第一篇:綠色咨詢活動方案
首都大學(xué)生第30屆綠色咨詢活動方案
綠色咨詢是首都大學(xué)生“綠橋”活動的傳統(tǒng)品牌項目,自1984年開展以來,已成功舉辦了29屆,成為首都大學(xué)生投身綠色環(huán)保事業(yè)的重要行動。今年,綠色咨詢活動進(jìn)入第30年,本次活動將以“綠色夢想、綠色行動”為主題,以活動的科普性和服務(wù)性為切入點,充分發(fā)揮首都大學(xué)生的專業(yè)和智力優(yōu)勢,向市民展示綠色咨詢30年歷史、宣傳環(huán)保知識理念、體驗環(huán)保創(chuàng)意。同時,今年綠色咨詢活動將注重將綠色夢想轉(zhuǎn)化為綠色行動,讓參與活動的市民不僅收獲綠色知識和理念,更將綠色夢想付諸實際,進(jìn)而鼓勵和帶動身邊更多人加入到為夢行動的隊伍中來。
一、活動時間
2014年4月5日
二、活動地點
線上:微信、微博、微視、人人 線下:北京市植物園
三、活動主題
綠色夢想,綠色行動
四、活動人員
首都大學(xué)生綠色環(huán)保志愿者
五、活動宣傳
(一)前期宣傳(3月18——3月25日)
1、微信平臺開始推送關(guān)于綠色咨詢活動簡介,臵于頂層,著重前十年內(nèi)容推送。
2、人人網(wǎng)絡(luò)同步微信推送內(nèi)容,保證圖文質(zhì)量
3、公關(guān)聯(lián)絡(luò)各個北京高校,開展校際宣傳活動,并邀請部分參加活動
(二)中期宣傳(3月26——4月1日)
1、微信開始中期活動,比如“在北京說環(huán)保”,鼓勵大家說出自己心聲,并挑選前5名贈與獎品。第二天推送該5名獲獎?wù)叩幕貜?fù),增加微信互動量。
2、人人每天一個新話題,大家回復(fù)討論。
新聞拿著印有“綠色咨詢”的空白板,讓參與過的社團(tuán)、志愿者寫一句話并拍照留念
3、外聯(lián)聯(lián)系外校宣傳媒體,為4月5日活動做準(zhǔn)備
(三)后期宣傳
1、微信、人人、心橋網(wǎng)、各大招生網(wǎng)站實時報道當(dāng)天活動情況。去了綠色咨詢現(xiàn)場的拍照留念,或提供文字感受,可參與抽獎有小禮品贈送
2、報紙,教育頻道報道
六、活動內(nèi)容
本次綠色咨詢活動以提升品牌影響力為核心,以向市民推行環(huán)保理念,普及綠色知識,參與綠色行動為主旨,通過環(huán)保圖片展覽、知識問答、常識推廣、游戲體驗等形式開展咨詢展示活動。同時,倡導(dǎo)市民從自身做起,參與綠色行動,進(jìn)而影響身邊更多的人。
(一)綠色咨詢線上活動
時間:2014年4月5日——4月15日
利用微信、微博、微視、人人網(wǎng)四個網(wǎng)絡(luò)平臺,同時開展環(huán)保知識普及,定時推廣環(huán)保小常識。開啟咨詢功能,接受網(wǎng)上環(huán)保咨詢,邀請專家、老師解答網(wǎng)上提出的環(huán)保問題。
(二)綠色咨詢現(xiàn)場活動
分會場一: 綠色回望——最初的夢想
通過展板、志愿者講解、高頻詞匯收集等多種多樣的宣傳形式,向廣大游客介紹30年前的環(huán)保情況以及綠色咨詢的起始,向游人宣傳綠色咨詢歷史,傳播環(huán)保意識。
1.綠色咨詢及環(huán)保活動歷史展覽
以展板的形式宣傳普及30年前我國關(guān)于綠色環(huán)保方面的歷史以及綠色咨詢的開展情況,讓游人對綠色咨詢活動有初步的了解;同時現(xiàn)場配有志愿者進(jìn)行針對性地講解,解答游人的相關(guān)提問,讓游人對綠色環(huán)保有概念性的了解,便于開展之后的活動。
所需物品:展板、KT板及固定支架
所需人員:1-3名志愿者(之前進(jìn)行培訓(xùn),做到對相關(guān)歷史清楚了解)
其中展板內(nèi)容包括第一屆綠色咨詢的開展時間、地點、主題以及大致活動或參與人員等內(nèi)容(如有圖片介紹最好,資料不全的情況下可以選取簡單的概念性文字,對綠色咨詢歷史進(jìn)行簡單介紹);同時簡單介紹關(guān)于30年前我國的主要環(huán)境情況及國家相關(guān)政策等環(huán)保知識,讓游人對30年前環(huán)保概念有初步認(rèn)識與了解。
2.高校環(huán)保活動展示
除綠色咨詢歷史外,通過前期資料的收集于整理,制作關(guān)于30年前我國、北京地區(qū)、特別是我校以及其他北京高校對于綠色環(huán)保行動開展情況的展板。其中要著重強調(diào)30年前我校已經(jīng)開展綠色咨詢活動,并將其逐年深化拓展為品牌項目;與此同時對其他高校相關(guān)的綠色環(huán)保活動進(jìn)行簡單的介紹。通過文字、圖片、現(xiàn)場講解等形式凸顯各大高校對于環(huán)保活動興起的積極性與主動性及綠色咨詢活動的悠久歷史。
所需物品:展板、KT板及固定支架 所需人員:1-2名志愿者
3.環(huán)保高頻詞匯征集(主要集中在30年前的高頻詞匯)前期通過資料的征集,選取1984-1994年時期關(guān)于環(huán)境或環(huán)保方面的高頻熱點詞組8-10個(例如污染少、意識不強等),并以此為橫坐標(biāo)軸繪制在展板上,在志愿者的引導(dǎo)下,邀請過往游人用馬克筆在自己認(rèn)為的環(huán)保高頻詞對應(yīng)位臵畫相應(yīng)色塊,最終形成條形圖(由于詞匯限制在30年前這個特殊時期,所以邀請的游人年齡段主要為40歲以上)。最終活動結(jié)束后選出的高頻詞標(biāo)注在展板最上方,并與20年前的高頻詞匯一起發(fā)布于微信及人人平臺。
活動旨在通過與游人互動的形式,了解大眾對于環(huán)境保護(hù)的理解,反思解決方案,加深其對環(huán)保歷史及環(huán)保活動的印象,從而與綠色咨詢其他版塊一起形成系列活動,突出30年的發(fā)展歷程。
所需物品:展板及固定支架、馬克筆3支 所需人員:1-2名志愿者
分會場二:綠色成長——環(huán)保在行動
1994-2004年我國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但在這一時期內(nèi),我國在資源開發(fā)過程中忽視了環(huán)境保護(hù),治理速度趕不上破壞速度的問題也十分嚴(yán)重,如全球性氣候變暖、臭氧層耗損、酸雨加劇、森林資源減少、草原退化等。因此在此分會場中將以展板、環(huán)境問題高頻詞和我為環(huán)保行動點贊等形式向游人展示。
1.以展板的形式宣傳1994-2004年的環(huán)境熱點問題,并配有環(huán)保志愿者講解
1.1介紹此時期的重大環(huán)境污染問題以及治理方案。如土地荒漠化、森林資源銳減、水土流失等。最好通過大量文獻(xiàn)資料、數(shù)據(jù)以及具有視覺沖擊的圖片。1.2普及綠色環(huán)保常識、綠色小竅門。介紹在此時期環(huán)境問題治理中涌現(xiàn)出的大批環(huán)保人士,突出其人物貢獻(xiàn)等等。
1.3綠色咨詢在此時期的先鋒帶領(lǐng)作用以及所做貢獻(xiàn)。此環(huán)節(jié)為重點,主要突出北京林業(yè)大學(xué)作為最高的綠色學(xué)府的引領(lǐng)作用以及綠色咨詢20年以來的理念和所做貢獻(xiàn)。
2.環(huán)境問題高頻詞的推選
選出1994-2004年時期的熱點問題8-10個作為高頻詞,如土地荒漠化、森林資源銳減、水土流失等,并以此為橫坐標(biāo)軸繪制在展板上,讓游人選出認(rèn)為對環(huán)境污染最嚴(yán)重的用馬克筆在對應(yīng)位臵畫相應(yīng)顏色塊,最終形成條形圖。通過這種方式可以使游客更了解所面臨的環(huán)境問題,同時反思解決方案,響應(yīng)環(huán)保行動。最終活動結(jié)束后選出的高頻詞標(biāo)注在展板最上方,并與20年前的高頻詞匯一起發(fā)布于微信及人人平臺。
3.我為環(huán)保行動點贊
承接上一個環(huán)境問題高頻詞的推選活動為對應(yīng)的環(huán)保行動點贊。選出游客心中具有實際行動意義的環(huán)保行動,統(tǒng)計結(jié)果并予以推廣。3.1關(guān)注北林校社聯(lián)的微信平臺,回復(fù)x閱讀某文,在為心中最贊的環(huán)保行動點贊。
3.2關(guān)注北林社聯(lián)人人主頁,參與心中最贊的環(huán)保行動投票活動。3.3活動當(dāng)天的推廣,在展板上羅列環(huán)保行動的詞條,在喜歡的環(huán)保行動后畫顆心,同時也可以自己添加。
主會場:綠色展望 1.展板宣傳
其中綠色環(huán)保常識可初定為沙塵暴、野生動物保護(hù)及污染、白色污染,主要介紹相關(guān)問題的概念性介紹及成因、危害等科普常識,并客觀反映如今此些環(huán)境問題所帶來的困擾及注意事項或解決方法。以及講解綠色出行、垃圾回收、水資源保護(hù)和生態(tài)保護(hù)等。主要想人們推廣健康、科學(xué)的生活方式和環(huán)境保護(hù)方案。讓人們更加了解自己的生活,更加注意身邊的環(huán)境問題。
2.專家現(xiàn)場答疑
聘請北京林業(yè)大學(xué)花卉養(yǎng)植、食品科學(xué)、環(huán)保裝修、旅游常識、生態(tài)環(huán)保等方面的專家學(xué)者,向游人們講解日常生活中的相關(guān)知識,并對游人們提出的問題進(jìn)行解答。
3.社團(tuán)活動 3.1廢物再利用
現(xiàn)場展示用各種廢舊物品制作環(huán)保工藝品,號召游人動腦動手循環(huán)利用生活廢舊物。從各環(huán)保類或者手工類社團(tuán)中(小巧手、action、)征集5-8件環(huán)保手工制品進(jìn)行展示號召游人動腦動手循環(huán)利用生活廢舊物。主要通過從社團(tuán)征集的一些環(huán)保工藝品展示,向游人展示、宣傳垃圾回收再利用的理念。向社團(tuán)征集如塑料袋折疊拼裝而成的裙子、馬甲等,易拉罐拼裝的工藝品模型等。并在其旁邊附上作品介紹及設(shè)計理念。
3.2環(huán)保小游戲
邀請游人尤其是少年兒童參加相關(guān)環(huán)保小游戲,增強環(huán)保知識普及的趣味性。通過形式新穎、規(guī)則簡單、參與性強、受眾面廣的趣味游戲,讓市民游客在參與游戲的同時獲得環(huán)保常識。
3.3生活小竅門
綠色生活小竅門主要為向游人普及日常生活中節(jié)能減排、環(huán)保低碳的生活小竅門,以多種形式(實物、展板、問答等)展示,如不用的電器及時拔掉插頭、洗米水可用于澆花等。
3.4環(huán)保類社團(tuán)品牌活動展示
介紹我校環(huán)保類社團(tuán)中較為經(jīng)典、影響力廣的綠色環(huán)保活動。
4.霧霾專題——你的選擇決定了天空的顏色
霧霾近幾年來日益嚴(yán)重,201
3年1月9日以來,全國中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天中,中央氣象臺將大霧藍(lán)色預(yù)警升級至黃色預(yù)警,13日10時北京甚至發(fā)布了北京氣象史上首個霾橙色預(yù)警。大家對于霧霾問題的關(guān)注也逐漸提高,環(huán)保方面也在致力于改善這一現(xiàn)象。
4.1簡單知識介紹
什么是霧霾(來源、等級、成分)霧霾的危害 北京霧霾形成的原因
如何改善現(xiàn)狀(中國國家治理霧霾的政策)
4.2如何正確購買口罩,使用口罩(各種各樣的口罩介紹2.5 3M)
通過購買各種口罩,詳細(xì)介紹各種口罩的抗霾機(jī)理及有用程度
4.3 下雨會對霧霾天氣有改善么 4.4霧霾天如何鍛煉身體
4.5歷史上曾經(jīng)有哪些大城市遭遇過霧霾,他們是怎么治理的(對比法國、英國、中國霧霾)
4.6自制防霧霾神器
綠色之路——環(huán)保志愿服務(wù)隊長走宣傳(路線待定)環(huán)保志愿者通過自行車騎行、綠色長走等形式沿途向市民倡導(dǎo)“低碳出行”的綠色生活方式,并在途中開展垃圾回收等志愿服務(wù),以實際行動號召市民保護(hù)環(huán)境。
1.征集口號及宣傳標(biāo)語
在隊伍行進(jìn)中喊起口號,向游人傳達(dá)綠色理念。2.組織綠色小分隊
在長走隊伍休息點派發(fā)綠色小分隊,一對一地與游人溝通與交流,宣傳環(huán)保理念,展現(xiàn)北林風(fēng)采。3.發(fā)放口罩
在隊伍行進(jìn)中向游人發(fā)放口罩,傳達(dá)環(huán)保理念。4.自行車騎行及輪滑帶隊
豐富長走形式,展示綠色出行方式,宣揚“低碳出行”理念。
第二篇:愛牙日咨詢活動方案
2018年發(fā)耳鎮(zhèn)衛(wèi)生院愛牙日
活動方案
2018年9月20日是第30個“全國愛牙日”,宣傳主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“護(hù)健康口腔、助健康體魄、享健康生活”。為普及齲齒和牙周病防治知識,進(jìn)一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平,根據(jù)本年上級對宣教工作的部署和安排,特制定本方案。
一、活動時間
2018年9月20日。
二、宣傳標(biāo)語
主題“口腔健康,全身健康”,副主題“護(hù)健康口腔、助健康體魄、享健康生活”
三、活動內(nèi)容與形式
(一)于2018年9月20日上午,在發(fā)耳鎮(zhèn)街上開展宣傳咨詢活動,拉橫幅“‘口腔健康,全身健康’,‘護(hù)健康口腔、助健康體魄、享健康生活’”,并發(fā)放相關(guān)宣傳資料;
(二)熱情向來咨詢的群眾解說活動內(nèi)容及內(nèi)涵。
四、組織實施
水城縣發(fā)耳鎮(zhèn)衛(wèi)生院 2018年9月15日
第三篇:綠色建筑咨詢合同
綠色建筑咨詢服務(wù)合同
項 目 名 稱: 項 目 地 點:
合 同 編 號:
發(fā)包人(甲方):
承包人(乙方):
簽 訂 時 間:
發(fā)包人(甲方): 承包人(乙方):
UU根據(jù)《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,雙方經(jīng)過平等協(xié)商,在真實、充分地表達(dá)各自意愿的基礎(chǔ)上,就甲方委托乙方進(jìn)行致越優(yōu)成廣場廣東省綠色建筑一星B級設(shè)計標(biāo)識咨詢服務(wù)及相關(guān)申報工作事
UU宜,達(dá)成如下內(nèi)容,并由雙方共同恪守。
第一條 甲方委托乙方提供咨詢服務(wù)的工程(以下簡稱“本工程”)概況如下:
工程名稱: 工程地點: 工程規(guī)模:
UU第二條
咨詢服務(wù)的內(nèi)容: 本咨詢服務(wù)按以下兩個階段進(jìn)行 1. 第一階段服務(wù)內(nèi)容:
① 作為綠色建筑技術(shù)顧問(策劃),負(fù)責(zé)設(shè)計評估、設(shè)計研討、針對
UU
UU廣東省綠色建筑一星B級設(shè)計標(biāo)識的目標(biāo),根據(jù)項目的具體條件提出優(yōu)化意見與建議,明確對應(yīng)的技術(shù)策略,對綠色建筑技術(shù)進(jìn)行可行性分析,確定綠色建筑六大指標(biāo)體系中的各項目標(biāo),指導(dǎo)綠色建筑設(shè)計。
② 配合設(shè)計單位完成《佛山市綠色建筑設(shè)計說明專篇》及《佛山市綠色建筑設(shè)計審查備案表》的填寫工作,使本項目順利通過綠色建筑施工圖審查。
2. 第二階段服務(wù)內(nèi)容:
① 廣東省綠色建筑一星B級設(shè)計標(biāo)識認(rèn)證的申報工作,包括技術(shù)支持、UU
UU資料收集整理和申報,并取得設(shè)計標(biāo)識;
② 綠色建筑設(shè)計標(biāo)識認(rèn)證申報所需的計算機(jī)模擬分析:負(fù)責(zé)完成根據(jù)已經(jīng)確定的綠色建筑六大指標(biāo)體系中的各項目標(biāo)所需提交的計算機(jī)模擬分
析報告,如以下分析報告:《室外風(fēng)環(huán)境模擬分析》、《室內(nèi)自然通風(fēng)模擬分析》、《日照模擬分析》、《室內(nèi)采光模擬分析》、《建筑綜合節(jié)能率模擬分析》等,具體需提交的模擬報告根據(jù)廣東省綠色建筑一星B級要求及本項目所需
UU
UU達(dá)標(biāo)的技術(shù)要求而定。
③ 綠色建筑設(shè)計標(biāo)識認(rèn)證申報所需提交文件的編寫,例如:《綠色建筑設(shè)計標(biāo)識申報書》及《綠色建筑設(shè)計標(biāo)識申報自評估報告》等。
④ 申報材料的呈遞、協(xié)調(diào)和跟蹤工作(包含:組織專家評審會及現(xiàn)場答辯)。
第三條 服務(wù)時間:
1.乙方在本合同簽訂后,甲方提供相關(guān)資料齊全后,7個工作日內(nèi)完成對圖紙的審核并針對廣東省綠色建筑一星B級設(shè)計標(biāo)識的目標(biāo)提出對設(shè)
UU
UU計的優(yōu)化修改意見和建議;在收到甲方的提供的設(shè)計優(yōu)化完成的圖紙后7個工作日內(nèi)完成對圖紙的審核并提出審核意見、15個工作日內(nèi)配合設(shè)計單位完成《佛山市綠色建筑設(shè)計說明專篇》及《佛山市綠色建筑設(shè)計審查備案表》的填寫。
2.在綠色建筑相關(guān)的所有施工圖通過審查,取得所有審查合格證書并接到甲方對廣東省綠色建筑一星B級設(shè)計標(biāo)識申報時間的書面要求以及甲UU
UU方提供相關(guān)資料齊全后40個工作日內(nèi),完成各項申報所需的模擬分析報告、《綠色建筑設(shè)計標(biāo)識申報書》、《綠色建筑設(shè)計標(biāo)識申報自評估報告》等相關(guān)報告的編寫和申報資料的收集整理工作。
第四條 甲方應(yīng)當(dāng)向乙方提供下列協(xié)作事項:
提供技術(shù)資料:
(1)項目立項可行性研究報告;(2)項目環(huán)評報告;(3)土壤氡檢測報告;
(4)各專項節(jié)能綠色設(shè)計技術(shù)方案;
(5)初步設(shè)計說明和施工圖說明;
(6)各專業(yè)全套施工圖紙 1套及效果圖1套;(7)項目相關(guān)的總結(jié)或宣傳資料;
(8)項目審批文件、建設(shè)單位與設(shè)計單位相關(guān)資質(zhì)文件等。以上資料提供方式為電子文件及紙質(zhì)文件各一套,其中效果圖應(yīng)為JPG格式,方案及各專業(yè)施工圖為AUTOCAD圖格式,其他文件為WORD、JPG或PDF格式,且所提供的文件像數(shù)及版本均需經(jīng)乙方確認(rèn)合適為準(zhǔn)。
第五條 甲方向乙方支付咨詢服務(wù)費及支付方式:
1、本咨詢合同服務(wù)費總額為:,UU上述服務(wù)費總額費用不包括土壤氡檢測費用、申報費用及申報需要的一套各專業(yè)施工圖藍(lán)圖的費用。
2、咨詢服務(wù)費由甲方 分期 支付給乙方。
UU
UU 具體支付方式和時間如下:
(1)合同簽訂后7個工作日內(nèi),支付合同總額的20%作為定金,計
元(人民幣),同時乙方向甲方提交等額發(fā)票。
(2)施工圖審查通過后7個工作日內(nèi),支付合同總額的30%,計
元(),同時乙方向甲方提交等額發(fā)票。
(3)完成第二階段主要咨詢服務(wù)并遞交所有申報文件后7個工作日內(nèi),支付合同總額的30%,計
元(),同時乙方向甲方提交等額發(fā)票。
(4)在乙方取得本項目廣東省綠色建筑一星B級設(shè)計標(biāo)識證書后7個工作日內(nèi),支付合同尾款,即合同總額的20%,計¥ 元(),同時乙方向甲方提交等額發(fā)票。
第六條 乙方提交的工作成果:
(1)第一階段咨詢服務(wù)的成果以文本形式的電子文件1份(圖為AUTOCAD圖格式),VCD光盤1份;
(2)第二階段咨詢服務(wù)的成果以A4文本形式提交申報所需的各類分析報告、《綠色建筑設(shè)計標(biāo)識申報書》及《綠色建筑設(shè)計標(biāo)識申報自評估報告》等相關(guān)申報資料,實際份數(shù)按申報要求并再增加一份,及電子文件1份(圖為AUTOCAD圖格式),VCD光盤2份。
第七條 違約責(zé)任
1、甲方違約責(zé)任:
(1)如不按合同第五條支付報酬,視為違約,每天按咨詢報酬總額的3‰支付違約金。
(2)甲方延遲提供所需資料的,乙方提交工作成果的時間相應(yīng)順延。
2、乙方違約責(zé)任:
如未按約定的時間進(jìn)度提交工作成果,視為違約,每天按咨詢報酬總額的3‰支付違約金。
第八條 雙方確定,當(dāng)發(fā)生不可抗力致使本合同的履行成為不必要或不可能的,可以解除本合同。
第九條 雙方因履行本合同而發(fā)生的爭議,應(yīng)協(xié)商、調(diào)解解決。協(xié)商、調(diào)解不成的,提交 仲裁委員會仲裁。
UU
UU 第十條 本合同一式 肆 份,甲方執(zhí)貳份,乙方執(zhí)貳份,具有同等
UU
UU法律效力。
第十一條 本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
(以下無正文)
發(fā)包人名稱:
承包人名稱:
(蓋章)
(蓋章)
法定代表人:(簽字)
法定代表人:(簽字)
委托代理人:(簽字)
委托代理人:(簽字)
地址:
電
話: 傳
真: 開戶銀行: 銀行帳號:
地址:
電
話:
傳
真:
開戶銀行:
銀行帳號:
第四篇:綠色上網(wǎng)活動方案(范文)
推廣“綠色上網(wǎng)”主題教育方案
為了使轄區(qū)青少年深入了解綠色上網(wǎng)的好處以及
遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)毒品的危害,我社區(qū)根據(jù)區(qū)委區(qū)政府以及辦事處的要求,在轄區(qū)大力推廣綠色上網(wǎng)軟件的活動,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道
德建設(shè)的若干意見》,扎實開展“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高學(xué)生認(rèn)識著手,通過各種形式教育學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識,拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,努力為學(xué)生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
二、活動目標(biāo)
通過本次主題教育,使學(xué)生真正認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果,增強學(xué)生的是非觀念和自律意識、自控能力,實現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
三、活動時間
本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育從3月1日起至5月31日結(jié)束。
四、方法步驟
本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個階段:
第一階段:宣傳發(fā)動。(3月1日——3月31日)此階段社區(qū)組織召開“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育啟動大會,制定“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育方案。成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)實際研究制定切實可行的教育活動方案。向轄區(qū)學(xué)校發(fā)出《“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢,形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
第二階段:調(diào)查摸底。(4月1日——4月30日)教育的前提是了解學(xué)生,了解學(xué)生教育才能有的放矢,才能具有針對性。因此,此階段班社區(qū)同志要通過多種方式對轄區(qū)學(xué)生逐一調(diào)查,認(rèn)真相關(guān)摸底工作。通過學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明,為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段:集中教育。(5月1日——5月31日)此階段要突出做好以下幾方面工作:
(一)采取多種形式,加強學(xué)生教育
社區(qū)將把此次主題教育作為德育工作重要內(nèi)
容抓實、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項活動之中。少先隊集思廣益,精心設(shè)計教育方案,恰當(dāng)選擇教育載體,開展豐富多彩的教育活動——如:主題班會、講座、《校園之聲》廣播臺專題廣播等形式的教育活動,使學(xué)生在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”知識講座,對轄區(qū)師生進(jìn)行了培訓(xùn);各科教師要根據(jù)教材實際情況,盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育,特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級特點和學(xué)生接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識和運用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計劃,變過去只重視計算機(jī)知識和操作技能的教學(xué),在傳授計算機(jī)知識與操作技能的同時,重點進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是轄區(qū)學(xué)生舉行莊嚴(yán)的宣誓、簽名儀式,表示要嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
四是社區(qū)要求各班開展以“上綠色健康網(wǎng),做陽光青少年”為主題的班隊會活動,以生動活潑的形式,引
導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,點擊文明,綠色上網(wǎng),增強自護(hù)意識,為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
(二)構(gòu)筑家校橋梁,攜手教育學(xué)生
家長是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,要更多地承擔(dān)起教育孩子的義務(wù),加強對孩子校外時間的管理。社區(qū)將通過家訪等形式,及時與學(xué)生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認(rèn)識,掌握學(xué)生進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害,管理好自家的網(wǎng)絡(luò);二要請家長協(xié)助網(wǎng)吧專項整治和主題教育,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入,立即撥打舉報電話:56623318。
(三)開放電子閱覽室電腦室,滿足學(xué)生需要
網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了諸多方便,固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此,在教學(xué)過程中教師要正確處理好疏與堵的關(guān)系。
我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障,安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件,向?qū)W生推薦綠色網(wǎng)站,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進(jìn)入。
(四)協(xié)調(diào)社區(qū)教育,營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復(fù)雜的社會問題,單靠一方面努力勢單力薄,很難奏效,需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長溝通的基礎(chǔ)上,還要主動與學(xué)校建立聯(lián)系,相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求,及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法,增強各自工作的針對性和時效性。
第五篇:綠色實踐活動方案
吉林市第六十一中學(xué)
2018年校園綠色實踐活動實施方案
一、背景介紹
“綠色實踐活動”是我校傳統(tǒng)活動之一。結(jié)合我校自身優(yōu)勢,秉承“在綠色中育德樹人”的辦學(xué)理念,以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木、創(chuàng)建綠色學(xué)校為活動目標(biāo),提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,使青少年學(xué)生自小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
二、活動目的
通過校園衛(wèi)生大整治、校園苗木的辨名掛牌活動、參觀長白山珍稀植物園、綠化樹木培育基地,增長學(xué)生在植物方面的知識,拓展初中生的興趣愛好和特長。通過對校園綠化維護(hù)責(zé)任區(qū)的認(rèn)養(yǎng)活動以及通過綠色科普知識講座、征文、主題班會隊會、主題知識小報設(shè)計制作、宣傳板報等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立起愛綠護(hù)綠、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識,為他們長大后服務(wù)社會、建設(shè)國家打下良好的生態(tài)道德基礎(chǔ)。
三、實施過程
“校園綠色實踐活動”緊緊圍繞“綠色”這個主題,學(xué)習(xí)接受和宣傳綠色知識,開展創(chuàng)綠護(hù)綠實踐活動,提高綠色環(huán)保 節(jié)約意識。
1.校園環(huán)境整治活動。將學(xué)校內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū)劃分到班級,落實到個人,認(rèn)真清潔,認(rèn)真維護(hù),實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù),提高學(xué)生自理能力。
2.開展“校園綠色行動”宣傳教育活動。組織學(xué)生觀看《輝煌中國》第四集—綠色中國,了解中國在美麗中國建設(shè)方面取得的偉大成就,以及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對綠色中國的重視,在學(xué)生心中播種一棵綠色的種子。在學(xué)習(xí)知識的同時,懂得創(chuàng)建綠色環(huán)境,節(jié)約資源的重要性,提升自己的環(huán)保意識,使節(jié)約資源成為自己的自覺行為。
3.校園樹木認(rèn)名掛牌行動。校園擁有10多種100多株樹木,很多同學(xué)都不認(rèn)識,更分不清楚苗木的學(xué)名、俗名、科屬種類等,為了幫助同學(xué)們從植物學(xué)上分辨出這些苗木,增長學(xué)生在這方面的知識,開展了校園苗木辨名掛牌認(rèn)養(yǎng)行動,以方便學(xué)生辯認(rèn)熟悉,增長了學(xué)生對苗木辨別方面的知識能力。
4.校園樹木養(yǎng)護(hù)活動。將校園綠化區(qū)域(果園)分成若 干塊,以年級為單位,做好責(zé)任區(qū)內(nèi)的苗木的澆水、養(yǎng)護(hù)工作,甚至苗木的修剪,垃圾的清理,阻止學(xué)生對花草苗木的破壞行為,培養(yǎng)學(xué)生的綠化意識和責(zé)任意識。
5.秋季水果采摘活動。待果園內(nèi)蘋果、櫻桃、海棠成熟之際,開展校園采摘節(jié)活動,讓學(xué)生體驗春種秋收的意義,體驗豐收的喜悅。
6.參觀綠色實踐基地活動。組織學(xué)生參觀綠化樹木苗圃、長白山野生珍稀植物園,增長知識,拓寬視野。
7.開展“綠色實踐活動”征文、主題班會隊會、宣傳黑板報、主題小報設(shè)計等系列活動,固化實踐活動教育成果。
以上活動內(nèi)容在實施過程中要綜合時間、條件等因素,靈活組織。
2018年5月17日