第一篇：福建省百所重點校2018屆高三年上學期聯(lián)合考試語文試題

福建省百所重點校2018屆高三年上學期聯(lián)合考試語文試題

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

從民間文化的角度看，守住青山綠水，是中國傳統(tǒng)自然觀、宇宙觀的體現(xiàn)。失去了青山綠水，人們對眾生萬物的敬畏和想象，對自然山水的能動和悅納，對生活空間的敘述和表達，就失去了依托。

人類對自然的認識，經(jīng)歷了一個漫長的發(fā)展歷程。對萬物眾生的敬畏和想象，是中國人認識自然的起點。如在先秦古籍《山海經(jīng)》（包含神話、地理、物產(chǎn)等內(nèi)容）中，我們可以感受神州大地幅員之遼闊，見識山川物產(chǎn)之豐饒，更會為里面詭譎華麗的自然世界所震驚。日本民俗學家伊藤清司曾將《山海經(jīng)》中的空間劃分為內(nèi)部世界和外部世界，前者指人類的生活空間，與之相對的即外部世界，二者相對獨立、互為依存。

在虔誠仰慕并企圖利用大自然之余，人類對神秘而又神圣的未知世界充滿了敬畏。循著對善靈瑞獸的正面想象，人類賦予自身走向自然的合法性；對怪力亂神的負面想象，又恰如其分地給予人類種種約束，避免因過度索取而對自然造成嚴重破壞。人們對自然的敬畏和想象，不僅在《博物志》《述異記》等歷代文獻中得以記載，而且在世代民眾生活中實踐傳承。我們在鄉(xiāng)間田野常見的山神廟、龍王廟，正是內(nèi)部世界與外部世界的象征邊界。敬畏在信仰中流淌，想象在儀式中演繹。

進入內(nèi)部世界，民眾對生活環(huán)境的選擇更有能動性，對秀美山水的悅納更具藝術性，同時也更能反映民眾的生活美學。風水便是一例，它既能體現(xiàn)中國人陰陽和諧、天人合一的宇宙觀念，又對民眾尋求生存空間、布置生活格局產(chǎn)生實際作用。姑且不談風水的科學性，就其知識受眾而言，風水通常被動地與個人運勢、家庭盛衰和宗族繁衍相關聯(lián)，在古代社會，甚至被認為會影響帝國興亡，一切美好的期望都寄托于風水的選定、維系與改變。這種宇宙觀念及現(xiàn)實需求的直接結果，就是人們越來越重視營造風水環(huán)境，試圖通過栽樹遮蔽、引水通渠等具體操作辦法，去爭取風水寶地，有些村落及宗族之間甚至因為“爭風水、護風水”產(chǎn)生了激烈的社會沖突。無疑，人們對風水的迷信，對社會發(fā)展起到了消極的作用。當然，風水實踐在客觀上也產(chǎn)生了積極影響。清代湖南寧遠，境內(nèi)有舜帝陵，正是由于當?shù)孛癖娻笥陲L水觀念，當?shù)刎S富的鋼礦資源才沒有遭到過度開采和破壞；東北長白山，因“龍興圣地”被列入皇家禁地，從而保護了東北長白山原始森林。風水實踐，從某種角度，可以看作是民眾主動爭取和自然世界、生活環(huán)境相互融合的外在表現(xiàn)，人們對自然的敬畏，客觀上形塑了傳統(tǒng)人文景觀的生態(tài)美學，營造了與人類生活和諧統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境。

在民眾的鄉(xiāng)愁記憶和口頭敘事中，我們還能發(fā)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境在人們精神世界中的分量。隨著城鎮(zhèn)化進程加快，不少人離開故土，走進城市，住進進樓房，但在他們的記憶深處，最割舍不下的經(jīng)常是鄉(xiāng)間的那棵古樹、村頭的那口老井，抑或是環(huán)抱村莊的那條小河。

（摘編自王文超《民間文化中的生態(tài)觀》）

1．下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A．人們對善靈瑞獸的想象所產(chǎn)生的影響是正面的，給予人類走向自然的合法性；人們對怪力亂神的想象則產(chǎn)生了負面影響。

B．日本伊藤清司曾將《山海經(jīng)》中的空間劃分為相互獨立又互為依存且代表人類生活空間的內(nèi)部世界和外部世界。C．體現(xiàn)中國人陰陽和諧、天人合一宇宙觀念的風水，寄托著人們的美好期望，其科學方面的貢獻值得肯定。D．人類敬畏自然，對傳統(tǒng)人文景觀的生態(tài)美學，對與人類生活和諧統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境，客觀上可以產(chǎn)生一定的積極作用。

2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）A．文章以守住青山綠水為立論前提，運用舉例等論證方法，逐層分析。

B．文章提及因風水而產(chǎn)生的社會沖突，是為了論證迷信風水產(chǎn)生的消極作用。

C．文章第四、五段論述民眾對生活空間的敘述、表達以及對自然環(huán)境的保護。

D．文章從民間文化的角度，將生態(tài)問題與傳統(tǒng)文化緊密結合，視角獨特。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A．《山海經(jīng)》內(nèi)容廣博，描寫了遼闊的神州大地，豐饒的物產(chǎn)，以及詭譎華麗的自然世界，反映了先民對萬物眾生的敬畏和想象。

B．作為人類世界和自然世界的交匯點，鄉(xiāng)野常見的山神廟、龍王廟，體現(xiàn)了人們對自然的敬畏和想象在生活中的實踐傳承。

C．如果沒有風水實踐，清代湖南寧遠的銅礦和東北長白山原始森林等自然資源恐怕難以得到有效的保護。D．古樹、老井、小河等標志性的鄉(xiāng)土環(huán)境成為離開故土的民眾精神世界的核心，這說明鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境已遭到破壞。

（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。風景 賈平凹

我說的風景是在我家那一方小小的窗上。我常坐在窗前，無聊地向外張望。數(shù)年前，天上的星子很稠，后來漸漸歸稀，待到高大的建筑攆過來，建筑上的窗便裝扮了我的風景，我的窗也或裝扮了人家的風景吧？這么想著，很有些卞之琳先生的詩味，我就將頭偏過去，久久地看建筑物下的那塊生長著五谷的空地。見有一個老頭，好高的個子，細細瘦瘦，從地埂的這邊走到地埂的那邊，再從地埂的那邊走到地埂的這邊，來回均一百一十步，一步也不差的，就像一把活動著的人尺。

“老伯，在練功嗎？”一天，我終于走出屋去，想找他說個解悶兒的話。“氣功。”

“噢，人老了要健身的。這是哪家氣功？” “生氣的功！” 他站住了，虎虎地拿眼睛瞪我。這是一雙有著血絲的眼睛。瞪我久了，他便松下勁來，一撲沓僵坐在了地上。我認出這是一位農(nóng)夫，有一雙硬殼的手，雖然穿了一件呢子中山短裝，但沒有緊扣子，里邊的襯領很油膩。我知道這里的農(nóng)村已陸續(xù)劃歸城市，土地被征用，村子里不時噼噼啪啪鳴放鞭炮，農(nóng)民獲得一筆巨款，又煥然一新作了市民，那些年輕人興高采烈。我就投其所好，說： “聽說你們都可住高樓了？” “人是雀兒嗎？”

“你們好幸運，沒文憑也‘農(nóng)轉非’了！” “有地氣嗎？”

“住小土屋有地氣，卻會得關節(jié)炎。” “親戚來了就不患水土病嗎？” “都吃自來水了，鬧不了肚子的。” “開電梯還行？”

“讓你去廠里開電梯？那是好工作啊！”

“好，好，上去下來上上去下下來上上上去下下下來。” “這操什么心？”

“小時候，夏天在院子里乘涼，爹睡在席左邊，娘睡在席右邊，我睡在中間，為的是怕狼叼了去。天一黑，常看見田埂上有狗，叫‘喲喲喲’，它就來了，看見一條大尾巴掃帚一樣掃在地上，便猛叫一聲：‘狼！’狼就嚇跑了，我也嚇得回家害了一場病。現(xiàn)在倒想見一見狼哩。” “動物園不是有嗎？”

老頭是不慈祥的，話難投機，我便覺無聊了。又回坐到我的窗前，想所謂的兩代人的鴻溝，想所謂的觀念陳舊，想所謂的農(nóng)民意識，覺得這老頭可笑，他該是我作品中的一個什么典型。再不愿看到他人尺似的走動。老家伙，他哪里會明白這個世界越來越小的道理呢？

一天，窗外突然有狗叫聲，很凄慘。我朝外望去，那人尺還在那里丈量著，而空地的那頭，一群年輕人在殺一條狗。多半是為著一張完整的皮，狗被繩索勒住，但每勒一次，一放到地上就又活了，一個就說：“狗是土命，吊起來勒，不要放到地上。”果然狗徹底死了。我瞧見年輕人大呼小叫，而人尺再沒有丈量了，呆立了許久，就走掉了。這一走，老頭就再沒有出現(xiàn)。

兩年過去了，我的窗外再沒了那塊生長著五谷的空地，我的風景愈發(fā)平淡。但在這個城市里新出現(xiàn)了一位說獨角戲的絕好的演員，他在臺上臺下，出言都極幽默，反話正說，正話反說，你永遠無法摸清他的真實性。我看過他的演出，有人告訴我說，他就是兩年前由農(nóng)村戶口轉為城市戶口的，是那個人尺的兒子。演出后，我向他打聽他爹。“你爹好吧？。

“瞧我腿腫嗎？辛苦呀，昨晚端端靠著床板立了一夜。” “好久未見他老人家了。”

“太累了，累昏迷了，一夜都沒蘇醒。” “他去開電梯了嗎？”

“今早起來，端個刷牙缸子，哇哇直吐啊！走到廁所，看見啥不想吃啥啊！” 一九八八年一月二十日（選自《人民日報》）

4．下列對作品相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A．開頭寫老頭在地埂上來回“人尺”似的“丈量”，寫出了他對土地的留戀，以及失去土地的莫名焦慮。

B．“虎虎地拿眼睛瞪我”“一雙有著血絲的眼睛”這些細節(jié)描寫，表明老人對陌生人懷有敵意和嫌怨。

C．“上去下來上上去下下來上上上去下下下來”這一句運用反復辭格，表達了老人對所從事工作的厭煩。

D．“我”“再不愿看到他人尺似的走動”，并稱他“老家伙”，還挖苦他，這寫出了“我”與老人的隔膜。

5．作品花費筆墨敘寫年輕人殺狗這一事件，有什么作用？請簡要分析。（5分）

6．作品以“我”與“人尺”的兒子——獨角戲演員的問答收尾，作者這樣寫有多方面的考慮，請結合作品進行分析。（6分）

（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：

公益創(chuàng)業(yè)又稱社會創(chuàng)業(yè)，是近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起的一種全新創(chuàng)業(yè)理念與創(chuàng)業(yè)模式。在開展追求社會價值和商業(yè)價值并重的創(chuàng)業(yè)活動時，公益創(chuàng)業(yè)兼顧社會性和企業(yè)性，將實現(xiàn)社會價值和企業(yè)化運營結合在一起，在兒童保育、殘障人士就業(yè)、社區(qū)發(fā)展等領域積極開展社會創(chuàng)新。公益創(chuàng)業(yè)不僅涵蓋了非營利性機構的創(chuàng)業(yè)活動和營利性機構踐行社會責任的活動，還成為政府失靈和市場失靈的矯正力量。

它以和平方式達到了以往通過暴力和流血也未能實現(xiàn)的社會目標。公益創(chuàng)業(yè)的興起是創(chuàng)業(yè)領域最重要成果之一，贏得了社會的廣泛關注和好評。在解決社會問題，打破國家“福利僵局”方面起到了積極作用，并將對21世紀人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更為深遠的影響。公益創(chuàng)業(yè)的開啟是創(chuàng)業(yè)教育的重要里程碑，也是未來創(chuàng)業(yè)研究的重要領域。

公益創(chuàng)業(yè)同樣面臨可持續(xù)發(fā)展的問題。只有專業(yè)化、具有公信力的工作才能獲得資助人的認可，進而獲得持續(xù)的資金來源。最重要的是做到財務透明，讓資助人知道錢是怎么花出去的。

公益創(chuàng)業(yè)要取得成功，關鍵在于公益創(chuàng)業(yè)者和社會環(huán)境兩個方面。公益創(chuàng)業(yè)是公益創(chuàng)業(yè)者和環(huán)境之間持續(xù)互動的過程。社會環(huán)境極大地影響公益創(chuàng)業(yè)者的積極性、公益創(chuàng)業(yè)的領域、公益創(chuàng)業(yè)所能采取的組織形式以及公益創(chuàng)業(yè)的成功率。（選自《解讀<中國青年公益創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告2016>》）材料二：

（選自《中國青年公益創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告》）材料三：

越來越多的高校通過開展公益創(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)造社會價值作為自我實現(xiàn)的途徑，培養(yǎng)學生公益創(chuàng)業(yè)意識，促進青年大學生參與公益創(chuàng)業(yè)活動，用實際行動來解決社會問題。（節(jié)選自《青年人是公益創(chuàng)業(yè)主體力量，他們?yōu)楹芜x擇這條“少有人走的路”》）材料四： 國內(nèi)公益創(chuàng)業(yè)的商業(yè)運作狀況又是怎樣的呢？關于“收入來源于商業(yè)活動的此例”的問題，《中國青年公益創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告》數(shù)據(jù)顯示，商業(yè)活動的收入占總收入50%以上的公益創(chuàng)業(yè)組織占42%；商業(yè)活動的收入占總收入50%以下的公益創(chuàng)業(yè)組織占44%。有將近一半的公益創(chuàng)業(yè)組織商業(yè)活動收入超過總收入的50%，公益創(chuàng)業(yè)組織以市場化運作手段獲取一定的利潤，采用企業(yè)化的經(jīng)營方式，其收入來源具有明確的商業(yè)性。

“行業(yè)間的界限變得越來越小，商業(yè)和公益也出現(xiàn)了更多更新的合作模式。只有更加擅長整合跨界的資源，公益機構才能探尋到更加可持續(xù)的模式，撬動更多的利益相關方來進一步推動社會福利事業(yè)的發(fā)展。商業(yè)化運作與盈利可以使公益創(chuàng)業(yè)者擺脫對捐款的依賴，減輕政府推動社會福利事業(yè)發(fā)展的重負。”這是北回歸線愛心協(xié)會發(fā)起者王方圓的回答。

公益創(chuàng)業(yè)具有市場導向性。“市場導向性”表明公益創(chuàng)業(yè)的績效驅動、競爭性和前瞻性。雖然公益創(chuàng)業(yè)和商業(yè)創(chuàng)業(yè)最大的區(qū)別在于是經(jīng)濟效益優(yōu)先還是社會效益優(yōu)先，但是公益創(chuàng)業(yè)為了獲得可持續(xù)的發(fā)展，必須以商業(yè)企業(yè)的方式運作并獲取利潤。公益創(chuàng)業(yè)把經(jīng)營性收入放在首要位置，利潤和盈余是組織及公益事業(yè)發(fā)展的保障，也是公益創(chuàng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。

不管是真正從事公益創(chuàng)業(yè)的參與者還是研究者，都在一定程度上肯定了盈利的重要性。公益創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟價值體現(xiàn)為公益創(chuàng)業(yè)與商業(yè)企業(yè)一樣參與市場經(jīng)濟競爭，形成自己的商業(yè)模式，通過銷售產(chǎn)品或服務獲取資金支持，創(chuàng)造經(jīng)濟效益。公益創(chuàng)業(yè)組織收入來源中的商業(yè)性活動來源是“自我造血”的主要方式，公益創(chuàng)業(yè)組織運用市場化方式提供產(chǎn)品與服務獲取一定的收入與盈利，從而反哺公益事業(yè)，才能使其獲得長足的發(fā)展。

（摘編自《公益創(chuàng)業(yè)的盈利與分配模式》）

7．下列對材料一相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A．公益創(chuàng)業(yè)包含非營利性機構的創(chuàng)業(yè)活動，也包含營利性機構履行社會責任的活動。

B．公益創(chuàng)業(yè)兼顧社會價值與企業(yè)化經(jīng)營，有利于解決社會問題，打破國家“福利僵局”。

C．公益創(chuàng)業(yè)要持續(xù)發(fā)展，應選擇專業(yè)化、具有公信力的工作，并做到財務透明。

D．公益創(chuàng)業(yè)要成功，關鍵在于公益創(chuàng)業(yè)者和社會環(huán)境兩方面，相比之下，前者更為重要。

8．下列對材料四相關內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（5分）A．四成以上的公益創(chuàng)業(yè)組織總收入的一半以上來自商業(yè)活動，這表明它們具備較強的“自我造血”功能，可以不需要社會資助。

B．公益創(chuàng)業(yè)組織應具有較好的市場化運作模式，收入來源應具有商業(yè)性，這樣才能為自身組織發(fā)展提供相對穩(wěn)定的資金。

C．王方圓認為，公益創(chuàng)業(yè)的商業(yè)化運作與盈利，有助于公益創(chuàng)業(yè)者擺脫對捐款的依賴，減輕政府推動社會福利事業(yè)發(fā)展的負擔。

D．公益創(chuàng)業(yè)要想獲得可持續(xù)發(fā)展，就必須采取商業(yè)企業(yè)的運作方式以獲取利潤，這表明它必須以經(jīng)濟效益為先。E．公益創(chuàng)業(yè)與商業(yè)企業(yè)的商業(yè)模式本質(zhì)是一樣的，都是運用市場化方式提供產(chǎn)品與服務，從而獲取一定收入與盈利。9．請根據(jù)材料二的統(tǒng)計圖表，并結合材料三，總結出材料二的統(tǒng)計圖表所反映的結論。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。

徐經(jīng)孫，字中立。寶慶二年進士，授瀏陽主簿。潭守俾部牙契錢至州，有告者曰：“朝廷方下令頒行會[注]，令若此錢皆用會，小須，則幸而獲大利矣。”經(jīng)孫曰：“此錢取諸保司，出諸公庫，吾納會而私取其錢，外欺其民，內(nèi)欺其心，奚可哉？”詰旦，悉以所部錢上之，其人驚服有愧色。

通判潭州。帥陳韡雅相知，事必咨而后行。秩滿，由豐儲倉提管進權轄。升安撫使。經(jīng)孫為安撫時，韡家居，門人故吏有撓法者不得逞，相與搖撼。至是韡起家判本郡懷私逞忿無復交承之禮即日劾奏通判語侵經(jīng)孫謂席卷府庫而去于是罷通判削其秩經(jīng)孫造朝，具白于政府。事上聞，帝大怒，諭宰執(zhí)曰：“陳韡老繆至此，宜亟罷之。”于是經(jīng)孫再詣政府，言：“某，韡門生也，前日之白，公事也，茍韡以是得罪，人謂我何！”請之不置，俾韡自乞閑，明通判無罪，識者韙之。

遷起居郎，入奏：“君人者當守理欲之界限。”遷刑部侍郎兼給事中，升太子詹事，輔導東宮者三年，敷陳經(jīng)義，隨事啟迪。太子入侍，必以其所講聞悉奏之，帝未嘗不稱善。景定三年春雷，詔求直言，經(jīng)孫對曰：“三數(shù)年來，言論者以靖恭為主，有懷者以嘩訐為戒，忠讜之氣，郁不得行，上帝降監(jiān)，假雷以鳴。”切中時病。

公田法行，經(jīng)孫條其利害，忤丞相賈似道，拜翰林學士，未逾月，諷御史舒有開奏免，罷歸。授湖南安撫使、知潭州，不拜。授端明殿大學士，閑居十年，卒，贈金紫光祿大夫。經(jīng)孫所薦陳茂濂為公田官，分司嘉興，聞經(jīng)孫去國，曰：“我不可以負徐公。”遂以親老謝歸，終身不起。（選自《宋史·徐經(jīng)孫傳》，有刪改）【注】會：會子，宋代發(fā)行的一種紙幣。

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A．至是韡起家/判本郡懷私/逞忿無復交承之禮/即日劾奏通判/語侵經(jīng)孫/謂席卷府庫而去/于是罷通判/削其秩

B．至是韡起家判本郡/懷私逞忿/無復交承之禮/即日劾奏/通判語侵經(jīng)孫/謂席卷府庫而去/于是罷通判/削其秩/ C．至是韡起家/判本郡懷私/逞忿無復交承之禮/即日劾奏/通判語侵經(jīng)孫/謂席卷府庫而去/于是罷通判/削其秩/ D．至是韡起家判本郡/懷私逞忿/無復交承之禮/即日劾奏通判/語侵經(jīng)孫/謂席卷府庫而去/于是罷通判/削其秩/ 11．下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）

A．科舉時代，通過最高一級考試者稱為進士。元明清時進士分為三甲，一甲稱狀元，二甲稱榜眼，三甲稱探花。B．刑部，中國古代官署名，六部之一，主管刑罰，在不同的朝代職責范圍不盡相同，長官為刑部尚書。

C．東宮，一般指封建時代太子居住的地方，后來又可以借指太子，這與西宮可以借指妃嬪是同樣的道理。

D．贈，文中指贈官。贈官是古代中國的政治行為，意為給已死的官吏或其父祖追封官爵。如贈官“金紫光祿大夫”。12．下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．徐經(jīng)孫不貪錢財，讓人佩服。上級讓他交牙契錢，有人給他出主意，讓他用紙幣代交牙契錢，借此獲取利益，被他拒絕，讓出主意者佩服。

B．徐經(jīng)孫秉公辦事，留有余地。他和陳韡是知己，他的門生得罪了陳韡，他遭到陳韡誣陷后，把事情上報，皇帝知道后要罷免陳韡，他卻表示反對。

C．徐經(jīng)孫恪盡職守，敢于進言。他輔佐太子很得力，皇帝對他教給太子的東西也很滿意；他向皇帝直言忠誠正直的風氣被壓制，切中時弊。

D．徐經(jīng)孫不懼權貴，有影響力。他對公田法提出自己的看法，得罪了丞相賈似道，遭到報復；他推薦的人因他去職而辭職，不再做官。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）吾納會而私取其錢，外欺其民，內(nèi)欺其心，奚可哉？（5分）

（2）請之不置，俾韡自乞閑，明通判無罪，識者韙之。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。送王十五判官扶侍還黔中 杜甫

大家東征逐子回①，風生洲諸錦帆開。青青竹筍②迎船出，白白江魚入③饌來。離別不堪無限意，艱危深仗濟時才。黔陽信使應稀少，莫怪頻頻勸酒杯。

【注】①大家，典出《后漢書》：“帝召（班昭）入宮，號曰大家。”東征，班昭隨兒子到陳留赴任時作《東征賦》。逐子，跟隨著兒子。②竹筍，典出《楚國先賢傳》：“孟宗母好食筍，冬月無之，宗入林中號，筍為之生。”③江魚，典出《后漢書》：“姜母好飲江水，嗜魚膾，姜夫婦盡孝，力作魚膾以奉，舍側忽有泉涌，味如江水，每旦輒出雙鯉，以供母膳。” 14．下列對這首詩的賞析，不正確的兩項是（5分）A．首句暗寫王十五判官奉母歸養(yǎng)之事，呼應標題中“扶待還”三字，領起下文。

B．“風生洲渚錦帆開”實寫歸舟之景，景中融情；“離別不堪無限意”則是直接抒情。

C．頷聯(lián)用疊詞“青青”“白白”寫竹筍、江魚之美，抒發(fā)了詩人對大自然的熱愛之情。

D．尾聯(lián)寫詩人為友頻舉酒杯，表達了對友人還黔后大展宏圖、建功立業(yè)的熱忱祝福。

E．全詩層次分明，多處用典，增強了內(nèi)容的厚重性。語言有的含蓄雋永，有的通俗。

15．本詩的頸聯(lián)表達了作者什么樣的思想感情？請簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原《離騷》中，作者從各方面寫自己衣飾的高潔，寫用荷葉做衣服的兩句是“

▲，▲

”，寫要加長自己的佩帶的一句是“

▲

”。

（2）范仲淹《岳陽樓記》中，有“進亦憂，退亦憂”的句子，其中“進亦憂”指的是“

▲

”，“退亦憂”指的是“

▲

”。

三、語言文字運用（20分）

17．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）

①詩歌需要有廣大的受眾作基礎，相繼涌現(xiàn)出的下里巴人式詩作是詩歌發(fā)展的沃土，為出現(xiàn)陽春白雪之佳作提供了提升的平臺和跳板。

②以各種原因為借口而故步自封，愛惜羽毛，文化只能日漸衰落；唯有敞開胸襟，接受各層次的文化智慧，文化才能得以繼承與發(fā)展。

③“在生態(tài)環(huán)境保護問題上，就是要不能越雷池一步，否則就應該受到懲罰。”在中央政治局集體學習時，總書記的話擲地有聲。

④雖然當前我國經(jīng)濟領域創(chuàng)新取得了一定成績，但經(jīng)濟領域里的專家指出，加快培育新動能，推進創(chuàng)新驅動發(fā)展，依然間不容發(fā)。

⑤無論在北京音樂廳還是瑞典皇家歌劇院，那鋼琴演奏出來的激越雄渾、清脆婉約、可歌可泣的樂曲，都縈繞于我的腦海，久久不去。

⑥20世紀80年代前，安微合肥市的“篾匠一條街”曾名噪一時，時過境遷，如今昔日熱鬧的篾匠街已經(jīng)沉寂，只有兩家篾編店尚在經(jīng)營。

A．①③⑤

B．②④⑤

C．①④⑥

D②③⑥

18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)后，我國把握全球新一輪科技革命的機遇，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，技術創(chuàng)新活動和技術水平明顯提升。

B．中藥產(chǎn)業(yè)鏈條分為種植養(yǎng)殖、流通貯存、加工炮制、處方使用四大環(huán)節(jié)，橫跨三大產(chǎn)業(yè)，涉及多個政府部門，體系極為復雜。

C．北京公安局加強和相關部門的合作，形成打擊電信網(wǎng)絡詐騙犯罪體系，使北京電信網(wǎng)絡詐騙案件的發(fā)案率同比下降一倍。

D．中俄在能源方面的戰(zhàn)略合作，擴大了新興市場國家在國際能源問題上的話語權得以增強，改變了國際能源治理體系的現(xiàn)有格局。

19．下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A．朋友剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，前來拜訪的老同學說：“在這客廳掛一幅油畫，一定會蓬蓽生輝。”

B．在展覽現(xiàn)場，他對這位畫壇名家的新作點評道：“這真是達到了隨心所欲的境界，信筆涂鴉，便自有妙處。” C．昨日，河南洛陽市召集基層群眾代表，由群眾代表對我市城市集中供熱規(guī)劃建設管理工作進行垂詢。

D．外國語學院博導張先生給研究生助教留言道：“茲有要事面談，周六下午三點請撥冗來寒舍一敘為荷。”

20．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）

是什么外在因素促使早期靈長類進化出了特殊的性征，即它們帶手指的前肢。科學家給出了一個出其不意的答案：

①

。開花植物進化出更大、更鮮美的果實，②

；而作為回報，這些靈長類動物頻繁地為植物傳花授粉——它們吞食植物果實后，將種子四處播撒，使得這些植物非但沒有滅絕，③，甚至衍生出了新種。就這樣，靈長類動物進化出了可以抓握的手。

21．為了弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，《神州晚報》擬舉辦以“追憶緬杯”為主題的清明節(jié)征文活動。請擬寫一則征文啟事。要求：只寫正文，內(nèi)容得當，語言連貫，不超過100字。（5分）

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

最近，“一箱硬幣”突然出現(xiàn)在廣州、成都、沈陽、合肥、鄭州、重慶、南昌等城市，旁邊有塊告示牌：“如你急需用錢，請自取，每人最多5元。”多地的測試結果極其相似：幾乎沒有人突破最多只能拿5個硬幣的規(guī)則。有人拿硬幣，也有人投硬幣，在個別城市，盒子里的硬幣最終比原先還多了。據(jù)了解，這是一場策劃好的、帶公益性質(zhì)的街頭測試。

上述材料引發(fā)了你怎樣的思考？請寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

高三語文試卷參考答案

l．D（A項，“人們對怪力亂神的想象則產(chǎn)生了負面影響”錯，人們對怪力亂神的負面想象，約束了人類，避免了對自然的嚴重破壞，這是正面的影響；B項，“代表人類生活空間的內(nèi)部世界和外部世界”錯，內(nèi)部世界指人類的生活空間，外部世界與之相對；C項，“其科學方面的貢獻值得肯定”不合文意，原文沒有提到風水的科學貢獻）

2．C（文章第四、五段重點論述民眾對生活環(huán)境的選擇，以及民眾爭取和自然世界、生活環(huán)境相互融合，即對自然山水的能動和悅納）

3．D（“這說明鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境已遭到破壞”這一說法不當，依據(jù)原文最后一段的內(nèi)容，應是“這說明生態(tài)環(huán)境在人們精神世界中的分量”）

4．B（“表明老人對陌生人懷有敵意和嫌怨”這一分析欠妥帖，“虎虎地拿眼睛瞪我”是顯露老人在土地被征用后的“城市生活”的不適感，對“我”的問話顯得不耐煩；“一雙有著血絲的眼睛”則是反映了老人內(nèi)心的壓抑、煩躁、不安，表明他無法適應這種城市生活的模式）

5．①使敘事有波瀾：殺狗也是“風景”之一，這一事件使作品內(nèi)容突轉，同時也為老人再也沒有出現(xiàn)作鋪墊。（3分）②增添隱喻色彩：狗是土命，吊起來勒，離開土地，就死了；這一場景隱喻老人被迫脫離土地而走向死亡的黯淡結局。（2分）

6．①從組織結構看，以“我”與“人尺”兒子的問答收尾，交代了老人的結局，呼應上文，使作品結構完整；②從材料選擇看，“我”與“人尺”兒子的問答是“風景”的組成部分，它是“我”與“人尺”對話的接續(xù)，豐富了“風景”的內(nèi)容；③從主題內(nèi)涵看，獨角戲演員看似答非所問的答語中，隱約折射了“人尺”離世前的狀況，具有反諷色彩，含蓄地表達了作者對城市化進程中農(nóng)民生存困境的反思。（每點2分；其他答案，言之成理的，酌情給分）

7．D（“相比之下，前者更為重要”這一表述缺乏充足依據(jù)）

8．B、C（答對一項給2分，兩項給5分）（A“可以不需要社會資助”，這一表述在原文中缺乏實據(jù)。D“這表明它必須以經(jīng)濟效益為先”，這一表述不準確，公益創(chuàng)業(yè)以社會效益為先。E“公益創(chuàng)業(yè)與商業(yè)企業(yè)的商業(yè)模式本質(zhì)是一樣的”這一表述不準確，二者有相似處，本質(zhì)是不一樣的，因為公益創(chuàng)業(yè)的目的是促進社會福利事業(yè)的發(fā)展，反哺社會公益事業(yè)）

9．從2014與2015年的數(shù)據(jù)比較，可以看出青年公益創(chuàng)業(yè)動機為“解決社會就業(yè)”與“學以致用”“回報社會”的創(chuàng)業(yè)者比例呈現(xiàn)增長趨勢；（2分）這表明青年創(chuàng)業(yè)者社會責任心增強，通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自我價值，并創(chuàng)造就業(yè)機會，緩解社會就業(yè)壓力，學以致用，用實際行動解決社會問題。（2分）

10．D（原文標點：至是排起家判本郡，懷私逞忿，無復交承之禮，即日劾奏通判，語侵經(jīng)孫，謂席卷府庫而去，于是罷通判，削其秩。）

11．A（“一甲稱狀元，二甲稱榜眼，三甲稱探花”錯，一甲前三名分別稱為狀元、榜眼、探花）

12．B（“他的門生得罪了陳韡”錯，應是陳韡門生舊部有違法的人不能得逞）

13．（1）我上交會子卻私自拿這些錢，對外欺騙那些百姓，對內(nèi)欺騙自己，怎么可以呢?（得分點：納、第三個“其”、奚，各1分，句意2分）

（2）徐經(jīng)孫不停地請求，讓陳韡自己申請退休，表明通判沒有罪，有見識的人認為這樣是對的。（得分點：置、俾、韙，各1分，句意2分）參考譯文：

徐經(jīng)孫，字中立。寶慶二年考取進士，任瀏陽主簿。潭州知州讓轄縣部將牙契稅交到州里，有人告訴徐經(jīng)孫說：“朝廷剛下令頒布施行會子，如果這些牙契稅都用會子代替，稍稍等待，就有運氣獲得巨大利益。”徐經(jīng)孫說：“這些錢取自保司，出自官庫，我上交會子卻私自拿這些錢，對外欺騙那些百姓，對內(nèi)欺騙自己，怎么可以呢?”清晨，把管轄地區(qū)的牙契稅全都上交，那人吃驚佩服有愧色。

任潭州通判。知州陳樺一向了解徐經(jīng)孫，有事一定咨詢徐經(jīng)孫后實行。任期滿，由豐儲倉提管升為權轄。升任安撫使。徐經(jīng)孫擔任安撫使時，陳華閑居在家，門生舊部有違法的人不能得逞，便進行挑撥離間。這時陳韡結束家居出任本州知州，心懷私念發(fā)泄怨恨，再沒有交往之禮，當天上奏彈劾通判，言語冒犯徐經(jīng)孫，說通判將府庫財貨全部盜走，于是罷免通判，降徐經(jīng)孫的官階。徐經(jīng)孫到朝廷，把真相全部告訴了政事堂。事情上報皇帝，皇帝很生氣，指示宰相說：“陳韡老糊涂到這個地步，應該馬上罷免他。”這時徐經(jīng)孫再次到政事堂，說：“我，是陳韡的門生，前幾天的陳述，是公事，如果陳韡因此獲罪，人們會說我什么呢!”徐經(jīng)孫不停地請求，讓陳韡自己申請退休，表明通判沒有罪，有見識的人認為這樣是對的。

升任起居郎，進殿面奏：“君主應當遵守理欲的界限。”升任刑部侍郎兼給事中，升任太子詹事，教導太子三年，講述經(jīng)書要義，隨時隨地啟發(fā)。太子入宮，必將自己所聽講的內(nèi)容全部報告皇帝，皇帝沒有不稱好的。景定三年春天打雷，皇帝下詔征求直言，徐經(jīng)孫奏對說：“三年多來，進言的以恭敬為主，有抱負的以揭發(fā)為戒，忠誠正直的風氣，壓抑不能流行，上天下視，借打雷警告。”切中時弊。

公田法實行，徐經(jīng)孫分條陳述其利害，得罪丞相賈似道，授任翰林學士，沒過一個月，賈似道暗中讓御史舒有開上奏罷免徐經(jīng)孫，免職回家。授任湖南安撫使、潭州知州，不受命。授任端明殿大學士，閑居十年，去世，贈官金紫光祿大夫。徐經(jīng)孫所推薦的陳茂濂擔任公田官，分配管理嘉興，聽到徐經(jīng)孫退職，說：“我不能辜負徐公。”于是就以父母年老為由辭職回家，一輩子沒有復出做官。

14．C、D（答對一項給2分，兩項給5分）（C項“抒發(fā)了詩人對大自然的熱愛之情”錯誤，這一聯(lián)用典，借以贊美友人王十五對母親的孝養(yǎng)之情。D項“表達了對友人還黔后大展宏圖、建功立業(yè)的熱忱祝福”在詩中缺乏依據(jù)）

15．①詩人自言承受不了無限的離別之意，表達了送別友人王十五判官時的惜別、留戀；②詩人稱王十五有濟世救時的才干，表達了對堪為濟時之才的朋友的贊賞和欽敬；③詩人希望有人能力挽艱危的時局，表達了對艱危時局的憂慮。（答出兩點即可，每點3分）

16．（1）制芰荷以為衣兮 集芙蓉以為裳 長余佩之陸離

（2）居廟堂之高則憂其民 處江湖之遠則憂其君

17．B（①下里巴人：泛指通俗的文藝作品。②愛惜羽毛：比喻潔身自好，愛惜自己的聲譽。感情色彩不當，也不合句意。③擲地有聲：形容文辭優(yōu)美，聲韻鏗鏘。也形容人的文章或話語氣勢豪邁，堅定有力。④間不容發(fā)：形容事物之間距離極小，也形容災禍相距極近，情勢極其危急。不符合句意。可改為“迫在眉睫”。⑤可歌可泣：值得歌頌、贊美，使人感動流淚。用于形容英勇悲壯的感人事跡。不合句意。可改為“如泣如訴”。⑥名噪一時：在一個時期內(nèi)名聲很響，廣為人知）

18．B（A搭配不當。“創(chuàng)新活動”與“提升”不搭配。C不合邏輯。“下降一倍”不合事理。D句式雜糅。把“擴大了”改為“使”，或刪去“得以增強”）

19．D（A項“蓬蓽生輝”是謙辭，是說別人的光臨或別人的東西給自己的居室?guī)砉獠剩嘤糜谒藖碓L或對他人題贈詩歌字畫等表示感謝。B項“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作，含貶義，也常用作自謙，不能用來夸贊別人。C項“垂詢”是敬辭，稱別人<多指長輩或上級>對自己的詢問）

20．①與開花植物有關 ②吸引靈長類動物來吃 ③反而大量繁殖

（每處2分；意思對即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）21．示例：

清明節(jié)是我們懷念親人、憑吊先輩的“感恩節(jié)”。對逝者的感恩與懷念，最終凝聚成生者追求幸福的動力。在這個特殊的日子里，《神州晚報》舉辦清明節(jié)征文活動，為讀者們搭建一個追憶緬懷的平臺，歡迎踴躍投稿。（寫明清明節(jié)的背景，緊扣“追憶緬懷”的主題，內(nèi)容、語言、字數(shù)不符合要求酌情扣分）

22．參照2017年高考作文評分標準。

【寫作提示】“一箱硬幣”考驗人心之質(zhì)地。可以從以下幾點切入立意：①取予之間也可窺見公德心之高下，硬幣自取可以檢測公民的誠信與愛心以及規(guī)則意識；②硬幣自取測試未必就能裁量公民社會道德之高下；③自覺守規(guī)，社會方能和諧發(fā)展；④共享硬幣，是共享經(jīng)濟的一種表現(xiàn)形式，它是“人人為我，我為人人”的互惠互助觀念的體現(xiàn)；⑤“硬幣箱”式善念體現(xiàn)了社會的正能量，應該延續(xù)；⑥“人之初，性本善”，“硬幣箱”活動折射出大眾內(nèi)心普遍共有的愛心，應采取周密的組織與制度使之常態(tài)化，為營造和諧風氣助力；等等。

第二篇：福建省四校2018屆高三年畢業(yè)班第一次聯(lián)合考試

福建省四校2018屆高三年畢業(yè)班第一次聯(lián)合考試

語文

（福建省永春一中、培元中學、季延中學、石光中學）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1~3題。

“駝鈴古道絲綢路，胡馬猶聞唐漢風。”古代絲綢之路架起了一座交流物產(chǎn)、連通人心的橋梁，對我國各民族交流融合、對東西方經(jīng)濟文化交往都起到了十分重要的作用。

古代絲綢之路大體有草原道、綠洲道、茶馬道以及海上道四條。除了漢族，北方和西北游牧民族也是絲綢之路的重要開拓者，他們的馬隊和駱駝隊踏出了一條橫貫歐亞大陸的草原絲路。他們的遷徒浪潮、相互交往以及游牧經(jīng)濟特點，使其自然而然地成為古代絲綢之路上的重要角色。

繼月氏、匈奴之后，鮮卑、吐谷渾、吐蕃、回紇、黨項等民族，都曾和絲綢之路結下不解之緣，有的甚至一度控制了草原道和綠洲道，成為經(jīng)營東西方貿(mào)易的主角。公元439年，鮮卑建立的北魏政權統(tǒng)一了我國北方，使絲綢之路自漢代以來再度繁榮起來。北魏、西夏占據(jù)河西走廊后，吐谷渾控制的“青海道”和吐蕃控制的“青唐道”成為中原和南方通往西域的通道。因此，“青海道”又稱“吐谷渾道”，“青唐道”又稱“吐蕃道”。再看回紇，其與唐朝貿(mào)易換回的綢絹，除了供貴族享用，還通過“草原道”大量轉輸?shù)轿鞣健！鞍彩分畞y”后，吐蕃完全占據(jù)了河西走廊及隴右地區(qū)，傳統(tǒng)的絲綢之路東段受到阻遏，唐朝和西域各國的交往一度繞道回紇居住地。因此，這一時期的草原絲路有“回紇道”之稱。

在肯定我國古代北方和西北游牧民族為絲綢之路的開拓與繁榮做出重要貢獻的同時，更要充分認識中原王朝的主體作用。張騫出使西域之后，漢、唐、元、明各朝代為了經(jīng)營西域，保障絲綢之路暢通，在絲綢之路沿途設置館舍以提供食宿，建立都護府、都督府等以加強治理。這些措施對保障絲綢之路的暢通和安全具有決定性作用。

絲綢之路密切了我國古代民族關系，也密切了東西方關系。中原、江南以及巴蜀的名茶不僅輸入西域、青藏高原與漠北，也輸入西方。在西夏與宋朝的貿(mào)易中，“惟茶最為所欲之物”。同時，西域和中亞、歐洲的物產(chǎn)和文化也傳入內(nèi)地，今天內(nèi)地隨處可見的石榴、葡萄、大蒜、菠菜等，都是漢朝時從西域傳入內(nèi)地的。到了唐朝，絲綢之路的東端終點長安、洛陽成為西城文化的薈萃之地，上至宮廷、下至百姓無不受西域文化的影響，穿胡服、食胡餅、聽胡音成為時尚。到了宋朝，中國的茶葉和絲綢被大量販運到西方，西方的瑪瑙、琥珀、琉璃等被大量轉售到中國。元朝時，中國的雕版與活字印刷術、火藥等通過絲綢之路傳到歐洲，歐洲和阿拉伯的天文、數(shù)學、醫(yī)藥、建筑等科學技術也傳入中國。

中華民族是諸多民族相互接觸、融合形成的多元統(tǒng)一體，在其形成過程中，絲綢之路是重要的溝通渠道與交流舞臺。絲綢之路像一條紐帶，聯(lián)結著農(nóng)耕文明和游牧文明，聯(lián)結著內(nèi)地漢族人民與邊疆少數(shù)民族人民。當前，深入推進“一帶一路”建設，續(xù)寫古代絲綢之路的傳奇，它不僅會繼續(xù)描繪我國各民族交流融合五彩斑斕的畫卷，還會進一步架起東西方各民族交流交往的橋梁。

（摘編自杜建錄《絲綢之路是民族交流融合的舞臺》）

1.下列關于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（3分）（）

A．鮮卑、吐谷渾、吐蕃等少數(shù)民族有的曾一度控制了絲綢之路的草原道和綠洲道，成為當時經(jīng)營東西方貿(mào)易的主角。

B．北方和西北游牧民族與漢族一起用馬隊和駱駝隊踏出了一條橫貫歐亞大陸的草原絲路，成為古代絲綢之路上的重要角色。

C．絲綢之路的東端終點長安和洛陽在唐朝時成為西域文化的薈萃之地，當時的朝野上下無不受到西域文化的影響。

D．深入推進“一帶一路”建設，有助于推進沿線國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，促進我國各民族的融合及東西方各民族的交往交流。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）（）

A．古代絲綢之路大體上有草原道、綠洲道、茶馬道、海上道四條，漢族及北方、西北的游牧民族都是其重要的開拓者。

B．“青海道”“青唐道”和草原絲路之所以又稱“吐谷渾道”“吐蕃道”和“回紇道”，是因為它們曾分別被吐谷渾、吐蕃和回紇控制過。

C．古代絲綢之路的開拓與繁榮，不能否定我國古代北方和兩北游牧民族所做出的貢獻，更不能忽視中原王朝的長期經(jīng)營和有效治理。

D．絲綢之路聯(lián)結著農(nóng)耕文明與游牧文明、內(nèi)地漢民族與邊疆少數(shù)民族，對中華民族這個多元統(tǒng)一體的形成起了巨大的促進作用。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）（）

A．古代絲綢之路在漢、北魏、唐、宋、元等朝代比較繁榮，但因戰(zhàn)亂等因素的影響，它在歷史上也有過衰落的時候。

B．在西夏和宋朝的貿(mào)易中，“惟茶最為所欲之物”，這說明當時西夏人已有飲茶的習慣，可見物產(chǎn)上的互通有無也可改變?nèi)藗兊纳罘绞健?/p>

C．從生活中常見的胡桃（核桃）、胡瓜（黃瓜）、胡豆（蠶豆）、胡蘿卜等農(nóng)產(chǎn)品的名稱可以看出，它們很可能是從西域傳入中原的。

D．絲綢之路是一條連通東西方的重要商貿(mào)之路和文化交流之路，元朝以前絲綢之路以物產(chǎn)交流為主，而元朝以后則以科技文化交流為主。

（二）文學類文本閱讀（14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。

美麗鄉(xiāng)村 蘆芙葒

那天早上，他剛進辦公室，電視臺的總導演就找到他。說，電視臺準備拍一部關于鄉(xiāng)村記憶的紀錄片。地點選在你老家的那個村子，你得給我們幫幫忙。

他的老家距縣城有七十多里，是一個三面環(huán)山一面傍水的小山村。村子里的房子、門樓、院墻以及雞舍、豬圈、牛欄清一色都是用青石板砌成。雖然沒有街道，但戶連戶、舍連舍勾連成一片，錯落有致，看起來特別美。他雖然離開村子多年，每年總會回去轉上幾次。這些年，他在城里蓋起了一棟棟大樓，心里卻總是割舍不了那些石板房。那里每個角落都有他美好的記憶。

一聽說在他老家拍電視片，他一下子就來了興趣。

總導演說，是這樣的，我們已到你老家那個村子踩過幾次景了，一切都滿意，唯一缺的就是人了。缺人？他有些不明白。

是的。你的老家你知道。這幾年村子里的人外出的外出，搬走的搬走。那天我們?nèi)ゴ遄永锊染皶r才發(fā)現(xiàn)，偌大的一個村子只有四五戶人家，而且都是老人。問題是，我們拍紀錄片，不能拍個空村子吧，那么好的景致，沒有人，拍出來又有什么意思呢？

他明白了總導演的意思，可這比出錢的難度還大。

別給我說難。我知道你的能耐，憑你在村里的威信，這事對你來說就不算個事。送走總導演，他就開始給村子里在外的人打電話。

一開始，大家聽說要在老家的村子里拍電視，都興奮得不得了。其實，每個人的心里還都裝著那個村子。可一說到具體的事情上，問題就來了，有的說生意忙走不開，有的說小孩要上學得照看，推三擋四找各種理由。

盡管難度大，最終他還是做通了全村人的工作。事情總算定了下來。竟然還有一個意外之喜。村子里一戶準備給孩子結婚的人家，也被他說動，決定將婚禮搬回村子里辦。

在攝制組開拍的前兩天，他和村里的人相約著，拖家?guī)Э诘鼗氐搅舜遄永铩?/p>

那時孩子們剛好放寒假。為了還原生活，他還特意買來了紅辣椒、玉米棒子，將它們穿起來，掛在各家各戶的山墻上。石板墻紅辣椒，一下子將所有人的記憶拉回到過去的歲月。

生活其實是不用導演的。大人們平時難得有這樣的機會聚在一起，火塘里生起火，圍在一起，就有說不完的話。小孩子們?nèi)齻€一群五個一伙，像自由的小鳥一樣，在村子里追來跑去。偶爾響起一聲兩聲狗叫，村子就一下子活起來了。

電視開拍的第二天，那戶給孩子結婚的人家，門上貼上紅紅的對聯(lián)，場院里擺起了酒席，全村的人都來喝喜酒。主家還請來響器班子，吹吹打打地熱鬧了起來。大家?guī)缀醵纪伺碾娨暤氖隆?/p>

電視片拍得是異常順利。殺青那天，總導演握著他的手說，多么好的鄉(xiāng)村生活呀。唯一遺憾的是，沒有下雪，要是下一場雪，孩子們再在村子里打雪仗，堆上雪人就更有意思了。

送走攝制組的那天晚上，他讓老婆將炕燒熱，美美地睡了一覺，這些年他在外打拼還真的沒有好好睡過一次安穩(wěn)覺。“老婆、孩子、熱炕頭”的日子真是好呀。

早上起床，他一打開門，外面竟然下起了雪。轉過墻角，他卻發(fā)現(xiàn)，村子里好多人正將他們帶回來的行李往公路上搬。那里停著他們開回來的車。有些手腳麻利的，已經(jīng)將車發(fā)動了起來。

怎么就不能在村子里過一個年呢？他回過頭往村子看去，此時，整個村莊一下子又安靜了下來。雪越下越大，那紛紛揚揚的大雪似乎要將整個村子掩埋掉。

（選自2016年第23期《小小說選刊》）

4．下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．第二自然段文字屬于倒敘，既交代“他”老家的地理位置和村子的概貌，又呼應標題與開頭，自然引出下文的故事。

B．“他”和村民聽說電視臺要到自己家鄉(xiāng)拍攝一部關于鄉(xiāng)村記憶的紀錄片，都很興奮，相約著拖家?guī)Э诘鼗氐酱遄印?/p>

C．“他”家鄉(xiāng)村民的藝術素質(zhì)都較高，不要導演的任何指導就使得電視片拍得異常順利，贏得總導演的嘖嘖稱贊。

D．作品有意模糊美麗鄉(xiāng)村的具體特點，淡化講故事的技巧，模糊人物身份、肖像和姓名，旨在突出故事的典型性。

5．小說三處寫到“雪”（見文中畫線句），各自有何用意？請簡要分析。（5分）6．“美麗鄉(xiāng)村”的村民為何“不能在村里過一個年”？這一現(xiàn)象引起了你怎樣的思考？請結合小說內(nèi)容，談談你的看法。（6分）

（三）實用類文本閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：

昨天，中國電視劇制作產(chǎn)業(yè)協(xié)會（簡稱“中制協(xié)”）授權法務委員會發(fā)表聲明，首次明確將《美人私房菜》收視不佳歸結為“制作方?jīng)]有購買收視數(shù)據(jù)，結果這個一直在全國排名前5的優(yōu)質(zhì)播出平臺，一夜間掉到了第22名”，并借勢聲討“收視率儼然成為評價中國電視劇優(yōu)劣的唯一標準。收視高不論真假就可以領獎杯、拿獎金，獲得高收益、高贊譽；否則便一敗涂地。”

這份聲明痛揭收視率造假黑手并未止于此，而是進一步揭示了“黑產(chǎn)業(yè)鏈”各個環(huán)節(jié)都是“共謀”的事實。據(jù)調(diào)查，目前購買收視率的價格已攀升至每集30萬至50萬元人民幣。以全國排行前20家衛(wèi)視頻道每年播出13000集電視劇計，全年有40多億人民幣被這股黑勢力非法竊取。

（節(jié)選自2016年12月13日《北京青年報》）

材料二：

近日，中制協(xié)發(fā)表聲明表示，針對我國電視劇市場上購買、播出電視劇業(yè)務中存在的收視率造假現(xiàn)象，將堅決打擊造假行為，努力打造電視劇播出新環(huán)境。

收視率調(diào)查原本是為廣告商向電視臺投放廣告服務的，并非電視節(jié)目優(yōu)劣的評價標準。但是在我國，一些電視臺廣告部為爭奪廣告資源，開始收視率造假行為，之后愈演愈烈。

（節(jié)選自2016年12月19日《人民日報·海外版》）

材料三：

電視劇收視率作假現(xiàn)象由來已久，主管部門多次開會研究解決相關問題，但收效甚微，該現(xiàn)象依然呈不斷蔓延之勢。

本著“打鐵先要自身硬”的原則，中制協(xié)在《關于堅決抵制收視率作假的自律承諾書》中說：今后凡我會會員單位參與收視率作假，一經(jīng)查實立即列入企業(yè)信用黑名單，通報全行業(yè)。情節(jié)嚴重者依據(jù)協(xié)會章程給予開除會籍處分，并報告政府主管部門，建議取消其電視劇經(jīng)營制作資質(zhì)。承諾書要求全體會員堅決與收視率作假現(xiàn)象作斗爭，有責任向法務委員會提供線索和證據(jù)，全力配合調(diào)查。與會的會員單位均表示響應協(xié)會倡導，并在這份承諾書上簽了字。

中制協(xié)會長尤小剛表示，“我們也同時希望，國家盡快建立收視率調(diào)查的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，采用統(tǒng)一的、合理的、有效的收視率調(diào)查方式，讓中國電視劇制作者能一門心思地提高電視劇的質(zhì)量，真正讓電視劇憑質(zhì)量說話！”

（節(jié)選自2017年1月4日《光明日報》）

材料四：

收視率僅僅是一項效果指標，在某種程度上反映多少人看了某節(jié)目或頻道、看了多長時間等情況。然而，除節(jié)目本身因素外，收視率還受時段、編排等因素的影響，僅憑收視率高低無法判斷節(jié)目質(zhì)量優(yōu)劣。況且，觀眾的觀看感受多樣復雜，收視率的冰冷數(shù)字無法判斷觀眾是“身心愉悅”還是“邊看邊罵”。其實，業(yè)界對收視率能否真實可信地反映電視臺和電視節(jié)目收視情況的質(zhì)疑由來已久。收視率造假一事只是再次提醒我們，不應將收視率當成判定電視臺和電視節(jié)目優(yōu)劣的唯一標準，業(yè)界亟須出臺更專業(yè)、科學的電視評價體系，引入多方面的評價機制，在收視統(tǒng)計領域營造更加公平的競爭環(huán)境，讓更多的收視統(tǒng)計機構加入，打破壟斷，引入競爭，維護客觀公正的收視評價體系，建設科學完善的評價機制。

收視率造假的問題關鍵不只在收視率這個衡量標準本身，還在于電視從業(yè)者的態(tài)度。電視行業(yè)片面追求收視率的不良風氣，導致明星價格虛高、內(nèi)容同質(zhì)化、審美價值取向低俗等問題屢見不鮮，已經(jīng)傷及電視產(chǎn)業(yè)的肌理。與其飲鴆止渴，為了一時的經(jīng)濟利益不惜破壞行業(yè)規(guī)范，把時間和金錢浪費在鉆空子進行收視率造假上，電視從業(yè)者不如潛心研究如何提高產(chǎn)品質(zhì)量，在市場容量下降的情況下開拓綜藝節(jié)目、電影和網(wǎng)絡劇等新空間，提高好劇、好節(jié)目的收看效率。

（節(jié)選自2017年1月25日《光明日報》）

7．下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）（）

A．材料一介紹了中制協(xié)發(fā)表聲明的內(nèi)容，首次對變味的“收視率”開戰(zhàn)，揭示收視率造假這種“黑產(chǎn)業(yè)鏈”給黑勢力帶來的豐厚利潤等。

B．材料二揭示了有些電視臺的廣告部為了爭奪廣告資源而進行收視率造假這一現(xiàn)象愈演愈烈，并表明了中制協(xié)將對收視率造假行為實施打擊的態(tài)度。

C．材料三介紹了中制協(xié)倡導的《關于堅決抵制收視率作假的自律承諾書》的部分內(nèi)容，同時要求中制協(xié)會員明確自己的責任并自覺抵制與杜絕收視率造假。

D．材料四介紹了收視率的相關問題，分析了收視率造假的危害，希望業(yè)界建設科學完善的評價機制并點明電視從業(yè)者今后應該努力的方向等。

8．下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括，不符合材料意思的兩項是（4分）（）（）A．材料一主要使用數(shù)據(jù)說話，文中列舉的一系列數(shù)字，具有很強的說服力，能夠讓讀者更直觀地了解電視劇收視率造假問題的嚴重性。

B．材料一使用了“黑手”“黑產(chǎn)業(yè)鏈”“黑勢力”等詞語，“黑”字明確指出了收視率造假行為的性質(zhì)以及中制協(xié)打擊收視率造假行為的決心。

C．材料一、二介紹了電視劇市場上制作方、播出方在制作、購買、播出過程中購買虛假收視率行為以及中制協(xié)營造電視劇播出新環(huán)境的決心。

D．材料三用“打鐵先要自身硬”的俗語說明中制協(xié)要求協(xié)會會員簽訂“承諾書”做法的重要性，也側面反映了收視率造假行為的蔓延之勢。

E．材料四是時評類文章，分析了涉及收視率的多個方面的問題，比如第二段就從行業(yè)的角度分析片面追求收視率給電視產(chǎn)業(yè)帶來的傷害。

9．為什么收視率調(diào)查不能作為評定一部電視劇好壞的標準？請結合材料說說你的看法。（5分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成10-13題。

任忠，字奉誠，小名蠻奴，汝陰人也。少孤微，不為鄉(xiāng)黨所齒。及長，譎詭多計略，膂力過人，尤善騎射，州里少年皆附之。侯景之亂，忠率鄉(xiāng)黨數(shù)百人，隨晉熙太守梅伯龍討景將王貴顯于壽春，每戰(zhàn)卻敵。土人胡通聚眾寇抄，忠與主帥梅思立并軍討平之。會京城陷，忠堅戍晉熙，旋復京。侯景平，授蕩寇將軍。

王琳立蕭莊，署忠為巴陵太守。華皎之舉兵也，忠預其謀。及皎平，高宗以忠先有密啟于朝廷，釋而不問。五年，陳軍北伐，忠將兵出西道，擊走齊歷陽王高景安于大峴，逐北至東關，克其東西二城。進軍蘄、譙，并拔之。徑襲合肥，入其郛。進克霍州。以功授員外散騎常侍，封安復縣侯，邑五百戶。十一年，加北討前軍事，進號平北將軍，率眾步騎趣淮南路。周遣王延貴率眾為援忠大破之生擒延貴后主嗣位進號鎮(zhèn)南將軍給鼓吹一部入為領軍將軍，加侍中，改封梁信郡公，邑三千戶。出為吳興內(nèi)史，加秩中二千石。

及隋兵濟江，忠自吳興入赴，屯軍朱雀門。后主召蕭摩訶以下于內(nèi)殿定議，忠執(zhí)議曰：“兵家稱客主異勢，客貴速戰(zhàn)，主貴持重。宜且益兵堅守宮城，遣水軍分向南豫州及京口道，斷寇糧運。待春水長，上江周羅殉等眾軍，必沿流赴援，此良計矣。”眾議不同，因遂出戰(zhàn)。及敗，忠云：“陛下唯當具舟楫，就上流眾軍，臣以死奉衛(wèi)。”后主信之，敕忠出部分。忠辭云：“臣處分訖，即當奉迎。”后主令宮人裝束以待忠，久望不至。隋將韓擒虎自新林進軍，忠乃率數(shù)騎往石子崗降之，仍引擒虎軍共入南掖門。臺城陷，其年入長安，隋授開府儀同三司。卒，時年七十七。

（選自《陳書·任忠傳》有刪節(jié)）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）

A.周遣王延貴／率眾為援忠／大破之／生擒延貴／后主嗣位進號鎮(zhèn)南將軍／給鼓吹一部

B．周遣王延貴率眾為援／忠大破之／生擒延貴后／主嗣位進號／鎮(zhèn)南將軍給鼓吹一部

C．周遣王延貴率眾為援／忠大破之／生擒延貴／后主嗣位／進號鎮(zhèn)南將軍／給鼓吹一部

D．周遣王延貴率眾／為援忠／大破之生／擒延貴／后主嗣位／進號鎮(zhèn)南將軍／給鼓吹一部

11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）A.鄉(xiāng)黨，指鄉(xiāng)里、家鄉(xiāng)、鄉(xiāng)族朋友；古代五百家為黨，一萬二千五百家為鄉(xiāng)，合而稱鄉(xiāng)黨。

B．太守，官名，秦置郡守，漢景帝時改名太守，為一郡最高的行政長官，隋初以州刺史為郡長官，宋只用作知府、知州的別稱，明清時專指知府。

C．路，中國古代一種行政區(qū)劃，相當于現(xiàn)在的省或地區(qū)；如辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“烽火揚州路”的“路”就是這個意思。

D．“邑”和“秩”都是古代帝王對有功的臣子的賞賜，其中“邑”屬于賞賜給臣子的祿米糧食，“秩”是分封給臣子的封地。

12.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）（）

A．侯景作亂，任忠隨主帥擊敗叛軍和土匪的攻擊，為堅守國土、收復京城立下汗馬功勞，被皇帝授予蕩寇將軍的頭銜。

B．陳朝軍隊北伐，任忠從西路出擊，擊敗歷陽王高景安，將其追趕到東關，因為有功被授員外散騎常侍，封安復縣侯，邑五百戶。

C．隋軍渡江南侵，任忠主張堅守，不宜出擊，等待敵人糧斷援盡，我軍后援到達，一定會打破敵軍。但眾人沒有采納任忠的建議，倉促出戰(zhàn)，導致失敗。

D．任忠向后主表示出城部署好軍隊后就立即迎接后主，結果任忠向隋將韓擒虎投降，并帶領韓擒虎的軍隊一起進入南掖門。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分，每小題5分）（1）少孤微，不為鄉(xiāng)黨所齒。及長，譎詭多計略，膂力過人。

（2）忠云：“陛下唯當具舟楫，就上流眾軍，臣以死奉衛(wèi)。”后主信之，敕忠出部分。

（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首詞，完成14-15題。

感皇恩 陸游

小閣倚秋空，下臨江渚。漠漠孤云未成雨。數(shù)聲新雁，回首杜陵何處。壯心空萬里，人

誰許①！

黃閣②紫樞②，筑壇開府。莫怕功名欠人做。如今熱計，只有故鄉(xiāng)歸路。石帆山腳下，菱三畝。【注】①許，贊賞、信任。②黃閣，宰相官署，借指宰相；紫樞，宋代戎服多用紫色，故以紫樞指樞密使。③筑壇，用了漢高祖設壇場拜韓信為大將的典故；開府，開幕府，置僚屬。

14．下面對這首詞的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?分）（）（）

A．上闕寫景視覺與聽覺結合，遠近上下結合，從秋空到江渚到孤云到雁聲，營造了冷清開闊的意境。

B．杜陵原為西漢宣帝陵寢，在長安附近，而長安又是漢唐舊都，詞人用借代修辭手法來借指南宋都城。

C．上闕以寫景起而以抒情終，下闕先抒情后寫景，或因景生情，或因情見景，景語即情語，情景交融。

D．結句“石帆山腳下，菱三畝”，描繪出一幅江南水鄉(xiāng)的美麗圖景，表現(xiàn)了詞人對理想生活的向往。

E．此詞通過用典，豐富了作品的內(nèi)涵，引發(fā)讀者聯(lián)想，也較好地表達了詞人內(nèi)心深沉的感慨。

15.簡要分析這首詞中詞人所抒發(fā)的復雜情感。（6分）

（三）名篇名句默寫。（本題共1小題，5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）在《醉翁亭記》中，表達太守既能同醉，又能“自醒”體察萬物，體現(xiàn)作者志趣的句子是：“________ _______。”這兩句表達了歐陽修的豁達和與民同樂的感情。

（2）荀子《勸學》中用蟹借穴而居來比喻說明學習者用心浮躁的一句是“

”

（3）李白在《蜀道難》中以浪漫主義手法，著力描繪了秦蜀道路上險峻而瑰麗的山川，如“

，”寫出了漩渦飛轉，瀑布飛瀉的氣勢。

三、語言文字運用（20分）

17．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）（）

①在儒家傳統(tǒng)中，孔子和孟子總是形影相吊：既有大成至圣，則有亞圣；既有《論語》，則有《孟子》。

②從眾星捧月到被冷落一旁，一些退休官員認為周圍的一切都改變了，甚至出現(xiàn)了許多不適應的狀況。

③我頭上樹木的宏偉、四周灌木的纖麗、腳下花草的紛繁使我目不轉睛，不知道應該觀賞還是贊嘆。

④作者希望讀者從這粗枝大葉的討論中，領略運用文字所應有的謹嚴精神，養(yǎng)成讀寫的好習慣。

⑤改革開放以來，我們的物質(zhì)生活發(fā)生了很大的變化，但也不能用一飯千金的方式去揮霍浪費。

⑥在亙古而蒼茫的宇宙間，路遙《平凡的世界》發(fā)出的雖是平凡的聲音，但這種聲音蕩氣回腸。

A．②③⑥

B．①④⑤

C．①③⑤

D．②④⑥ 18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A．《三體》被不少學者、媒體人乃至創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家熱捧的原因，是它打破了嚴肅文學與通俗文學界限，其中呈現(xiàn)的“中華形象”和宏大視野使它走出了純文學的局限空間造成的。

B．以美國為代表的市場化征信模式發(fā)展自從開始成熟，征信機構向信息提供者付費獲取信息，制作如個人信用報告及個人信用評分等個人征信產(chǎn)品，使用者需付費獲得這些產(chǎn)品。

C．創(chuàng)建文明城市，要注重發(fā)揮文化的滋養(yǎng)涵育作用，不僅要憑借建筑風格提升城市品位，還要用人文精神增添城市魅力。

D．雖然國家對農(nóng)村文化建設投入了不少資金，但目前我國農(nóng)村文化仍舊處于有陣地卻缺乏后續(xù)文化建設設施完善。

19．下列句子用語使用得體的一項是（3分）（）A．拙作《老子補正》新成，惶恐以贈，尚祈雅正，不吝賜教。

B．書信：畢業(yè)之后，學生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際，謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！

C．值此中秋佳節(jié)，令女出閣之慶，聊備薄酒，以饗眾親朋好友。

D．請柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請光臨。20．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）

一些有關筷子的習俗至今流傳，比如，①_______。首先，要會擺放筷子。筷子要整齊地擺放在進食者的右手邊，不要將一雙筷子一反一正并列擺放，也不要將筷子用于進食的一端朝桌外擺放。其次，②__________。不可取位過高，這樣容易被認為清高孤傲，也有遠離父母家門的嫌疑；③___________，這樣容易被認為笨拙，也顯得缺乏教養(yǎng)。在舉筷夾菜時，不要亂翻后再夾菜，更不要伸筷過長而到別人面前的碗盤中夾菜。

21．根據(jù)下面圖表提供的信息回答問題，每處不超過15字，不得出現(xiàn)數(shù)字。（6分）

從表中可以看出，2012年至2016年五年間我國在初、中、高等教育經(jīng)費投入方面變化比較明顯的特點是：______①______； ________②________。但是，也可以看出我國在初、中、高等教育經(jīng)費投入方面一直存在一個問題，那就是： _______③_______。

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

王鐸 繪

荊軻竟然是女的，“詩仙”李白變成了刺客，名醫(yī)扁鵲是用毒高手??這樣的角色錯位會不會讓你大吃一驚？據(jù)媒體報道，一款名為“王者榮耀”的手機游戲時下大熱。角色名字都取自中國歷史和傳說中的著名人物，可在游戲中，從形象到內(nèi)容都與歷史或傳說完全不符合。對此，是否要全盤否定，到底應該怎么看？

讀完上述材料，你有何感想？請綜合材料的內(nèi)容，寫出自己的思考。要求選好角度，確定立意，選好文體，自擬標題；不要套作，不要抄襲。

高三年畢業(yè)班第一次聯(lián)合考試試卷（語文科）

答 案

1.B理解有誤．“用馬隊和駱駝隊踏出了一條橫貫歐亞大陸的草原絲路”的是“北方和西北游牧民族”，不包括“漢族”．原文第二段為“除了漢族，北方和西北游牧民族也是絲綢之路的重要開拓者，他們的馬隊和駱駝隊踏出了一條橫貫歐亞大陸的草原絲路．”

2.B理解有誤．草原絲路又稱“回紇道”并非因其被回紇控制而得名，而是因為“‘安史之亂’后”，?唐朝和西域各國的交往一度繞道回紇居住地”而得名．相關內(nèi)容在文章第三段．

3.D無中生有．“元朝以前絲綢之路以物產(chǎn)交流為主，而元朝以后則以科技文化交流為主”錯誤，從原文中看不出有這樣的不同和變化．

4．D（A．第二自然段文字應為插敘。B．村民起初不大樂意舉家返鄉(xiāng)，“有的說生意忙走不開，有的說小孩要上學得照看，推三擋四找各種理由”，最終是他“做通了全村人的工作”。C．曲解文意，原文是說“生活其實是不用導演的”，村民們按照各自本來的習慣生活，一切都很自然，無需人為地“導演”，并未說“村民的藝術素質(zhì)都較高”。）5．①第一處，雪景以及雪中孩子嬉鬧的場景，更能表現(xiàn)出鄉(xiāng)村生活的美好。②第二處，表現(xiàn)了人物內(nèi)心的驚喜和遺憾，推動故事發(fā)展，突出人們離鄉(xiāng)的迫切心情。③第三處，渲染氣氛，烘托人物失落與迷茫的心情，暗示作品主題。（答對一點給2分，答對兩點給4分，答對三點給5分。）

6．示例：因為村民們不是要到外面做生意，就是已經(jīng)搬遷到城鎮(zhèn)居住，雖然對于依山傍水的美麗鄉(xiāng)村有著美好記憶和諸多不舍，但終究抵不住城市生活的誘惑。（2分）這便反映了一個問題，即現(xiàn)代社會中如何消除城鄉(xiāng)差別、建設美麗鄉(xiāng)村，如何實現(xiàn)“看得見青山綠水，留得住縷縷鄉(xiāng)愁”。（2分）另外，隨著改革開放的推進，人們的思想、習俗等也發(fā)生了潛移默化的變化，對于年俗文化的傳承也成了一個令國人尷尬而心痛的話題。重拾傳統(tǒng)文化，建設美麗鄉(xiāng)村，已經(jīng)迫在眉睫，值得大家深思。（2分）（大意如此，言之成理即可。）

7.A【解析】本題主要考查篩選并整合文中信息、概括中心意思等的能力。A項，“首次對變味的‘收視率’開戰(zhàn)”錯誤，原文是“首次明確將《美人私房菜》收視不佳歸結為‘制作方?jīng)]有購買收視數(shù)據(jù)??’”。

8.C、D【解析】本題主要考查篩選并整合文中信息、概括中心意思、分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法的能力。C項，“電視劇市場上制作方、播出方在制作、購買、播出過程中購買虛假收視率行為”錯誤，材料一中有“制作方?jīng)]有購買收視數(shù)據(jù)”，這說明購買虛假收視率應該是制作方的事情，播出方不購買收視率。D項，“中制協(xié)要求協(xié)會會員簽訂‘承諾書’做法的重要性”錯誤，“打鐵先要自身硬”主要說明中制協(xié)協(xié)會會員“自律”的重要性。（選對一項得2分，選對兩項4分）

9．【解析】本題主要考查探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。【答案】①收視率調(diào)查不是電視劇節(jié)目的評價標準。收視率調(diào)查是為廣告商向電視臺投放廣告服務的。②目前的收視率調(diào)查不是最有效的。國家沒有收視率調(diào)查的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，沒有統(tǒng)一、合理、有效的收視率調(diào)查方式。③收視率不能真實可信地反映電視劇收視情況。收視率的高低除了電視節(jié)目本身的因素外，還有很多外在的因素，比如時段、編排以及觀眾觀看電視劇的心態(tài)等。（回答一點1分、兩點3分、三點5分，意思對即可）

10．C(本題考查斷句，答題時結合上下文理解句子大意，然后再根據(jù)名詞、動詞或句中表停頓的詞來判斷即可。原文是“周遣王延貴率眾為援，忠大破之，生擒延貴。后主嗣位，進號鎮(zhèn)南將軍，給鼓吹一部。”)

11.D(備考時要積累名著、名篇作者、時代、國別、文學形象、作品主題等文學常識。解答此道題目，需要逐項審讀，按照自己積累的有關知識，判斷相關內(nèi)容，是否正確；要注意各項表述中有關作品同作者、年代是否一致。“邑”是賞賜給臣子的封地，“秩”是祿米。）

12.C(C項的錯誤在于“等待敵人糧斷援盡”，原文是“斷寇糧運”，不是等待敵人糧食斷絕，是我軍主動截斷敵軍糧道。)

13.(1)任忠小時候失去父親，低微貧賤，不被鄉(xiāng)里人所看重，長大后，他狡詐多變，有許多計劃謀略，體力過人。（“孤微”“齒”“膂力”各1分，句意2分。）

(2)任忠說：“陛下只有準備船只，向上游靠攏，我誓死侍奉保衛(wèi)陛下。”后主相信了任忠，命令他出宮部署安排。（“具”“眾軍”“部分”各1分，句意2分。）

14．（5分）BD（B項“南宋都城”錯。應為北宋都城。D項“表現(xiàn)了詞人對理想生活的向往”錯，實際上是閑淡中抑制著內(nèi)心的憤激，深藏著內(nèi)心的痛苦與無奈。答對一項得2分，答對兩項得5分）

15．（6分）①壯志難酬的悲憤。雖有收復萬里失地之壯心，然而無人賞識，壯心也只能成“空”，只有回首杜陵了，空望長安了。②理想不能實現(xiàn)的無奈與失落。筑壇開府，建功立業(yè)之事肯定有人去做，何必一定要我去做呢？還是回故鄉(xiāng)的石帆山腳下，去種菱三畝吧！③詞人想用歸隱的辦法來解決理想與現(xiàn)實的矛盾，作者的心情在這首詞中表現(xiàn)得看似閑淡，實則透露出理想對現(xiàn)實的尖銳沖突和強烈抗議。（答出前兩點即可得滿分）

16.（1）醉能同其樂，醒能述以文者

（2）非蛇鱔之穴無可寄托者

（3）飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷

17．C（①形影相吊：身體和自己的影子相互慰問，形容孤獨。應改為“形影不離”。形影不離：像形體和它的影子那樣分不開，形容彼此關系密切，經(jīng)常在一起。②眾星捧月：比喻眾人擁護著一個他們尊敬愛戴的人。③目不轉睛：不轉眼珠地（看），形容注意力集中。此處使用不當，應改為“目不暇接”。目不暇接：形容東西太多，眼睛看不過來。④粗枝大葉：形容不細致，做事粗心大意。⑤一飯千金：指受恩厚報。此處不合語境，應改為“一擲千金”。⑥蕩氣回腸：形容文章、樂曲等十分動人。）

18．C(A句式雜糅；B語序不當，把“自從”提到“以美國為代表”前面； D．缺少賓語)

19.A（B項，“垂念”稱對方（多指長輩或上級）對自己的關心掛念，應改為“感念”。C項“令”，敬詞，稱對方；且沒有“令女”這一說法。D項，“府上”是對別人的家的尊稱，應改為“寒舍”。）。

20．①筷子的擺放和使用②要會使用筷子③不可取位過低

21.示例：①各級教育經(jīng)費投入均逐年增加②中級教育經(jīng)費投入增幅最大 ③初等教育投入過少（教育投入結構失衡）【參考譯文】

任忠，字奉誠，小名蠻奴，是汝陰人。任忠小時候失去父親，低微貧賤，不被鄉(xiāng)里人所看重，長大后，他狡詐多變，有許多計劃謀略，體力過人，尤其擅長騎射，州中少年都歸附他。侯景作亂，任忠率領同鄉(xiāng)數(shù)百人，隨晉熙太守梅伯龍在壽春討伐侯景大將王貴顯，每次戰(zhàn)役都擊敗敵人。當?shù)厝撕ň郾娙肭謸尳伲沃遗c主帥梅思立合力討伐平定胡通。恰逢京師陷落，任忠堅守晉熙，不久光復京師。侯景之亂平定后，（任忠）被皇帝授予湯寇將軍。

王琳立蕭莊，命任忠為巴陵太守。華皎起兵，任忠參與策謀。華皎之亂平后，高宗因為任忠在華皎起兵之前密告朝廷，便放而不治罪。五年，陳朝軍隊北伐，任忠率領兵馬從西道出發(fā)，在大峴擊退齊歷陽王高景安，追擊敗軍直到東關，攻克他東西兩座城，進軍蘄譙，將它們都攻下了。徑直偷襲合肥并攻進外城。又進軍攻占了霍州。憑借功勞被授予員外散騎常侍（并）被封為安復縣侯，賞邑五百戶。十一年，任忠被加封為北討前軍事，并封號為平北將軍，率領各路步兵和騎兵前往淮南路。周朝派遣王延貴率領軍隊為援軍，任忠大破敵軍，生擒延貴。后主即位，加封任忠為鎮(zhèn)南將軍，供給一部鼓吹樂隊。后入朝擔任領軍將軍，加封為侍中，又改封為梁信郡公，賞賜采邑三千戶。后來出京做吳興內(nèi)史，加封為秩中俸祿二千石。

等到隋兵渡過長江，任忠從吳興入朝，屯軍在朱雀門。后主召見蕭摩訶以下大臣在內(nèi)殿議事。任忠堅持說：“兵家認為客方與主方形勢是不同的，客方看重速戰(zhàn)，主方更著力穩(wěn)重。我方應該暫且增加兵力堅守宮城，派遣水軍分別向南豫州和京口道，斷絕敵人運輸糧食的通道。等到春天江水漲起來，敵人的后援一定喪失，上游周羅殉等各路人馬沿江來援助，那時出擊一定獲勝。”大家商議不贊同他的意見，于是出戰(zhàn)。等到失敗，任忠說：“陛下只有準備船只，向上游靠攏，我誓死侍奉保衛(wèi)陛下。”后主相信了任忠，命令他出宮部署安排，任忠推辭說：“等我把事情處理完畢，立即迎接陛下。”后主命令宮人準備好行裝等待任忠，等了很長時間沒到。此時，隋將韓擒虎從新林進軍，任忠就率領幾個騎兵去石子崗投降他，并帶領韓擒虎的軍隊一起進入南掖門。皇城被攻陷，這一年任忠又攻入長安，隋朝授予他開府儀同三司。不久病逝，享年七十七歲。

第三篇：高三語文上學期第三次適應性考試試題

貴州省貴陽市第一中學2017屆高三語文上學期第三次適應性考試試題（掃

描版）3 4 5 6 7

貴陽第一中學2017屆高考適應性月考卷

（三）語文參考答案

第Ⅰ卷（閱讀題，共70分）

1．（3分）A 【解析】B項，張冠李戴，從原文可知“血清素、去甲腎上腺素、多巴胺、內(nèi)啡肽等神經(jīng)遞質(zhì)”不僅不會引發(fā)負面情緒，而且會對抗負面情緒。C項，或然變已然，原文為“上述發(fā)現(xiàn)則意味著健身可以使人們更具想象力。這一觀點尚未在人類身上得到驗證。但該假說增加了一種令人興奮的可能性，即健身可以使人們更具想象力和創(chuàng)造力”。D項，偷換概念，原文為“健康而年輕的海馬體腦細胞數(shù)量不斷累積的結果”，指的是健康而年輕的海馬體腦細胞的數(shù)量，而非“保持海馬體腦細胞健康而年輕的狀態(tài)”。

2．（3分）B 【解析】“唯一”錯，原文為“人的一生中僅有兩個大腦區(qū)域中會有新的腦細胞持續(xù)不斷地生成，海馬體就是其中之一”。

3．（3分）D 【解析】科學研究無止境，“全都發(fā)現(xiàn)了”過于絕對。

4．（3分）A 【解析】B項，手法判斷錯誤，本文沒有細節(jié)描寫，主要是“白描”的手法； C項，藝術特色分析錯誤，“留白”的特色主要體現(xiàn)在文章的結尾，沒有直接告訴讀者兩人的差別是什么，而是用老板的一句問話結束；D項，小說主題理解錯誤，作品主要展現(xiàn)了不要一味抱怨，要從自己身上找到與別人的差距、做事要有主動性等主題。

5．（4分）①阿諾德：辦事周密、干練果敢、細心、有經(jīng)濟頭腦、有超前意識，做事積極主動。（只要學生能答出其中任意三個特點，就可給2分）

②布魯諾：愛發(fā)牢騷、過分計較、辦事效率低、做事不嚴密，做事消極被動。（只要學生能答出其中任意三個特點，就可給2分）

（如果學生能概括出其他性格特點，只要言之成理，也可酌情給分）

6．（5分）差別：①思維方式不同。阿諾德考慮周詳、有超前意識，而布魯諾卻慮事不周，目光短淺。（2分）②做事態(tài)度不同。布魯諾一味抱怨，做事消極，而阿諾德則積極主動，尋找商機。（2分）

啟示：只有認識到自己與別人的差別，才能真正地認識自己、提高自己。（1分）（如果學生能答出其他理由，只要言之成理，也可酌情給分）

7．（3分）A 【解析】B項，曲解文意，鮑勃·迪倫是把美國民謠之父伍迪·加思里等人開創(chuàng)的現(xiàn)代民歌教條奉為準則；C項，張冠李戴，鮑勃·迪倫是憑借《像一塊滾石》這部回憶錄獲得了諾 貝爾文學獎提名；D項，說法不嚴謹，鮑勃·迪倫的自傳是停留于紐約時報書籍“非小說類”排行榜長達19周。

8．（5分）①從思想影響上看，鮑勃·迪倫的歌詞內(nèi)容帶有強烈的時代色彩，他將美國民謠之父伍迪·加思里等人開創(chuàng)的現(xiàn)代民歌教條，即民歌應為“正義之聲”奉為圭臬。

②從創(chuàng)作內(nèi)容上看，在當時美國民權運動風起云涌的潮流下，迪倫創(chuàng)作的大量的“抗議歌曲”，里面充滿了激進的批判性文字，和當時的“民權”“反戰(zhàn)”等各種思潮相互呼應，被認為是在喚醒良知，是“時代的代言人”。

（答出任意一點給2分，答出兩點給5分）

9．（6分）我認為他有資格獲得諾貝爾文學獎。①鮑勃·迪倫在歌詞創(chuàng)作中體現(xiàn)了非凡的詩性力量，在民謠傳統(tǒng)里創(chuàng)造了一種新的詩意表達。他將詩歌通過歌曲的形式展現(xiàn)出來，他的作品雖然是讓人“聽”的，但完全可以把它們當做詩歌來“讀”。

②他把詩歌的形式以及關注社會問題的思想融入音樂當中。他的歌充滿激情地表達了對民權、和平以及其他社會問題的關注，對流行音樂和美國文化產(chǎn)生了深刻的影響。

③諾貝爾文學獎是一個開放的獎項，從來都不只是從文本考慮。能體現(xiàn)文學魅力的一切藝術形式，都可以看作是廣義的文學作品，都有資格獲得諾貝爾文學獎的青睞。

④文學與音樂是水乳交融的關系。不應該把文學與音樂割裂開來，不能說文學高于音樂，也不能說音樂是文學的附庸。它們的關系應該是魚和水之間的關系，互相影響，互相促進。

（每點2分，任答三點即可。如果學生能答出其他理由，或者認為鮑勃·迪倫沒有資格獲得諾貝爾文學獎，只要理由能結合文本，言之成理，也可酌情給分）10．（3分）C 11．（3分）D 【解析】“基本未變”不正確，由文中“將軍府司馬”可知，司馬的地位不再尊顯。12．（3分）B 【解析】“主動勸說”錯誤，由文中“王遣文靜、寂共說”可知，劉文靜是受秦王指派而去。13．（10分）翻譯：

（1）（5分）劉文靜出謀通過裴寂開導勸說，于是劉文靜介紹裴寂結交秦王，就得以進言。（“謀”“因”“開說”“介”各1分，句意1分）

（2）（5分）唐公示意王威等人先看文牒，劉政會不答應，說：“所告發(fā)的人就是副留守，只有 唐公可以看。”（“目”“省”“不肯”“唯”各1分，句意1分）14．（5分）DA（選D給3分，選A給2分）

【解析】A項，應為側面描寫。D項，詞中塑造梅花形象的手法虛實皆用。

15．（6分）情感：①愛梅、惜梅。（1分）不顧牙病賞梅、飲酒助興；（1分）點燃蠟燭連夜賞梅，擔心梅花風過即落。（2分）②寄托了詞人盡管落寞不得志，但仍然堅守高潔的志向和情操的思想感情。（2分）16．（每空1分，共5分）

（1）間關鶯語花底滑 幽咽泉流冰下難（2）援疑質(zhì)理 俯身傾耳以請（3）水中藻、荇交橫

第Ⅱ卷（表達題，共80分）

17．（3分）C 【解析】①相濡以沫：比喻同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助。不限于夫妻。②茹毛飲血：指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸，多指未開化狀態(tài)。題中用來形容歷史上的“殘酷故事”，使用對象錯誤。③白云蒼狗：浮云像白衣裳，頃刻又變得像蒼狗。比喻世事變幻無常。④兵不血刃：形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利。與語境“經(jīng)過90分鐘與對手的激戰(zhàn)”不合。⑤秀色可餐：形容秀美異常。現(xiàn)在有兩種意思，一是指婦女姿色美麗誘人，二是形容自然景色優(yōu)美秀麗。⑥“登高自卑”指登高山要從底下開始。比喻做事情要循序漸進、由淺入深。此處屬望文生義。

18．（3分）C 【解析】A．詞語贅余，“罕見”的意思是十分少見，故應刪掉“十分”。B．句式雜糅，可刪去“的構成”，或將“是由??組成”改為“有??兩部分”。D．虛詞多余，“所”去掉，因為“所”與后面的動詞構成名詞性短語，就成了“《消費者權益保護法》深受廣大消費者歡迎的”。

19．（3分）B 【解析】根據(jù)句間關系來選擇合適的關聯(lián)詞語。用排除法。比如最后一個空，前面表明“睡眠不好”的客觀情況，后面是這種情況造成的結果，據(jù)此排除D項。A項“就”表述過于絕對，不合句意，據(jù)此可排除A項。C項，關聯(lián)詞語相互不搭配。20．（5分）①和親就是改善封建關系

②有些和親是被迫的 ③取得民族之間的和解（答出一句給1分，答出兩句給3分，答出三句給5分）

21.（6分）該校徽為圓形圖案，整體感強，醒目易記。（1分）中心用篆書體將貴州大學簡稱“貴大”兩個字組合在一起，（1分）下有1902的數(shù)字，表明貴大的建校時間，（1分）體現(xiàn)了貴州大學豐富的歷史積淀。（1分）外圈有“貴州大學”字樣和英文名稱，（1分）傳遞了貴州大學走向世界的信息。（1分）22．（60分）略 附文言文參考譯文：

劉文靜字肇仁，世代居住在京兆武功。父親劉韶，在隋朝做官時作戰(zhàn)而死，被追贈為上儀同三司。劉文靜因為是死難將軍的孩子，承襲父親上儀同三司的職位。大業(yè)末年，擔任晉陽縣令，與晉陽宮監(jiān)裴寂關系很好。

唐高祖李淵當時被封為唐公，劉文靜觀察到他有遠大的志向，就加深與之交往。后來又看見秦王李世民，就對裴寂說：“唐公的兒子（李世民），不是平常人。”劉文靜不久之后因為與李密的姻親關系受牽連獲罪下獄，秦王悄悄進去探視他。劉文靜很高興，用言語刺激秦王說：“現(xiàn)今天下**正厲害，不是像商湯、周武、漢高、光武等帝王那樣的人不能平定。”秦王說：“怎么知道沒有這樣（能平定**）的人呢？今天我來看你，正想與你共謀大計，請不妨和我談談。”劉文靜說：“皇上到南方巡游，軍隊擁阻在河、洛一帶，盜賊群集，數(shù)以萬計，有待于真正的君主收編任用。現(xiàn)在汾、晉躲避盜賊的百姓都在這里，我向來了解其中的豪杰，一旦號召，就可以得到十萬的軍隊。加上您的數(shù)萬軍隊，一下令，誰不愿意跟從？擊鼓入關，威震天下，帝王的大業(yè)就成功了。”秦王笑著說：“你的話正合我意。”

將要起事，因擔心唐公不同意，劉文靜出謀通過裴寂開導勸說，于是劉文靜介紹裴寂結交秦王，就得以進言。等到突厥打敗高君雅的部隊，唐公被彈劾，秦王派劉文靜、裴寂一起勸說唐公：“您處在嫌疑的位置上，情勢不可能保全。現(xiàn)在部下打了敗仗，朝廷正要用此罪來囚禁您，事情緊急，還不另做打算嗎？”唐公私下里答應了，時值唐公罪行得到寬恕而作罷。

秦王委派劉文靜、長孫順德等人招募士兵，聲討劉武周。時值王威、高君雅猜忌而有二心，劉文靜與劉政會寫了緊急變亂的書信，到留守處告發(fā)二人造反，等到唐公和王威、高君雅一同處理政事時，劉文靜上前一步說：“有密牒報告有人造反。”唐公示意王威等人先看文牒，劉政會不答應，說：“所告發(fā)的人就是副留守，只有唐公可以看。”唐公很吃驚地說：“難道真有這事嗎？”讀完后，對王威說：“有人告發(fā)你們，這是真的嗎？”高君雅罵道：“這是造反的人想要殺害我們罷了。”劉文 12 靜大聲命令左右之人抓住他們，從此起兵。

唐公于是開設大將軍府，讓劉文靜擔任司馬。唐公登上皇位后，提拔劉文靜為納言。劉文靜自認為才能遠超裴寂，可是裴寂只憑故舊恩寵便官位高于自己，內(nèi)心憤憤不平。劉文靜的妾失寵，就告訴自己的哥哥上報（劉文靜）變亂，于是劉文靜便被交給執(zhí)法官吏審訊。皇上派裴寂、蕭瑀審訊罪狀，劉文靜回答說：“我的官位賞賜與眾人相同，家里沒有多余的錢財，實在不可能沒有一點怨言。”皇上說：“劉文靜說這話，造反是非常明確的了。”秦王因為劉文靜是首先參與決定大計的人，起兵成功后才告訴裴寂，現(xiàn)在他們的任用待遇不平等，所以有怨言，不是敢造反，應當賜予保全寬免。皇帝一向疏遠記恨劉文靜，（加之）裴寂又說：“劉文靜多權謀好詭計，（留下他）恐怕要成為后患。”皇帝于是處死他，死時五十二歲。

第四篇：福建省師大附中2007—2008學高三第一學期期中考試語文試題

福建省師大附中2007—2008學高三第一學期期中考試 語文試題

本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。

第Ⅰ卷（選擇題共21分）

一、（6分，每小題3分）

閱讀下面文字，完成1—2題。

有關收入分化的研究已經(jīng)很多，也達成了不少研究共識，但是對于利益分化的研究相對來說還比較薄弱。收入分化雖然也是一種利益分化，但是不等同于利益分化，利益分化有著更為豐富的內(nèi)涵，其中也包括了收入分化。利益是一個比收入更為廣泛、更具分析力度的概念，指各種資源的的占有以及由此產(chǎn)生的各種好處。

在研究上，收入分化的分析視角與利益分化的分析視角大不相同，前者偏重于經(jīng)濟維度，后者更注重于綜合因素，尤其重視社會維度和政治維度。所以一般來說，只有收入分化，對一個社會的影響沒有利益分化那么嚴重，調(diào)整起來也相對容易，而當一個社會進入了利益分化，就會顯示出其社會結構的剛化特性。

所謂利益分化，就是社會成員在利益擁有上的不同和差別，或者說社會成員原先在利益擁有上沒有什么差別，但是隨著時間的推移，原來不大的差別變大了，原來不顯著的差別變顯著了。在這樣的分化過程中，涌現(xiàn)了各種利益群體或階層，各個利益群體和一些強勢階層會進一步利用自己的優(yōu)勢地位和資源，確保利益分化向著自己的方面發(fā)展。迄今為止，有不同的理論對利益分化進行研究，其中階層理論和群體理論是兩種最為重要的社會學理論。階層理論認為，不同階層由于占有不同的資源而形成不同的等級地位，實際上，享有不同的利益。

群體分析是另一個研究視角。群體的劃分標準是多維度的，但是，在不同維度上出現(xiàn)的群體之間在利益上也不是同質(zhì)的或一致性的，而是有很大差別的。

不論是階層分析還是群體分析，一個重要目的就是要揭示社會利益差別和分化問題。實際上每個社會都存在著一定程度的階層或群體利益差別和分化問題，而問題在于這種差別或分化有多大，以及通過什么途徑和機制發(fā)生分化，不同的分化機制和途徑對社會有著很不相同的影響。改革開放以來，中國社會的利益分化在階層之間與群體之間同步進行，當前已經(jīng)出現(xiàn)跨階層群體之間的利益分化，這在一定程度上反映了中國社會結構出現(xiàn)兩極分化的趨勢或態(tài)勢。

（選自《新華文摘》07.14,有刪節(jié)）

1．下列理解符合原文意思的一項是

（）

A．與收入分化相比，利益分化是一種更為廣泛、更具分析力度、內(nèi)涵更豐富的概念，它包括了收入分化。

B．由于收入分化僅屬于經(jīng)濟維度，它對社會產(chǎn)生的影響總比利益分化輕微，調(diào)整起來也相對容易。

C．迄今為止，可用來對利益分化進行研究的理論有兩種，一為階層理論，一為群體理論。

D．中國社會結構出現(xiàn)兩極分化問題，一定程度上，可從已出現(xiàn)的跨階層群體之間的利益分化現(xiàn)象中看出。

2．下列不能用來說明出現(xiàn)“原來不大的差別變大了，原來不顯著的差別變顯著了”這一情況的原因的一項是

（）

A．社會成員在利益擁有上出現(xiàn)逐步分化的過程中，不可避免地涌現(xiàn)了代表各自利益的各種利益群體或階層。

B．各個利益群體和一些強勢階層會利用自己的優(yōu)勢地位和資源，確保利益分化向著自己的方面發(fā)展。

C．階層理論認為，不同階層由于占有不同的資源而形成不同的等級地位，實際上，也就享有不同的利益。

D．管群體的劃分標準是多維度的，但是，在不同維度上出現(xiàn)的群體之間在利益上也不是同質(zhì)的或一致性的。

二、（6分，每小題3分）

閱讀下面文字，完成3-4題。生活中的納米顆粒

在人們生活的空間里，原來就充滿著各種納米顆粒，包括通過風傳播的海鹽、由海洋生物生成的化學物質(zhì)以及燃燒和其他人類活動產(chǎn)生的大量空氣懸浮顆粒物等。一個普通的房間中，每立方厘米包含大約2萬個納米顆粒，在樹林里，這個數(shù)字提高到5萬個，而在城市的街道上則達到了每立方厘米10萬個。由工業(yè)生產(chǎn)所產(chǎn)生的人造納米顆粒也將隨著納米科技的迅速發(fā)展使人類及其生存環(huán)境增加了在其中暴露的可能。

當物質(zhì)由以前的微米“世界”細分到納米（十億分之一米）尺度時，其物理化學性質(zhì)（如產(chǎn)生尺寸效應、量子效應以及界面效應等）將發(fā)生根本的變化。這些變化將使納米物質(zhì)呈現(xiàn)出很多奇異的物理化學性質(zhì)，如吸附、化學反應性、熱學性能、表面活性等等。由于這些不同于常規(guī)物質(zhì)的物理化學特性，加上納米顆粒比細胞還小幾個數(shù)量級，與較大的蛋白質(zhì)的尺寸相當，納米顆粒很可能侵入人體和其他物種的自然防御系統(tǒng)，進入細胞并影響細胞的功能。當納米材料進入生物體后，很有可能導致與常規(guī)物質(zhì)不同的生理行為。

最近的研究表明，城市空氣中的超細顆粒物，主要是來自煙囪和柴油車的排放物、垃圾燃燒的煙霧等，對居民的發(fā)病率和死亡率的影響，比看得見的大顆粒物要嚴重得多。近十年來城市里大顆粒物濃度在下降，但是超細顆粒物濃度卻在上升。這與大量使用各種涂料及各種產(chǎn)品的涂層顆粒不斷脫落釋放等有關。人們還提出了原因不明疾病與空氣里納米顆粒的影響與傳播的關聯(lián)問題。然而釋放到空氣中的納米顆粒物，其表面吸附物質(zhì)與尺寸大小都隨時間不斷在動態(tài)改變。目前只有從結構明確、成分明確、劑量明確的人造納米顆粒入手研究，首先建立具有共性的納米生物效應模型，分析納米顆粒在生物體內(nèi)的行為以及不同成分的協(xié)同效應產(chǎn)生的生物安全性問題。

（選自《科學》2007.7，有刪節(jié)）

3．下列關于“納米顆粒”的表述，與原文意思相符的一項是

（）

A．海鹽、各種化學物質(zhì)以及燃燒和其他人類活動產(chǎn)生的大量空氣懸浮顆粒物等，都屬于生活中的納米顆粒。

B．由于納米顆粒的“尺度”小到只有十億分之一米，所以會產(chǎn)生諸如尺寸效應、量子效應以及界面效應等現(xiàn)象。

C．納米顆粒有可能侵入人體的自然防御系統(tǒng)，進入細胞并影響細胞的功能，最主要原因是，它的尺寸比細胞還小。

D．城市中大量使用各種涂料及各種產(chǎn)品的涂層顆粒不斷脫落釋放，使城市空氣中納米顆粒的數(shù)量越來越多。

4．根據(jù)文中提供的信息，以下推斷理解正確的一項是（）

A．隨著納米科技的迅速發(fā)展，本已深受納米顆粒困擾的人類勢必會受到更多來自納米顆粒的困擾。

B．納米物質(zhì)具有很多奇異的物理化學性質(zhì)，因此，很容易侵入人體和其他物種的自然防御系統(tǒng)。

C．柴油車尾氣排入空氣后，在不同的時間中，它所含有的顆粒物的尺寸大小會發(fā)生不同的變化。

D．過對納米顆粒在生物體內(nèi)行為的分析，人們才意識到，原來納米顆粒會導致患原因不明疾病。

三、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成5-7題。

賈詡字文和，武威姑臧人也。少時人莫知，唯漢陽閻忠異之，謂詡有良、平之奇。

察孝廉為郎，疾病去官，西還至汧，道遇叛氐，同行數(shù)十人皆為所執(zhí)。詡曰：“我段公外孫也，汝別埋我，我家必厚贖之。”時太尉段颎，昔久為邊將，威震西土，故詡假以懼氐．氐果不敢害，與盟而送之，其余悉死。詡實非段甥，權以濟事，咸此類也。

將軍段煨屯華陰，與詡同郡，遂托之。詡素知名，為煨軍所望。煨內(nèi)恐其見奪，而外奉詡禮甚備，詡愈不自安。張繡在南陽，詡陰結繡，繡遣人迎詡。詡將行，或謂詡曰：“煨待君厚矣，君安去之？”詡曰：“煨性多疑，有忌詡意，禮雖厚，不可恃，久將為所圖。我去必喜，又望吾結大援于外，必厚吾妻子。繡無謀主，亦愿得詡，則家與身必俱全矣。”詡遂往，繡執(zhí)子孫禮，煨果善視其家。

建安十三年，太祖破荊州，欲順江東下。詡諫曰：“明公昔破袁氏，今收漢南，威名遠著，軍勢既大；若乘舊楚之饒，以饗吏士，撫安百姓，使安土樂業(yè)，則可不勞眾而江東稽服矣。”太祖不從，軍遂無利。太祖后與韓遂、馬超戰(zhàn)于渭南，超等索割地以和，并求任子。詡以為可偽許之。又問詡計策，詡曰：“離之而已。”太祖曰：“解。”一承用詡謀，卒破遂、超。

是時，文帝為五官將，而臨菑侯植才名方盛，各有黨與，有奪宗之議。文帝使人問詡自固之術，詡曰：“愿將軍恢崇德度，躬素士之業(yè)，朝夕孜孜，不違子道。如此而已。”文帝從之，深自砥礪。太祖又嘗屏除左右問詡，詡嘿然不對。太祖曰：“與卿言而不答，何也？”詡曰：“屬適有所思，故不即對耳。”太祖曰：“何思？”詡曰：“思袁本初、劉景升父子也。”太祖大笑，于是太子遂定。

詡自以非太祖舊臣，而策謀深長，懼見猜疑，闔門自守，退無私交，男女嫁娶，不結高門，天下之論智計者歸之。

（選自《三國志·魏書·賈詡傳》，有刪節(jié)）

5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A．孝廉為郎 推薦

B．詡假以懼氐 裝

C．承用詡謀 接受，采用

D．將軍恢崇德度 寬

6．下列各組中，加點詞的意義和用法相同的一組是

（）

A．我家必厚贖之 不知將軍寬之至此也

B．煨果善視其家 王之好樂甚，則齊國其庶幾乎

C．若乘舊楚之饒 以若所為求若所欲

D．詡自以非太祖舊臣 以公子之高義，為能急人之困 7．下列對原文的分析和概括，不正確的一項是

（）

A．賈詡因病回鄉(xiāng)途中被氐人抓去后，假稱是太尉段颎的外孫，最終幸免于難，而與他同行的其他人都被氐人殺掉。

B．賈詡要離開段煨將軍投奔張繡時，他對不理解他為什么要離開的人所作的解釋，表現(xiàn)了他過人的觀察力和判斷力。

C．從太祖破荊州后不聽賈詡建議仍舊順江東下導致失敗和采納賈詡計策終破韓遂、馬超兩件事，就可看出賈詡的謀略之高。

D．由于賈詡在文帝當初登上太子位時立了大功，深得文帝的贊賞，再加上他本人謀劃深遠，天下智謀之士都前來歸附他。

第Ⅱ卷（共129分）

四、（32分）

8．閱讀下面文言文，按要求答題。（10分）

所以謂人皆有不忍人之心者，今人乍見孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心，非所以內(nèi)交于孺子之父母也，非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也，非惡其聲而然也。

由是觀?

第五篇：2014年福建省高三年畢業(yè)會考語文試題參考答案和評分標準（范文模版）

2014年福建省高三年畢業(yè)會考

2014年福建省高三年畢業(yè)會考語文試題參考答案及評分標準

一、選擇題（18分，每小題3分）

1．A（Btuò—tà，ā—ē；Cnuò—ruò，shě—shè；Djiàn—jiǎn，shǔ—shuò）

2．D（A蒼—滄，敬—儆；B燥—躁，瑕—暇；C井—阱，必—畢）

3．D（ABC皆為判斷句，D為被動句）

4．C（ABD皆為古今異義詞）

5．C（檣櫓：這里代指曹操的水軍）

6．D（“羽扇”句指周瑜）

二、閱讀下面文字，回答7～10題。（12分，每小題3分）

7.D（絕：橫渡）

8.C(C項是并列，其余是修飾連詞)

9.C（A“知”通“智”B“生”通“性”D“有”通“又”）

10.D（“人的先天條件是決定因素”錯）

三、閱讀下面的文字，完成11～13題（共8分）

11．（凋得）慢、（來得）潤、（顯得）淡、（一點點）清涼、多雨、少風

12．舉例，如看很高的碧綠的天色，聽青天下馴鴿的飛聲，細數(shù)槐樹葉底的日光，靜對牽牛花的藍朵；追求淡泊、恬靜、悠閑的生活情趣。

13．運用襯托（或對比）手法，突出北國之秋“清、靜、悲涼”的特點。評分細則：11－13題共8分。

11題2分，寫出一個得1分。

12題3分，舉例1分，情趣2分。

13題3分，手法1分（不寫具體手法而含“突出”之類意思的，也給分），作用2分。

四、閱讀下面文字，完成14－16題（共8分）

14．如：陽剛、陰柔，雄渾、秀麗，剛健、典雅。

15．美主要有剛性美和柔性美，還有剛性和柔性的調(diào)和之美。

16．如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》抒發(fā)豪放的情懷，柳永的《雨霖鈴》情調(diào)婉約；銅管樂氣勢雄渾，小提琴曲調(diào)優(yōu)雅。只舉文中例子的，不得分。

評分細則：14－16題共8分。

14題2分，只寫出一個不給分；寫出2－3個（有兩個意義相對的）1分；答“剛”“柔”也給分。

15題“剛性美”1分，“柔性美”1分，“調(diào)和之美”或“混和之美”1分。摘錄原文詞句，意思相近的也給分。

16題各舉一例，各1分；簡要說明，1分。

2014年福建省高三年畢業(yè)會考

五、默寫及語言運用（共10分）

17．① 萬里悲秋常作客② 不盡長江滾滾來③ 莊生曉夢迷蝴蝶

④ 滄海月明珠有淚⑤ 恰似一江春水向東流⑥ 池魚思故淵

⑦ 依依墟里煙⑧ 氣吞萬里如虎

⑨ 風流總被雨打風吹去⑩ 怎一個愁字了得

（每格1分，多字錯字漏字，該小格均不給分）

六、文學名著閱讀（4分）

18．AD（A應是“陳姨太向高老太爺告知此事”、“遭到高老太爺嚴厲訓斥”；D應是“瑪絲洛娃內(nèi)心極為痛苦”、“馬絲洛娃沒有寬恕聶赫留朵夫”）

七、作文（40分）

19．臺階能使人登高望遠，開闊眼界。它可以是有形的，也可以是無形的??

請以“臺階”為話題寫一篇不少于700字的記敘文或議論文，題目自擬，立意自定。提示：擬題時可以在話題“臺階”前面或后面加上適當?shù)男揎椪Z，使之具體化，如“人生的臺階”“走好腳下的臺階”“成長的臺階”等。也可以自行擬題，但所寫內(nèi)容要與話題有關。

評分細則：

分四等評分：

一等（40—34分）：切合題意，中心明確，內(nèi)容充實，感情真摯，語言通暢，結構 完整，符合文體要求，不少于700字。可以37分為基準分上下浮動。

二等（33—28分）：符合題意，中心基本明確，內(nèi)容較充實，感情真實，語言通順，結構基本完整，大體符合文體要求，不少于700字。可以30分為基準分上下浮動。三等（27—20分）：基本符合題意，有一定內(nèi)容，語言基本通順，結構不夠完整，不少于500字。可以24分為基準分上下浮動。

四等（19分以下）：有下列情況之一者：①與話題完全無關；②語病極多；③字數(shù)不足400個。

說明：①每出現(xiàn)3個錯別字扣1分，重復的不計，扣到3分為止。②字體美觀、卷面整潔者，酌加1—3分；字跡模糊、卷面不潔者酌減1—3分。③不擬題目者，扣2分。參考題目：人生的臺階

中心論點：人生在不斷的攀爬向上，臺階必不可少。

分論點：1．自信是人生的臺階——談人要自信。

2．磨難是人生的臺階——談人要經(jīng)受住磨難。

3．知識是人生的臺階——談人要不斷求索。