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大坡中學(xué)2011年五四活動(dòng)方案

時(shí)間:2019-05-15 15:54:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:大坡中學(xué)2011年五四活動(dòng)方案

大坡中學(xué)2011年慶祝“五一”及“五四”歌詠比賽活動(dòng)方案 為慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立89周年和紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”92周年,激發(fā)青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)我校學(xué)生的主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí),激勵(lì)我校團(tuán)員學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長(zhǎng),活躍校園文化,豐富校園生活,建設(shè)和諧校園,大坡中學(xué)校團(tuán)委將開(kāi)展慶祝“五〃一及五〃四青年節(jié)”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下!

一、具體分工及職責(zé):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):向治彬

副組長(zhǎng):鄧章華 唐繼華 王強(qiáng) 羅文兵 陳中文

成員:各班班主任

2、評(píng)委:代蘭 蔣銳 吳薇 向小琴 周國(guó)軍 張小菲 任憑 王國(guó)貴 林思 熊茜

3、總策劃:羅文兵 陳華

職責(zé):精心策劃,統(tǒng)籌兼顧,全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

4、計(jì)分:林鑫 張繼德

5、活動(dòng)場(chǎng)地布置:張超 蔣濤 何老師

職責(zé):各班就座位置、燈光音響設(shè)施的結(jié)合、電路的控制

6、安全保衛(wèi):組長(zhǎng):鄭紅兵

成員:班主任及學(xué)生會(huì)值日生

二、活動(dòng)主題:歷史〃青年〃責(zé)任

三、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月10-2011年4月29日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、團(tuán)員納新:各班認(rèn)真評(píng)選入團(tuán)人員,上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

2、評(píng)選“優(yōu)秀團(tuán)員”:

八、九兩個(gè)年級(jí)所有團(tuán)員中。每班評(píng)選5名,學(xué)校團(tuán)委將予以表彰。

3、慶“五一”及“五四”歌詠比賽:

(1)參賽形式及內(nèi)容:即大合唱,每班參賽歌曲1首,可以演唱革命歌曲或校園歌曲,要求思想健康向上。

(2)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按年級(jí)分組,每組設(shè)第一名、第二名、第三名。第一名獎(jiǎng)30元,第二名獎(jiǎng)20元,第三名獎(jiǎng)10元。

(3)具體要求:各班要認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,展示自己班級(jí)的特色。對(duì)所有參賽節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布評(píng)分結(jié)果。

4、舉辦地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)要求:

1、高度重視,精心組織。各班要將五四活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,結(jié)合實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真組織開(kāi)展,確保五四活動(dòng)富有影響,卓有成效。

2、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各班把握活動(dòng)基調(diào),弘揚(yáng)時(shí)代旋律,突出五四主題。

3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要營(yíng)造活動(dòng)氛圍,形成活動(dòng)聲勢(shì),擴(kuò)大活動(dòng)影響,充分展示青年團(tuán)員朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌。

大坡中學(xué)校團(tuán)委

2011-4-6

第二篇:高州市大坡中學(xué)“感恩教育”活動(dòng)方案

高州市大坡中學(xué)“感恩教育”活動(dòng)方案

一、目標(biāo)要求

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展的“感恩教育”是通過(guò)社會(huì)、家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段,通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動(dòng)之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺(jué)悟的人性教育。開(kāi)展感恩教育,是加強(qiáng)校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要;也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”,提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,提高師生的文明素養(yǎng),促進(jìn)平安校園建設(shè)。

要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理,做到既有報(bào)恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),文明禮貌;在社會(huì),遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人。

二、活動(dòng)主題:“理解、感恩、博愛(ài)”

三、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)將10月至11月為“感恩教育”重點(diǎn)月,以后要經(jīng)常性開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng)。

四、具體活動(dòng)方案

宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)展示板等為陣地,全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。

2、以班級(jí)為單位,以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會(huì),班會(huì)總結(jié)上交政教處。

3、音樂(lè)教師在音樂(lè)課上教唱《感恩的心》歌曲。

4、在間操、中午等業(yè)余時(shí)間利用校園廣播播放有關(guān)“感恩”教育的歌曲。

5、結(jié)合農(nóng)歷“重陽(yáng)”節(jié)敬老助老和11月西方的感恩節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

全面實(shí)施階段

目的:讓學(xué)生明白什么是恩,感什么恩,對(duì)誰(shuí)感恩,怎樣感恩。理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩、伙伴的幫助之恩;學(xué)會(huì)知恩,激發(fā)愛(ài)心。

(一)感激父母養(yǎng)育之恩

要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。

1、開(kāi)展征文活動(dòng)

學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比。活動(dòng)時(shí)間:10月1日——11月24日。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等,題目可自擬。作文上交給本年級(jí)組的語(yǔ)文老師進(jìn)行初評(píng),然后每班級(jí)上交優(yōu)秀作文3篇到語(yǔ)文科組總評(píng),對(duì)優(yōu)秀的進(jìn)行展覽。

2、布置愛(ài)心家庭作業(yè)(活動(dòng)貫穿始終)

(1)送父母一句溫馨的祝福

(2)給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物

(3)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳

(4)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物

3、舉行主題班會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”

(1)將自己的書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、車費(fèi)、零花錢等支加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。

(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

(3)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。

4、開(kāi)展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書(shū)活動(dòng)。

(二)感激老師的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽,活動(dòng)時(shí)間定于10月下旬,具體時(shí)間另行通知。參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的搖籃》

2、《我愛(ài)我?guī)煛氛魑拇筚惡托@感恩歌曲大賽

3、結(jié)合“學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)的要求,以“感恩”為內(nèi)容,各班出好一期黑板報(bào),在班級(jí)、校園內(nèi)營(yíng)造感恩的氛圍。

4、在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題;向老師獻(xiàn)真情。

5、征集感謝老師的格言。

1)各班利用班會(huì)課進(jìn)行評(píng)比,做到每位同學(xué)都發(fā)表意見(jiàn)。

2)各班上報(bào)最精彩的格言五條

(三)感激他人的幫助之恩

要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。

1、開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。

2、“我為同學(xué)做一事”。

3、開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。教育學(xué)生為人要寬厚、博愛(ài),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)

“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好于11月上旬上交到政教處。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況每班級(jí)將評(píng)選出3名“知恩圖報(bào)”學(xué)生,并在全校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使“感恩教育”活動(dòng)能夠激勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期化、主動(dòng)化。

六、感恩主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長(zhǎng):凌振強(qiáng)

副組長(zhǎng):吳福強(qiáng) 吳 江 謝平李旺榮

組 員:各班主任、語(yǔ)文教師、學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)委會(huì)干部

大坡中學(xué)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)

2009年9月20日

第三篇:中學(xué)五四活動(dòng)方案

中學(xué)五四活動(dòng)方案

中學(xué)五四青年節(jié)“擁抱青春祝福明天”大合唱比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,歌頌和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)國(guó)、為校爭(zhēng)光的巨大熱情,同時(shí)豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,學(xué)校決定開(kāi)展“擁抱青春祝福明天”大合唱比賽。

二、活動(dòng)主題:“擁抱青春祝福明天”

三、主辦:政教處 團(tuán) 委 協(xié)辦:音樂(lè)組

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):趙建平

副組長(zhǎng):曹俊虎 吳杰

組 員:全體班主任

五、比賽時(shí)間:20xx年4月31日下午

六、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)舞臺(tái)

七、比賽主持:學(xué)生會(huì)成員

八、評(píng)委:王芳 張亞亭 羅天君 胡亞杰 胡皓亮 王會(huì)忠 溫學(xué)明

九、參賽對(duì)象:高一級(jí)、高二級(jí)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)

各年級(jí):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。

十一、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班五分鐘。各班班主任于4月24日前將參賽歌曲上報(bào)團(tuán)委.。

2、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

4、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

十二、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、按10分制打分(保留兩位小數(shù)),最低分,滿分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留兩位小數(shù))。

2、歌曲緊扣主題,內(nèi)容健康。(2分)

3、隊(duì)列整齊,進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。(1分)

4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體,充分展現(xiàn)新陽(yáng)中學(xué)學(xué)生積極向上的精神面貌。(2分)

5、演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng),動(dòng)作表情自然大方。(2分)

6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,沒(méi)有走音和忘詞等現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。(2分)

7、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。(1分)中學(xué)慶“五四”合唱比賽活動(dòng)方案

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,激勵(lì)學(xué)生積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,豐富校園文化生活,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦慶“五四”合唱比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

歌頌祖國(guó) 唱響青春

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):張茂培

副組長(zhǎng):唐友祥 盧 琴 成榮安

成 員:覃承滋 徐興華 賈學(xué)文 龔世安 徐 剛 亢 鈞 各班班主任

2、歌曲演唱審定組

組長(zhǎng):張茂培

副組長(zhǎng):亢 鈞

成員:覃承滋 孟艷艷 彭清波 董 柳 張志謀

職責(zé):檢查、訓(xùn)練、指導(dǎo)、審定各班合唱曲目。

3、后勤服務(wù)組

組長(zhǎng):龔世安

成員:鄧宗全 王定瓊 曾紅梅

職責(zé):

(1)為比賽提供各種所需的物質(zhì)條件,準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品及演出時(shí)的服務(wù)工作。

(2)彩排前搭好梯臺(tái),做好音響系統(tǒng)的停電預(yù)案工作。

4、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng):徐興華

成員:劉小山 汪肖軍 楊 婧 學(xué)生會(huì)安檢部

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生比賽時(shí)的各種安全保衛(wèi)工作和維護(hù)比賽時(shí)的賽場(chǎng)秩序。

5、會(huì)場(chǎng)布置組

組 長(zhǎng):覃承滋

成 員:汪肖軍 胡萬(wàn)軍 辛 華 徐 剛 童立英

王顯鋒 張 軍 許 艷 劉 珍 滕德政

胡 順 李光照

職責(zé):

(1)覃承滋:設(shè)計(jì)比賽場(chǎng)地、所需標(biāo)語(yǔ)橫幅、底幕并指導(dǎo)會(huì)場(chǎng)布置。

(2)胡順和本班男生:安排、搬運(yùn)、懸掛、回收比賽現(xiàn)場(chǎng)所需標(biāo)語(yǔ)、橫幅、底幕、地毯、音響設(shè)備。

汪肖軍:負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)排隊(duì);

辛 華:負(fù)責(zé)維持學(xué)生出場(chǎng)秩序。

(3)徐 剛、劉 珍:準(zhǔn)備并撰寫獲獎(jiǎng)班級(jí)的機(jī)打獎(jiǎng)狀。

(4)王顯峰、張 軍:負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝與播放控制。

(5)張志謀:負(fù)責(zé)伴奏的收集和與各工作組的聯(lián)絡(luò)。

(6)許 艷 :負(fù)責(zé)會(huì)議室椅子的搬運(yùn)、擺放、回收;負(fù)責(zé)從教室搬運(yùn)10套同樣的課桌凳到操場(chǎng),供評(píng)委和音響師使用,演出結(jié)束后收回教室。

(8)李光照、滕德政:負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝像、照相。

6、合唱主持:

童立英、朱佑和兩名學(xué)生

童立英:撰寫合唱串詞,抽找、培訓(xùn)學(xué)生主持。(盧琴負(fù)責(zé)節(jié)目主持的指導(dǎo))

7、評(píng)委組

組 長(zhǎng):盧 琴

負(fù)責(zé)在比賽前一天評(píng)委的選定與培訓(xùn)。

副組長(zhǎng):賈學(xué)文

負(fù)責(zé)比賽時(shí)評(píng)委所用表格的制作、各種分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。

評(píng)委:待 定

三、活動(dòng)時(shí)間

彩排:20xx年4月17日17:20高中部,18:30初中部,19:30新團(tuán)員。

復(fù)審:20xx年4月23日

比賽:20xx年4月26日上午。

四、參賽對(duì)象

七年級(jí)、八年級(jí)、高一年級(jí)、高二年級(jí)全體學(xué)生,以班為單位參賽,參賽曲目每班一首。九年級(jí)、高三年級(jí)不參加比賽。

五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

初中部、高中部各取前三名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),各設(shè)1個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、3個(gè)最佳指揮(以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分為準(zhǔn))。

六、評(píng)分規(guī)則

1、參賽人數(shù)10分。全班學(xué)生參加(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加)。

2、精神面貌10分(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑,服裝統(tǒng)一)。

3、演唱整體效果50分(聲音洪亮、音調(diào)統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)。

4、歌曲內(nèi)容10分。

5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新)。

6、進(jìn)退場(chǎng)10分(秩序井然、按要求進(jìn)退場(chǎng)、紀(jì)律良好)。

以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出平均分。

七、活動(dòng)程序

第一項(xiàng) 學(xué)校校長(zhǎng)講話(講話稿由辦公室負(fù)責(zé)撰寫)。

第二項(xiàng) 合唱比賽

第三項(xiàng) 舉行入團(tuán)儀式

第四項(xiàng) 頒獎(jiǎng)

八、活動(dòng)要求

1、歌曲內(nèi)容:“紅歌”、愛(ài)國(guó)歌曲或勵(lì)志歌曲任選其一;各班曲目盡量不要重復(fù),在本周五放學(xué)前將選定的曲目提交團(tuán)委張治謀老師處。

2、各班的音樂(lè)教師要利用音樂(lè)課組織學(xué)生練習(xí),班主任要利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳狀態(tài)展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌,不得占用上課時(shí)間或者自習(xí)時(shí)間在教室練歌。

3、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,也可無(wú)伴奏演唱。

5、各參賽隊(duì)伍按抽簽順序登臺(tái)演唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”由政教處考評(píng)、酌定。在節(jié)目結(jié)束時(shí)送交評(píng)委組。

8、全體教師統(tǒng)一著裝(白色襯衣,紅色領(lǐng)帶,深色褲子)出席此次比賽。

9、值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教師考勤,政教處負(fù)責(zé)學(xué)生考勤。

10、各班在彩排前一天將伴奏交到團(tuán)委張志謀老師處,逾期不交,后果自負(fù)。

中學(xué)“慶五

一、迎五四”活動(dòng)方案

各辦公室、各班:

為隆重慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),紀(jì)念“五四” 青年節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,增大學(xué)校的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力,豐富我校師生的節(jié)日文化生活,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”、“五四”兩節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展 “慶五一,迎五四”系列活動(dòng)。具體方案如下:

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng),涉及人員多,活動(dòng)范圍廣,積極意義大,一定要認(rèn)真組織,密切配合,落實(shí)責(zé)任。為了確保活動(dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組 長(zhǎng):郝繼成

副組長(zhǎng):王曉春、王志剛、劉德貴、孫彥春、楊曉宇

成 員:全體校委會(huì)成員及各班班主任

二、活動(dòng)時(shí)間:(另行通知)

三、活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)安排:

1、籃球友誼賽:為展示體育二課堂成果,由體育教師楊曉宇和孫彥春老師各組學(xué)生隊(duì)一支,教職工組隊(duì)一支,共三支隊(duì)進(jìn)行比賽。

比賽規(guī)則:先學(xué)生隊(duì)比賽,獲勝隊(duì)再與教工隊(duì)比賽,決出冠亞軍。

裁判:郝繼成、孫彥春、楊曉宇

2、學(xué)生書(shū)畫作品展示:為展示美術(shù)二課堂成果,在舉辦活動(dòng)期間同時(shí)進(jìn)行學(xué)生書(shū)畫作品展示,美術(shù)教師將平時(shí)學(xué)生的優(yōu)秀作品粘成大圖版(同以前)在操場(chǎng)展示。

評(píng)比方式:由校領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一評(píng)比,決定獲獎(jiǎng)名單。

負(fù)責(zé)人:二課堂美術(shù)教師。

3、趣味體育競(jìng)賽:

參賽須知:初

一、初

二、初三全部參加,以班組隊(duì)(每班一隊(duì))參加,為了能使大多數(shù)同學(xué)參與,不同比賽項(xiàng)目選手可以更換。教職工按文理組隊(duì)參賽,每人至少參加一個(gè)項(xiàng)目。

比賽項(xiàng)目及比賽規(guī)則:

1》 同舟共濟(jì)

參賽人數(shù):每隊(duì)兩男一女

比賽規(guī)則:三人一組,雙腳分別綁在同一塊木板上,“齊心協(xié)力”看哪個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn),先到的為勝,全程30米。

道具:比賽用木板8付。

2》 顛球接力

參賽人數(shù):每隊(duì)兩男兩女

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始前,參賽隊(duì)員 站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊(duì)員站立式起跑且必須單手持乒乓 球拍后端把手處,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一個(gè) 折返后交給下一個(gè)人,依次跑 4 個(gè)折返結(jié)束。以參賽隊(duì)員身體任 意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列 前。比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否 則,成績(jī)無(wú)效。隊(duì)員行進(jìn)中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只 手做任何扶助持球動(dòng)作。否則,成績(jī)無(wú)效。途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并從落球處繼 續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。否則,成績(jī)無(wú)效。過(guò)終點(diǎn)時(shí),球必須在球拍上才可記為有效成績(jī)。人和球必須同時(shí)過(guò)終點(diǎn),不可用球拍將球拋過(guò)終點(diǎn)。否則,成績(jī)無(wú)效

道具:乒乓球拍,乒乓球各8個(gè).3》滾雪球

參賽人數(shù):每隊(duì)三男三女

比賽規(guī)則:每隊(duì)參賽人員縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。時(shí)間短的隊(duì)勝利。全隊(duì)人員全部超過(guò)終點(diǎn)才算全部到達(dá)。參賽人員必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑,否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過(guò)未繞過(guò)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能重新向前跑。中途掉手算犯規(guī),需在掉手的地方手拉手重新起跑。

4》袋鼠跳

參賽人數(shù):各隊(duì)三男三女

比賽規(guī)則:參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始,第一人站在跳帶上,手提跳袋向前跳出,繞過(guò)10米標(biāo)志物折返點(diǎn)回起點(diǎn)并將跳袋交給第二人,依次接力進(jìn)行完成比賽,最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。必須跳動(dòng)繞過(guò)標(biāo)志物;必須在起跑線后交接,隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái),重新再跳;跳動(dòng)過(guò)程中,隊(duì)員的雙腳均不能離開(kāi)跳袋,否則犯規(guī)終止比賽,按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次;

道具:跳袋8個(gè)

5》爭(zhēng)分奪秒

參賽人數(shù):每隊(duì)六人

比賽規(guī)則:參賽隊(duì)員一路縱隊(duì)站在起跑線后,比賽開(kāi)始后拿空水杯在水捅中盛滿水后向前跑至折返點(diǎn)返回,途中將水杯中的水倒入空水瓶中,將水杯交給下一個(gè)人,依次進(jìn)行。比賽時(shí)間3分鐘,比賽結(jié)束以各隊(duì)水瓶中水的多少判定,水多的隊(duì)為勝。賽場(chǎng)距離30米。

道具:水捅、水杯、水瓶各8個(gè)

比賽說(shuō)明:⑴、學(xué)生隊(duì)按年級(jí)比賽,教工隊(duì)按文理比賽。

⑵、場(chǎng)地、秩序由副組長(zhǎng)成員負(fù)責(zé)。

⑶、裁判:郝繼成、孫彥春、楊曉宇、及校委會(huì)成員。

五、文藝表演:為使比賽更精彩,氣氛更愉悅,決定在比賽前進(jìn)行由女教工帶來(lái)的健美操表演,望女教工積極報(bào)名參加,報(bào)名找李艷虹老師。

負(fù)責(zé)人:李艷虹、高燕

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。

個(gè)人獎(jiǎng):在比賽過(guò)程中獲冠、亞、季軍的隊(duì),給隊(duì)員頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。

團(tuán)體獎(jiǎng):按比賽成績(jī)以班積分,決定團(tuán)體獎(jiǎng)。初一獎(jiǎng)前三名,初二獎(jiǎng)前兩名,初三獎(jiǎng)前三名。

七、獎(jiǎng)品:以實(shí)物為準(zhǔn)。

八、未盡事宜望廣大師生指出修訂。

第四篇:中學(xué)五四活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年,發(fā)展校園文化,豐富學(xué)生的文化生活,讓學(xué)生在自己的節(jié)日到來(lái)之際,在各種游園活動(dòng)中充分展現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,迎接“五四”的到來(lái),培育積極向上精神及歡樂(lè)和諧風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間:

二oo九年四月三十日上午8:30——11:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

舊圃中學(xué)后操場(chǎng)

四、參與人員:

全體師生

五、組委會(huì):

組 長(zhǎng):李建華

副組長(zhǎng):崔汝寬

成 員: 浦紹先 魯順發(fā) 趙軍模 孫 訊 馬關(guān)錫

朱 江 李 易 楊慶禮 謝文靜 陳書(shū)斌

六、會(huì)場(chǎng)布置:

陳 希 肖慶坤

七、音響負(fù)責(zé):

李成坤

八、準(zhǔn)備工作:

1、每班班長(zhǎng)于2010年4月20前到謝文靜老師處上報(bào)兩項(xiàng)游園活動(dòng)游戲名稱及規(guī)則。

2、請(qǐng)各班帶齊上報(bào)的兩項(xiàng)游戲所需道具,于2010年4月27日中午1點(diǎn)到團(tuán)委辦公室進(jìn)行審核。

九、活動(dòng)程序

1.全體起立,奏國(guó)歌

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞

3、宣布2010年優(yōu)秀團(tuán)員(頒獎(jiǎng))

4、新團(tuán)員代表宣誓

5、節(jié)目表演

6.宣布游園活動(dòng)注意情況

7.進(jìn)行游園活動(dòng)

十、活動(dòng)要求

1.在參與活動(dòng)中,應(yīng)自覺(jué)遵守秩序排隊(duì)參加,不能插隊(duì)。

2.要服從工作人員,尊重工作人員,應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、尊重的氣氛中進(jìn)行。

3、必須持有本校學(xué)生出入證才能參與游園活動(dòng)。

4、同一游戲每個(gè)學(xué)生只能參加一次。

十一、兌獎(jiǎng)辦法

1.兌獎(jiǎng)組:謝文靜 馬關(guān)錫 李易 陳書(shū)斌

2.憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng),可以一張兌獎(jiǎng)票兌換一樣獎(jiǎng)品,也可多張兌換另一樣獎(jiǎng)品。

第五篇:2011年中學(xué)“五四”活動(dòng)方案

大豐市第三中學(xué) “五四”青年節(jié)

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,樹(shù)立團(tuán)員形象,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學(xué)校團(tuán)委會(huì)決定開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)“五四”精神,樹(shù)立團(tuán)員形象

三、活動(dòng)時(shí)間

4月15日至5月15日

四、活動(dòng)計(jì)劃

1、“團(tuán)員應(yīng)成為班級(jí)的旗幟”主題班會(huì)活動(dòng)

各班支部在班主任的指導(dǎo)下,在4月15日至5月15日期間,利用班會(huì)課時(shí)間舉辦一次以“團(tuán)員應(yīng)成為班級(jí)的旗幟”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

2、“弘揚(yáng)‘五四’精神,樹(shù)立團(tuán)員形象”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)各班支部利用本班黑板報(bào)版面,在5月4日至5月12日期間,精心設(shè)計(jì)一期以“弘揚(yáng)‘五四’精神,樹(shù)立團(tuán)員形象”為主題的黑板報(bào),學(xué)校團(tuán)委將組織對(duì)本期黑板報(bào)的檢查評(píng)比。

3、“我心目中的團(tuán)員形象”征文活動(dòng)

在全校開(kāi)展以“我心目中的團(tuán)員形象”為題的征文活動(dòng),要求團(tuán)員學(xué)生必須參加,各班支部評(píng)比選取2至3篇參加學(xué)校評(píng)比。(截稿日期至5月10日。)

4、推選優(yōu)秀,表彰先進(jìn)

各班支部認(rèn)真做好優(yōu)秀團(tuán)干、先進(jìn)團(tuán)員的推選工作,于5月10日以前將名單上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

5、“了解大豐歷史,展望大豐未來(lái)”活動(dòng)

初二各班支部推選名2名優(yōu)秀團(tuán)員代表去大豐歷史博物館參觀; 初一各班支部推選名2名優(yōu)秀團(tuán)員代表去大豐港參觀。

政教處團(tuán)委

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