第一篇：湘農(nóng)學堂策劃書

湖南農(nóng)業(yè)大學英語俱樂部

湘農(nóng)學堂英語四級沖刺

策

劃

書

主辦單位：湖南農(nóng)業(yè)大學學生社團聯(lián)合會 承辦單位：湖南農(nóng)業(yè)大學英語俱樂部

2010年12月

目錄

一、前言····················································

二、活動簡介·············································

三、活動流程·············································

四、活動宣傳方案·········································

五、活動可行性分析····································

六、名單活動籌備負責人·····························

七、結束語··············································

八、經(jīng)費預算············································

一、前言

英語等級考試對我們來說并不陌生，英語四級考試成了大學生的熱門話題，同時，這也是一項衡量大學生英語綜合能力的硬件指標。四級考試即將到來，英語俱樂部為了滿足廣大會員的要求，特辦此次活動，特邀新東方名師**，幫助大家在沖刺階段，掌握應試技巧及策略，增強考試信心。

二、活動簡介

1、活動主題

新東方名師指導四級沖刺技巧及策略

2、活動目的

幫助廣大大二考生在四級沖刺階段能夠掌握應試技巧，知己知彼，增強考試信心。

3、活動意義

提高四級考試通過率

4、地點（略）

5、時間（略）

6、活動參與對象

廣大大二考生

一、活動流程

1、前期準備

I、活動策劃書的書寫和活動申請

II、活動前的宣傳和準備

2、活動當場

I、主持人介紹本次主題活動和講師

II、講師開始講座

III、師生互動

IV、主持人宣布活動結束并進行總結性發(fā)言

3、后期總結

I、活動會場的打掃

II、活動總結的書寫及提交

四、活動宣傳方案

1、海報宣傳：在各個宿舍宣傳欄張貼海報

2、展板宣傳：活動當晚在活動場地擺設展板

3、飛信宣傳：向各位會員發(fā)短信通知活動主題、時間、地點

4、宣傳部門宣傳時應當盡可能使活動細則清楚明白，以增強吸引力

五、活動可行性分析

英語四級等級考試屬于全國統(tǒng)考的范疇，受國家的重視程度高，通過英語四級考試是對大學生英語能力的基本要求，受大學生的重視程度也高。

新東方的實力大家有目共睹，對學生的吸引力相當大，新東方名師**有著豐富的教學經(jīng)驗，對四級考試有一定的研究，可以為我們講授考試應試技巧，幫助我們提升應試能力，在沖刺階段達到事辦功倍的效果。

六、活動籌備負責人名單

1、活動部：活動策劃書的書寫及審批

2、宣傳部：活動展板，海報的繪畫及擺設，張貼

3、網(wǎng)發(fā)部：在網(wǎng)上公布活動主題，時間地點和人物，在活動中拍照

4、財務部：負責活動費用的預算及支出

5、外聯(lián)部：負責飛信通知會員和接待嘉賓級會員的工作

6、辦公室：活動總結書的書寫

七、結束語

本次活動，我們的策劃是非常有準備的，活動主題新穎，活動人員安排分工仔細。在接下來的工作中我們各個部門將互相合作，互相配合，將這次活動舉辦成功。

八、經(jīng)費預算

資料打印費

海報 老師講課費 水費

2010年12月

第二篇：51學堂社區(qū)活動策劃書

關注教育，關愛成長-----社區(qū)教育活動策劃書 活動主題：關注教育，關愛成長

活動目的：讓小孩自覺學習，讓小孩愛上學習，讓愛充滿社區(qū) 活動時間：2014年6月22日下午

活動地點：****社區(qū)

人員安排：

外聯(lián)部----負責聯(lián)系小區(qū)管理員，疏通關系，洽談活動相關事項，由許張任老師負責

后勤部----負責會場選點，搭建會場，會場布置，宣傳資料的印發(fā)，設備的使用，獎品準備。由劉賈老師負責

咨詢部----宣傳，咨詢員負責登記信息，解答家長疑問，由萬楊老師負責

主持人-----調動現(xiàn)場氣氛，活動主持，由許老師負責

前期準備：

外聯(lián)部選址洽談，溝通談具體活動事宜

后勤部準備設備和用具，包括音響，話筒，桌子，椅子，投影儀，幕布，宣傳資料，海報，配音，音樂，（包括背景音樂，相關視頻）勵志小電影，小獎品等

咨詢部準備相關表格，學生信息登記表，收據(jù)等

主持人和任撰寫主持竄詞，整理活動名單，撰寫游戲規(guī)則

活動流程：

一、外聯(lián)部聯(lián)系小區(qū)負責人，洽談活動內容，講出其活動的目的，影響，對小區(qū)的幫助，申請設備的使用，舞臺搭建的地址，以及如何搭建舞臺。

二、后勤部做相關準備工作，主要是舞臺的搭建，選址在小賣部附近，人群聚集地。宣傳單的印發(fā)，海報的擺放，設備的調試及擺放

三、活動環(huán)節(jié)

1.主持人介紹活動主題，引入教育，引入51文化理念，同時播放51學堂的相關勵志視頻

2.全體人員做抓錢舞，調動氣氛

3.喊小朋友跳兔子舞，由萬楊老師領舞

4.活動一，吼音比賽：我愛教育我要學我樂學我最棒，吼得最長為勝者，要求不能換氣，大聲洪亮。計時員計時，選8名小朋友中的前3名。

5.活動二，親子齊心步，選3組，每組5人，選每組的第一名再次比賽，選出最后的前3名。要求：把家長與孩子的腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時間內完成獲勝。中途脫帶者，要在原地停下來，把繩綁好后再比賽。

6.再次介紹我們51學堂文化，歷史，師資以及個性化教育

7.做反動作，選12個小朋友站成兩排，聽主持人的口令，做錯者一次出局，最后留下來的是第1，2，3名。

8.唱歌環(huán)節(jié)，選幾位老師，家長，小朋友，現(xiàn)場觀眾用掌聲的強弱程度選前3名。

9.各科各階段老師介紹科目特點，學習技巧和方法，校長再次做51學堂的介紹和宣傳。

10.最后喊小朋友和老師大合唱，《感恩的心》，主持人做現(xiàn)場報名交定金的優(yōu)惠。

資金預算：小區(qū)費用：50--100元中華煙：12礦泉水：10瓶 10元，工作人員沒人一瓶。獎品按照1，2，3等獎購買，共12個獎，四個一等獎，四個二等獎，四個三等獎。一等獎10元的獎品，二等獎5元的獎品，三等獎3元的獎品

活動注意事項：

1.安全，孩子的人身安全

2.衛(wèi)生，小區(qū)環(huán)境，會場環(huán)境的衛(wèi)生

3.宣傳，活動前中后都要進行，各位老師都要配合活動總結：由每個老師寫工作總結，交許老師處，討論總結分析

任杰2014-6-22

第三篇：農(nóng)院之星活動策劃書

農(nóng)院之星策劃書

一、活動主題：展現(xiàn)學院青春活力

二、活動目的：以“青春、自由、向上、展現(xiàn)自我”作為首屆“農(nóng)院之星”選拔大賽的主題，著重表現(xiàn)福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院學院自由、自信、自立、自強的精神面貌，弘揚、培養(yǎng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理念和推動先進文化的發(fā)展。通過健康美、心靈美、智慧美等的綜合素質比賽，突出表現(xiàn)當代青年自身素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的青春風采和出色的綜合才藝。并同時征集能體現(xiàn)學院學生風貌及學院特色。

三、活動對象：福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院學院在校學生

四、活動時間：海選: 20年 月 日到20 年 月 日

復賽：20年 月 日和20年 月 日（分兩場）

決賽：20 年 月 日（晚7：00—9：30）

五、活動地點：海選: 大禮堂

復賽：大禮堂 決賽：大禮堂

五、活動流程：

（一）海選

各班匯總報名參加海選

海選每位選手進行三分鐘的自我介紹和即興表演，結合評委提問表現(xiàn)情況進行判分。評委有“PASS”“X”兩種選擇。五個裁判三張以上“PASS”的直接進入復賽。

（一）復賽

1、海選出的直接進入初選的選手復賽，節(jié)目自定。

2、復賽決出12名選手進入決賽

（二）決賽（選手出場順序由抽簽決定）

1、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委。

2、閃亮登場

把12名選手分為6組，自行進行服裝搭配，登場亮相。依次自我介紹，向大家展示自己。

3、才藝展示

選手進行個性才藝展示。唱歌、舞蹈、朗誦、樂器等，可表現(xiàn)自身特色的才藝展示都可以。本環(huán)節(jié)分基礎分和創(chuàng)意分兩部分，如果只是唱歌只得基本分，其余的創(chuàng)意可加適當?shù)膭?chuàng)意分。

4、才藝展示的選手出場一半后進行知識問答

本環(huán)節(jié)會出12道組與湖湘文化和校園文化有關的問題，每組3道題。選手抽題，對抽到的有關問題進行解說。

6、網(wǎng)絡投票

92相思網(wǎng)人氣投票。

7、由評委老師作點評，結合網(wǎng)絡投票進行總分計算。

8、頒獎

9、主持人宣布晚會結束

六、獎項設置：

1、一等獎一名

2、二等獎：三名

3、三等獎：七名

4、人氣之星一名（網(wǎng)絡投票統(tǒng)計得出）

5、才藝獎之星一名

6、氣質之星一名

七、評分標準：有請老師和學生組成評委組，選手得分總分為100分。參賽選手最后得分為去掉一個最高分，去掉一個最低分后得出平均值為選手最終得分。

1、登場部分評分標準（10分）

主要看選手的語言表達能力、舞臺表現(xiàn)能力等，給出最初的印象分。

2、才藝表演部分評分標準（基本分5分、創(chuàng)意分5分）

通過參賽者的實力和舞臺舞臺感染力，要求選手整體造型與所演出節(jié)目和諧統(tǒng)一，服裝道具到位，表演流暢，細節(jié)處理恰到好處，表演富有張力，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)給出分數(shù)。（比如只是單純的唱歌，就只有基本分5分）

3、與美同行部分（10分）

結合選手的語言表達能力，以及對有關知識的了解，進行評分。

八、工作安排：

九、經(jīng)費預算：

狗屁團總支下面的網(wǎng)絡部

第四篇：下鄉(xiāng)助農(nóng)策劃書

下鄉(xiāng)助農(nóng)策劃書

一、指導思想：

為了進一步完善我南昌大學計算機協(xié)會“服務社會”的宗旨，本協(xié)會決定在2009年4月份根據(jù)南昌大學社團聯(lián)合會活動精神組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動。

二、活動主題：

體驗農(nóng)村生活，提高實踐能力。

三、活動地點： 南昌大學附近村鎮(zhèn)

四、參加對象：

南昌大學計算機協(xié)會全體干部和部分會員

五、運行方案：

1、活動前一個星期 組織部與南昌大學附近村鎮(zhèn)農(nóng)戶聯(lián)系，洽談有關活動事項。

2、秘書處負責組織所以應參加人員參加以及解決后勤工作。

3、外聯(lián)策劃部負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環(huán)。

4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

5、校園電腦義務維修部負責召集本部門成員參加以及準備好電腦的維修工具，主要負責活動中的維修工作

六、活動宣傳：

1、活動前秘書處把這次活動通知各部門主要負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、秘書處指導和組織各負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。

3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。

七、活動方式：

校園電腦義務維修部為各戶農(nóng)戶無償提供維修電腦服務，其他部門向農(nóng)戶宣傳講解電腦知識，并在勞動結束后全體參加人員進行野炊活動以增進會員友誼。

八、活動機制：

本協(xié)會通過此活動后將進一步加強和南昌大學附近村鎮(zhèn)的合作，使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面（口頭）協(xié)議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當?shù)鼗A干部和農(nóng)戶進行協(xié)商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。

九、活動時間：2009.4

主辦單位：南昌大學學生社團聯(lián)合會 承辦單位：南昌大學計算機協(xié)會

2009.3.8

第五篇：父母學堂

【父母學堂】

家規(guī)，你定了嗎？

孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓?！彼自捳f：“國有國法，家有家規(guī)?！奔彝ソ逃龑⒆有纬烧_的世界觀、人生觀、價值觀非常重要，好的家規(guī)家風對孩子的一生起到積極的影響。

家規(guī)，可以分為兩類。一類是針對全家人的，是家庭“公約”，人人都應該遵守；另一類是針對孩子的，是家長用守則的形式來約束兒女的行為，帶有一定的強制性。

家長為孩子制定“家規(guī)”，起碼應注意以下四點：

首先，重視全面素質的提高，不要只訂有關學習的內容。不論是針對全家的，還是針對孩子的，都應有全面考慮。

其次，對學齡期的孩子，要突出品德教育和良好習慣的培養(yǎng)。品德和習慣是孩子全面發(fā)展的導向和動力。“成人”是成才的基礎和保證。

第三，家規(guī)要合乎情理，既不能高不可攀，也不能松得沒有奔頭，要在經(jīng)過努力可以達到的“度”上。

第四，要有落實家規(guī)的措施。家規(guī)是約束的人，是否能約束住，要具體措施。比如，落實文字，人人熟記；定期評價，表揚批評；家長示范，帶頭自檢；互相監(jiān)督，發(fā)揚民主;有人違規(guī)，適度懲罰;記家庭日記、不斷總結等都是可行的方法。

好的家訓，可以幫助孩子樹立正確的人生觀。岳母刺字是一個十分成功的例子。岳飛從小就武藝高強，她的母親是個心懷國家的母親。在岳飛參軍前夕，他在岳飛的身上刺下“精忠報國”四個大字。這“愛國”的家訓也隨著背后的刺字深深烙在了岳飛的骨肉里，印進了岳飛的心里。真是因為這“愛國”“報國”的精神支柱，岳飛才得以在奸臣當?shù)?、兵荒馬亂的宋朝大放光芒，岳飛成為民族英雄離不開“精忠報國”這家訊的影響，一個好的家訓可以使孩子理解人生有些事是非做不可的，可以讓孩子知道人生的方向，樹立正確的人生觀。

好的家訓，可以使孩子樹立正確的價值觀。曾看過這樣一個故事：一個母親拿著手中一大一小兩個蘋果，問自己的兩個兒子：“你們想要哪個蘋果？”兩個孩子都想要大的蘋果。于是，母親說道：“蘋果，應該靠勞動來爭取，你們幫我拔草叢的雜草，誰干的多，大蘋果就給誰。”兩個孩子通過公平競爭的方法來獲得蘋果，無疑是最為合適的?！皠趧庸鈽s”的家訓已經(jīng)深深埋藏進了孩子的心靈沃土，我不敢說這兩個孩子的成功與這個有關勞動的家訓有什么必然關系，但有一點毋庸置疑——這家訓絕對起了引導作用。這個母親是明智的，沒有讓兩個孩子假意推讓而是讓他們自己努力爭取，這個“勞動”、“競爭”的家訓，無疑是孩子成功的催化劑，他讓孩子樹立了正確的價值觀。

古往今來，無數(shù)名人給自己的子孫后代留下的不是金銀珠寶，不是顯赫的地位，而是一句句富有著哲理的家訓。如包拯的“廉潔愛民”“子孫后代為官者，若有因貪污受賄而犯罪的時候不允許進祖墳。”老舍的“未必非要爭第一” “虛榮心萬萬不可有?！?/p>

好的家規(guī)家訓能讓孩子樹立正確的道德觀、人生觀、價值觀，能影響孩子的一生。沒有規(guī)，何來圓？沒有矩，何來方？