第一篇：2013年歡慶“六一”活動方案

長坪鎮小學2013年歡慶“六一”活動方案

為了培養學生健康的審美情趣和良好的文明素養，著力推進和加強校園文化建設，提升我校素質教育質量和辦學品位，經學校研究決定于5月31日上午在學校運動場舉行“同鑄復興路，共圓中國夢”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行，特制定本方案。

一、活動主題：“同鑄復興路，共圓中國夢”

二、活動內容及形式：六一表彰及綜合性文藝匯演

三、活動時間：2013年5月31日

四、參加人員：長坪鎮小學全體師生

五、活動地點：長坪鎮小學運動場

六、活動流程：

（一）上午8：00準時集合，舉行升旗儀式；

（二）鎮領導、校長、輔導員代表、少先隊員代表講話；

（三）表彰“優秀少先隊員”、“優秀共青團員”、“好兒童”；

（四）文藝匯演。

七、參加人員職責及分工

（一）領導機構 組 長：陳可文

副組長：馬成雙 周建華 李 明

成 員：王 芳 蒲 剛 蒲延地 李本華 馬開文 下設三個工作小組：

1、會務活動組 組長：李 明

成員：王 芳 蒲 剛 蒲延地 及各班班主任

2、后勤服務組 組長：周建華

成員：李本華 馬開文 曹宗會

3、安全保衛組 組長：王 芳

成員：蒲延地 王 銳 馬 強

（二）參與表演的班級及節目安排

參加文藝表演班級：幼兒、學前班及1—8年級學生

1、幼兒班、學前班及1——8年級各班準備一個精彩節目。

2、節目形式內容不限（如唱歌、舞蹈、演奏、小品、相聲、配樂詩朗誦、情景劇等），形式多樣，節目的編排和訓練由各班班主任負責，藝體老師給予指導。3、35歲以下的青年教師至少出一個節目。

（三）具體準備工作及時間安排

5月28日（星期二）各班報節目單并上交表彰的學生名單（每班2-4名）到蒲剛處。

5月29日（星期三）學校藝體教師對上報節目進行審查，彩排、預演。

5月31日（星期五）文藝演出，慶祝“六一”兒童節。

（四）活動前期分工

1、蒲延地負責升旗儀式及會議程序安排。

2、蒲剛負責節目串詞編撰，主持人選撥及培訓指導。

3、馬千里、胡江波負責音響器材布置，標語懸掛及文藝表演結束后器材的回收。

4、王銳、馬強負責場地布置及舞臺秩序維護。

第二篇：2013年歡慶“六一”活動方案（本站推薦）

長坪鎮小學2013年歡慶“六一”活動方案

為了培養學生健康的審美情趣和良好的文明素養，著力推進和加強校園文化建設，提升我校素質教育質量和辦學品位，經學校研究決定于5月31日上午在學校運動場舉行“同鑄復興路，共圓中國夢”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行，特制定本方案。

一、活動主題：“同鑄復興路，共圓中國夢”

二、活動內容及形式：六一表彰及綜合性文藝匯演

三、活動時間：2013年5月31日

四、參加人員：長坪鎮小學全體師生

五、活動地點：長坪鎮小學運動場

六、活動流程：

（一）上午8：00準時集合，舉行升旗儀式；

（二）鎮領導、校長、輔導員代表、少先隊員代表講話；

（三）表彰“優秀少先隊員”、“優秀共青團員”、“好兒童”；

（四）文藝匯演。

七、參加人員職責及分工

（一）領導機構

組長：陳可文

副組長：馬成雙周建華李 明

成員：王芳蒲剛蒲延地李本華 馬開文 下設三個工作小組：

1、會務活動組

組長：李明

成員：王芳蒲剛蒲延地及各班班主任

2、后勤服務組

組長：周建華

成員：李本華馬開文曹宗會

3、安全保衛組

組長：王芳

成員：蒲延地王銳馬強

（二）參與表演的班級及節目安排

參加文藝表演班級：幼兒、學前班及1—8年級學生

1、幼兒班、學前班及1——8年級各班準備一個精彩節目。

2、節目形式內容不限（如唱歌、舞蹈、演奏、小品、相聲、配樂詩朗誦、情景劇等），形式多樣，節目的編排和訓練由各班班主任負責，藝體老師給予指導。

3、35歲以下的青年教師至少出一個節目。

（三）具體準備工作及時間安排

5月28日（星期二）各班報節目單并上交表彰的學生名單（每班2-4名）到蒲剛處。

5月29日（星期三）學校藝體教師對上報節目進行審查，彩排、預演。

5月31日（星期五）文藝演出，慶祝“六一”兒童節。

（四）活動前期分工

1、蒲延地負責升旗儀式及會議程序安排。

2、蒲剛負責節目串詞編撰，主持人選撥及培訓指導。

3、馬千里、胡江波負責音響器材布置，標語懸掛及文藝表演結束后器材的回收。

4、王銳、馬強負責場地布置及舞臺秩序維護。

5、王芳負責獎狀及標語的制作。

6、李明負責音響器材控制，周建華負責會場攝影。

（五）本次活動評委：

組長：李明

評委：胡昌樂謝麗李倩馬紅艷肖永倩

譚明英曹丹

統分：張強松杜龍

（六）文藝表演活動評比辦法：

文藝匯演共分四個組，即幼兒組、1-3年級組、4-6年級組、7-8年級組，每組各設一等獎1名、二等獎1名、三等獎若干名。

長坪鎮小學

二0一三年五月二十五日

第三篇：2021年歡慶六一活動方案

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,各個學校會在六一來臨之際,舉辦慶祝六一的活動。下面是小編為大家整理的關于2021年歡慶六一活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年歡慶六一活動方案1

2021年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題：

祖國好，家鄉美

二、活動目的：

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2.表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

(2)學校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點：

20--年5月29日 學校操場

五、參加人員要求：

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟：

1.校長講話。

2.教管中心領導講話。

3.少先隊員(畢業生)代表講話.4.村委會領導講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項：

1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

2021年歡慶六一活動方案2

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

在陽光下成長

三、領導小組

組長：

副組長：

四、組織形式

以年級部為單位組織開展活動

五、時間安排

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動。

六、活動內容

1.親子游藝(一年級)

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)

3.“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)

4.經典詩文誦讀比賽(四年級)

5.古詩文專題研究成果展示(五年級)

6.畢業生義賣活動(六年級)

七、場地劃分

1.一年級：水泥籃球場;

2.二年級：西樓前廣場;

3.三年級：升旗廣場;

4.四年級：北樓前廣場;

5.五年級：東樓前廣場;

6.六年級：田徑場。

八、其他準備

1、辦公室：宣傳報道

2、總務處：環境整理、氛圍營造

3、藝體部：場地布置、藝術指導、協同管理

4、綜合部：信息采集

2021年歡慶六一活動方案3

為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月--日在--溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行，特制定本方案如下：

一、活動目的通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。

二、活動內容

1，學生作品展示;

各校在--小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2，文藝節目匯演。

三、組織機構

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，--紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間：2021年5月23日。

地點;--小學.主辦單位：--中心學校

場所布置：會標，宣傳標語

出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

活動程序：

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，并給作品評分。

4、9;00-12;50;文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分.4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;

五、活動要求

(1)5月22日，各校攜帶本校學生作品到--溪小學布置展廳.教室安排;--溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室--小學、--小學，二個教室--溪小學，三個教室--中學，第四個教室--小學、--小學。

(2)5月23日上午，各(本網提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加，--小學、---中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.(4)活動布置安排由中心學校負責，--小學配合完成.(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分.六、活動評比

1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評

2.獎項設置;

(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設置

(1)學生作品獎：一等獎--元、二等獎--元、三等獎--元。

(2)文娛節目獎：一等獎--元、二等獎--元、三等獎--元。

(3)學校總評：一等獎---元、二等獎---元、三等獎---元。

2021年歡慶六一活動方案4

活動時間：

1、2021年5月31日

上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午：2：00—5：30文藝匯演2、20--年6月1日舉行慶祝“六一”活動

活動地點：--中心小學操場。

活動內容：

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午：8：00—11：30)

總負責人：

評委：

以反映小學部素質教育成果，展現小學部兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。

節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

主持人：

(三)“六一”活動(6月1日上午：8：00—11：30)

1、學校領導致祝賀詞(--副校長講話)

2、少先隊活動：

①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀少先隊員：各中隊4名。

3、-(--負責)

主持人：

以慶“六一”為主題的游藝節目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除后勤外，每位老師各負責一項活動)

活動要求：

(1)、認真組織，注意安全;

(2)、面向全體，關注個別;

(3)、講文明、講衛生、講紀律;

(4)、通力合作，及時總結;

(5)、學校活動并邀請家長參與。

2021年歡慶六一活動方案5

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。

今年我園的“六一”兒童節將以開展“親子共制作”慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。

了解家園共育的重要性，同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：生活處處有精彩

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動內容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：2021年6月1日上午7：30—11：003、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動流程

1、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長講話和家長代表發言8：40—9：003、幼兒節目表演9：00—9：454、親子活動9：45—10：455、發放獎品，幼兒回教室10：45—11：006、離園11：00

(三)系列活動

親子游戲：

小班組

1、親子二人行(組織者：)

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球(組織者：)

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦(組織者：)

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。

規則：一次性只能拿一個禮物。

中班組

1、聽音樂搶椅子(組織者：)

準備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪里(組織者：)

游戲準備：布帶若干

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

規則：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者：)

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者大班組1、夾彈珠(組織者：)

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

2、投海洋球(組織者：)

準備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

第四篇：歡慶六一活動總結

六月，是蒲公英飄飛的季節；六月，是火紅的石榴花點燃的季節；六月，是歌聲飛揚的季節。在這個特別的日子，全體師生和家長代表歡聚一堂，開展主題為“童心追夢”慶六一學生綜合素質展示活動。

活動在配樂詩朗誦《六一的歌》中拉開序幕，三年級的小朋友用自己深情的朗誦，表達了對祖國美好明天的向往。緊接著是四年級同學帶來的炫酷街舞《強手聯盟》，他們精湛的舞姿，整齊劃一的工作，贏得了陣陣掌聲。我校啦啦操隊員為大家帶來了精彩紛呈的表演。這支隊伍雖然成立時間不長，但通過自己刻苦卓絕的努力，在2014年贏得了全國啦啦操冠軍組金獎。由一年級小朋友組成的校舞蹈隊帶來了舞蹈《紅燈籠》，他們可愛的笑容，優美整齊的舞步，讓人仿佛置身在舞臺當中，受到了大家的一致好評。歌聲，掌聲，笑聲匯成了一片，操場上成了一片歡樂的海洋。

本次活動不僅活躍了校園生活，展現了新時期兒童熱愛祖國，熱愛集體，朝氣蓬勃，昂揚向上的風采，提高了學生的素質，還陶冶了孩子們的藝術情操，為我校創建和諧校園、特色校園起到了促進作用。

第五篇：歡慶六一

歡慶六一

昨晚，歡樂的時光在我們洋溢著歡笑的臉上悄悄地流逝了，晚會也在觀眾的喝彩和少年先鋒隊隊歌的伴奏下結束了，可我們臉上依舊抹不去那段歡樂的時光，當然，這個六一也不可能就這么度過了，還有最重要的“六一”表彰大會。

今天，我們來到學校，聽到了運動員進行曲，我們急忙奔向羽毛球場。大隊長黃林晨說：“大會第一項，中隊長向大隊長報告人數，大隊長向總輔導員報告人數。”中隊長們一個個報告人數，不過這對我來說并不重要。我最關心的還是“大會第六項—新隊員入隊儀式”，因為到時候，我們幾個授紅領巾的同學會走上舞臺，面對全校師生，背對眾多領導。不知不覺，已經到“大會第四項”了，林老師將紅領巾交給我們，當時我們正在聽領導講話，可手上的紅領巾似乎已經閑不住了，我只好將它牢牢的攛著，已經到了大會第五項了，我越來越緊張，手中的汗珠也一個勁地冒出來，我覺得拿在手上的紅領巾似乎要濕了，終于到我們了，我邁著緊張的步伐，終于給他們帶好了紅領巾，我們走了下去。

最后，這次的六一表彰大會在歡聲笑語中結束了。