第一篇：第三屆校園藝術節文藝匯演串詞

1.“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”詩人李白的一曲《將進酒》，讓我們的思緒又禁不住與黃河交會。是啊，這條奔騰不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。現在，我們向著黃河唱出我們的贊歌！請大家欣賞七年級一班為我們獻上的《黃河頌》，掌聲有請！

2.甲：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，乙：我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，甲：我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，乙：祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，甲：祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！

乙：下面請聽配樂詩朗誦《我的祖國》，掌聲有請七年級二班！

3.黃皮膚，黃土地，我們流著相同的血液。

黑頭發，黑眼睛，我們都是龍的傳人。

祖國，我們深情地愛著您，因為我們是中華民族的炎黃子孫。：

祖國，我們永遠依戀著您，因為您是我們生長的根。請欣賞七年級三班詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

4.請欣賞七年級四班的詩朗誦《讓世界充滿生機》

5.請欣賞七年級五班的詩朗誦《天鵝湖》

6.你也說校園，我也唱校園，聽聽我們贊校園。請欣賞七年級一班的快板《贊校園》及二胡演奏《奔馳在千里草原》

7.掌聲如潮，鮮花似海！大海呀，美麗的大海，你是我的故鄉，你是我的向往...請聽，七年級二班的獨唱---《大海啊，我的故鄉》

8.下面請欣賞七年級三班笛子獨奏《卡達爾舞曲》

9.丙：今天的成功，離不開老師的諄諄教誨！

丁：明天的輝煌，是因為今天老師的辛勤付出！

丙：歲末年初，我們在為自己長大而驕傲時，丁：辭舊迎新，我們在為未來躊躇滿志時，丙：此時此刻，老師，請讓我們用歌聲表達對您的祝福和敬意！

接下來，請欣賞七年級四班女聲獨唱《感恩的心》和舞蹈《娜娜愛》

10.古往今來，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。**亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。請欣賞七年級五班為大家帶來的一首好聽的歌曲《精忠報國》。

11.1999年年初，十八歲的中國女孩王淵本可獲得1999年“美國總統獎”，這個獎項是全美二百多萬高中畢業生企慕的殊榮。但她不愿放棄中國國籍來換取這個大獎。一個中國女孩為何有如此的傲骨？王淵回答：“我只有一個中國！”

請欣賞八一班為我們帶來的詩朗誦《我只有一個中國》。

12.我的祖國，幅員遼闊。

我的祖國，歷史悠久。

我的祖國，自強不息。

我的祖國，繁榮昌盛。

我有千言萬語想對你訴說，我的祖國！

朗誦者：八年級二班

13.A：這是青年人驚天動地的壯舉

B：這是為解放和自由奮起拼搏的光輝號角

A：五·四被歷史定格成輝煌和奮進的象征

B：青年人肩負著祖國偉大復興的使命

A：請欣賞詩朗誦《青春中國》

是他，有著泱泱帝國的風范，承載著上下五千年的文明。是他，一路朝歌，用古文明的神筆 書寫著盛世年華的輝煌。還是他，一度打開國門，開辟了商貿外交的先河。他沉睡過，他也蘇醒過，他！就是我們偉大的祖國。一首《青春中國》為我們翻開蹉跎歲月里撼動華夏大地的篇章。朗誦者：八年級三班

14.今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；

今天，經濟發展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；

今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛奏向慷慨激昂的贊歌；

今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。

首先請欣賞八年級四班的詩朗誦《祖國，我為你自豪》

15.下面請欣賞八年級五班的詩朗誦《祖國啊祖國，我的祖國》

16.街舞是流行的代言人,是時尚的晴雨表,是青春的偶像。請欣賞八一班為我們帶來的《街舞表演》。

17.請欣賞八二班為我們帶來的舞蹈《LOVE SONG》

18．舞蹈《大家一起來》此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請欣賞八年級三班的舞蹈《大家一起來》。

19.青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情。請欣賞八（4）班的舞蹈《舞動青春》

20.下面到了見證奇跡的時刻！掌聲有請八年級四班 同學為我們帶來的《魔術表演》！

21.下面請欣賞八五班為我們帶來的《現代藏舞》和相聲

22.2009年5月12號的汶川大地震震驚了我們所有的人，讓無數同胞痛失家園、痛失親人，但在悲痛之際，也讓我們感受到了世界的溫暖，讓我們看到了一個強大的中國，我們可以自豪的告訴所有人，告訴他們：《我有一個強大的祖國》，朗誦者：九（1）班

23.我們的祖國，高山巍峨，黃河奔騰，江山秀美，讓我們不由得心生愛戀。下面請欣賞《我愛我的祖國》。朗誦者：九（2）班

24.救人于水火，幫人在關頭，送炭于冰雪之寒，施甘露于焦渴之中，含辛茹苦的養育，相濡以沫的親情，癡癡的愛戀，拳拳的反哺......人世間最美麗動人的花朵就是施恩和感恩的心情。

心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們的根基長存，喝水不忘挖井人，成功不忘擺渡人。下面掌聲有請九（3）班給我們帶來一首詩朗誦《感恩》。

25.A：《黃河頌》這首偉大的歌曲，激勵著一代又一代的中華兒女奮發圖強，自強不息。B：他那蓬勃的氣勢，高昂的氣魄，無不深深地震撼著每一代炎黃子孫。

A：它在怒吼，在呼吸，深情地呼喚著。

B：讓我們用真摯的歌聲回應，帶著陽光，帶著朝露，帶著憧憬。

A：下面是來自九（4）班的詩朗誦《黃河頌》

26.下面請欣賞九（5）班為我們帶來的詩朗誦《珍視那花朵》

27.一百年前，有一群熱血沸騰的青年，以浩氣，揭開了中華崛起的序幕，一百年后的我們與他們一樣，流著炎黃的血液。

曾經的苦難都留在心中，未來還有夢。

紅日初生，其道大光，中華兒女，驕傲遠航。

請聽九（6）班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

28.總以為畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東西，在我們啟航的日子，天總很藍，心情總是很好，從前的日子雖然已經遠去，但是你卻在我記憶里。下面我們有請九一班為我們講述同桌之間的故事，請欣賞歌曲《同桌的你》。

29．接下來讓我們欣賞九年級二班的歌曲《水手》,大家歡迎!

30.接下來讓我們欣賞九（3）班為我們帶來的歌曲《仰望星空》和《光榮》

31.艷陽高照，情愛如水。唱徹了半個世紀的九九艷陽天。在21世紀的春天里，依然余音裊裊。請欣賞這首五六十年代的抒情歌曲《九九艷陽天》。掌聲有請九年級四班！

32.啊～～～～

六月的雨啊，讓我多愁又善感！

下面慶欣賞歌曲《六月的雨》，大家掌聲！九年級五班

33.滿山的花兒齊齊開放，清澈的泉水緩緩流動，當花香引來了一群小蝴蝶時候，我仿佛聽到山的那邊有個小姑娘在唱著很舒服，很輕快的歌，聲音像流水般的滑過。。很清澈，請欣賞九（6）班《蝴蝶泉邊》

第二篇：第三屆校園文化藝術節文藝匯演串詞

第三屆校園文化藝術節文藝匯演串詞

尊敬的各位領導,敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好！

六月的山野萬紫千紅，生機盎然，六月的校園笑語歡歌，書聲朗朗，六月的中國愛滿神州，情動山川，六月的我們沐浴黨恩，歡聚一堂。

感受陽光下成長的幸福

感受母愛中童年的歡樂

來吧，伙伴們，讓我們跳起來吧，唱起來吧。

1、我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉，我們是祖國的春天，我們是春天的小精靈，請欣賞502班歌伴舞《春天的小精靈》。

2、前不久，我校教師合唱隊以一曲《祖國不會忘記》獲得全縣青春歡歌大獎賽第一名。是啊，祖國不會忘記，為民族的獨立甘灑熱血的華夏兒女；祖國不會忘記，為民族的復興與進步努力工作的炎黃子孫；在黨的十八大即將勝利召開之際，讓我們追尋這一段光榮的歷史。請欣賞六年級組詩

1歌朗誦《我的祖國》。

3、祖國是我們的母親，春天是我們的寫照。在這樣一個幸福的時代，在這樣一個美好的季節，作為一名小學生，我們又該如何譜寫好《春天的序曲》，為時代主旋律增添上鏗鏘的音符？請聽501班小提琴獨奏《春天的序曲》

4、快樂學習，全面發展，一直是我校的育人理念。秉承這樣的理念，我校堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓全體同學享受參與的樂趣，體驗成功的快樂，這不，301、302班的《豆豆和妞妞》又跳起來了。

5、白雪公主和七個小矮人的故事告訴了我們善有善報，惡有惡報的道理，棄惡揚善是我們一生都必須要堅持的信念。401班同學帶來的《新白雪公主》又會給我們演繹怎樣的感動呢？歡迎他們上場。

6、純真、善良的白雪公主走了。慈祥、可愛的爸爸來了，他給我們帶來了什么呢？讓我們一起去看看。402、403班合作的歌伴舞《 爸爸的雪花》。

7、父母、老師是我們成長的引路人，國家、社會是我們幸福的守護神。這一份份愛，滋潤著我們茁壯成長，被愛包圍的我們，要學會感恩，讓我們和503班的同學一起唱響《感恩的心》。

8、與經典同行，與圣人為伴，在優秀傳統文化中汲取精神的力量，這是學校的期望，也是我們的行動。上周進行的經典誦讀抽測評比活動圓滿結束，但我們的誦讀工作沒有停止，你看，三年級的同學正讀得津津有味呢。

9、唐詩宋詞是我國文學殿堂中的瑰寶。用甜美的歌聲來傳唱這些經典，一定會有一種別樣的享受，請欣賞303、305班帶來的大合唱《賦得古草原送別》。

10、快樂是童年的基調，歌舞是今天的主題。學前班的快樂寶貝們，已經迫不及待地要給我們表演舞蹈了。請欣賞。

11、小朋友們的舞蹈跳出了心中的喜悅，201、202、203班的同學們要用詩歌來表達“六一”節的快樂，讓我們一起去聽聽吧。

12、“六一”是全世界兒童的節日，在歡樂的時刻，我們沒有忘記，因為戰火，因為貧困而掙扎在生死邊緣的小伙伴們，祈愿我們的神話英雄神筆馬良能用手中的神筆畫去他們的災難，畫出他們的幸福。請欣賞204、205、501班合作的歌伴舞《神筆馬良》。

13、馬良的神筆給人們帶來了希望，帶來了歡樂。今天，他又給102、105班的小朋友畫了一把漂亮的《花雨傘》,一起去看看吧。

14、收起了花雨傘，雨還是沒有下，為什么呢？ 螞蟻說，我們搬家還沒完呢！

15、老師帶我們在知識的海洋里遨游，老師領我們在成長的道路上前進，老師的目光充滿了慈愛，充滿了期待，《我愛老師的目光》，請欣賞201、202班的舞蹈。

16、葫蘆絲是一種少數民族樂器，104、105班的小朋友也會吹嗎？讓我們去看個究竟。

17、讓我們為這兩個小伙伴加油，祝他們吹奏得越來越好，也讓我們為自己、為學校加油！祝我們的學校越辦越好！請欣賞103、106班的歌伴舞《加油！加油！》

18、因為有愛，童年充滿了歡笑，因為有夢，成長充滿了快樂；

追夢，今天的我們在菁菁校園刻苦學習，努力鍛煉，追夢，明天的我們在萬里長空鯤鵬展翅，翱翔九天！請欣賞203班同學的舞蹈《追夢》。

19、結束語。

我校成立三年來，秉承“為教師專業成長搭臺，為學生終身發展奠基”的辦學理念,抓養成教育，促全面發展，抓校本研訓，促課堂改革，取得了令人矚目的成績。成為市內聞名省內知名的品牌學校是桂小人的夢想。

追夢，全體教職工用團結和奉獻抒寫了桂小歷史的精彩開篇。

追夢，全體教職工將用智慧和忠誠創造桂小更加輝煌燦爛的明天。

第三屆校園文化藝術節文藝匯演到此結束！

第三篇：藝術節文藝匯演串詞

藝術節文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師們，同學們 合：大家，下午好

甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡 乙：丹桂飄香，一方熱土現繁華

甲：今天，我們迎來了藝術節文藝匯演 乙：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊 甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華 乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標 甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律 合：老師們，同學們，藝術節文藝匯演現在開始 1.詩朗誦《中華少年》

乙：“少年智則國智，少年強則國強。”

中國的少年，有著優良的文化傳統，深厚的愛國情操。少年的中國，定會在我們的共同努力下，更加繁榮富強。下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》，大家歡迎。2.二胡演奏《戰馬奔騰》

甲：你見過內蒙騎兵部隊邊防戰士挎槍躍馬的英姿嗎？ 你看過邊防戰士訓練時那勇往直前的氣勢嗎？ 請欣賞初一一班二胡演奏《戰馬奔騰》，掌聲鼓勵 3.舞蹈《青春修煉手冊》

乙：青春是什么，青春的滋味是什么？ 青春充滿挑戰，充滿想象，充滿激情，下面我們跟著《青春修煉手冊》，去感受屬于自己的快樂吧！請欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊》 4.《愛江山更愛美人》

甲：自古英雄難過美人關，不愛江山，愛美人！

一個個英雄愛美人的故事被一代代傳頌，聽起來多么的灑脫 讓我們靜靜地去聆聽由初二級部老師帶來的《愛江山更愛美人》 5.歌伴舞《讓世界充滿愛》

乙：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，世界只有充滿愛，才有陽光，才有溫暖。讓我們播撒愛的種子，讓世界充滿愛。請欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》 6.舞蹈《宮商角徵羽》

甲：聽罷落花訴情，看過璞玉生煙，哼唱著宮商角（jue）徵（zhi）羽，變幻著五音三千調，用最傳統的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。古今交響《宮商角徵羽》，歌動聽、舞蹈更動人，就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》！7.架子鼓表演《男兒當入樽》

乙：架子鼓不僅有強烈的節奏，且通過雙手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！架子鼓表演灌籃高手主題曲《男兒當入樽》，大家歡迎 8.廣場舞表演

甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，人類的花樣年華，因舞蹈展現出無限的自信與激情，下面請欣賞老師們帶來的廣場舞表演 9.小合唱《仰望星空》

乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，天空展現的不只是浩渺，還有飛翔！

星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離。追逐夢想的過程中，只有堅持不懈，才能練就飛翔的翅膀，只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰！

所以，這一天我仰望星空發現，夢，真的不遠??

請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵 10.舞蹈《一天一天》

甲：快樂的日子一天一天逍遙，我們的生活沒有煩惱。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌，跳我們優美的舞蹈，請欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》 11.舞蹈《茉莉花》

乙：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。

下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵 12.太極扇表演《中國功夫》

甲：中華武術源遠流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔并濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀。

請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》，掌聲有請 13小品《國慶無賊》 乙：下面請欣賞初三八班帶來的小品《國慶無賊》 本小品講述了一個中學生利用警察幫助反打劫的故事，從自身意義上來看有利于指導中學生利用法律武器保護自己，是一個傳遞正能量的故事。14.手語表演《國家》

甲：國與家相依相存，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國與家連在一起，才能創造地球的奇跡。請欣賞初二四班手語表演《國家》。

結束語

甲：新的方向，帶給我們新的憧憬 乙：新的方向，描繪我們新的前程 甲：把光榮綴滿胸口 乙：讓忠誠撒滿心扉 甲：追求無止境 乙：奮斗無窮期

甲：告別今天，我們將站在新的起點

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線 甲：2014年藝術節文藝匯演到此結束

合：老師們，同學們，明年再見

第四篇：慶六一校園藝術節文藝匯演串詞

慶六一校園藝術節文藝匯演串詞

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了嶄新的一天。六月里花兒香，六月里好陽光。鮮花為我們翩翩起舞，紅領巾顯得格外漂亮。在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好時光。

紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷，紅星是咱工農的心,黨的光輝照萬代。今年是中國共產黨成立90周年。今天，合唱隊的百靈鳥們將為大家獻上他們美妙悠揚的歌聲。

請聽童聲合唱《紅星歌》和校歌《成長的陽光》

一份耕耘，一份收獲。

讓我們把最熱烈的掌聲

再次獻給他們。

接下來為大家表演的是拉丁舞。表演者是來自101班、201班、401班的同學們；請204班同學的節目做好準備。

孟母三遷說的是孟子母親為了教育孟子和為了孟子的成長而三次選擇居住環境的故事。這個故事在《三字經》里有一些描述，同學們可能都知道，可你們知道現代版的孟母三遷嗎？下面請看由204班的小朋友們給我們帶來的《新孟母三遷》。請104班同學的節目做好準備。

下面要為大家表演的是104班的小朋友們，他們今天真高興，他們給我們帶來的是《我的造型我做主》，請大家欣賞。請201、404班同學的節目做好準備。

《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊，重解她的內涵。掌聲歡迎201和404班的同學為我們帶來音樂劇《守株待兔》。請403班同學的節目做好準備。

謝謝201班401班小朋友為我們帶來的精彩節目，下面請403班的柳曲波同學為我們帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》和《夢幻曲》掌聲歡迎！請302班同學的節目做好準備。

讀經典可以修身，讀經典可以明智，讓我們人人誦讀經典，在經典的滋潤下茁壯成長。下面請欣賞302班同學用各種形式頌讀經典。請203班同學的節目做好準備。

你們幸福嗎？如果幸福的話那請大家拍拍手。現在請欣賞203班的同學表演的節目《幸福拍手歌》。請603班同學的節目做好準備。

謝謝203班的同學為我們表演的節目《幸福拍手歌》。下面請603班的伍淑敏同學為我們表演古箏獨奏《漁舟唱晚》，掌聲有請。請202班的節目做好準備。古箏名曲，如行云流水，將東方文化特有的藝術魅力演繹得淋漓盡致，令人如醉如癡。

接下來為我們表演的是202班的小朋友，別看他們年紀小，可是他們志氣高，從小學本領，長大要為祖國立功勞。請看他們表演的舞蹈《娃娃當自強》。請402班的節目做好準備。

我們雖然很小，但我們的心兒飛的很高，我們憧憬未來，我們的未來一定非常美好，只要我們心中有夢想，我們就去大膽地飛，讓我們飛的更高。接下來，請大家欣賞402班表演的少兒生活秀《放飛夢想》。

謝謝402班同學表演的節目，下面請欣賞502班同學表演的節目《印象紅樓夢》，請102、103班同學的節目做好準備。歷史的星空里，一個個小英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀著我們！他們的事跡將化為永不磨滅的豐碑，高高矗立在我們紅領巾的心中，他們的名字將永遠留在我們記憶的長河中！他們的精神永遠震撼著我們每個同學的心靈！英雄王二小就是其中的一位。王二小機智勇敢，把敵人引進了我軍的包圍圈，英勇地犧牲了，他是我們學習的榜樣。請看102、103班同學表演的課本劇《英雄王二小》。

接下來掌聲有請503、504班為我們表演的舞蹈《Nobody》。

各位領導，各位老師，同學們！在歡快的歌舞聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝各位領導、各位老師身體健康，萬事如意！祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長慶六一校園藝術節文藝匯演到此結束。

2011-5-19

第五篇：第二屆藝術節文藝匯演串詞

延吉市職業高級中學校園文化藝術節文藝匯演串詞

1.百人教師大合唱《走向復興》 《紅太陽照邊疆》

男：迎著初升的太陽,走在嶄新的道路上；優秀的中華兒女,譜寫時代的新篇章。女：迎著風雨，萬眾一心，前進、前進、向前進，走向復興，創造輝煌！

男：我們延吉職高人歷經艱辛的奮斗，在這片紅太陽照耀下的邊疆大地正創造前所未有的輝煌！

女：接下來，讓我們共同欣賞有延吉市職業高級中學百位教師共同表演的大合唱《走向復興》 《紅太陽照邊疆》。

2．一根普普通通的繩系著一個小小的球，就可以輕盈而極有彈性地翻轉著、交匯著，時而分離、時而線上跳躍、時而旋轉，時而上下翻飛，盡情展現動感的軌跡。心隨意動，意隨球動，心到哪，手到哪、球翻到哪，誰能創造這個奇跡？請出2011級動漫班的張瑞帶給你激情表演！

3．幼師專業同學大合唱《啊 老師媽媽》《杵歌》

我的媽媽是老師

我的老師是媽媽

老師媽媽一樣可親

媽媽老師一樣偉大

下面有請幼師專業的同學為我們演繹的傾情樂章,《啊 老師媽媽》《杵歌》、4．10高考班相聲《好學生 壞學生》

唉，問你個問題，你知道好學生和壞學生是怎么劃分的嗎？

這個嘛，讓我想一想，大概區別就是萬惡的“分數”吧。

當好學生，最基本的就是要成績好。

但我成績不好，可是品德、才藝、體育各方面的我都很突出

那我究竟算好學生還是壞學生？

這個我也不清楚，就由10高考班的于國陽和崔家豪來告訴你吧。

5.學前教育專業舞蹈《西班牙之舞》

吉普賽的音樂與舞蹈伴隨著充滿野性危險感的《西班牙之舞》出場，熱情奔放、大氣磅礴、剛健有力，帶給我們的是炫目的異國風情。下面有請學前教育專業 1的同學為表演舞蹈《西班牙之舞》。

6．剛剛欣賞完畢極具異域風情的舞蹈《西班牙之舞》后，現在繼續聆聽一段舒緩的二胡獨奏。

二胡由胡琴發展而來，流傳之廣非其它樂器可比。音色優美、表現力強，是我國主要的拉弦樂器之一，在獨奏、民族器樂合奏、歌舞和聲樂伴奏以及地方戲曲、說唱音樂中，都占有重要地位。

下面有請學前教育專業部的梁建國帶著他流浪的二胡出場，由許濤老師的電鋼琴伴奏，合奏一曲“高山流水”。

7．專業展示：我校共有14個專業，各專業努力實踐著職業教育的宗旨，蓬勃向上，異彩紛呈，為社會培養了許多中等專業技術型人才。下面請欣賞學前教育專業和烹飪專業帶來的技能展示。

8.演講社團鄭麗香等同學詩朗誦《中國夢》

從奧運會到世博會，從長城到中國，從我的夢到中國夢，夢想就是希望；

在經歷了2010的喜悅與磨難后，在多次聆聽了2012的末世謠言后，我們依然堅強、拼搏，從長城出發，努力實現我們的中國夢??

讓我們掌聲有請演講社團鄭麗香等同學帶來的配樂詩朗誦《中國夢》

9．學前教育專業部朝鮮族舞蹈《蘋果豐收了》

我們生在延邊，長在延吉，延邊是朝鮮族的主要聚集地。

那你知道朝鮮族最擅長什么嗎？

知道，朝鮮族是個能歌善舞的民族，當然是最擅長舞蹈了，據說他們最喜歡在勞動的時候載歌載舞。

那真是一種瀟灑、歡快的場面，令人向往。

沒錯，接下來請欣賞由學前教育專業帶來的朝鮮族舞蹈《蘋果豐收了》

10．獨唱《我的驕傲》

讓世界為我歡呼；讓大地為我炫耀；我的驕傲你會看到，汗和淚痛苦的煎熬，在這一刻都是我光榮的記號，我的驕傲自己打造，我的驕傲你會看到??請欣賞由11服裝班盛微帶來的歌曲《我的驕傲》。

11.烹飪專業誦讀精典《弟子規》,《跪羊圖》。烹飪專業是我校的骨干專業，十幾年的春夏秋冬，風雨兼程，歲月崢嶸，桃李芬芳，畢業生的足跡遍布大江南北。這些烹飪子弟不僅精修專業，而且不斷加強內涵塑造，09年伊始，專業就開始帶領學生誦讀古今名篇經典，記憶永恒的作品，使學生的天賦和潛能在這種人文精神倡導下得到更大發展。下面請出烹飪專業的師生為我們誦讀精典《弟子規》、合唱《跪羊圖》。

12.學前教育專業四人聯唱《最美的歌獻給媽媽》、《幸福不是毛毛雨》

媽媽，是你含辛茹苦把我養大

媽媽，是你領我走上光輝的人生路

是你，要我聽黨的話，是你叫我愛人民愛國家。

我們將獻給你最美的歌《幸福不是毛毛雨》。

下面有請學前教育專業的梁建國、許濤、王學宇、文香花四位老師的專業演唱《最美的歌獻給媽媽》、《幸福不是毛毛雨》。

13.學生會群鼓表演

在我校，有這樣一群人，他們無私奉獻，默默無聞，以服務學生，服務學校為己任，是尊敬老師的表率，班級同學爭相效仿的楷模，他們就是我校的學生會成員。他們堅持從多方面提升自我，多才多藝，下面有請學生會成員為我們帶來震撼人心的群鼓表演《長白大地齊歡騰》。

14.現代舞蹈社團《青春旋律》

現代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。現代舞社團的同學的舞蹈《青春旋律》很好的詮釋了這一理念。

15.播音主持社團小品《廣播站小事》

謝謝幾位同學的激情表演。此時氣氛濃郁而熱烈，像過節一樣。

每節過春節的時候，你最愿意看什么節目？

當然是趙本山的小品了。

為什么？

因為小品是“笑”的藝術，讓人在笑聲中受到啟發，得到教益。它透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。

說得真好。

那就讓我們欣賞播音主持社團詼諧幽默的小品《應聘》。

16．跆拳道表演

一個凌空飛腳，接下來展轉騰挪。拳風陣陣，密不透風，腳法凌利，身輕如燕。防身健體，制服強敵。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎跆拳道社團帶給我們精彩表演。

17.青年教師協會舞蹈《愛家鄉的山和水》

在我校，活躍著這樣一支青年教師隊伍，他們全部是由80后組成的青年教師團體，活躍在學校的每一個角落，他們愛家鄉、愛學校，更熱愛自己的教師職業，今天將以飽滿的熱情和別樣的風采出現在大家面前！

他們用年輕的理念塑造著三尺講臺的精魂，他們用動感的青春書寫職高教師的年輪。

請用熱烈的掌聲請出舞蹈《愛家鄉的山和水》！

18.獨舞JAZZ

趁著夜色還沒有落幕，我在黎明的深處，等你來邀我共舞，隨著旋律跳動的音符，沒有人陪著我跳舞，踩著那跳動的音符，只有我一個人在跳舞。接下來請欣賞10高考一班玄海的獨舞《JAZZ》。

18．服裝表演

美好的事物，靚麗的青春，時尚和優雅，精致與粗獷??譜寫我校服裝設計與工藝專業的特色和廣闊的專業前景。

凡是美好的事物人們都喜歡，我最最喜歡漂亮的衣服。

那么2012年服裝的流行款式你知道嗎？

接下來是10級服裝班全體同學耗時兩個月設計與制作的畢業作品。

讓我們一起感受他們的設計理念。

19.學前教育專業部 健美操《最炫民族風》

蒼茫的天涯是我的愛/綿綿的青山腳下花正開/什么樣的節奏是最呀最搖擺 什么樣的歌聲才是最開懷??

你知道這是哪首歌的歌詞嗎？

當然知道，風行天下的鳳凰傳奇的《最炫民族風》呀！

一聽道這首歌我就想動起來。

那就讓我們隨著學前教育專業的姑娘們一起動起來吧。