第一篇：第二屆校園文化藝術節暨開學典禮文藝匯演方案

第二屆校園文化藝術節 暨開學典禮文藝匯演方案

大洼縣新立學校 2014年9月

第二屆校園文化藝術節暨開學典禮文藝匯演方案

為了慶祝偉大祖國的生日；為了更好的促進學校體育藝術“2+1”工作的開展，給師生搭建一個展示才藝的舞臺，特舉辦第二屆校園文化藝術節暨開學典禮文藝匯演

一、成立校園文化藝術節籌辦領導小組 組

長：劉鐵釗 副組長：蓋海 李云

成員: 方圓

黎海燕 楊薇薇 張國慶 高振興 金鑫

二、活動時間

2014年9月28日上午（中小學部全體師生上午7：30到中學操場集合）

三、活動地點 新立學校中學部

四、活動內容 舞臺表演及頒獎儀式

五、分工與職責

（一）、演出組

組

長：方圓

副組長：孫茹、魏英君 付娜 職

責：負責協調舞臺節目演出，舞臺人員的調度，處理舞臺偶發事件，培訓禮儀學生，確保舞臺演出的順利進行。

1、節目主持：劉永昌、黎海燕、兩名學生

2、演出組負責人：孫茹、魏英君等兩部音樂教師

職責：負責學校臺上文藝節目和臺下集體節目的演出活動，依照大會組委會的安排次序，及時有序的進入指定場地，高質量的完成預定演出內容，并負責好參加演出學生的安全工作。

3、音響電路 ： 洪迎春 李雪斌

職責：負責舞臺、廣場音響播放與供電，檢查檢驗音響設備和供電線路的正常運行，及時處理設備在使用過程中可能發生的故障，確保安全供電和音響播放效果。

（二）文字組 組長 楊薇薇

組員 劉青峰 黎海燕

（三）治安組 組

長：蓋海 副組長：馬宗寶 陳文富 職責：

1、活動場地內外治安

2、負責學生參加活動，組織好學生的紀律，處理好學生中偶發事件，保障學生在活動期間的安全。在活動全部結束之前，安排在責任區域的教師不能提前離開。

3、安全管理工作不準校外人員進入演出場地，確保安全，對出入教師、學生要詢問、登記，維持好場內學生的秩序，保護好設施和備品，嚴防公私財產受損和丟失，并處理好偶發事件。工作要求：不準擅離工作崗位，要服從領導的調遣，遇到緊急情況要果斷處置，確保活動順利進行。

（四）后勤服務組

組長：田洪新

組員：張國金 李瑞民 安虎錫 王雨山(1)醫療救護：張迎

(2)舞臺保管：劉素云 項秀敏（3）攝像宣傳：陳喜 賀金麗 董瑤（4）大會服務：

要求：以上人員必須堅守各自的工作崗位，不得擅自離開自己的工作崗位。

（五）相關工作安排

1、通知參加演出的學生務必準時到校。

2、班主任通知學生按正常時間到校，由政教處和班主任組織學生到指定場地集合。為保證安全，各班班主任除參加演出時外，其它時間必須與學生在一起。按政教處統一要求路線行走。

3、必須保持場所內衛生清潔，會后由政教處安排專人或班級清掃衛生。4會場內嚴禁吃零食，由于條件原因盡量減少外出如廁所，班主任教師把好關，確保學生安全，因此產生的后果班主任是第一責任人。

六、工作要求

全校教職工必須服從學校安排，視學校利益為第一要素，按時到自己的工作崗位上開展工作，并經常關注會場安全，盡職盡責做好工作。任何人不準在活動期間擅自離開工作崗位。

大洼縣新立學校

2014.9.15

藝術節開幕式流程：

開幕式時間：2014年9月28日 上午 8：00 開幕式地點：中學操場 活動主持：劉青峰 流程：

1、布置領導席、整個舞臺布置到位

2、全校學生按照場地劃分就位

3、禮儀隊帶領獲獎教師就位

4、文藝演出學生就位

5、主持人介紹與會領導及嘉賓

6、開幕式

第一項：升國旗、奏國歌 第二項：新立學校校長致開幕詞 第三項：教育局領導宣布藝術節開幕

7、文藝演出 教師表彰儀式

8、體育競技項目

9、藝術節總結表彰頒獎

10、宣布閉幕

藝術節閉幕式流程：

閉幕式時間：2014年9月29日

下午3:30 閉幕式地點：新立學校中學部操場 主持人：劉青峰 流程：

1、各班按順序在操場集合。

2、主持人主持會場。

3、請運動會總裁判長宣布競技體育運動成績

4、頒獎領導：張國慶 高振興

5、請蓋海書記宣布獲得新立學校第二屆校園藝術節精神文明獎的班級。

6、頒獎領導：胡少勇

曹玉國

7、請李云校長宣布新立學校第二屆校園藝術節優秀組織獎的班級。

8、頒獎領導：劉校長

蓋書記

9、請劉校長致閉幕詞。各班級有序退場放學。

第二篇：校園文化藝術節文藝匯演計劃方案

校園文化藝術節文藝匯演計劃方案

根據學校學期工作的統一部署，計劃舉辦2013校園文化藝術節。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構建和諧社會相呼應，突出構建和諧校園的主題。

一、指導思想

以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發展的成果。

二、活動主題

宗旨：我參與 我體驗 我實踐 我快樂

主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內涵發展創和諧校園。

三、活動內容：

文化藝術節文藝匯演

形式要求：

1、文藝節目：小品、相聲、獨唱、合唱、舞蹈、雙簧、戲曲等各種藝術形式不限，各班選送節目2-3個參與評選。

2、音樂技能：聲樂、器樂、舞蹈表演皆可。

四、組織部門七、八年級組體音美組

五、活動要求

1、班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網站、宣傳橫幅等）。

4、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及組織參賽。

5、各班級要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

6、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

7、節目內容要求：

要求內容健康向上，表現愛國主義熱情，反映當代中學生奮發向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現思想和藝術的性的統一。

六、活動方式和獎勵方法：

1、活動方式：每班選送的三個節目在本年級內參評，由年級評比后將優秀節目選出，上報學校。

2、獎勵：設團體獎和個人獎

①團體獎：由年級將各班級節目進行評比打分，積分高者列前

七年級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名八年級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名

②個人獎：從參與學校舉行的匯演節目中評選，一、二、三等獎若干。

七、日程安排：

1．4月15號之前篩選上報文藝節目。

2、4月20號匯演節目第一次彩排.3．4月30號舉行第二屆文化藝術節匯報表演.體音美組

2013.3

第三篇：校園文化藝術節文藝匯演開幕詞

老師們、同學們：

大家上午好！

在這暖陽高照，鮮花盛開，充滿生機和活力的日子里，我們迎來了第四屆校園文化藝術節文藝匯演的開幕，為此，我謹代表校委會對本次藝術節籌備期間付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝！同時對本屆藝術節文藝匯演的勝利開幕，表示熱烈的祝賀！

老師們、同學們，回首過去，我們問心無愧。學校常規管理扎實有效，教學改革更進一步，文體藝術有序開展，各項工作都取得了令人矚目的成績，得到了省市縣各級領導的贊譽和民眾的廣泛認可。所有這些歸根結底是我們的目標明確、措施得力、實行精細化管理的結果，是大家頑強拼搏、銳意創新、無私奉獻的結果，更是上級領導和各界朋友關懷愛護支持的結果。展望今后的工作，我們會繼續以百倍的熱情，按照科學發展觀的要求，樹科學發展之志、聚跨越發展之力、闖和諧發展之路，爭創更多的榮譽。

本次藝術節文藝匯演，經過學校的周密安排，文體教師的精心策劃，班主任老師的大力支持，同學們的齊心努力，今天如期開幕了。她不僅給同學們以展示的機會，同時會進一步增強同學們的合作意識和競爭意識，進一步提高技能水平和綜合素質，增強班集體的凝聚力和戰斗力。比賽結果并不重要，重要的是參與，在參與中展示自我、提升自己，這就是成功，這就是勝利。

校園文化藝術節是學校文化建設的重要組成部分，也是同學們豐富課余生活，培養組織能力，提高綜合素質的重要手段，更是我們學生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺。一年一度的藝術節是我校德育序列教育的一項重要內容，同學們在藝術的海洋里去體驗美，在體驗中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，我們有理由相信通過本次藝術節的舉辦，一定會激勵更多的同學投身到藝術追求中去，為我校的藝術教育增添更多的光彩！

今年藝術節的主題是“愛祖國，我成長”。目的就是為了進一步提升師生們的愛國熱情，使之充滿著愛國豪情并在愉悅的氛圍中茁壯成長。我相信本次校園文化藝術節活動的過程，將是全體師生員工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質提升的過程。書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾，大家既要學會展示，更要懂得欣賞。希望同學們為接下來的演出加油喝彩！藝術，永無止境，創造，永無止境，我們的追求，更應該是永無止境！讓我們盡情地唱起來，舞起來，與藝術同行，與優美同行，與高雅同行！讓我們高舉愛國愛校的大旗，揚起文明、創新、和諧的風帆，為創建人民滿意學校、為爭創市級品牌學校而努力奮斗！

最后，再次感謝為本屆校園文化藝術節付出辛勤勞動的老師們和同學們！并預祝本屆藝術節文藝匯演取得圓滿成功！！

謝謝大家！

第四篇：校園文化藝術節暨“六一”文藝匯演活動方案

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校園文化藝術節暨“六一”文藝匯演活動方案

公文 校園文化藝術節暨“六一”文藝匯演活動方案

一、匯演目的及意義

為豐富校園文化生活，展現全校師生風采，匯報素質教育成果，提升校園文化底蘊，發掘學生美的表現能力和創造力，增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神，經校委會研究決定，北湖實驗中學將舉行第五屆校園文化藝術節暨慶“六一”文藝匯演。

二、匯演主題

擁抱青春?? 放飛夢想

三、文藝匯演領導小組： 組長： 李XX 副組長：劉XX

四、文藝匯演工作小組： 組長：龍XX 副組長：肖XX 成員：政教處、教務處、團委、辦公室、總務處、保衛處、電教中心、音體美組及各年級組組長、各班班主任

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五、匯演安排

1、時間安排：①準備工作：3月10—5月30日；②彩排時間：5月30日下午3:00；③正式演出：5月31日上午。

2、匯演當天流程安排： ①、7：00—8:30演員化妝；

②、8:00—8:30班主任組織本班學生進入主會場； ③、8:30—１0:00觀看學生演出； ④、10:00—10:30組織學生退場。

3、演出地點：學校籃球場

4、參與活動班級：小學3、4、5年級、初中一二年級（2938人）

六、前期籌備工作安排

活動策劃：龍XX

活動籌備：團委、政教處、音體美組全體教師 藝術總監：曾XX 藝術指導：段XX 鼓號隊訓練：方XX 六一新隊員入隊：方XX 主持人組：方XX（負責主持人選拔及培訓）主持稿撰寫：曹XX 發言稿撰寫：雷XX（負責領導講話稿）

舞臺、節目單設計：龍XX（舞臺背景設置及布置、演出節目單設計）

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觀看演出座位安排：曹XX（小學部3、4、5年級、初中部一二年級全部學生的座次安排）

七、匯演當天工作安排

1、演出衛生秩序組 組長：肖XX? 成員：李XX 衛生：周能軍（活動開始前現場清潔及活動結束后現場清理工作）

2、安全保衛組 組長：黃XX 成員：唐XX

3、媒介宣傳組 組長：何XX 成員：劉XX 攝像：何XX 攝影：雷XX 音響調試：何XX（配合音響師，為他提供所需物品，5月31日電子屏幕出示：第五屆校園文化藝術節暨六一文藝匯演）

軟件支持：劉回顯（所有節目的伴奏和背景音樂在5月30日之前準備好，確保演出順利進行）

4、后勤總務組 組長：肖XX 成員：楊XX 3

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①負責為外來舞臺搭架人員提供幫助、相關費用支付等。②節目道具搬運：肖XX 演出當天需要搬運道具的節目指導老師提前和肖主任聯系 ③籃球架搬運：肖XX

5、場地布置組 組長：曹XX 成員：吳XX

6、辦公室

組長：廖XX 成員：陽XX ①領導席布置：（負責領導席的布置）

②節目催場：謝XX（負責提前2個節目候場）

③考勤：陽XX（5月31日早上8點開始考勤，看各班教師是否到崗，工作人員有無缺勤）

④資料打印：蔣XX（相關資料的打印）

⑤醫務室：何XX（準備好防暑、低血糖等醫藥用品）⑥醫務車：王XX ⑦調課：尹XX

八、注意事項

1、各節目負責人必須在5月30日前將音樂用mp3拷貝好送交團委；

2、藝術指導老師負責好本節目演員，提前2個節目候場，在初中4

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部教學樓一樓小68班和小69班教室候場，請曹敏婕和李好老師在5月31日早上7:00打開教室門；

3、籃球場各班占位安排表及注意事項已經發給各班班主任，請認真研究。每班除班主任以外還安排了一名跟班老師，2個老師共同協作維持好本班秩序；

4、各班班主任加強安全教育，學生自帶凳子觀看演出，兩行縱隊上下樓梯，班主任在前面帶隊，跟班老師在隊伍后負責學生進退場；

5、學生自備水，可自帶遮陽帽，但不允許帶傘；

6、教育好學生觀看期間，請保持場地衛生及會場紀律，特別是匯演結束后，清理好自己所在區域的衛生； 7、舞臺將于5月29日晚上搭好，請各班班主任教育好學生，一 定不準到舞臺及舞臺周圍玩耍。保衛處黃建軍老師安排工作人員巡查舞臺，政務處通知好各班班主任管理好本班學生。

8、班主任在班上強調：觀看演出時如身體不舒服要馬上告訴老師，所有老師細心觀察，如發現有學生不舒服，及時送醫療點（設初中部教學樓一樓保管室），劉旭芝老師在5月31日上午7:30打開保管室的門并準備好桌椅。周玉春協助何長英做好學生的醫療保健。9、5月31日上午觀看演出年級：小學部3、4、5年級，初

一、初二年級，小

6、初三照常上課，小學1、2年級學生放假。演出結束后，小學部3、4、5年級下午放假，初

一、初二照常上課。

更多精彩范文點擊主頁搜索 10、5月31日負責各樓梯的老師必須7:50以前到崗，觀察學生的秩序，不允許出現學生擁擠的現象。

11、在演出期間李XX管理69班，鄧XX管理68班教室，不允許任何人將教室內桌椅搬出，不予許演員在教室內追打。

12、全體中層干部必須7:45到場，政務處及保衛處7:30到場。公文

第五篇：第二屆藝術節文藝匯演串詞

延吉市職業高級中學校園文化藝術節文藝匯演串詞

1.百人教師大合唱《走向復興》 《紅太陽照邊疆》

男：迎著初升的太陽,走在嶄新的道路上；優秀的中華兒女,譜寫時代的新篇章。女：迎著風雨，萬眾一心，前進、前進、向前進，走向復興，創造輝煌！

男：我們延吉職高人歷經艱辛的奮斗，在這片紅太陽照耀下的邊疆大地正創造前所未有的輝煌！

女：接下來，讓我們共同欣賞有延吉市職業高級中學百位教師共同表演的大合唱《走向復興》 《紅太陽照邊疆》。

2．一根普普通通的繩系著一個小小的球，就可以輕盈而極有彈性地翻轉著、交匯著，時而分離、時而線上跳躍、時而旋轉，時而上下翻飛，盡情展現動感的軌跡。心隨意動，意隨球動，心到哪，手到哪、球翻到哪，誰能創造這個奇跡？請出2011級動漫班的張瑞帶給你激情表演！

3．幼師專業同學大合唱《啊 老師媽媽》《杵歌》

我的媽媽是老師

我的老師是媽媽

老師媽媽一樣可親

媽媽老師一樣偉大

下面有請幼師專業的同學為我們演繹的傾情樂章,《啊 老師媽媽》《杵歌》、4．10高考班相聲《好學生 壞學生》

唉，問你個問題，你知道好學生和壞學生是怎么劃分的嗎？

這個嘛，讓我想一想，大概區別就是萬惡的“分數”吧。

當好學生，最基本的就是要成績好。

但我成績不好，可是品德、才藝、體育各方面的我都很突出

那我究竟算好學生還是壞學生？

這個我也不清楚，就由10高考班的于國陽和崔家豪來告訴你吧。

5.學前教育專業舞蹈《西班牙之舞》

吉普賽的音樂與舞蹈伴隨著充滿野性危險感的《西班牙之舞》出場，熱情奔放、大氣磅礴、剛健有力，帶給我們的是炫目的異國風情。下面有請學前教育專業 1的同學為表演舞蹈《西班牙之舞》。

6．剛剛欣賞完畢極具異域風情的舞蹈《西班牙之舞》后，現在繼續聆聽一段舒緩的二胡獨奏。

二胡由胡琴發展而來，流傳之廣非其它樂器可比。音色優美、表現力強，是我國主要的拉弦樂器之一，在獨奏、民族器樂合奏、歌舞和聲樂伴奏以及地方戲曲、說唱音樂中，都占有重要地位。

下面有請學前教育專業部的梁建國帶著他流浪的二胡出場，由許濤老師的電鋼琴伴奏，合奏一曲“高山流水”。

7．專業展示：我校共有14個專業，各專業努力實踐著職業教育的宗旨，蓬勃向上，異彩紛呈，為社會培養了許多中等專業技術型人才。下面請欣賞學前教育專業和烹飪專業帶來的技能展示。

8.演講社團鄭麗香等同學詩朗誦《中國夢》

從奧運會到世博會，從長城到中國，從我的夢到中國夢，夢想就是希望；

在經歷了2010的喜悅與磨難后，在多次聆聽了2012的末世謠言后，我們依然堅強、拼搏，從長城出發，努力實現我們的中國夢??

讓我們掌聲有請演講社團鄭麗香等同學帶來的配樂詩朗誦《中國夢》

9．學前教育專業部朝鮮族舞蹈《蘋果豐收了》

我們生在延邊，長在延吉，延邊是朝鮮族的主要聚集地。

那你知道朝鮮族最擅長什么嗎？

知道，朝鮮族是個能歌善舞的民族，當然是最擅長舞蹈了，據說他們最喜歡在勞動的時候載歌載舞。

那真是一種瀟灑、歡快的場面，令人向往。

沒錯，接下來請欣賞由學前教育專業帶來的朝鮮族舞蹈《蘋果豐收了》

10．獨唱《我的驕傲》

讓世界為我歡呼；讓大地為我炫耀；我的驕傲你會看到，汗和淚痛苦的煎熬，在這一刻都是我光榮的記號，我的驕傲自己打造，我的驕傲你會看到??請欣賞由11服裝班盛微帶來的歌曲《我的驕傲》。

11.烹飪專業誦讀精典《弟子規》,《跪羊圖》。烹飪專業是我校的骨干專業，十幾年的春夏秋冬，風雨兼程，歲月崢嶸，桃李芬芳，畢業生的足跡遍布大江南北。這些烹飪子弟不僅精修專業，而且不斷加強內涵塑造，09年伊始，專業就開始帶領學生誦讀古今名篇經典，記憶永恒的作品，使學生的天賦和潛能在這種人文精神倡導下得到更大發展。下面請出烹飪專業的師生為我們誦讀精典《弟子規》、合唱《跪羊圖》。

12.學前教育專業四人聯唱《最美的歌獻給媽媽》、《幸福不是毛毛雨》

媽媽，是你含辛茹苦把我養大

媽媽，是你領我走上光輝的人生路

是你，要我聽黨的話，是你叫我愛人民愛國家。

我們將獻給你最美的歌《幸福不是毛毛雨》。

下面有請學前教育專業的梁建國、許濤、王學宇、文香花四位老師的專業演唱《最美的歌獻給媽媽》、《幸福不是毛毛雨》。

13.學生會群鼓表演

在我校，有這樣一群人，他們無私奉獻，默默無聞，以服務學生，服務學校為己任，是尊敬老師的表率，班級同學爭相效仿的楷模，他們就是我校的學生會成員。他們堅持從多方面提升自我，多才多藝，下面有請學生會成員為我們帶來震撼人心的群鼓表演《長白大地齊歡騰》。

14.現代舞蹈社團《青春旋律》

現代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。現代舞社團的同學的舞蹈《青春旋律》很好的詮釋了這一理念。

15.播音主持社團小品《廣播站小事》

謝謝幾位同學的激情表演。此時氣氛濃郁而熱烈，像過節一樣。

每節過春節的時候，你最愿意看什么節目？

當然是趙本山的小品了。

為什么？

因為小品是“笑”的藝術，讓人在笑聲中受到啟發，得到教益。它透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。

說得真好。

那就讓我們欣賞播音主持社團詼諧幽默的小品《應聘》。

16．跆拳道表演

一個凌空飛腳，接下來展轉騰挪。拳風陣陣，密不透風，腳法凌利，身輕如燕。防身健體，制服強敵。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎跆拳道社團帶給我們精彩表演。

17.青年教師協會舞蹈《愛家鄉的山和水》

在我校，活躍著這樣一支青年教師隊伍，他們全部是由80后組成的青年教師團體，活躍在學校的每一個角落，他們愛家鄉、愛學校，更熱愛自己的教師職業，今天將以飽滿的熱情和別樣的風采出現在大家面前！

他們用年輕的理念塑造著三尺講臺的精魂，他們用動感的青春書寫職高教師的年輪。

請用熱烈的掌聲請出舞蹈《愛家鄉的山和水》！

18.獨舞JAZZ

趁著夜色還沒有落幕，我在黎明的深處，等你來邀我共舞，隨著旋律跳動的音符，沒有人陪著我跳舞，踩著那跳動的音符，只有我一個人在跳舞。接下來請欣賞10高考一班玄海的獨舞《JAZZ》。

18．服裝表演

美好的事物，靚麗的青春，時尚和優雅，精致與粗獷??譜寫我校服裝設計與工藝專業的特色和廣闊的專業前景。

凡是美好的事物人們都喜歡，我最最喜歡漂亮的衣服。

那么2012年服裝的流行款式你知道嗎？

接下來是10級服裝班全體同學耗時兩個月設計與制作的畢業作品。

讓我們一起感受他們的設計理念。

19.學前教育專業部 健美操《最炫民族風》

蒼茫的天涯是我的愛/綿綿的青山腳下花正開/什么樣的節奏是最呀最搖擺 什么樣的歌聲才是最開懷??

你知道這是哪首歌的歌詞嗎？

當然知道，風行天下的鳳凰傳奇的《最炫民族風》呀！

一聽道這首歌我就想動起來。

那就讓我們隨著學前教育專業的姑娘們一起動起來吧。