第一篇：專業考試科目及要求

附件二：專業考試科目及要求

◆音樂學類 1．主科

（1）論文寫作：命題論文，各研究方向考同一題目。（2）口試：含所考專業方面的內容。2．音樂學基礎理論（1）音樂作品聽辨

（2）筆試：內容包含①西方音樂史；②中國音樂史；③中國傳統音樂；④音樂美學；⑤世界民族音樂（考生報考方向的內容必考，其他項內容任選二）3．和聲、作品分析 4．鋼琴（具體要求見★）

報名時須提交本人撰寫的、所報考專業研究方向的論文一篇（大學畢業論文或相當于大學畢業論文）。同等學力報考者所交的必須是公開發表的論文。應屆普通本科畢業生可以習作（學期論文）替代學位論文。

◆音樂文獻翻譯（英語）1．主科（1）筆試

（2）口試（包括口語、鋼琴或其他樂器）2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

考生須為英語專業本科畢業生，非英語本科畢業應達到英語專業 本科畢業水平。報名時須提交本人翻譯的譯文一篇（附原文）。注：此專業不招收同等學力考生。? 音樂藝術管理 1.主科

（1）筆試：命題論文寫作

（2）口試：現場抽簽策劃項目并闡述、問答 2.藝術管理學基礎理論 3.和聲、作品分析 4.中、西音樂史

報名時須提交本人撰寫的藝術管理學專業論文（實習報告）一篇，內容為大學畢業或相當于大學畢業論文（實習報告）。同等學力或非藝術管理專業報考者所提交的必須是公開發表的論文。應屆普通本科畢業生可以習作（學期論文或策劃方案）替代學位論文。? 作曲技術理論英語文獻翻譯 1．主科

（1）筆試

（2）口試（包括英語口語、鋼琴或其他樂器演奏）2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

考生須為英語專業本科畢業生或達到大學英語六級水平的非英語專業本科畢業生及同等學力考生。報名時須提交本人翻譯的譯文兩篇（附原文，其中一篇內容應與作曲技術理論有關）。◆音樂教育學 1．主科

（1）筆試：音樂教育學基礎（2）口試

2．音樂作品綜合分析 3．中、西音樂史

報名時須提交本人撰寫論文一篇（學士論文或相當于學士論文），應屆普通本科畢業生可以習作（學期論文）替代論文。◆音樂教育 1．主科（1）筆試

（2）面試：指定素材的現場教學；音樂教育綜合技能考查 2．音樂作品綜合分析 3．中、西音樂史（含聽辨）

報考統考專業學位的考生，報名時須交一年以上音樂教學經歷的證明（教學實習單位出具的鑒定意見）；一個課時的音樂教學錄像。報考聯考專業學位（全日制）的考生，須具有相關本科學歷以及不少于一年的全職音樂教學實踐；報名時提交相關教學實踐證明，包括相關單位證明和一課時音樂教學錄像。

報考聯考專業學位（非全日制）的考生，須提交“學校音樂教育新體系骨干音樂教師培訓項目”的結業證書；一個課時的音樂教學錄像。◆律學

1．主科（含音律聽辨測試）（1）筆試（2）口試 2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史 4．鋼琴（具體要求見★）

報名時須提交本人撰寫的、所報考專業研究方向的論文一篇（大學畢業論文或相當于大學畢業論文）。同等學力報考者所交的必須是公開發表的論文。應屆普通本科畢業生可以習作（學期論文）替代學位論文。◆作曲類 1．主科

（1）筆試

（2）面試（作曲方向介紹個人創作或學術研究成果，簡要分析6-8首經典作品）2．音樂基礎理論

（1）作曲研究方向：考復調、配器、和聲、作品分析；（2）配器研究方向：考復調、和聲、作品分析、作曲；（3）復調研究方向：考配器、和聲、作品分析、作曲；（4）作品分析方向：考復調、配器、和聲、作曲；（5）和聲研究方向：考配器、作曲、作品分析、復調；

（6）視唱練耳方向：考和聲（四部和聲寫作及分析）、作品分析；（7）電子音樂作曲研究方向：考電子音樂作品綜合分析、配器（與作曲研究方向同卷）；

（8）電子音樂技術理論研究方向：考電子音樂作品綜合分析、和 聲（與配器研究方向同卷）。3．中、西音樂史 4．鋼琴（具體要求見★）

報考作曲方向的考生報名時須交（本院作曲系學生免）本人創作的作品二至三件（其中包括一首相當于單樂章交響詩或序曲規模的管弦樂作品，作品最好附錄音，樂隊作品也可以是鋼琴縮譜錄音）。報考和聲、復調及作品分析方向的考生，報名時須提交本人撰寫的、所報考專業研究方向的論文一篇（大學畢業論文或相當于大學畢業論文）。同等學力報考者所交的必須是公開發表的論文。應屆普通本科畢業生可以習作（學期論文）替代學位論文。報考復調方向的考生還需提交一至二首大型復調作品。

報考電子音樂作曲方向的考生報名時須提交電子音樂作品四件以上（其中純粹的電子音樂作品，真實樂器或人聲與電子音樂相結合的混合類作品各兩件以上），室內樂作品一件。

報考電子音樂技術理論研究方向的考生報名時須提交有關電子音樂技術理論的論文二至三篇及電子音樂作品一件。◆指揮

1．主科〔指揮；專業能力綜合考試—音樂基礎、視唱練耳（四個升降號包括轉調）、鋼琴、視奏、總譜讀法、作曲技術理論綜合測試〕。

注：本院指揮系畢業生除指揮外，面試可適當從簡。2．和聲、作品分析（與配器研究方向同卷）3．中、西音樂史 4．鋼琴（具體要求見★）5．合唱改編（僅合唱指揮）

報名時須交報考曲目及其鋼琴改編譜（如本院已有現成樂譜可免交）。考指揮時指揮兩架鋼琴代替樂隊或合唱隊，并加試總譜閱讀能力。◆雙鋼琴演奏 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

主科考試內容：（1）鋼琴演奏a．練習曲一首（肖邦及以上程度）b．奏鳴曲快板樂章一首c．巴赫十二平均律（四聲部）一首；（2）視奏（交響樂雙鋼琴）。◆鋼琴 1．主科 2．中、西音樂史 3．和聲、作品分析

報名時須交（本院鋼琴系學生免）：本人演奏錄音磁帶或光盤，其中內容包括：①練習曲二首；

②復調樂曲一首；③古典奏鳴曲一個樂章。

主科考試內容：①技術性練習曲二首，其中一首選自Chopin Op.10或Op.25（Op.10之no.3、no.6及Op.25之no.2、no.7除外），另一首選自其他作曲家作品；②復調樂曲一首；③古典時期完整奏鳴曲或變奏曲一首（包括Schubert）；④中型樂曲二首，或大型樂曲一部或大 型套曲一部；⑤中國樂曲一首。

注：①曲目總時間不得少于60分鐘；②報名時須提交完整詳細的演奏曲目及演奏時間；③所有樂曲應為獨奏作品，背譜演奏，考試時由考試委員會指定演奏部分或全部曲目。◆電子管風琴 1．主科

（1）電子管風琴演奏

（2）現場即興演奏能力測試：根據給出的旋律或音列進行現場即興演奏。

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交本人演奏錄音光盤。內容（同考試曲目）包括： ① 任意選奏為電子管風琴而作的大型作品、大型管風琴作品或交響樂作品三首（巴洛克、古典、浪漫、近現代均可）； ②巴赫六首管風琴三重奏鳴曲（BWV525-530）其中任選一首，演奏其全部三個樂章。◆手風琴 1．主科

（1）考生提供所學習巴赫十二平均律（上，下冊任選）的3首“前奏曲與賦格”，由主考教師指定演奏其中的一首；

（2）考生提供所學習的斯卡拉蒂3首奏鳴曲（任選），由主考教師指定演奏其中的一首；

（3）技術性樂曲如托卡塔或音樂會練習曲（原創或改編）；（4）多樂章手風琴原創作品一首；（5）單樂章近現代作品一首；（6）中國樂曲一首。2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交（本院手風琴專業學生免）：本人演奏錄音或錄像光盤，其中內容包括：①復調樂曲一首；②技巧性作品一首；③多樂章手風琴原創作品一首（考生應使用鍵盤或紐扣式自由低音手風琴）。注意事項：①報名時須提交完整詳細的演奏曲目及演奏時間；②考生應使用鍵盤或紐扣式自由低音手風琴參加應試；③所有樂曲應背譜演奏，考試時由主考教師指定考生演奏部分或全部曲目。◆弦樂 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交本人演奏的DVD，內容同考試曲目（本院管弦系學生免）。

考試時由主考指定演奏部分或全部曲目。有鋼琴聲部的作品必須有鋼琴演奏（鋼琴伴奏自帶）。主科考試內容：（1）小提琴：

①巴赫三首無伴奏奏鳴曲中任選其中一首的第一、二樂章（賦格必奏）或d小調組曲中的恰空舞曲全部； ②奏鳴曲一首：從以下作曲家選擇（貝多芬、布拉姆斯）③協奏曲一首（三個樂章）；

④自選一首非技巧性的音樂會小品，小品時長在5分鐘內。注：奏鳴曲與協奏曲風格須有所區別或在時代（以20世紀為分界線）上有所區別。（2）中提琴：

①巴赫：大提琴無伴奏組曲四、五、六；小提琴無伴奏奏鳴曲或帕蒂塔任選一首全曲；

②任選下列一首奏鳴曲（全曲）： 勃拉姆斯奏鳴曲，Op.120,No.1 勃拉姆斯奏鳴曲，Op.120,No.2 舒伯特a小調奏鳴曲

③任選下列一首協奏曲（全曲加華彩段）： 欣德米特天鵝協奏曲 沃爾頓協奏曲 巴托克協奏曲

④自選一首音樂會小品；（3）大提琴：

①巴赫無伴奏大提琴組曲中的一首全曲； ②技巧性小品一首（自選）； ③奏鳴曲一首（從以下7首中自選）：

貝多芬五首奏鳴曲或勃拉姆斯兩首奏鳴曲中任選一首，演奏全部 ④協奏曲一首（自選）。（4）低音提琴： ①無伴奏組曲中的一首舞曲（從以下兩組組曲中自選）： J.S.Bach 六首無伴奏組曲 H.Fryba 無伴奏組曲 ②完整奏鳴曲一首； ③完整協奏曲一首。（5）豎琴：

1.一首巴洛克時期作品。○2.一首大型樂曲（包括奏鳴曲、協奏曲、組曲、變奏曲等）○。3.自選一首不同風格的樂曲。○◆管樂 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

三首考試曲目其中一首必須完整演奏，其他二首現場指定演奏其中某個樂章或主要樂段。有鋼琴聲部的作品必須帶有鋼琴合作演奏（鋼琴伴奏自帶）。主科考試內容：

①古典奏鳴曲或協奏曲一首； ②浪漫時期樂曲一首； ③現代時期樂曲一首。◆打擊樂 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交（本院管弦系學生免）本人演奏的CD或DVD，內容同考試曲目。

考試時由主考指定演奏部分或全部曲目。有鋼琴聲部的作品必須有鋼琴演奏（鋼琴伴奏自帶）。主科考試內容：

考試曲目分為四項，每位考生須選擇其中的任意三項：（1）小鼓

德萊克留斯小鼓練習曲，全書共十二條練習曲，考生自選其中的第一首或第十二首。（2）定音鼓 任選下列兩種之一：

①卡特：《八首定音鼓獨奏曲》，任選其中的一首；

②格拉哈姆：定音鼓組曲，任選兩段，必須包括慢樂章一段，快樂章一段。（3）鍵盤打擊樂

任選下列五首作品中的一首。

①陳鋼原作，劉剛改編：《陽光照耀在塔什庫爾干》； ②田中立光：《兩個樂章》； ③托馬斯：《梅林》第二樂章； ④安貝圭子：《兒歌變奏曲》； ⑤《為杰爾伯特的布魯斯》；

第一至四首為馬林巴琴樂曲，第五首為顫音琴樂曲。（4）組合打擊樂 基納克斯《反彈》B段。◆民族器樂 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史 考試內容：

作品六首：其中包括大型樂曲一首，傳統樂曲三首，現代創作樂曲兩首。考試時由主考指定演奏部分或全部曲目。

報名時考生應交一份書面材料，詳細寫明專業學習過程（注明學校、教師及學習時間）。◆聲樂

1．主科（含新譜視唱）2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

4．鋼琴（凡本院畢業生可申請免試，不計成績）

報名時須交（本院聲歌系應屆學生免）本人演唱的CD（不收磁帶、MD、DVD），內容同考試曲目。考試內容：

演唱六首作品。一首中國作品（原創作品、民歌改編均可），五首外國作品。外國作品中必須含兩首詠嘆調（其中一首須為17或18世紀作品）、兩首藝術歌曲、另一首任選（不得演唱外國民歌和流行歌曲），外國作品須選擇三種以上不同語言原文演唱（意、德、法、西班牙、英、俄、捷克均可）。考試時由主考指定演唱部分或全部曲目。鋼琴伴奏自理。注：此專業不招收同等學力考生。◆民族聲樂表演

1．主科（含新譜視唱）2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

4．鋼琴（凡本院畢業生可申請免試，不計成績）

報名時須交（本院聲歌系應屆學生免）本人演唱的CD（不收磁帶、MD、DVD）,內容同考試曲目。考試內容：

演唱六首作品。兩首中華民族聲樂歌曲（包括改編民族聲樂歌曲）；一首中國古詩詞歌曲；一首中國傳統民歌或戲曲、說唱選段；一首中國歌劇或外國歌劇選曲（可用中文或原文演唱）；一首中國現代創作歌曲（包括中國藝術歌曲）。

考試時由主考指定演唱部分或全部曲目，用原調演唱，使用鋼琴伴奏（伴奏自理），不可用電聲和伴奏帶。◆聲樂伴奏藝術 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交（本院鋼琴系學生免）本人演奏錄音光盤，內容同考試曲目。考試內容：

①與肖邦練習曲等同程度的快速練習曲一首； ②奏鳴曲的第一樂章（快板樂章）一首； ③抒情性樂曲一首；

④現場指定演奏聲樂作品（伴奏部分）一首；

⑤自選聲樂伴奏曲目兩首：歌劇或宗教詠嘆調、浪漫主義時期藝術歌曲各一首。◆器樂伴奏藝術 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交（本院鋼琴系學生免）本人演奏錄音光盤，內容同考試曲目。考試內容：

①與肖邦練習曲等同程度的練習曲一首； ②巴赫復調樂曲一首； ③弦樂及管樂奏鳴曲各一首； ④現場視奏器樂伴奏一首；

考試時由主考指定演奏部分或全部曲目。◆提琴制作

1．主科（制作、樂器演奏、面試）2．綜合Ⅰ（弦樂器史、材料學、提琴油漆）3．綜合Ⅱ（提琴修復理論、音樂聲學）◆音樂治療學 1．主科

（1）筆試（音樂治療學基礎知識）（2）口試（包括回答問題以及樂器演奏和歌曲演唱，美聲、民族、通俗唱法均可）2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須提交本人所撰寫的論文一篇，（有關音樂治療，音樂美學，音樂史或心理學，社會學，哲學，醫學均可，但不接受有關演奏演唱方法或心得體會方面的文章），并提供一個近年來所閱讀的理論書籍的書目單，評委有可能在口試過程中就論文和某些書目的內容提問。

◆藝術嗓音及嗓音醫學 1．主科

（1）筆試（藝術嗓音及嗓音醫學基礎）（2）口試（含演唱中外藝術歌曲各一首）2．歐洲聲樂發展史 3．專業英語文獻翻譯

報名時必須提交本人撰寫的藝術嗓音醫學或聲樂教學論文一篇，同等學力報考者所交的必須是公開發表的論文。

注：報考此專業醫學院校畢業的考生需具有一定的耳鼻喉科臨床經驗并喜歡歌唱；報考此專業藝術院校畢業的考生需具有一定的歌唱表演經驗或聲樂教學經驗并喜歡嗓音研究。◆音樂錄音藝術 1．主科

（1）筆試：音樂音響基礎 a．簡答題：樂器聲學與律學、室內聲學、數字音頻基礎、MIDI通訊、軟硬件錄音設備基礎、立體聲拾音技術。b．綜合設計：錄音技術與藝術（2）上機操作：多軌音頻縮混

將所給的管弦樂、室內樂或流行音樂的MIDI文件或音頻分軌文件在自選的音頻工作站和MIDI音源平臺上進行縮混、合成輸出為立體聲波形文件，并將工程文件和立體聲波形文件一并刻錄成數據CD。（3）口試：

介紹個人音樂錄音學術研究成果或設想以及未來的研究方向或研究內容；回答考官提出的問題。2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史 4．鋼琴

報名時須提交音樂錄音作品二至三件（交響音樂類、民族管弦樂類、通俗音樂或電影音樂類作品等，立體聲作品或環繞聲作品均可，作品類型不可重復）；有關音樂錄音方面的論文一篇（5千字以上）。同等學力報考者所交的必須是公開發表的論文。◆樂隊學院

交響樂與室內樂方向

一、主科 考試內容

1．任選一首古典后期或浪漫時期作品，（第一樂章加華彩，如有華彩）； 2．任選一首巴赫或莫扎特或同時期作品（第一樂章加華彩，如有華彩）；

3．以下提供的樂隊片段目錄中全部為必考曲目。其中，報考長號專業考生需演奏低音長號全部樂隊片段，入學后兼學低音長號專業。▲弦樂 小提琴

1．理查 · 施特勞斯：《唐璜》

（全部）2．貝多芬：《第九交響曲》

（第三樂章）

3．海頓：《第一百零一交響曲》（第一樂章至反復記號）中提琴

1．勃拉姆斯：《海頓主題變奏曲》（全部）2．施特勞斯：《唐璜》（全部）

3．柴可夫斯基：《第六交響曲》（第一樂章）大提琴

1．理查 · 施特勞斯：《唐璜》（全部）2．貝多芬：《第九交響曲》（第四樂章）

3．貝多芬：《第五交響曲》（第二樂章、第三樂章）低音提琴

1．貝多芬：《第五交響曲》

（第三樂章）2．貝多芬：《第九交響曲》

（第四樂章）3．莫扎特：《第三十五交響曲》（第四樂章）▲木管 長笛 1．貝多芬：《雷奧諾埃爾》序曲No.3 2．門德爾松：《仲夏夜之夢》（諧謔曲）

3．拉威爾：《達芙妮與克羅埃》（第二組曲獨奏部分）雙簧管

1．勃拉姆斯：《小提琴協奏曲》（第二樂章：1-32小節）2．羅西尼：《軟梯》序曲（'La Scalu di Seta '）（引子）3．拉威爾：《在庫普蘭的墓前》（全部）單簧管

1．貝多芬：《第六交響曲》（第二樂章：7-

18、68-77、113-117小節）

2．門德爾松：《仲夏夜之夢》（諧謔曲：198-222、518-542小節）

3．里姆斯基-科薩科夫：《天方夜譚》（第二樂章：華彩部分；第三樂章、第四樂章）巴松

1．莫扎特：《費加羅的婚禮》（序曲全部）2．斯特拉文斯基：《春之祭》（引子）3．柴可夫斯基：《第四交響曲》（第二樂章）▲銅管 圓號

1．柴可夫斯基：《第五交響曲》（第二樂章：開始獨奏部分）2．肖斯塔科維奇：《第五交響曲》（第一樂章：全部）3．理查 · 施特勞斯：《蒂爾的惡作劇》（引子）小號

1．馬勒：《第五交響曲》（第一樂章）

2．斯特拉文斯基：《彼得魯什卡》（1947年版，第三部分摩爾人／the Blackamoor135-140前2小節）3．穆索爾斯基：《圖畫展覽會》（漫步）長號

1．拉威爾：《鮑萊羅》（獨奏部分）2．馬勒：《第三交響曲》（第一樂章）3．羅西尼：《雀賊》序曲（全部）低音長號

1．瓦格納：《女武神》（第二幕飛翔38小節-78小節）2．羅西尼：《雀賊》序曲（全部）

3．貝多芬：《第九交響曲》（第四樂章全部）▲打擊樂 定音鼓

貝多芬：《第九交響樂》（整部交響樂內容）小軍鼓

里姆斯基-科薩可夫：《天方夜譚》（第三、四樂章：全部）木琴

格什溫：《波吉與貝絲》（引子）鋼片琴

杜卡斯：《小巫師》（諧謔曲）對镲 柴科夫斯基：《羅密歐與朱麗葉》序曲（143-154、467-471小節）▲豎琴

1．巴托克：《樂隊協奏曲》（第四樂章）2．拉威爾：《小提琴獨奏曲》“茨崗”（華彩樂章）3．柴可夫斯基：《胡桃夾子》“花之舞”引子（全部）

二、和聲、作品分析

三、中、西音樂史

★報考作曲類、音樂學類、指揮、聲樂等各方向的鋼琴考試要求

一、報考作曲系各方向、電子音樂類、律學、指揮、專業音樂教育、西方音樂史、音樂美學、音樂心理學方向的鋼琴考試要求： 1．巴赫四聲部前奏曲與賦格（《平均律鋼琴曲》）一首。只彈賦格，可看譜。指揮方向須背譜。

2．奏鳴曲快板樂章一首（貝多芬《暴風雨》奏鳴曲及以上程度）。須背譜。

3．肖邦練習曲（僅指揮方向）。

二、報考中國音樂史、中國傳統音樂、中國少數民族音樂、木卡姆研究、中國音樂美學史、世界民族音樂、音樂錄音藝術方向的鋼琴考試要求：

1．相當于巴赫三部創意曲一首，可看譜。

2．奏鳴曲快板樂章一首，相當于貝多芬第一、第五奏鳴曲（快板樂章）及以上程度，須背譜。

三、聲樂方向的鋼琴考試要求： 1．大、中型樂曲一首。須背譜。2．小型樂曲一首（可用聲樂伴奏一首代替）。須背譜。注：凡本院普通本科（不含成教本科）畢業生報考原所學方向，或報考新方向，但本人原所學方向所要求的鋼琴程度不低于新報方向者，可免試，不計成績。◆加試

一、加試對象：

1．非音樂專業畢業的考生；

2．同等學力考生（含專科學歷者、成人高校應屆本科畢業生、本科結業生）；

3．報考音樂教育學及音樂教育方向考生； 4．報考視唱練耳方向考生； 5．報考音樂文獻翻譯方向考生；

二、加試內容：

（一）音樂教育學及音樂教育方向：視唱練耳、律動、鋼琴即興演奏。

說明：非本院音樂教育專業方向的學生必須參加三項加試；本院音樂教育專業方向的學生如“視唱練耳”、“合唱指揮”、“音樂與動作”、“鋼琴即興演奏”四門課程修畢成績低于80分，須加試。

（二）音樂文獻翻譯方向：

1．音樂專業的考生加試： 英文寫作（命題作文）。2．外語專業考生加試：視唱（現場視唱五線譜樂曲）。

（三）藝術嗓音醫學方向：視唱（五線譜和簡譜）。

（四）其他方向：視唱練耳（加試要求詳見附件四）。

第二篇：公務員考試要求及科目

公共科目筆試包括行政職業能力測驗和申論兩科。所有報考人員均參加行政職業能力測驗和申論兩科考試。《行政職業能力測驗一》考查范圍包括：常識，涵蓋政治、法律、經濟、管理、人文、科技等;言語理解與表達，包括以下三種題型：閱讀理解(短文閱讀、文章閱讀)、詞語表達(選詞填空、詞語替換)和語句表達(病句判斷、歧義辨析、長句判斷、選句填空);數量關系(數字推理、數學運算);判斷推理(圖形推理、演繹推理、定義判斷、事件排序)以及資料分析(文字資料分析、表格資料分析、統計圖形分析)。全部為客觀性試題，共135-140道題，考試時限為120分鐘。時間短、題量大，這就要求考生不僅做題速度要快，還要具備一定的答題技巧，更重要的是要具備良好的心理素質。

《申論》主要通過考生對給定材料的分析、概括，考查其運用馬克思主義哲學、鄧小平理論和行政管理等理論知識以公務員身份解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。《申論》試題全部為主觀性試題，考試時限為150分鐘。報考第二類職位的考生公共筆試科目為《行政職業能力測驗二》一科。《行政職業能力測驗二》的題型、題量、難度等與《行政職業能力測驗一》略有不同。專業科目筆試的內容、方式由各招考部門確定。

在各地實際操作過程中，考試科目可能不完全一致，部分省市可能還會考公共基礎知識(涵蓋政治、法律、經濟、管理、人文、科技等)，考生可根據當地招考公告進行復習。黑龍江

筆試包括公共科目和專業科目考試。一般職位，只考公共科目，公共科目包括《行政職業能力傾向測驗》和《申論》兩科，公安、檢察、法院、司法部門部分職位加試科目分別為《公安基礎知識》、《檢察基礎知識》、《審判基礎知識》、《監獄勞教基礎知識》，統一納入公共科目筆試考試，每科獨立成卷，滿分均為100分。

第三篇：2016最新科目三考試要求

2016最新科目三考試要求

1.上車準備

考生須按安全員指示，靠近車身，(自左前車門向后)繞車一周，確認安全后打開車門上車。上車后聽到語音提示“請學員做好考試準備，并進行指紋驗證”，首先調整座椅至合適自己的位置，調整內、外后視鏡，系好安全帶。然后進行指紋驗證。指紋儀位于方向盤左側空調出風口下方。

2.夜間行駛：

指紋驗證成功后，白天考試學員在起步前，考生聽到語音提示“下面開始模擬夜間燈光使用，請按照語音提示進行操作”后，考生應開始燈光操作。夜間行駛燈光模擬考試將從以下項目中隨機抽取三項進行考試。

主要包括：

你將要在路口處轉彎，請使用正確燈光(交替使用遠近光燈不少于2次)

你正在低能見度道路上行駛，請使用正確燈光(開啟遠光燈)

你將要通過急彎，請使用正確燈光(交替使用遠近光燈不少于2次)

你將要通過坡路，請使用正確燈光(交替使用遠近光燈不少于2次)

你將要通過拱橋，請使用正確燈光(交替使用遠近光燈不少于2次)

你將要通過人行橫道，請使用正確燈光(交替使用遠近光燈不少于2次)

你將要通過沒有交通信號燈控制的路口，請使用正確燈光(交替使用遠近光燈不少于2次)

你將要超車，請使用正確燈光(先開啟左轉向燈，然后交替使用遠近光燈不少于2次，再開啟右轉向燈)

你將要與其它車輛會車，請使用正確燈光(開啟近光燈)

燈光模擬完畢后，考生需將燈光關閉，再進行下一項考試

抽取到夜間考試的學員應按照夜間考試實際路況進行駕駛。

3.起步

當聽到語音提示“請起步”后，踩離合器，將檔位掛入一檔，打左轉向燈(大于3秒)，同時(左扭頭)觀察左后視鏡，確認安全后，鳴笛，放駐車制動器，平穩起步，撥正轉向燈。在坡路起步時禁止后溜。

4.路口右轉彎

當聽到語音提示“前方路口右轉彎”后，開右轉向燈(大于3秒)后，按導向箭頭車道右轉至行車道。

5.掉頭

當聽到語音提示“前方請掉頭”后，考生應打左轉向燈(大于3秒)，通過(左)后視鏡觀察左后方交通情況，確認安全后，方可降低車速，換入低檔，駛入掉頭區域。駛入掉頭區域時應左右觀察路況，確認安全后駛入新車道正常行駛并關閉左轉向燈。

6.直行通過路口

當聽到語音提示“前方通過路口”后，考生應減速慢行(剎車)，觀察道路交通情況，按照信號燈指示行駛，通過路口時，車速應低于30km/h。路口內禁止停車。

7.路口左轉彎

當聽到語音提示“前方路口左轉彎”后，開左轉向燈(大于3秒)后，按導向箭頭車道左轉至行車道。

8.通過公交車站

當聽到語音提示“通過公交車站”，考生應減速慢行(剎車)或在進入該區域前車速低于30km/h，左右(扭頭)觀察，注意避讓公交車輛及行人，確認安全后方可通過。

9.加減擋操作

當聽到語音提示“請完成加減檔動作”后，考生應該將檔位調整至2檔，從2檔依次升至5檔，在5檔位時時速需超過40km/h，再將檔位依次降至2檔。

10.會車

當聽到語音提示“前方會車”后，考生須注意前方來車，靠行車道右側行駛至會車項目結束。注意避讓其他車輛，不能壓非機動車道線。

11.超車

當聽到語音提示“請完成超車動作”后，考生應打左轉向燈(大于3秒)，同時通過(左)后視鏡觀察左后方交通情況，確認安全后方可向左轉動方向盤，駛入左側車道進行超車。超過被超車輛，確認與被超車輛保持安全距離后，打右轉向燈(大于3秒)，同時通過(右)后視鏡觀察右后方，確認安全后駛入原車道正常行駛。當不具備超車條件時，可等待條件允許時，完成超車動作，禁止右側超車。

12.直線行駛

當聽到語音提示“請保持直線行駛”后，考生應目視前方，雙手控制好方向盤，保持車輛直線行駛。嚴禁騎壓道路分界線。

13.變更車道

當聽到語音提示“請變更車道”后，考生應打(左)轉向燈(大于3秒)，同時(左扭頭)通過(左)后視鏡觀察后方交通情況，確認安全后，向(左)轉動方向盤變更車道。當不具備變更條件時，考生應減速慢行，等待條件允許后進行變更車道。嚴禁連續變更兩條車道。

14.通過人行橫道

當聽到語音提示“前方通過人行橫道”后，考生應減速慢行(剎車)或在進入該區域前車速低于30km/h。若有行人通過，請把車輛停在安全線外等候，在行人通過人行橫道后方可通過。

15.通過學校區域

當聽到語音提示“前方通過學校”后，考生應減速慢行(剎車)，或在進入該區域前車速低于30km/h，左右(扭頭)觀察，注意避讓學生，確認安全后方可通過。

16.靠邊停車

當聽到語音提示“請靠邊停車”后，考生打右轉向燈(大于3秒)，同時通過(右)后視鏡觀察右后方交通情況，確認安全后，將車輛(右側)平行停放在小于路沿石(或者道路邊緣實線)30厘米以內處，但不能壓到路沿石(或者道路邊緣實線)，停穩車輛，拉起駐車制動器，摘空檔。

聽到語音提示“考試合格，請下車”或“考試未通過，請下車”后，觀察左后方交通情況，確認安全后，打開車門下車，考試完畢。

如果第一次考試不合格，語音提示“考試不合格，重新開始考試”，請不要下車，按照語音提示繼續考試即可。

第四篇：科目三考試流程及要求

科目三考試流程及要求

一、考生簽到：

考生按時到達候考大廳進行簽到，聽從考場工作人員安排進行身份證刷卡識別，并簽到拍照，之后去候考大廳刷門禁，注意觀察候考大廳LED大屏顯示內容。

系統按照簽到順序隨機分配到空閑車輛（分配人數小于4的車輛）。暫未分配考車的考生，在候考大廳隨時注意觀察LED顯示屏，關注將要分配的考車車號。

二、到達考場：

已簽到并分配考車的考生隨考車到達考試場地。

三、考生身份識別：

考生將身份證交由安全員進行基本身份確認。考生上車，聽到車載系統語音提示“請考生面對攝像頭”，系統開始進行人臉識別。

車載系統識別成功后將提示語音“考生身份確認成功”。安全員點擊繼續考試。考生在聽到語音提示“請考生準備考試”，將下車進行考前準備（繞車一周）

四、開始考試 ? 上車準備: 車載考試系統在語音提示“請考生準備考試”后，將進行60秒倒計時，判斷考生是否繞車一周。（現已加繞車一周感應器）

a.考前進行繞車一周，即檢查車況是否適合上路或車輛周邊環境是否適合進行考試及起步。

b.考生再次上車后需關好車門，系好安全帶，由安全員確認考生準備好后，點擊繼續考試。

? 夜間行駛：

a.白天參加考試的考生進行夜間行駛燈光模擬。

車載考試系統語音提示“下面將進行模擬夜間行駛場景燈光使用的考試，請在語音提示后5秒內做出相應的燈光操作”。

考生在聽到下列語音提示后5秒內做出正確燈光操作。1.語音提示: 夜間在沒有路燈，照明不良條件下行駛

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正確操作: 遠光燈+示廓燈

2.此時前照燈為遠光狀態，系統語音報出“在剛才條件下緊跟前車行駛”

正確操作：將遠光燈變換為近光燈

3.系統語音報出“夜間通過急彎，坡路，拱橋，人行橫道或者沒有交通信號燈控制的路口”

正確操作：應交替使用遠近燈光示意，否則不合格；

4.此時前照燈為非遠光狀態，系統語音報出“請將前照燈變換成遠光”

正確操作：考生不變換或變換錯誤不合格； 5.在遠光狀態下系統語音報出“與對方會車，距對方來車150米” 正確操作：考生應將遠光變為近光燈，否則不合格。

此時前照燈為非遠光狀態，系統語音提示“請將前照燈變換成遠光”

正確操作：考生不變換或者變換錯誤的不合格；

6.在遠光狀態下，系統語音提示“夜間在窄路，窄橋與非機動車會車”

正確操作：考生應將遠光燈變換為近光燈，否則不合格； 7.系統語音提示“霧天行駛”

正確操作：考生應開啟霧燈，否則不合格；

8.系統語音提示“夜間在道路上發生故障或者交通事故，妨礙交通又難以移動”

正確操作：考生應開啟危險報警閃光燈，同時開啟示廓燈和后位燈，否則不合格；

9.系統語音提示“模擬夜間考試完成，請關閉所有燈光”

正確操作：考生需按提示音關閉所有燈光，否則視為不合格。

b.進入夜考駕駛模式，請開啟燈光。

正確操作：開啟示寬燈+近光燈/遠光燈(5秒內完成)。

? 起步

聽到車載系統提示“請點火”，考生應先檢查檔位是否在空檔，2 / 6

手剎是否拉起，開啟車鑰匙到車通電燈置，停頓1秒，再點火，點火后需及時（5秒內）松開鑰匙回位。起步前應系好安全帶，起步時應平穩，保持發動機轉速不能超2400轉/分，車輛前進后，需要按喇叭時間超過一秒，不能熄火；

車載系統提示“請起步”，考生須鳴笛大于1秒，打左方向燈大于3秒，掛一檔，松手剎，抬離合至聯動點，起步。

? 超車：

安全員根據實際道路情況發出超車指令，考生在聽到語音提示“請超越前方車輛”后在100米內完成超車。超車時打左轉向燈(>3S)，并保持直線行駛。三秒之后根據實際道路情況變更到左側車道。

（夜考駕駛模式下超車需打遠近光交替）

? 直線行駛：

語音提示項目開始后，30米后檢測車輛是否保持直線行駛，不允許行駛過程中左右擺動；控制車身距離左右車道邊緣線大于30cm。

直線行駛過程中應左右擺頭通過后視鏡觀察后方交通情況（至少一次）

? 通過學校區域：

語音提示項目開始后，減速慢行，速度保持在30Km/h以下，速度高于30km/h需要踩剎車。聽到語音提示項目結束后，可以超過30Km/h（如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）。

? 通過公交汽車站：

語音提示項目開始后。減速慢行，速度保持在30Km/h以下，聽到語音結束后，可以超過30Km/h；

（如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

? 通過人行橫道線：

語音提示項目開始后減速慢行，速度保持在30Km/h以下，聽到語音提示項目結束后，可以超過30Km/h；

（夜考駕駛模式下通過人行橫道需打遠近光交替）

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（如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

? 直行通過路口：

語音提示項目開始后，減速慢行，速度保持在30Km/h以下，聽到語音結束后，可以超過30Km/h。當車輛越過停車線后，在路口內停車不允許超過10秒，否則視為不合格。

（夜考模式下通過路口不允許使用遠光燈，否則視為不合格）

（如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

? 加減檔操作：

100米之內需要加減檔位至少升降檔位各1次,保持速度與檔位匹配，不允許跳檔；

檔位與相應匹配速度： 1檔：0—20Km/h 2檔：5—30Km/h 3檔：15—40Km/h 4檔：25—55Km/h 5檔：>35Km/h ? 右轉：

語音提示項目開始后，減速慢行，速度保持在30Km/h以下，速度超過30Km/h需要踩剎車。聽到語音提示項目結束后，可以超過30Km/h，車輛越過停車線后，在路口內停車不允許超過10秒，否則視為不合格。（必需在右轉車道進行右轉，如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

(夜考模式下通過路口不允許使用遠光燈，否則視為不合格)? 掉頭：

語音提示項目開始后，減速慢行，聽到車載系統提示“前方請選擇合適地點掉頭”后，考生應先打左方向燈（>3秒）后開始掉頭，須在150米內完成該項操作，若未在規定范圍內完成掉頭，判定不合格；

（如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

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（夜考模式下通過路口不允許使用遠光燈，否則視為不合格）

? 左轉：

語音提示項目開始后，減速慢行，速度保持在30Km/h以下，速度超過30Km/h需要踩剎車。聽到語音提示項目結束后，可以超過30Km/h，車輛越過停車線后，在路口內停車不允許超過10秒，否則視為不合格。

（必需在左轉車道進行左轉，如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

（夜考模式下通過路口不允許使用遠光燈，否則視為不合格）

? 變更車道：

語音提示項目開始后，需要打左轉向（或右轉向）燈（>=3秒），并且變更車道。變更車道時，規定范圍內不允許變更多次，否則不合格，不變更車道，只打轉向燈亦判定為不合格；

（10秒內不允許連續變更兩條及兩條以上車道）

? 會車：

語音提示項目開始后，應及時減速，需要踩剎車，將速度降下一段距離，且車速必須在30Km/h以下；

? 靠邊停車：

所有項目完成后由安全員點擊靠邊停車（全程車速45Km/h累計行駛小于50米視為不合格），靠邊停車車身距離車道邊緣實線30cm以內，車輛停穩后需熄火，熄火之前需要檢測手剎、檔位。熄火之后，需要開門（開門前應觀察后方交通情況，由監控室通過視頻監控評判，若無此項操作可通過人工評判直接視為不合格）關門之后，由安全員點擊結束考試。

? 考試結束：

由車載考試系統提示“考試結束，當前考試成績為（X）請考生面對攝像頭”。

待考生考試狀態為考試結束后，由考場工作人員打印考生成績單。等待所有考生考試完成，由駕校統一安排返回候考大廳，聽從考場工作人員安排進行考生成績簽字確認。

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注意事項：

考試項目（除起步外）均不需要鳴笛； 需要減速慢行的項目在速度不超過30Km/h的情況下不需要減速； 會車項目必須踩剎車；

變更車道、超車、直線行駛，必須在有道路分界線（虛線）的時候，才可以進行相應的項目； 橋上不準變更車道、超車；

考試過程中軋虛線時間不得超過15s，實線不能軋;鳴笛的時候，長按喇叭不低于一秒；

所有需要操作轉向燈的項目，轉向燈操作不得低于三秒，不得超過三十秒；

踩副剎是直接不合格； 需要人工觸發的項目有：變更車道，直線行駛，加減檔位操作，超車，會車，靠邊停車；

考試過程中如果考生考試成績低于90分，系統自動提示“考試不合格，請考生靠邊停車，下車請注意后方來車” 所有減速慢行的項目不得超過30Km/h； 考試全程3公里內達到45 Km/h車速累計需要有50米,否則靠邊停車即視為不合格；

在所有考試項目在進行中監控室均可通過視頻監控進行人工評判。

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第五篇：機動車教練員考試科目內容及要求

機動車教練員考試科目內容及要求

（一）理論教練員考試科目內容及要求 考試科目共兩科，分別為科目

一、科目三。

1.科目一為理論考試。理論考試題庫內容包含五個方面：（1）職業道德。包括職業道德，職業道德的養成，職業道德規范。要求：掌握道德、職業道德的含義，養成安全禮讓與文明駕駛的道德意識，養成良好的教練員職業道德。

(2)道路交通安全法規。包括《道路交通安全法》及其實施條例，道路交通標志和標線，《道路運輸條例》，《機動車駕駛員培訓管理規定》，《交通事故處理程序規定》及事故現場處理辦法，《機動車駕駛證申領和使用規定》，《機動車登記規定》，《廣東省道路安全條例》。

要求：熟練掌握《道路交通安全法》及其實施條例、《道路運輸條例》、《機動車駕駛員培訓管理規定》的相關內容，理解和掌握道路交通標志和標線相關內容，掌握道路安全違法行為處理程序的有關規定，了解道路交通事故現場的處理辦法及事故的簡單處理程序，了解機動車駕駛證申領和使用的規定及機動車駕駛人考試標準和要求，了解機動車登記有關規定。

(3)教育心理學。包括：教育學及心理學基礎知識，教育學及心理學在實際教學與考評工作中的應用。

要求：掌握教育學、心理學基礎常識，了解教育學、心理學在教學中的實際應用效果和方法。(4)安全駕駛知識。包括：安全行車知識、駕駛安全心理知識，駕駛員生理狀況及駕駛環境對安全行車的影響，危險化學品常識以及車輛消防知識，常用的傷員急救知識，教學安全。

要求：掌握安全行車知識，了解駕駛員安全心理知識及非駕駛員、行人的心理和動態特點，掌握疾病、用藥、飲酒、疲勞、情緒。駕駛時間及駕駛工作環境對安全行車影響的知識，了解危險化學品常識以及車輛消防的知識，了解典型事故的發生原因和危害，了解一般急救常識和基本要求，掌握教學安全知識以及教學過程的危急情況處理。

(5)車輛基礎知識及駕駛理論。包括：車輛構造、操縱結構，儀表、照明及信號裝置，車輛性能及評價指標，制動性能對行車安全的影響，車輛日常維護的內容和方法，運行材料的使用常識，車輛制動系統及設備，車輛日常維護的內容與方法以及車輛一般故障診斷與排除的方法，車輛駕駛基本理論。

要求：了解車輛基本構造與功用、熟悉各操作裝置、儀表的作用，掌握汽車列車的連接與分離方法，了解車輛性能并能夠用于指導安全行車，了解車輛日常維護的內容、方法和要求以及運行材料的一般常識，了解車輛制動系統及設備的結構特點并掌握其正確使用方法，了解車輛駕駛的基本理論,掌握反應時間與制動距離、車輛使用性能與發動機性能指標在駕駛中的應用，掌握日常維護的內容與方法，掌握汽車在行駛中一般的故障診斷與排除的方法，掌握特殊條件下的安全駕駛理論。理論考試的復習準備，可登錄“廣東省道路運輸管理信息網”(www.tmdps.cn/dlys)資格考試“模擬考試”專欄進行練習。

2.科目三為教學法考試（即機動車駕駛培訓施教方法、表達能力等教學綜合素質的考核）。教學法試題庫分四種類型：各類車型公共題庫，A1、A3、B1車型題庫，A2、B2車型試題庫，D、E車型試題庫。

要求：具備按培訓大綱要求編寫教案的能力，掌握實際道路的駕駛操作、場內道路的駕駛操作、場地樁(庫)位駕駛技能操作的教學示范講解技能。

教學法考試的復習準備，可登錄“廣東省道路運輸管理信息網”(www.tmdps.cn/dlys)資格考試“模擬考試”專欄進行練習。

（二）駕駛操作教練員考試科目內容及要求

駕駛操作教練員資格考試科目共有三個科目。分別為科目

一、科目

二、科目三。

1.科目一為理論考試。理論知識題庫內容包含五個方面：(1)道路交通安全法規。包括《道路交通安全法》及其實施條例，道路交通標志和標線，《道路運輸條例》，《機動車駕駛員培訓管理規定》，《交通事故處理程序規定》及事故現場處理辦法，《機動車駕駛證申領和使用規定》，《機動車登記規定》。

要求：熟練掌握《道路交通安全法》及其實施條例、《道路運輸條例》、《機動車駕駛員培訓管理規定》的相關內容，理解和掌握道路交通標志和標線相關內容，掌握道路安全違法行為處理程序的有關規定，了解道路交通事故現場的處理辦法及事故的簡單處理程序，了解機動車駕駛證申領和使用的規定及機動車駕駛人考試標準和要求，了解機動車登記有關規定。

(2)教育心理學。包括：教育學及心理學基礎知識，教育學及心理學在實際教學與考評工作中的應用。

要求：掌握教育學、心理學基礎常識，了解教育學、心理學在教學中的實際應用效果和方法。

(3)安全駕駛知識。包括：安全行車知識、駕駛安全心理知識，駕駛員生理狀況及駕駛環境對安全行車的影響，危險化學品常識以及車輛消防知識，常用的傷員急救知識，教學安全。

要求：掌握安全行車知識，了解駕駛員安全心理知識及非駕駛員、行人的心理和動態特點，掌握疾病、用藥、飲酒、疲勞、情緒。駕駛時間及駕駛工作環境對安全行車影響的知識，了解危險化學品常識以及車輛消防的知識，了解典型事故的發生原因和危害，了解一般急救常識和基本要求，掌握教學安全知識以及教學過程的危急情況處理。

(4)車輛基礎知識及駕駛理論。包括：車輛構造、操縱結構，儀表、照明及信號裝置，車輛性能及評價指標，制動性能對行車安全的影響，車輛日常維護的內容和方法，運行材料的使用常識，車輛制動系統及設備，車輛日常維護的內容與方法以及車輛一般故障診斷與排除的方法，車輛駕駛基本理論。

要求：了解車輛基本構造與功用、熟悉各操作裝置、儀表的作用，掌握汽車列車的連接與分離方法，了解車輛性能并能夠用于指導安全行車，了解車輛日常維護的內容、方法和要求以及運行材料的一般常識，了解車輛制動系統及設備的結構特點并掌握其正確使用方法，了解車輛駕駛的基本理論,掌握反應時間與制動距離、車輛使用性能與發動機性能指標在駕駛中的應用，掌握日常維護的內容與方法，掌握汽車在行駛中一般的故障診斷與排除的方法，掌握特殊條件下的安全駕駛理論。

(5)安全與節能駕駛操作。包括：特殊環境安全行車方法、應急駕駛知識、事故現場處理和節能駕駛知識等。

要求：了解和掌握車輛的基本結構，正確地使用主動、被動安全系統。合理地使用車輛，保持車輛良好的性能。熟練掌握安全與節能駕駛方面的理論知識。處理好社會和環境之間的關系，促進社會的可持續發展。

理論知識考試的復習準備，可登錄“廣東省道路運輸管理信息網”(www.tmdps.cn/dlys)資格考試“模擬考試”專欄進行練習。

2.科目二為場地駕駛操作考核。具體考試內容有10個項目，分別是：（1）場地倒樁（蝴蝶樁）；（2）通過連續障礙；（3）通過單邊橋；（4）直角轉彎；（5）側方停車；（6）上坡路定點停車與坡道起步；車輛（7）限速通過限寬門；（8）百米加減擋；（9）起伏路駕駛；（10）曲線行駛。

要求：場地倒樁，需掌握車輛的側方移位和倒車入庫的技能要領并具有對車體的空間感覺能力，掌握車輛前進、倒車的方向運用、正確判斷車輪行駛軌跡以及在有限地域停靠車輛的技能。場內道路的駕駛操作，需掌握對各車輪行駛軌跡和內輪差的判斷能力，在通過單邊橋時掌握準確運用方向、對所有車輪位置的直線行駛軌跡的正確判斷和車輛不平行運行的技能，在直角轉彎時掌握急彎迅速運用方向并對車輛內外輪差進行正確判斷的技能，在側方停車時掌握將整車正確停于路右車位（庫）中的技能，在上坡路段時掌握駕御機動車、正確地在固定地點靠邊停穩車輛并準確使用檔位與離合器的技能，在限速通過限寬門時掌握在一定車速下對車身位置的正確判斷能力，在百米加減檔時熟悉掌握車輛檔位的正確運用，在起伏路駕駛時掌握起伏路的駕駛要領、對起伏路面進行正確判斷的能力并做到制動、離合器、檔位三者配合適當，在曲線行駛時掌握駕駛方向和對車輪軌跡的運用技能。

3.科目三為教學法考試（即機動車駕駛培訓施教方法、表達能力等教學綜合素質的考核）。教學法試題庫分四種類型：各類車型公共題庫，A1、A3、B1車型題庫，A2、B2車型試題庫，D、E車型試題庫。

要求：具備按培訓大綱要求編寫教案的能力，掌握實際道路的駕駛操作、場內道路的駕駛操作、場地樁(庫)位駕駛技能操作的教學示范講解技能。

教學法考試的復習準備，可登錄“廣東省道路運輸管理信息網”(www.tmdps.cn/dlys)資格考試“模擬考試”專欄進行練習。

七、考試方法

（一）科目一采用電腦無紙化考試。申請人單人單機操作電腦，從試題庫隨機抽取100題，獨立完成考試，考試時間為50分鐘。試題分類為：道路交通管理法規30題，道路標志標線16題，高速公路特別規定10題，記分處理7題，事故處理4題，廣東省安全條例5題，駕駛理論知識5題，機動車構造與車輛維護、故障診斷20題，車輛環保和節約能源3題。

（二）科目二考試方式為場地單獨駕駛。在規定場地內，按照規定的線路和順序獨立完成10個項目的駕駛操作。

（三）科目三考試形式為口試。應試人員單人單室，隨機抽取4個駕駛培訓教學的試題（公共題2個、相應車型試題2個），口述應答。考試時間20分鐘。由主考員、副考員各1人負責考核，按照試題內容提問并評分；副考員對申請人的口述內容記錄并協助評分。

教學法考試全程錄音錄像，即場公布考試成績，申請人、主考員、副考員分別在成績單上簽名確認。

八、考試評分標準

（一）科目一。每題1分，答對得1分，答錯扣1分。滿分為100分，90分以上（含90分）合格。

（二）科目二。駕駛操作技能考試的評判標準見表

1、表2。滿分為100分，80分以上（含80分）合格。場地駕駛考試的10個項目中有一個項目未能按標準完成的，科目二考試即為不合格；考試中，申請人的安全意識、駕駛操作的規范程度、完成各項目的方法是否正確等納入考評范圍，不符合規范標準的，按評分標準扣分。

（三）科目三。駕駛操作教學法考試評分標準見表3。滿分為100分，80分以上（含80分）為合格。

九、領取《教練員證》

（一）通報考試結果

廳辦證中心以兩種方式通報考試結果：一是網上發布。通過“廣東省道路運輸管理信息網”資格考試專欄向社會公告考試結果，申請人可憑準考證號和身份證號登錄網站查詢考試成績、打印成績單；二是手機短信通知。對于在申請表中選擇手機短信通知的申請人，將通過短信平臺通知申請人的考試結果。

（二）領取《教練員證》

由廳辦證中心根據申請人所屬地，將《教練員證》逐級分發給各市、縣交通主管部門，并通過“廣東省道路運輸管理信息網”通知教練員前往當地原報名受理點領取《教練員證》。