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在線辯論策劃書(shū)(模版)

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第一篇:在線辯論策劃書(shū)(模版)

一,活動(dòng)背景 二,活動(dòng)目的 三,活動(dòng)主題 四,組織機(jī)構(gòu) 五,活動(dòng)對(duì)象及要求 六,比賽日程安排 七,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 八,比賽規(guī)則及說(shuō)明 九,具體工作安排 十,活動(dòng)具體執(zhí)行 十一,活動(dòng)總資金預(yù)算

2017年04月25日

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,邁入新生活。面對(duì)全新的生活所帶給你全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面對(duì)您將成為競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的一份子,面對(duì)將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽,力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)舉辦此次辯論賽旨在豐富同學(xué)的課余文化生活,鍛煉同學(xué)的口才、應(yīng)變能力、邏輯思維,活動(dòng)校園氣氛,同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)體合作意識(shí)及凝聚力,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活。

二、活動(dòng)目的

班級(jí)需要選出兩組共十人作為代表參加辯論比賽

三、活動(dòng)時(shí)間

2018年10月3日晚上8點(diǎn)開(kāi)始

四、活動(dòng)地點(diǎn) QQ群在線電話比賽

五、參賽單位

可愛(ài)的XX辯論隊(duì)臨時(shí)組織小組 六,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、團(tuán)體獎(jiǎng)

2、個(gè)人獎(jiǎng)

3、最佳組織獎(jiǎng)(一名)

七、賽程規(guī)則

為節(jié)約時(shí)間,以自由答辯為主,按表現(xiàn)淘汰兩人

八、比賽日程安排

1、參賽單位人員名單上報(bào)截止時(shí)間:10月2號(hào)晚上,三號(hào)早上給出名單 2,三號(hào)晚上8點(diǎn)開(kāi)始

十、活動(dòng)組織安排

(一)賽前

1、辯題由主辦方負(fù)責(zé)組織,在賽前向參賽隊(duì)公布規(guī)則,辯題,名單和流程。

(二)賽中

1,按照上述規(guī)則進(jìn)行

2,舉手以第一個(gè)輸入“0”選手為準(zhǔn)

3,主持人將報(bào)出選手(例如1號(hào)選手,簡(jiǎn)略輸入為1,到時(shí)候每位選手都有一個(gè)編碼),才可開(kāi)始說(shuō)話,否則按違規(guī)并處以禁言 4,總時(shí)間一個(gè)小時(shí),每人用時(shí)40分鐘以內(nèi)(有人計(jì)時(shí))

(三)賽后: 1,2,整理比賽表現(xiàn),公布結(jié)果,進(jìn)行表彰 比賽將以錄音為證據(jù),進(jìn)行評(píng)價(jià)

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、確定辯題(認(rèn)證分析要有可辯性題目嚴(yán)謹(jǐn)正反方題目必須明確)

2、根據(jù)學(xué)生文化、思維水平確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)邀請(qǐng)?jiān)u委明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(如果是學(xué)生還需培訓(xùn))

同時(shí)選拔活動(dòng)主持人

3、明確辯論環(huán)節(jié):一辯二辯三辯四辯依次輪流發(fā)言

根據(jù)實(shí)際情況約定時(shí)間(一辯稱述觀點(diǎn)2分鐘二辯盤問(wèn)3分鐘三辯自辯論5分鐘四辯總結(jié)程辭3分鐘交替發(fā)言用完自己的時(shí)間將不能再繼續(xù)發(fā)言)

4、組織辯論組抽簽——準(zhǔn)備辯論——開(kāi)始辯論——評(píng)委點(diǎn)評(píng)

第二篇:辯論策劃書(shū)

辯論策劃書(shū)

一.辯題:文才比口才更重要還是口才比文才更重要

正方觀點(diǎn):文才比口才更重要 反方觀點(diǎn):文才比口才更重要 二:辯論準(zhǔn)備 1:辯論場(chǎng)所的布置

1.選擇合適的地點(diǎn),如教室等等。按計(jì)劃好的人數(shù)擺設(shè)好桌椅,并標(biāo)還各辯手的位置。

2.正反兩方辯手以及評(píng)委個(gè)就個(gè)位座好,準(zhǔn)備辯論賽開(kāi)始。三:辯論開(kāi)始

1.主持人發(fā)言,宣布辯論賽開(kāi)始,并說(shuō)明辯論的規(guī)則和相應(yīng)的要求以及介紹比賽程序,同時(shí)備好計(jì)時(shí)器以便準(zhǔn)確計(jì)時(shí)。2.主持人發(fā)言讓正方一辯手闡述本方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘以內(nèi),時(shí)間到時(shí)主持人提示并宣布停止(也可在差30 秒時(shí)做出提示)3.主持人發(fā)言讓反方一辯手闡述本方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘以內(nèi),時(shí)間到時(shí)主持人提示并宣布停止。

4.主持人發(fā)言讓正方二辯手對(duì)本方一辨觀點(diǎn)做舉例論證和說(shuō)明,時(shí)間為1分鐘以內(nèi),時(shí)間到時(shí)主持人提示并宣布停止。5.主持人發(fā)言讓反方二辯手對(duì)本方一辨觀點(diǎn)做舉例論證和說(shuō)明,時(shí)間也為1分鐘以內(nèi),時(shí)間到時(shí)主持人提示并宣布停止。6.主持人發(fā)言讓正方三辯手對(duì)本方一辨,二辨的觀點(diǎn)做舉例論證和說(shuō)明,時(shí)間為1分鐘以內(nèi),時(shí)間到時(shí)主持人提示并宣布停止 7.主持人發(fā)言讓反方三辯手對(duì)本方一辨,二辨的觀點(diǎn)做舉例論證和說(shuō)明,時(shí)間為1分鐘以內(nèi),時(shí)間到時(shí)主持人提示并宣布停止 8主持人發(fā)言讓正方四辯手對(duì)本方的觀點(diǎn)總結(jié)說(shuō)明,時(shí)間為2分鐘以內(nèi),時(shí)間到時(shí)主持人提示并宣布停止

9.主持人發(fā)言讓反方四辯手對(duì)本方的觀點(diǎn)總結(jié)說(shuō)明,時(shí)間為2分鐘以內(nèi),時(shí)間到時(shí)主持人提示并宣布停止 四:自由辯論

主持人發(fā)言自由辯論開(kāi)始,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間可以不受限制。

五:正方四辯總結(jié)陳詞,再次闡明本方觀點(diǎn),時(shí)間為四分鐘

反方四辯總結(jié)陳詞,再次闡明本方觀點(diǎn),時(shí)間為四分鐘 六:評(píng)委將分?jǐn)?shù)算好給主持人,主持人宣布比賽結(jié)果以及比賽的結(jié)束。

第三篇:辯論策劃書(shū)

第九屆“豐采杯”辯論賽暨校辯隊(duì)選拔賽

書(shū)

交通工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 2011年11月5日

序 言

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,組建校辯隊(duì),加強(qiáng)我院辯論的整體水平,加強(qiáng)我院辯協(xié)與省內(nèi)各高校辯論隊(duì)的交流,并且選拔新一批征戰(zhàn)金城大專辯論賽的隊(duì)伍。以“文明修身,辯知風(fēng)采”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

一、活動(dòng)主題:第九屆“風(fēng)采杯”辯論賽暨校辯隊(duì)選拔賽

二、活動(dòng)口號(hào):文明修身 辯知風(fēng)采

三、活動(dòng)地點(diǎn):仿真實(shí)驗(yàn)

四、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月15日

五、參賽人員:10級(jí)和11級(jí)同學(xué)

五、參賽辦法:

以班級(jí)為單位組隊(duì),每隊(duì)四人(男女不限),設(shè)一

名隊(duì)長(zhǎng)(各班采取自愿報(bào)名)

六、活動(dòng)流程:

在初賽中獲勝的辯論隊(duì)?wèi)?yīng)于下一場(chǎng)比賽前抽取比賽辯題。

七、辯論賽細(xì)則:

1.自我展示:共用時(shí)2分鐘 由正方開(kāi)始,每人限時(shí)15秒; 2.開(kāi)篇立論:共用時(shí)6分鐘

(1)每方限時(shí)3分鐘,由正反方一辯完成,正方先開(kāi)始;(2)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒;(3)立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅; 3.四輪攻辯:共用時(shí)6分鐘

(1)每輪限時(shí)1分30秒,有正反方二、三辯完成,正方先開(kāi)始;(2)提問(wèn)不超過(guò)10秒,回答不超過(guò)20秒;

(3)攻方選擇對(duì)方回答問(wèn)題,攻辯中不得替換,必須正面回答問(wèn)題;

4.攻辯小結(jié):共用時(shí)3分鐘

(1)每方限時(shí)1分30秒,由正反方一辯完成,正方先開(kāi)始;(2)剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒;

(3)要求對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)況背稿; 5.自由辯論:共用時(shí)10分鐘

(1)每方限時(shí)5分鐘,雙方八位辯手參與完成,當(dāng)一方坐下后另一方方可發(fā)言,正方先開(kāi)始;每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分;

(2)剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒;(3)要求積極交鋒,不胡攪蠻纏;

(4)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限,如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

(5)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。

6.總結(jié)陳詞:共用時(shí)8分鐘

(1)每方限時(shí)4分鐘,由正反方四辯完成,反方先開(kāi)始;(2)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒;

(3)要求對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行總結(jié),不得脫離實(shí)際背稿; 7.觀眾提問(wèn)

正反方八位辯手均可回答問(wèn)題,限時(shí)1分鐘。

注:比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。8.評(píng)委點(diǎn)評(píng)

八、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) 1.團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵與外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)對(duì)論題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)稱條理清晰,能給人一種層層推進(jìn)的美感。(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。2.個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分。(可供參考)

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

(2)提出問(wèn)題,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)氣中愚見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

九、勝負(fù)判定

1.評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均數(shù),為該隊(duì)打分;

2.參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;

3.如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù); 4.評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均數(shù),為該參賽隊(duì)員打分。如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

十、注意事項(xiàng)

1.工作人員必須佩帶工作證,不得隨意離開(kāi);

2.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)保持安靜,不得起哄、吃零食,手機(jī)靜音或關(guān)機(jī); 3.工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的工作。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

交通工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

2011.11.15 7

第四篇:辯論策劃書(shū)

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院

關(guān)于2016江蘇高考擬取消英語(yǔ)考試的辯論賽

書(shū)

主辦單位:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院會(huì)計(jì)系

承辦單位:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部

第五篇:辯論隊(duì)策劃書(shū)

辯論隊(duì)2011-2012學(xué)年策劃書(shū)

一、辯論隊(duì)的意義與宗旨

人類歷史上最值得懷念的“好辯”時(shí)代,如古希臘雅典時(shí)期,或中國(guó)春秋時(shí)代,恰是東西方文明留給人類最偉大和豐厚遺產(chǎn)的偉大時(shí)代。

辯論隊(duì)是一個(gè)競(jìng)技性活動(dòng)的組織,旨在通過(guò)辯論這個(gè)途徑全面提高學(xué)生人文素養(yǎng),提高口語(yǔ)交際與臨場(chǎng)應(yīng)變能力,培養(yǎng)看待人生與世界的思辨精神。我們學(xué)校圖書(shū)管前銘刻著一句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。而這也是我們辯論隊(duì)根本的宗旨,所從不停止的追求。

二、辯論隊(duì)的主要活動(dòng)安排

(一)傳統(tǒng)活動(dòng)——新生杯辯論賽

活動(dòng)目的:開(kāi)展辯論隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng),閱歷自然是重要的原因,但以往通過(guò)參與辯論訓(xùn)練而成的思辨能力和思考習(xí)慣,顯然對(duì)他們的成長(zhǎng)多有助益。活動(dòng)背景:全校八個(gè)院系辯論隊(duì)分為兩個(gè)組,參與新生杯辯論賽的角逐。(培訓(xùn)一個(gè)月

初賽及復(fù)賽持續(xù)一個(gè)半月)活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)上學(xué)期(培訓(xùn)

比賽)活動(dòng)對(duì)象:辯論隊(duì)所有成員

活動(dòng)安排:

1、由于辯論賽專業(yè)性較強(qiáng),所以需要隊(duì)長(zhǎng)與副隊(duì)長(zhǎng)對(duì)新部員進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:①每天早晨六點(diǎn)半到七點(diǎn)半由隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)晨讀;②每星期至少開(kāi)三次以上會(huì)議討論不同類型辯題,周末部員要一起討論一次,學(xué)會(huì)分析辯題。(培訓(xùn)時(shí)間從一個(gè)月到一月半不等。)

2、在前期,每星期隊(duì)內(nèi)打一場(chǎng)辯論賽,以觀察隊(duì)員表現(xiàn),分析隊(duì)員的辯論風(fēng)格。

3、在后期,每星期與其他院系打一場(chǎng)熱身賽,以鍛煉隊(duì)員臨場(chǎng)表現(xiàn)能力。

4、在正式比賽期間,督促隊(duì)員每次比賽多準(zhǔn)備,多討論。并在每次比賽前安排一場(chǎng)模擬賽,爭(zhēng)取打好每場(chǎng)辯論賽,為城建爭(zhēng)得榮譽(yù)。

工作安排:

1、每場(chǎng)比賽需要4名隊(duì)員,初賽共三場(chǎng),共需要12名隊(duì)員參加比賽。

2、每場(chǎng)比賽有1到2名隊(duì)員負(fù)責(zé)攝影或拍照,保留影像資料。

活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題:

1、協(xié)調(diào)各個(gè)辯位的人員;

2、比賽教室以及服裝的借備。

活動(dòng)意義:

1、通過(guò)新生杯的培訓(xùn)可以提高隊(duì)員的語(yǔ)言能力,臨場(chǎng)思維應(yīng)變能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,鍛煉心理素質(zhì),更加深入問(wèn)題本質(zhì)。

2、討論的問(wèn)題和辯論結(jié)果都不是最重要的,主要可以在過(guò)程中思辨能力以及邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性的展現(xiàn),可以積累就業(yè)面試時(shí)需要的綜合素質(zhì)。

3、培育辯論選手,為校際辯論賽輸送新的活力,為校爭(zhēng)光。

(二)創(chuàng)新活動(dòng)——

①英語(yǔ)辯論賽

活動(dòng)目的:以英語(yǔ)為辯論語(yǔ)言,提高參賽者自身的英語(yǔ)水平并影響觀眾們的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而使同學(xué)們產(chǎn)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。活動(dòng)主題:提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情 張顯大學(xué)生風(fēng)采 活動(dòng)時(shí)間:三月中旬 參賽對(duì)象:城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生 活動(dòng)過(guò)程:

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作 1.活動(dòng)策劃籌備工作

2.活動(dòng)宣傳工作(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)

(二)活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程

A.活動(dòng)報(bào)名:以四人為單位將參賽報(bào)名表在XX月XX日前交到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中 B.初賽時(shí)間:3月10日左右

評(píng)選方法:由城市建設(shè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部組成評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選,選出三隊(duì)決賽隊(duì) C.決賽時(shí)間:初賽一周后

評(píng)選方法:由城市建設(shè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部和外語(yǔ)系外教(嘉賓)組成評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出一、二、三名及最佳辯手 D.表彰獲獎(jiǎng)人員:現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(特邀嘉賓)證書(shū)制作 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1組): XXX元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)

二等獎(jiǎng)(1組): XXX元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū) 最佳團(tuán)隊(duì)(1組): 榮譽(yù)證書(shū) 最佳辯手(4名): 榮譽(yù)證書(shū)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、橫幅:

2、飲用水:

3、獎(jiǎng)金:

活動(dòng)意義:

1、實(shí)現(xiàn)思想的交流與碰撞,在大學(xué)生中掀起一片學(xué)習(xí)之風(fēng)。

2、創(chuàng)新突破,加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),真正做到學(xué)以致用。

3、培養(yǎng)青年大學(xué)生的思辨思維,在輕松的環(huán)境中一展溝通、信任、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)藝術(shù)。

② 趣味辯論賽

活動(dòng)名稱:2012年 ?? 趣味辯論全明星賽 活動(dòng)時(shí)間:下學(xué)期4月份

活動(dòng)主旨:此辯論賽以風(fēng)趣幽默為宗旨,更傾向于表演性質(zhì),給予觀眾更多思維上的娛樂(lè)享受,為大家展現(xiàn)精妙絕倫的辯才,旨在培養(yǎng)青年大學(xué)生的思辨思維,在輕松的環(huán)境中一展溝通、信任、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)藝術(shù),讓當(dāng)代大學(xué)生傳承求真求善的辯者風(fēng)范,發(fā)揚(yáng)言之以強(qiáng)、曉之以理、駁之以度的辯論之道,實(shí)現(xiàn)思想的交流與碰撞,在大學(xué)生中掀起一片學(xué)習(xí)之風(fēng)。

活動(dòng)背景:2011由我們學(xué)院牽頭,首先發(fā)起同經(jīng)管、新法、計(jì)算機(jī)和城建共四個(gè)學(xué)院參與的趣味辯論賽。此項(xiàng)活動(dòng)今年已經(jīng)進(jìn)行了大部分,并取得了較好的效果,明年有望擴(kuò)大此項(xiàng)活動(dòng),使更多院系參與進(jìn)來(lái),讓趣味辯論賽更加規(guī)范,正式,并傳承下去。

活動(dòng)內(nèi)容:4月初開(kāi)始,每次比賽進(jìn)行兩場(chǎng),由2到4個(gè)學(xué)院參賽,每?jī)芍苓M(jìn)行一次趣味表演比賽。一周的準(zhǔn)備時(shí)間,破題立論。活動(dòng)主辦方:城市建設(shè)學(xué)院辯論隊(duì) 活動(dòng)范圍:全校各個(gè)院系辯論隊(duì)

宣傳方式:

1、以團(tuán)委名義向各位辯手下達(dá)邀請(qǐng)。

2、張貼海報(bào)(明水:各教學(xué)樓)活動(dòng)規(guī)則

1、形式:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

2、賽制:由本次辯論賽最佳辯手抽簽分組進(jìn)行對(duì)抗。正反方抽簽決定。

3、賽場(chǎng)秩序規(guī)則

4、辯論賽流程(由主席執(zhí)行宣布)(1)主席開(kāi)場(chǎng)白;

(2)介紹嘉賓;(3)宣讀辯論主題;

(4)介紹雙方隊(duì)伍及所持立場(chǎng);(5)比賽正式進(jìn)行;(6)嘉賓代表講話;(7)比賽結(jié)束。

活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

1、人力資源: 主席(1位),嘉賓(5位),計(jì)時(shí)員(1位),秩序(三個(gè),門口,一邊一個(gè))看管物品(1個(gè))接送嘉賓(1個(gè))機(jī)動(dòng)(1個(gè))做PPT(1個(gè))照相(1個(gè))寫新聞稿(1個(gè))

2、做好前期準(zhǔn)備,由雙方大一部員商議具體事務(wù)(提前先申請(qǐng)好教室,布置賽場(chǎng),準(zhǔn)備計(jì)時(shí)軟件,邀請(qǐng)確定嘉賓等)

3、比賽后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),為下次舉辦提供經(jīng)驗(yàn)

4、比賽期間,由專門人員進(jìn)行攝像或拍照,保留影像資料。

活動(dòng)意義:

1、鍛煉新隊(duì)員組織活動(dòng)的能力,學(xué)會(huì)從實(shí)踐中應(yīng)付一些突發(fā)狀況;

2、以強(qiáng)大的陣容吸引更多對(duì)辯論賽的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們對(duì)辯論賽的興趣,提高同學(xué)們的表達(dá)和思辨能力。

3、加強(qiáng)和其他學(xué)院的聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)院間的文化交流,與其他學(xué)員建立良好的關(guān)系;

4、豐富課余生活,吸引更多的愛(ài)好者前來(lái)觀看比賽,同時(shí)擴(kuò)大學(xué)院部門的影響力。

5、將精彩的辯論賽上傳至學(xué)院或者學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的同學(xué)觀看我們的比賽,甚至將宣傳擴(kuò)大到其他學(xué)校。

(三)承辦活動(dòng)——演講比賽

活動(dòng)時(shí)間:下學(xué)期四月至五月期間

活動(dòng)目的:提高我院學(xué)生口頭表達(dá)能力,引導(dǎo)學(xué)生正確思想,鍛煉學(xué)生臨場(chǎng)表現(xiàn)能力,讓當(dāng)代大學(xué)生傳承求真求善的辯者風(fēng)范,發(fā)揚(yáng)言之以強(qiáng)、曉之以理、駁之以度的講演之道,實(shí)現(xiàn)思想的交流與碰撞。

活動(dòng)地點(diǎn):初賽地點(diǎn)為十一棟某個(gè)大型教室,決賽地點(diǎn)為十一棟106 活動(dòng)背景:可以看出演講比賽的目的與辯論隊(duì)的目的有著驚人的一致,所以今后完全可以由辯論隊(duì)承辦這項(xiàng)活動(dòng)。今年比賽的教室均由辯論隊(duì)所借,而在請(qǐng)?jiān)u委方面,辯論隊(duì)也有天然的優(yōu)勢(shì)。比賽分為初賽與決賽,面向城建全體學(xué)生,由輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳,辯論隊(duì)部員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)名單。決賽期間我們部員可以負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)郭怡楠作主持,做好接待領(lǐng)導(dǎo)的工作。活動(dòng)具體安排:第一步:前期宣傳

1.制作海報(bào)以及橫幅;

2.設(shè)置報(bào)名點(diǎn),讓所有大學(xué)生都能及時(shí)了解并積極報(bào)名參加我們的活動(dòng),并通知初賽時(shí)間和地點(diǎn)。

3.統(tǒng)計(jì)各班報(bào)名人數(shù),有必要時(shí)采取輔導(dǎo)員推薦制。4.時(shí)間

第二步:初賽階段(第五周)1.初賽規(guī)則:淘汰制

2.在初賽比賽(時(shí)間待定)前兩天,通知各個(gè)參賽選手初賽的比賽試題(題待定),演講時(shí)間控制在五分鐘內(nèi)。

3.初賽(地點(diǎn)待定)由評(píng)委可參照評(píng)分細(xì)則(附錄1)打分。選出8-10決賽選手。

第三步:決賽階段(第七周)

1.在決賽前一周(第六周)通知參賽選手準(zhǔn)備決賽的演講題目。2.決賽流程。

3.聯(lián)系校報(bào),廣播臺(tái)等校園媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道工作。工作分配:活動(dòng)宣傳:宣傳部、辯論隊(duì)

邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓:辯論隊(duì)

資料收集(影視資料):記者團(tuán),會(huì)場(chǎng)布置:

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)和比分統(tǒng)計(jì):權(quán)益紀(jì)檢部、辯論隊(duì) 活動(dòng)總結(jié):辯論隊(duì)

(四)參加非辯論活動(dòng)

① 心理競(jìng)賽

活動(dòng)時(shí)間:下學(xué)期五月至六月期間

活動(dòng)背景:在09年的時(shí)候,辯論隊(duì)派出了劉梟、郭怡楠、包宇飛三人參加全校心理知識(shí)競(jìng)賽,并代表城建學(xué)院獲得全校第一的好成績(jī)。雖然今年心理知識(shí)競(jìng)賽換成了心理劇,由文藝部負(fù)責(zé)。但是辯論隊(duì)在這方面有著巨大的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樵谵q論賽期間我們會(huì)接觸各方面的資料,特別在辯論敘述中有一項(xiàng)是從心理方面分析,辯論隊(duì)的成員對(duì)心理知識(shí)方面都會(huì)有所涉獵。所以可以考慮今后每年的心理競(jìng)賽都由辯論賽派出人參加。②元旦晚會(huì) 活動(dòng)時(shí)間:元旦晚會(huì)

活動(dòng)背景:辯論賽既有文化交流的目的也有表演的性質(zhì),所以辯論隊(duì)可以在元旦晚會(huì)等場(chǎng)合上打一場(chǎng)表演賽。即可讓人感到文化的氣息,也可感到大學(xué)自由幽默的氛圍。

③輔助其他部門需要的各項(xiàng)活動(dòng) ??

(五)辯論隊(duì)例會(huì)安排:

活動(dòng)目的:安排部門的工作,增強(qiáng)部門成員的感情。第一次例會(huì):時(shí)間:招新后第一個(gè)星期 地點(diǎn):院辦

主題內(nèi)容:介紹這一學(xué)期部門所有的活動(dòng)和大概的工作,了解部門情況。第二次例會(huì):時(shí)間:待定(新生杯之前)地點(diǎn):院辦

主題內(nèi)容:幫助隊(duì)員尋找合適自己的辯位,學(xué)會(huì)給自己定位。第三次例會(huì):時(shí)間:待定 地點(diǎn):院辦

主題內(nèi)容:辯論賽的具體流程以及注意細(xì)節(jié),開(kāi)始培訓(xùn)。??

(六)辯論隊(duì)出游或聚餐

活動(dòng)目的:在緊張的學(xué)習(xí)工作之余放松,同時(shí)也增強(qiáng)部門同事的感情,打造有凝聚力的集體,使部門今后的發(fā)展更有團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神。活動(dòng)時(shí)間:(待定,辯論賽結(jié)束后)

活動(dòng)對(duì)象:辯論隊(duì)所有成員(包括曾經(jīng)在新聞部的成員)。

活動(dòng)內(nèi)容:①出游1.確定路線。2.帶上相機(jī)和DV機(jī)。3.自帶水或飲料和適量的干糧。②聚餐

1、定餐。

2、準(zhǔn)備游戲。

活動(dòng)預(yù)算(15人):1.車費(fèi)。2.食品費(fèi)用。3.其他費(fèi)用。注意事項(xiàng): 1.若喝酒,必須先吃飯。

2.酒不宜多飲,保證安全回宿室。

3.回去至少3人同行

三、總結(jié)

辯論隊(duì)在學(xué)生會(huì)屬于一個(gè)比較年輕的部門,還有很多不成熟的地方,同樣也還有很大的發(fā)展空間。但是辯論在世界來(lái)說(shuō)確實(shí)一個(gè)很古老的活動(dòng)了。追溯歷史,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,各派人物無(wú)不以辯論來(lái)宣揚(yáng)他們的主張,可以說(shuō)辯論是中華文明向前垮了一大步。古希臘哲學(xué)家也曾說(shuō)過(guò):“兩個(gè)人各有一個(gè)蘋果,相互還是一個(gè)。兩個(gè)人各有一種思想,相互交換就有兩種。”

今天我們的畢業(yè)答辯是傳自西方,而西方文明的起源正是希臘文明。在中國(guó),每所大學(xué)都會(huì)有辯論隊(duì),而中國(guó)大學(xué)生辯論邀請(qǐng)賽,國(guó)際大專辯論賽更是一傳承三四十年,經(jīng)久不衰。因?yàn)檗q論是智慧與思維的碰撞。是對(duì)人生與世界的思考。而這正是體現(xiàn)了大學(xué)生基本素質(zhì),是否對(duì)我們所處的世界有深層次的思考。

所以辯論隊(duì)是大學(xué)不可缺少的部門,他象征著一種精神,而這種精神正是圖書(shū)館前的那句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

策劃:辯論隊(duì)

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