第一篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”主題讀書活動(dòng)

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”主題讀書活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”

二、活動(dòng)目的

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)經(jīng)歷了一次又一次的飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來，以改造中國(guó)、振興中華為已任，克服各種艱難險(xiǎn)阻，取得了舉世矚目的輝煌成就。而如今所處的時(shí)代是一個(gè)大發(fā)展大變革的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)更新速度大大加快，各級(jí)黨組織和廣大黨員如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于時(shí)代，就無(wú)法在這個(gè)時(shí)代立足，因此更加需要要深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。通過開展讀書活動(dòng)讓黨員了解黨的歷史，增強(qiáng)黨員的歷史責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)也以讀書活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)各個(gè)支部成員養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。

三、活動(dòng)對(duì)象

教育信息技術(shù)學(xué)院2011級(jí)新生黨員

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年10月24日~2011年10月30日

五、活動(dòng)舉辦單位：

教育信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨建協(xié)作委員會(huì)組織部

六、活動(dòng)內(nèi)容和步驟

（一）活動(dòng)前期（10月19日~10月21日）1、10月19日~10月20日

確定書單（由李海云老師確定）2、10月21日~10月22日

由黨協(xié)組織部撰寫通知書，并且聯(lián)系支部負(fù)責(zé)人，確定通知的下達(dá)，并且將書單和讀書月的方案和通知通過郵件發(fā)給各個(gè)黨支部的負(fù)責(zé)人

（二）活動(dòng)中期（10月24日~10月30日）

1、要求每個(gè)成員在活動(dòng)期間至少通讀一本或一本以上的書籍。黨協(xié)組織部的成員就所負(fù)責(zé)的支部按期跟進(jìn)各開展情況。人員安排如下： 彭旭宏（副部長(zhǎng)）：研究生支部 499631363@qq.com 周艷艷（副部長(zhǎng)）：11級(jí) 1300407261@qq.com

2、各成員就所讀的書目寫一篇讀書感想（不少于1500），在10月30號(hào)晚上12:00前發(fā)到黨協(xié)組織部各負(fù)責(zé)人的的qq郵箱，以供大家分享交流。

（三）、活動(dòng)后期（10月30日~10月31日）

活動(dòng)期間收集好各個(gè)位新生黨員的讀書筆記等成果，交給網(wǎng)絡(luò)部，上傳到黨協(xié)博客上。

七、工作安排

時(shí)間 項(xiàng)目

負(fù)責(zé)人 王靜

備注 10月19日~10月確定書單 20日 10月24日 撰寫通知

王靜 組織部成員

按照跟進(jìn)名單分配 10月24日~10月跟進(jìn)活動(dòng)開展情況 30日 10月30日 10月31日 收集各支部的成果 交給網(wǎng)絡(luò)部上傳博客

組織部成員 組織部成員

八、活動(dòng)須知

各支部的成員多次活動(dòng)需高度重視。作為新一輩的黨員，應(yīng)該時(shí)刻銘記的自己的責(zé)任，從自身出發(fā)，爭(zhēng)做合格黨員，建設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)基層黨組織，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的新型需要，所以所有的成員對(duì)于此次的活動(dòng)一定要積極參與！

附錄：

書名

《國(guó)家戰(zhàn)略——人才改變世界》 《反腐倡廉教育讀本》 《國(guó)企改革三十年親歷記》

《當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨研究》 《共和國(guó)家春秋》

《當(dāng)前黨員干部應(yīng)黨樹立的10個(gè)方面的新觀念》

備注：新生黨員也可以自選書目，只要符合這個(gè)主題就可以。

第二篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校 爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型標(biāo)兵[定稿]

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校 爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型標(biāo)兵

——玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。我校黨委高度重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，按照中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定了《玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施意見》。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型標(biāo)兵”為主題，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，為學(xué)校科學(xué)健康、持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和組織保證。

一、主要做法

（一）推進(jìn)學(xué)習(xí)研究型干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨委理論中心組學(xué)習(xí)的示范作用，實(shí)行每月一次的中層干部和支部書記培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤與學(xué)習(xí)筆記雙檢查。外請(qǐng)專家或由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)學(xué)校如何科學(xué)發(fā)展，從不同的方面和角度進(jìn)行專題學(xué)習(xí)講座，不斷提高中心組學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。通過召開各類教育教學(xué)管理研討會(huì)，深入研究關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展的重大問題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，加強(qiáng)中層干部、黨支部書記、教研室主任之間的交流、學(xué)習(xí)，使學(xué)校的干部隊(duì)伍在研究解決學(xué)校實(shí)際問題中不斷學(xué)習(xí)提高。通過讀書活動(dòng)引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。鼓勵(lì)和支持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育，提高學(xué)歷層次和知識(shí)水平。組織黨建論文競(jìng)賽，以比賽促學(xué)習(xí)，以比賽促研究，以比賽促進(jìn)工作思路舉措的創(chuàng)新。通過多形式、多渠道的學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高干部的理論素養(yǎng)、執(zhí)行能力和治校理教的本領(lǐng)。

（二）嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度，定期開展黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)。廣泛聽取基層教職工意見，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，組織學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部定期為黨員、入黨積極分子講黨課，針對(duì)黨員普遍關(guān)注和關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)等問題作專題講座，使黨員思想上受到啟發(fā)、理論上得到武裝，實(shí)踐上得到提高。

（三）豐富學(xué)習(xí)形式。積極開展主題黨日教育培訓(xùn)活動(dòng)，通過組織學(xué)習(xí)講壇、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、參觀考察等多種學(xué)習(xí)形式，特別是結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機(jī)，不斷豐富完善工作載體。圍繞黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央全會(huì)的召開，組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把全校黨員的思想統(tǒng)一到中央精神上來，統(tǒng)一到學(xué)校改革發(fā)展的思路上來，統(tǒng)一到學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際實(shí)踐中來。利用“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日，組織開展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和軍民團(tuán)結(jié)等方面的專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。以英模報(bào)告會(huì)的形式，學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想，充分發(fā)揮模樣的影響和號(hào)召作用。組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感。

（四）加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對(duì)幫扶和志愿者服務(wù)等多種方式，為黨員服務(wù)師生、黨員帶頭做好工作，加強(qiáng)黨性鍛煉搭建平臺(tái)。對(duì)于新到學(xué)校參加工作的黨員同志都安排到各縣中學(xué)進(jìn)行支教鍛煉，讓他們?cè)谄D苦地區(qū)、艱苦崗位得到磨煉和提高。

（五）開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展領(lǐng)導(dǎo)干部“新知識(shí)新視野新思路”讀書活動(dòng)，向師生推薦好的學(xué)習(xí)書目，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間學(xué)習(xí)交流。要求黨員干部“讀好一本書，寫好一篇心得，做好一項(xiàng)調(diào)研，搞好一項(xiàng)工作創(chuàng)新”。開展“理論創(chuàng)新面對(duì)面——書記講堂”活動(dòng)，要求入黨積極分子“讀好一本書，寫好一篇心得，組織好一次交流，開展好一項(xiàng)活動(dòng)”。不斷深化師生對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解，引導(dǎo)全校師生以高度政治自覺參與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。

（六）拓展業(yè)余黨校的功能。發(fā)揮學(xué)校業(yè)余黨校在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的主渠道、主陣地作用，每年有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容,分期分批開展黨員集中輪訓(xùn)，推廣菜單式選學(xué)模式,采取專題輔導(dǎo)、案例分析、交流研討、知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)身說法等方式,并把培訓(xùn)范圍擴(kuò)大到班主任團(tuán)隊(duì)、新進(jìn)教師、青年教師、骨干教師、團(tuán)學(xué)骨干、優(yōu)秀學(xué)生，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力，提高黨員職工的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的吸引力。今年舉辦了黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班及相關(guān)教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)4期，培訓(xùn)學(xué)員近400人。

（七）開發(fā)整合黨員教育培訓(xùn)陣地資源。完善功能,強(qiáng)化服務(wù), 把學(xué)校黨員活動(dòng)室建設(shè)成為學(xué)校黨員教育培訓(xùn)的主陣地，為黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)創(chuàng)造良好的條件。同時(shí)，依托省內(nèi)外職業(yè)技術(shù)院校和企業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、科技示范基地等,開展黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。組織校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨支部書記、教研室主任近100人到云南省第二監(jiān)獄反腐倡廉警示教育基地學(xué)習(xí),對(duì)黨員進(jìn)黨的紀(jì)律教育。

（八）優(yōu)化整合黨員教育培訓(xùn)師資資源。按照數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的要求,優(yōu)化整合黨員教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。建立一支由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、支部書記組成的黨員教育師資隊(duì)伍，并且定期外請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、黨校教師、先進(jìn)模范人物、科技人員、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)土人才、致富能手等開展專題講座，有計(jì)劃地組織開展黨員教育培訓(xùn)工作。

（九）加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)教材建設(shè)。組織編寫制作符合實(shí)際、各具特色、少而精的黨員教育培訓(xùn)輔導(dǎo)校本材料。同時(shí)，根據(jù)黨員多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需要,為黨員推薦學(xué)習(xí)書目,提供學(xué)習(xí)材料。充分發(fā)揮圖書、報(bào)刊在黨員教育培訓(xùn)中的作用,把黨員活動(dòng)室建設(shè)成為“黨員書屋”。

（十）提高黨員教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化水平。繼續(xù)加強(qiáng)黨員電化教育。充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、電化教育等手段和報(bào)刊圖書、廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介，不斷拓展黨員教育培訓(xùn)和黨員自主學(xué)習(xí)的途徑,不斷提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立黨員教育欄目，建立網(wǎng)上黨校,探索運(yùn)用在線學(xué)習(xí)、“紅色”短信、手機(jī)報(bào)等手段開展黨員教育培訓(xùn)。

二、主要經(jīng)驗(yàn)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨委書記董從華任組長(zhǎng)，校黨委副書記、校長(zhǎng)李華倫任副組長(zhǎng)，其他黨員校領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨委辦公室，主任由黨委副書記張延強(qiáng)擔(dān)任，副主任由黨委辦公室主任白春明擔(dān)任。各級(jí)黨支部成立相應(yīng)的工作小組，加強(qiáng)對(duì)基層黨組織學(xué)習(xí)建設(shè)活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查，及時(shí)掌握情況，督促各項(xiàng)工作的落實(shí)。學(xué)生黨支部則重點(diǎn)做好組織生活的學(xué)習(xí)安排，以黨建促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（二）健全制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持和完善包括理論學(xué)習(xí)中心組、黨組織生活、黨校培訓(xùn)、教職工政治理論學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)制度，建立學(xué)習(xí)檢查和考評(píng)、工作聯(lián)絡(luò)和信息報(bào)道等建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的工作制度。形成以制度落實(shí)工作規(guī)劃、以制度調(diào)配學(xué)習(xí)資源、以制度激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、以制度保證建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作成效的長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）抓好宣傳，營(yíng)造良好氛圍。充分利用校園媒體（校園網(wǎng)站）的輿論引導(dǎo)作用，大力宣傳開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的重要意義，及時(shí)報(bào)道工作進(jìn)展情況，及時(shí)反映在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，全面展示學(xué)校各級(jí)黨組織的新思路、新舉措、新進(jìn)展和新成效，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作營(yíng)造良好的氛圍。突出政治引導(dǎo)、思想引領(lǐng)，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作提供支持和服務(wù)。在全校營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保健康發(fā)展。黨委辦認(rèn)真指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和督促全校開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作，經(jīng)常深入基層黨支部進(jìn)行調(diào)研，指導(dǎo)幫助基層黨支部解決建設(shè)中的主要問題。開展督查工作，著重檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、運(yùn)用能力等情況，重點(diǎn)了解各基層黨組織在思想理論建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、先進(jìn)性作用發(fā)揮、解決實(shí)際問題、創(chuàng)造性開展工作的實(shí)際效果和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的情況，推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，糾正不重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的現(xiàn)象。

三、下一步工作打算

（一）抓好黨支部組織生活。黨的組織生活是對(duì)黨員開展經(jīng)常性教育、加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉、增強(qiáng)黨員的組織觀念和紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要制度，也是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，實(shí)施黨內(nèi)外監(jiān)督的有效途徑。要把黨的組織生活作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的有效載體，針對(duì)教職工黨員和學(xué)生黨員的不同特點(diǎn)，堅(jiān)持“五個(gè)一”制度：教工黨支部每月召開一次黨支部黨員大會(huì)、每半年舉辦一次黨建理論學(xué)習(xí)活動(dòng)或黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)，每年召開一次與“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”相關(guān)的專題組織生活會(huì)，每年召開一次黨員民主生活會(huì)，每年對(duì)本支部工作進(jìn)行一次評(píng)估。學(xué)生黨支部每月召開一次黨支部黨員大會(huì)、每?jī)蓚€(gè)月研究一次發(fā)展黨員工作，每季度舉辦一次黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)，每年召開一次“黨建促學(xué)風(fēng)”專題組織生活會(huì)，每年召開一次黨員民主生活會(huì)。要以建設(shè)優(yōu)質(zhì)黨建工作示范點(diǎn)為契機(jī)，不斷創(chuàng)新黨組織生活的形式和內(nèi)容，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提高黨組織生活的吸引力、學(xué)習(xí)質(zhì)量和教育效果。

（二）抓好學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)。要切實(shí)抓好我校專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)工作，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)來創(chuàng)新我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。要?jiǎng)?chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，配合形勢(shì)任務(wù)需要，及時(shí)推出專題學(xué)習(xí)服務(wù)內(nèi)容，把相關(guān)的學(xué)習(xí)文件、工作資料、視頻音像材料掛上專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，供黨員干部瀏覽、閱讀、點(diǎn)播和學(xué)習(xí)。及時(shí)在網(wǎng)站推薦讀書學(xué)習(xí)目錄，促進(jìn)黨員干部的學(xué)習(xí)提高。要探索、研究網(wǎng)上黨性教育培訓(xùn)工作，盡早建設(shè)“網(wǎng)上黨校”，使培訓(xùn)班學(xué)員可以通過互聯(lián)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)黨史、黨章、理論、時(shí)政等課程內(nèi)容。

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的涵義是以學(xué)習(xí)力提升創(chuàng)新力，創(chuàng)新的源泉在于學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的成效又體現(xiàn)在創(chuàng)新上。在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，并把落腳點(diǎn)放在變革我們的思維方式與行為方式上，放在解放思想、開拓創(chuàng)新上，研究解決學(xué)校教育教學(xué)管理中的實(shí)際問題，不斷推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

第三篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)實(shí)施方案

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹黨的十七大報(bào)告提出的建設(shè)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”、“學(xué)習(xí)型政黨”的重要精神，推動(dòng)全市教育系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員干部的學(xué)習(xí)，提高基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政能力，根據(jù)市委教育工委〔〕5號(hào)文件《關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活

動(dòng)的實(shí)施意見》的要求，決定在我校黨總支和全體在職黨員中廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)）。為確保活動(dòng)的有效開展，特制定如下實(shí)施方案。

一、目的意義

“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)是學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè)水平的迫切需要。開展“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)，有利于構(gòu)建保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展、進(jìn)一步促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想

“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)要堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞新時(shí)期黨中央關(guān)于“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”的整體目標(biāo)，通過開展“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念，形成樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、比學(xué)的良好風(fēng)尚和在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中提高的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提高黨員干部緊密聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力，使我市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員真正成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理(來源：公務(wù)員在線 http://www.tmdps.cn）想的堅(jiān)定信仰者，科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者，社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者，社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

三、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校總支部根據(jù)文件要求，圍繞提高黨的執(zhí)政能力、完成黨的執(zhí)政使命，結(jié)合我校的具體工作和黨員隊(duì)伍的實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容如下。

1.組織黨員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨章、黨的基本知識(shí)及各項(xiàng)規(guī)章制度，使廣大黨員堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，不斷提高馬克思主義理論水平。

2.組織黨員學(xué)習(xí)反映當(dāng)代中國(guó)發(fā)展和時(shí)代潮流的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、教育和管理等知識(shí)，使廣大黨員進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力，不斷提高為教育系統(tǒng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明“三個(gè)文明”建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)。

3.組織黨員學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)及技能，使黨員能成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)尖子，成為帶領(lǐng)干部群眾完成工作任務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的“旗幟”。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)

我校黨總支開展的“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)是在市委教育工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下開展工作的，是我校為貫徹落實(shí)十七大精神、推動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深入開展的重要措施。為保證活動(dòng)正常有序的開展，特建立“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)的研究和指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推廣在“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀事跡，力爭(zhēng)做到精心部署、周密安排、穩(wěn)步推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長(zhǎng)：*

組員：**

“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的檢查、評(píng)審、考核等日常工作，加強(qiáng)管理和協(xié)調(diào)，做到活動(dòng)有組織保障、有創(chuàng)建計(jì)劃、有考核標(biāo)準(zhǔn)，有過程檢查，有推廣總結(jié)，有復(fù)審驗(yàn)收。

五、方法步驟

1.為了扎實(shí)有效地推進(jìn)“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)，黨總支將“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)作為本總支工作的重要抓手，緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造。

2.緊密結(jié)合學(xué)校的中心工作，緊密聯(lián)系教育發(fā)展穩(wěn)定和本單位黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際，要始終堅(jiān)持把素質(zhì)有提高、本領(lǐng)有增強(qiáng)、群眾有實(shí)惠、組織有加強(qiáng)、各項(xiàng)工作有發(fā)展“五有”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)“創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)效性。

3.緊密結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、黨員先進(jìn)性教育等活動(dòng)，逐步建立

第四篇：開展黨員學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織情況

開展“黨員讀書活動(dòng)”和創(chuàng)建

學(xué)習(xí)型黨組織情況

為了全面提高黨員干部的讀書水平和質(zhì)量，不斷提升自身水平和綜合素質(zhì)，在全分局營(yíng)造良好的讀書氛圍，促進(jìn)思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)、依法行政能力的提高，根據(jù)區(qū)管委會(huì)有關(guān)文件精神，我分局黨支部扎實(shí)在全分局開展“黨員讀書”和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)廣大黨員干部職工“終身學(xué)習(xí)、追求知識(shí)，崇尚科學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的思想境界，以提高素質(zhì)、增強(qiáng)教育工作創(chuàng)新能力為目標(biāo)，在全分局上下努力營(yíng)造學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的濃厚氛圍，在全體黨員中確立始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)的自覺性，讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)，成為生活和工作的重要組成部分。在全方位的學(xué)習(xí)中，應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，提升全體黨員的素質(zhì)，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型的黨員干部隊(duì)伍。開展“黨員學(xué)習(xí)”和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，必須緊緊圍繞區(qū)管委會(huì)中心工作和全區(qū)勞動(dòng)保障事業(yè)的大局，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極探索，提高學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和實(shí)效性，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和手段，拓寬學(xué)習(xí)渠道。建立并完善以分局領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一領(lǐng)

導(dǎo)，各分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全體黨員和職工積極參與的良好機(jī)制。

二、學(xué)習(xí)要求

1、成立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，著重完善學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行過程督查，組織階段性評(píng)價(jià)。

2、認(rèn)真組織好黨員干部以及入黨積極分子的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。堅(jiān)持集中學(xué)、分散學(xué)和自學(xué)的有機(jī)結(jié)合。集中學(xué)習(xí)以政治理論知識(shí)為主，采取專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摗⒂^看電教片、互動(dòng)交流等方式進(jìn)行；小組學(xué)習(xí)以業(yè)務(wù)知識(shí)為主，采取學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合的辦法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性和可操作性，并倡導(dǎo)廣大黨員和入黨積極分子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合本職工作積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章、工作調(diào)研報(bào)告以及理論研究文章。

3、建立完善評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果的檢查，激發(fā)廣大黨員自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，努力營(yíng)造講學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的良好氛圍。采取自評(píng)、互評(píng)和總評(píng)相結(jié)合的辦法，根據(jù)讀書筆記、交流發(fā)言及發(fā)表文章等情況，對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

三、學(xué)習(xí)成效

1、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我分局為廣大黨員干部創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供必要的學(xué)習(xí)條件，想方設(shè)法為黨員干部提供學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力將我分局打造成學(xué)習(xí)型黨支部組織。活動(dòng)開展期間，黨支部制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，各股室也有針對(duì)性地制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員干部參加學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)心得報(bào)分局黨支部監(jiān)督檢查，同時(shí)全體黨員干部都制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，以書面形式報(bào)黨支部監(jiān)督落實(shí)，在全分局大力開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、建立和完善學(xué)習(xí)機(jī)制。活動(dòng)開展結(jié)合了實(shí)際情況，選擇適當(dāng)篇目，科學(xué)編列學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。黨支部常組織黨員干部帶頭讀書學(xué)習(xí)，并定期開展座談、講座等專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，切實(shí)鞏固學(xué)習(xí)成果，全體黨員干部堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化讀書理念，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)和造就了高素質(zhì)、復(fù)合型、有創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)型黨組織工作者。

（1）加強(qiáng)馬克思主義基本理論與黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究新情況、解決新問題的能力，樹立科學(xué)發(fā)展觀，著力解決好在我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的新形勢(shì)下所面臨的具體問題。

（2）加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)。一方

面使我分局黨員干部成為精通自身所從事勞動(dòng)保障工作專業(yè)知識(shí)的行家里手；另一方面使全體黨員干部都熟悉和掌握與工作業(yè)務(wù)相關(guān)聯(lián)的政策、法律法規(guī)等方面的知識(shí)，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)解決具體問題的能力。

第五篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”心得體會(huì)

為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的部署和要求，我鎮(zhèn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委精神，深入分析黨員干部思想和工作實(shí)際的基礎(chǔ)上，組織開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)。活動(dòng)開展半年多來，全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性不斷提高，以學(xué)習(xí)能力提升推動(dòng)改革發(fā)展的成效逐步顯現(xiàn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新動(dòng)力。

1、緊緊抓住“一個(gè)重點(diǎn)”，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵，抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，首先就要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，我鎮(zhèn)把抓好黨委中心組學(xué)習(xí)作為重中之重，嚴(yán)格黨委中心組學(xué)習(xí)管理，建立健全導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、助學(xué)機(jī)制，做到有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會(huì)、有學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，要求各級(jí)黨組織成員以身作則、率先垂范，帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí)、帶頭組織理論宣講、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、帶頭開展調(diào)查研究、帶頭撰寫調(diào)研文章、帶頭解決突出問題，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的“火車頭”作用，推動(dòng)形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的工作機(jī)制。

2、嚴(yán)格掌握“兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”，明確創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”和爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)的具體要求，增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感。我鎮(zhèn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)要求基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員創(chuàng)建活動(dòng)提出了具體標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)的5條標(biāo)準(zhǔn)為：一是有創(chuàng)建活動(dòng)方案和規(guī)劃，形成了集體學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)和全過程學(xué)習(xí)的氛圍，建立了黨員學(xué)習(xí)考核、激勵(lì)、約束的長(zhǎng)效機(jī)制。二是黨員教育陣地建設(shè)得到加強(qiáng)，教學(xué)設(shè)施完善，組織經(jīng)常性黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)。三是黨員的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造得到充分肯定和尊重，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果與工作成績(jī)的共享與互動(dòng)。四是黨組織負(fù)責(zé)人的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平明顯提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬，始終保持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。五是黨組織學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和自我完善能力明顯增強(qiáng)，能夠圍繞本地區(qū)、本部門、本單位的工作，提出新思路、實(shí)施新舉措、開創(chuàng)新局面。爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)的4條標(biāo)準(zhǔn)為：一是自覺確立終身學(xué)習(xí)的理念，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的良好習(xí)慣。二是學(xué)習(xí)事跡突出，學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力較強(qiáng)，在工作崗位上做出了突出成績(jī)。三是具有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，崗位變化需要的技能和本領(lǐng)，能在新的工作崗位上迅速創(chuàng)造業(yè)績(jī)。四是有助人為樂、誨人不倦的精神，能夠帶領(lǐng)群眾共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。通過制定實(shí)施具體標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)了黨員干部學(xué)習(xí)自覺性主動(dòng)性，明確了努力方向。

3、精心培育“三個(gè)一批”，切實(shí)抓好先進(jìn)典型的發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳工作，充分發(fā)揮典型示范引路的作用。一是辦好一批示范點(diǎn)。要求各級(jí)黨組織相應(yīng)培育好自己的示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開展。二是推介一批典型。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并宣傳推廣創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的好典型，廣泛深入宣傳了一批學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)型黨員的先進(jìn)事跡。