第一篇：實操各科目及考試線路和操作要求

實操各科目及考試線路和操作要求（教案）

B2、C1車型穿樁、移庫

一、科目：B2、C1車型穿樁、移庫

二、理論教學時間為12分鐘課時，實操時間為8個課時

三、教學目標（目的）

使機動車駕駛人掌握車輛的側方移位和倒車入庫的要領及方法，培養(yǎng)機動車駕駛人對車體的空間感覺。

四、教學內(nèi)容：

讓學員熟練掌握轉向機的操作控制能力，車體的空間感覺，前進倒車的行車軌跡。

五、教學場地（考試）尺寸要求：

1、路寬：1.5倍車長

2、樁長：（庫長）2倍車長，前驅(qū)動車加50厘米。

3、庫寬：車寬加60公分（小型C1）70公分（大型B2）

4、庫位：分為甲庫、乙?guī)欤笠摇⒂壹住?/p>

5、庫線：路邊緣線為一線，庫口線為二線，庫底為三線，甲庫邊線為四線，庫中線為五線，乙?guī)爝吘€為六線。

6、起點：距一線邊緣1——1.2米，甲庫右側1.5倍車長為起點，距一線邊緣1——1.2米，乙?guī)熳髠?.5倍車長為倒入甲庫起點（端點）

7、樁桿：6根

六、操作方法：

1、由起點置入倒擋低速倒車并且逐步向右轉動轉向盤，倒車向后窗看車右馬槽角與中桿平行，保有30公分距離最小不能低于20公分待車體快正，趕快回正方向，均可看左右后視鏡，讓車體直行，保持6線、5線距離基本相等，等倒到庫底停車。

2、掛一檔起步，并向右迅速將轉向盤打死，待左大燈對準中桿迅速向左回死，待車頭中心對準中桿迅速向右回正車輪，停車。

3、掛倒檔右起步同時迅速向右打轉向盤1.5圈——2圈，看后視鏡，當馬槽左后角與后中標出現(xiàn)迅速將轉向盤回到向右打的圈數(shù)，待車體快正迅速回正車輪，停車。

4、掛一檔起步，向右打轉向盤1——1.5圈，讓車前行甲庫中間時再向左回同樣圈數(shù)，待車體快正時迅速回正車輪，停車。

5、掛倒檔起步，向右打轉向盤，根據(jù)整個車體移入甲庫的位置可作適當調(diào)整，移入多調(diào)整少，移入少調(diào)整多，將車倒正庫底停車。

6、掛前進起步檔向左打轉向盤，由甲庫斜穿出乙?guī)欤床灰娨痪€迅速將轉向盤向左打死，待車將正迅速向右回正車輪，停車。

7、掛倒檔向左逐步打轉向盤，當車左馬槽角與庫中桿平行保持車左角離中桿30公分入庫，待車體快正迅速回正車輪，車整體入甲庫后停車。

8、掛前進起步檔前行，待看不見一線迅速向右打轉向盤，待車頭快正迅速回正輪，停車與起點，摘擋，拉駐車制動二次法下車（操作完畢）

七、重點、難點：

1、轉向盤要正確使用，不能有竄輪現(xiàn)象，打多回多打少回少。

2、起步要平穩(wěn)，車速要與轉向配合協(xié)調(diào)，快打快，慢打慢。

3、當車入庫不正，需作調(diào)整，看窄打?qū)挘杆倩剌啞?/p>

4、中途不準停車熄火。

5、移庫標準要求：車正輪正。

6、操控能力各學員有所不同，由教練員均衡掌握。

八、教學操作點評（互動）

C1、B2車型汽車場內(nèi)道路駕駛考試

一、科目：連續(xù)障礙

二、理論課時大約6分鐘，實操課時大約2課時。

三、教學目標（目的）

考核機動車駕駛人駕車通過連續(xù)障礙時，對車輪行駛軌跡和內(nèi)輪差 位置的判斷能力。

四、路寬：7米，圓餅直徑0.7米，B、C、D、E餅中心偏離中心線一米，餅間距為2.5倍軸距，餅高C1為6公分，B2為10厘米。

五、教學內(nèi)容：

讓駕駛人準確判斷車體行徑位置和轉向盤的操控能力，向右打死回正車輪，向左打死回正車輪，保持車正輪正，打轉向及時回轉向及時。

六、教學方法：

1、當車輛機蓋中心對準餅中心方向不能偏離，當車右機蓋角對準右餅中心（1/2），迅速將轉向盤向右打死，當看不見圓餅時 及時將轉向盤回正（輪正）保持車輛直行。

2、當車輛機蓋右角對準右餅1/2（餅中心）時迅速將轉向盤向左打死，看不見圓餅迅速回正輪，依次類推。

3、用一檔通過比較穩(wěn)妥，不易壓擦圓餅。

七、難點、重點

1、看點要準確。

2、車速不能太快。

3、打方向要及時。

4、回方向要及時準確。

5、必須掌握好轉向盤正確位置（輪正）

6、打轉向不能竄輪。

八、教學點評

通過單邊橋

一、教學科目：通過單邊橋

二、教學時間：理論為6分鐘課時，實操為2課時。

三、教學目標（目的）：

考核機動車駕駛人對所駕車輛能準確運用方向，并對所有車輪位置的直線行駛軌跡的正確判斷和掌握車輛不平行運行技術。

四、場地要求

1、橋面長度：1.5倍車輛軸距；

2、橋底與橋面坡度為7%，（坡道）

3、橋面寬度：C1為20厘米。

4、橋高距離地面C1為8厘米，B2為12厘米。

5、甲乙全橋間距B2為2.5倍軸距，C1為3倍軸距。

6、兩橋錯位二輪距+1米 五．教學內(nèi)容

1、正確應用方向。

2、利用準確參照物。

3、打輪回輪及時準確。

4、用低速檔通過。

六、教學方法

1、左腳緊貼駕駛室底部左側腳對準橋面前輪保持直行通過。

2、當車左后輪感覺下橋面迅速將轉向盤向右打，當車機蓋中心對準右側橋面迅速向左打轉向盤方向，量和向左打的基本相等。

3、當前右大燈對準右側橋面時，迅速回正車輪順利通過。

七、操控難點。重點

1、低速通過。

2、方向適量準確。

3、正確判斷轉向盤正輪位置。

4、打輪及時回輪準確。

5、看準左右參照點。

6、操作不當?shù)魳虿患案瘛?/p>

八、課后做教學點評

直角轉彎

一、教學科目：直角轉彎

二、教學課時：理論為5分鐘課時，實操為2課時。

三、教學目標（目的）：

考核機動車駕駛人在急轉彎路段能迅速運用方向并對車輛內(nèi)、外輪差距進行正確判斷。

四、場地設計

1、路寬：C1（小型車）車輛一軸距+1米，B2一軸距+50厘米。

2、路長大于或等于1.5倍車長。

3、半掛車輛軸距加3米。

五、教學內(nèi)容

讓學員正確掌握行駛車位置，參照點準確，打輪迅速回輪及時，準確將車駛出90°直角。

六、教學方法

1、向右直角轉彎，首先靠距邊線30公分，車體行駛要直。

2、當從駕駛室前風擋看不見前邊線時，及時向右打死轉向盤。3.、待車頭快正時及時回正方向。

4、用低速檔通過。

5、速度和方向配合要協(xié)調(diào)，判斷要準確。

6、如果向左轉直角操作方法與右轉相反。

七、教學難點、重點：

1、操作轉向盤動作一定要規(guī)范。

2、不能有竄輪現(xiàn)象，否則打不到位回不及時。

3、用低速檔通過。

4、沒必要用半聯(lián)動，中途不準熄火。

5、不準用倒車完成

八、教學點評

側方位停車

一、教學科目：側方位停車，二、教學理論課時B2為6分鐘課時，C1為6分鐘課時，操作B2為2課時，C1為2課時。

三、教學目標（目的）

讓機動車駕駛人掌握整車正確停于路右車位（庫）中的技能，以適應日常駕駛生活中的臨時停車的需要。

四、場地設計

1、車道寬1.5倍車長+80厘米。

2、庫長： 1.5倍車長+1米。

3、庫寬：車寬+80厘米。

4、庫四角立樁桿各一根。

五、教學內(nèi)容

讓學員正確掌握好轉向盤的操控能力，掌握好參照點，打輪迅速回輪及時，中途不準停車熄火，倒車一次完成入庫，并且倒庫、出庫不能壓越車道，庫線。

六、教學方法；

1、將車停于離車道右側邊線30公分，不能出起點線。

2、掛倒檔看右后視鏡，當車右后輪前端與左前庫桿平行時迅速將轉向盤向右打死。

3、在趕快看左照車鏡，當車左后馬槽角與右后庫桿平行迅速將車輪回正仍然看左鏡。

4、當從左鏡中看到右后輪離左庫線約 10公分時，迅速將轉向盤向左打死，待車體快正時及時回正方向停車。

5、出庫向左打轉向盤適量，不宜打輪過急回輪過急，平穩(wěn)駛出。

七、教學重點、難點：

1、準確掌握參照物。

2、倒車入庫參照點對準打轉向迅速，回方向及時，不能拖泥帶水，猶豫不決，要果斷。

3、向右打滿方向，回正方向要記清轉向盤位置(車輪正)。

4、不能多打少回或少打多回。

5、入庫停車時最好是車正輪正。

八、教學點評后

要布置下節(jié)課學習科目

上坡路定點停車與坡道起步

一、教學科目：上坡路定點停車與坡道起步

二、教學理論課時為8分鐘，實操2個課時。

三、教學目標（目的）

考核機動車駕駛人上坡路段駕馭車輛的能力，正確地在固定地點靠邊停穩(wěn)車輛以準確使用檔位和離合器的能力，以適應在坡道路段等候放行時操作需要。四．場地要求

1、坡長大于30米，2、坡度大于10%。

3、路寬大于7米。

4、定點樁桿，樁桿線前后各50公分線。

5、離坡道右邊線劃有30厘米黃實線。

6、起點大于1.5倍車長，作為定點樁桿線。

五、教學內(nèi)容

機動車駕駛人應通過視覺和感覺及時判斷坡道的陡坦、長短及路寬等道路情況，采取恰當操作方法。控制車輛平穩(wěn)停車和起步，做到轉向正確換擋迅速，方向、制動、離合器三者配合準確協(xié)調(diào)。六．教學方法

1、車輛上坡至起點開始，先降車速，快到停車點時，抬加速踏板，并同時準確利用參照物到位踩離合器和制動，但不準熄火。

2、使用制動分為兩種，長時間停車用駐車制動，短時間停車可用隨車制動。

3、停車車輛前保險杠不準越線和離線，停車要穩(wěn)準。

4、起步掛低速檔，離合器要掌握好，聯(lián)動點要準，離合器采用兩快兩慢，一停頓（聯(lián)動點）關鍵在離合器控制。

5、當離合器抬到一定高度，發(fā)動機有沉悶感并且車身有輕微抖動時左腳離合器不動，保持聯(lián)動點不變，松制動，并根據(jù)車輛怠速和負荷大小適量加油，車穩(wěn)步起步。

七、難點要點

1油離配合好壞直接影響坡道起步的質(zhì)量，2、停車不能離線和越線（樁桿線）3.、注意車入位約30公分邊線量。

4、注意離合器找到左腳停頓。

5、松制動的時機把握好，不能過早造成溜車，過晚造成熄火。

6、由于二科內(nèi)路考試儀器測試堅決不能溜車。

7、松開制動車既不熄火也不溜車，注意千萬別慌，將左腳少抬一點約兩毫米，左腳停住不動，或加速踏板少加點油均可起步，不可狠加油造成發(fā)動機超速運轉。

8、當車輛穩(wěn)穩(wěn)起步后，左腳緩緩離開踏板，放在左側腳位上。

八、教學點評

限速通過限寬門

一、教學科目：限速通過限寬門

二、教學學時：理論C1、B2 課時，實操B2為2課時。

三、教學目標：（目的）

考核機動車駕駛人在一定速度下對車身的位置正確判斷能力。

四、場地設施教具：

1、門寬：二車寬+60公分。

2、路寬7米。

3、共設置連續(xù)3個限寬門，三門之間各相距3倍車長。4、1、3門設置于同一個水平位置，2門 與1、3門交錯一個車寬位置。

5、用6根吊桿，每門兩根，左右各一根。

五、教學內(nèi)容

要求駕駛人對車輛行駛位置與門寬目測要準確，正確使用方向，在20km/小時情況下能由右門向左門再向右門竄出，一次性完成中途不準減速或停車。擦、碰吊桿或出邊線。

六、教學方法

1、控制好車速，不能過快或過慢，標準速度。

2、方向要把穩(wěn)。

3、準確對準門桿空間

4、打方向要及時準確。

5、行車有知度感。七．重點、難點

1、過門方向要正（右）

2、當車身過1/2向左打轉向盤，但量不能過大，對下一個門能通過即可。

3、打輪及時要準確，回輪要快。

4、控制好車速。八。、教學點評

百米增減檔

一、科目：百米增減檔

二、教學課時：2個課時

三、場地要求：全長大于100米，設百米起點桿、在百米中點桿、百米終點桿。

四、教學目標：

讓學員在100米之內(nèi)完成增檔減檔操作程序和操控能力，大車在終點前減至兩檔，小車減至一檔。

五、教學內(nèi)容

對車輛有知度感 增檔先增速 減擋先減速 油離配合要合理 摘擋要輕，掛檔要準

離合器、變速桿、加速踏板三者配合要協(xié)調(diào)

六、教學方法

1、掛一檔平穩(wěn)起步。

2、迅速加速，踏離合器換入二檔。

3、再加速抬加速踏板同時踩離合器踏板，右手摘二檔換入三檔加速。

4、依次升檔至中點

5、再依次減檔。

6、高速減低速離合器抬起時要加一腳空油。等發(fā)動機尾音落時減到下一個檔位。

7、必要時可用制動減速從而達到減檔之目的。

七、重點、難點：

1、要求駕駛人油、離、變速掌握配合默契

2、加速踏板控制能力要強，量度要有準確性。

3、離合器踩時要徹底分離，抬時聯(lián)動點要準確。

4、車輛速度知度感要強，該升擋要及時，該減擋要果斷，不能猶豫不決，錯過換擋機會。

5、升上檔要緊跟加油，以免造成拖擋。

八、教學講評:

起伏路駕駛

一、教學科目：起伏路駕駛

二、教學學時理論為5分鐘課時，實操2個課時

三、教學目標（目的）

考核機動車駕駛人掌握起伏路的駕駛要領和起伏路面進行正確判斷 的能力，并做到制動、離合器、檔位三者配合適當。

四、場地要求

1、凹路頂部寬度為輪胎直徑+60厘米（大客、小型）

2、深度大客、小型為6厘米，其他為12厘米

3、凸起高度底寬為輪胎直徑+60厘米。高度仍為大客、小型為6公 分，其他為12公分

五、教學內(nèi)容

讓學員熟練掌握在道路遇有障礙物應提前減速，將車平穩(wěn)降至低速 擋駕駛，用低速擋配合半聯(lián)動或以低速油離配合協(xié)調(diào)，平穩(wěn)通過障礙來完成完成教學目的，同時讓學員掌握解決接近角、離去角通過方法。

六、教學方法

教學員在進入起伏路之前以正常速度行駛，當離凹路10米前減速至 一檔時速，同時迅速踩下離合器，將前進擋位置入一擋，自備車微量加油，教學車不用加油，同時可采用半聯(lián)動方法通過。

七、難點、重點

1、未到凹路減速要有緩慢，不應緊急制動。

2、教學員有預見性，制動要緩慢

3、摘掛擋要輕、準，同時不準低頭看變速桿

4、半聯(lián)動要使用準確，該抬抬該踩踩，有一定難度。

5、要求兩前輪、兩后輪同時上下，不可斜上或下，否則不及格。

6、車速不能快，防止任何一個車輪離開地面。

八、教學點評

曲線駕駛

一、教學科目：曲線駕駛

二、教學學時：為5分鐘課時，實操2個課時

三、場地要求：

1、半徑：大車12米，小車7.5米

2、路寬：大車4米，小車3.5米

3、弧度3/8圓周

四、教學目標（目的）

讓學員掌握好車輛控制能力，車輛彎道一端駛入并提前減速換擋，以低速通過彎道并且掌握好左、右彎道方向控制能力和判斷力。

五、教學內(nèi)容：

正確應用制動提前減速并且換入低速擋掌握好方向量和轉換方向的 過程，同時判斷車輛通過彎道內(nèi)外輪差。

六、教學方法：

1、提前減速至一擋

2、車輛行在道路中間

3、當彎道向左轉彎時，車向左打轉向盤（適量），同時保證機蓋在左前角在路中央。

4、當彎道向右轉彎時，保證機蓋右前角隨著彎道向右打方向盤適量（保證右角在路中央）

5、出路口時將方向慢慢回正

七、教學難點、重點

1、車速決不準快

2、要有判斷力

3、轉向量要根據(jù)彎度而定，不易過早或過遲

4、絕對不準竄輪

5、不準碾壓道路邊緣線

6、車速與轉向（方向）配合要協(xié)調(diào)

八、教學點評：

教學學時（小車）

第一階段理論實操30學時，實操為4個學時

第二階段總學時為28學時，理論1個學時，實操27學時 第三階段理論2學時，實操18學時

第四階段總學時8個學時，理論2學時，實操6學時

C1總學時為86學時）

實操學時（大車）

第一階段：4個課時 第二階段：33個課時 第三階段：22個課時 第四階段：6個課時

總學時65個（實）理31個，共96個學時

第二篇：駕駛員C1本科目考試參考實操

駕照C1本科目考試參考實操解析

科目一考試：在電腦上找駕校一點通試題庫模擬題（屬地題庫）反復做，大約700多道題。并熟記。

科目二：以皮卡為例

1、莊位：A、正手庫，上車先調(diào)好座椅位置（自己感到舒服即可），啟動倒車，向右側身透過后車窗看車廂右側第一掛鉤(從前數(shù))對準中桿立即右轉兩圈打死方向盤，等到第二掛鉤與第三掛鉤中間位置時回一把（根據(jù)實際情況調(diào)），等第三掛鉤對準中桿時，右打死方向盤，待你的視線與后馬槽右數(shù)第二個螺絲和后中桿對齊時立即打正方向盤（回兩圈）看兩面后視鏡兩面距離一樣則車倒到庫底。

B、反手庫，右側身透過后車窗看車廂左側第一掛鉤(從前數(shù))對準右邊桿立即左轉兩圈打死方向盤，等到第二掛鉤與第三掛鉤中間時回一把（根據(jù)實際情況調(diào)），等第三掛鉤對準中桿時，左打死方向盤，待你的視線與后馬槽中間對準右側邊桿時立即打正方向盤（回兩圈）看兩面后視鏡兩面距離一樣則倒到庫底。

C、移庫 正手庫倒到底停車，一進，右倆圈打死方向，掛一檔起步前進當車左側引擎蓋縫對準前中桿時回打方向盤四圈行至中桿前停車。一退，右倆圈打死方向掛檔起步倒車當后馬槽左側第二螺絲對準后中桿時立即回打方向盤四圈并看后中桿庫底停車。打正方向盤二進，待左側大燈 對準前中桿車前到庫底停車，二退，右倆圈打死方向倒車，當后馬槽右數(shù)第三個螺絲對準后右邊桿時立即回打方向盤，看兩側后視鏡車正停車則移入右?guī)欤缓缶徛龔淖髱扉T出，準備反進右?guī)臁?/p>

2、連續(xù)障礙：待續(xù)

以上共報考駕照的朋友參考練習

希望你們開文明車，要禮讓三先，減緩道路擁堵。

第三篇：專業(yè)考試科目及要求

附件二：專業(yè)考試科目及要求

◆音樂學類 1．主科

（1）論文寫作：命題論文，各研究方向考同一題目。（2）口試：含所考專業(yè)方面的內(nèi)容。2．音樂學基礎理論（1）音樂作品聽辨

（2）筆試：內(nèi)容包含①西方音樂史；②中國音樂史；③中國傳統(tǒng)音樂；④音樂美學；⑤世界民族音樂（考生報考方向的內(nèi)容必考，其他項內(nèi)容任選二）3．和聲、作品分析 4．鋼琴（具體要求見★）

報名時須提交本人撰寫的、所報考專業(yè)研究方向的論文一篇（大學畢業(yè)論文或相當于大學畢業(yè)論文）。同等學力報考者所交的必須是公開發(fā)表的論文。應屆普通本科畢業(yè)生可以習作（學期論文）替代學位論文。

◆音樂文獻翻譯（英語）1．主科（1）筆試

（2）口試（包括口語、鋼琴或其他樂器）2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

考生須為英語專業(yè)本科畢業(yè)生，非英語本科畢業(yè)應達到英語專業(yè) 本科畢業(yè)水平。報名時須提交本人翻譯的譯文一篇（附原文）。注：此專業(yè)不招收同等學力考生。? 音樂藝術管理 1.主科

（1）筆試：命題論文寫作

（2）口試：現(xiàn)場抽簽策劃項目并闡述、問答 2.藝術管理學基礎理論 3.和聲、作品分析 4.中、西音樂史

報名時須提交本人撰寫的藝術管理學專業(yè)論文（實習報告）一篇，內(nèi)容為大學畢業(yè)或相當于大學畢業(yè)論文（實習報告）。同等學力或非藝術管理專業(yè)報考者所提交的必須是公開發(fā)表的論文。應屆普通本科畢業(yè)生可以習作（學期論文或策劃方案）替代學位論文。? 作曲技術理論英語文獻翻譯 1．主科

（1）筆試

（2）口試（包括英語口語、鋼琴或其他樂器演奏）2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

考生須為英語專業(yè)本科畢業(yè)生或達到大學英語六級水平的非英語專業(yè)本科畢業(yè)生及同等學力考生。報名時須提交本人翻譯的譯文兩篇（附原文，其中一篇內(nèi)容應與作曲技術理論有關）。◆音樂教育學 1．主科

（1）筆試：音樂教育學基礎（2）口試

2．音樂作品綜合分析 3．中、西音樂史

報名時須提交本人撰寫論文一篇（學士論文或相當于學士論文），應屆普通本科畢業(yè)生可以習作（學期論文）替代論文。◆音樂教育 1．主科（1）筆試

（2）面試：指定素材的現(xiàn)場教學；音樂教育綜合技能考查 2．音樂作品綜合分析 3．中、西音樂史（含聽辨）

報考統(tǒng)考專業(yè)學位的考生，報名時須交一年以上音樂教學經(jīng)歷的證明（教學實習單位出具的鑒定意見）；一個課時的音樂教學錄像。報考聯(lián)考專業(yè)學位（全日制）的考生，須具有相關本科學歷以及不少于一年的全職音樂教學實踐；報名時提交相關教學實踐證明，包括相關單位證明和一課時音樂教學錄像。

報考聯(lián)考專業(yè)學位（非全日制）的考生，須提交“學校音樂教育新體系骨干音樂教師培訓項目”的結業(yè)證書；一個課時的音樂教學錄像。◆律學

1．主科（含音律聽辨測試）（1）筆試（2）口試 2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史 4．鋼琴（具體要求見★）

報名時須提交本人撰寫的、所報考專業(yè)研究方向的論文一篇（大學畢業(yè)論文或相當于大學畢業(yè)論文）。同等學力報考者所交的必須是公開發(fā)表的論文。應屆普通本科畢業(yè)生可以習作（學期論文）替代學位論文。◆作曲類 1．主科

（1）筆試

（2）面試（作曲方向介紹個人創(chuàng)作或?qū)W術研究成果，簡要分析6-8首經(jīng)典作品）2．音樂基礎理論

（1）作曲研究方向：考復調(diào)、配器、和聲、作品分析；（2）配器研究方向：考復調(diào)、和聲、作品分析、作曲；（3）復調(diào)研究方向：考配器、和聲、作品分析、作曲；（4）作品分析方向：考復調(diào)、配器、和聲、作曲；（5）和聲研究方向：考配器、作曲、作品分析、復調(diào)；

（6）視唱練耳方向：考和聲（四部和聲寫作及分析）、作品分析；（7）電子音樂作曲研究方向：考電子音樂作品綜合分析、配器（與作曲研究方向同卷）；

（8）電子音樂技術理論研究方向：考電子音樂作品綜合分析、和 聲（與配器研究方向同卷）。3．中、西音樂史 4．鋼琴（具體要求見★）

報考作曲方向的考生報名時須交（本院作曲系學生免）本人創(chuàng)作的作品二至三件（其中包括一首相當于單樂章交響詩或序曲規(guī)模的管弦樂作品，作品最好附錄音，樂隊作品也可以是鋼琴縮譜錄音）。報考和聲、復調(diào)及作品分析方向的考生，報名時須提交本人撰寫的、所報考專業(yè)研究方向的論文一篇（大學畢業(yè)論文或相當于大學畢業(yè)論文）。同等學力報考者所交的必須是公開發(fā)表的論文。應屆普通本科畢業(yè)生可以習作（學期論文）替代學位論文。報考復調(diào)方向的考生還需提交一至二首大型復調(diào)作品。

報考電子音樂作曲方向的考生報名時須提交電子音樂作品四件以上（其中純粹的電子音樂作品，真實樂器或人聲與電子音樂相結合的混合類作品各兩件以上），室內(nèi)樂作品一件。

報考電子音樂技術理論研究方向的考生報名時須提交有關電子音樂技術理論的論文二至三篇及電子音樂作品一件。◆指揮

1．主科〔指揮；專業(yè)能力綜合考試—音樂基礎、視唱練耳（四個升降號包括轉調(diào)）、鋼琴、視奏、總譜讀法、作曲技術理論綜合測試〕。

注：本院指揮系畢業(yè)生除指揮外，面試可適當從簡。2．和聲、作品分析（與配器研究方向同卷）3．中、西音樂史 4．鋼琴（具體要求見★）5．合唱改編（僅合唱指揮）

報名時須交報考曲目及其鋼琴改編譜（如本院已有現(xiàn)成樂譜可免交）。考指揮時指揮兩架鋼琴代替樂隊或合唱隊，并加試總譜閱讀能力。◆雙鋼琴演奏 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

主科考試內(nèi)容：（1）鋼琴演奏a．練習曲一首（肖邦及以上程度）b．奏鳴曲快板樂章一首c．巴赫十二平均律（四聲部）一首；（2）視奏（交響樂雙鋼琴）。◆鋼琴 1．主科 2．中、西音樂史 3．和聲、作品分析

報名時須交（本院鋼琴系學生免）：本人演奏錄音磁帶或光盤，其中內(nèi)容包括：①練習曲二首；

②復調(diào)樂曲一首；③古典奏鳴曲一個樂章。

主科考試內(nèi)容：①技術性練習曲二首，其中一首選自Chopin Op.10或Op.25（Op.10之no.3、no.6及Op.25之no.2、no.7除外），另一首選自其他作曲家作品；②復調(diào)樂曲一首；③古典時期完整奏鳴曲或變奏曲一首（包括Schubert）；④中型樂曲二首，或大型樂曲一部或大 型套曲一部；⑤中國樂曲一首。

注：①曲目總時間不得少于60分鐘；②報名時須提交完整詳細的演奏曲目及演奏時間；③所有樂曲應為獨奏作品，背譜演奏，考試時由考試委員會指定演奏部分或全部曲目。◆電子管風琴 1．主科

（1）電子管風琴演奏

（2）現(xiàn)場即興演奏能力測試：根據(jù)給出的旋律或音列進行現(xiàn)場即興演奏。

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交本人演奏錄音光盤。內(nèi)容（同考試曲目）包括： ① 任意選奏為電子管風琴而作的大型作品、大型管風琴作品或交響樂作品三首（巴洛克、古典、浪漫、近現(xiàn)代均可）； ②巴赫六首管風琴三重奏鳴曲（BWV525-530）其中任選一首，演奏其全部三個樂章。◆手風琴 1．主科

（1）考生提供所學習巴赫十二平均律（上，下冊任選）的3首“前奏曲與賦格”，由主考教師指定演奏其中的一首；

（2）考生提供所學習的斯卡拉蒂3首奏鳴曲（任選），由主考教師指定演奏其中的一首；

（3）技術性樂曲如托卡塔或音樂會練習曲（原創(chuàng)或改編）；（4）多樂章手風琴原創(chuàng)作品一首；（5）單樂章近現(xiàn)代作品一首；（6）中國樂曲一首。2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交（本院手風琴專業(yè)學生免）：本人演奏錄音或錄像光盤，其中內(nèi)容包括：①復調(diào)樂曲一首；②技巧性作品一首；③多樂章手風琴原創(chuàng)作品一首（考生應使用鍵盤或紐扣式自由低音手風琴）。注意事項：①報名時須提交完整詳細的演奏曲目及演奏時間；②考生應使用鍵盤或紐扣式自由低音手風琴參加應試；③所有樂曲應背譜演奏，考試時由主考教師指定考生演奏部分或全部曲目。◆弦樂 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交本人演奏的DVD，內(nèi)容同考試曲目（本院管弦系學生免）。

考試時由主考指定演奏部分或全部曲目。有鋼琴聲部的作品必須有鋼琴演奏（鋼琴伴奏自帶）。主科考試內(nèi)容：（1）小提琴：

①巴赫三首無伴奏奏鳴曲中任選其中一首的第一、二樂章（賦格必奏）或d小調(diào)組曲中的恰空舞曲全部； ②奏鳴曲一首：從以下作曲家選擇（貝多芬、布拉姆斯）③協(xié)奏曲一首（三個樂章）；

④自選一首非技巧性的音樂會小品，小品時長在5分鐘內(nèi)。注：奏鳴曲與協(xié)奏曲風格須有所區(qū)別或在時代（以20世紀為分界線）上有所區(qū)別。（2）中提琴：

①巴赫：大提琴無伴奏組曲四、五、六；小提琴無伴奏奏鳴曲或帕蒂塔任選一首全曲；

②任選下列一首奏鳴曲（全曲）： 勃拉姆斯奏鳴曲，Op.120,No.1 勃拉姆斯奏鳴曲，Op.120,No.2 舒伯特a小調(diào)奏鳴曲

③任選下列一首協(xié)奏曲（全曲加華彩段）： 欣德米特天鵝協(xié)奏曲 沃爾頓協(xié)奏曲 巴托克協(xié)奏曲

④自選一首音樂會小品；（3）大提琴：

①巴赫無伴奏大提琴組曲中的一首全曲； ②技巧性小品一首（自選）； ③奏鳴曲一首（從以下7首中自選）：

貝多芬五首奏鳴曲或勃拉姆斯兩首奏鳴曲中任選一首，演奏全部 ④協(xié)奏曲一首（自選）。（4）低音提琴： ①無伴奏組曲中的一首舞曲（從以下兩組組曲中自選）： J.S.Bach 六首無伴奏組曲 H.Fryba 無伴奏組曲 ②完整奏鳴曲一首； ③完整協(xié)奏曲一首。（5）豎琴：

1.一首巴洛克時期作品。○2.一首大型樂曲（包括奏鳴曲、協(xié)奏曲、組曲、變奏曲等）○。3.自選一首不同風格的樂曲。○◆管樂 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

三首考試曲目其中一首必須完整演奏，其他二首現(xiàn)場指定演奏其中某個樂章或主要樂段。有鋼琴聲部的作品必須帶有鋼琴合作演奏（鋼琴伴奏自帶）。主科考試內(nèi)容：

①古典奏鳴曲或協(xié)奏曲一首； ②浪漫時期樂曲一首； ③現(xiàn)代時期樂曲一首。◆打擊樂 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交（本院管弦系學生免）本人演奏的CD或DVD，內(nèi)容同考試曲目。

考試時由主考指定演奏部分或全部曲目。有鋼琴聲部的作品必須有鋼琴演奏（鋼琴伴奏自帶）。主科考試內(nèi)容：

考試曲目分為四項，每位考生須選擇其中的任意三項：（1）小鼓

德萊克留斯小鼓練習曲，全書共十二條練習曲，考生自選其中的第一首或第十二首。（2）定音鼓 任選下列兩種之一：

①卡特：《八首定音鼓獨奏曲》，任選其中的一首；

②格拉哈姆：定音鼓組曲，任選兩段，必須包括慢樂章一段，快樂章一段。（3）鍵盤打擊樂

任選下列五首作品中的一首。

①陳鋼原作，劉剛改編：《陽光照耀在塔什庫爾干》； ②田中立光：《兩個樂章》； ③托馬斯：《梅林》第二樂章； ④安貝圭子：《兒歌變奏曲》； ⑤《為杰爾伯特的布魯斯》；

第一至四首為馬林巴琴樂曲，第五首為顫音琴樂曲。（4）組合打擊樂 基納克斯《反彈》B段。◆民族器樂 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史 考試內(nèi)容：

作品六首：其中包括大型樂曲一首，傳統(tǒng)樂曲三首，現(xiàn)代創(chuàng)作樂曲兩首。考試時由主考指定演奏部分或全部曲目。

報名時考生應交一份書面材料，詳細寫明專業(yè)學習過程（注明學校、教師及學習時間）。◆聲樂

1．主科（含新譜視唱）2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

4．鋼琴（凡本院畢業(yè)生可申請免試，不計成績）

報名時須交（本院聲歌系應屆學生免）本人演唱的CD（不收磁帶、MD、DVD），內(nèi)容同考試曲目。考試內(nèi)容：

演唱六首作品。一首中國作品（原創(chuàng)作品、民歌改編均可），五首外國作品。外國作品中必須含兩首詠嘆調(diào)（其中一首須為17或18世紀作品）、兩首藝術歌曲、另一首任選（不得演唱外國民歌和流行歌曲），外國作品須選擇三種以上不同語言原文演唱（意、德、法、西班牙、英、俄、捷克均可）。考試時由主考指定演唱部分或全部曲目。鋼琴伴奏自理。注：此專業(yè)不招收同等學力考生。◆民族聲樂表演

1．主科（含新譜視唱）2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

4．鋼琴（凡本院畢業(yè)生可申請免試，不計成績）

報名時須交（本院聲歌系應屆學生免）本人演唱的CD（不收磁帶、MD、DVD）,內(nèi)容同考試曲目。考試內(nèi)容：

演唱六首作品。兩首中華民族聲樂歌曲（包括改編民族聲樂歌曲）；一首中國古詩詞歌曲；一首中國傳統(tǒng)民歌或戲曲、說唱選段；一首中國歌劇或外國歌劇選曲（可用中文或原文演唱）；一首中國現(xiàn)代創(chuàng)作歌曲（包括中國藝術歌曲）。

考試時由主考指定演唱部分或全部曲目，用原調(diào)演唱，使用鋼琴伴奏（伴奏自理），不可用電聲和伴奏帶。◆聲樂伴奏藝術 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交（本院鋼琴系學生免）本人演奏錄音光盤，內(nèi)容同考試曲目。考試內(nèi)容：

①與肖邦練習曲等同程度的快速練習曲一首； ②奏鳴曲的第一樂章（快板樂章）一首； ③抒情性樂曲一首；

④現(xiàn)場指定演奏聲樂作品（伴奏部分）一首；

⑤自選聲樂伴奏曲目兩首：歌劇或宗教詠嘆調(diào)、浪漫主義時期藝術歌曲各一首。◆器樂伴奏藝術 1．主科

2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須交（本院鋼琴系學生免）本人演奏錄音光盤，內(nèi)容同考試曲目。考試內(nèi)容：

①與肖邦練習曲等同程度的練習曲一首； ②巴赫復調(diào)樂曲一首； ③弦樂及管樂奏鳴曲各一首； ④現(xiàn)場視奏器樂伴奏一首；

考試時由主考指定演奏部分或全部曲目。◆提琴制作

1．主科（制作、樂器演奏、面試）2．綜合Ⅰ（弦樂器史、材料學、提琴油漆）3．綜合Ⅱ（提琴修復理論、音樂聲學）◆音樂治療學 1．主科

（1）筆試（音樂治療學基礎知識）（2）口試（包括回答問題以及樂器演奏和歌曲演唱，美聲、民族、通俗唱法均可）2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史

報名時須提交本人所撰寫的論文一篇，（有關音樂治療，音樂美學，音樂史或心理學，社會學，哲學，醫(yī)學均可，但不接受有關演奏演唱方法或心得體會方面的文章），并提供一個近年來所閱讀的理論書籍的書目單，評委有可能在口試過程中就論文和某些書目的內(nèi)容提問。

◆藝術嗓音及嗓音醫(yī)學 1．主科

（1）筆試（藝術嗓音及嗓音醫(yī)學基礎）（2）口試（含演唱中外藝術歌曲各一首）2．歐洲聲樂發(fā)展史 3．專業(yè)英語文獻翻譯

報名時必須提交本人撰寫的藝術嗓音醫(yī)學或聲樂教學論文一篇，同等學力報考者所交的必須是公開發(fā)表的論文。

注：報考此專業(yè)醫(yī)學院校畢業(yè)的考生需具有一定的耳鼻喉科臨床經(jīng)驗并喜歡歌唱；報考此專業(yè)藝術院校畢業(yè)的考生需具有一定的歌唱表演經(jīng)驗或聲樂教學經(jīng)驗并喜歡嗓音研究。◆音樂錄音藝術 1．主科

（1）筆試：音樂音響基礎 a．簡答題：樂器聲學與律學、室內(nèi)聲學、數(shù)字音頻基礎、MIDI通訊、軟硬件錄音設備基礎、立體聲拾音技術。b．綜合設計：錄音技術與藝術（2）上機操作：多軌音頻縮混

將所給的管弦樂、室內(nèi)樂或流行音樂的MIDI文件或音頻分軌文件在自選的音頻工作站和MIDI音源平臺上進行縮混、合成輸出為立體聲波形文件，并將工程文件和立體聲波形文件一并刻錄成數(shù)據(jù)CD。（3）口試：

介紹個人音樂錄音學術研究成果或設想以及未來的研究方向或研究內(nèi)容；回答考官提出的問題。2．和聲、作品分析 3．中、西音樂史 4．鋼琴

報名時須提交音樂錄音作品二至三件（交響音樂類、民族管弦樂類、通俗音樂或電影音樂類作品等，立體聲作品或環(huán)繞聲作品均可，作品類型不可重復）；有關音樂錄音方面的論文一篇（5千字以上）。同等學力報考者所交的必須是公開發(fā)表的論文。◆樂隊學院

交響樂與室內(nèi)樂方向

一、主科 考試內(nèi)容

1．任選一首古典后期或浪漫時期作品，（第一樂章加華彩，如有華彩）； 2．任選一首巴赫或莫扎特或同時期作品（第一樂章加華彩，如有華彩）；

3．以下提供的樂隊片段目錄中全部為必考曲目。其中，報考長號專業(yè)考生需演奏低音長號全部樂隊片段，入學后兼學低音長號專業(yè)。▲弦樂 小提琴

1．理查 · 施特勞斯：《唐璜》

（全部）2．貝多芬：《第九交響曲》

（第三樂章）

3．海頓：《第一百零一交響曲》（第一樂章至反復記號）中提琴

1．勃拉姆斯：《海頓主題變奏曲》（全部）2．施特勞斯：《唐璜》（全部）

3．柴可夫斯基：《第六交響曲》（第一樂章）大提琴

1．理查 · 施特勞斯：《唐璜》（全部）2．貝多芬：《第九交響曲》（第四樂章）

3．貝多芬：《第五交響曲》（第二樂章、第三樂章）低音提琴

1．貝多芬：《第五交響曲》

（第三樂章）2．貝多芬：《第九交響曲》

（第四樂章）3．莫扎特：《第三十五交響曲》（第四樂章）▲木管 長笛 1．貝多芬：《雷奧諾埃爾》序曲No.3 2．門德爾松：《仲夏夜之夢》（諧謔曲）

3．拉威爾：《達芙妮與克羅埃》（第二組曲獨奏部分）雙簧管

1．勃拉姆斯：《小提琴協(xié)奏曲》（第二樂章：1-32小節(jié)）2．羅西尼：《軟梯》序曲（'La Scalu di Seta '）（引子）3．拉威爾：《在庫普蘭的墓前》（全部）單簧管

1．貝多芬：《第六交響曲》（第二樂章：7-

18、68-77、113-117小節(jié)）

2．門德爾松：《仲夏夜之夢》（諧謔曲：198-222、518-542小節(jié)）

3．里姆斯基-科薩科夫：《天方夜譚》（第二樂章：華彩部分；第三樂章、第四樂章）巴松

1．莫扎特：《費加羅的婚禮》（序曲全部）2．斯特拉文斯基：《春之祭》（引子）3．柴可夫斯基：《第四交響曲》（第二樂章）▲銅管 圓號

1．柴可夫斯基：《第五交響曲》（第二樂章：開始獨奏部分）2．肖斯塔科維奇：《第五交響曲》（第一樂章：全部）3．理查 · 施特勞斯：《蒂爾的惡作劇》（引子）小號

1．馬勒：《第五交響曲》（第一樂章）

2．斯特拉文斯基：《彼得魯什卡》（1947年版，第三部分摩爾人／the Blackamoor135-140前2小節(jié)）3．穆索爾斯基：《圖畫展覽會》（漫步）長號

1．拉威爾：《鮑萊羅》（獨奏部分）2．馬勒：《第三交響曲》（第一樂章）3．羅西尼：《雀賊》序曲（全部）低音長號

1．瓦格納：《女武神》（第二幕飛翔38小節(jié)-78小節(jié)）2．羅西尼：《雀賊》序曲（全部）

3．貝多芬：《第九交響曲》（第四樂章全部）▲打擊樂 定音鼓

貝多芬：《第九交響樂》（整部交響樂內(nèi)容）小軍鼓

里姆斯基-科薩可夫：《天方夜譚》（第三、四樂章：全部）木琴

格什溫：《波吉與貝絲》（引子）鋼片琴

杜卡斯：《小巫師》（諧謔曲）對镲 柴科夫斯基：《羅密歐與朱麗葉》序曲（143-154、467-471小節(jié)）▲豎琴

1．巴托克：《樂隊協(xié)奏曲》（第四樂章）2．拉威爾：《小提琴獨奏曲》“茨崗”（華彩樂章）3．柴可夫斯基：《胡桃夾子》“花之舞”引子（全部）

二、和聲、作品分析

三、中、西音樂史

★報考作曲類、音樂學類、指揮、聲樂等各方向的鋼琴考試要求

一、報考作曲系各方向、電子音樂類、律學、指揮、專業(yè)音樂教育、西方音樂史、音樂美學、音樂心理學方向的鋼琴考試要求： 1．巴赫四聲部前奏曲與賦格（《平均律鋼琴曲》）一首。只彈賦格，可看譜。指揮方向須背譜。

2．奏鳴曲快板樂章一首（貝多芬《暴風雨》奏鳴曲及以上程度）。須背譜。

3．肖邦練習曲（僅指揮方向）。

二、報考中國音樂史、中國傳統(tǒng)音樂、中國少數(shù)民族音樂、木卡姆研究、中國音樂美學史、世界民族音樂、音樂錄音藝術方向的鋼琴考試要求：

1．相當于巴赫三部創(chuàng)意曲一首，可看譜。

2．奏鳴曲快板樂章一首，相當于貝多芬第一、第五奏鳴曲（快板樂章）及以上程度，須背譜。

三、聲樂方向的鋼琴考試要求： 1．大、中型樂曲一首。須背譜。2．小型樂曲一首（可用聲樂伴奏一首代替）。須背譜。注：凡本院普通本科（不含成教本科）畢業(yè)生報考原所學方向，或報考新方向，但本人原所學方向所要求的鋼琴程度不低于新報方向者，可免試，不計成績。◆加試

一、加試對象：

1．非音樂專業(yè)畢業(yè)的考生；

2．同等學力考生（含專科學歷者、成人高校應屆本科畢業(yè)生、本科結業(yè)生）；

3．報考音樂教育學及音樂教育方向考生； 4．報考視唱練耳方向考生； 5．報考音樂文獻翻譯方向考生；

二、加試內(nèi)容：

（一）音樂教育學及音樂教育方向：視唱練耳、律動、鋼琴即興演奏。

說明：非本院音樂教育專業(yè)方向的學生必須參加三項加試；本院音樂教育專業(yè)方向的學生如“視唱練耳”、“合唱指揮”、“音樂與動作”、“鋼琴即興演奏”四門課程修畢成績低于80分，須加試。

（二）音樂文獻翻譯方向：

1．音樂專業(yè)的考生加試： 英文寫作（命題作文）。2．外語專業(yè)考生加試：視唱（現(xiàn)場視唱五線譜樂曲）。

（三）藝術嗓音醫(yī)學方向：視唱（五線譜和簡譜）。

（四）其他方向：視唱練耳（加試要求詳見附件四）。

第四篇：公務員考試要求及科目

公共科目筆試包括行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。所有報考人員均參加行政職業(yè)能力測驗和申論兩科考試。《行政職業(yè)能力測驗一》考查范圍包括：常識，涵蓋政治、法律、經(jīng)濟、管理、人文、科技等;言語理解與表達，包括以下三種題型：閱讀理解(短文閱讀、文章閱讀)、詞語表達(選詞填空、詞語替換)和語句表達(病句判斷、歧義辨析、長句判斷、選句填空);數(shù)量關系(數(shù)字推理、數(shù)學運算);判斷推理(圖形推理、演繹推理、定義判斷、事件排序)以及資料分析(文字資料分析、表格資料分析、統(tǒng)計圖形分析)。全部為客觀性試題，共135-140道題，考試時限為120分鐘。時間短、題量大，這就要求考生不僅做題速度要快，還要具備一定的答題技巧，更重要的是要具備良好的心理素質(zhì)。

《申論》主要通過考生對給定材料的分析、概括，考查其運用馬克思主義哲學、鄧小平理論和行政管理等理論知識以公務員身份解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。《申論》試題全部為主觀性試題，考試時限為150分鐘。報考第二類職位的考生公共筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗二》一科。《行政職業(yè)能力測驗二》的題型、題量、難度等與《行政職業(yè)能力測驗一》略有不同。專業(yè)科目筆試的內(nèi)容、方式由各招考部門確定。

在各地實際操作過程中，考試科目可能不完全一致，部分省市可能還會考公共基礎知識(涵蓋政治、法律、經(jīng)濟、管理、人文、科技等)，考生可根據(jù)當?shù)卣锌脊孢M行復習。黑龍江

筆試包括公共科目和專業(yè)科目考試。一般職位，只考公共科目，公共科目包括《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《申論》兩科，公安、檢察、法院、司法部門部分職位加試科目分別為《公安基礎知識》、《檢察基礎知識》、《審判基礎知識》、《監(jiān)獄勞教基礎知識》，統(tǒng)一納入公共科目筆試考試，每科獨立成卷，滿分均為100分。

第五篇：科目三考試流程及要求

科目三考試流程及要求

一、考生簽到：

考生按時到達候考大廳進行簽到，聽從考場工作人員安排進行身份證刷卡識別，并簽到拍照，之后去候考大廳刷門禁，注意觀察候考大廳LED大屏顯示內(nèi)容。

系統(tǒng)按照簽到順序隨機分配到空閑車輛（分配人數(shù)小于4的車輛）。暫未分配考車的考生，在候考大廳隨時注意觀察LED顯示屏，關注將要分配的考車車號。

二、到達考場：

已簽到并分配考車的考生隨考車到達考試場地。

三、考生身份識別：

考生將身份證交由安全員進行基本身份確認。考生上車，聽到車載系統(tǒng)語音提示“請考生面對攝像頭”，系統(tǒng)開始進行人臉識別。

車載系統(tǒng)識別成功后將提示語音“考生身份確認成功”。安全員點擊繼續(xù)考試。考生在聽到語音提示“請考生準備考試”，將下車進行考前準備（繞車一周）

四、開始考試 ? 上車準備: 車載考試系統(tǒng)在語音提示“請考生準備考試”后，將進行60秒倒計時，判斷考生是否繞車一周。（現(xiàn)已加繞車一周感應器）

a.考前進行繞車一周，即檢查車況是否適合上路或車輛周邊環(huán)境是否適合進行考試及起步。

b.考生再次上車后需關好車門，系好安全帶，由安全員確認考生準備好后，點擊繼續(xù)考試。

? 夜間行駛：

a.白天參加考試的考生進行夜間行駛燈光模擬。

車載考試系統(tǒng)語音提示“下面將進行模擬夜間行駛場景燈光使用的考試，請在語音提示后5秒內(nèi)做出相應的燈光操作”。

考生在聽到下列語音提示后5秒內(nèi)做出正確燈光操作。1.語音提示: 夜間在沒有路燈，照明不良條件下行駛

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正確操作: 遠光燈+示廓燈

2.此時前照燈為遠光狀態(tài)，系統(tǒng)語音報出“在剛才條件下緊跟前車行駛”

正確操作：將遠光燈變換為近光燈

3.系統(tǒng)語音報出“夜間通過急彎，坡路，拱橋，人行橫道或者沒有交通信號燈控制的路口”

正確操作：應交替使用遠近燈光示意，否則不合格；

4.此時前照燈為非遠光狀態(tài)，系統(tǒng)語音報出“請將前照燈變換成遠光”

正確操作：考生不變換或變換錯誤不合格； 5.在遠光狀態(tài)下系統(tǒng)語音報出“與對方會車，距對方來車150米” 正確操作：考生應將遠光變?yōu)榻鉄簦駝t不合格。

此時前照燈為非遠光狀態(tài)，系統(tǒng)語音提示“請將前照燈變換成遠光”

正確操作：考生不變換或者變換錯誤的不合格；

6.在遠光狀態(tài)下，系統(tǒng)語音提示“夜間在窄路，窄橋與非機動車會車”

正確操作：考生應將遠光燈變換為近光燈，否則不合格； 7.系統(tǒng)語音提示“霧天行駛”

正確操作：考生應開啟霧燈，否則不合格；

8.系統(tǒng)語音提示“夜間在道路上發(fā)生故障或者交通事故，妨礙交通又難以移動”

正確操作：考生應開啟危險報警閃光燈，同時開啟示廓燈和后位燈，否則不合格；

9.系統(tǒng)語音提示“模擬夜間考試完成，請關閉所有燈光”

正確操作：考生需按提示音關閉所有燈光，否則視為不合格。

b.進入夜考駕駛模式，請開啟燈光。

正確操作：開啟示寬燈+近光燈/遠光燈(5秒內(nèi)完成)。

? 起步

聽到車載系統(tǒng)提示“請點火”，考生應先檢查檔位是否在空檔，2 / 6

手剎是否拉起，開啟車鑰匙到車通電燈置，停頓1秒，再點火，點火后需及時（5秒內(nèi)）松開鑰匙回位。起步前應系好安全帶，起步時應平穩(wěn)，保持發(fā)動機轉速不能超2400轉/分，車輛前進后，需要按喇叭時間超過一秒，不能熄火；

車載系統(tǒng)提示“請起步”，考生須鳴笛大于1秒，打左方向燈大于3秒，掛一檔，松手剎，抬離合至聯(lián)動點，起步。

? 超車：

安全員根據(jù)實際道路情況發(fā)出超車指令，考生在聽到語音提示“請超越前方車輛”后在100米內(nèi)完成超車。超車時打左轉向燈(>3S)，并保持直線行駛。三秒之后根據(jù)實際道路情況變更到左側車道。

（夜考駕駛模式下超車需打遠近光交替）

? 直線行駛：

語音提示項目開始后，30米后檢測車輛是否保持直線行駛，不允許行駛過程中左右擺動；控制車身距離左右車道邊緣線大于30cm。

直線行駛過程中應左右擺頭通過后視鏡觀察后方交通情況（至少一次）

? 通過學校區(qū)域：

語音提示項目開始后，減速慢行，速度保持在30Km/h以下，速度高于30km/h需要踩剎車。聽到語音提示項目結束后，可以超過30Km/h（如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）。

? 通過公交汽車站：

語音提示項目開始后。減速慢行，速度保持在30Km/h以下，聽到語音結束后，可以超過30Km/h；

（如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

? 通過人行橫道線：

語音提示項目開始后減速慢行，速度保持在30Km/h以下，聽到語音提示項目結束后，可以超過30Km/h；

（夜考駕駛模式下通過人行橫道需打遠近光交替）

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（如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

? 直行通過路口：

語音提示項目開始后，減速慢行，速度保持在30Km/h以下，聽到語音結束后，可以超過30Km/h。當車輛越過停車線后，在路口內(nèi)停車不允許超過10秒，否則視為不合格。

（夜考模式下通過路口不允許使用遠光燈，否則視為不合格）

（如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

? 加減檔操作：

100米之內(nèi)需要加減檔位至少升降檔位各1次,保持速度與檔位匹配，不允許跳檔；

檔位與相應匹配速度： 1檔：0—20Km/h 2檔：5—30Km/h 3檔：15—40Km/h 4檔：25—55Km/h 5檔：>35Km/h ? 右轉：

語音提示項目開始后，減速慢行，速度保持在30Km/h以下，速度超過30Km/h需要踩剎車。聽到語音提示項目結束后，可以超過30Km/h，車輛越過停車線后，在路口內(nèi)停車不允許超過10秒，否則視為不合格。（必需在右轉車道進行右轉，如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

(夜考模式下通過路口不允許使用遠光燈，否則視為不合格)? 掉頭：

語音提示項目開始后，減速慢行，聽到車載系統(tǒng)提示“前方請選擇合適地點掉頭”后，考生應先打左方向燈（>3秒）后開始掉頭，須在150米內(nèi)完成該項操作，若未在規(guī)定范圍內(nèi)完成掉頭，判定不合格；

（如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

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（夜考模式下通過路口不允許使用遠光燈，否則視為不合格）

? 左轉：

語音提示項目開始后，減速慢行，速度保持在30Km/h以下，速度超過30Km/h需要踩剎車。聽到語音提示項目結束后，可以超過30Km/h，車輛越過停車線后，在路口內(nèi)停車不允許超過10秒，否則視為不合格。

（必需在左轉車道進行左轉，如果車速在30KM/H以下，不用踩剎車，鳴笛）

（夜考模式下通過路口不允許使用遠光燈，否則視為不合格）

? 變更車道：

語音提示項目開始后，需要打左轉向（或右轉向）燈（>=3秒），并且變更車道。變更車道時，規(guī)定范圍內(nèi)不允許變更多次，否則不合格，不變更車道，只打轉向燈亦判定為不合格；

（10秒內(nèi)不允許連續(xù)變更兩條及兩條以上車道）

? 會車：

語音提示項目開始后，應及時減速，需要踩剎車，將速度降下一段距離，且車速必須在30Km/h以下；

? 靠邊停車：

所有項目完成后由安全員點擊靠邊停車（全程車速45Km/h累計行駛小于50米視為不合格），靠邊停車車身距離車道邊緣實線30cm以內(nèi)，車輛停穩(wěn)后需熄火，熄火之前需要檢測手剎、檔位。熄火之后，需要開門（開門前應觀察后方交通情況，由監(jiān)控室通過視頻監(jiān)控評判，若無此項操作可通過人工評判直接視為不合格）關門之后，由安全員點擊結束考試。

? 考試結束：

由車載考試系統(tǒng)提示“考試結束，當前考試成績?yōu)椋╔）請考生面對攝像頭”。

待考生考試狀態(tài)為考試結束后，由考場工作人員打印考生成績單。等待所有考生考試完成，由駕校統(tǒng)一安排返回候考大廳，聽從考場工作人員安排進行考生成績簽字確認。

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注意事項：

考試項目（除起步外）均不需要鳴笛； 需要減速慢行的項目在速度不超過30Km/h的情況下不需要減速； 會車項目必須踩剎車；

變更車道、超車、直線行駛，必須在有道路分界線（虛線）的時候，才可以進行相應的項目； 橋上不準變更車道、超車；

考試過程中軋?zhí)摼€時間不得超過15s，實線不能軋;鳴笛的時候，長按喇叭不低于一秒；

所有需要操作轉向燈的項目，轉向燈操作不得低于三秒，不得超過三十秒；

踩副剎是直接不合格； 需要人工觸發(fā)的項目有：變更車道，直線行駛，加減檔位操作，超車，會車，靠邊停車；

考試過程中如果考生考試成績低于90分，系統(tǒng)自動提示“考試不合格，請考生靠邊停車，下車請注意后方來車” 所有減速慢行的項目不得超過30Km/h； 考試全程3公里內(nèi)達到45 Km/h車速累計需要有50米,否則靠邊停車即視為不合格；

在所有考試項目在進行中監(jiān)控室均可通過視頻監(jiān)控進行人工評判。

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