第一篇：2013年12月31日高三政治學科周練

2013年12月31日高三政治學科周練

1.適用班級:高三文科普通班和實驗班 2.考試日期:2013年12月31日 3.考試時間:40分鐘

4.考試范圍:必修4《生活與哲學》第九課

班級————姓名———— 學號————

一、單選題

1．“我既喜歡油畫，也喜歡中國的水墨畫，但是如果有人用油畫的標準來欣賞中國的水墨畫，那恐怕就要出錯?！庇糜彤嫷臉藴蕘硇蕾p中國的水墨畫，之所以會出錯，從哲學上看是因為

A．水墨畫和油畫代表不同的文化 B．對油畫和水墨畫的評價是因人而異的 C．油畫和水墨畫具有不同的特點 D．油畫和水墨畫都是對客觀存在的反映

2．從辯證法的角度看，漫畫《羨慕》中雙方改變處境的努力最終失敗的原因有

①只注意事物發展的前進性，而忽視其曲折性

②只注意事物發展的曲折性，而忽視其前進性

③只注意愿望與效果的同一性，而忽視其斗爭性

④只注意愿望與效果的斗爭性，而忽視其同一性

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④ 3．“恰是未曾著墨處，煙波浩渺滿目前。”如果一幅畫中適當地留下不著色彩的空白，會收到特別的藝術效果。這種“空白效應”體現的哲理是

A.矛盾無處不在，無時不有

B.矛盾雙方相互依賴、相互貫通

C.主次矛盾相互依賴、相互影響

D.事物性質由矛盾的主要方面決定 4．我國要全面準確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，必須把堅持一國原則和尊重兩制差異、維護中央權力和保障特別行政區高度自治權、發揮祖國內地堅強后盾作用和提高港澳自身競爭力有機結合起來，任何時候都不能偏廢。這體現了 A.事物的性質是由矛盾的主要方面決定的 B.關鍵部分的功能對整體功能起決定作用 C.分析事物要堅持兩點論和重點論的統一 D.世界觀揭示了事物本質和最普遍的規律 5．有評論認為，今天的互聯網，不缺“憤青”，缺的是建設性批評和參與性人格，缺的是推己及人的公共理性。對此，我們應

①肯定矛盾雙方各有其特點

②增強矛盾斗爭性排除同一性 ③堅持個性和共性的統一

④自覺站在人民群眾的立場上 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

6．荀子曰“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，從哲學與生活角度看，下列說法體現的道理與之一致的是（）

①“孟母三遷” ②耳濡目染 ③萬物盡秋氣，一室難為春 ④“近朱者赤，近墨者黑” A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

7．近年來腐敗現象出現從較高職位向下移落、向基層滲透的變化趨勢，有人說：反腐敗既要 “打老虎”，又要“拍蒼蠅”。與這一觀點反映的哲理相同的是（）A、貪如火，不撲則燎原；欲如水，不遏則滔天 B、“ 解剖麻雀”、“抓好典型” C、無所不備，則無所不寡 D、學會彈鋼琴的手法 8．下列詩句與下圖漫畫中蘊含的哲學寓意相同的是

A、歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛 要想在光明中行走，就別怕踩到黑暗。

B、歷覽古今多少事，成由節儉敗由奢 C、不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香

D、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春

9．黨的十八大報告提出，解決好農業農村農民問題是全黨工作的重中之重，城鄉一體化是解決“三農”問題的根本途徑。從《生活與哲學》角度看（）①分清了主流和支流 ②運用了系統優化的方法 ③堅持了兩點論和重點論的統一

④強調了整體與部分相互聯系，部分的作用有時大于整體的作用 A、①② B、①④ C、②③ D、②④ 10．漫畫蘊含的哲學觀點是（）

A．量變是質變的必要準備B．矛盾雙方在一定條件下相互轉化

C．主次矛盾在一定條件下相互轉化D．矛盾普遍性存在于特殊性之中

11．高中階段是人生中的關鍵時期，我們必須珍惜時光，集中精力努力學習。從唯物辨證法角度，這就是說要（）A．抓住矛盾的主要方面 B．集中力量解決主要矛盾

C．學會統籌兼顧，恰當處理次要矛盾D．堅持具體問題具體分析 12．2013年3月1日，中共中央總書記習近平在中共中央黨校發表重要講話強調，學史可以看成敗、鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。這體現了()

A．矛盾具有普遍性

B．集中力量解決主要矛盾

C．矛盾具有特殊性

D．矛盾的主要方面和次要方面的統一

13．在物理研究中，只要物體的形狀和大小對所研究問題的影響很小，各種物體就能被看作只有質量而無體積和形狀的質點。質點忽略了復雜且次要或無關的因素，注重研究運動和受力時物體對系統的影響。這體現的哲學思想方法是

①從事物的個性中把握其共性 ②解決復雜問題時要突出重點 ③認識事物有時可以忽視次要矛盾 ④要堅持從局部入手認識整體 A.①② B．②③ C．①④ D．③④

14．菜根譚中說：“有妍必有丑為之對，我不夸妍，誰能丑我？有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我？”這段話的哲學寓意是

①矛盾在一定條件可以相互轉化 ②矛盾的同一性寓于斗爭性之中 ③世界上任何事物都處在相互聯系之中 ④要加強自身的思想道德修養

A．①② B.③④ C.①③ D.②④

15．《素問·四氣調神大論》中提出：“是故圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也。夫病已成而后藥之，亂已成而后治之，譬猶渴而穿井，斗而鑄錐，不亦晚乎？”中醫強調“治未病”，說明 ①“未病”是量變，“已病”是質變，量變比質變更重要

②注意矛盾雙方轉化的條件性，創造或改變條件避免“未病”向“已病”轉化 ③“未病”與“已病”不存在嚴格界限，治“未病”與治“已病”不應有所區別 ④堅持用發展的觀點看待“未病”與“已病”，提高對疾病的預見性

A．②④ B．①④ C．②③ D．①②

16．明朝詩人李開先詩云：“詩到淡中才有味，人須短處去求長?！毕铝谐烧Z中與之蘊涵相同哲理的是

①對癥下藥、量體裁衣②金無足赤，人無完人 ③張冠李戴、良莠不分④尺有所短，寸有所長

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

17．秋天已經來到我們身邊。對于秋季換裝中國有“春捂秋凍”的古訓。專家提醒：“春捂秋凍”有一定的科學依據，但是并非適用于體虛者、年老多病者和一些慢性病患者。這一提醒的哲理依據是

①矛盾具有特殊性②矛盾具有普遍性 ③聯系具有普遍性④聯系具有多樣性 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

18．國務院總理李克強指出，全面深化改革不是眉毛胡子一把抓，而是要分清輕重緩急，以簡政放權為突破口推進政府職能轉變符合發展實際，順應人民意愿。這是因為 A．人民的意愿決定改革的進程B．事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的 C．主要矛盾在事物的發展過程中起決定作用 D．矛盾具有普遍性，任何兩個事物之間都有矛盾

19．針對當前違背幼兒身心發展特點和教育規律，導致學前教育小學化傾向的問題，大連市教育局正式頒布“不準搬用小學教材”等6項禁令，對幼兒園“小學化”傾向堅決予以遏制。這表明 A．理論創新決定實踐創新B．制度創新是社會變革的關鍵性因素

C．系統和要素相互影響、相互決定D．具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵

20．為進一步推進新農村建設，中共中央總書記、國家主席習近平作出重要指示，要求各地認真總結浙江省開展“千村示范萬村整治”試點工程的經驗并加以推廣，因地制宜、分類指導，全面改善農村生產生活條件。材料體現的哲理是

A．矛盾的普遍性與特殊性是辯證統一的 B．事物的發展是前進性與曲折性的統一 C．部分對整體的功能和狀態起決定作用 D．要堅持兩點論與重點論相統一的方法 21．漫畫蘊含的哲理是

A．矛盾雙方相互依存 B．矛盾雙方相互斗爭

C．矛盾雙方相互轉化 D．矛盾雙方相反相成 22．“在疾病之前，你是健康的；在禁錮之前，你是自由的；在苦難之前，你是幸福的??這很簡單。不幸的是，你總是感覺到前者，回憶到后者?！边@啟示我們 A．要用對立統一觀點看問題B．要抓住時機促成質變 C．要將理想付諸行動 D．要有艱苦奮斗的精神 23．下列名句與漫畫蘊含哲理相同的是()

A.不經歷風雨，怎么見彩虹。(李宗盛《真心英雄》)B．富潤屋，德潤身，心廣體胖，故君子必誠其意。《禮記·大學》 C．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)D．將欲弱之，必固強之；將欲廢之，必固興之；將欲奪之，必固與之。《老子》

24．中西方文化中有許多相似的真知灼見。下列成語中，與英國民間諺語“只管干活不玩耍，頭腦遲鈍人變傻”蘊含哲理相似的是()

A．近朱者赤，近墨者黑 B．智者千慮，必有一失 C．兼聽則明，偏信則暗 D．大勇若怯，大智若愚 25．“你幸福嗎？”這是2012年最為流行的話之一。然而不同的人對幸福卻有不同的理解，但有一點是大家共同肯定的，即隨著我國GDP的增長，人們的幸福感并不是直線上升的，幸福社會的建設將是一個漫長的過程。上述材料說明()

①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②社會意識具有相對的獨立性 ③事物的發展是前進性和曲折性的統一 ④社會存在決定社會意識

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

26．加強和創新社會管理的根本原則是以人為本，這就要求加快推進以保障和改善民生為 重點的社會建設，著力解決民生領域存在的突出問題。這體現的唯物辯證法道理是 A．辦事情要善于抓主要矛盾 B．要把握矛盾的主要方面

C．價值判斷和選擇具有社會歷史性 D．矛盾的主要方面決定事物性質 27．馬克思主義哲學關于事物矛盾問題的精髓是

A．一分為二看問題 B．解放思想、實事求是

C．具體問題具體分析 D．矛盾的普遍性和特殊性辯證關系

28．孟子謂高子曰“山徑之蹊間，介然用之而成路；為間不用，則茅塞之矣?！边@段話體現的哲學道理是

A.矛盾雙方相互依賴、相互包含 B.事物的發展總是從質變開始的 C.矛盾的普遍性與特殊性相互聯結 D.矛盾雙方在一定條件下相互轉化 29．“別因為落了一根牛毛，就把一鍋奶油倒掉；別因為犯了一點錯誤，就把一生事業扔掉?！边@句俗語啟示我們

①要具體問題具體分析 ②看問題要分清主流和支流

③做事情既要有肯定，又要有否定 ④要樹立創新意識，敢于否定一切 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

30．紀錄片《舌尖上的中國》通過展示不同地域、不同材料、不同特點的中華美食，讓觀眾感受食物給中國人生活帶來的禮儀、倫理、趣味等方面的文化特質，這些特質共同構成中國美食的特有氣質，讓觀眾感受到中華飲食文化的精致和源遠流長。從唯物辯證法看，這種呈現形式

A．表明矛盾雙方相互依存，不可分割 B．體現了矛盾普遍性和特殊性的統一 C．說明物質與精神相互依賴、相互轉化 D．表現了事物的主次矛盾各有其特點 31．茶葉因生長環境的差異而帶有不同的味道，一些品茶專家根據多年的經驗品一品便知道茶葉產區在哪里。這表明

①一事物區別于他事物在于矛盾的特殊性 ②世界上一切事物都有自覺反映特性

③人的認識在實踐中不斷深化發展 ④人為事物聯系在形成后不在人的意識之外 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

32．碘是人體必需的元素，但“一刀切”補碘會使有些人攝碘過量。2012年3月15日衛生部發布了《食用鹽碘含量》標準，食鹽碘含量將不再“一刀切”，各地可以根據當地人群實際碘營養水平，在規定范圍內浮動添加。上述材料體現的哲（）

①真理是客觀的、無條件的 ②做事情要突出重點 ③具體問題要具體分析 ④看問題要力求全面

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

二、材料分析題

36．隨著經濟的發展，汽車越來越多地進入尋常百姓家。目前我國已是世界上最大的汽車生產國和消費國。汽車方便了人們出行，也能滿足人們的自駕游愿望，其在豐富和提高了人們生活品位的同時卻也使交通擁堵、交通事故增多。在大中城市，“堵車”成為越來越普遍的現象，特別是上下班的高峰期。道路交通致堵的原因主要有以下方面。①車多：機動車數量急劇增多；②路差：路口多、道路狹窄、路況不佳；③燈少：信號燈等交通指揮系統不健全、不完善；④技差：駕駛技術不熟練、操作不規范及酒后駕駛等導致的交通事故多。堵車影響了自己、他人的工作和生活，因此有不少人在考慮現在是否該圓自己的車夢。(1)請結合材料，運用系統優化的方法說明政府應怎樣“治堵”，并舉例說明。（12分）(2)請結合材料，運用矛盾分析法對我國當前汽車消費提出你的建議。（9分）

37．隨著網絡時代的來臨，電子購物日趨流行。有人在對傳統商城和網購市場進行比較研究后認為：“隨著社會的發展，網購市場必將完全替代傳統商城?！崩碛墒?，首先網購作為新興事物規模不斷擴大，使得傳統商城市場份額逐步減少，2012年我國網購交易規模達到1.3萬億，比2011年增長68%；其次網絡購物有價格低、購物成本低、不受時間限制等優勢，越來越受到消費者青睞。

運用唯物辯證法相關哲理評析上述觀點的合理之處與片面性。(15分)

參考答案 1．C【解析】試題分析：因為矛盾具有特殊性，水墨畫有水墨畫的特點，油畫有油畫的特點，因此我們不能用用油畫的標準來欣賞中國的水墨畫，也不能用中國水墨畫的標準欣賞油畫，否則就會犯錯誤，因此答案選C。其它選項不符合題意。故本題答案選C。考點：本題考查了矛盾特殊性的知識。2．A【解析】試題分析：漫畫中的雙方只“羨慕”對方，茫然行動，不考慮結果，只看到了前進性，而忽視了曲折性，①入選，②排除；雙方注重了愿望與結果的一致性，而沒有慎重分析其對立性，③符合題意，④排除。本題為漫畫分析題，準確理解漫畫寓意是解題的關鍵。

考點：本題考查了事物的發展是前進性和曲折性的統一、矛盾的斗爭性和同一性的關系的知識。3．B 【解析】試題分析：根據題意，空白與著墨處是一對矛盾，二者對立統一，相互依賴、相互貫通，一幅畫中適當留下不著色彩的空白，會收到特別的藝術效果，故B入選。A選項與題意不符，題中沒有強調矛盾的存在，而是強調矛盾雙方的相互依賴、相互貫通，故排除。C選項與題意不符，題中涉及的是矛盾雙方，而不是主次矛盾，故排除。D選項觀點錯誤，事物性質主要是由主要矛盾的主要方面決定，故排除。

考點：本題考查對立統一4．C【解析】試題分析：A選項與題意不符，題中只是強調矛盾的主要方面，而本題既強調主要方面，有強調次要方面，故排除。B選項觀點正確但不符合題意，題中不僅說關鍵部分的重要性，而是既強調整體又強調部分的重要性，故排除。C選項觀點正確且符合題意，根據題意把堅持一國原則和尊重兩制差異等有機結合起來，就是體現堅持兩點論和重點論的統一，故排除?？键c：本題考查兩點論和重點論的統一

5．D【解析】試題分析：今天的互聯網，不缺憤青，缺的是建設性批評和參與性人格，缺的是針對具體問題的批評和建議，我們應該堅持矛盾的普遍性與特殊性的統一，堅持個性與共性的統一，③正確；缺的是推己及人的公共理性，啟示我們應該自覺站在最廣大人民的根本立場上認識世界，④正確；①與題意不符；②說法錯誤，矛盾的同一性和斗爭性是對立統一的。該題選D。

考點：本題考查矛盾的普遍性和特殊性的統一、自覺站在最廣大人民群眾的根本立場上。6．B【解析】試題分析：本題荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，強調的是文化環境、氛圍對人的影響，強調了外部矛盾、事物的外部聯系在事物發展過程中的作用，①②④三項符合題意，可以入選；③項強調的是整體對部分的影響，不合題意，故不能入選。因此，答案是B項。考點：本題考查外部矛盾、事物的外部聯系在事物發展過程中的作用。7．D【解析】試題分析：本題材料中“反腐敗既要 ‘打老虎’，又要‘拍蒼蠅’”，體現了用全面的觀點看問題，故D項符合題意，可以入選；A項體現了要注意量的積累，防微杜漸，不合題意，不能入選；B項體現了矛盾普遍性與特殊性的關系，不合題意，不能入選；C項體現了抓主要矛盾的觀點，不合題意，不能入選。因此，答案是D項。

考點：本題考查用全面的觀點看問題。

8．B【解析】試題分析：本題漫畫中“要想在光明中行走，就別怕踩到黑暗”，體現了矛盾就是對立統一，矛盾無處不在。故B項符合題意，可以入選；A、C兩項體現了事物的發展是前進性和曲折性的統一，故不合題意，不能入選；D選項體現了發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡，不合題意，不能入選。因此，答案是B項。

考點：本題考查矛盾的含義、矛盾的普遍性。

9．C【解析】試題分析：本題材料中“解決好農業農村農民問題是全黨工作的重中之重”，既體現了全面的觀點，也說明了要善于抓住重點，故②③兩項符合題意，可以入選；①項在材料中未體現出來，故不能入選；④項中“部分的作用有時大于整體的作用”的表述是錯誤的，不能入選。因此，答案是C項?？键c：本題考查系統優化的方法、堅持兩點論與重點論的統一。

10．B【解析】試題分析：為了跑得更遠，人們往往后退幾步，退是為了更好的進，這充分說明矛盾雙方在一定條件下相互轉化，故B正確；進與退是一個矛盾的兩個方面，而不是主次矛盾，故排除C；AD不符合題意。本題答案選B。

考點：本題考查了矛盾的同一性和斗爭性。

11．B【解析】試題分析：在復雜事物發展過程中存在著許多矛盾，其中主要矛盾處于支配地位，對事物的發展起決定作用，應集中主要力量解決主要矛盾，高中階段是人生中的關鍵時期，應集中精力努力學習體現了集中力量解決主要矛盾，故B正確；ACD不符合題意。本題答案選B?？键c：本題考查了主要矛盾和次要矛盾的關系。

12．C【解析】試題分析：材料主要反映了學習不同的知識可以給我們帶來不同的收獲，說明不同事物的矛盾具有不同的特點，體現了矛盾的特殊性，故C正確；ABD不符合題意。本題答案選C。考點：本題考查了矛盾的特殊性。

13．A【解析】試題分析：材料反映了在物理研究中，可以忽略事物的體積、形狀等這些對所研究問題的影響很小的因素，重點研究運動和受力時物體對系統的影響這一關鍵，體現了抓重點，集中力量解決主要矛盾，故②正確；研究中忽略了事物復雜且次要或無關的因素，拋開了事物的具體特點即個性，只把它看成是只有質量而無體積和形狀的質點即共性，從事物的個性中把握其共性，這體現了矛盾的普遍性和特殊性的關系，故①正確；③表述錯誤，④不符合題意。本題答案選A。考點：本題考查了矛盾的普遍性和特殊性。

14．C【解析】試題分析：材料的意思是說事物有美好就有丑陋來對比，假如我不自夸美好，又有誰會諷刺我丑陋呢？世上的東西有潔凈就有骯臟，假如我不自好潔凈，有誰能臟污我呢？這充分反映矛盾雙方是相互聯系的，在一定的條件下可以下相互轉化，故①③正確；矛盾的斗爭性寓于同一性之中，故②錯誤；④不符合題意。本題答案選C。

考點：本題考查了矛盾的同一性和斗爭性、聯系的普遍性。

15．A【解析】試題分析：“治未病”是我國衛生界所遵守的“預防為主”戰略的最早思想，它包括未病先防、已病防變、已變防漸等多個方面的內容，這就要求人們不但要治病，而且要防病，不但要防病，而且要注意阻擋病變發生的趨勢、并在病變未產生之前就想好能夠采用的救急方法，這樣才能掌握疾病的主動權。這一思想重要強調要防止“未病”向“已病”的方向轉化，體現了矛盾雙方相互轉化的觀點，故②正確；同時它也指出未病先防的道理，告訴我們要用發展的觀點看問題，要提高對疾病的預見性，故④正確；①③表述錯誤。本題答案選A。

考點：本題考查了矛盾的同一性和斗爭性。

16．C【解析】試題分析：人須短處去求長，意味著每個人都有優點和缺點，金無足赤，人無完人；尺有所短，寸有所長，要全面的看待一個人，不能只看一面，要做到物盡其用，人盡其才。②④與題目成語蘊含的哲理一致；①③強調的是要具體問題具體分析，與題意不符。該題選C?？键c：本題考查用全面的觀點看問題。

17．C【解析】試題分析：體虛者、年老多病者和一些慢性病患者，他們的身體素質也有特點，春捂秋凍并非適用于體虛者、年老多病者和一些慢性病患者，說明矛盾具有特殊性，不同事物的矛盾各有其特點，①正確；古訓要具體分析，不能一概而論，是因為聯系具有多樣性，④正確；②③與題意不符。該題選C?？键c：本題考查矛盾具有特殊性、聯系具有多樣性。

18．C【解析】試題分析：深化改革要分清輕重緩急，不能眉毛胡子一把抓，要抓重點，抓主要矛盾，因為主要矛盾在事物發展過程中起決定作用，C說法正確；A“決定”一詞說法錯誤；B與題意不符；D說法錯誤，矛盾具有普遍性是指時時有矛盾、事事有矛盾?？键c：本題考查抓主要矛盾。

19．D【解析】試題分析：幼兒和小學生身心發展有不同的特點，要針對幼兒身心發展特點和教育規律采取不同的教育策略，不能采取小學化的教育策略，這體現了具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵，D正確；A說法錯誤，實踐創新是理論創新的基礎；BC與題意不符?？键c：本題考查具體問具體分析是正確解決矛盾的關鍵。

20．A【解析】試題分析：先試點后推廣，體現的是矛盾的普遍性和特殊性辯證統一的關系。開展試點工程，總結個別經驗，在總結經驗的基礎上結合不同地區的實際推廣經驗，堅持了個性與共性的統一，故該題選A；BCD與題意不符。

考點：本題考查矛盾的普遍性和特殊性辯證關系。

21．A【解析】試題分析：該題是漫畫題，需要學生透過漫畫的字面意思挖掘其深層含義。自由和束縛作為矛盾的雙方是相互依存的，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統一體中。不給予別人自由，自己也無法獲得自由。A正確；BCD與題意不符?？键c：本題考查矛盾雙方相互依存。22．A【解析】試題分析：“疾病、健康，禁錮、自由，苦難、幸福，前、后”這些作為矛盾的雙方是對立統一的，它們即相互區別，相互對立，又相互依存，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方在一定條件下相互轉化。這要求我們要用對立統一的觀點看問題，A正確；BCD與題意不符?？键c：本題考查矛盾雙方是對立統一的。

23．D【解析】試題分析：漫畫蘊含的哲理是矛盾雙方在一定條件下相互轉化。不經歷風雨，怎么見彩虹體現的是事物發展是前進性和曲折性的統一。A不符題意，不選；富潤屋，德潤身，心廣體胖，故君子必誠其意是說財富可以修飾房屋，道德可以修飾身心，心胸寬廣可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念誠實。B不符題意，不選；山重水復疑無路，柳暗花明又一村體現的是事物發展是前進性和曲折性的統一，C不符題意，不選。“強弱、興廢、奪與”雙方在一定條件下相互轉化，D蘊含的道理與題意一致。

考點：本題考查矛盾雙方在一定條件下相互轉化。

24．C【解析】試題分析：英國民間諺語的意思是既要干活又要玩耍、休息，要用全面的觀點看問題，C是全面的觀點，與題意一致；A體現的是外因對事物發展的影響；B體現的是矛盾雙方在一定條件下相互轉化；D體現了矛盾雙方是對立統一的。

考點：本題考查用全面的觀點看問題。25．C【解析】試題分析：不同的人對幸福卻有不同的理解說明矛盾具有特殊性，但有一點是大家共同肯定的體現了矛盾的普遍性，因此材料能夠說明矛盾的普遍性與特殊性之中，故題肢①說法正確的；人們的幸福感并不是直線上升的，幸福社會的建設將是一個漫長的過程體現了事物的發展是前進性與曲折性的統一，故題肢③說法正確。本題答案選C。

考點：本題考查了矛盾的普遍性和特殊性的關系、事物的發展是前進性與曲折性的統一的知識。

36．A【解析】試題分析：在事物的發展過程中處于支配地位、對事物的發展起決定作用的矛盾是主要矛盾；其他處于從屬地位、對事物的發展不起決定作用的矛盾是次要矛盾。要去我們辦事情要善于抓主要矛盾，抓住重點。材料中以改善民生為重點體現了該觀點，選A。其余三項不合題意。考點：本題考查主次矛盾的辯證關系原理

37．D【解析】試題分析：矛盾具有特殊性，要求我們具體問題具體分析。具體問題具體分析體現了矛盾的特殊性與普遍性的統一，是馬克思主義活的靈魂，馬克思主義哲學的一條基本原則，是我們是認識和改造事物的前提和基礎，選D。其余三項不合題意，不選。考點：本題考查具體問題具體分析 38．D【解析】試題分析：“山徑之蹊間，介然用之而成路；為間不用，則茅塞之矣”說明如果對山徑之路用之則介然成路，如果不用，則茅塞閉之，體現了矛盾具有同一性，矛盾雙方在一定條件下相互轉化，選B。A與C不合題意，B錯誤，事物的發展總是由量變開始的，量變是質變的前提和基礎?？键c：本題考查矛盾的同一性

39．A【解析】試題分析：在事物內部居于支配地位，起主導作用的方面是矛盾的主要方面；處于被支配地位，不起主導作用的矛盾方面是矛盾的次要方面。事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的。材料中觀點體現了看問題要分清主流和支流，要具體問題具體分析，并且既要看到錯誤，但是還要看到成績，體現了做事情既要有肯定，又要有否定，選A。材料未涉及創新，④不選?？键c：本題考查矛盾的特殊性、兩點論和重點論的統一

40．B【解析】試題分析：通過“不同地域、不同材料、不同特點的中華美食”展示“中國美食的特有氣質，讓觀眾感受到中華飲食文化的精致和源遠流長”體現了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，矛盾的普遍性通過特殊性表現出老，選B。A和D不合題意，C錯誤，物質決定意識，意識是對物質的反映，物質不依賴與精神而存在。考點：本題考查矛盾普遍性和特殊性的辯證關系

41．A【解析】試題分析：①說法符合題意，茶葉的味道和產區具有特殊性，這是矛盾特殊性的體現。②說法錯誤，客觀事物不能自覺反映。只有人才具有自我反映的特性。③說法正確，品茶專家根據多年的經驗才能根據茶的味道品出茶葉的產區，體現了認識不斷深化發展的原理。④說法錯誤，不合題意。“不在人的意識之外”就是在人的意識之中?？陀^事物的聯系不依賴于人的意識，主觀聯系是人主觀臆造的。本題答案選A?？键c：本題考查矛盾的特殊性和認識的上升性42．C【解析】

試題分析：具體問題具體分析是人們正確認識事物的前提。材料中“一刀切”的做法違反了矛盾的特殊性，沒有做到具體問題具體分析，③正確；同時各地可以根據當地人群實際碘營養水平，在規定范圍內浮動添加體現了要堅持全面的觀點看問題，選C。①錯誤，真理是有條件的；②與題意題無關。

考點：本題考查具體問題具體分析44．合理性：發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡（辯證否定要求我們樹立創新意識）。電子購物具有傳統商城無可比擬的優越性，具有強大的生命力，必然逐步戰勝傳統商城，不斷擴大市場份額。（4分）片面性：①矛盾就是對立統一，要堅持矛盾分析法，一分為二看問題。(矛盾具有普遍性，要求我們堅持矛盾分析法，承認矛盾、揭露矛盾)。電子購物和傳統購物各有利弊，電子購物具有價格低、不受時空限制等優點，傳統購物也有電子購物不具備的優勢。（4分）

②矛盾具有特殊性，要求我們具體問題具體分析。在商業發展上不可能用一種模式解決所有問題。電子購物和傳統購物可以滿足不同人群不同需求。所以，傳統市場不可能被完全代替。（運用矛盾主次方面原理，言之有理，酌情給分）（4分）【解析】試題分析：首先要明確材料中的觀點是什么，“隨著社會的發展，網購市場必將完全替代傳統商城”，這一觀點既有合理之處，也有不合理之處。合理之處在于看到了網購作為新生事物的發展前景是美好的；不合理之處在于只看到了網購與傳統商業的對立，沒有看到二者的統一；只看到了網購的優勢，沒有看到其不足；完全取代說法明顯錯誤，沒有堅持具體問題具體分析。考點：本題考查思想方法與創新意識。

45．(1)①要著眼于道路交通的整體性，統籌規劃、綜合治理車、路、燈、人等。如：國家可制定道路發展規劃，引導交通管理部門加快道路修建等。（3分）

②要遵循道路交通內部結構的有序性，要因時因地確定治理車、路、燈、人的層次和重點。如：完善交通指揮系統等改善行車環境、限制單雙號、減少高峰期車輛出行、公布單向行車路段、發布堵車信息等。（3分）③要注重道路交通內部的優化趨向，優化組合道路交通所涉及的各個要素。如：要求交管部門進一步嚴格駕照考試制度、嚴格執行交通法規、嚴打酒后駕車等。（3分）

④要用綜合思維方式來認識道路交通治堵這件事，治堵要統籌規劃、綜合治理車、路、燈、人等情況。（3分）(2)①事物是一分為二的，汽車給生產和生活帶來好處的同時，也給人們生產和生活帶來了負面影響（3分）②矛盾的特殊性原理要求我們具體問題具體分析，在對汽車消費要根據家庭自身情況做具體分析。（3分）③矛盾有主次兩個方面，消費者可以對自身實際情況進行綜合分析，（1分）購車的好處占據矛盾的主要方面時，則應當考慮購車；（1分）如果屬于經濟條件欠佳或用車實際需求不大、用車環境不理想等情況則可不購或暫緩購車。（1分）【解析】 試題分析：（1）該題以城市道路擁堵現狀為材料，從政府如何治理擁堵角度考查學生對系統優化方法的識記、理解和運用。材料中造成擁堵的原因大致從車、路、燈、人等角度提出，要治理擁堵，需要對這幾個方面加強監管和治理?；卮鸬牟煌砗筒扇〉木唧w策略要對應回答。從整體性、有序性、系統內部結構的優化趨向、用綜合思維方式認識事物等方面回答。（2）該題運用的原理是矛盾分析法，需要學生對這個知識點包含的具體原理熟練掌握和靈活運用。對我國的汽車消費，要全面的、辯證的分析和認識，既要看到其有利的一面，也要看到存在的問題；對汽車消費不可盲從，要根據自身的實際情況具體分析；從汽車消費的不同情況作出不同選擇，具體分析矛盾的主次方面，采取不同的策略?？键c：本題考查系統優化的方法、矛盾分析法。

44．合理性：發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡（辯證否定要求我們樹立創新意識）。電子購物具有傳統商城無可比擬的優越性，具有強大的生命力，必然逐步戰勝傳統商城，不斷擴大市場份額。（4分）片面性：①矛盾就是對立統一，要堅持矛盾分析法，一分為二看問題。(矛盾具有普遍性，要求我們堅持矛盾分析法，承認矛盾、揭露矛盾)。電子購物和傳統購物各有利弊，電子購物具有價格低、不受時空限制等優點，傳統購物也有電子購物不具備的優勢。（4分）

②矛盾具有特殊性，要求我們具體問題具體分析。在商業發展上不可能用一種模式解決所有問題。電子購物和傳統購物可以滿足不同人群不同需求。所以，傳統市場不可能被完全代替。（運用矛盾主次方面原理，言之有理，酌情給分）（4分）

45．(1)①要著眼于道路交通的整體性，統籌規劃、綜合治理車、路、燈、人等。如：國家可制定道路發展規劃，引導交通管理部門加快道路修建等。（3分）

②要遵循道路交通內部結構的有序性，要因時因地確定治理車、路、燈、人的層次和重點。如：完善交通指揮系統等改善行車環境、限制單雙號、減少高峰期車輛出行、公布單向行車路段、發布堵車信息等。（3分）③要注重道路交通內部的優化趨向，優化組合道路交通所涉及的各個要素。如：要求交管部門進一步嚴格駕照考試制度、嚴格執行交通法規、嚴打酒后駕車等。（3分）

④要用綜合思維方式來認識道路交通治堵這件事，治堵要統籌規劃、綜合治理車、路、燈、人等情況。（3分）(2)①事物是一分為二的，汽車給生產和生活帶來好處的同時，也給人們生產和生活帶來了負面影響（3分）②矛盾的特殊性原理要求我們具體問題具體分析，在對汽車消費要根據家庭自身情況做具體分析。（3分）③矛盾有主次兩個方面，消費者可以對自身實際情況進行綜合分析，（1分）購車的好處占據矛盾的主要方面時，則應當考慮購車；（1分）如果屬于經濟條件欠佳或用車實際需求不大、用車環境不理想等情況則可不購或暫緩購車。（1分）

第二篇：高三政治周練題

2014年3月12日政治部分

12．今年3月，中國商務部發布公告，正式否決了可口可樂公司對匯源集團的并購案。商務部稱，這一否決根據《中華人民共和國反壟斷法》相關條款作出，旨在防止可口可樂公司對中國飲料市場可能造成的壟斷。從上述案例可以看出，在對外開放條件下，一國經濟安全需要（）

①法律保護 ②政策護航 ③企業自覺 ④外企退出

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

13．農民工小張返鄉創業獲得當地銀行40萬元貸款支持，貸款期限2年，貸款年利率5%。如果按復利計算，貸款期滿時小張須支付的貸款利息為（）

A.2萬元 B.4萬元 C.4.1萬元 D.4.2萬元

14．公平與效率的關系已經引起全社會的高度關注。以下說法正確的是（）

①公平為效率提供持久動力 ②效率為公平奠定必要基礎

③公平是追求效率的社會條件 ④效率是實現公平的物質前提

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

15.近年來，我國開展道德模范評選活動，樹立來自基層、來自群眾的道德楷模，推動了社會主義思想道德建設。我國重視思想道德建設是因為它

①是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節

②能提供精神動力和正確價值觀，決定社會發展進程和方向

③體現了先進文化性質和前進方向，有利于培育“四有”新人

④為我國經濟社會發展提供了智力支持

A．①②B．①③C．②④D．③④

16．小提琴協奏曲《梁?！肥侵腥A民族音樂與西洋音樂完美結合的典范，50年來一直受到不同文化背景的人們的喜愛。創作者洋為中用，揚長避短，充分展示了音樂的無窮魅力《梁?！返某晒Ρ砻鳎ǎ?/p>

①藝術創新必須是引進與輸出的統一 ②藝術創新必須是全新的③藝術創新是一個“揚棄”的過程 ④藝術創新離不開辯證思維

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

17．馬克思主義哲學的產生實現了哲學史上的偉大變革。它第一次實現了（）①唯物主義與辯證法的有機統一

②唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的有機統一

③世界觀和方法論的統一

④實踐基礎上的科學性和革命性的統一

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

18.國有企業改革通過多次試驗、反復比較，經歷放權讓利、承包制和股份制改造等階段，增強了國有經濟的控制力，鞏固了公有制經濟的主體地位。材料蘊含的哲理有（）

①事物的發展要經歷量的積累過程；②事物的發展是前進性和曲折性的統一；③對社會關系的變革是最基本的實踐活動；④處理社會關系的實踐要從根本上改變舊的生產關系

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

十九世紀四十年代以前，西醫外科手術都是在沒有麻醉的情況下進行的，不僅增加了病人的痛苦，甚至會導致昏厥、休克和死亡。實現“刀下無痛”，一直是醫學界的夢想之一。一代又一代的醫生嘗試用各種不同的方法，盡可能地減輕病人外科手術的痛苦，但效果都很有限。直到化學止痛劑一氧化二氮和乙醚的發現、成功使用和推廣，醫學才真正進入了無痛手術時代。據此回答

19．上述材料說明（）

①實踐是社會性歷史性的活動；②認識是適應實踐的需要產生的；③實踐是客觀見之于主觀的活動；④獲得正確的認識意味著認識過程的結束

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

20．“你對國家的熱愛更高于你對職業和薪水的追求。”這是某媒體對姚明回國參加奧運會的高度評價。姚明的行為體現了我國公民（）

A．積極履行公民義務，維護國家榮譽和利益

B．堅持個人利益與國家利益相一致的原則

C．堅持享受權利與履行義務對等的原則

D．把個人命運與國家榮譽緊密聯系在一起

21．中央領導最近指出，黨的干部要真正把讀書學習當成一種生活態度，一種工作責任、—種精神追求，自覺做到愛讀書讀好書善讀書，積極推動學習型政黨，學習型社會建設。從根本上說建設學習型政黨（）

A．建設中國特色政覺制度的需要 B．保持黨的先進性的必然要求

C．知識經濟時代對黨員的客觀要求 D．充分發揮黨員先鋒模范作用的需要

22.2008年5月，居民徐某欲購摩托車，因在政府網站未查到養路費征收標準和辦理程序等相關資料，便以快遞方式去函所在區交通局申請告知與購車相關的政府信息，并注明自己的通訊地址和聯系方式，該局簽收后在法定期限內無回復。為此，徐某向該區人民法院提起行政訴訟，要求法院裁定該局“行政不作為”并訴求其在一定期限內履行主動公開政府信息的法定責任。區法院依據《政府信息公開條例》最終判定被告行為違法，原告勝訴。上述事例說明（）

（1）政府嚴格依法行政是依法治國的重要環節

（2）司法機關公正執法是依法治國的根本保障

（3）立機關嚴格立法程序是依法治國的基礎條件

（4）公民意識和法制觀念的增強是依法治國的基礎

A．（1）（2）B.(1)(2)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)

23.進入新世紀以來“金磚四國”巴西、俄羅期、印度、中國逐漸成為推動世界經濟發展強有力的新發動機。統計顯示，四國目前所占全球經濟份額上升至21.4%.有組織預計，2009年四國對全球經濟增長的貢獻度可能達到70%，2040年四國經濟規模可能會超過七國集團。上述事實表明（）

A．國際政治經濟秩序發生了根本性變化

B．南北發展不平衡仍是全球最突出的問題

C．發展經濟是維護世界和平的重要基礎

D．世界政治經濟格局正逐步向多級化演進

第Ⅱ卷（非選擇題）

38．（26分）材料一 新中國成立伊始，針對當時的實際，經濟發展以工業為主，初步建立起比較完整的工業體系；后來由于經驗不足、對國內外形勢判斷不準，經濟發展受到挫折；十一屆三中全會以后，以經濟建設為中心，堅持改革開放，經濟取得快速發展，但也帶來一系列問題：十四屆五中全會提出要實現經濟增長方式從粗放型向集約型轉變；十七大提出要轉變經濟發展方式，實現經濟又好又快發展。

（1）運用社會存在和社會意識的辯證關系原理，分析材料一中我國經濟發展方式的轉變。（11分）

（2）運用經濟常識知識，分析下列地區或企業是如何轉變經濟發展方式的。（10分）某市過去以加工貿易為主。2009年以后，大力發展高新技術產業，通過科技園區的設立把

所有高端行業科技研發企業集中到一起，形成板塊。

分析：

某軟件公司提出由產品經營向客戶經營轉變，即按照客戶的要求，來配置解決方案，提供專業服務。

分析：

某企業為員工提供良好的就業、醫療和教育的環境，及時了解員工的想法和需求，從而引鳳來巢。

分析：

某市由于歷史等各種原因，一直是東富西貧。為改變這一局面，該市加大對西部投入，建設大型商業開發區、休閑度假區。

分析：

某市立足大城市帶大農村的區域實際，引導農民分層次的向城市、向農村的新型社區集中，引導農民的土地流轉，進行集約經營。

分析：

材料二 面對粗放式經濟發展的瓶頸和當前的環境壓力，北京市委提出發展低碳經齊。經過組織專家論證和廣泛征集群眾意見，決定開展低碳經濟試點，打造低碳示范園區；倡導政府機關、黨員干部率先垂范，過綠色低碳生活。

（3）結合材料二，運用政治常識知識，說明中國共產黨是如何提高執政能力的。（5分）

39.2009年 11月29日至30日，全國未成年人思想道德建設經驗交流會在長沙召開。中共中央政治局常委、中央文明委主任李長春出席會議并發表講話。他強調，要以建設社會主義核心價值體系為根本，以全面深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要任務，著力建立健全有利于未成年人思想道德建設的長效機制，著力提高未成年人思想道德素質、培育德智體美全面發展的合格建設者和可靠接班人，確保中國特色社會主義事業后繼有人、興旺發達。運用《文化生活》知識，（1）簡述社會主義核心價值體系的基本內容？（5分）

（2）為什么要進一步加強和改進未成年人思想道德建設？（21分）

A C D BB B A A A B B D

（1）①社會存在決定社會意識，社會意識是對社會存在的反映，社會存在的變化決定社會意識的變化。（3分）在新中國成立之后，不同的發展階段有著不同的經濟發展政策，我國經濟發展方式的變化是隨著社會發展而變化的。（2分）②社會意識對社會存在具有能動的反作用，先進的社會意識對社會的發展起積極的推動作用；落后的社會意識對社會發展起阻礙作用。（2分）在各個階段，正確的經濟發展政策推動了我國經濟的發展，但是錯誤的經濟發展政策阻礙了當時經濟的發展。（2分）③我們應樹立正確的社會意識，堅持科學發展觀，促進經濟的發展。（2分）

（3）調整產業結構，進行規?；洜I，走新型工業化道路（2分）；制定正確的經營戰略，提高服務質量，關注市場需求（2分）；調動勞動者積極性，營造人盡其才的制度環境，吸引高素質人才（2分）；統籌兼顧，協調區域經濟發展，縮小地區差距（2分）；加快城鎮化建設，發展現代農業，使經濟發展方式由粗放型向集約型轉變（2分）

（4）①中國共產黨堅持科學執政，遵循社會主義建設規律。（1分），轉變經濟發展方式要符合實際，符合科學發展觀。（1分）②中國共產黨堅持民主執政，堅持以人為本，執政為民。（1分）轉變經濟發展方式，有利于提高人民生活質量。（1分）③加強黨的執政能力建設要加強黨的自身建設，發揮黨員的先鋒模范作用。（1分）

39.（1）馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成了社會主義核心價值體系的基本內容。

（2）①社會主義思想道德建設是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節，社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。

②有利于培育“四有”公民，提高未成年人的思想道德素質，促進科學文化素質的提高。③這是未成年人的自身特點決定的。加強未成年人的思想道德建設，有利于幫助他們樹立正確的世界觀人生觀和價值觀，提高辨別是非、抵御錯誤思想的能力。

第三篇：高三政治限時練

一．選擇題（共48分）

12．自2005年人民幣匯改以來，人民幣對美元累計升值已超過30％，截至2012年6月底，中國外匯儲備余額約為33000億美元，當時的100美元可兌換630元人民幣，假如到2012年底，人民幣對美元升值10％，其他條件不變，則我國外匯儲備（）

A．縮水3300億美元 B．縮水18900億元人民幣 C．縮水69300億元人民幣 D．縮水20790億元人民幣 13．2012年連續掀起了幾波電子商務大潮?！半p11”“雙12”,再到“201314”,創下了電子商務營業額新記錄.下面是不同商務模式的流程圖：如果實現從傳統商務模式向電子商務模式轉變，其影響的傳遞路徑可能是()①流通環節減少 ②居民消費水平提高 ③商品流通成本降低 ④商品價格下降

A．④→②→③→① B．①→③→④→② C．①→④→③→② D．④→②→①→③ 14．中部崛起是中央針對“中部塌陷”現象進行宏觀調控的又一重大舉措，近年來，江西省搶抓機遇，出臺了推進環鄱陽湖經濟圈建設、積極承接產業轉移等一系列措施落實中部崛起戰略，促進中部崛起（）①有利于統籌區域發展，實現優勢互補，共同發展 ②有利于中部充分發揮發展潛力，實現跨越式發展

③有利于解決我國“三農”問題，推進工業化，全面建成小康社會 ④有利于提高我國綜合國力，提升我國大國強國地位的需要 A．①②

B．②③

C．①④ D．①③

15．2012年11月15日，在新一屆中央政治局常委和中外媒體的見面會上，總書記的一句“打鐵還需自身硬”，表明了黨中央反腐的堅定決心。黨的十八大后的一個月里，十多位官員受到查處，其中不少是被網絡舉報的。網絡反腐彰顯了強大威力，網絡反腐熱潮正改變著中國的反腐格局。網絡反腐（）①拓寬了公民行使監督權的渠道 ②已成為新形勢下反腐倡廉的主體形式

③是通過行政系統外部監督促進廉政建設 ④可以發揮人民民主對權力的制約和監督

A．②③ B．③④ C．①④ D.①②

16．朝鮮于12月12日發射了光明星3號衛星，對此，日、韓、美等國表示強烈譴責，并要求采取進一步制裁措施。中方則認為，朝鮮有和平利用外空的權利，但必須遵守聯合國安理會做出的相關規定，呼吁各方保持克制，冷靜應對。對這一事件，我們的正確認識是（）

①維護世界和平促進共同發展是我國外交政策的宗旨 ②和平與發展依然是當今時代的主題

③維護世界和平，促進共同發展是我國外交政策的首要目標 ④國家利益是國際關系的決定性因素

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

17．釣魚島是中國固有領土，中國政府針對日本政府非法“購島”，打出了一套組合拳：公布釣魚島領?；€、實施維權巡航、提交東海部分海域大陸架劃界案，環境監測預報，護漁維權等。材料表明（）①獨立自主是我國外交政策的基本立場 ②我國行使的是獨立權和管轄權 ③和平與發展是當今時代的主題 ④我國行使的是平等權和自衛權 A．③④ B.①② C．①③ D．②③

18．在12月10日的獲獎感言里，莫言說“文學和科學相比較，的確是沒有什么用處。但是文學的最大的用處，也許就是他沒有用處??”“文學無用論”致辭富有哲理，耐人尋味。以急功近利心態觀察，文學是“無用”，從“風物長宜放眼量”考慮，文學“有大用”。從文化生活的角度看，文學藝術（）

①是中華民族生命力和創造力的生動體現 ②是一個民族文明程度的重要標志之一

③可以豐富人的精神世界 ④展現了—個民族的精神向往和美好追求

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

19.航海家的海洋文明和馬背游牧文強調冒險、進取。農耕文明則強調防守、和平, 這種農耕文明的思維方式，依靠的是春播秋收、精耕細作，強調的是“父母在、不遠游”。，這表明（）

A.文化是對經濟政治的反映 B.文化對經濟、政治起反作用 C.文化是人類社會特有的現象 D.文化現象無處不在，無時不有

20．中國有句古話，叫同行是冤家。從哲學角度理解，為什么同行容易成為冤家呢?因為作為同行，業務、市場基本相同，但卻有各自的具體利益，競爭、沖突在所難免。這說明（）

A．事物矛盾雙方相互貫通 B．斗爭性是同一性的前提 C．矛盾具有普遍性 D．斗爭性寓于同一性之中

21．根據中國汽車工業協會1月11日公布數據顯示，2012年我國汽車產銷雙雙突破1900萬輛，再次突破紀錄，增速都超過了4%蟬聯世界第一。我國已逐步進入汽車社會行列。為破解城市交通擁堵難題，人們從螞蟻蟻穴體系的有序、高效運轉中，學到了疏導交通的策略。由此可見（）

A．整體功能總是大于部分功能之和 B．人類的意識活動具有直接現實性

C．系統優化的方法是認識世界的根本方法 D．要注重系統內部結構的優化趨向 22.“莫言作品將魔幻現實主義與民間故事融合、歷史與當代社會融合”。從本質上，魔幻現實主義是用魔幻的手法反映現實，最根本的核心是“真實“二字。這種寫作手法反映了()①“現實”是手段，“魔幻"是歸宿 ②魔幻的手法是主觀的，內容是客觀的 ③發揮意識創造性才能實現客觀與主觀相符,變魔幻為現實 ④“魔幻現實主義”源于現實，但又高于現實

A.①③ B.③④ C.②④ D.①②

23．在現實生活中，我們經常發現這樣的現象：為了完成某項工作，不得不先解決看起來并不直接相關的問題。如要促進作物的生長，先要鏟除作物周圍的雜草：在象棋博弈中，為了吃掉對方主帥，先要吃掉對方的卒等。這主要是因為（）①次要矛盾解決好了，有利于主要矛盾的解決 ②善于利用事物周圍有利條件能促進事物的發展

③創造必要的客觀條件有利于矛盾的解決 ④想問題、辦事情往往要先解決次要矛盾 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

第二卷（52分）

38.（27分）閱讀以下兩則材料,回答問題。

材料一:某校高三老師在一堂復習課上進行實驗,讓班里的學生分成甲乙丙三組,共同為一座廟里的五個小和尚挑水一事提出方案,實驗的結果如下: 甲組:讓五個小和尚分段挑，你挑第一段，我挑第二段，他挑第三段?‥大家能輪流休息，一協作把缸里的水就挑滿了。

乙組:給五個小和尚定個新規,誰挑得多，晚飯就給他加一道菜，誰挑得少，晚上菜就減半或吃白飯，這樣五個小和尚你追我趕，一會就把缸里水挑滿了。

丙組:讓五個小和尚做一個輸水管道，在河邊裝一個轱轆，小和尚們有的在河邊舀水，有的往輸水管道里灌水，有的則在廟里把水裝缸里,不一會兒水缸里的水就滿了。

材料二:著名電枧編劇鄒靜之說：“如果說現在是個‘拼爹，的時代，歷史文化就是我們值得驕傲的‘爹’?！痹挷诶聿徊凇Ｆ叫亩?，文化“拼爹”，即與別的民族比傳統文化、比文化遺產。世界上能拼得過我們民族的不多?；厥孜迩甑臍v史，諸子百家、唐詩、宋詞、漢賦、元曲、明清文學，還有燦若群星的歷史人物、風云變幻的歷史事件，都是我們文化“拼爹”的雄厚資本，足以傲視天下。如果把這些東西通過現代文化手段藝術地表現出來，不僅能教化國人，增強歷史自豪感，而且對于我們增強文化軟實力，擴大文化影響力，傳播文化和價值觀，亦大有裨益。文化“拼爹”，固然可以使我們得天獨厚，但也可能使我們產生文化惰性，躺在“老爹”的安樂椅上不求進取，靠文化“啃老”，即只靠稀釋、重拍、戲說、改寫或顛覆前人的經典過日子。

（1）運用《經濟生活》知識，談一談材料一中三個小組的方案分別給我們現代企業提高效率有什么啟示。（9分）

（2）運用生活與哲學中規律的相關知識，說明材料一中三個方案的理論依據。(6分)(3)結合材料二，運用所學文化生活知識說明文化“拼爹”為什么能增強我們的文化自信。（12分）

39.（25分）誠實守信是企業的生命之魂,信用在現代市場經濟中有著十分重要的作用。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。

某省企業信用規模與GDP比較圖

注：企業信用規模（銀行貸款+公司債券+商業賒欠款+抵押）用來衡量企業的可信任度。企業信用規模越大則企業可信任度越高。材料：針對市場經濟發展中存在的茶水費、保護費、各類飯霸、酒霸、制假售假、昧心經營等問題，2012年廣東省在全省開展了包括打擊欺行霸市、打擊制假售假、打擊商業賄賂及建設社會信用體系、建設市場監管體系在內的“三打兩建”專項行動，以改善全省營商環境，力促經濟社會發展。

(1)描述上圖反映的經濟現象，并推斷企業信用規模對GDP增長的影響。（5分）(2)結合上述材料，簡述廣東省開展“三打兩建”專項活動的經濟學依據。（8分）(3)結合上述材料，談談廣東各級政府在“三打兩建”中應該怎樣堅持對人民負責的工作原則。（12分）

第四篇：政治必修2第7課周周練

高中2013—2014學年下學期高一政治周周練

（七）總分：100時間: 45命題：審核：高一政治備課組 班級：高一（）班姓名：得分：

一，單項選擇題（每題3分，共75分）

1.藏傳佛教在玉樹州老百姓的生活中占有重要地位。2010年4月28日，在地震中受損嚴重的結古鎮禪古寺的喇嘛們進行了災后首場法事活動，為逝者超度，向救援者發達感恩，給全國人民及世博會祈福。材料表明（）

A.正常的宗教活動可以為社會和諧做貢獻B.形成了平等團結互助和諧的民族關系 C.少數民族有從事宗教活動的自由D.宗教堅持獨立自主自辦的原則

2.目前，新疆有清真寺、教堂、佛道教寺廟等宗教活動場所約2.48萬座、宗教教職人員2.9萬多人。西藏有佛教活動場所1700多處，住寺僧尼約4.6萬人，僧俗信教群眾每年組織和參加各種宗教活動，每年到拉薩朝佛進香的信教群眾達百萬人次以上，由此可見（）①宗教信仰的本質已經發生變化②各民族享有宗教信仰的自由 ③宗教信仰具有相同的階級基礎④正常的宗教活動受國家的保護

A.①②B①③C.①④D.②④

3.中國伊斯蘭教協會2001年成立中國伊斯蘭教教務指(導委員會,正式開展“解經”工作。10年來相繼出版的4輯《新編臥爾茲演講集》,從教義和教規角度對伊斯蘭教經典作出了既符合伊斯蘭教信仰精神、又符合時代發展要求的解釋。中國伊斯蘭教協會進行的“解經”工作()。

①保障了伊斯蘭教教職人員的權利 ②消除了信教群眾在教義理解上的差異 ③有助于豐富

伊斯蘭教文化內涵④有利于引導伊斯蘭教與社會主義社會相適應

A.①② B.①③ C.②④D.③④

4、在我國，各級人大代表和政協委員中的宗教界人士有17000余人。這說明（）A．在我國，信教群眾和不信教都享有平等的政治權利B．我國鼓勵人大代表和政協委員信仰宗教C．宗教已經與社會主義相適應、融和D．宗教與政治相互結合，共同發展

5、在我國，國家保護正常的宗教活動。這里所說的“正常”是指（）A．不受外國勢力支配的活動B．信教群眾所進行的宗教活動

C．在宗教場所內進行的所有活動D．在憲法和法律的范圍內進行的宗教活動

6.建國以來,根據我國民族自身特點,民族自治地方人民代表大會依據全國人民代表大會制定的有關法律,先后制定了若干自治條例和單行條例;全國依法建立了155個民族自治地方,少數民族當家作主的權利得到充分保障。同時,國家采取一系列舉措,加大支持力度,促進了民族自治地方經濟發展和社會進步。材料表明,我國民族區域自治制度()。

①決定了民族自治地方經濟發展和社會進步②是符合我國基本國情的一項根本政治制度

③體現了各少數民族平等、團結、共同繁榮的基本原則④鞏固和發展了平等團結互助和諧的社會主義民族關系

A.①③B.②③C.②④D.③④

7.2011年2月21日利比亞發生**, **的根源之一在于很多曾被卡扎菲冷落或壓迫的部落都反對他。這給我們國家處理民族關系的警示是()。①應消除民族差別和民族矛盾

②應堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則 ③作為中國公民應自覺履行維護國家統一和全國各民族團結的義務④應堅持民族區域自治制度

A.①③B.②④C.②③D.③④

8.在第十一屆全國人大代表中，每個少數民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人，也擁有1名全國人大代表。這體現我國處理民族關系的（）

A.民族團結原則B.民族互助原則C.民族平等原則 D.各民族共同繁榮原則 9.民族區域自治制度的核心內容是()

A.堅持黨的領導B.設立自治機關C.自治權D.堅持民族平等

10．按照“少數民族代表的名額應占總名額的12%左右”的規定，十一屆全國人大代表中少數民族代表360名，滿足了55個少數民族均有代表的要求，比同期少數民族人口占全國總人口的比例高出近5個百分點。這表明我國()

A．各民族都有自己的長處和特點B．少數民族和漢族平等地參與國家管理 C．民族區域自治制度得到不斷發展D．各民族的經濟文化發展消除了不平衡 11.某信教公民的下列行為中，符合我國宗教政策的有()

A．邀請某外國傳教士在我國宗教場所傳教B．強制其孩子信仰宗教C．在學校宣傳所信宗教的教義D．由原來信仰佛教轉而信仰基督教

12.2011年是西藏和平解放60周年。60年來，西藏經濟社會的蓬勃發展、人民的安居樂業充分說明我國實行民族區域自治制度的優越性。我國實行民族區域自治的前提和基礎是()A．讓少數民族人民行使自治權B.領土完整、國家統一

C．我國是一個多民族的國家D．平等、團結、互助的新型民族關系

13．構建社會主義和諧社會，我們要十分珍惜、鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。作為青年學生，要把鞏固和發展社會主義新型民族關系付諸行動，應()①自覺履行維護國家統一和民族團結的義務 ②遵守憲法和法律 ③堅持處理民族關系的基本原則 ④積極引導宗教與社會主義相適應

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

14．2010年7月5日至6日中共中央、國務院召開西部大開發工作會議，對未來10年如何深入推進西部大開發提出了一系列新要求、新任務、新舉措。這是西部大開發戰略實施10年后中央對西部發展的再次部署，西部將由此拉開描繪新一幅發展畫卷的序幕。在西部大開發中處理好民族關系十分重要，我國處理民族關系的基本原則是()

A．民族平等、民族團結、各民族共同繁榮B．消除民族差異 C．實現各民族經濟同步發展D．高度自治

15．2009年，云南省全面推進興邊富民、人口較少民族地區和特困民族地區扶持發展、民族特色村寨保護與發展等工程。各級政府共投入民族專項資金2.85億元，比上年增長17.63%，民族自治地方社會生產總值比上年增長12.4%。上述事實體現了()

①民族特色是民族地區脫貧致富的關鍵 ②國家投入是民族地區發展的根本動力 ③我國堅持各民族共同繁榮的原則 ④我國各民族享有平等的發展權利 A．①②

B．①④

C．②③D．③④

16．2010年9月匯集了1992年至今國務院新聞辦公室發表的8個以西藏為主題的白皮書和3個民族、宗教問題的《中國政府西藏白皮書匯編》出版發行。這些白皮書以充分的論證和翔實的數據，系統地闡述了西藏自古就是中國不可分割的一部分的歷史事實，闡述了西藏和平解放、民主改革以來波瀾壯闊的歷史進程。從上述白皮書的內容可以看出()①我國已經形成了新型的民族關系 ②我國有實行民族區域自治的歷史基礎③在我國已不存在民族壓迫和民族歧視 ④西藏的發展離不開黨和政府的領導

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

17．2010年以來黨中央先后召開了第五次西藏工作座談會、新疆工作座談會、西部大開發工作會議，做出了加大對民族自治地方投入，加快民族自治地方發展的決定，有力地促進了民族工作的發展。下列對民族自治地方與國家的關系的理解中，正確的是()A．民族自治地方享有高度自治權

B．民族自治地方要在國家統一領導下，依法行使自治權 C．民族自治地方包括自治區、自治州、自治縣(旗)D．民族區域自治是我國正確處理民族關系的基本原則

18．2010年12月7日至9日，中國天主教會第八次代表會議在北京召開，會議進一步明確了堅持愛國愛教、堅定不移走獨立自主自辦教會道路的辦教方向。2010年11月18日，為期5天的沙特阿拉伯麥加穆斯林朝覲落下帷幕，中國政府組織到麥加朝覲的中國穆斯林全部平安順利地完成了朝覲功課。這些事實表明在我國()

A．政府用行政力量發展宗教B．允許公民自由開展宗教活動 C．保障公民信仰宗教自由D．信教群眾與不信教群眾在信仰上一致

19．中國基督教三自愛國運動委員會主席傅先偉說，在金融危機之時，希望各宗教團體從宗教信仰的角度幫助群眾提升信心，尋找心靈撫慰。心靈的“環?！睍韲业拇蠛椭C、民生的大改善。這反映了在我國()A．宗教界人士積極宣傳無神論，自覺維護國家利益 B．宗教界人士積極引導信教群眾愛國愛教，服務社會 C．國家保護正常的宗教活動，公民有宗教信仰自由 D．宗教界人士積極引導宗教與社會主義相適應

20．我國是一個多宗教的國家，信仰宗教的人數絕對數字不少。全面貫徹黨的宗教信仰自由政策有利于

()

①正常宗教活動得到法律保護 ②真正實現公民宗教信仰自由 ③引導宗教與社會主義相適應 ④團結廣大信教群眾 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

21.2011年5月22日《人民日報》報道，西藏各級人大代表中，藏族和其他少數民族占94.4%；自治區現職省級領導干部中，藏族和其他少數民族干部占70.42%；縣、鄉兩級主要領導干部中，藏族和其他少數民族占86%。這主要反映出()。①西藏各族人民真正實現了當家作主 ②西藏經濟社會實現了跨越式大發展③民族平等原則在西藏得到貫徹落實④西藏發展以民族區域自治制度為保障 A．①③

B．②③

C．②④

D．③④

22.新中國成立以來，特別是西部大開發戰略實施以來，我國的民族工作取得歷史性成就，其根本原因就是我們黨始終堅持以團結促發展、以發展促團結。之所以堅定不移地維護民族團結，是因為

()。

①民族團結和民族凝聚力是衡量一個國家綜合國力的標志之一 ②民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件之一③我國各民族無高低優劣之分，各族人民都是國家的主人 ④各民族共同繁榮為實現民族團結提供了物質基礎

A．①④

B．①②

C．①③④

D．②③④

23.我國《民族區域自治法》第十九條、第二十條規定：民族自治地方的人民代表大會有權依照當地民族的政治、經濟和文化的特點，制定自治條例和單行條例。自治區的自治條例和單行條例，報全國人民代表大會常務委員會批準后生效。上級國家機關的決議、決定、命令和指示，如有不適合民族自治地方實際情況的，自治機關可以報經該上級國家機關批準，變通執行或者停止執行。這表明，民族自治地方的自治機關

()。

①享有變通執行權 ②可以依法根據本地實際制定相關法規 ③是該地方的最高行政機關

④是自治地方的權力機關、行政機關和司法機關

A．①②

B．③④

C．①④D．②③

24.切實做好宗教工作，關系黨和國家工作全局，關系社會和諧穩定，關系中國特色社會主義事業發展。切實做好宗教工作，需要

()。

①堅持宗教信仰自由政策 ②依法加強對宗教事務的管理 ③積極引導宗教與社會主義社會相適應 ④大力發展宗教事業 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

25.60多年來，在黨和政府的關心支持下，中國宗教界始終堅持愛國愛教方向，堅持獨立自主自辦原則，與時俱進、團結進步，取得了令人欣喜的豐碩成果。由此可見()。①我國信教群眾的世界觀發生了改變 ②我們必須以科學的態度對待宗教 ③正常的宗教活動可以為社會和諧作貢獻 ④宗教信仰自由是尊重人權的重要體觀 A．①②

B．②③

C．①③④

D．②③④

二、非選擇題(兩小題共25分)

26．(13分)習近平同志指出：民族區域自治，作為黨解決我國民族問題的一條基本經驗不容置疑，作為我國的一項基本政治制度不容動搖，作為我國社會主義的一大政治優勢不容削弱。這“三個不容”，充分表明了黨和國家堅持和完善民族區域自治制度的堅強決心和信心。我們應當倍加珍惜、不斷發揮這一基本政治制度的優勢和作用，不斷開創我國民族團結進步事業新局面，為發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興提供重要保證。（1）我國民族區域自治制度有什么優越性？（2）如何開創我國民族團結進步事業的新局面？

27.（12分）

材料一：在西藏信教者家中幾乎都設有小經堂等，處處可見從事宗教活動的信教群眾和懸掛著的經幡。宗教的各種活動受到社會各方面的尊重。

材料二：對于我國穆斯林的朝覲，政府有關部門提供了各種服務。20世紀80年代以來，中國赴麥加朝覲的穆斯林有4萬多人。

材料三：在我國境內，敵對勢力還在利用宗教進行破壞活動，向我國非法運進宗教印刷品；有的宗教職業人員入境后，發展教徒，搞地下宗教勢力；有的地方還設傳教點，私辦經文學校，甚至干預教育和婚姻。這些都受到了政府有關部門的取締和制裁。請運用我國宗教政策的有關內容對上述情況進行分析說明。

第五篇：高三政治學科工作規劃

高三政治學科工作規劃

----高三政治中心組編制

一、指導思想：

遵循教學規律，針對高三教學特點，為高三教學提供指導與服務，全面提升高三教學實效。

二、行動目標

爭A、保B、拉C、滅D。

三、復習進度

1．一輪復習：2013年9月—2014年3月。建議復習順序為《生活與哲學》、《經濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《國家與國際組織常識》。

2．二輪復習：2014年4月。

3．三輪復習：2014年5月---高考前。

四、評價安排

1．2013年9月初，評價范圍：必修+選修，2013年4月-7月時政。

2．2014年1月，必修+選修，2013年4--12月國內外時事政治。

3．2014年3月下旬，按2014年江蘇考試說明規定的范圍和要求進行。

4．2014年5月初，按2014年江蘇考試說明規定的范圍和要求進行。

5．2014年5月---6月初，各校根據教情、學情，查漏補缺，開展針對性檢測。

五、復習建議

（一）一輪復習

1、復習目標：夯實基礎知識，培養學科的基本能力

依照課程標準和考試說明，全面精準地把握教材基本概念、基本觀點、基本原理，關注學科主干知識和核心概念，初步形成知識體系，加強理解能力和思維品質的培養，熟悉高考題型，掌握規范答題的基本要求。

2、復習要求

（1）清：扎根教材，全面掌握《考試說明》所列考點，狠抓基本觀點教學，做到“點點清”、“點點明”、“點點通”。各校要根據教情、學情，分層指導，分類要求，要把自學、思考、聽講結合起來；把動眼、動手、動腦結合起來。給學生以時間、空間，在每堂復習課上多看一點、多讀一點、多記一點、多寫一點。尤其是易混易錯點講練到位。

（2）聯：把教材內容按性質或特征分門別類縱向或橫向延伸和輻射，從微觀與宏觀的結合上把握知識點之間的聯系；關注社會熱點的動態發展，把握教材內容與現實生活之間的內在聯系。

（3）練：以高考題為范例精選、編制典型的、難度適當的、針對性強的試題，采用滾動式的復習檢測方法，有計劃地進行一定題量的訓練，引導學生精練，多思，指導學生按照解題的規范思路進行答題訓練，注重學生相關能力和思維品質的培養。

（4）評：試卷講評是高三復習教學中一個重要環節，為了進一步提升講評課的復習效果，試題評講要注重科學、精準、高效，具體來說：

①明確目標。準確、全面、及時地獲取反饋信息，確定試卷講評課的重點：全班出錯率較高、得分率較低的題目；具有典型性、針對性和綜合性題目；平時教學中疏忽的“教學盲區”等。②注意歸類。教師在講評課時，要善于引導同學們對試卷上涉及到的錯題進行分析歸類，可引導學生按兩種方式歸類，即知識點歸類和答卷中出現的錯誤類型進行。1

③重在分析。講錯例，教師要引導學生分析出現錯誤時的心理，以暴露隱藏在學生思維深處的錯因，進行答卷失誤分析，幫助提高應考能力；講思路，講試題題型特點和答題思路；講方法，抓住典型題目，講清基本解題方法和技巧，引導學生思維，敏銳抓住試題本質；講規律，對某一類題目總結出相對固定的解題規律，規范解題范式，真正使學生分析一道題，明白一個道理；糾正一道錯題，會解一類題；講變化，講評中不能就題論題，要借題發揮，善于將原題進行變形，對考點要從多角度、多側面、多層次和不同的起點進行提問，達到舉一反三的效果。

④講究規范。讀題、審題要仔細、慎重。答題要確切、簡練，書寫規范、工整，盡量采取要點式答題。通過嚴格訓練，幫助學生掌握基本題型的解題思路和方法。

⑤補償矯正。講評課后，師生共同整理“錯題集”，做好答錯原因的分析說明，教師可以針對有代表性的共性問題設計相應的變式練習。

（二）二輪復習

1、復習目標：建構知識體系，提升學科綜合能力

樹立整體意識，要有內容整體視野。引導學生厘清模塊固有的知識體系，同時，根據社會生活熱點或者思想主題靈活地匯聚、溝通知識，構建解決實際問題的知識體系。以教材基本觀點為統領，以生活熱點為切入點，在更廣背景下把握知識的內在聯系，提高學生自主建構知識體系的能力。

2、復習要求

堅持“三維”素質全面發展來把握考點和教學內容。根據考點內在聯系，形成“知識串”，重組知識，構建知識體系；查漏補缺，歸類整理學生錯題，消除知識盲點、誤區。

以社會熱點為載體，以問題為切入口，重新整合知識。對與重大熱點相關的核心觀點和時事政策要做深一層次的教學，注重變通性理解與運用，進一步提升學生獲取和解讀信息能力、調動和運用知識能力、描述和闡釋事物能力、論證和探索問題能力。

多采用情境教學，引導學生關注生活熱點，注重生活素材的積累。多采用問題教學，強化學生問題意識和問題探索能力的培養。多組織合作學習，培養學生自主學習和合作探究能力。

（三）三輪復習

1、復習目標：強化基本觀點，提高應考技能

突出核心考點，強化基本觀點，回歸基礎，查漏補缺。根據高考的“三維”立意，加強綜合性、應用性訓練，規范解題，注重培養學生主動、獨立、創造性地分析問題、解決問題的實戰能力。注重學生心理調適，保持良好的競技狀態。

2、復習要求

依綱扣本，回歸教材，熟練掌握核心考點，凸顯基本觀點。

精選、精練、精講。在歸類、整理基礎上，精選、改編各地模擬試題，就學生疑惑處解疑引申。本階段著重做好查漏補缺，以“練練、評評、看看”的形式進行，注重考試方法、解題規律指導，提高學生應考能力。

注重學生心理疏導，提高學生心理承受能力，保持良好的臨考心理狀態，抓牢抓實相關目標人群。

六、教研活動要求

（一）考勤方面：各校教師要經常登錄市教研室網站（http:///或

http:///zxzz/），了解教研信息。按時參加教研活動：各校備課組長要提醒組內成員，并做好出勤統計工作；中心組和分片教研組對出勤情況及時匯總、上報。每次教研活動后，中心組及時在網上發布出勤情況或反饋到校。簽到交卡，結束發卡。

（二）成立高三教學調研組

成員：由中心組和高三骨干教師組成。

根據學科組的統一安排，深入學校，共同備課、研討，走入課堂，為高三教學提供服務。

（三）分片教研活動：

實行片長負責制，具體負責:

1、認真計劃并組織好分片教研活動，并上報中心組；

2、上傳分片考勤、活動簡訊（文字和照片）、教學研究資料（課件、文字稿）；

3、認真完成分配到的任務，發揮群體智慧，按照中心組的統一布置，在規定時間把考試調研相關數據和高三復習學案發送給中心組。

（四）研究課、講座要求：

1．承擔者對所備課或講座進行內容分析、學法分析、教法分析，在此基礎上校備課組出謀劃策。

2．承擔者將備課詳細內容給中心組部分成員研讀；承擔者根據建議進行修改、完善。建立試講制度。

3．研究課和講座必須有PPT和文字稿教案。

（五）高三執教教師的要求：

1．能把握考試說明的規定和要求，按考試說明進行復習指導。

2．按照全市統一進度，組織開展復習工作，不要過度超前與滯后。

3．積極參加教研活動，不缺席，不遲到早退；并主動承擔公開課、講座等教研任務。

4．認真研究學情，在教學中有針對性、目的性和實效性。

5．貫徹落實教研活動精神，認真完成中心組布置的各項任務，積極配合中心組或教研室開展教情、學情調研工作。

6．各校備課組在2013年8月暑期教師集訓后一周內，上交一份具體、詳細、完整的高三復習計劃