第一篇：大灣中學2015春季學年五四系列活動總方案

大灣中學紀念“五·四”運動96周年

主題系列

活

動

實

施

方

案

主辦單位：大灣中學 2015年3月9日

大灣中學紀念“五·四”運動95周年

系列活動實施方案

系列活動之一：——“學習雷鋒活動月—好人好事在身邊，”

一、活動名稱“好人好事在身邊”

二、活動目的

弘揚雷鋒精，神構建和諧校園，完善自我，服務他人，快樂自己！

活動時間：3月1日——3月31日

三、活動地點：校內外師生活動范圍

四、參加人員：全體師生

五、主辦：大灣中學

六、承辦：各班班主任

七、活動時間及活動內容安排： 1、3月的第二周班會課，各班在班會課展開“學習雷鋒好人好事”的學習。（學習內容和學習形式自定）

2、在3月15日之前提倡全校師生（教師帶頭）每人為自己身邊的人做一件好事，以書面形式記錄下來（何時？何地？為何人？做了一件什么好事？）實名制的展出來或者進行廣播。

3、將前兩次學習的圖文資料記錄下來，做成手抄報進行展出。注：蔣丹老師（總負責人）負責此活動的方案和具體落實 系列活動之二：

一、活動名稱：全校團員大會

二、活動時間：3月28日——5月4日

三、活動地點：八（3）班教室

四、活動目的：

1、讓同學對“一二﹒九”愛國運動有更加深刻的感受和理解，提升同學們的愛國熱情，歷史使命感和責任感。

2、增強學生的集體意識，充分發揮團組織的作用，使團組織的積極性與團員的積極性統一起來，3、使全體學生關心國家的興衰，關心民族的前途和命運，牢記歷史，為建設祖國美好未來儲備知識的力量。

五、主辦：大灣中學

六、承辦：黨支部、團總支、政教處、學生會

七、參與人員：全體師生團員及入團積極分子

八、活動內容:

1、以學校為單位召開紀念“一二﹒九”愛國學生運動為主題的團會，以課件的形式進行展示，從回顧歷史和展望未來兩個角度詮釋“一二﹒九”愛國學生運動在當代中學生心中的意義；

2、由團員代表發言，對歷史與現在進行總結和評述，讓團員們深切感受愛國的重要性，并強化責任意識。

3、各班團支部自行組織其他形式的活動內容，黨支部、團總支、政教處組織其他團員參加。

九、活動要求：

1、全體團員在召開團會之前，進行相關的知識和搜集整理，便于討論學習；

2、團宣傳委員要做好活動的相關文字和圖片資料，便于保存與

上交。3、3月29日前，團總支擬出本學期業余團校預案及課程表，交黨支部審定。

注：蔣丹老師（總負責人）負責此活動的方案和具體落實

系列活動之三：

一、活動名稱:“每月一主題征文活動”（具體主題待定）

三、活動目的：

通過征文活動，提高同學們的寫作能力，為我們的中學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。

四、主辦單位：大灣中學

五、承辦單位：語文組

六、活動時間安排：

1、作品征集：每月15號收作品

2、評審時間: 每月16號—20號

3、結果通知：每月25號

七、參賽對象：全校各班

八、活動總負責人：田婷

九、指導教師：各班語文老師

十、投稿要求：

1.要求寫出有關水的相關文字，不分散文，詩歌，小小說（散文，小

說等字數在1000-3000字，詩歌在300字以內）；

2.扣緊主題，不冗余，極力表現主題所要表現的宗旨； 3.不得抄襲；

4.文章要求：標題，小三，黑體，局中，正文，小四，行距20磅，宋體。

5.最后注明個人信息，姓名、班級、指導教師等。凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。

十一、征文評比：

1、評稿人：語文組老師

2、評比要求：本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下： 初審：有評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；

復審：在入圍稿件中評選出最中的獲獎征文。

初審評分標準：內容是否符合主題：50分思想積極健康：25分 文字通暢、語言較好：25分 總計：100 分

注：征文評分達到60分及以上的稿件進行復審。復審評分復審標準：

有獨到的觀點及視角：30 分

對于廣大的同學有普遍積極的知道意義：20 分 條理清晰、表達流暢：20 分 語言優美、文字洗練：20 分 內容詳實、豐滿：10 分

十一、獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名 注：田婷老師（總負責人）負責此活動的方案和具體落實

系列活動之四：——“大灣中學夏裝校服設計大賽”

一、活動名稱：“我的校服我設計”

二、活動目的

推進我校校園文化建設，培養學生的動手創作能力和團隊精神，提高學生的審美能力，做到將所學學科知識學以致，營造一個和諧、整潔、陽光、平安、氣質風貌極佳的校園環境。

三、活動時間：3月25日

四、活動地點：各班教室自行設計、成品在學校操場展出

五、參加人員：全校各班篩選5名同學參加比賽

六、主辦：大灣中學

七、承辦：音體美組老師

八、時間安排 1、3月10日由各組負責人協定制出具體的活動實施方案，交活動籌備組審定。2、3月11日，各負責老師將比賽事宜通知到各班 3、3月12日，上報各班參賽同學名單 4、3月12—20日相關指導老師知道學生進行創作設計練習5、3月25日正式進行大灣中學校服設計大賽

6、指導老師：孔杰、王博、鄧亞莎、王艷

7、比賽當日頒發優秀獲獎證書和獎品（請相關負責人做好頒獎前的相關準備工作）。

注：孔杰老師（總負責人）負責此活動的方案和具體落實

系列活動之五：——“每月一主題黑板報評比活動”

一、活動名稱：每月一主題黑板報評比活動

二、活動目的：

展現當代中學生朝氣、活力、團結、進取的精神風貌；展現班級良好風貌，增強感恩意識、責任意識、奉獻意識，建設和

校園、和諧班級、和諧寢室；展現學生良好學習風貌，培養文明風尚、學習風氣、精神風采，豐富中學生活；提高班級凝聚力，增進班上同學的友誼，加強學生對身心健康的關注，提升學生的文學素養。

三、主辦單位：大灣中學

四、承辦單位：校工會

五、評比對象：全校各班

六、活動主題：3月“學習雷鋒好人好事”（其它主題待定）

七、評選要求：

1、標題醒目，突出。

2、內容要求豐富、新鮮、健康、充實，緊扣主題。

3、主題鮮明，健康向上，有教育意義。

4、字跡工整、不潦草，無錯別字。

5、插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報內容相符合。

6、美觀大方、創意新穎，色彩協調、圖文及裝飾布局合理。

八、活動進程：

1、各班在每月20—25日把班刊出好，28日進行檢查.2、每月29日對評分結果進行張貼公布.3、每月30日評選出優秀黑板報班集體并進行表彰.九、相關說明

1、設計班級黑板報作品不允許抄襲他人作品（包括框架布局、文章內容、圖片、文字、圖標等）。

2、連續4次獲獎且無其它重大違紀事故的班級,可直接被評為的度優秀團支部并給予頒發獎狀、獎金和獎品。并給班級加2分。

3、各班級要高度重視每月的黑板報評比，精心準備，認真完成。

十、獎品設置：評出的前3名、分別給班級加1分

注：蒙興平老師（總負責人）負責此活動的方案和具體落實

系列活動之三：——“五·四”文藝匯演

一、匯演目的及意義：

五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，在“五·四”運動96周年之際，我校團總支在學校黨支部及學校的領導下，決定舉行全校師生共同參與的紀念“五·四”運動96周年系列活動。

二、活動主題：

繼承和弘揚愛國主義精神，培養學生愛國意識。

三、活動組委會： 組 長： 楊剛 副組長：周剛

成員：蒙興平雷富國 張思鴻 左珣 肖純友 蔣丹

蔣澤烈 王博 付兆澤 鄧亞莎

參與人員：七、八、九年級全體學生及全體教師

四、活動日程安排：

1、準備階段：4月1日—5月3日（各班定節目并進行練習）（注4月29日進行彩排

2、正式演出： 5月4日 上午9:00

五、活動地點 ：學校操場

六、選送節目要求：

1、各班選報三個節目，最多只能報一個歌唱類節目（最好是合唱）。音樂班報三個節目。

2、節目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈、獨唱（要有伴奏）、戲劇、小品、曲藝、書畫表演、詩歌朗誦、相聲、雙簧等等皆可。

3、節目要求

舞蹈類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節奏感強、動作優美（以名族舞為佳）。

歌唱類：要求歌曲內容健康向上、臺風好、精神抖擻、不矯揉造作、音準好、節奏穩、音色優美、深情并茂、服裝美觀大方。（大合唱要求服裝統一。）

相聲、小品及其他類：內容健康向上、表演自然大方、有一定藝術效果。

七、具體籌備工作安排 總策劃：校委會

活動籌備：團總支

舞臺設計和布置組（5月3日下午4:00開始）： 組 長：蒙興平（負責制作幕布標語和指揮布置）成員及具體工作：

各班在操場上所座位置：周剛

橫幅、臺幕的懸掛以及提供所需的鐵絲、鉗子等工具：張思鴻 吳云負責評委席的布置：雷富國 肖純友 屠桂克 田春麗

舞臺搭架及活動結束后的設備歸位工作：郭文 葛維 秦米分 代秋霞 黃楊魁 馬艷書 郭文 高洪應 劉奎 代亞波

會場紀律：張含 楊虎 譚有福 何興宏（各班主任配合管理）攝影攝像：付兆澤 柴鑫 評委組（7）人： 組 長：周 剛

成 員：陳輝 蔣澤列 許柯 饒倩 黃麗華 代亞波 成績統計（2人）：劉奎 秦米分

資料打印：蔣丹（獎狀、節目單及評分表的打印）

主持人組：喻豐力 許金（老師學生搭配，主持組老師負責主持人選拔及培訓，主持稿撰寫）

軟件支持： 祝菲 馮陽（伴奏和背景音樂）音響調試：蔣澤列 徐立軍（幫忙調試）節目籌備：七、八、九年級班主任 藝術指導：蔣澤烈 孔杰 王博 后勤總務：張思鴻 蒙斌

節目篩選組：

1、舞蹈類節目篩選組 組長：許柯

成 員： 曹麗婷 饒倩 鄧亞莎 孔杰

2、歌唱類節目篩選組 組長：蔣澤列

成員：馮陽 龍艾 蔡云帷 田春麗

3、相聲、小品及其他類節目篩選組 組長：周剛

成員：陳輝 代秋霞 張亞 秦米分

安全保衛組：陽光福 余朝陽 楊萬 楊安全（負責活動期間紀律和安全問題。）

校門口家長接待、簽到：組長：肖純友 成員：徐常愛 陳紅

道具、服裝、化妝：各班班主任、任課老師和指導老師 擬寫獎本：組長：周剛

成員：雷富國 張思鴻 晏華俊 馮陽 王博

流程安排：

1、升國旗，奏唱國歌

2、主持人開場白（介紹評委）

3、校領導楊剛校長致開幕詞

4、家長代表發言（X X 家長）

5、新團員宣誓

6、頒發“三好生”、“優秀班干”獎狀

7、主持人宣布文藝匯演開始

8、觀看文藝匯演、匯演結束頒獎

9、周剛校長致閉幕詞

10、宣布演出結束，組織各班學生依序退場

11、舞臺設計和布置組清理會場

評分細則：

1、以10分為滿分。

2、評委設7人。得分按去掉一個最高分，去掉一個最低分后除以5算均分，最高分不得高于9.999分，最低分不得低于8.000分。

獎項設置及標準： 項目獎：

歌唱類：設一等獎、二等獎、三等獎各一名； 舞蹈類：設一等獎、二等獎、三等獎各一名；

相聲、小品及其他類：設一等獎、二等獎、三等獎各一名； 團體：設一等獎、二等獎、三等獎各一名。

團體獎：節目獲得一等獎加5分，獲得二等獎加4分，獲得三等獎加3分。注意事項：

1、各班必須在4月26日前將用的伴奏音樂（MP3）、碟片、文藝匯演節目選送表交徐常愛老師處。

2、各班指導教師可利用下午音樂課、放學時間或周末時間進行

排練，不能影響學校正常的教學秩序。

3、加強安全教育，舞蹈訓練時，一定要做好準備動作訓練，避免扭傷手腳的情況發生。

4、舞蹈服裝、道具各班自備。化妝工作由各班班主任自理。

5、學生觀看期間，請保持場地衛生及會場紀律，特別是匯演結束后，清理好自己所在區域的衛生，會場秩序維持老師及時到位。

6、班主任老師要給予足夠的重視和指導，以保證節目的質量，組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。匯演預期效果及展望：

希望能通過這次活動的舉辦，來增進同學們之間的合作，加深班與班之間同學的相互了解，促進師生之間的交流，融合師生情誼。提供一個平臺讓師生更大膽地展現自己，增強校園文化建設，為今后吸引培養我校藝術人才打下堅實良好的基礎。（若有變動，另行通知）

附件1：

大灣中學紀念“五·四”運動95周年

系列活動流程

一、時間安排：

1、上午8:00之前班主任組織學生化妝和服裝準備。2、8:20—8:50班主任組織本班學生及家長進入操場； 9:00—１2:00觀看學生演出，演出結束進行頒獎。3、12:00—12:40家長到學生所在班級，聽取班主任工作匯報，了解學生在校情況，與班主任相互溝通，對學校及班級工作提出建設性的意見。

二、流程安排：

1、升國旗，奏唱國歌

2、新團員宣誓

3、頒發“三好生”、“優秀班干”獎狀

4、主持人開場白（評委介紹）

5、學校領導楊剛校長致開幕詞

6、家長代表發言（X X 家長）

7、主持人宣布文藝匯演開始

8、觀看文藝匯演、匯演結束頒獎

9、周剛校長致閉幕詞

10、宣布演出結束，組織各班學生依序退場

11、舞臺設計和布置組清理會場（活動結束）

系列活動之四：——“初中學科知識搶答大賽”

一、活動名稱

初中學科知識搶答大賽

二、活動目的

加強同學們對各學科常識的了解，學以致用，將學習科學知識的氛圍在校園內外渲染開來；激發同學們的學習興趣，助于同學之間的交流與合作精神，加強班級的凝聚力與團隊精神。

三、活動時間：六月初

四、活動地點：學校操場

五、參加人員：全體師生

六、主辦：大灣中學

七、承辦：語文組、數學組、英語組、理綜組、文綜組、音體美組全體老師

八、時間安排 1、5月10日由各組負責人協定制出具體的活動實施方案，交活動籌備組審定。2、5月15日，各學科老師出競賽題組成題庫。3、5月20日，上報各班參加比賽的學生名單。4、6月初正式舉行學科知識搶答大賽（具體時間待定）。5比賽當日頒發優秀獲獎證書和獎品（請相關負責人做好頒獎前的相關準備工作）。

注：許柯（總負責人）負責此活動的具體落實

2015年-3月-9日

大灣中學團總支：王博

第二篇：中學五四活動方案

一、活動目的：

為紀念“五四”運動91周年，發展校園文化，豐富學生的文化生活，讓學生在自己的節日到來之際，在各種游園活動中充分展現中學生的風采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

二、活動時間：

二ｏｏ九年四月三十日上午8:30——11:30

三、活動地點：

舊圃中學后操場

四、參與人員：

全體師生

五、組委會：

組 長：李建華

副組長：崔汝寬

成 員： 浦紹先 魯順發 趙軍模 孫 訊 馬關錫

朱 江 李 易 楊慶禮 謝文靜 陳書斌

六、會場布置：

陳 希 肖慶坤

七、音響負責：

李成坤

八、準備工作：

1、每班班長于2010年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規則。

2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具，于2010年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。

九、活動程序

1．全體起立，奏國歌

2、學校領導致開幕詞

3、宣布2010年優秀團員（頒獎）

4、新團員代表宣誓

5、節目表演

6．宣布游園活動注意情況

7．進行游園活動

十、活動要求

1．在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。

2．要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

3、必須持有本校學生出入證才能參與游園活動。

4、同一游戲每個學生只能參加一次。

十一、兌獎辦法

1．兌獎組：謝文靜 馬關錫 李易 陳書斌

2．憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。

第三篇：中學五四活動方案

中學五四活動方案

中學五四青年節“擁抱青春祝福明天”大合唱比賽活動方案

一、活動目的

為紀念“五四”運動97周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發同學們積極向上、樂觀進取、勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情，同時豐富校園文化生活，增強學生集體主義觀念，學校決定開展“擁抱青春祝福明天”大合唱比賽。

二、活動主題：“擁抱青春祝福明天”

三、主辦：政教處 團 委 協辦：音樂組

四、領導小組：

組 長：趙建平

副組長：曹俊虎 吳杰

組 員：全體班主任

五、比賽時間：20xx年4月31日下午

六、比賽地點：操場舞臺

七、比賽主持：學生會成員

八、評委：王芳 張亞亭 羅天君 胡亞杰 胡皓亮 王會忠 溫學明

九、參賽對象：高一級、高二級。

十、獎項設置：比賽分年級設獎

各年級：一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

十一、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班五分鐘。各班班主任于4月24日前將參賽歌曲上報團委.。

2、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

4、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

十二、合唱評分標準：

1、按10分制打分(保留兩位小數)，最低分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留兩位小數)。

2、歌曲緊扣主題，內容健康。(2分)

3、隊列整齊，進退場秩序良好。(1分)

4、演出服裝整齊統一得體，充分展現新陽中學學生積極向上的精神面貌。(2分)

5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。(2分)

6、演唱時聲音宏亮協調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。(2分)

7、合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。(1分)中學慶“五四”合唱比賽活動方案

為了繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，培養學生的愛國情操，激勵學生積極向上、樂觀進取的精神，豐富校園文化生活，經學校研究決定，特舉辦慶“五四”合唱比賽活動。

一、活動主題

歌頌祖國 唱響青春

二、組織機構

1、領導小組

組 長：張茂培

副組長：唐友祥 盧 琴 成榮安

成 員：覃承滋 徐興華 賈學文 龔世安 徐 剛 亢 鈞 各班班主任

2、歌曲演唱審定組

組長：張茂培

副組長：亢 鈞

成員：覃承滋 孟艷艷 彭清波 董 柳 張志謀

職責：檢查、訓練、指導、審定各班合唱曲目。

3、后勤服務組

組長：龔世安

成員：鄧宗全 王定瓊 曾紅梅

職責：

(1)為比賽提供各種所需的物質條件，準備獎狀獎品及演出時的服務工作。

(2)彩排前搭好梯臺,做好音響系統的停電預案工作。

4、安全保衛組

組長：徐興華

成員：劉小山 汪肖軍 楊 婧 學生會安檢部

職責：負責學生比賽時的各種安全保衛工作和維護比賽時的賽場秩序。

5、會場布置組

組 長：覃承滋

成 員：汪肖軍 胡萬軍 辛 華 徐 剛 童立英

王顯鋒 張 軍 許 艷 劉 珍 滕德政

胡 順 李光照

職責：

(1)覃承滋：設計比賽場地、所需標語橫幅、底幕并指導會場布置。

(2)胡順和本班男生:安排、搬運、懸掛、回收比賽現場所需標語、橫幅、底幕、地毯、音響設備。

汪肖軍：負責組織學生進場排隊;

辛 華：負責維持學生出場秩序。

(3)徐 剛、劉 珍：準備并撰寫獲獎班級的機打獎狀。

(4)王顯峰、張 軍：負責音響設備的安裝與播放控制。

(5)張志謀：負責伴奏的收集和與各工作組的聯絡。

(6)許 艷 ：負責會議室椅子的搬運、擺放、回收;負責從教室搬運10套同樣的課桌凳到操場，供評委和音響師使用，演出結束后收回教室。

(8)李光照、滕德政：負責活動的攝像、照相。

6、合唱主持：

童立英、朱佑和兩名學生

童立英：撰寫合唱串詞，抽找、培訓學生主持。(盧琴負責節目主持的指導)

7、評委組

組 長：盧 琴

負責在比賽前一天評委的選定與培訓。

副組長：賈學文

負責比賽時評委所用表格的制作、各種分數統計等相關工作。

評委：待 定

三、活動時間

彩排：20xx年4月17日17:20高中部，18:30初中部，19:30新團員。

復審：20xx年4月23日

比賽：20xx年4月26日上午。

四、參賽對象

七年級、八年級、高一年級、高二年級全體學生，以班為單位參賽，參賽曲目每班一首。九年級、高三年級不參加比賽。

五、活動獎勵：

初中部、高中部各取前三名進行表彰獎勵，各設1個道德風尚獎、3個最佳指揮(以評委現場打分為準)。

六、評分規則

1、參賽人數10分。全班學生參加(生病、身體殘疾以致不能參加的由學校批準后可以不參加)。

2、精神面貌10分(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑，服裝統一)。

3、演唱整體效果50分(聲音洪亮、音調統一、演唱方式有一定變化和創新、節奏準確、表情豐富各占10分)。

4、歌曲內容10分。

5、隊形編排10分(設計獨特、新穎、創新)。

6、進退場10分(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)。

以100分制進行計算。去掉評委打出的一個最高分和一個最低分，最后算出平均分。

七、活動程序

第一項 學校校長講話(講話稿由辦公室負責撰寫)。

第二項 合唱比賽

第三項 舉行入團儀式

第四項 頒獎

八、活動要求

1、歌曲內容：“紅歌”、愛國歌曲或勵志歌曲任選其一;各班曲目盡量不要重復，在本周五放學前將選定的曲目提交團委張治謀老師處。

2、各班的音樂教師要利用音樂課組織學生練習，班主任要利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳狀態展現本班精神風貌，不得占用上課時間或者自習時間在教室練歌。

3、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

4、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，也可無伴奏演唱。

5、各參賽隊伍按抽簽順序登臺演唱。

6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

7、“道德風尚獎”由政教處考評、酌定。在節目結束時送交評委組。

8、全體教師統一著裝(白色襯衣，紅色領帶，深色褲子)出席此次比賽。

9、值周領導負責教師考勤，政教處負責學生考勤。

10、各班在彩排前一天將伴奏交到團委張志謀老師處，逾期不交，后果自負。

中學“慶五

一、迎五四”活動方案

各辦公室、各班：

為隆重慶祝“五一”國際勞動節，紀念“五四” 青年節，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校師生的節日文化生活，經學校研究，決定在“五一”、“五四”兩節來臨之際，開展 “慶五一，迎五四”系列活動。具體方案如下：

一、組織與領導

本次活動，涉及人員多，活動范圍廣，積極意義大，一定要認真組織，密切配合，落實責任。為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

組 長：郝繼成

副組長：王曉春、王志剛、劉德貴、孫彥春、楊曉宇

成 員：全體校委會成員及各班班主任

二、活動時間：(另行通知)

三、活動場地：學校操場

四、活動安排：

1、籃球友誼賽：為展示體育二課堂成果，由體育教師楊曉宇和孫彥春老師各組學生隊一支，教職工組隊一支，共三支隊進行比賽。

比賽規則：先學生隊比賽，獲勝隊再與教工隊比賽，決出冠亞軍。

裁判：郝繼成、孫彥春、楊曉宇

2、學生書畫作品展示：為展示美術二課堂成果，在舉辦活動期間同時進行學生書畫作品展示，美術教師將平時學生的優秀作品粘成大圖版(同以前)在操場展示。

評比方式：由校領導組統一評比，決定獲獎名單。

負責人：二課堂美術教師。

3、趣味體育競賽：

參賽須知：初

一、初

二、初三全部參加，以班組隊(每班一隊)參加，為了能使大多數同學參與，不同比賽項目選手可以更換。教職工按文理組隊參賽，每人至少參加一個項目。

比賽項目及比賽規則：

1》 同舟共濟

參賽人數：每隊兩男一女

比賽規則：三人一組，雙腳分別綁在同一塊木板上，“齊心協力”看哪個隊先到終點，先到的為勝，全程30米。

道具：比賽用木板8付。

2》 顛球接力

參賽人數：每隊兩男兩女

比賽規則：比賽開始前，參賽隊員 站于起跑線后。裁判發令后，隊員站立式起跑且必須單手持乒乓 球拍后端把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個 折返后交給下一個人，依次跑 4 個折返結束。以參賽隊員身體任 意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列 前。比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否 則，成績無效。隊員行進中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只 手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼 續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點，不可用球拍將球拋過終點。否則，成績無效

道具：乒乓球拍，乒乓球各8個.3》滾雪球

參賽人數：每隊三男三女

比賽規則：每隊參賽人員縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。全隊人員全部超過終點才算全部到達。參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑，否則算犯規。犯規者必須繞過未繞過的折轉標志物才能重新向前跑。中途掉手算犯規，需在掉手的地方手拉手重新起跑。

4》袋鼠跳

參賽人數：各隊三男三女

比賽規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳帶上，手提跳袋向前跳出，繞過10米標志物折返點回起點并將跳袋交給第二人，依次接力進行完成比賽，最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。必須跳動繞過標志物;必須在起跑線后交接，隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳;跳動過程中，隊員的雙腳均不能離開跳袋，否則犯規終止比賽，按規則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次;

道具：跳袋8個

5》爭分奪秒

參賽人數：每隊六人

比賽規則：參賽隊員一路縱隊站在起跑線后，比賽開始后拿空水杯在水捅中盛滿水后向前跑至折返點返回,途中將水杯中的水倒入空水瓶中，將水杯交給下一個人，依次進行。比賽時間3分鐘，比賽結束以各隊水瓶中水的多少判定，水多的隊為勝。賽場距離30米。

道具：水捅、水杯、水瓶各8個

比賽說明：⑴、學生隊按年級比賽，教工隊按文理比賽。

⑵、場地、秩序由副組長成員負責。

⑶、裁判：郝繼成、孫彥春、楊曉宇、及校委會成員。

五、文藝表演：為使比賽更精彩，氣氛更愉悅，決定在比賽前進行由女教工帶來的健美操表演，望女教工積極報名參加，報名找李艷虹老師。

負責人：李艷虹、高燕

六、獎項設置：設個人獎、團體獎。

個人獎：在比賽過程中獲冠、亞、季軍的隊，給隊員頒發個人獎。

團體獎：按比賽成績以班積分，決定團體獎。初一獎前三名，初二獎前兩名，初三獎前三名。

七、獎品：以實物為準。

八、未盡事宜望廣大師生指出修訂。

第四篇：中學“五四”活動方案

中學 “五四”青年節

活動方案

一、指導思想

為了紀念“五四”運動90周年，進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，樹立團員形象，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委會決定開展紀念“五四”運動90周年系列活動。

二、活動主題

弘揚“五四”精神，樹立團團形象

三、活動時間

4月15日至5月15日

四、活動計劃

1、推優入團

各班認真的組織推選、學習、考核工作，4月30日以前上報名單至學校團委。

2、“團員應成為班級的旗幟”主題班會活動

各班支部在班主任的指導下，在4月15日至5月15日期間，利用班會課時間舉辦一次以“團員應成為班級的旗幟”為主題的班會活動。

3、“弘揚‘五四’精神，樹立團團形象”主題黑板報評比活動

各班支部利用本班黑板報版面，在5月4日至5月12日期間，精心設計一期以“弘揚‘五四’精神，樹立團員形象”為主題的黑板報，學校團委將組織對本期黑板報的檢查評比。

4、“我心目中的團員形象”征文活動

在全校開展以“我心目中的團員形象”為題的征文活動，要求團員學生必須參加，截稿日期至5月10日

5、推選優秀，表彰先進

各班支部認真做好優秀團干、先進團員的推選工作，于5月10日以前將名單上報學校團委。

6、紀念“五四”運動90周年宣傳活動

利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，宣傳“五四”運動90周年。

第五篇：2011年中學“五四”活動方案

大豐市第三中學 “五四”青年節

活動方案

一、指導思想

為了紀念“五四”運動92周年，進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，樹立團員形象，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委會決定開展紀念“五四”運動92周年系列活動。

二、活動主題

弘揚“五四”精神，樹立團員形象

三、活動時間

4月15日至5月15日

四、活動計劃

1、“團員應成為班級的旗幟”主題班會活動

各班支部在班主任的指導下，在4月15日至5月15日期間，利用班會課時間舉辦一次以“團員應成為班級的旗幟”為主題的班會活動。

2、“弘揚‘五四’精神，樹立團員形象”主題黑板報評比活動各班支部利用本班黑板報版面，在5月4日至5月12日期間，精心設計一期以“弘揚‘五四’精神，樹立團員形象”為主題的黑板報，學校團委將組織對本期黑板報的檢查評比。

3、“我心目中的團員形象”征文活動

在全校開展以“我心目中的團員形象”為題的征文活動，要求團員學生必須參加，各班支部評比選取2至3篇參加學校評比。（截稿日期至5月10日。）

4、推選優秀，表彰先進

各班支部認真做好優秀團干、先進團員的推選工作，于5月10日以前將名單上報學校團委。

5、“了解大豐歷史，展望大豐未來”活動

初二各班支部推選名2名優秀團員代表去大豐歷史博物館參觀； 初一各班支部推選名2名優秀團員代表去大豐港參觀。

政教處團委