第一篇：中學(xué)校園足球未來三年工作計劃（推薦）

中學(xué)足球特色學(xué)校未來三年工作計劃

我校是一所九年制義務(wù)教育學(xué)校，下設(shè)9個年級，26個班級，共計學(xué)生1438人，有79名教師，其中兼專職體育教師10人。為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣（區(qū)）推選工作的通知》精神，推動校園足球活動的開展，也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我校“足球文化”的內(nèi)涵，全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，特制定廣成學(xué)校創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實陽光體育活動計劃，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作方針

依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動的開展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。三、三年規(guī)劃

第一年：積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺主動訓(xùn)練意識，增強進取心和自信心，了解足球運動發(fā)展簡史，學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，動員全體學(xué)生保證每人一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球比賽。

第二年：進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學(xué)生進一步掌握足球基本技術(shù)動作，加強專項身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強拼搏的意志品質(zhì)，樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

第三年：進一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，送體育教師外出培訓(xùn)足球，聘請高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù)，增強團隊意識，為參加市、區(qū)級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

四、組織機構(gòu)

學(xué)校建立了校長直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校有關(guān)科室共同參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體規(guī)劃、指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并認真落實。建立健全校園足球工作機制，確保校園足球各項工作扎實、有效開展，促進學(xué)生全面、健康、快樂成長。

組 長： 副組長： 成 員： 教 練：

宣 傳：各班班主任、少先隊。

實施小組：各班主任負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

后勤保障組：劉光明負責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購。

醫(yī)務(wù)組：總務(wù)處負責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護。

五、具體措施

1.搞好校園足球的普及。體育課加大足球教學(xué)的比例，把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)ｎ}足球課等方式，結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。確保每周一節(jié)足球課，每天大課間后20分鐘的足球技能訓(xùn)練。

2.開展相關(guān)系列活動。如足球活動課時間遇天下雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間，各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀看足球比賽或講座、裁判知識的學(xué)習(xí)、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動，以此培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、政教處協(xié)調(diào)，班主任落實。

3.提高校園足球的比賽水平。學(xué)校足球隊的訓(xùn)練，將校級男子足球隊，成立小學(xué)低段（5人比賽）、中段（7人比賽）、高段（11人比賽）的三個足球興趣小組，形成訓(xùn)練課程。進行有針對性的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起每天下午第七八節(jié)帶隊訓(xùn)練，常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學(xué)有效。

4.建立班級足球隊并搞好訓(xùn)練。全校所有一至五年級的班級，由班主任負責(zé)，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓(xùn)練比賽，為年級聯(lián)賽運行和學(xué)校足球隊后備人才的組建打下基礎(chǔ)。

5.加強校園足球活動交流走出去、請進來。派出校足球隊到其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動，校園足球的聯(lián)賽，積極參加校級以上聯(lián)賽。根據(jù)我校現(xiàn)在實際情況，積極參加市區(qū)各級足球比賽，結(jié)合比賽加強反思、訓(xùn)練，逐步提高比賽成績。認真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽，班級間足球聯(lián)賽是推進我校校園足球活動的良好途徑，也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至五年級每學(xué)年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。一二年級組織控球、運球、射空門比賽；三四年級組織傳接球、顛球和5人比賽；五年級組織運球、射門和7人比賽；中學(xué)組織運球、控球、傳接球、顛球、射門和11人比賽；組建足球啦啦隊。

6.校園足球的文化拓展。足球衍生活動的開展，學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)冢瑐魑倚ｉ_展足球運動的情況，教學(xué)樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識、趣聞等，級內(nèi)鼓勵學(xué)生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學(xué)生為班底，積極學(xué)習(xí)并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞，讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。結(jié)合德育與少先隊，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動，學(xué)校的廢舊足球通過學(xué)生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風(fēng)景。讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂。

五、激勵與保障

1.激勵保障：把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來，與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的積極性。

2.經(jīng)費保障：學(xué)校將從整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施，確保活動順利進行。

3.宣傳保障：利用校園公告欄、國旗下講話、板報等校園文化手段宣傳足球文化，展示足球活動。

第二篇：中學(xué)校園足球未來發(fā)展規(guī)劃

中學(xué)校園足球未來發(fā)展規(guī)劃

足球是一所人生的學(xué)校，足球進校園是我國推行的發(fā)展足球、增強全民素質(zhì)的一項重大舉措，參與足球運動，不僅可以提高孩子們的足球技術(shù)和智慧，點燃他們的激情，也可以培養(yǎng)孩子們的團隊精神，推動公平競賽，促進健全人格的形成。

一、我校現(xiàn)狀：

我校是一所初級中學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有28個教學(xué)班，有一千七百多學(xué)生，教職員工一百三十多人，其中專任體育教師8人，學(xué)校操場不大，足球場也不標準，目前還不能滿足我校校園足球工作的需要。

我校自建校以來，一直將足球教育的發(fā)展作為學(xué)校的重要工作，歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子都非常重視足球運動的發(fā)展。每年都舉行足球比賽，每年教師足球聯(lián)隊和畢業(yè)生足球聯(lián)隊都舉行告別賽。

2012年4月1日，牡丹江市被確定為全國校園足球布局城市，我校被確定為牡丹江市46所布局學(xué)校之一。為了繼承和發(fā)展足球運動，以普及足球運動來促進我校學(xué)生的健康水平的提高，推動我校足球運動的發(fā)展，進一步提升我校足球運動水平，促進足球文化的傳播和發(fā)展，培養(yǎng)健康、健全、積極向上的人才，現(xiàn)制定我校校園足球發(fā)展規(guī)劃：

二、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、堅強、友愛的高尚情操，普及足球運動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，傳承弘揚校園足球文化為宗旨；以深入研究開發(fā)足球文化，努力提高我校足球運動水平，打造足球文化品牌為目標；與新課程改革相結(jié)合，依托藝體特色教育建設(shè)，普及足球運動知識，傳播足球文化，培養(yǎng)優(yōu)秀足球后備人才，使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展。

三、校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組：

為加強對足球教育的領(lǐng)導(dǎo)力度，學(xué)校成立xx市第二中學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：徐x

副組長：姚x

組 員：劉x 魯x 李x

責(zé)任分工：組長負責(zé)全面工作；副組長具體負責(zé)校園足球所有工作；劉燕國和魯海成具體負責(zé)校園足球的組隊、訓(xùn)練、比賽、文化宣傳、資料收集和整理等工作，劉燕國負責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè)；其他體育教師協(xié)助。

四、足球教育發(fā)展目標

（一）與新課程改革相結(jié)合，認真做好校本研究，加大足球的教學(xué)力度，通過體育課普及足球運動知識。參加足球活動的全校在校學(xué)生不少于50％；在校學(xué)生每周足球活動時間不少于3小時。

（二）通過體育課、課外活動、足球社團訓(xùn)練、比賽、足球文化節(jié)等普及足球運動項目。充分發(fā)揮足球運動趣味性和觀賞性強、深受廣大學(xué)生喜愛的特點，做到班班有足球隊，周周有活動、人人都參與。進一步加強我校體育教學(xué)訓(xùn)練的模式，且努力做好上掛下聯(lián)橫向聯(lián)合工作。在“十二五”期間建成初中各學(xué)年縱向聯(lián)合，同層次學(xué)校橫向聯(lián)合，資源共享的足球特色教育網(wǎng)絡(luò)體系。

（三）培養(yǎng)高水平足球后備人才。在大力普及足球運動的基礎(chǔ)上，通過冬令營、夏令營、校內(nèi)班級聯(lián)賽、縣市的有關(guān)比賽等形式，進一步培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)高水平足球人才，為我校足球水平再上新臺階奠定堅實的人才基礎(chǔ)，為xx足球的振興做出更大的貢獻。

（四）建好校園足球網(wǎng)站，定時更新、上傳本校足球活動的相關(guān)資料，向社會和廣大師生展示我校校園足球開展情況，并接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。

五、開展足球教育的意義

足球運動，是世界上最受喜愛、開展最廣泛、影響最大、最深遠的體育運動，它以獨特的文化魅力被譽為“世界第一運動”。開展足球教育的意義，是貫徹中央加強學(xué)生體質(zhì)健康的要求，提高學(xué)生體質(zhì)的需要；是以足球教育為突破口和切入點，深入推進素質(zhì)教育的需要；是實行亞洲足球發(fā)展計劃，振興中國足球，提高我校足球教育水平的需要；是加強我校特色教育發(fā)展的需要；是辦好學(xué)校校園足球隊，加強足球后備人才培養(yǎng)的需要。就學(xué)生的成長發(fā)展而言，足球運動在人們生活中所占據(jù)的位置和具有的意義，已遠遠超出體育運動的范疇，足球運動具有很強的教育性。對培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神、機智靈活的應(yīng)變能力和勇敢、堅強、堅韌不拔意志品質(zhì)等具有顯著的作用。足球運動本身的魅力也將帶給學(xué)生精神上的滿足和情感上的愉悅，從而不斷激發(fā)學(xué)生鍛煉身體與發(fā)展才能的愿望，有利于良好的心理品質(zhì)及思想品德的形成，有利于增強體質(zhì)和促進健康，有利于學(xué)生終身體育思想的形成，有利于提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

六、開展足球教育的政策措施

（一）按新課程改革的要求，將足球知識專題教育納入學(xué)校課程，并將學(xué)習(xí)情況記入學(xué)生成長檔案。充分利用校本研究課程，普及足球知識，大力開發(fā)我校現(xiàn)有的足球運動資源，以適應(yīng)和滿足學(xué)生的實際愛好需要，學(xué)校和教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特征，大膽對競技化足球進行游戲化改革，通過簡化規(guī)則，簡化技戰(zhàn)術(shù)，降低難度要求，改造場地器材等手段，開發(fā)出新的足球課程內(nèi)容，提高學(xué)生對體育課的興趣。

通過課外體育活動，更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識，了解足球文化，更好的完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。充分利用課外活動時間開展足球訓(xùn)練以及與足球相關(guān)的系列活動，促進學(xué)生健康水平的提高。舉辦形式多樣的足球文化廣場，營造校園足球活動氛圍。

各班級建立足球運動隊，全面開展足球訓(xùn)練和競技活動，定期開展相關(guān)表演和比賽，提高我校足球的整體實力。全校每學(xué)年舉行一次校園足球聯(lián)賽和班級聯(lián)賽，初一第一學(xué)期定時組織新人對抗賽。充分利用圖書館、閱覽室、讀書角和各種媒體（廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等），使學(xué)生不斷獲得新的足球知識和足球娛樂方法，營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍。

（二）我校繼續(xù)堅持“辦負責(zé)任的學(xué)校，育負責(zé)任的人才”的辦學(xué)理念，著力推動足球運動在學(xué)校的開展和普及。加大業(yè)余訓(xùn)練的力度，通過冬令營、夏令營、定期比賽等形式，集中優(yōu)勢培養(yǎng)出更多的高水平足球運動員，進一步提高我校足球的知名度，提高在全市、全省乃至全國的競爭力和比賽名次。

（三）加強師資隊伍建設(shè)。我校足球運動快速發(fā)展的關(guān)鍵在于體育教師的工作實踐，體育教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)起著決定性的作用。因此，要狠抓師德建設(shè)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。根據(jù)我校實際，要突出足球運動在體育教學(xué)和課外活動中的地位。聘用足球知名人士到我校做專兼職教練員進行業(yè)余訓(xùn)練，對體育教師、教練員進行業(yè)務(wù)強化培訓(xùn)。今后每年定期對教練員和運動員進行足球指導(dǎo)，提高教練員的執(zhí)教水平。

（四）完善訓(xùn)練制度。在足球教育發(fā)展中，以制度管理人，使教練員在制度的約束下進行教學(xué)訓(xùn)練，使學(xué)生在制度允許的范圍內(nèi)進行訓(xùn)練學(xué)習(xí)，使有關(guān)科室在制度的協(xié)調(diào)下配合工作。為此學(xué)校將先后出臺各種方案和管理制度細則，加強校園足球運動使足球教育發(fā)展工作有計劃的持續(xù)發(fā)展。

（五）加強場地、設(shè)施、器材建設(shè)。我校現(xiàn)有70米×80米的大足球場1個，器材配備齊全。要充分利用足球場地和器材使足球運動得到最大的普及。3年內(nèi)我校將對現(xiàn)有的場地進行高規(guī)格的修建，爭取建成高標準的足球場地，提高我校的硬件設(shè)施水平，為足球教育發(fā)展提供更好的場地器材保障。焊制小足球門，便于平時訓(xùn)練和足球活動。

（六）加大經(jīng)費投入。我校近幾年來不斷加大足球訓(xùn)練比賽等活動經(jīng)費。在此基礎(chǔ)上將進一步加大對足球教育的經(jīng)費投入。從實際出發(fā)，多渠道籌集資金，向上級有關(guān)部門爭取一塊，學(xué)校拿出一塊，通過隊服冠名、贊助商資助等形式社會資助一塊。確保足球教學(xué)訓(xùn)練活動正常運行和發(fā)展。

（七）完善評價制度。將足球教育工作納入學(xué)校考核中，按有關(guān)文件精神計算工作量，實行比賽積分制，對教練員進行量化考核。對在足球教育發(fā)展中取得突出成績的教師進行獎勵，在評優(yōu)評先、職稱評聘時優(yōu)先考慮。

作為世界第一運動的足球，在我校有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，學(xué)校積極構(gòu)建適合每個學(xué)生和諧發(fā)展的高層平臺，大力實施素質(zhì)教育，努力彰顯體育特色，對照高標準，瞄準新目標，為足球教育發(fā)展做出更大的貢獻。

第三篇：學(xué)校足球未來三年工作計劃

全國校園足球特色學(xué)校三年規(guī)劃

高里中心學(xué)校

高里中心學(xué)校

校園足球特色學(xué)校三年規(guī)劃

一、積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，與縣區(qū)足球推廣中心的合作。培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺主動訓(xùn)練意識，增強進取心和自信心，了解足球運動發(fā)展簡史，學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，動員全體學(xué)生保證每班一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球比賽。

二、進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學(xué)生進一步掌握足球基本技術(shù)動作，加強專項身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強拼搏的意志品質(zhì)，樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。進一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù)，增強團隊意識，為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

三、具體措施

1.搞好校園足球的普及

把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)ｎ}足球課等方式，結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。2.提高校園足球的比賽水平

（1）、將校級男子足球隊，分為A、B、C、三個梯隊，進行有針對性的的足球訓(xùn)練。

（2）、全校所有七至九年級的班級，由班主任負責(zé)，成立班級男、女足球隊。

3.校園足球的文化拓展

學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。利用宣傳我校開展足球運動的情況；學(xué)校需通過各種方式爭取家長的大力支持，成立校園足球家長志愿團，發(fā)揮家長志愿團的作用，在校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)生開展校園足球一系列活動。

第四篇：星漢中學(xué)校園足球三年發(fā)展規(guī)劃

星漢中學(xué)校園足球三年發(fā)展規(guī)劃

（2018—2020年）

一、指導(dǎo)思想

以國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》為指導(dǎo)思想，大力推廣校園足球，以星漢中學(xué)“博愛仁義，勇?lián)厝巍钡霓k學(xué)理念為基礎(chǔ)，以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)校”的學(xué)校發(fā)展規(guī)律，全面提升辦學(xué)水平，努力打造望極縣優(yōu)質(zhì)教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長，最終實現(xiàn)學(xué)校教育對社會效益的最大化。

二、學(xué)校足球發(fā)展遵循的理念、目標、思路

（一）發(fā)展理念——以球育德

以球健體

以球促智

1、以球育德，促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。足球作為一項競技運動項目，既需要整個團隊的通力合作，又需要隊員們遵守一定的球場規(guī)則，還需要隊員們既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對挫折。足球運動真正能錘煉人，使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體，促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。足球運動對學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑，運球盤帶，各種動作技巧等是平時刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活躍身心。足球運動使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智，促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。強健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，憑借學(xué)生在足球運動中對右腦的活化和意志品質(zhì)的錘煉更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

（二）發(fā)展目標：

通過三年的努力，在立足于我校體育工作的良好基礎(chǔ)上，讓足球成為我校重點發(fā)展的體育項目，力爭做到“全面普及，因材組隊，科學(xué)訓(xùn)練，成績突出”。分目標如下：

第一年：

（1）建立足球活動平臺，通過微信公眾號、美篇做好宣傳工作，豐富我校的足球文化，通過宣傳板報、書畫作品、主題班會等彰顯出曲周四中的足球特色。

（2）建立組織機構(gòu)，制定配套制度。（3）積極參加各級各類比賽，以此鍛煉隊伍 第二年：

（1）積極開展全校性的足球課外興趣活動。

（2）加強教練員的培訓(xùn)力度，做到“走出去”和“引進來”。（3）校足球隊在校園足球爭霸賽中爭取進入前五名。（4）全校師生對校園足球運動的開展能達成一定高度的共識，并逐步得到來自于家長及社會層面大力支持。

第三年：（1）繼續(xù)加大對足球運動的經(jīng)費投入。

（2）繼續(xù)加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)隊員良好的競賽作風(fēng)，初步形成自己的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。

（3）擴大隊伍規(guī)模，力爭各個年齡段都有男子和女子兩只完整的隊伍。

(4)積極選送隊員進入高一級的足球傳統(tǒng)學(xué)校，在多渠道升入重點中學(xué)上造成一定的社會影響

（三）發(fā)展思路

1、不斷探討足球管理的運行機制，不斷擴大足球運動的規(guī)模，不斷豐富足球文化的內(nèi)涵，形成以“足球文化”為主的積極向上的校園文化氛圍。

2、通過三年的努力，使學(xué)校足球教育在市內(nèi)有一定知名度。

3、充分發(fā)揮足球運動趣味性和觀賞性強、學(xué)生喜愛的特點，做到班班有球隊，人人都參與，在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累 一整套經(jīng)驗,在辦學(xué)特色上獲得重大進展。

4、通過聘請優(yōu)秀教練員進行教學(xué)，在隊伍發(fā)展和教練師資建設(shè)方面探索出一些新路。

5、通過精心的選拔，合理的組隊，科學(xué)的訓(xùn)練和嚴格的管理逐步形成較為穩(wěn)定成熟的青少年培訓(xùn)體系，使球隊訓(xùn)練質(zhì)量有較大幅度 的提高，參與人數(shù)穩(wěn)步上升，學(xué)校聲譽有更大的提高，能對市內(nèi)學(xué)校發(fā)展起到一定的引領(lǐng)、示范和輻射作用。

三、發(fā)展措施

（一）健全組織

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：校長鄭垚垠同志任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)曹志安同志，負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，并對學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。

2、成立學(xué)校足球辦公室。下設(shè)主任一名，具體制訂學(xué)校足球訓(xùn)練發(fā)展規(guī)劃和足球隊伍各階段訓(xùn)練計劃與發(fā)展目標。

3、建立由學(xué)校、家長組成的足球委員會。

（二）將足球教學(xué)逐步引入體育課程，嘗試編寫星漢中學(xué)足球校本教材。

（三）探討足球俱樂部在學(xué)校的運作模式。

（四）完善訓(xùn)練制度

1、足球隊伍建設(shè)：加強梯隊建設(shè)，保證有30人的二線、三線足球隊伍，有15人的一線隊員（男女混合）。

2、訓(xùn)練時間：一線隊員每周訓(xùn)練兩次, 二、三線隊員每周訓(xùn)練一次，每次保證1.5小時的訓(xùn)練時間。

（五）提高教練員隊伍素質(zhì)

1、組建勤于鉆研、踏實肯干的教練隊伍。目前由由校長鄭垚垠同志領(lǐng)導(dǎo)，曹志安同志任領(lǐng)隊，劉毅同志任教練員，做到足球訓(xùn)練有計劃，管理有技巧，業(yè)務(wù)肯鉆研，逐步提高教練員隊伍素質(zhì)。

2、確保教練員培訓(xùn)：學(xué)校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓(xùn)，并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng)。

3、教練員待遇：學(xué)校將逐步在教師考核及職稱聘任等方面逐漸出臺一系列的優(yōu)惠措施，對于從事學(xué)校特色項目教學(xué)并為學(xué)校爭得榮譽的教師給與優(yōu)厚的待遇。

4、教練員工作量計算：在學(xué)校分配教師工作量時，教練員的訓(xùn)練時間被計為在校工作量，多出的訓(xùn)練時間按加班計算。

5、福利待遇：教練員享有體育教師相同的室外授課補助，同時，按照學(xué)校《教師獎勵制度》，每次比賽，按照相應(yīng)的成績均有相關(guān)數(shù)量的獎金。

（六）場地及設(shè)施

1、場地現(xiàn)狀及建設(shè)規(guī)劃：我校現(xiàn)有約60×50米足球場一塊，與田徑場合用。我們爭取在上級領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，配套足球更衣室，為隊員提供學(xué)習(xí)發(fā)展的有利條件。

2、設(shè)備器材現(xiàn)狀及完善規(guī)劃：學(xué)校足球?qū)W習(xí)與訓(xùn)練設(shè)備器材正逐步配備，學(xué)校每年將撥出專項資金用于器材維護及更新。

（七）經(jīng)費投入：學(xué)校每年用于足球教育的經(jīng)費投入均能達到或超過學(xué)校教育經(jīng)費投入的5%。

（八）建立獎勵評價制度

學(xué)校對校隊的評價獎懲。學(xué)校對足球辦公室給與極大的發(fā)展空間，經(jīng)費歸辦公室統(tǒng)一調(diào)度，在各種比賽上給與大力支持。對于在縣市級比賽中獲得好成績給予相應(yīng)的獎勵。

附件：訓(xùn)練計劃

第五篇：創(chuàng)辦足球特色學(xué)校未來三年工作計劃

小學(xué)創(chuàng)辦足球特色學(xué)校未來三年工作計劃

我校坐落于池州市貴池區(qū)西部，是一所農(nóng)村小學(xué)，下設(shè)六個年級，六個班級，共計學(xué)生306人，有14名教師，其中兼職體育教師2人。

為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國青少年校園粽球特色學(xué)校及 試點縣（區(qū)）遴選工作的通知》精神，推動校園足球活動的開展，也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我校“足球文化”的內(nèi)涵，全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，特制定李吉樓小學(xué)創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實陽光體育活動計劃，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作方針

依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)，加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動的開展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、三年規(guī)劃

第一年

積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，與縣區(qū)足球推廣中心的合作。培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺主動訓(xùn)練意識，增強進取心和自信心，了解足球運動發(fā)展簡史，學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，動員全體學(xué)生保證每班一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球比賽。

第二年 進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，加強與縣區(qū)足球推廣

中心的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學(xué)生進一步掌握足球基本技術(shù)動作，加強專項身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強拼搏的意志品質(zhì)，樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

第三年 進一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù)，增強團隊意識，為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

四、組織機構(gòu)

學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：時金魁

副組長：魯家運、宋亞運

特邀顧問：張小俠

張店鄉(xiāng)中心校體育組組長成員:體育教師

宣

傳：各班班主任、少先隊 實施小組：各班主任

負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

后勤保障組組長：張軍

負責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

醫(yī)務(wù)組：李超

負責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護。

五、具體措施

1.搞好校園足球的普及

1體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)ｎ}足球課等方式，結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。2 開展相關(guān)系列活動

如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間，各

班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學(xué)習(xí)、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動，以此培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、德育組協(xié)調(diào)，班主任落實。

2.提高校園足球的比賽水平

1學(xué)校足球隊的訓(xùn)練

將校級男子足球隊，分為A、B、C、D三個梯隊，進行有針對性的的足球訓(xùn)練。

我校體育教師一起每天下午3點半帶隊訓(xùn)練，常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學(xué)有效。

2建立班級足球隊并搞好訓(xùn)練

全校所有一至六年級的班級，由班主任負責(zé)，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓(xùn)練比賽，為年級聯(lián)賽運行的和學(xué)校足球隊后備人才的組建打下基礎(chǔ)。

3加強校園足球活動交流

走出去、請進來。派出校足球隊到 其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動

3.校園足球的聯(lián)賽組織

1，積極參加校級以上聯(lián)賽

根據(jù)我校現(xiàn)在實際情況，積極參加市區(qū)各級足球比賽，結(jié)合比賽加強反思、訓(xùn)練，逐步提高比賽成績。

2認真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽

班級間足球聯(lián)賽是推進我校校園足球活動的良好途徑，也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級每學(xué)年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個學(xué)中，我校足球聯(lián)賽將在兩個學(xué)期分為2個階段進行。

第一學(xué)期進行“校長杯”足球聯(lián)賽，學(xué)校1---6年級各班都組隊參加。

第二學(xué)期進行“超級杯”足球聯(lián)賽，各自年級、男女組別在決出 1——6年級學(xué)生在各自組成男子、女子年級隊參加

年級之 間的“超級杯”足球聯(lián)賽。

5、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級杯”的總冠軍。

整個班級間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時長達三個月，比賽期間力爭全校每一個學(xué)生都能以不同的方式參與到其中，比賽隊員、隊伍各班學(xué)生組成的拉拉隊、還有家長親友團等。同時，從各班選出熱愛足球的學(xué)生進行裁判培訓(xùn)，在整個足球聯(lián)賽期間當小裁判。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球，班班有球隊，周周上足球課，年年搞足球比賽，人人都參與”的校園足球活動新局面。4.校園足球的文化拓展

1足球衍生活動的開展

學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)冢瑐魑倚ｉ_展足球運動的情況，教學(xué)樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識、趣聞等，級內(nèi)鼓勵學(xué)生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。

以普通學(xué)生為班底，積極學(xué)習(xí)并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞，讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。

結(jié)合德育與少先隊，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動，學(xué)校的廢舊足球通過學(xué)生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風(fēng)景。讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂，在 “賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力，進而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個人能力與團隊合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學(xué)生了

解足球、喜愛足球、最后參與到足球運動當中。2引導(dǎo)教職工積極參與足球活動

由于職業(yè)等因素，教職員工的身體狀況不容樂觀。其主要原因之一就是缺少運動與鍛煉。學(xué)校工會要借助“校園足球活動”這一契機積極參與并，開展與足球相關(guān)的活動。如男教工可開展足球訓(xùn)練與小型友誼賽，女教工可參與編排足球操或足球舞。活動時間可利用中午、放學(xué)后等，周五放學(xué)后可組織專項的活動或比賽。

五、激勵與保障

1.經(jīng)費保障

一是將上撥經(jīng)費做到專款專用，二是不足部分通過行政公用 經(jīng)費來彌補，三是爭取社會企事業(yè)單位的支持。

2.組織保障

學(xué)校由校長室牽頭，視各項活動的開展情況，每月召開專題或相 關(guān)會議，以確保活動的實施。除校內(nèi)外聯(lián)賽外，學(xué)校適時組織足 球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報等比賽。

3.獎勵保障

一是結(jié)合績效工資制度的實施，校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵。三是將校園足球活動開展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。