業(yè)務學習和政治素養(yǎng)。檢查機關干部是否能夠準確掌握黨和國家的方針政策；是否緊貼全縣中心工作，服務大局；是否熟練掌握職責范圍內的業(yè)務知識；是否制定詳細的學習計劃和記錄學習筆記；是否積極參加單位組織的學習活動。

2．查工作秩序和工作紀律。檢查機關干部是否存在空崗、漏崗現(xiàn)象；是否存在上班時間不干工作，竄科室聊天、上網(wǎng)玩游戲等不良行為；是否存在午間飲酒等違反工作紀律現(xiàn)象和問題。3．查執(zhí)行能力和政令暢通。檢查機關干部是否嚴格遵守縣政府依法行政的各項制度；是否存在有令不行、有禁不止等“中梗阻“現(xiàn)象。

4．查依法行政和工作效率。檢查機關干部是否存在向企業(yè)、群眾吃、拿、卡、要的現(xiàn)象；窗口工作人員是否嚴格執(zhí)行首問負責、一次性告知等制度；是否存在辦事推拖、敷衍塞責、效率低下等問題。

5．查工作創(chuàng)新和為民服務。檢查機關干部是否主動聯(lián)系群眾，認真細致解決群眾反映的問題，維護群眾合法權益。

6．查精神狀態(tài)和工作作風。檢查中心機關干部是否存在精神萎靡，責任心不強，工作心中無數(shù)現(xiàn)象；是否存在不敢碰硬，不堅持原則，不盡職盡責問題；是否存在工作作風漂浮，說得多做

得少，部署多落實少等現(xiàn)象；是否存在官僚主義和形式主義，只重政績不看實際等問題。

(三)分析原因階段(2012年2月l 3日-2月21日)。針對查擺階段查找出來的問題，中心要認真分析產(chǎn)生問題和影響機關作風建設的原因，找準癥結，按方抓藥。

(四)整改落實階段(201 2年2月2 1日一2月29日)。主要是針對查找出的問題，集中進行整改。

1．公開通報情況。中心要將查擺出來的問題進行認真歸納梳理，制定整改措施，確定整改時限，并召開全體機關干部大會將存在問題和整改情況進行通報。

2．健全規(guī)章制度。中心要對現(xiàn)有的各項規(guī)章制度進行一次集中清理，對制度不完善、落實不到位的，進一步健全完善，狠抓落實；對缺乏制度約束力，不宜操作的，本著簡便、易行、管用的原則，抓緊制定新制度，形成管人、管事、管權的制度體系。

3．認真總結提高。整改結束后，中心要針對查找出來的問題和整改措施形成總結材料，于2012年2月29日前報縣政府部門機關作風整頓活動領導小組辦公室。

三、保障措施

(一)加強組織領導。為切實加強縣政府部門機關作風整頓活動的領導，決定成立xx縣政府部門機關作風整頓活動領導小組。

組 長：xx 副組長：xx

成 員：xx 機關作風整頓活動領導小組下設辦公室，辦公室主任由高軍旗兼任。具體負責檢查指導、情況調度等工作。

(二)精心組織實施。中心“一把手”既是組織者，也是“第一責任人”，對機關作風建設負總責。該解決的問題及時解決，用機關作風的實際轉變來檢驗集中整頓的成效。

(三)嚴格督查考核。中心組成檢查組強化對機關作風集中整頓活動的督查，按照不同階段、不同任務特點，采取明察暗訪、受理舉報、下發(fā)督辦函、責任追究等方式，對機關工作人員工作紀律、工作作風、工作效率、服務態(tài)度、依法行政等情況進行監(jiān)督檢查。

(四)建立長效機制。中心要將機關作風整頓作為經(jīng)常性工作，通過這次集中整頓，進一步完善機關紀律作風建設的各項規(guī)章制度，逐步建立起用規(guī)章制度管人、管事、管權的長效工作機制。

xx縣廣播電視中心

2012年2月

第二篇：【1】號----機關作風集中整頓活動實施方案

迭檔發(fā)[2012]01號

簽發(fā)人：嘉木草

關于上報《迭部縣檔案局黨支部開展機關作風集中

整頓活動實施方案》的報告

迭部縣開展作風集中整頓活動領導小組辦公室：

現(xiàn)將《迭部縣檔案局黨支部開展機關作風集中整頓活動實施方案》隨文報來，不妥之處，請批評指正。

2012年2月3日

主題詞：干部作風 集中整頓

實施方案 報告 抄 送：縣直機關工委 迭部縣檔案局辦公室 2012年2月3日 印發(fā)

迭部縣檔案局黨支部開展機關作風集中整頓

活動實施方案

開展機關干部作風建設活動，是營造良好發(fā)展環(huán)境、推動科學發(fā)展的迫切需要，是加強機關黨的建設、轉變機關干部作風的有效途徑，是鞏固學習實踐活動成果、提高干部執(zhí)行能力的重要舉措。近年來，通過集中開展黨員先進性教育、理想信念教育、農牧村形勢政策教育、學習實踐科學發(fā)展觀活動、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動，全局領導干部作風建設不斷加強和改進，為全縣各項檔案事業(yè)的發(fā)展提供了重要保障。但與新形勢、新任務的要求相比，我局干部作風還存在一些亟待解決的問題，這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)和個別干部身上，但損害了黨和政府的形象，損害了干部的整體形象，影響了發(fā)展環(huán)境。為切實解決我局機關作風建設中存在的突出問題，進一步改進干部作風，我局決定從元月底到3月中旬開展一次機關作風集中整頓活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實州、縣第十一次黨代會精神，從思想教育、完善制度、治理整頓、嚴肅紀律入手，以解決干部思想作風、學風、工作作風、機關效能、廉潔自律等方面存在的問題為重點，加強干部作風建設，進一步強化宗旨意識、責任意識、實干意識、廉政意識、遵紀守法意識，實現(xiàn)干部隊伍作風明顯轉變、服務能力明顯增強、行政效能明顯提升、發(fā)展環(huán)境明顯改善、群眾滿意度明顯提高為目的，努力促進務實、創(chuàng)新、清廉、為民的服務型機關建設，推動我縣經(jīng)濟跨越式發(fā)展和社會長治久安。

二、目標要求

按照縣委提出的“生態(tài)立縣、旅游活縣、農牧穩(wěn)縣、工業(yè)富縣、項目興縣、科教強縣”發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞講道德、重民生、抓落實、促效益這條主線，進一步完善執(zhí)政理念，以“治庸提能力，治懶增效率，治散正風氣”為重點，進一步深化作風建設活動，著力解決干部作風方面存在的九個問題，以優(yōu)良的黨風政風帶民風聚民心，為縣委“126556”發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施和實現(xiàn)“十二五”提出的奮斗目標提供良好的作風保障。

l、以解放思想、轉變觀念為重點，著力解決思想守舊、不思進取的問題。堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，圍繞搶抓機遇、加快發(fā)展這個根本主題，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐。著力解決因循守舊、不思進取、墨守成規(guī)、思想僵化及大局意識淡薄、創(chuàng)新能力不強、發(fā)展意識不夠等思想作風方面的問題。使干部職工學習政治理論和貫徹上級精神的堅定性和主動性進一步增強，建設中國特色社會主義的信念更加堅定，結合檔案工作實際，以“一線建檔、一線達標、一線培訓、一線指導”的工作思路開展各項工作，牢固樹立大局意識、發(fā)展意識、開放意識和創(chuàng)新意識，始終保持真抓實干的工作作風，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。

2、以勤奮學習、學以致用為重點，著力解決學風不濃、能力平庸的問題。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，堅持不懈地抓好干部職工的政治理論學習，形成長期抓學習的工作機制，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，提高自身素質。著力解決部分黨員干部理論學習不扎實、不深入，滿足于照抄照搬，照本宣科；理論和實踐嚴重脫節(jié)，解決問題能力不強，遇到具體問題無所適從，遇到突發(fā)事件束手無策；拈輕怕重，小事不愿做，大事做不來，不作為甚至亂作為等問題。使干部牢固樹立終身學習的思想，增強認識問題、分析問題、解決問題的能力，真正做到學以致用，知與行、說與做相統(tǒng)一，以學習的成效促進各項工作。

3、以強化大局意識、責任意識為重點，著力解決政令不暢、落實不力的問題。要把抓工作落實作為改進作風的關鍵，對認準的事，就要一抓到底、抓出成效；對上級黨組織決定的事，就要不講條件、不折不扣抓好落實；對事關群眾切身利益的事，就要全力以赴辦成辦好。干部職工始終要站在講政治的高度，正確處理上級與下級、個人與集體、局部 與全局的關系，在思想上、政治上、行動上自覺與縣委保持高度一致，堅決貫徹落實好縣委的決策部署。對本職工作不熱心、不關心、不積極，能拖則拖，能掩則掩，敷衍塞責，應付了事的問題；對上級交辦的事件，陽奉陰違，言行不一，對群眾反映的問題漠不關心，麻木不仁，使簡單的問題復雜化，工作陷于被動局面等問題。

4、以發(fā)揚民主、秉公辦事為重點，著力解決領導干部獨斷專行、作風不實的問題。要堅持民主集中制原則，完善集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的機制，積極推行政務公開、民主評議，提高決策科學化、民主化水平。著力解決獨斷專行、軟弱渙散，議而不決、決而不行，有令不行、有禁不止，民主意識不強，民主渠道不暢，透明程度不高等領導作風方面的問題。使黨的民主集中制得到不斷完善和落實，黨內民主進一步擴大，黨內監(jiān)督有效發(fā)揮，形成既有集中又有民主，既有紀律又有自由，既有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面，進一步增強領導班子的整體合力。

5、以真抓實干、務求實效為重點，切實解決服務不優(yōu)、效率不高的問題。要牢固樹立“不抓工作是失職，工作抓不好是不稱職”的思想，以提高工作效率為切入點，轉變機關職能，簡化辦事程序，改進服務方式，增強服務本領，不斷提高服務質量和依法行政水平。

6、以生活正派、情趣健康為重點，切實解決律己不嚴、違紀違規(guī)的問題。深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和社會主義榮辱觀教育，倡導良好的生活作風和健康的生活情趣，反對鋪張浪費、享樂主義和奢侈之風，教育引導干部職工樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，保持高尚的精神追求，樹立為民、務實、清廉的形象。著力解決領導干部執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定不到位等問題。

7、以整章建制、完善機制為重點，著力解決制度不完善、制度執(zhí)行不力的問題。著眼于解決問題，探索建立健全加強干部作風建設的長效機制，著力解決制度不完善、管理不到位、執(zhí)行不嚴肅、處罰不嚴格的問題。通過作風集中整頓，逐步形成規(guī)范制度建設、促進素質提升的長效機制，干部遵紀守法意識和自律能力進一步增強，對干部的教育管理監(jiān)督水平不斷提高。

8、以強化紀律、加強監(jiān)督為重點，切實解決紀律不嚴、作風懶散的問題。要大力弘揚顧全大局精神，積極克服自由散漫的不良習氣，自覺遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律和廉潔從政紀律，始終與縣委保持高度一致。著力解決干部職工執(zhí)守意識不強，上班遲到早退、工作時間干私活、玩游戲。

三、方法步驟

這次全縣干部作風集中整頓活動從2012年2月3日開 始至3月15日結束，分四個階段進行。

(一)組織學習、提高認識（2月3日至2月12日）。主要任務：廣泛進行思想動員，提高思想認識；結合本單位實際，制定學習計劃；有針對性地開展學習，為開展作風集中整頓活動奠定思想基礎。

具體要求：根據(jù)縣委的總體安排，成立領導小組，及時召開動員會議，并根據(jù)本部門工作實際，以解決領導干部黨性、黨風、黨紀方面存在的突出問題為重點，制定切實可行的作風整頓活動方案，認真開展各項工作。同時，采取個人自學、集體學習和召開黨組織生活會集中討論相結合的方式，組織全體黨員干部深入學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領導同志關于加強作風建設方面的重要論述，認真學習《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》以及胡錦濤總書記在中紀委全會上所作的《在全黨大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風》講話精神和《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立85周年暨總結保持共產(chǎn)黨員先進性教育大會的講話》精神。同時，要認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《建立健全懲治和預防腐敗體系建設2008—2012年工作規(guī)劃》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》；強化對中央和省委藏區(qū)工作座談會精神和州、縣第十一次黨代會精神的學習，進一步提高履行職責的能力和責任意識。要認真貫徹落 實《迭部縣建設學習型黨組織的實施意見》精神，扎實推進學習型黨組織、學習型機關建設。要堅持黨支部學習制度，單位要制定學習專欄，開展形式多樣的學習活動。

(二)查找問題、集中整改（2月13日至2月25日）。主要任務：結合機關整頓活動，從抓好黨性、黨風、黨紀等方面入手，進一步查找梳理單位和個人在工作作風方面存在的突出問題。

具體要求：一是自己找。通過學習，對照縣委關于作風建設的要求，緊密結合各自實際，主動查找單位和個人自身存在的問題。二是相互提。班子成員之間、干部之間通過談心交流、民主評議等方式，相互征求意見建議。三是領導點。領導結合平時掌握的情況，指出分管部門及負責人存在的問題。要暢通民意渠道，深入調查研究。主要領導要經(jīng)常深入基層開展調查研究，認真聽取群眾意見，每個干部要寫出l—2篇與實際工作有密切聯(lián)系、有分析、有見解的調研報告。要切實維護群眾利益，認真落實信訪接待制度，要指定專人負責信訪工作，對信訪案件要做到件件有回音。

(三)完善制度、健全機制(2月26日至3月9日)主要任務：通過整改，要對本單位各項規(guī)章制度以及執(zhí)行情況進行一次全面的檢查、清理，結合各自實際和工作要求，進一步完善規(guī)章制度，形成本單位作風建設的長效機制。

具體要求：要結合各自實際和工作需要，加強對制度的 學習宣傳，使廣大干部做到熟悉制度、遵守制度、維護制度，使各項制度行得通、管得住、用得好。

從規(guī)范機關行為、優(yōu)化辦事流程、提高機關行政效能入手，對現(xiàn)行的制度進行一次全面清理，凡是不符合作風建設要求、影響辦事效率、阻礙加快發(fā)展的制度，要堅決廢止。要建立健全服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、作風投訴制、群眾評議制等各項制度，要將制度創(chuàng)新和制度體系建設貫穿于作風建設全過程，真正做到用制度管權，按制度辦事，靠制度管人。特別要認真總結這次干部作風集中整頓工作的好經(jīng)驗、好辦法，建立健全加強保持干部良好作風的長效機制，努力形成常抓不懈的工作機制。

(四)開展評議、總結提高（3月10至3月15日）。主要任務：單位開展作風建設活動進行民主測評，開展自查分析和全面總結，上報工作總結。

具體要求：活動結束前，要召開全體干部職工大會，對本部門本單位干部作風建設活動進行滿意度測評，同時要認真進行總結。

活動結束后，要切實做好鞏固和擴大活動成果的工作。一是對活動情況進行一次“回頭看”，查漏補缺，對應解決但沒有解決的問題，要集中力量抓好落實。二是繼續(xù)采取多種形式，對干部作風情況進行隨機抽查。對抽查不合格的個人要提出警告，并限期繼續(xù)整改。

四、組織領導

開展干部作風建設活動是全縣黨建工作中的一件大事，事關全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要高度重視，加強領導，周密部署，嚴格要求，抓好落實，確保這項活動達到預期目的。

（一）明確職責，加強組織領導。

為切實加強對干部作風建設主題活動的領導，局務會決定成立迭部縣檔案局干部作風集中整頓活動領導小組，組成人員如下：

組

長：嘉木草

（局

長）副組長：應當草

（副局長）

張永海

（副局長）

成員：云才讓

（秘

書）

楊

艷

（干

事）曹玉芳

（干

事）才讓當周（干

事）達拉草

（干

事）

領導小組下設辦公室，辦公室設在檔案局四樓會議室，由云才讓同志兼任辦公室主任，并負責具體事務。

2012年2月3日

第三篇：機關作風整頓活動實施方案

**縣政法委開展機關作風集中整頓

活動實施方案

根據(jù)迭部縣委印發(fā)的《**縣開展機關作風集中整頓活動實施方案》文件精神，為解決當前干部作風存在的問題，進一步加強和改進干部作風建設，提高服務水平，樹立良好形象，***政法委在辦公室開展機關干部作風整頓活動。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)縣委《**縣開展機關作風集中整頓活動實施方案》文件要求，結合我委實際，以治庸、治懶、治散為抓手，努力塑造一支學習型、實干型、責任型的干部隊伍為目標，形成積極向上、規(guī)范有序、紀律嚴明的辦公室新風貌。

二、整頓內容

針對當前我辦公室作風建設中存在的突出問題，重點開展工作作風整頓活動和開展治“庸”、治“懶”、治“散”的干部作風整頓活動。

一是治“庸”。即整頓落后面貌長期不改變，工作思路不清晰，采取措施不力，平庸沒有特色，不求有功、但求無過，只求完成任務、不求精益求精。二是治“懶”。即整頓思想懶惰，在工作中懶于學習，懶于動腦，懶于動手，缺乏主動性，熱情不高，在接受工作任務時找各種理由推諉，難以處理的問題能拖則拖、能推則推的現(xiàn)象和問題。三是治“散”。即整頓紀律松懈，上班時間脫崗、上網(wǎng)聊天、玩游戲，不執(zhí)行或不正確執(zhí)行 1

上級下達的決策和部署，不按規(guī)定時限和標準完成所承擔任務或領導交辦的事項。

三、時間安排

（一）組織學習、提高認識（1月29日—2月9日）。重點學習《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《中共中央關于印發(fā)<中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則>的通知》、《**縣建設學習型黨組織的實施意見》等，把作風建設專題教育與加強理想信念、黨風黨紀、廉潔從政等教育結合起來，切實解決縣委辦在作風建設方面存在的突出問題。

（二）查找問題、集中整改（2月10日—2月25日）。進一步查找單位和個人在工作作風方面存在的突出問題：一是自己找，主動查找單位和個人自身存在的問題；二是相互提，班子成員之間、干部之間通過談心交流、民主評議等方式，相互征求意見建議；三是領導點，單位領導結合平時掌握的情況，指出分管部門及負責人存在的問題。

（三）完善制度、健全機制（2月26日—3月9日）。從規(guī)范機關行為、優(yōu)化辦事流程、提高機關行政效能入手，對現(xiàn)行的制度進行一次全面清理，凡不符合要求的要堅決廢止。加強對制度的學習宣傳，使廣大干部做到熟悉制度、遵守制度、維護制度。

（四）開展評議、總結提高（3月10日—3月15日）。活動結束前召開全體干部職工大會，對本部門本單位干部作風建設活動進行滿意度測評，認真進行總結。活動結束后，要切實做好鞏固和擴大活動成果的工作，查漏補缺，對應解決但沒有解決的問題，要集中力量抓好落實。

四、主要措施

（一）、建立績效考評制度，考評結果作為考核、評定等次、評先評優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)，提高工作積極性和工作效率。

（二）、嚴格執(zhí)行考勤制度，嚴肅工作紀律。制定各項工作制度，工作期間不準串崗、溜崗，不準上網(wǎng)玩游戲、聊天，嚴格執(zhí)行請銷假制度。

（三）、堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，堅持不懈地抓好干部職工的政治理論學習，引導干部從讀書學習中汲取精神食糧，拓展工作思路，提高工作能力，增強落實科學發(fā)展觀的本領和才干。

（四）著力解決政令不暢、落實不力的問題，要把抓工作落實作為改進作風的關鍵，對上級黨組織決定的事，就要不講條件、不折不扣抓好落實；對事關群眾切身利益的事，就要全力以赴辦成辦好。

五、組織領導

為切實加強我委對干部作風建設主體活動的領導，決定成立迭部縣干部作風集中整頓活動領導小組，組成人員如下：

組長：

副組長：

***同志任辦公室主任，具體負責活動組織、指導和考評。

第四篇：機關作風整頓活動實施方案

機關作風整頓活動實施方案

為切實加強機關作風建設，提高工作效率和工作水平，根據(jù)市紀委《關于開展機關作風整頓活動的通知》要求，結合我局實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

按照全市黨風廉政建設和反腐敗工作會議關于加強領導干部黨性修養(yǎng)，大力弘揚良好作風的要求，堅持自查自糾、邊查邊改的原則，切實解決機關干部職工在作風紀律方面存在的問題，進一步提高機關干部服務水平，強化紀律觀念和大局意識，樹立機關干部良好的服務形象，使廣大干部職工以嶄新的精神面貌積極投身新一年的工作，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。

二、整頓重點

結合機關實際，重點圍繞機關干部的政治紀律、工作紀律、服務意識、服務態(tài)度、服務水平和工作作風等內容開展活動，主要解決好以下四個方面的問題：

一是解決大局意識不強、執(zhí)行上級政策打折扣的問題。杜絕偏聽偏信或傳播丑化黨和國家形象的謠言以及目的不純而搬弄是非，不利于社會穩(wěn)定和同志之間團結的現(xiàn)象；糾正執(zhí)行上級政策打折扣、不徹底的現(xiàn)象，尤其關乎減輕企業(yè)負擔、促進企業(yè)發(fā)展的政策措施，各單位要認真梳理，切實抓好落實。

二是解決服務意識不強、工作態(tài)度不好、辦事效率不高的問題。進一步提高為企業(yè)和納稅人排憂解難的自覺性和主動性，切實解決門難進、臉難看、話難聽、事難辦甚至個別干部不給好處不辦事、給了好處亂辦事等現(xiàn)象。嚴格落實服務承諾制和限時服務制，糾正工作不講原則、不講程序、不講時效的問題。

三是解決執(zhí)行工作紀律不嚴的問題。嚴格執(zhí)行市局關于禁止工作日中午飲酒的規(guī)定和作息制度的規(guī)定，杜絕工作日中午飲酒、不按時上下班、甚至下午不上班以及上班串崗、聊天、玩游戲等現(xiàn)象。

四是解決工作作風漂浮，說的多、做的少，工作不落實的問題。克服工作只求過得去、不求過得硬的思想；糾正平時工作不努力、不扎實，被動應付考核甚至弄虛作假等現(xiàn)象。

三、目標要求

一是干部職工的大局意識要進一步增強。通過作風整頓，干部職工要自覺做到講大局、識大體，不利于團結的話不說、不利于團結的事不做，做到令行禁止，切實把各級有關政策落實到實處，多為企業(yè)和納稅人辦實事，辦好事。

二是干部職工的服務意識要進一步增強。通過作風整頓，干部職工要進一步強化為企業(yè)、為納稅人、為發(fā)展服務的意識，真正把“企業(yè)創(chuàng)造財富，政府營造環(huán)境”的理念落到實處，真心實意地幫助企業(yè)解決困難。

三是干部職工的紀律意識要進一步增強。通過作風整頓，各單位都要“一把手”帶頭，從領導班子成員做起，每個干部職工都要嚴格遵守作息制度，凡是工作時間必須全天候在崗上班，并做到既要人在崗，又要心在崗。

四是干部職工的創(chuàng)新意識要進一步增強。通過作風整頓，要確保干部職工都要把心思用在工作上，把自己的本職工作與全系統(tǒng)的工作大局緊密結合起來，充分調動每個干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，工作多想辦法、多辦實事，多出亮點，切實推進整體工作水平。

四、方法步驟

機關作風整頓工作分為四個階段，共兩個周的時間。具體是：

第一階段：學習動員階段。2月5日市局召開的全市地方稅務工作會議也是我們開展整頓活動的動員會議，各單位要立即進行層層學習發(fā)動，使每一位干部職工都要積極參與到活動中來。

第二階段：查擺問題階段（2月9日至11日）。組織干部職工圍繞方案明確重點整頓內容，結合本單位（個人）實際，認真查找自身存在的問題，各單位（個人）要深入剖析、逐條查擺，切實把問題找全、找深、找透。

第三階段：落實整改階段（2月12日至15日）。對查找出的問題，各單位（個人）要集中時間、集中精力，認真進行整改。整改方案要做到整改目標明確、整改事項具體、整改時限嚴格、整改措施有力。針對工作和管理中的漏洞，要進一步完善有關規(guī)章制度，特別是對熱點、難點問題及帶

有傾向性的問題，要建立健全長效機制，確保問題得到徹底解決。

第四階段：總結提高階段（2月16日至18日）。各單位對作風整頓情況進行認真總結，通過總結，切實把作風轉變落實到本職工作中，確保機關作風整頓取得明顯成效，并將整頓情況于2月18日前報市局監(jiān)察室和人事科。

五、組織領導

這次作風整頓活動，各單位主要負責人是本單位（科室）作風整頓活動的第一責任人，要親自抓，帶頭查找問題，帶頭進行整改，并且要敢抓敢管，以實際行動促進本單位作風整頓活動的深入開展。要堅持一級抓一級，層層抓落實，確保作風整頓活動橫到邊、縱到底，沒有盲區(qū)、不留死角、落到實處。

市局監(jiān)察室和人事科具體負責這次整頓活動的組織協(xié)調和督導。整頓期間，將組織有關人員對各單位開展作風整頓情況進行明查暗訪，加強督促檢查，及時掌握動態(tài)。各單位要邊學邊查邊改邊提高，正確處理開展作風整頓活動與做好本職工作的關系，確保作風紀律整頓活動與業(yè)務工作“兩不誤、兩促進”。對思想不重視、措施不得力、效果不明顯的單位和個人，要追究主要負責人的責任，對在作風整頓期間頂風而上的違紀行為，要嚴肅處理。

第五篇：學院機關作風和師德師風集中整頓活動實施方案

學院機關作風和師德師風集中整頓活動實施方案

提綱

一、指導思想

二、基本原則

（一）堅持問題導向

（二）堅持目標導向

（三）堅持效果導向

三、整治重點

（一）干部隊伍

1．著力糾治不守政治紀律政治規(guī)矩的問題

2．著力糾治境界標準不高的問題

3．著力糾治不擔當不作為的問題

4．著力糾治改革創(chuàng)新能力不強的問題

5．著力糾治斗爭精神不強的問題

6．著力糾治底線守得不牢的問題

（二）教師隊伍

1．著力糾治理想信念不堅定的問題

2．著力糾治道德操守不高的問題

3．著力糾治紀律作風不嚴的問題

4．著力糾治進取精神不強的問題

四、推進措施

（一）抓實學習教育

（二）深刻對照檢查

（三）強化督促指導

（四）認真整改落實

（五）嚴肅執(zhí)紀問責

五、活動要求

（一）加強組織領導

（二）搞好宣傳發(fā)動

（三）強化以上率下

（四）做好結合文章

正文：

為深入貫徹落實省、市第...次黨代會精神，按照市委關于機關作風集中整頓活動的部署安排和市委教育工委、市

教育局黨組相關工作要求，經(jīng)院黨委研究，在全院范圍內開展機關作風和師德師風集中整頓活動。結合學院實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊扣立德樹人根本任務，緊緊圍繞市第...次黨代會確定的總體要求和目標任務，結合學院工作要點，以刀刃向內、自我革命的決心氣魄，全面查擺和精準糾治機關作風和師德師風方面存在的突出問題，大力倡樹“嚴真細實快”的工作作風，鍛造新時代一流高職院校教育干部和“四有”好老師隊伍，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

二、基本原則

（一）堅持問題導向

對照黨章黨規(guī)黨紀，對照“七個有之”“五個必須”，有效銜接“三曬一評一公開”要求，靶向發(fā)力、精準“畫像”，既要聚焦表象問題，更要深挖產(chǎn)生根源，逐項列出清單集中進行整治。開展明察暗訪和紀律作風監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)和解決突出問題，促進作風整頓活動走深走實。

（二）堅持目標導向

通過集中整頓，進一步正風肅紀、激濁揚清，營造加壓奮進、比學趕超的氛圍，實現(xiàn)“四提升”目標：（1）提升思想境界，錘煉過硬黨性，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；（2）提升服務質量，樹牢宗旨觀念，解決師生急難愁盼的問題；（3）提升創(chuàng)新能力，勇于擔當實干，緊緊圍繞建設“全國一流護理職業(yè)學院”目標，以釘釘子精神破解制約發(fā)展的難題瓶頸；（4）提升執(zhí)行本領，敢于斗爭碰硬，堅決杜絕“老好人”思想，推動學院各項工作高質高效落實。

（三）堅持效果導向

著眼全市發(fā)展大局，立足學院中心工作，統(tǒng)籌做好疫情防控、教育教學、校園安全等各項工作，把集中整頓活動成效突出體現(xiàn)到教育教學高質量發(fā)展上，體現(xiàn)到學生健康成長和全面發(fā)展上，體現(xiàn)到師生滿意度大幅提升上，以作風整頓促高質量發(fā)展，以工作實績檢驗整治成效，推動學院各項工作位次前移。

三、整治重點

（一）干部隊伍

1．著力糾治不守政治紀律政治規(guī)矩的問題

重點是：理想信念淡薄，黨性修養(yǎng)弱化，在黨不言黨、在黨不護黨，匿名誣告、造謠傳謠，自行其是、陽奉陰違，做“兩面人”；紀律規(guī)矩意識淡薄，不按規(guī)定程序制度辦事，重大事項不及時請示報告；對上級重大決策部署說三道四、亂發(fā)牢騷，表態(tài)多落實差，做選擇搞變通、打折扣。

2．著力糾治境界標準不高的問題

重點是：精神懈怠、不思進取，小進則滿、小富即安；大局意識不強，部門利益至上，不聯(lián)動不配合，推諉扯皮，得不到滿足就甩臉子、說怪話；做事不嚴謹、不細致，不認真、不較真，工作線條粗拉，方式簡單粗暴；追求舒適安逸，習慣于當“甩手掌柜”“二傳手”，工作拖沓應付，只求過得去、不求過得硬。

3．著力糾治不擔當不作為的問題

重點是：干工作拈輕怕重、挑肥揀瘦，計較個人得失，不愿吃苦、不講奉獻；對職責范圍內工作不敢表態(tài)、不敢拍板，在急難險重工作面前畏首畏尾，強調客觀原因，往上交矛盾、往外推問題、往下壓責任；高高在上，對教職工反映的問題訴求無動于衷、久拖不決；一些遺留問題不愿碰、不敢碰，遇到棘手問題就上交。

4．著力糾治改革創(chuàng)新能力不強的問題

重點是：學習意識淡薄，思想認識和理論水平跟不上趟，工作憑感覺、辦事憑經(jīng)驗，對新形勢新問題不敏感不掌握，思維方式守舊、市場觀念落后；張口閉口講流程、大事小事找依據(jù)，一味要政策、等文件、靠規(guī)定、看慣例，抓不住機遇，用不好政策；干事沒激情，工作沒有盯靠的精神，沒有不達目的不罷休的干勁，不善于研究解決問題的辦法，效率低下、淺嘗輒止，遲遲打不開局面。

5．著力糾治斗爭精神不強的問題

重點是：原則問題上不講黨性、不分是非，睜一只眼、閉一只眼，當鴕鳥干部；不敢斗爭、不愿斗爭，當“老好人”，甚至拉幫結派、搞“小圈子”，對身邊的人不敢管不敢問，見了問題躲著走，見了困難繞著走；對其他同志存在的問題不提醒不報告，批評和自我批評避重就輕、輕描淡寫，在考察、考核過程中不如實向組織反映情況，甚至在組織問責的時候不是站在組織角度堅持原則，而是站在個人角度說話求情。

6．著力糾治底線守得不牢的問題

重點是：自我約束不嚴，“四風”問題隱形變異、反彈回潮，熱衷于庸俗宴請、打牌娛樂；底線紅線意識缺失，對紀律規(guī)矩缺乏敬畏，工作紀律散漫，不按時履行請假銷假程序，自我膨脹、心存僥幸，甚至出現(xiàn)酒駕醉駕等違法違紀問題；對意識形態(tài)、生態(tài)環(huán)保、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)等工作抓而不緊、抓而不實。

（二）教師隊伍

1．著力糾治理想信念不堅定的問題

重點是：立德樹人觀念樹得不牢，貫徹黨的教育方針不堅決，對黨的理論政策學習不夠，大是大非問題上認識不清，不講政治，不重視意識形態(tài)工作，在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行，通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡及其他渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息，損害黨和政府形象，損害教育和教師形象；有的黨員教師，政治覺悟不高，先鋒和表率作用發(fā)揮不明顯，自我要求不高，混同于一般群眾，不講大局，不講紀律，不愿參加組織活動，不愿接受和完成組織安排的任務，甚至甘為落后，帶頭鬧事，為能給組織制造麻煩而沾沾自喜。

2．著力糾治道德操守不高的問題

重點是：拜金主義思想嚴重，誘導或逼迫學生參加各類培訓，或為各類培訓機構介紹生源、提供學生信息牟利；個人利益至上，眼睛只盯著職稱和績效，不講貢獻，只講待遇，在考核評價、職稱評聘、教研科研中弄虛作假、營私舞弊、詆毀誣陷別人，個人稍不如意，就牢騷滿腹，搞對立情緒，一不合適就寫信告狀，無理上訪，纏訪鬧訪，損害他人和學校整體利益；宗旨觀念淡漠，學生管理方法簡單、手段粗暴，歧視、侮辱、孤立學生，體罰、變相體罰學生；生活情趣低下，不讀書，不學習，熱衷于庸俗宴請、打牌娛樂，沉迷網(wǎng)上購物游戲等。

3．著力糾治紀律作風不嚴的問題

重點是：重點是：說話做事不注意教師身份和形象，穿著打扮不得體，語言粗俗，生活不檢點，師生關系處理不當，甚至違法亂紀；紀律規(guī)矩意識淡薄，受不了紀律約束，自由主義嚴重，不服從組織工作安排和學校管理，上班遲到早退，不按要求履行請銷假手續(xù)，隨意缺課曠課，想干的干，不想干的不干，缺少集體觀念，自以為是，以天之驕子自居，說不得，管不得，受不得約束；底線紅線意識缺失，利用招生考試、入黨入團、實習就業(yè)、獎助學金發(fā)放、評先樹優(yōu)等，索要、收受學生及家長禮品禮金或宴請，組織參與針對學生的經(jīng)營性活動等，甚至出現(xiàn)酒駕醉駕等違法違紀問題。

4．著力糾治進取精神不強的問題

重點是：學習意識淡薄，對職業(yè)教育政策不學習、不研究，對課程標準研究不深入、不細致、不透徹，對專業(yè)發(fā)展最新成果不了解，思想認識和教學方法跟不上新形勢新要求；教育教學、班級管理缺乏創(chuàng)新，安于現(xiàn)狀，墨守成規(guī)，固步自封，憑經(jīng)驗教學，敷衍塞責吃老本；缺少工作熱情，被動應付，得過且過，出工不出力，只講課時量，不求課堂質量，走上管理崗位或獲聘高級職稱就拈輕怕重、怕苦畏難，不勇于擔當作為。

四、推進措施

本次整頓活動從7月下旬至9月中旬集中開展，不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把學習教育、對照檢查、督促指導、整改落實、執(zhí)紀問責貫穿集中整頓全過程，邊學邊查、邊改邊立，務求活動實效。

（一）抓實學習教育

深入學習習近平總書記關于作風建設的重要論述，把《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、中央八項規(guī)定實施細則和省委市委實施辦法作為必學內容，認真學習...同志在全市機關作風集中整頓活動動員大會上的重要講話精神，重點做好“五個一”。（1）制定一個學習計劃。結合自身實際，細化學習內容，制定學習方案和配檔表，采取個人自學、集中學習、專題輔導等方式，提高學習實效。（2）觀看一次警示片。組織黨員干部集中觀看典型案例警示片，以案示警、以案為鑒，做到警鐘長鳴、防微杜漸。（3）舉行一次專題學習研討。結合學習和工作實際，聚焦整治重點任務，談認識、講體會，切實增強遵規(guī)守紀的思想自覺和行動自覺。（4）召開一次組織生活會。在充分學習、深刻認識的前提下，深入查擺自身不足，找準目標方向，認真開展批評和自我批評。（5）組織一次集中測試。堅持以考促學、考學結合，以閉卷形式組織一次專題考試，檢驗學習成效，推動學習教育入腦入心。

（二）深刻對照檢查

突出“小切口、深整治”，圍繞領導干部“六個著力糾治”和教師隊伍“四個著力糾治”，各處室、系部（中心）立足自身實際，突出

至

個要害和關鍵問題進行靶向糾治，找準找實問題具體表現(xiàn)形式，深挖細查、精準施治。每名領導干部和教師全面深入查找自身存在的問題，逐項作出書面整改承諾，在單位內部公示。結合開展“三曬一評一公開”工作，對干部、教師進行精準“畫像”、分類管理。

（三）強化督促指導

學院成立督導指導組，通過實地指導、隨機抽查、個別訪談、參加有關會議活動等方式，開展經(jīng)常性地抽查檢查，對整頓活動進行全程督促指導，掌握了解工作進展，及時聽取黨員干部和教師對活動開展、作風整頓等方面的意見建議。對督導發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋、限期整改，推動作風建設落地見效。

（四）認真整改落實

各處室、系部（中心）對在學習教育、對照檢查、督促指導中發(fā)現(xiàn)的問題，分類梳理、建立問題清單、責任清單和整改清單，逐項整改銷號。整改情況納入生活會、組織生活會重要內容，作為干部分類管理、提拔使用、考核評優(yōu)的重要依據(jù)。活動中注重建立健全長效機制，既查找制度漏洞及時修正，又將活動中形成的好經(jīng)驗好做法上升固化為制度，使遵規(guī)守紀成為自覺、嚴抓作風成為常態(tài)。

（五）嚴肅執(zhí)紀問責

學院紀委將加大明察暗訪力度，對違規(guī)違紀違法的公開通報曝光、嚴肅問責;涉及“關鍵少數(shù)”的，嚴格落實“一案雙查”制度,在處理當事人的基礎上，一并追究相關人員的主體責任和監(jiān)督責任。對待崗干部進行思想教育、待崗培訓后仍無明顯改進的，給予相應處分。

五、活動要求

（一）加強組織領導

成立學院機關作風和師德師風集中整頓活動領導小組，由院黨委主要負責人任組長，有關院領導任副組長，各處室（中心）主要負責人和系部黨政主要負責人為成員。領導小組辦公室統(tǒng)籌活動日常工作，各有關成員單位各負其責、通力協(xié)作，合力抓好活動的組織實施。各處室、系部（中心）要結合實際制定方案，扎實抓好活動開展。

（二）搞好宣傳發(fā)動

召開動員警示教育大會，組織黨員干部和廣大教師聚焦作風頑疾、深入查擺整改，迅速掀起作風整頓的熱潮。要利用新聞媒體廣泛宣傳，在學院網(wǎng)站、微信公眾號開設專欄，充分發(fā)揮新興媒體作用，既宣傳正面典型、發(fā)揮示范作用，又注意剖析反面典型、開展警示教育，爭取社會各界和群眾的支持監(jiān)督，為整頓活動營造良好輿論氛圍。

（三）強化以上率下

學院領導班子成員至少到所聯(lián)系黨組織參加一次活動，加強對活動的指導。各處室、系部（中心）主要負責人是本部門單位集中整頓活動的第一責任人，要親自謀劃部署，親自統(tǒng)籌推進。黨委班子成員和各級領導干部要堅持更高標準、更嚴要求，帶頭嚴格黨內政治生活、改進工作作風，推動集中整頓活動扎實有效開展。

（四）做好結合文章

堅持圍繞中心、服務大局，兩手抓，兩手硬，把開展集中整頓活動與貫徹落實市委、市委教育工委各項工作安排結合起來，與抓好學院教學質量提升、品牌專業(yè)打造、基礎設施建設、開放合作辦學、文明校園創(chuàng)建等重點工作結合起來，攻堅克難，干事創(chuàng)業(yè)，務求實效。