第一篇：第六屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演串詞

羅校長介紹、歡迎主持人出場

開場：

王：尊敬的各位領導，各位來賓，沈：親愛的老師們，同學們，合：大家好！（鞠躬）

王：這是一個辭舊迎新的盛典，站在歲末年初的門檻上，我們?yōu)?013難忘的前行讀秒。

呂：這是一個攜手共進的盛典，歡聚在新一年來臨的暖冬，我們?yōu)榧磳⒌絹淼?014共同期待、祝福。徐：在這溫馨而又激動的季節(jié)，我們用堅定的信念彼此溫暖，就像那臨霜傲雪的紅梅、壓不垮的青松。沈：在金沙江畔美麗的校園里，在微涼的晨風中，我們歡聚一堂，歡聚在屬于我們的節(jié)日里。

周：今天，我們滿懷激情的迎來了屬于我們自己的美麗慶典。就讓我們在凝聚的愛與夢想中等待、聆聽那由遠而近的新年鐘聲。

陽：今天，就讓我們在這濃濃的情誼中，開啟新年的篇章，寫下我們對2013最深的愛意，對2014最真摯的期待。

周：感謝大家的相聚，現在我宣布

合：攀枝花市外國語學校第六屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演，現在開始。（鞠躬）

節(jié)目2《器樂聯奏》 敲打著青春，令人血脈噴張的架子鼓，迸射出現代的節(jié)奏； 吹奏著心情，讓人心潮起伏的笛子，飛揚出古代的旋律； 拉動著命運，讓人沉醉其中的小提琴，詮釋出西方的浪漫，撩撥著心弦，滌蕩心靈之海的古箏，流淌出東方的典雅。當畫家把現代與古代，東方與西方糅合在一起，又會用著神奇的顏料繪畫出怎樣瑰麗的畫卷呢？ 2 讓我們有請劉璐堯、潘科、劉思圻、賀詩樂、宋雨洋以及學校書畫社的同學們給我們帶來精彩的表演。

節(jié)目3 《春暖花開》 寒冷的冬天或許會凍結我們的熱情，但凍結不了同學們天馬行空般的想象力?，F在，請拋開周圍的人和景，想想溫暖的陽光照射著你，動聽的鳥鳴在耳邊繚繞?；ㄏ銚浔嵌鴣?，這是春天的氣息！春天來了，春暖花開了！

2讓我們來聽聽校園十佳歌手，初二一班的田禾是如何歌頌美麗的春天吧！

節(jié)目4 《女兒花》

大自然有了生命的律動才顯得生機盎然，有了顏色才顯得五彩斑斕。

有一簇花，她們不僅有明艷的色彩，也有優(yōu)美的律動。

接下來，讓我們走進舞動的花季，去領略初二三班《女兒花》的風采！

節(jié)目5 《成長的煩惱》 成長的道路充滿了荊棘與坎坷，當煩惱找上門來時，不要逃避，用你的勇氣、力量去征服它。不要讓你的人生留下遺憾只要我們勇于面對，我們的人生就會書寫下一段美麗的故事。讓我們聽聽初二六班又是如何面對《成長的煩惱》。

節(jié)目6歌伴舞《龍文》

1.大家還記得2010年春節(jié)聯歡晚會上的那首歌曲《龍文》嗎？ 2.今天，特殊教育學校的孩子們，將用他們的歌聲和舞蹈為大家重現經典。

1.接下來請欣賞歌伴舞《龍文》

2.獨唱：李明；伴舞：周芳蓮、劉倩等

節(jié)目7《金蛇狂舞》

1.融融暖意，給予我們無比的溫暖，金蛇狂舞也難表達我們此刻內心的激動。

2.接下來讓我們欣賞歡快激昂的琵琶合奏《金蛇狂舞》，1.表演者：曾鈺涵、羅鈺琦

節(jié)目8《眺望你的路途》

1.如果燃燒的情緒沸騰了行走的溫度，如果叢生的荊棘擾亂了前進的腳步。

2.我們依然關懷著你的路，注視著你前行，請你和我一樣，抬起頭，眺望前路。

1.今天初一年級國際法語班的同學們將為我們帶來法語小合唱《眺望你的路途》 2.請欣賞。

節(jié)目9《鴻雁》

1.明月出天山，相思共此時

2.鴻雁飛向南方，心中是北方家鄉(xiāng)

1．那就讓《鴻雁》把我們的每一縷思念之情和最甜美的問候帶到親人身邊吧！2.請欣賞初二8班曹雅淇、黃俊銘等人為我們帶來的蒙古舞《鴻雁》

節(jié)目10《卓瑪》

1在那遙遠的雪域高原之上，有一個古老的民族——藏族，正因他們的存在，在這茫茫的高原之上，回蕩著 “雪域天音”。2那仿佛是天使的聲音，純美，悠長，讓人回味無窮。1下面請欣賞由校園十佳歌手C.1.4班劉楚琦帶來的女生獨唱《卓瑪》。

節(jié)目11《青花瓷》

1舞蹈，是人類幾千年來文化藝術的傳承。它是文化的體現，更是美的體現，不同的美，更是使我們陶醉。

2下面請欣賞由校園十佳舞者C.2.7班雷洪和C.1.7班王佳蕊帶來的民族舞《青花瓷》。

節(jié)目12《攀外好聲音》

1在溫暖的攀外校園，每天都有有趣的事情發(fā)生?？戳恕吨袊寐曇簟愤x手的精彩表演，能歌善舞的攀外同學們也躍躍欲試啦

2下面就讓我們一起登上攀外好聲音的舞臺，陪“黑云”，“白土”一起去選拔他們的優(yōu)秀學員。請欣賞C.2.3班孟欣等人帶來的小品《攀外好聲音》。

節(jié)目13《小合唱》

1.XXX，你參加了咱們學校的什么社團?。?2.我當時最想參加漫畫社，又覺得自己也想參加籃球社，后來覺得話劇社也是自己心儀的，真是難以取舍啊，后來終于想到了萬全之策，我決定每學期參加一個不同的社團，下學期我想好了，我要去參加合唱社。

1．哦，是嗎？那正好，接下來學校小合唱隊將給大家?guī)硇『铣恫试谱吩隆泛汀段蚁裱┗ㄌ焐蟻怼贰?．請欣賞。

節(jié)目14：古箏合奏《云水禪心》

1.大家還記得今年五月在我們學校舉辦的那一場盲生鋼琴音樂會嗎？特教的盲孩子們除了鋼琴，還擅長古箏。2.今天，特校的三名同學將為大家?guī)砉殴~合奏《云水禪心》。

1.表演者：羅鈺楓、李明、吳照燕

節(jié)目15《北京胡同》

1.今天我們非常開心的迎來了一群可愛的朋友們，你們的善良、純真打動了我們。讓我們再次歡迎正坐在初三的大哥哥、大姐姐身邊的二小的同學們，歡迎你們！

2.今天，二小的同學們也將為大家?guī)砗芏嗑实谋硌荨?.接下來，請聽來自市二小四年級的趙栩藝為大家送上一曲《北京胡同》。

節(jié)目16《荷塘月色》

1.“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。2.微風過處，送來縷縷清香。

1.下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。2.請欣賞由初二二班羅浛溪、曾鈺涵等人帶來的舞蹈《荷塘月色》。

節(jié)目17《白雪公主》 1.童年是真的夢，童年是夢的真，每段童年的回憶里，都矗立著一座神奇的童話城堡。

2.這里有美麗的村落，這里有美麗的公主，下面請欣賞初一年級英語特色班帶來的英語情景劇《白雪公主》。

節(jié)目18《大漠之花》

1.“大漠孤煙直，長河落日圓”，一望無際的大漠了無人煙?？稍诖竽钐?，卻生長著一簇生命之花。2.接下來請欣賞由市二小劉芷含、市外校雷洪等人帶來的新疆舞《大漠之花》。

節(jié)目19《戰(zhàn)馬奔騰》

1：看過了西北地區(qū)的舞蹈，我們再來領略西北蒙古草原的壯闊豪放。二胡奏出鏗鏘有力的軍歌主題，一股狂風瀟瀟、萬馬奔騰的氣息撲面而來。2：眼前展現出一幅戰(zhàn)馬嘶鳴、風馳電掣、沖鋒陷陣、頑強格斗的場景。

1：請欣賞由校園十佳樂手初三2班張佶睿帶來的二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》

節(jié)目20《動漫狂歡節(jié)》 二小

1.一些些小物品，一些些小場景，總是在不經意間，撩撥起塵封的童年往事。

2.我們童年記憶中最愛的漫畫今天要來到我們舞臺上了。接下來市二小六年級的同學們將帶領我們去漫游動漫世界。1.請欣賞。

節(jié)目21《看病》

1：有一句話這樣說：“天不怕，地不怕，就怕四川人說普通話?！?/p>

2：是啊，四川人說普通話可鬧了不少笑話啊。1：接下來，請欣賞初二7班彭雅麗、宋昆澤帶來的的方言小品：《看病》

節(jié)目22《sunshine girls and boys》

1：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能帶給你前所未有的驚喜

2：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經

1： 他們只是想用自己的行動呼吁大家“愛護環(huán)境，珍惜自然”

2：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎初一五班王詩語、羅凱洋等人給大家?guī)憝h(huán)保時裝秀，《sunshine girls and boys》！

節(jié)目23 獨唱《My heart will go on》

1：生命中，有些人，有些事讓我們永生難忘

2：人生中，有些堅持，有些永恒讓我們走得更近

1：一首老歌，讓我們在似水年華中堅定我心永恒

2：下面請欣賞由校園十佳歌手初三6班唐一丹為大家?guī)淼莫毘禡y heart will go on》

節(jié)目24：聾人群舞《小背簍》 1.這是一群美麗的折翼天使。他們雖然聽不到動聽的旋律，但仍然熱愛藝術，2.今天他們將用自己婀娜的舞姿為大家展現聾孩子身殘志堅的意志。

1.請欣賞由攀枝花市特殊教育學校聾人藝術團帶來的舞蹈《小背簍》。

2.表演者：宋子俊、李明月等。

節(jié)目25《拉丁舞串燒》

1：有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，予人以一種別樣的美

2：它的音樂熱情洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢大方，舞姿動感富有獨特個性。

1：下面我們將欣賞一場由馬彥琳、馬鎧等人為我們帶來的精彩拉丁舞秀。.2：請欣賞。

節(jié)目26《我相信》

1.其實每個人都有潛在的能量，只是容易被習慣掩蓋，所以相信自己的能力，相信自己能創(chuàng)造奇跡，突破重圍！

2.現在請校園十佳歌手胡文佳和她的搭檔沈重堯為我們帶來一曲充滿激情的《我相信》。

節(jié)目27《我驕傲，我是中國人》

1.中華上下五千年，泱泱文化博大精深，作為四大文明古國之一的我們如何不驕傲呢? 2.下面請初二四班的易明等人帶來詩歌朗誦——我驕傲，我是中國人！

尾聲：

1：感謝演員們給我們帶來了精彩絕倫的演出。今天的演出是對老師，家長和自己的一個成長匯報，蹣跚路上的我們，需要你們的支持和鼓勵。

2：今天，我們在這里用歡聲笑語打開心窗，用澎湃激昂唱出理想，唱出青春，唱出感謝。

3.今天，我們?yōu)樽约旱奶炜兆⑷肓辽囊舴度氲揭魳返膽驯е?！明?我們要為祖國的未來擊打出動人的旋律。

4: 在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

5優(yōu)美的音樂，讓我們如此的留連，美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂。

王：伴著大家的熱情，我們的文藝匯演也要和大家說再見了！

徐：就讓真情在這里傳遞，祝福在這里相擁。

周：讓我們一起用青春的姿態(tài)來迎接美好的明天！沈:感謝大家的陪伴！下次再見！6：也祝福大家

合：健康，快樂，平安。謝謝大家。（鞠躬）

第二篇：第三屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演串詞

第三屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演串詞

尊敬的各位領導,敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好！

六月的山野萬紫千紅，生機盎然，六月的校園笑語歡歌，書聲朗朗，六月的中國愛滿神州，情動山川，六月的我們沐浴黨恩，歡聚一堂。

感受陽光下成長的幸福

感受母愛中童年的歡樂

來吧，伙伴們，讓我們跳起來吧，唱起來吧。

1、我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉，我們是祖國的春天，我們是春天的小精靈，請欣賞502班歌伴舞《春天的小精靈》。

2、前不久，我校教師合唱隊以一曲《祖國不會忘記》獲得全縣青春歡歌大獎賽第一名。是啊，祖國不會忘記，為民族的獨立甘灑熱血的華夏兒女；祖國不會忘記，為民族的復興與進步努力工作的炎黃子孫；在黨的十八大即將勝利召開之際，讓我們追尋這一段光榮的歷史。請欣賞六年級組詩

1歌朗誦《我的祖國》。

3、祖國是我們的母親，春天是我們的寫照。在這樣一個幸福的時代，在這樣一個美好的季節(jié)，作為一名小學生，我們又該如何譜寫好《春天的序曲》，為時代主旋律增添上鏗鏘的音符？請聽501班小提琴獨奏《春天的序曲》

4、快樂學習，全面發(fā)展，一直是我校的育人理念。秉承這樣的理念，我校堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓全體同學享受參與的樂趣，體驗成功的快樂，這不，301、302班的《豆豆和妞妞》又跳起來了。

5、白雪公主和七個小矮人的故事告訴了我們善有善報，惡有惡報的道理，棄惡揚善是我們一生都必須要堅持的信念。401班同學帶來的《新白雪公主》又會給我們演繹怎樣的感動呢？歡迎他們上場。

6、純真、善良的白雪公主走了。慈祥、可愛的爸爸來了，他給我們帶來了什么呢？讓我們一起去看看。402、403班合作的歌伴舞《 爸爸的雪花》。

7、父母、老師是我們成長的引路人，國家、社會是我們幸福的守護神。這一份份愛，滋潤著我們茁壯成長，被愛包圍的我們，要學會感恩，讓我們和503班的同學一起唱響《感恩的心》。

8、與經典同行，與圣人為伴，在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取精神的力量，這是學校的期望，也是我們的行動。上周進行的經典誦讀抽測評比活動圓滿結束，但我們的誦讀工作沒有停止，你看，三年級的同學正讀得津津有味呢。

9、唐詩宋詞是我國文學殿堂中的瑰寶。用甜美的歌聲來傳唱這些經典，一定會有一種別樣的享受，請欣賞303、305班帶來的大合唱《賦得古草原送別》。

10、快樂是童年的基調，歌舞是今天的主題。學前班的快樂寶貝們，已經迫不及待地要給我們表演舞蹈了。請欣賞。

11、小朋友們的舞蹈跳出了心中的喜悅，201、202、203班的同學們要用詩歌來表達“六一”節(jié)的快樂，讓我們一起去聽聽吧。

12、“六一”是全世界兒童的節(jié)日，在歡樂的時刻，我們沒有忘記，因為戰(zhàn)火，因為貧困而掙扎在生死邊緣的小伙伴們，祈愿我們的神話英雄神筆馬良能用手中的神筆畫去他們的災難，畫出他們的幸福。請欣賞204、205、501班合作的歌伴舞《神筆馬良》。

13、馬良的神筆給人們帶來了希望，帶來了歡樂。今天，他又給102、105班的小朋友畫了一把漂亮的《花雨傘》,一起去看看吧。

14、收起了花雨傘，雨還是沒有下，為什么呢？ 螞蟻說，我們搬家還沒完呢！

15、老師帶我們在知識的海洋里遨游，老師領我們在成長的道路上前進，老師的目光充滿了慈愛，充滿了期待，《我愛老師的目光》，請欣賞201、202班的舞蹈。

16、葫蘆絲是一種少數民族樂器，104、105班的小朋友也會吹嗎？讓我們去看個究竟。

17、讓我們?yōu)檫@兩個小伙伴加油，祝他們吹奏得越來越好，也讓我們?yōu)樽约?、為學校加油！祝我們的學校越辦越好！請欣賞103、106班的歌伴舞《加油！加油！》

18、因為有愛，童年充滿了歡笑，因為有夢，成長充滿了快樂；

追夢，今天的我們在菁菁校園刻苦學習，努力鍛煉，追夢，明天的我們在萬里長空鯤鵬展翅，翱翔九天！請欣賞203班同學的舞蹈《追夢》。

19、結束語。

我校成立三年來，秉承“為教師專業(yè)成長搭臺，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念,抓養(yǎng)成教育，促全面發(fā)展，抓校本研訓，促課堂改革，取得了令人矚目的成績。成為市內聞名省內知名的品牌學校是桂小人的夢想。

追夢，全體教職工用團結和奉獻抒寫了桂小歷史的精彩開篇。

追夢，全體教職工將用智慧和忠誠創(chuàng)造桂小更加輝煌燦爛的明天。

第三屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演到此結束！

第三篇：第六屆校園文化藝術節(jié)串詞

第六屆校園文化藝術節(jié)主持詞

（開場舞）

開幕詞：

瑤：歡慶的音樂響起來 吳：歡樂的歌兒唱起來 譚：歡快的舞步扭起來 江：歡喜的心兒飛起來

瑤：尊敬的各位領導,各位來賓 浩：尊敬的各位家長 譚：親愛的叔叔、阿姨

江：現場所有廣雅的老師們、同學們 合：大家晚上好！

浩：絢麗的四月,姹紫嫣紅，譚：四月的校園,熱烈歡騰。

江：花開的季節(jié)，鳥兒展開輕盈的翅膀向我們致敬，瑤：花開的日子，樹葉兒跳著輕快的舞蹈來參加我們的盛會。吳：今晚我們相聚一起，舞動少年心，瑤：今晚我們歡聚一堂，唱響中國夢。浩：今晚，我們將用樂器敲擊童年的節(jié)奏，譚：今晚，我們將用歌聲吟唱歲月的甜美，江：今晚，我們將用曲藝演繹校園的多彩，瑤：今晚，我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

浩：陽東廣雅小學第六屆“和諧廣雅·讓夢啟航”校園文化藝術節(jié)大型文藝匯演 合：現在開始！

1、舞蹈《放飛夢想》

瑤：雨澤，問你個問題：最近我總在電視上聽人說中國夢，你知道中國夢究竟是什么嗎？

吳：嘿嘿，你呀算是問對人了。中國夢是一個追求的目標，是我們全中國人民共同的目標——那就是實現我們中華民族的偉大復興。它的本質是實現國家富強、民族復興、人民幸福！

瑤：哦，原來這就是中國夢，今天你可讓我長見識了啊。我們中華民族有著共同的民族復興夢，我們每一個人也都有著自己心底的夢。如果我們所有人都能朝著自己的夢想去努力、去拼搏，那我們的中國夢也一定能夠更快實現的，對吧？ 吳：說得真好！那就讓我們從今天開始，從一點一滴做起，像接下來即將出場的主人公丑小鴨一樣，不拋棄不放棄，去盡情追逐，盡情放飛自己的夢想吧！請欣賞舞蹈《放飛夢想》

2、童話劇《螞蟻過河》

（男主持邊上場邊不停地回頭看下場的演員）瑤：哎哎哎，還看什么呢，該主持節(jié)目啦

江：哎呀，剛才的舞蹈實在是太好看了！我要是有超能力的話我現在一定把自己變成一女孩兒，然后混進她們的隊伍，像她們一樣變成一漂亮的白天鵝。

瑤：你這屬于白日做夢，不切實際，趕緊醒醒吧！我問你一問題，你會游泳嗎？ 江：當然會呀！你忘了咱們學校為了提高我們的自我保護能力，提出在暑假要讓我們在大人的幫助下學會游泳嗎？

瑤：嗯，我覺得咱們學校這個要求提得真的很好，這都是為了我們的安全著想,我就是在去年暑假學會了游泳的。那你見過螞蟻游泳嗎？ 江：螞蟻哪會游泳??？

瑤：那螞蟻要過河可該怎么辦呢，讓我們一起去看看吧！請欣賞童話劇《螞蟻過河》

3、葫蘆絲合奏《我和你》

浩：一年級的小朋友真是太可愛了！

譚：是的，看了他們的表演，我對一句話的感觸更加深刻了。浩：哦，什么話呀？

譚：團結就是力量。你看，螞蟻雖小，但當一群螞蟻抱成團的時候，它們的力量可就不容小覷了。

浩：嗯，你說得對。一個人的力量畢竟是有限的，很多的時候，我們只有團結起來才能取得成功。譚：是的，今晚的藝術節(jié)晚會就是所有演職人員及許許多多臺前幕后的工作人員們團結一致、共同努力的結晶。在此，我建議現場所有的觀眾朋友把你們最最熱忱、最最真摯的掌聲送給他們！

浩：謝謝！謝謝所有的演員和工作人員，也謝謝你們的掌聲！譚:接下來將要表演的節(jié)目是我和你。

浩:什么…什么…我和你?我可什么都沒準備，表演什么呀？ 譚：什么呀，我是說接下來要表演的節(jié)目叫《我和你》，是由五年級全體同學帶來的葫蘆絲合奏。

浩：哦，原來這樣啊，請欣賞葫蘆絲合奏《我和你》

4、課本劇《西門豹》 浩：（唱）我和你，在一起，同住地球村。為夢想，千里行，相約在北京。美瑤，你說說我唱得怎么樣??？

瑤：呃，你的唱功呢我就不做評價了，但是我很喜歡這首歌所表現出來的意境。即使語言不同，膚色不同，國籍不同，但人們依然可以和平地同住地球村，依然可以為了同一個夢想，不遠千里相聚在一起。浩：嗯，咱們中國自古以來就強調“以和為貴”，講究和諧相處。可是，有個叫鄴城的地方還是發(fā)生了極不和諧的事情，讓我們趕緊去看一看吧。請欣賞課本劇《西門豹》

5、合唱《唱響和平》《叮叮當羅來》

譚：昆桐，看到西門豹把害人的巫婆和官紳丟進漳河里，你有什么感覺呀？ 江：剛才三年級的同學不都已經用歌聲和舞蹈告訴你了嘛：那叫一個倍兒爽啊！你想想那巫婆和官紳多可惡啊，騙了善良老百姓辛辛苦苦賺來的錢也就算了，竟然還把人家姑娘給直接丟河里了，那可是一條條鮮活的生命呀！

譚：是的，他們實在是太可恨了。不過當時的人們也太愚昧了吧，怎么會相信河伯娶親這么荒誕的事情呢？

江：所以說呀沒文化，真可怕！我要是生活在當時的鄴城，一定先好好抓一抓當地的文化教育，然后再教給他們科學種田的方法，讓他們豐衣足食，而且生活得有滋有味。

譚：你這是說的比唱的還好聽??！

江：比說吧我這嘴皮子還行，但要比唱吧，那還是得聽我們學校合唱隊的。請欣賞合唱《唱響和平》《叮叮當羅來》

6、民樂合奏《洗衣歌》

吳：童謠，你是什么民族的呀？

譚：我是漢族的呀，干嗎突然問這個呢？

吳：我也是漢族，那你知道我們中國還有哪些少數民族嗎？

譚：我們中國有56個民族，除了漢族，還有55個少數民族。我知道很多的少數民族都有自己獨特的民族服裝和民族語言，每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日。比方說滿族是清朝的貴族，他們有滿語，女孩子穿的是非常漂亮的旗袍。吳：還有嗎？

譚：我還知道傣族，潑水節(jié)是他們一年中最重要的節(jié)日。傣族人民能歌善舞，民族舞中就有一種是傣族舞，前面五年級同學合奏的葫蘆絲就是他們的民族樂器之一。

吳：知道的還真不少！那接下來學校民樂隊將要給我們帶來民樂合奏《洗衣歌》你知道講述的是哪個民族的故事嗎？ 譚：你這還真把我給考著了，我不知道。吳：不知道了吧，我來告訴你吧，《洗衣歌》是根據藏族舞蹈《洗衣舞》的故事情節(jié)創(chuàng)編而成，講述的是一群去河邊背水的藏族姑娘用“調虎離山”之計騙來了一位要幫同志們洗衣服的解放軍炊事員的衣服，然后幫他把衣服洗得干干凈凈的，炊事員知道了后呢又悄悄地幫藏族姑娘們把她們挑水的水桶全都送了回去這樣一個故事。它通過一個日常生活中的小故事，非常深刻地表現了西藏地區(qū)軍民情同手足、親如魚水的關系。

譚：哦，原來這歌里邊還有這么一個有趣的故事呢！那接下來就讓我們一起去音樂當中領會吧！請欣賞民樂合奏《洗衣歌》

頒獎 浩：一年一度的藝術節(jié)給全體廣雅學子提供了一個絢麗的舞臺，一個展示自我風采的機會。自去年12月份以來，我校以“和諧廣雅·讓夢啟航”為主題，相繼開展了書法繪畫比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂比賽、朗誦講故事比賽、手工制作比賽、舞蹈藝術等多項比賽。

戴：在藝術節(jié)分項比賽中，同學們積極參與，大膽地施展自己的才華，盡情地張揚自己的個性。此次藝術節(jié)活動，我們學校又涌現出了一批才華橫溢的校園藝術之星，他們用自己的作品折服了各項比賽的評委老師，成功贏得了本屆藝術節(jié)的“藝術之星”獎杯。接下來讓我們有請??為“藝術之星”頒獎。

浩：腹有詩書氣自華。我校自建校以來就十分重視學生的課外閱讀，被評為廣東省 “書香校園”。每個星期設有專門的課外閱讀指導課，每個班都有自己的書吧。學校圖書館、閱覽室全天對學生開放，此外還有數字圖書館，同學們可以在網上自由地閱讀。戴：書籍，是人類進步的階梯，書香，浸潤著一代代人成長。注重讀書的家庭是優(yōu)秀人才成長的文明搖籃。我們學校鼓勵同學們在校閱讀的同時還倡導家庭閱讀、親子閱讀，自學校發(fā)出倡議以來，不少家庭紛紛積極響應學校的倡議，經過班級、年級、學校的層層推選，學校共評出了X個“書香家庭”。接下來，有請??為獲得“書香家庭”的家庭進行頒獎。

7、電聲樂《歌聲與微笑》

浩：祝賀以上獲獎的“藝術之星”及“書香家庭”。XX，你喜歡什么樣的樂器呢？ 戴：我比較喜歡鋼琴，每次一聽班得瑞的鋼琴曲都能讓我心情非常的輕松、愉悅。浩：我知道了，女孩子喜歡悠揚一點、舒緩一點的音樂。我就不一樣了，我就喜歡電吉他、架子鼓這一類的樂器，我覺得電視上的那些搖滾樂隊實在是太酷了。戴：哦，那接下來的這個節(jié)目你一定喜歡，掌聲有請電聲樂隊帶來的《歌聲與微笑》。

8、舞蹈《看戲》

江：怎么樣，我們學校電聲樂隊的小伙子們帥呆了吧！

譚：嗯，確實還像那么回事兒，不過我覺得我們中華民族的一些傳統(tǒng)戲劇也很有看頭。

江：什么，傳統(tǒng)戲?。?/p>

譚：是??！比方說北京的京劇、浙江的越劇、四川的川劇、河南的豫劇、安徽的黃梅戲、湖南的花鼓戲等等，各有各的唱腔，各有各的韻味。

江：哎呦，原來除了我爺爺奶奶每天愛看的京劇外，還有這么多劇種呢，看來我得回家好好學習一下中國戲曲的知識了。譚：學唱戲曲這事兒你以后慢慢學，咱們還是先跟著二年級的同學們一起去看看戲！

江：看戲？

譚：對，看戲，請欣賞舞蹈《看戲》

9、英語劇《美麗的家園》

譚：怎么樣，剛才的戲看得還行吧？ 吳：嗯，要是再來兩場就更過癮了。

譚：我看你啊八成也跟戲里邊的小朋友們一樣，光顧著看熱鬧了吧 吳：這看戲不就是看熱鬧呢嗎？

譚：看來啊你也得跟昆桐一樣回家補習補習去。不懂戲曲方面的知識，回家找找資料也就大概了解了，可這美麗的森林里來了兩個專砍大樹的壞家伙就讓人十分頭疼了。吳：那咱也趕緊給他們補習補習環(huán)境保護的知識啊，不然這美麗的家園不得遭殃了。

譚：那我們快去制止他們破壞環(huán)境的行為吧！請欣賞英語劇《美麗的家園》

10、管樂《歡樂頌》

浩：欣琪，你知道貝多芬嗎？ 戴：知道啊，背多了就得分唄。

浩：你這都什么什么呀，我說的是—— 戴：德國天才音樂家貝多芬嘛，我知道，剛跟你開玩笑呢。他在世界交響音樂里有著極其崇高的地位，還被尊稱為樂圣。浩：是的，《歡樂頌》就是他的第九交響曲第四樂章中的著名樂段，也是因為這部作品，貝多芬成了神一樣的人物，《歡樂頌》成為了人類歷史長河中永遠不滅的自由、和平之明燈。

戴：聽說今晚咱們學校的管樂團將為大家演奏這曲《歡樂頌》對嗎？

浩：你說對了一半。今晚，管樂團不僅將給我們帶來這曲貝多芬的《歡樂頌》，還將給我們帶來一首非常富有民族特色的曲子。

戴：等等等等，非常富有民族特色的曲子？你給我點兒提示，讓我先來猜一猜。浩：好，那你聽著。這個民族生活在我們祖國的西北部，他們各個能歌善舞，他們那兒的水果種類特別多，而且吃起來特別甜。戴：我知道了，你說的那個地方是新疆，那個能歌善舞的民族是維吾爾族，對吧！浩：恭喜你，你又答對了一半。戴：啊？又只答對了一半兒??？

浩：嗯，這個民族生活在新疆，但他不是維吾爾族，而是烏茲別克族。戴：哦，那那首曲子你也直接告訴我吧，我肯定猜不著了。浩：接下來，管樂團將給大家?guī)淼牧硪皇浊邮俏覈褡逡魳芳彝趼遒e先生根據烏茲別克族民歌《卡拉卡西屋開姆》改編的《掀起你的蓋頭來》。欣琪，估計還有一件事情你也不知道吧，我們廣雅小學交響管樂團成立于2013年11月，包括長笛、薩克斯、單簧管、小號、長號、各種打擊樂器等。管樂團從成立到現在還不足五個月的時間。

戴：什么，還不足五個月?。磕撬麄冋媸翘珔柡α?，讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧！請欣賞管樂合奏《掀起你的蓋頭來》《歡樂頌》

11、舞臺劇《廣雅的一天》

江：美瑤，我發(fā)現了，同學們一站上舞臺，就成為了當之無愧的明星，整個舞臺的燈光都在為他們閃爍，所有的觀眾都在為他們鼓掌。

瑤：嗯，是的。不瞞你說，我從小就有一個明星夢，夢想著有有一天我能成為整個亞洲的super star。

江：呃??那我祝你美夢成真好了！不過要想成為super star，我覺得你首先還是得先學好該學的文化知識吧，不然遲早會鬧笑話的?，帲亨?，你說得對，不過我覺得學習挺辛苦的。

江：學習確實很辛苦，不過我覺得學習更多的應該是快樂和充實，尤其是在我們廣雅，同學們每天的學習生活都是那么的多姿多彩。你看看，我們學校開設了那么多的選修課，你可以根據自己的興趣愛好來選擇你喜歡的課程對吧？ 瑤：嗯，是。江：學校的廣播站每天都會播放一些國學經典作品，讓我們在放松身心的同時還在不知不覺中積累了許多國學知識，你有留意嗎？ 瑤：有啊，這個我每天都有認真聽呢。

江：還有啊，你看我們學校還成立了那么多的專業(yè)隊，有興趣有特長的同學們都在專業(yè)隊里找到了展示自己的舞臺，等等等等??還有很多很多事例，我就不一一在這兒說了，因為接下來要上演的舞臺劇《廣雅的一天》會給你進行梳理梳理?，帲汉冒?，那咱們趕緊來看節(jié)目吧！請欣賞舞臺劇《廣雅的一天》。

12、歌曲聯唱

吳：生命因充實而快樂，人生因夢想而精彩。戴：我們用滿腔的熱情鑄就心中的中國夢 吳：我們用熾熱的少年心點燃心中的中國夢 戴：少年心中國夢 吳：中國夢我的夢

戴：接下來請欣賞歌曲聯唱。

閉幕詞

江：鏗鏘的鼓點，撞擊少年的心扉 戴：感動的旋律，展示廣雅的風采

吳：今日的盛會，是和諧廣雅追夢的號角

江：明日的再聚，逐夢廣雅必將迎來新的跨越

浩：晚會馬上就要結束了，在此，我們要感謝領導的關心和愛護，感謝老師們辛勤的培養(yǎng)，感謝爸爸媽媽們無怨無悔的付出。

瑤：本次活動我們還得到了以下單位的大力支持：……，在此我們對以上贊助單位表示衷心的感謝！

江：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長 譚：敬愛的老師們，親愛的同學們

浩：陽東廣雅小學第六屆“和諧廣雅·讓夢啟航”校園文化藝術節(jié)大型文藝匯演 合：到此結束！我們明年再見！

浩：請各位領導上臺與演員合影留念！

第四篇：藝術節(jié)文藝匯演串詞

藝術節(jié)文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師們，同學們 合：大家，下午好

甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡 乙：丹桂飄香，一方熱土現繁華

甲：今天，我們迎來了藝術節(jié)文藝匯演 乙：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊 甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華 乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標 甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律 合：老師們，同學們，藝術節(jié)文藝匯演現在開始 1.詩朗誦《中華少年》

乙：“少年智則國智，少年強則國強。”

中國的少年，有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，深厚的愛國情操。少年的中國，定會在我們的共同努力下，更加繁榮富強。下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》，大家歡迎。2.二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》

甲：你見過內蒙騎兵部隊邊防戰(zhàn)士挎槍躍馬的英姿嗎？ 你看過邊防戰(zhàn)士訓練時那勇往直前的氣勢嗎？ 請欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》，掌聲鼓勵 3.舞蹈《青春修煉手冊》

乙：青春是什么，青春的滋味是什么？ 青春充滿挑戰(zhàn)，充滿想象，充滿激情，下面我們跟著《青春修煉手冊》，去感受屬于自己的快樂吧！請欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊》 4.《愛江山更愛美人》

甲：自古英雄難過美人關，不愛江山，愛美人！

一個個英雄愛美人的故事被一代代傳頌，聽起來多么的灑脫 讓我們靜靜地去聆聽由初二級部老師帶來的《愛江山更愛美人》 5.歌伴舞《讓世界充滿愛》

乙：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，世界只有充滿愛，才有陽光，才有溫暖。讓我們播撒愛的種子，讓世界充滿愛。請欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》 6.舞蹈《宮商角徵羽》

甲：聽罷落花訴情，看過璞玉生煙，哼唱著宮商角（jue）徵（zhi）羽，變幻著五音三千調，用最傳統(tǒng)的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。古今交響《宮商角徵羽》，歌動聽、舞蹈更動人，就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》！7.架子鼓表演《男兒當入樽》

乙：架子鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過雙手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！架子鼓表演灌籃高手主題曲《男兒當入樽》，大家歡迎 8.廣場舞表演

甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，人類的花樣年華，因舞蹈展現出無限的自信與激情，下面請欣賞老師們帶來的廣場舞表演 9.小合唱《仰望星空》

乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，天空展現的不只是浩渺，還有飛翔！

星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離。追逐夢想的過程中，只有堅持不懈，才能練就飛翔的翅膀，只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰！

所以，這一天我仰望星空發(fā)現，夢，真的不遠??

請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵 10.舞蹈《一天一天》

甲：快樂的日子一天一天逍遙，我們的生活沒有煩惱。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，請欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》 11.舞蹈《茉莉花》

乙：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。

下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵 12.太極扇表演《中國功夫》

甲：中華武術源遠流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔并濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀。

請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》，掌聲有請 13小品《國慶無賊》 乙：下面請欣賞初三八班帶來的小品《國慶無賊》 本小品講述了一個中學生利用警察幫助反打劫的故事，從自身意義上來看有利于指導中學生利用法律武器保護自己，是一個傳遞正能量的故事。14.手語表演《國家》

甲：國與家相依相存，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國與家連在一起，才能創(chuàng)造地球的奇跡。請欣賞初二四班手語表演《國家》。

結束語

甲：新的方向，帶給我們新的憧憬 乙：新的方向，描繪我們新的前程 甲：把光榮綴滿胸口 乙：讓忠誠撒滿心扉 甲：追求無止境 乙：奮斗無窮期

甲：告別今天，我們將站在新的起點

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線 甲：2014年藝術節(jié)文藝匯演到此結束

合：老師們，同學們，明年再見

第五篇：new第六屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演主持詞

〃〃〃學校第六屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演主持詞

上善若水

董：尊敬的各位領導、各位老師；

譚：親愛的同學們；

董、譚：大家上午好！

董：沐浴著六月鳥語花香的朝陽，迎著冉冉升起的五星紅旗，我們在這里隆重舉行〃〃〃學校第六屆校園文化藝術節(jié)。譚：老師們、同學們，文化鑄就校園的氣質，藝術凝聚治學精

神。在本次藝術節(jié)中，我們將看到：老師與同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

董、譚：這一切一切，充分彰顯著〃〃〃師生的青春活力，展

現了當代青年的精神風貌。

譚：首先，讓我介紹出席本次藝術節(jié)的校領導：

〃〃〃校長、〃〃〃副校長、〃〃〃副校長、〃〃〃副校長、〃〃〃副校長、〃〃〃園長、〃〃主任、〃〃主任、〃主任。

董：下面介紹擔任本次文藝匯演的評委：

〃〃〃主任、〃〃〃主任、〃〃主任、〃〃主任，〃〃老師〃〃老師

譚：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛的劉校長為藝術節(jié)致

開幕詞。

董：謝謝劉校長精彩的致辭。今天上午，藝術節(jié)的壓軸戲——

文藝匯演正式開始！。

譚：首先讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。鼓號隊奏樂！

1、董：今天我們歡聚在這美麗的校園，踩動鼓點，舞動飄帶，讓我們在校腰鼓隊的表演中感受這一份真真實實的快樂吧！用我們熱烈的掌聲歡迎校腰鼓隊。

2、譚：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我們去改變。

董：我相信我就是我，我相信明天。請欣賞四年級學生表演的手語《I believe》。

3、董：黑夜來臨了，四周靜悄悄的，連貓咪都打起了呼嚕，但

有一群身影還在忙碌著。

譚：他們是誰呢？

董：聽！他們來了。請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的《貓鼠之夜》。

4、董：瞧！一群乘著夢想的海鷗在知識的海洋翱翔，接下來請

欣賞三年級同學表演的舞蹈《海鷗飛翔》。

5、董：謝謝同學們的精彩演出，下面歡迎我們多才多藝的幼兒

園老師們帶來的舞蹈《祝福西藏》。

6、董：老師的表演真實太精彩了，謝謝你們！接下讓我們跟著

五年級同學們一起去感受《快樂的火把節(jié)》吧！

7、譚：菁菁校園，留下了我們的足跡，也留給了我們美好的回

憶，瞧初小部的老師們一出舞蹈《風酥雨憶》將我們帶進如詩如畫的回憶。

8、董：2011神馬都給力，歡迎一年級小朋友帶來的《神馬狂想

曲》。

9、譚：感謝一年級同學們的精彩表演，接下來讓我們來聆聽七

年級同學的《民歌大聯奏》。

10、董：優(yōu)美的音樂猶如一縷清風徐徐吹來，下面讓我們靜靜的來傾聽高小部老師們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《老人與?！?。

11、譚:為了讓同學們渡過一個難忘的六一，也為了成功的舉

辦我校第六屆校園文化藝術節(jié)，學校的老師們付出了太多太多，讓我們真切的道一聲“老師，您辛苦了“。

接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們引以為傲的校文藝隊獻上的精彩表演《古詩大聯唱》

12、譚：青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，董：青春的我們相信：我們都是最棒的！請欣賞初中部老師

為我們帶來的歌曲《我相信》

13、譚：在這個美麗的日子里，快樂都織成了網，歌舞也連成了串，它們追著夏日的陽光把祝福傳遞

董：接下來讓我們欣賞校文藝隊表演的舞蹈《竹翠蘭香》

14、譚：下面將欣賞到的是二年級同學們帶來的舞蹈《千手觀

音》。

15、董：輕風親吻著笑臉，陽光滋潤在心田，和諧校園的花朵

在我們心中盛開

譚：有孩子的地方就有陽光，有陽光的地方就有歡樂，有歡

樂的地方就會有舞蹈，下面請 六年級代表為大家大家表演舞蹈《七月火把節(jié)》

16、譚：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級的同學們?yōu)槲覀?/p>

帶來的舞蹈《Tell me》。

17、董：“好山千疊翠，流水一江青”，下面讓我們再次以熱

烈的掌聲歡迎校文藝隊帶來的壓軸節(jié)目《走在山水間》

譚：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光 董：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!

譚：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；

董：老師們，同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重

新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的明天!

譚：本屆校園文化藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的又一篇章。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人的歌樂依舊在這校園回蕩。

董：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。董、譚：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用

知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

董：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，譚：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；

董：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，譚：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

董：美麗的紅旗，我們用青春妝點；

譚：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。

董：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！

董：涼爽微風吹出片片喝彩，同學激情演繹帶來陣陣掌聲！董、譚：〃〃〃〃學校第六屆校園文化藝術節(jié)文藝演出到此圓滿結束。謝謝大家！最后祝同學們六一兒童節(jié)快樂！愿老師們每天都有美麗的心情！