第一篇:風險融資計劃書(簡略模版)與飛行器創新設計大賽策劃書
風險融資計劃書(簡略模版)
xxx公司(或xxx項目)
風險中小企業融資計劃書
年月
(公司資料)
地址
郵政編碼
聯系人及職務
電話
傳真
網址/電子郵箱
報告目錄
1.財務歷史數據(前3-5年銷售匯總、利潤、成長)
2.財務預計(后3-5年)
3.資產負債情況
飛行器創新設計大賽策劃書
活動背景及目的:為營造科技創新的良好氛圍,搭建科技創新的實踐平臺,引導我校大學生積極開展科技創新活動,培養學生創新能力,努力實現校十三次黨代會提出的培養“基礎理論扎實,專業知識寬厚,學術思想活躍,勇于實踐創新”的科學家和工程師的目標,進一步挖掘新想法、新思路,為“飛航杯”第二屆全國未來飛行器設計大賽選拔優秀作品,經研究決定舉辦北京理工大學第三屆飛行器創新大賽(以下簡稱“大賽”)。
大賽以“為祖國航空航天事業的騰飛而奮斗”為主題,以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”為指導,通過大賽選拔一批學生科技創新作品開展培育工作,探索學生科技創新意識培養和創新能力提升的有效機制,為學校培養具有“高遠的理想、精神的學術、強健的體魄、恬美的心境”的優秀學生作出努力。
一、組織機構
主辦單位:校團委
教務處
宇航學院
校學生科協
承辦單位:飛行器動力學與控制教育部重點實驗室
航空航天工程實驗教學中心
宇航學院分團委
宇航學院學生科協
宇航科技創新實踐基地
大賽將設立專家組和工作組,負責大賽組織、項目評審等工作;并設立專業技術小組對參賽作品進行技術指導。
二、參賽對象
起飛發射性能:描述起飛發射方式或運載平臺需求,論證主要性能指標。
飛行性能:描述主要飛行性能,給出相應的論證、計算數據。
隱身性能:應描述飛行器隱身性能,與國內外正在發展的同類產品比較處于什么水平。
支撐技術:描述飛行器的主要技術特點。
其它要求:要求參賽作品科學、合理,并具備未來潛在的可實現性。
(2)針對飛行器關鍵技術創新設計作品,參賽作品應滿足如下要求:
項目背景:描述本關鍵技術能夠解決什么問題,適用什么對象和應用范圍。
總體思路:描述開展本關鍵技術研究的總體思路,明確研究目標,提出總體技術指標要求。
技術方案和實施步驟:對“為達到技術指標,采用了什么樣的技術方案以及該技術方案如何實施”進行描述。
國內外技術水平綜合比較:主要技(戰)術指標和總體科學技術水平同當前國內外最先進的水平進行全面比較。
創新點:歸納和提煉技術內容的創新性,包括技術思路、關鍵技術及系統集成的創新。
應用情況及前景:闡述項目的推廣應用程度和范圍、轉化和產業話及應用前景。
2、作品要求
作品應具有創新性,是作者通過自己的努力創作出來的,并完成了60%以上的工作量。其中畢業設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、國際競賽上獲獎的作品、獲國家級獎勵成果等不在報名范圍之列。
五、時間安排
時間節點 決賽名單公布
安排 XX年10月27日 XX年12月5日-10日 作品決賽答辯資料提交
參賽報名 參賽作品初審
XX年12月5日 XX年12月12日
決賽 提交作品設計書、圖片等資料
XX年12月22日
XX年12月23日-27日
XX年1月10日 頒發獲獎證書及獎品 具體安排將另行通知。
六、報名方式
請以團隊或個人為單位根據通知積極申報參賽項目,數目不限。申報時需填寫“北京理工大學飛行器創新大賽申報表”(見附件1和2),最后將電子版報名表以“作品名稱+作品主題+個人/團隊”命名并發送至郵箱:,報名截止至XX年10月27日。報名表及相關通知詳見附件。
聯系人:宇航學院 付志棟 聯系方式:
第二篇:創新設計大賽策劃書
創新設計大賽策劃書
一、活動主題
保護環境,從我做起
二、活動目的和意義
通過此次以“環保”為主題的創新設計大賽,一
方面可以鍛煉學生們動手設計的能力和創造性思維的能力;另一方面可以增強學生們的環保意識,在整個機械系乃至全院形成熱愛環境、節約資源的風尚。
三、活動內容
參賽作品以“我的T恤,我做主”為設計主線,圍繞T恤進行T恤涂鴉設計、徽章設計、手工藝術、剪紙設計、賀卡制作、圖案設計、刺繡等等。(可以大膽創新)
四、活動對象
南化院全體學生
五、活動時間
3月29日----4月底
六、活動明細
(1)賽程安排
初賽:由機械系學生會宣傳部統一發放紙張,進行圖
紙繪畫仿真設計,要求設計新穎獨特、內容豐富,并上交一
份設計說明書(400字左右),前十五名進入決賽。
決賽:由機械系學生會宣傳部統一發放T恤,進行真
實手工設計,將初賽設計內容進行豐富完善。并進行現場個人作品秀。
(2)宣傳工作
a海報宣傳:在本系及新老食堂廣場乃至全院進行海報宣傳 b進班宣傳:對六系大一新生利用晚自習時間進行班級宣傳 c會議宣傳:召開本系大一新生宣傳委員會議進行宣傳 e橫幅宣傳:在學院進行拉橫幅宣傳
d現場報名宣傳:于新食堂廣場進行一至兩次現場報名
(3)制作一張本次活動的報名表。
(4)評分細則
滿分為100分
作品有創新性,構思新穎,視角獨特。30分
主題鮮明,表現突出。20分
整體效果佳,布局合理,畫面和諧。10分
內容豐富,表現力強。10分
美工好,色彩搭配合理,生動逼真。10分
設計說明書詳細獨特。10分
內容積極向上,有教育意義。10分
七、獎勵方法(決賽)
最具創意獎一名
最具時尚獎一名
最具風格獎一名
最具人氣獎一名
頒發榮譽證書及30元(每人)獎金
優秀獎若干名頒發榮譽證書
八、經費預算
400元
主辦單位:機械系學生會宣傳部二00九年三月二十六日
第三篇:創業計劃書設計大賽策劃書
創業計劃書設計大賽策劃書
隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到創業計劃書,創業計劃書提供了企業全部的現狀和未來發展的方向,也為企業提供了良好的效益評價體系和管理監控指標。相信很多朋友都對擬定創業計劃書感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的創業計劃書設計大賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
為了推動我校的校園創新創業文化建設,營造濃郁的創新創業氛圍,進一步引導大學生學習創業知識、樹立創業意識、培養創業精神和提高創業能力,遴選大學生創業團隊和創業項目,構建本科生創業訓練和創業實踐平臺,特舉辦管理學院首屆大學生創業計劃書設計大賽。現將有關事宜通知如下:
一、大賽宗旨
激發創業熱情,普及創業知識,提升創業能力,選拔創業人才,遴選創業項目,培養創業團隊。
二、參賽對象
管理學院所有在校大學生
三、參賽要求
1、以團隊為單位或個人獨立參賽。參賽者設計一個具有良好市場前景的產品或服務,并圍繞這一產品或服務,完成一份完整、具體、深入、可行的創業計劃書。
2、團隊人數不超過3人,可以跨專業組成。
3、創業計劃書應基于具體的產品或服務,分析創業項目的競爭環境和市場機會,確定明確的目標市場,設計具體可行的營銷、運營、管理、財務等策略,闡釋創業的過程、所需資源及風險管理措施。
4、參賽作品必須有扉頁,寫明創業項目名稱、創業團隊負責人的姓名、班級、院系、聯系電話、e—mail等信息。創業計劃書格式不限,以word文檔保存。作品要求包含以下內容,可以有所調整,自由發揮:
(1)概述。包括對公司及產品或服務的介紹、市場概貌、經營策略、生產銷售管理計劃、財務預測;指出新思想的形成過程和對企業發展目標的展望;介紹創業團隊的特殊性和優勢等。要求簡明、扼要、具有鮮明的特色。
(2)產品或服務。闡述如何滿足關鍵用戶需要;介紹進入策略和市場開發策略;指出產品或服務目前的技術水平是否處于領先地位,是否適應市場的需求,能否實現產業化。
(3)市場。介紹市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額。
(4)競爭。闡述公司的商業目的、市場定位、全盤戰略及階段的目標等,同時要有對現有和潛在競爭者的分析,替代品競爭,行業內原有競爭的.分析。總結本公司的競爭優勢并研究戰勝對手的方案,并對主要的競爭對手和市場驅動力進行適當分析。
(5)營銷。闡述如何保持并提高市場占有率,把握企業的總體進度,對收入、盈虧平衡點、現金流量、市場份額、產品開發、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排,構建一條暢通合理的營銷渠道和與之相應的新穎而富于吸引力的促銷方式。
(6)經營。說明運行安排,人力資源的安排等。要求以產品或服務為依據,以生產工藝為主線,力求描述準確、合理、可操作性強。
(7)組織。介紹管理團隊中各成員有關的教育和工作背景、經驗、能力、專長。組建營銷、財務、行政、生產、技術團隊。明確各成員之間的管理分工和互補情況,公司組織結構情況。
(8)財務。說明營業收入和費用、現金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。
(9)表述。要求簡潔、清晰、重點突出、條理分明;專業語言的運用要準確和適度;相關數據科學、誠信、翔實。
四、比賽流程策劃
1、XX年3月29日下午16:00前以團隊為單位將創業計劃書發送至,文件名命名為“創業計劃書—負責人名字”。
2、組委會將邀請創業課程的教師代表、專家進行評審,評審出一二三等獎。
五、獎項設置
1、一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個,頒發榮譽證書及相應獎品。并在獎學金發展測評中給予相應加分。
2、所有獲獎者在申報XX年xx工程學院大學生創新創業競賽中優先通過評審。
3、對比賽中遴選出的優秀創業項目,若其創業項目確實具有較好的市場可運作性和發展前景,學院將提供資金和技術的支持,扶持其進行創業實踐。
第四篇:環保創新設計大賽策劃書2011
一.活動名稱:環保創意設計大賽
二.活動背景 新的學期,華北水利水電學院青年志愿者環保協會已相繼成功舉辦了“塑料瓶換盆景”和“小學環教”活動,在大學校園和社會中取得了良好的影響,使越來越多的人意識到環境保護的迫切性和重要性。為充分發揮作為環保不可缺少的大學生群體的力量,“環保創新設計大賽”希望將環保的理念和知識在大學校園進一步深入推廣,使更多的人了解環保,主動參與到環保的行列中來。
三.活動目的1.為環境保護提供新思路,新方法與新理念。
2.展現大學生的風采同時提高大學生的創新思維和動手能力,使大學生逐漸成為環保主力。
3.體現大學生在環保中的價值。
四.活動意義
合理利用資源,防止環境污染,保質生態平衡是我們義不容辭的責任,只有環境保護和經濟發展協調統一,才能使人類社會健康地發展,使環境更好地適應人類的勞動和生活,以及自然界生物的生存。目前環境問題已經突顯,而人們的認識具有很大的局限性,通過環保活動,可以很好的改善這一狀況。
五.活動效果
該活動的舉辦能豐富同學們的課外生活和大學生活,在一定程度上能提高同學們的創新思維能力,增強同學們的環保意識,使他們感到環境保護的迫切性和重要性,更能增強當代大學生對環境保護,社
會更好更快發展的責任感。
六.活動地點 時間活動地點
文體中心 活動時間:2011年11月28—12月5號
七.活動單位
環保協會微博協會年華似水論壇
八.活動具體流程
(一)前期準備
1.獎品的購買準備。
2.確定宣傳方式及人員安排。
3.教室申請。
4.宣傳部和外聯部制作傳單、條幅、報名表
5.信息部制作圖片、視頻及網絡宣傳用語
6.信息部制作幸運卡片并編號1—200
7.辦公室女生負責提供窗簾、水壺
(二)活動流程.宣傳工作:由環保協會宣傳部負責以海報,宣傳單等文字形式進行宣傳;信息部負責采集和整理近年有關環保創意作品進行展示宣傳;辦公室安排動員會員積極參加進來。信息部制作圖片、視頻及網絡宣傳用語交于微博協會與年華似水論壇并在網上發布。環保協會派專人在文體中心發傳單同時進行口頭宣傳(若條件允許也可在新餐廳前宣傳)。
同學們可以以個人或團體的名義設計制作作品參加此次活動,原
料必須為廢品,如:塑料袋.塑料瓶等。本身要有一定的環保內涵和意義。
1網絡報名:可將姓名、學號、聯系方式、寢室號2.報名方式:○
碼、設計理念發至環保協會郵箱huashuihuanxie@126.com或在年華似
2實地報名:在文體中心前填寫報名表(報水論壇、微博私信報名。○
名表內容:姓名、學號、聯系方式、寢室號碼、設計理念)。
3.作品征集:同學們可以以個人或團體的名義設計制作作品參加此次活動,原料必須為廢品,如:塑料袋.塑料瓶等。本身要有一定的環保內涵和意義。在每個宿舍樓設一作品收集點,然后統一及時交給環保協會辦公室并做好記錄。
環保協會最終會以公平公開的評選優秀作品并選出若干名一,二,三等獎,并頒發獎狀好精美禮品相送。并告訴參賽者將作品統一交與各樓層負責人)
1海選作品由微博協會及年華似水論壇在網上公布,由廣4.評選:○
大學生進行網絡投票,公開評選出30份優秀入圍作品(評定方式:材料
2初選出30份優秀作品由微是否為廢品,是否環保,是否有抄襲等)○
博協會及年華似水論壇在網上公布并且附帶作品的相片及簡介,由廣大學生進行網絡投票同時舉辦評選及頒獎大會進行現場投票(按照創
3作品最終票數為3新程度,環保內涵,材料選擇等標準進行投票)○
者票數之和。
5.頒獎大會流程
1由外聯部、藝教部、辦公室派人提前布置好會場,并由主席團○
檢查是否合格
2辦公室出兩人作為門迎并發給每位入場同學一張數字卡片,以○
備抽獎使用
3由信息部放映環保視頻(視頻要使同學們感受到環境保護的迫○
切性和重要性,更能增強當代大學生對環境保護,社會更好更快發展的責任感)。
4由主持人宣布大會正式開始并邀請主席發言 ○
5由入圍的30份作品的作者上臺對作品進行簡單介紹。○
6請嘉賓點評并進行現場投票 ○
7由宣傳部收集選票并計算總票數(總票數為網絡投票數與現場○
投票數之和)
8計票期間由藝教部干事進行文藝表演 ○
9由主席抽出3名幸運觀眾并頒發獎品 ○
10最終選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名并由○
主席公布獲獎名單。
11邀請嘉賓為獲獎同學頒發榮譽證書及獎品 ○
12主持人宣布大會結束,與會人員有序退場(各協會干事留下清○
理會場)
九.注意事項
1.前期宣傳工作必須踏實、認真、務實,主席團負責監督
2.作品收集要做好記錄并及時上交
3.評選時一定要公平,公正,公開
4.若實地宣傳受到天氣影響,將在宿舍樓內宣傳并適度加大網絡宣傳力度
十.經費預算
宣傳單1000(張)*0.1=100元(外聯部負責費用)
條幅2*7=14元(外聯部負責費用)
海報4張*2=8元
證書3*12=36元
氣球2*8=16元
紙杯1*5=5元
獎品8GU盤1*65=65元
(二等獎待定)
燈16*3=48元
中國結2*3=6元
合計:300元
第五篇:建筑結構創新設計大賽策劃書
建筑結構創新設計大賽策劃書
一、組織單位:
主辦單位:建筑工程學院
承辦單位:建筑工程學院
二、建筑結構創新大賽的意義
為了豐富校園生活,充分利用學科競賽實踐平臺,進一步促進我校加強大學生創新精神、團隊協作精神和工程實踐能力的培養,加強各專業大學生相互學習、交流,提高大學生分析和解決實際問題的能力,大力推動高等教育教學改革,不斷提高創新型人才培養的質量,為優秀創新人才脫穎而出創造條件,真正把高校的創新教育落到實處。本次建筑結構創新大賽是為了讓大家能夠深入了解自己的專業走向,提出新的建筑理念和設計思維、培養創新人才、增強團隊合作精神,鍛煉實踐動手能力。
以團隊為單位,通過集體構思,相互協作策劃并篩選出一個既具有創新理念又具有專業基本理論為奠基的建筑結構模型或管道網絡系統模型。
通過動手制作讓同學們了解一項工程的完成,是需要多人的合作、扎實的理論、靈活的應辯、豐富的實踐經驗相結合而成的。
三、建筑結構創新大賽的題目
1、結構設計大賽
主要題目:大跨屋蓋結構模型、橋梁模型、多高層建筑模型等。
要求:選定題目后,采用規定的材料,在一定時間內設計并制作出一個結構,主要體現結構的合理性。通過承載能力試驗,以荷重比為主要決勝因素,再綜合考慮各項因素評出獲獎等級。
2、建筑模型制作大賽
主要題目:大跨屋蓋模型、橋梁模型、多高層建筑模型、體育館模型、音樂廳模型、建筑給排水模型等。
要求:選定題目后,采用規定的材料,在一定時間內設計并制作出一個建筑模型。要求結構合理、建筑新穎、手工制作細致。主要體現參賽者對建筑的獨創性。通過綜合考慮各項因素評出獲獎等級。
四、比賽內容
利用給定的材料制作結構或建筑模型。
五、報名工作
1、結構設計大賽
參賽對象:建筑工程學院全體學生
參賽形式:以團隊形式參賽,每隊3人。
報名時間:即日起至4月15日。
報名方式:以班為單位報至各班班長處。
2、建筑模型制作大賽
參賽對象:建筑工程學院學生。
參賽形式:以團隊形式參賽,每隊3人。
報名時間:即日起至4月15日。
報名方式:以班為單位報至各班班長處。
六、活動安排
1、前期宣傳工作:宣傳部負責制作海報和展板,對本次大賽進行宣傳調動同學參加的積極性。
2、根據報名情況,對參賽的各小組進行編號,發放建筑結構創新大賽指導書以及比賽所需材料。
3、提交作品:各參賽小組于規定時間提交作品。
4、舉辦大賽:各參賽小組代表介紹自己的作品并由評委老師現場評定得分。
5、優秀作品展出:賽后將部分優秀作品在校園內展出。
七、評分標準
1、結構設計大賽
總分為100分。具體包括結構重量(15分)、結構造型與體系(15分)、模型制作(20分)、敘述答辯(15分)、加載試驗(35分)五個方面。
2、建筑模型制作大賽
總分為100分。具體包括結構合理(20分)、景觀規劃(15分)、建筑創新性(20分)、手工制作(20分)、敘述答辯(15分)和場外觀眾投票(10分)六個方面。
八、獎項設臵
1、結構設計大賽
一等獎1組 二等獎1組 三等獎1組
2、建筑模型制作大賽 一等獎1組 二等獎2組 三等獎3組 優秀獎4組
建筑工程學院 年3月25日2013