第一篇：居委會未來三年工作計劃

新興社區居委會2011—2013工作計劃

為進一步加快經濟發展，使村民早日走上小康之路，村“兩委”在今后三年中，將緊緊圍繞改革、發展、穩定大局，堅持以經濟建設為目標，以加強和改進居民教育管理為基礎，基本實現辦實事、辦好事的目標，推動產業和經濟結構戰略性調整，促進居委會經濟全面發展和社會全面進步，經村“兩委”會研究決定，特制定本社區三年工作目標和規劃。

一、指導思想

以 鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以發展經濟，增加居民收入，推動改革，確保社區穩定，促進社區全面進步為根本目的，切實加強社區領導班子和黨員隊伍建設，提高干部隊伍和社區居民的整體素質，增強“兩委”一班人的凝聚力和戰斗力，推進民主政治建設，為建設和諧、富饒新興提供強有力的保證。

基本原則：依托基礎，因地制宜；注重前瞻，高點起步；統籌兼顧，科學規劃；黨員帶頭，全村動員；獻計出力，共建家園。

二、主要目標

1、提高經濟發展水平，增強為民辦實事的能力。通過三年的努力，使居民人均年純收入每年都能有較大幅度增長，并切實減輕農民負擔。

2、居委會下設各級合作經濟組織、青年、婦女、民兵、治保、調解等組織配套健全，工作規范，活動正常，作用明顯。

3、堅持“兩手抓，兩手硬”方針，加強精神文明建設，思想政治工作進一步強化；堅持依法治村;實行計劃生育，穩定低生育水平,提高人口素質；加強公益事業發展，提高醫療衛生事業。

三、基本規劃

1、加強干部學習教育活動，緊扣經濟建設這個中心，圍繞“干部受教育，群眾得實惠”這根主線，著力解決我們社區干部在思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風、工作方法、工作水平等方面存在的突出問題，高標準、高質量地抓好學習教育活動。

2、以經濟建設為中心，大力發展經濟，增加居民收入。積極探索新形勢下發展集體經濟、增加居民收入的新路子。

3、鼓勵居民敢想敢做，大膽創業，加大私有經濟發展，提高居民勞動就業，增加居民收入。

4、協調相關部門，籌集資金盡快啟動魯中果品批發市場，應對做好水果批發市場的相關硬件配套、管理、技術支持等服務，讓魯中果品批發市場盡快走上正軌，在未來三年內做大做強。

5、著力推進民主政治建設規范化和法制化。堅持依法行政，完善村民自治，提高干部和村民代表依法辦事能力意識。按照《村民委員會組織法》規定，積極推行村務公開、民主管理工作，鞏固改革成果，進一步完善村務公開、民主管理的內容和形式，重點完善村務公開、財務公開的監督制度，嚴格控制支出，進一步規范村“兩委”工作。

6、開展黨員干部教育，強化經常性的管理和監督。發揮黨員的先鋒模范作用,廣泛開展黨員聯系戶、示范戶活動，促進廣大黨員在農村經濟結構調整、推動農村經濟發展中發揮先鋒模范作用。

第二篇：居委會三年工作計劃

金菊街社區居委會三年工作計劃

一，不斷學習，提高居干素質，以適應不斷發展變化的社區工作，適應社區信息化建設的需要。班子團結，辦事公開透明，多干實事，經常到群眾中去，幫助他們排憂解難。盡量做到“民有所呼，我有所應”。

二，處理好與辦事處的關系，虛心接受指導爭取支持與幫助；處理好與黨組織的關系；處理好與物業管理部門的關系，與之積極配合共同解決發生的問題。

三，充分認識社區建設面臨的形式，發揮社區的資源優勢，按照社區建設的基本原則，充分利用轄區單位的人力、物力資源優勢，搞好共駐共建工作，整合社區資源，大力營造社區氛圍，塑造社區形象，增強社區認同感，最大實現資源共享、共駐共建。使社區內各類資源為社區建設服務。

四，充分利用社區文化活動陣地，以提高社區居民的整體素質為目標，充實社區文化隊伍建設，在場地、設施等方面進一步落實，開展各種規模、形式的文化體育活動，豐富居民精神文化生活，擴大影響，充分展示社區風采。

五，以拓展社區服務為龍頭，想方設法豐富社區建設內容，增強服務項目，促進社區服務網絡化和產業化；堅持“以人為本，服務居民”的原則，動員發動社區衛生事業、美化社

區環境、加強社區治安；不斷滿足居民的社會需要，以提高居民生活質量，最大程度實現群眾的根本利益。

六，努力服務轄區弱勢群體，組織開展對轄區下崗、失業人員的培訓活動，不斷提高他們的再就業能力，力爭為更多的下崗、失業人員提供再就業崗位；

七，積極探索企業離退休人員社會化管理的路子充分發揮社區老齡委的作用，開展適合老年人特點的活動，讓社區內的老年人老有所養、老有所樂。

八，在開展好社區服務的同時，努力發展社區經濟，抓好居委會陣地建設，發展居委會經濟，增強自身造血功能，為社區建設奠定良好的物質基礎，將辦公場所擴展，力爭面貌更新。九，狠抓落實日常工作，各項工作爭創一流、更上臺階。保持先進性，三年后的金菊街社區還要打造為全市、全省乃至全國一流精品社區。

2004年12月18日

第三篇：未來三年工作計劃

未來三年工作計劃

一、搞好校園足球的普及

1體育課加大足球教學的比例

把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節體育課開展興趣足球課。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據不同年齡學生的特點，通過體育課滲透足球教學或專題足球課等方式，結合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。開展相關系列活動

如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班會等時間，各班可在教室內開展與足球有關的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結合的游戲活動，以此培養學生對足球的興趣愛好。

二、提高校園足球的比賽水平

1學校足球隊的訓練

將校級男子足球隊，分為A、B、C三個梯隊，進行有針對性的的足球訓練。

2建立班級足球隊并搞好訓練

全校所有班級，由班主任負責，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內部訓練比賽，為年級聯賽運行和學校足球隊后備人才的組建打下基礎。

3加強校園足球活動交流

走出去、請進來。派出校足球隊到其他優秀學校參加足球交流活動

三、校園足球的聯賽組織

1積極參加校級以上聯賽

根據我校現在實際情況，積極參加市區各級足球比賽，結合比賽加強反思、訓練，逐步提高比賽成績。

2認真組織校內足球聯賽

班級間足球聯賽是推進我校校園足球活動的良好途徑，也是我校的傳統比賽。每學年都開展同年級的班級間足球聯賽。

第四篇：未來三年個人工作計劃

未來三年個人工作計劃

未來三年個人工作計劃1

轉眼之間兩年半的校園生活馬上就要結束了。面對社會是無法避免的，讓我對畢業后的人生有了初步的打算。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，未來，由自己掌控。志存高遠的我屹立于職業初端的小山坡，目睹知識信息飛速發展，技能浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，社會日異月新。作為一名應屆畢業生，在機遇與挑戰的社會中，我即將起航。

第一年學習與累積

在這一年里，我覺得最重要的事情就是苦練基本功，適應工作環境，豐富工作經驗。對于應屆畢業生而言，缺乏經驗是最大的劣勢。所以應結合學校里所學習的理論功底，與技能實踐相磨合，在不斷的嘗試與努力中創新。在平時，虛心向同事請教，搞好同事之間的關系，熟悉工作業務，學習好的工作習慣，借鑒經驗;通過多聽多學多問，學習其他同事的閃光點，以及在工作中如何化難為易的方法，積累工作經驗;同時應做好工作后的反思，通過累積的工作經驗反饋總結失誤，優化工作經驗;積極做好上級領導的工作分配，用最短的時間做出最大的努力，力爭在工作質量上做到最好;加強學習，積極參加公司的培訓，多欣賞一些好的設計作品，把握每一次成長的機會，在培訓中鍛煉自己的組織及團隊能力，掌握公司經營理論，為自己成為一名合格策劃師做好準備。在業余時間，多閱覽一些關于設計方面的文化書籍，豐富自己。相信這一年的時間能讓自己逐漸成熟起來。

第二年首要堅持(成功與否貴在堅持)

在這一年里，鞏固同事關系和進一步向前輩學習尤為重要。盡量多跟客戶溝通，提高自己表達能力。加強對公司和公司業務方向了解;該問的問題要虛心向同事，領導請教;搞好和同事，領導的關系，融入公司。克服容易緊張的障礙，跟人溝通的技巧，軟件的熟悉度，了解市場需要。時時能讓自己的腦子轉起來，而不是簡單的按提前組織好的來說。

希望自己腦子要很靈活的運用，臨場不亂。多與人交流溝通，希望自己不要遇到什么事經常窮詞。多學習一些職業禮儀與職業素養。這樣自己以后的工作會更加美好，自己要多一些關于可以幫助自己成為經營理念的書籍，如果有機會自己很想去進修一下。也許這條路上很苦，但是我不怕，因為老人常說：吃緊、吃盡苦中苦，方為人上人。想做人上人就必須要吃苦，必須要耐住寂寞、孤單。也不要怕吃虧，吃苦是福。別人想得也未必得到呢!時常鼓勵自己，激勵自己。為自己加油、助威，每時每刻清楚自己想要的。要有良好的人脈，老人常說：錢脈不如人脈。希望第三年有個自己的小花店，每天早晨起床看見盛開的花朵，心情愉快。每個花就像精靈一樣，它們有自己的語言，含義。未來自己的夢想去努力吧。

第三年追求自己的夢想，腳踏實地。

第三年，自己出來已經三年了，也許學會了很多。但是還是有不足之處需要改進。希望今年自己要去追求自己的理想的。我的理想大巴開始出發了。三年的職場生涯給我帶來豐富的經驗，良好的人脈。自己從書中收益匪淺。在對經驗理念中，有自己獨到的想法。想把花店開在上海某個街角，不需要太多，溫馨、舒適、幸福就好。每天打理那些美麗的花兒，心情愉快。有自己的事業與生活，不要像女強人那樣厲害，更不需要像上班族那樣忙綠。有自己想要的生活，不需要太有錢，幸福就好。希望自己打理的每一朵花兒都能給別帶來美好的祝愿，當然這只是自己所想像的那樣，只要有一點機會我就會拼命的努力的去做好這些。因為我知道我知道人生苦短何不隨了自己的意愿呢?所以我要努力加油。

未來三年個人工作計劃2

一、指導思想

在教育事業發展穩步推進的今天，給教師自我價值的實現提供了一個很好的平臺，教師面臨的挑戰和機遇也更多，教師要將個人的發展與學校的三年規劃發展緊密的結合起來，積極提高自身的思想和業務素質，做一個學習型、研究型的教師。

二、基本情況

我于20**年10月踏上教育教學崗位，至今已有4年的教學經歷，現職稱是小教二級，自工作以來一直從事小學數學教學工作。多年來在學校的關懷和指導下，在工作方面取得了一些成績，但更多的看到是自己的不足，在許多方面還需要好好學習。

凡事預則立,不預則廢,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進行.進行自我剖析,制定今后三年的個人發展規劃是當務之急,勢在必行,刻不容緩的大事.鑒于自身情況,特制定個人三年發展規劃,為自己今后的發展指明方向.三、自我分析

工作踏實，具有強烈的事業心和責任心，熱愛教育事業，熱愛學生，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人;善于接受別人的不同意見，虛心向他人學習;有一定的教學經驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續教育學習。

(一)個人優勢　教師是我最熱愛的職業，在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務。我有很強的親和力，相信在工作中能很快體現出來，這對于我的教學工作是一個很大的推動力，熱愛學生，更能得到學生的熱愛!工作踏實，具有強烈的事業心和責任心，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;善于學習，能夠虛心的向他人請教，并接受善意的批評;有創新能力和較強的計算機操作水平，相信會在我的教學過程中發揮重要的作用!

(二)個人存在問題　我還需要在兒童心理發展方面下一番功夫，對我來說，這也是一個弱項。課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;在專業素養和專業知識上有許多不足，尤其缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究;

四、個人三年發展規劃

達成目標：爭取向黨組織靠攏，爭取評上骨干教師，評上小高，爭取每學期一篇論文獲獎或發表，每周寫一篇較有質量的教學反思，每一學期至少上一節研討課，爭取合格率**%，優秀率較高，**%的學生有進步，我將全力以赴。深化課改，落實“生活化、情景化”課堂教學理念，培養激發學生參與學習興趣，重視認知過程重情感的培養。

第一年(20**年)

1、提升個人修養，做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業道德修養，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。

2,認真學習新的教育理念,提高自身素質.3,教學常規與教學科研一起發展,往科研型教師方向發展.4,加強本學科專業理論知識的學習和課堂實踐能力。

5,利用課余時間進行網絡進修,積極參加繼續教育培訓.未來三年個人工作計劃3

作為一名教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質.一、個人基本情況介紹：

本人畢業后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創新,在思想上和工作中得到了一定的進步.工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經驗.二、現狀分析：

1、優勢：

1)

五年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措.2)

隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.3)

有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊.2、不足：

1)

因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗.2)

在幼教學業中,我學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱.隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高.三、個人三年發展總目標：

1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力.2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點.3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.4)提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業務上不斷創新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師.5)提高自身的教育技能技巧,如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等.措施：

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力.2)自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續努力.除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師.3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能.4)提高教學和科研能力.進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐.積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法.5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業道德是不夠的.我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高.如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能.6)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高.以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長.

第五篇：未來三年個人工作計劃

未來三年個人工作計劃

作為一名教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質.一、個人基本情況介紹：

本人畢業后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創新,在思想上和工作中得到了一定的進步.工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經驗.二、現狀分析：

1、優勢：

1）五年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措.2）隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.3）有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊.2、不足：

1）因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗.2）在幼教學業中,我學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱.隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高.三、個人三年發展總目標：

1）盡快提高自己對中班幼兒的管理）和教學能力.2）努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點.3）繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.4）提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業務上不斷創新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師.5）提高自身的教育技能技巧,如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等.措施：

1）多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力.2）自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續努力.除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師.3）主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能.4）提高教學和科研能力.進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐.積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法.5）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業道德是不夠的.我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高.如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能.6）利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高.以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長.