第一篇：房屋建筑學(xué)參觀實習(xí)報告

房屋建筑學(xué)參觀實習(xí)報告（黃河科技學(xué)院）

1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

3、通過參觀，運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點，提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。

4、通過實習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

5、通過實習(xí)，培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。1：實習(xí)動員，分組安排（25號上午）

2：CBD建筑群參觀（25號下午）

3：觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場參觀（26號上午）

4：五號院工地參觀（27號上午）

5：南院在建工地參觀（27號下午）

6：鄭州水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程（28號上午）7：鄭州宇通集團參觀了解工業(yè)廠房（28號下午）

8整理實習(xí)報告（29號）實習(xí)內(nèi)容及要求

（一）建筑學(xué)知識 參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

（二）房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點；

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點；

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造；

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

（三）建筑材料

通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求；

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求；

3、了解各種鋼筋加工情況；

（四）建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求； 實習(xí)收獲和總結(jié)： 在蘇老師的指導(dǎo)下，了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

（一）建筑學(xué)知識

參觀東，南院單體建筑及建筑組群，分析如下：

學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展，各組團都有自己的中心，并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系，形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局，以整體集中、個性獨立的方式既滿足學(xué)科交叉、高效便捷的要求，又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo)，人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件，因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護，使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合，突出建筑群布置的層次感，同時加強校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計，還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學(xué)府氛圍，把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結(jié)合起來。

校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮，還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源，為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃，制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃，不僅考慮分期建設(shè)的可行性，整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局，做到遠近期結(jié)合，注重節(jié)約用地，給遠期發(fā)展留有足夠余地，實現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

在理工樓參觀時發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道，同時又設(shè)了安全通道。也在CBD的地下停車場設(shè)有自動消防管道，一有險情就會感應(yīng)到，自動打開噴頭，及時解除險情。這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設(shè)計

（二）建筑施工

通過去參觀五號院在建工程現(xiàn)場情況，一進到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體，當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到最上層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況，比如，在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

五號院的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu)，它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的，我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了，有些地方還沒有填充。南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu)，同時在南院學(xué)生宿舍當時正在搞基礎(chǔ)，我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ)，由于那的地基比較好，基礎(chǔ)只有2米。在南院的時候工地正在打樁，我把打樁的全部過程也大概看了一下，也向工人師傅了解到了打樁機，他們所用的是柴油打樁機。

在工地上看到很多地方都有裂縫，我就不明白鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會產(chǎn)生裂縫，經(jīng)過老師的說明和我到網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會產(chǎn)生裂縫的，現(xiàn)澆板裂縫的種類：

二、按裂縫所處的狀態(tài)分，裂縫可分為運動、不穩(wěn)定、穩(wěn)定、閉合和愈合等狀態(tài)。對于處于運動和不穩(wěn)定擴展狀態(tài)的裂縫，應(yīng)考慮加固和補救措施。而對于穩(wěn)定、閉合、愈合裂縫則可持久地應(yīng)用。

三、按裂縫形狀分，分為表面的、深入的、貫穿的、斷續(xù)的、縱向的、橫向的、斜向的、對角線的、上寬下窄的、外寬內(nèi)窄的等等。就現(xiàn)澆板裂縫對房屋建筑影響而言，現(xiàn)澆板微裂縫不會影響工程質(zhì)量，過寬的裂縫會引起混凝土中鋼筋的銹蝕，降低結(jié)構(gòu)的耐久性，損壞結(jié)構(gòu)的外觀，影響正常使用，嚴重的還會影響結(jié)構(gòu)的安全。我國現(xiàn)行建筑規(guī)范規(guī)定，處于正常條件下的現(xiàn)澆構(gòu)件（如現(xiàn)澆板）允許最大裂縫寬度為0。3mm，處于正常條件下的屋架，重級工作制吊車梁，以及允許出現(xiàn)裂縫的一般預(yù)應(yīng)力構(gòu)件允許最大裂縫寬度為0。2mm。裂縫的處理：

一、裂縫處理前，應(yīng)綜合分析裂縫性質(zhì)及發(fā)生的原因，按不同原因采取相應(yīng)的措施。處理裂縫除應(yīng)保證結(jié)構(gòu)原有承載力外，尚應(yīng)保證結(jié)構(gòu)的整體性以及防水、抗?jié)B性能。

二、因荷載而引起的裂縫應(yīng)根據(jù)《砼結(jié)構(gòu)加固技術(shù)規(guī)范》或其它相關(guān)規(guī)范，通過加樓板厚度、貼碳纖維或粘鋼網(wǎng)等加固措施進行加固。住宅樓現(xiàn)澆板裂縫控制技術(shù)措施：住宅現(xiàn)澆板裂縫的防治，材料是基礎(chǔ)，設(shè)計是前提，施工是關(guān)鍵，管理是保證。

一、材料：

二、設(shè)計：

三、施工：

四、后期管理：住宅工程竣工交付使用后，建設(shè)單位、物業(yè)管理單位應(yīng)加強住宅的管理和養(yǎng)護，嚴禁破壞屋面防水層和保溫層、防止溫差引起樓板裂縫，嚴禁用戶在現(xiàn)澆樓板上開鑿溝槽，預(yù)埋管線，防止削弱樓板截面，樓板上堆放的物品重量不得超過設(shè)計荷載。：

（三）建筑材料

通過去建筑工地和岳陽水泥廠以及岳陽華能新型材料研究所實地參觀，了解了水泥的一些基本情況； 水泥由石灰石、粘土、鐵礦粉按比例磨細混合，這時候的混合物叫生料。然后進行煅燒，一般溫度在1450度左右，煅燒后的產(chǎn)物叫熟料。然后將熟料和石膏一起磨細，按比例混合，才稱之為水泥。這時候的水泥叫普通硅酸鹽水泥。水泥一般分普通硅酸鹽水泥、摻混合材料的硅酸鹽水泥和特殊水泥。摻混合材料的硅酸鹽水泥是在普通硅酸鹽水泥里按比例和一定的加工程序加入其他物質(zhì)以達到特殊效果，如礦渣水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥、復(fù)合硅酸鹽水泥等等。這些水泥的原料就比原來的普通硅酸鹽水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。特殊水泥在材料階段和制作工藝上有些不同，如高鋁水泥（鋁酸鹽水泥）的材料是鋁礬土、石灰石經(jīng)過煅燒得到熟料，然后磨細成為鋁酸鹽水泥的。

第二篇：房屋建筑學(xué)參觀實習(xí)報告.doc

房屋建筑學(xué)參觀實習(xí)報告

班級：土木0901 姓名：黃勇

學(xué)號：U200915748 地點：漢口江灘 時間：2011.6.2

32011年6月23號，在老師的組織下，我們進行了本學(xué)期房屋建筑學(xué)的第一次的參觀實習(xí)，實習(xí)地點為漢口江灘。本次實習(xí)的目的主要在于：首先，通過參觀實際建筑，進一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。然后，通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。再者，通過實習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。。

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設(shè) 計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求 的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。

首先我們觀看了江漢關(guān)大樓，江漢關(guān)大樓是武漢市的標志性建筑之一，位于江漢路和沿江大道的交匯處。大樓使用英國建筑形式，主樓四層，底層為半地下室，鐘樓四層，總高度46.3米，為武漢當時最高建

筑。大樓的建筑風(fēng)格屬于文藝

復(fù)興式樣，三段式構(gòu)圖，中部

設(shè)有典雅的鐘樓，鐘樓四面裝

有直徑4米的時鐘，準點的鐘

聲一直構(gòu)成武漢城市生活的一

部分。花崗巖外墻，堅固壯觀，東、西、北三個立面墻均有花

崗石柱廊，采用科林斯柱式，北面的8根石柱直徑1.5米。

江漢關(guān)大樓是武漢古典復(fù)興風(fēng)

格的典范建筑。大樓為鋼筋混

凝土結(jié)構(gòu)，主樓4層，底層為半地下室。鐘樓亦為4層，頂端高出地面83.8米，在當時是武漢三鎮(zhèn)的第二高建筑。

沿著大道走來，我們有相繼看到了很多比較古老西式的建筑，比如國家級重點保護建筑中國光大銀行舊址，中國光大銀

行武漢分行大樓位于漢口沿江大道143號，原系英國上海匯豐銀行漢口分行大樓，具有歐式巴洛克建筑古樸精致，典雅大方的風(fēng)格，是武漢外灘上的經(jīng)典建筑之一。中國光大銀行主樓展現(xiàn)的是新希臘古典主義建筑風(fēng)格。新古典主義的設(shè)計元素，懷舊復(fù)古的建筑內(nèi)涵，典雅高貴的建筑形象，在稱為“東方芝加哥”的漢口，將流金歲月、從容人生詮釋得淋漓盡致。中國廣大銀行的主樓是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的4層大樓，可以說是武漢地區(qū)最早建造的一棟鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的大樓，所建大樓的鋼材和水泥全是進口。該樓高約20米，面對長江，橫立面開闊伸展，自左至右分5段構(gòu)圖。基座、房身、屋檐為三段式構(gòu)圖。主入口由正中凸出，使立面具有明確的垂直軸線，確定了建筑的主從關(guān)系，是西方18世紀古典主義手法。

一路走來，這里的建筑風(fēng)格確實讓我們耳目一新，看慣了中國式的方方正正的建筑，西方建筑確實有其優(yōu)秀的一面，首先，他的建筑風(fēng)格多變，富有美感，中心部分突出。其二，建筑講究線條的韻律感、量感、空間感和豐富而有變化的立體感，并帶有繪畫般的效果。更講究壁面的形式美，利用繁復(fù)多變的曲線和裝飾性的繪畫布滿壁面，甚至利用鏡子或燭臺等使室內(nèi)

空間變得更為豐富。看到其外表的各種雕刻，不禁感到一種美感以及復(fù)雜。其三，便是其結(jié)構(gòu)鮮明，大部分是柱承式結(jié)構(gòu)，整個建筑看上去線條簡潔、外觀宏偉。

這些建筑大都建

筑于民國時期，漢口

作為租界，當時由西

方各國所建，有領(lǐng)事

館、洋行、飯店等等。

根據(jù)現(xiàn)場的一些說明，這些建筑大都是景明

洋行所建，其建筑風(fēng)

格多以巴洛克式為主。

本次實習(xí)，盡管冒著

大太陽，但這些古老的建筑風(fēng)格確實讓我們頗為享受，同時我們對于西方建筑有了更加深刻的印象，也有了更多的了解，同時，對于各種建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造也有了更加明確的概念，豐富了我們對于房屋構(gòu)造想象力以及空間想象力，這對于以后我們設(shè)計房屋時有著莫大的幫助。不管是空間分布還是框架構(gòu)造以及承重形式。當然給我最大的沖擊還是屬于外形的魅力。只有這樣的建筑才富有吸引力，所以我心中便存在一種思考，如何才能夠更好的將中西方的建筑風(fēng)格融合在一起？以后也將是是我人生道路上思考的重點及前進的方向！

第三篇：房屋建筑學(xué)參觀認知實習(xí)報告

房屋建筑學(xué)參觀實習(xí)報告

——土木1005蔡興學(xué)U20101517

56月19日，我們一行人乘車到達沿江大道參觀實習(xí)，由于我們很早就出發(fā)了，所以一路上還比較涼爽，不是很熱。一到達沿江大道，周圍的近代建筑群立刻吸引了我的眼球，因為他們被保存得如此完好，鮮明的建筑風(fēng)格給人一種清末民初的感覺，獨特的外形構(gòu)造與建筑群和而不同。盡管年代久遠，當時的建筑技術(shù)受到一定的限制，建筑材料也比較單一，但它們都使用功能一點也沒受到影響，反而獨具一格，具有重要的建筑藝術(shù)價值和歷史價值。

首先，在一個拐角處，我們看到的是江漢關(guān)大樓。其高大的建筑感覺給人的第一印象是樸實莊重，四周外墻、柱全部采用花崗巖，給人厚實部雕刻分精美，紋理仍見。很明上看，大為上下主樓和分疊加，鐘樓在聳，挺拔的感覺，細花紋也十歷經(jīng)百年然清晰可顯，從整體樓可以分兩個部分：鐘樓。兩部相得益彰，上，外形高獨立，具有

明顯的古典英式風(fēng)格。底層主體建筑為矩形4層樓，8根柱子裝飾支撐，門前20多級臺階自下而上，直至正門入口處。受建筑材料的限制，由于當時鋼筋混凝土在中國尚未大規(guī)模應(yīng)用，其正門過梁采用斗拱結(jié)構(gòu)，故而開間狹小，顯得不夠大氣。樓頂?shù)奈蓍苈晕⒊鎏粢才c材料的局限有關(guān)，太大的出挑程度對材料的要求增加，以當時的建筑水平只能達到這一程度，而且其上部荷載也很大，能夠建成這樣也是一大挑戰(zhàn)。全部參觀之后，可以得出這樣的印象：狹小的斗拱和略微出挑的屋檐都是漢口近代建筑群的共同特征。

接著，我們又路過了武漢港客運大樓。其別具一格的新穎外形，給人的第一印象就是氣勢磅礴。很明顯，大樓分為三個部分：左邊塔樓，中央大廳和右邊小樓（上圖僅為右邊小樓）。三者有機組合，高低錯落，前后搭配合理，好像一艘泊岸待發(fā)的巨輪，極富現(xiàn)代氣息和獨特的藝術(shù)效果。整體構(gòu)型和周圍環(huán)境相得益彰，與其使用功能也十分和諧。左邊塔樓好像巨輪的煙囪，高聳獨立，很能吸引眼球；中央大廳采用弧形頂部覆蓋，曲線之美便顯得淋漓盡致，現(xiàn)代材料的應(yīng)用

也使得屋頂荷載大大減輕，采光條件也大大提升；右邊的三層小樓好像巨輪的船頭，自下而上，逐漸內(nèi)縮，層次感鮮明。

后來，我們又路過了英國匯豐銀行漢口分行舊址（現(xiàn)為光大銀行）。它也是典型的西式古典主義建筑，外形平穩(wěn)簡潔，顯得非常嚴謹；橫立

闊面開伸

展，沿路展

開。

第有三層較大幅度出挑，由十根石柱支撐，頗有氣勢。外墻和基座都有精致的石刻雕飾，與整體風(fēng)格保持一致。正門與江漢關(guān)類似，并不顯得很大，但在這里卻是應(yīng)用的巧妙，與銀行的防盜要求和保守風(fēng)格搭配得合理。建筑內(nèi)部以天井采光，構(gòu)成大樓主體，內(nèi)部經(jīng)現(xiàn)代化改裝，裝修精致華麗，光照得到大大提升。現(xiàn)在漢口近代建筑群基本上都經(jīng)過現(xiàn)代化改裝，要么墻面翻新，柱梁加固，要么加高樓層，增加挑檐，要么增添現(xiàn)代化設(shè)備（比如上圖正門口的LED顯示屏），當然內(nèi)部裝修是必不可少的。這些改進無非都是為了使以前的建筑適應(yīng)現(xiàn)代的人們工作和生活，幸運的是這些建筑基本保持著原有的風(fēng)貌，沒有遭受毀滅性損壞。

我們還沿途參觀了很多其他建筑，基本都具有典型的特點。比如

德國領(lǐng)事館舊址是磚木結(jié)構(gòu)，在樓頂?shù)乃慕牵ㄓ幸粋€小圓尖塔，雖然看不出尖塔有什么實用功能，但卻是整棟房屋的亮點；橫濱正金銀行舊址是磚混結(jié)構(gòu)，底層也是麻石堆砌的臺階；中信銀行漢口支行坐落于“丫”字路口，主體成三角形，別具一格，外墻涂紅色顏料，很是搶眼，內(nèi)部為穹頂，石柱支撐（當我們準備在內(nèi)部拍照時，被工作人員制止）。

漢口沿江這一片近代建筑群,記載和見證了武漢在十九世紀初二十世紀末的歷史。歷經(jīng)滄桑，目前這些建筑群依然保存完好，極富歷史價值和建筑藝術(shù)價值。在那里，有武漢港客運樓，還有時尚的夜總會，可以說，這些建筑群與現(xiàn)代時尚建筑已經(jīng)融為一體，不可分割，使得這些近代建筑更具生命活力。

經(jīng)過半天的實習(xí)參觀，我對沿江大道附近的建筑群有了初步的了解，親身感受到建筑群的魅力，我也將房屋建筑學(xué)的理論知識與實際進行了聯(lián)系和對比，獲益匪淺。從中，我也深刻體會到土木工程在社會中的廣泛應(yīng)用和巨大貢獻，深感肩上責(zé)任重大，同時也感到驕傲。我們土木學(xué)子一定不負眾望，建設(shè)祖國的美好未來！

專業(yè)：_ _土木工程_________ 班級：__土木1005班______ 姓名：__蔡興學(xué)__________ 學(xué)號：__U201015175______ 日期：__2012年6月20日__

5房屋建筑學(xué)參觀實習(xí)報告

第四篇：房屋建筑學(xué)實習(xí)報告

房屋建筑學(xué)實習(xí)報告

時間：2012年6月11日到15日 地點：工程技術(shù)學(xué)院工程大樓 人員：土木工程專業(yè)所有學(xué)生

事項：參觀工程大樓，了解大樓的所有設(shè)備、設(shè)施。實習(xí)目的：通過參觀典型建筑，使我們對所學(xué)知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

具體目的及任務(wù)是：

1、進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識。

2、進行現(xiàn)場分析，進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖及繪制工程圖的能力。

3、提高自身的觀察能力和欣賞水平，運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點。

4、了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。實習(xí)內(nèi)容及要求：

（一）建筑設(shè)計方面： 參觀單體建筑及建筑組群，重點了解分析以下內(nèi)容：

1、對所參觀建筑的總平面布局，建筑整體空間組合的效果.各層平面布局及房間布置的合理性或不合理性進行分析品評。

2、參觀建筑物外觀，觀察建筑外觀特點，運用所學(xué)知識分析該建筑空間造型和立面處理方法。運用建筑造型和立面構(gòu)圖的一些規(guī)律進行分析品評。.3.對所參觀建筑物的交通聯(lián)系部分的平面設(shè)計, 對樓梯、走廊，門廳，過廳，陽臺等建筑物各部分的使用順序和交通路線組織設(shè)計合理性或不合理性進行分析品評。

4.對所參觀建筑剖面的組合方式和空間的利用設(shè)計合理性或不合理性進行分析品評。

5.分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

（二）構(gòu)造設(shè)計方面： 通過參觀建筑現(xiàn)場情況，了解分析以下內(nèi)容：

1、對建筑物的承重結(jié)構(gòu)布置形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式進行分析；

2、對建筑物板、梁、柱等的類型 樓地面、屋面構(gòu)造及屋頂構(gòu)造特點進行分析；

3，對建筑物建筑防水構(gòu)造特點進行分析； 4，對建筑物建筑保溫，隔熱構(gòu)造特點進行分析； 5.對所參觀建筑變形縫處建筑的結(jié)構(gòu)布置方式特點進行分析；

6、對建筑物的建筑裝修構(gòu)造進行分析(三)觀看我國重點工程項目視頻: 國家大劇院;2偉大工程巡禮:中國智能大廈---廣州珠江城大廈,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識。具體時間安排：

6月11日在一教N303由老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)如何寫好實習(xí)報告。

6月12日由老師帶隊參觀工程大樓，從外觀到內(nèi)部結(jié)構(gòu)。6月13日老師組織觀看國家大劇院、中國智能大廈---廣州珠江城大廈的視頻。

6月14日撰寫實習(xí)報告。

一、外觀

工程大樓分為一個主體大樓和一個較矮的二層活動室連結(jié)在一起，其正大門面朝南，還分設(shè)有另外三個門，便于疏散。其上的南面教室有著充足的陽光，符合（南向的普通教室冬至日底層滿窗日照不應(yīng)小于 2h。）工程大樓運用了對稱的布局特點，在統(tǒng)一中又有變化給人以美的享受。其主色調(diào)為黃色與橘黃，給人一種質(zhì)樸的感覺，正大門采用全玻璃式的幕墻與周圍的厚實的墻體形成虛實變化的感覺，同時給人一種通透明亮之感。

工程大樓主樓中間共七層，兩側(cè)為六層，給人一種再加上較矮的活動樓，給人一種層次感，利用中軸線，以低襯高，變化突出主體，形成趣味中心，取得完整統(tǒng)一的效果。其采用了框架結(jié)構(gòu)使得建筑更加穩(wěn)定在窗戶之下設(shè)有防雨網(wǎng)，可以更好的保護工程大樓，部分窗戶下面將防護網(wǎng)設(shè)在兩側(cè)。

(防雨網(wǎng)，可以防止雨水沖刷墻體)工程大樓主體大樓有著良好的通風(fēng)效果，大部分普通教室朝向南方，通風(fēng)效果較好，所有的多媒體教室都設(shè)立在北面，采光通風(fēng)效果較南側(cè)教室稍差些，但是增大了面向北方的窗戶，使得通風(fēng)采光有所補償。

與工程大樓相連的活動室面朝北，有三個入口，同時這三個入口又用一條常走廊連接到了一起，有利于特殊情況人員的疏散。

在工程樓的左右兩側(cè)，我們可以清晰的看到被處理的分倉逢（防止剛性屋面變形裂縫設(shè)置的，主要作用為防止不規(guī)則開裂）。

防水措施沒做到位的分倉逢，它主要防止不規(guī)則開裂

二、內(nèi)部布局

工程大樓內(nèi)部一樓較高，高度為4m，主要為試驗式，從工程大樓正大門進入經(jīng)過大廳正對著工程大樓的后大門，左右手邊均有寬度為3米的長走廊共66m，通過門廳很容易發(fā)現(xiàn)安放著滅火器，在長走廊盡頭有著消防栓與滅火器，在走廊的兩側(cè)就是我們的實驗室，每個實驗室有兩個出口，安全第一。抬頭看天花板不難發(fā)現(xiàn)設(shè)有防火報警器，這一切將火災(zāi)的隱患降到最低。

沿著樓梯上樓，從一樓到二樓共走了兩折（每折16級），樓梯坡度較為舒適，同時在樓梯口處以及走廊拐角處均設(shè)有安全出口的標志。到了二樓與一樓唯一不同的就是層高，層高為3m，在南側(cè)的教室為普通教室，北側(cè)為多媒體教室，將普通教室設(shè)計在南面充分考慮到同學(xué)們對于新鮮空氣與陽光的需要，多媒體教室同學(xué)們并不經(jīng)常使用所以被安置在北面不朝陽的位置。（3—6層均同二層同樣設(shè)計）。

工程大樓中部為七層，兩邊為六層，七層沒有設(shè)計教室，只有一個會議室及辦公室，從這里可以去兩邊六層的樓頂，方便施工人員對工程大樓的檢修與維護，從這里我們可以看到樓頂鋪設(shè)著磚，部分地區(qū)已經(jīng)嚴重積水，也就是防水系統(tǒng)不好，同樣的在前面我已提到過分倉逢周圍明顯滲水。在后面也會提到前面及樓頂?shù)臐B水情況。

因為防水問題為工程大樓的完美畫上了一個殘缺的符號。

三、教室

1、普通教室： 教室座位：60人

教室面積： 10m *8.4m（學(xué)生在上課時座位離黑板的最大距離不大于8.5m）教室層高度：4m 窗戶數(shù)量：4

（兩大兩小）

窗戶離地高度為1m(教室、實驗室的窗臺高度不宜低于 800mm，并不宜高于 1000mm)窗戶高為2m（有利于室內(nèi)接受充足的陽光）

窗戶寬為2.4m（增大窗戶有利于空氣的流通營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍）

窗間墻為1.1m（教室、實驗室的窗間墻寬度不應(yīng)大于 1200mm）

窗地比：0.252（窗地比要求為1：4）

兩排座位距離為：0.9m

（座位排距：大學(xué)不應(yīng)小于 850mm。）

第一排座位離黑板2.6m（教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于 2500mm）

最后一排座位離黑板8.2m（教室最后一排課桌后沿 與黑板的水平距離不應(yīng)大于 18000mm。）

前排邊座于黑板形成的夾角為：arctan13/21。很明顯邊座與黑板的夾角大于30度。

Tan A=13/21

縱向中央走到寬度為1.2m（走道寬度：縱、橫向走道的凈寬度不應(yīng)小于 900mm）

靠墻縱向走到寬度為0.8m（當同時設(shè)有中間和靠墻縱向走道時，其靠墻縱向走道寬度不應(yīng)小于 550mm。）

座位寬度：0.5m

（符合座位寬度不應(yīng)小于 450～500mm）教室的課桌椅宜采用固定式。課椅均采用翻板椅。在南側(cè)的教室均采用朝東的黑板，使得教室光自學(xué)生座位的左側(cè)射入。

當教室南向為外廊，北向為教室時，應(yīng)以北向窗為主要采光面。在工程大樓中多為多媒體教室。

在南側(cè)的教室設(shè)置了兩根主梁四根次梁，北側(cè)的教室設(shè)置了三根主梁三根次梁，同時每個教室將梁上的力通過六根柱子依次傳遞給地基，使得整個工程大樓結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。

四、其他輔助用房間

1、多媒體教室

多媒體教室與普通教室類似，只不過其面積更大，可以容納110人，里面配備電腦、空調(diào)、投影儀等。多媒體教室面積：12m * 8.4m 第一排座位離黑板2.6m（教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于 2500mm）

最后一排座位離黑板9m（教室最后一排課桌后沿 與黑板的水平距離不應(yīng)大于 18000mm。）

多媒體教室門洞寬度：1.6m（合班教室的門洞寬度不應(yīng)小于 1500mm。）

2、實驗室

在整個工程大樓一樓都是我們的實驗室，同時在側(cè)門旁邊的實驗室里有一臺發(fā)電機（防止影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)），同樣的我們可以發(fā)現(xiàn)所有的教室均在三樓以上，可以隔絕同學(xué)們在一樓試驗時造成的噪音。

3、會議室

在工程大樓七樓設(shè)有會議室，其樓頂層與樓板層處理略微不同，主梁與次梁裸露在外面的明顯的變少了，說明樓頂層進行了防水、隔熱處理，但是到7層樓后明顯的溫度升高了許多，說明在防水隔熱方面做的并不是很完美，并且在7樓的一間教室中很明顯的發(fā)現(xiàn)因為滲水黑板那面的墻體已經(jīng)長滿了苔蘚。（同學(xué)們在這個環(huán)境中如何學(xué)習(xí)？）

（這只是其中一間教室，在樓頂層有著許許多多這樣的）

4、廁所

在工程大樓里面每一層都設(shè)有四個廁所（男女廁所均一大一小）

在男生大廁所里共有8個小便池，有 9個大便器，小廁所里有有6個小便池，有 4個大便器.女生除了沒有小便池外其余與男廁一樣。

每間廁所均設(shè)有窗戶，便于采光與通風(fēng)，同時設(shè)有排氣管道。工程大樓內(nèi)廁所位于左右兩側(cè)，遠離了教室同時便于使用，又不影響環(huán)境衛(wèi)生。

五、交通與疏散

1、走到

工程大樓內(nèi)部走廊寬度為：3m符合（內(nèi)廊不應(yīng)小于 2100mm）。

走廊的長度為：66m，其中在走廊中間連接著門廳（有兩個進出口），在走廊的兩個盡頭有兩個側(cè)門。

與工程大樓相連的活動樓外側(cè)設(shè)有外廊，外廊寬度為：3m可以允許 4股人流，方便疏散。

外廊欄桿高度為：符合（外廊欄桿（或欄板）的高度，不應(yīng)低于 1100mm）。欄桿采用了圓柱體，防止人員攀登摔落。

在每間教室（不管是多媒體、還是普通教室都設(shè)有兩個出口）教室的安全出口寬度為：1m高為：2m（普通教室安全出口的門洞寬度不應(yīng)小于 1000mm。）

2、門廳、過廳

門廳面積：12m*7.2m可以容納60人。工程大樓設(shè)計的門廳有利于學(xué)生的疏散。

2、樓梯、電梯

電梯設(shè)置在工程大樓的中央部位，通過大門進入工程大樓經(jīng)過大廳設(shè)置著兩部電梯（每部電梯均可承載13人，載重1000kg），途中不停約20秒鐘到達頂樓.國家對樓梯設(shè)計的規(guī)定：

一 樓梯坡度的確定，應(yīng)考慮到行走舒適、攀登效率和空間狀態(tài)因素。

梯段各級踏步前緣各點的聯(lián)線稱為坡度線。坡度線與水平面的夾角即為樓梯的坡度（這一夾角的正切稱為樓梯的梯度）。室內(nèi)樓梯的坡度一般為20度-45度為宜，最好的坡度為30度左右。特殊功能的樓梯要求的坡度各不相同。例如爬梯的坡度在60度以上，專用樓梯一般取45度-60度，室內(nèi)外臺階的坡度為14度-27度，坡道的坡度通常在15度以下。一般說來，在人流較大、安全標準較高，或面積較充裕的場所樓梯坡宜平緩些，僅供少數(shù)人使用或不經(jīng)常使用的輔助樓梯，坡度可以陡些，但最好不超過38度。二 樓段相關(guān)規(guī)定 梯段最小凈寬是根據(jù)使用要求、模數(shù)標準、防火規(guī)范的規(guī)定等綜合因素加以確定的。要說明的一點是將六層及六層以下住宅梯段最小凈寬定為1m 梯段凈寬除應(yīng)符合防火規(guī)范的規(guī)定外，供日常主要交通用的樓梯的梯段凈寬應(yīng)根據(jù)建筑物使用特征，一般按每股人流寬為0.55＋（0～0.15）m的人流股數(shù)確定，并不應(yīng)少于兩股人流。三 踏步規(guī)定

每個梯段的踏步一般不應(yīng)超過18級，亦不應(yīng)少于3級樓梯平臺上部及下部過道處的凈高不應(yīng)小于2m。梯段凈高不應(yīng)小于2.20m。踏步前緣部分宜有防滑措施。四 樓梯扶手規(guī)定

樓梯應(yīng)至少于一側(cè)設(shè)扶手，梯段凈寬達三股人流時應(yīng)兩側(cè)設(shè)扶手，達四股人流時應(yīng)加設(shè)中間扶手。室內(nèi)樓梯扶手高度自踏步前緣線量起不宜小于0.90m。靠樓梯井一側(cè)水平扶手超過0.50m長時，其高度不應(yīng)小于1m。

五 樓井相關(guān)規(guī)定

有兒童經(jīng)常使用的樓梯，梯井凈寬大于0.20m時，必須采取安全措施；欄桿應(yīng)采用不易攀登的構(gòu)造，垂直桿件間的凈距不應(yīng)大于0.11m。

每層樓梯間都設(shè)有窗戶（每天都有陽光攝入）符合樓梯間應(yīng)有直接天然采光。

樓梯設(shè)計為對折等跑樓梯。（教學(xué)樓一般的設(shè)計方法）梯段的級數(shù)：16級（符合不超過18級并且不少于3級的要求）梯段的寬度：1.8m（滿足三股人流同時通行，有利于人員的疏散）

樓梯蹋面深度：300mm（凈寬不應(yīng)小于梯段寬度）樓梯蹋面高度：150mm 樓梯的踢斷線面凈高：3.8m（大于2200mm）

樓梯欄桿高度：1.1米

（室內(nèi)樓梯欄桿（或欄板）的高度不應(yīng)小于 900mm）

樓梯欄桿為柵欄式（樓梯不應(yīng)采用易于攀登的花格欄桿）。樓梯的坡度：30度（梯段與梯段之間，不應(yīng)設(shè)置遮擋 視線的隔墻。樓梯坡度，不應(yīng)大于 30°）

樓梯井的寬度：0.12m（樓梯井寬度不應(yīng)大于 200mm。當超過 200mm 時，必須采取安全防護措施。）

視頻欣賞（國家大劇院、智能大廈）

1、國家大劇院（不一一列舉）

在這個視頻中可以清晰的看到它面臨著7大難題：6750噸鋼梁架起、超深基礎(chǔ)施工、鈦金屬板的安裝、石材全部國產(chǎn)、快速安全撤離設(shè)計、信號全覆蓋與劇場信號控制、景觀水池冬天不結(jié)冰夏天不長藻。這7大難題被紛紛解決，體現(xiàn)著我們土建工程師們的智慧，同時也彰顯著我們中華民族博大精深的土建文化。

撰寫人：遲豪杰2012、6、14

第五篇：房屋建筑學(xué)實習(xí)報告

房屋建筑學(xué)實習(xí)報告

學(xué)院：建工學(xué)院 專業(yè)：10土木工程3班 姓名：宋盼龍 學(xué)號：201005060113

一、實習(xí)目的

本次實習(xí)目的主要是通過教師和工程技術(shù)人員的現(xiàn)場講解，全面而詳細的了解相關(guān)材料工藝流程。結(jié)合課本上學(xué)到的知識，理論聯(lián)系實際,加深對所學(xué)知識的理解。實習(xí)的過程中，學(xué)會從技術(shù)人員和工人那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過實習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，同時，也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。

二、實習(xí)安排

5月14日上午，參觀本部第三教學(xué)樓 5月15日上午，參觀新工人醫(yī)院和少年宮 5月16日上午，參觀新華聯(lián)廣場

三、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)地點

一、本部第三教學(xué)樓擴建

1、建筑按結(jié)構(gòu)類型分為框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)

三教的擴建樓為框剪結(jié)構(gòu)。框剪結(jié)構(gòu)主要結(jié)構(gòu)是框架，由梁柱構(gòu)成，小部分是剪力

墻。墻體全部采用填充墻體，由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成，在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件。適用于平面或豎向布置繁雜、水平荷載大的高層建筑。框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨設(shè)置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此，這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。

2、樓板

基本組成可劃分為結(jié)構(gòu)層、面層和頂棚三個部分。樓板是分隔建筑豎向空間的水平承重構(gòu)件，一般由梁板組成。按樓板所用的材料可分為木樓板、磚拱樓板、鋼筋混凝土樓板和鋼襯板承重的樓板等幾種形式。鋼筋混凝土樓板按照施工方法可分為現(xiàn)澆和預(yù)制兩種。（1）? 現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板：

其樓板整體性、耐久性、抗震性好，剛度大，能適應(yīng)各種形狀的建筑平面，設(shè)備留洞或設(shè)置預(yù)埋件都較方便，但模板消耗量大，施工周期長。按照構(gòu)造不同又可分為如下三種現(xiàn)澆樓板：鋼筋混凝土現(xiàn)澆樓板，鋼筋混凝土肋型樓板，無梁樓板。（2）? 預(yù)制鋼筋混凝土樓板：

采用此類樓板是將樓板分為梁、板若干構(gòu)件，在預(yù)制廠或施工現(xiàn)場預(yù)先制作好，然后進行安裝。它的優(yōu)點是可以節(jié)省模板，改善制作時的勞動條件，加快施工進度；但整體性較差，并需要一定的起重安裝設(shè)備，分為實心平板，槽形板，空心板。

3、樓梯

建筑物中作為樓層間交通用的構(gòu)件。由連續(xù)梯級的梯段、平臺和圍護結(jié)構(gòu)等組成。在設(shè)電梯的高層建筑中也同樣必須設(shè)置樓梯。樓梯分普通樓梯和特種樓梯兩大類。普通樓梯包括鋼筋混凝土樓梯、鋼樓梯和木樓梯等，其中鋼筋混凝土樓梯在結(jié)構(gòu)剛度、耐火、造價、施工、造型等方面具有較多的優(yōu)點，應(yīng)用最為普遍。特種樓梯主要有安全梯、消防梯和自動梯3種。

實習(xí)地點

二、新工人醫(yī)院(地基及基礎(chǔ)）

1、地基：承受由基礎(chǔ)傳下來荷載的土層。要有足夠的荷載能力，均勻的壓縮量和防止產(chǎn)生滑坡、傾斜方面的能力。分為天然地基和人工地基。

人工地基加固的方法：壓實法

換土法、樁基（常見樁基有柱樁，鉆孔樁，震動樁，爆擴樁）

2、基礎(chǔ)：建筑物地面以下的承重構(gòu)件。它承受建筑物上部結(jié)構(gòu)傳下來的荷載，并把這些荷載連同本身自重一起傳給地基。

基礎(chǔ)的種類：從基礎(chǔ)的材料及受力分為剛性基礎(chǔ)和柔性基礎(chǔ)。剛性基礎(chǔ)知適合于受壓而不適合受彎、拉和剪力，必須滿足剛性條件的要求。柔性基礎(chǔ)一般指鋼筋混凝土基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)的構(gòu)造型式分為條形基礎(chǔ)、獨立基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)、箱型基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)等。

3、新工人醫(yī)院采用的是箱型基礎(chǔ)。箱形基礎(chǔ)是由底板、頂板、側(cè)墻及一定數(shù)量內(nèi)隔墻構(gòu)成的整體剛度較好的單層或多層鋼筋混凝土基礎(chǔ).箱型基礎(chǔ)施工工藝：鋼筋綁扎——模板安裝——混凝土澆筑

鋼筋綁扎工藝流程 ：核對鋼筋半成品--劃鋼筋位置線--綁扎基礎(chǔ)鋼筋(墻體頂板鋼筋)--預(yù)埋管線及鐵件--墊好墊塊 及馬凳鐵--隱檢。

模板安裝工藝流程 ：確定組裝模板方案--搭設(shè)內(nèi)外支撐--安裝內(nèi)外模板(安裝頂板模板)--。預(yù)檢

砼工藝流程 :攪拌砼--砼運輸--澆筑砼--砼養(yǎng)護

4、護坡：為防止崩塌，可在坡面修筑護坡工程進行加固，常見的 護坡工程有：干砌片石和混凝土砌塊護坡、漿砌片石和混凝土護坡、格狀框條護坡等

實習(xí)地點

三、少年宮 新青少年宮占地76畝，總建筑面積3.6萬平方米，由東區(qū)和西區(qū)兩部分組成，是集會堂廳、游泳館、球類訓(xùn)練館、健身館、攀巖館、輪滑館、排練室、會議中心、電子閱覽室、心理咨詢室、殘障活動室、美術(shù)音樂室、實踐體驗活動室等于一體的現(xiàn)代化青少年活動中心。其結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。在這里，老師著重為我們講解了內(nèi)部的一些東西。

1、自動扶梯

自動扶梯由電動機械牽引，梯級踏步連同扶手同步運行，機房擱置在地面一下。自動扶梯可以正逆運行。其坡度通常為30度和35度。扶梯端部要求距離墻面至少2.5m.四周設(shè)有防火卷簾，使其可以成為封閉的空間。

2、隔墻

⑴ 隔墻：建筑中不承重，只起分割室內(nèi)空間作用的墻體。通常人們把到樓頂下皮的隔斷墻叫隔墻，不到頂，只有半截的叫隔斷。

其特點是：a、隔斷墻應(yīng)越薄越好，減輕加給樓板的荷載。b、隔斷墻的穩(wěn)定性必須好。

c、隔斷墻要滿足隔聲、耐水、耐火的要求。2）隔墻的常用做法

A、120mm厚隔斷墻：用普通粘土磚的順磚砌筑而形成。

B、木板條隔墻：用方木組成框架，釘以板條，再抹灰，形成隔墻。質(zhì)輕，墻薄，不受部位限制，拆除方便。

C、加氣混凝土砌塊隔墻：體積質(zhì)量小，保溫效能高，吸聲好，尺寸準確和可加工，可切割的特點

D、水泥焦渣空心磚隔墻等

3、通風(fēng)系統(tǒng)

通風(fēng)系統(tǒng)按方法分為自然通風(fēng)和機械通風(fēng)。按通風(fēng)范圍分為局部通風(fēng)，全面通風(fēng)，事故通風(fēng)。通風(fēng)系統(tǒng)包括送風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)。自然通風(fēng)是依靠室外 空氣溫差所造成的熱壓，或利用室外風(fēng)力作用在建筑物上所形成的壓差，使室 內(nèi)外的空氣進行交換，從而改善室內(nèi)的空氣環(huán)境。不需動力，經(jīng)濟;但進風(fēng)不 能預(yù)處理，排風(fēng)不能凈化，污染周圍環(huán)境;且通風(fēng)效果不穩(wěn)定。機械通風(fēng)是靠 風(fēng)機動力使空氣流動 包括送排風(fēng)系統(tǒng)，進風(fēng)和排風(fēng)可進行處理，通風(fēng)參數(shù)可根 據(jù)要求選擇確定，可確保通風(fēng)效果，但通風(fēng)系統(tǒng)復(fù)雜 投資費和運行管理費用大。室外空氣通過百頁窗——保溫閥——過 濾器——空氣加熱器——通風(fēng)機——通風(fēng)管網(wǎng)——出風(fēng)口——調(diào)節(jié)閥——送風(fēng) 室。通風(fēng)系統(tǒng)主要由風(fēng)機，風(fēng)管，風(fēng)口，消聲器，調(diào)節(jié)閥，防火閥等組成。

4、消防系統(tǒng)

A、建筑內(nèi)的消防系統(tǒng)組成：火災(zāi)自動報警系統(tǒng)

滅火系統(tǒng)：包括水滅火系統(tǒng)，氣體滅火系統(tǒng)等

防火減災(zāi)系統(tǒng)：機械防排煙系統(tǒng)，防火分隔設(shè)施（防火卷簾，防火門等）、火災(zāi)事故廣播與通訊系統(tǒng)、應(yīng)急照明系統(tǒng)、消防電梯

分區(qū)有防火分區(qū)和防煙分區(qū)：大型建筑中，防火分區(qū)建筑面積為2000平米（加噴淋頭，面積增加一倍），防煙分區(qū)建筑面積為1000平米。實習(xí)地點

四、新華聯(lián)廣場

項目位于城市核心中央地段，占地6.2萬平米，總建筑面積39萬平米，地上建筑面積31.06萬平米，由12棟17-33層高層、1棟公寓和沿商業(yè)組成。

新華聯(lián)建筑采用的是框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

1、梁：按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。

門窗過梁

門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻 常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁 圈梁

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120MM，常見的有180MM和240MM。

還有一種斜撐梁，它一種混凝土主梁的斜撐錨固結(jié)構(gòu)，其包括斜拉索錨固塊、斜撐、體外預(yù)應(yīng)力轉(zhuǎn)向塊，斜拉索錨固塊固定于混凝土主梁兩側(cè)，兩側(cè)的斜撐連接于錨固塊與主梁之間，斜拉索錨固在混凝土主梁的錨固結(jié)構(gòu)上，外觀上看起來為用體外預(yù)應(yīng)力聯(lián)系起來的混凝土箱梁腹板加勁斜撐。兩側(cè)的斜撐通過配置的體外預(yù)應(yīng)力相連，斜拉索的荷載由預(yù)應(yīng)力平衡，混凝土錨固塊抵抗斜拉索產(chǎn)生的剪力。

2、墻體

墻體的分類：A、材料分類：磚墻，加氣混凝土砌塊墻，石材墻，板材墻，承重混凝土空心小砌塊墻

B、受力特點分類:承重墻（承受屋頂和樓板等構(gòu)件傳下來的垂直荷載和風(fēng)地震力等水平荷載），非承重墻(只承受墻體自身重量），圍護墻（起著防風(fēng)、雪、雨的侵襲，并起著保溫，隔熱，隔聲，防水等作用），隔墻（分隔大房間為若干小房間）

墻體設(shè)計要求：具有足夠的強度和穩(wěn)定性

滿足熱工方面（保溫，隔熱，防止產(chǎn)生凝結(jié)水）的性能

有一定的隔聲性能

有一定的防火性能

墻體的砌合方法：一順一丁式，全順式，多順一丁式

填充墻的做法：底層砌3、4行磚，然后砌砌塊，墻高超過4.5m時，要加鋼筋混凝土現(xiàn)澆帶，縱向方向做馬齒槽。

3、墻身的內(nèi)外裝修

墻身裝修分為兩大類:清水墻和混水墻。清水墻是指只作為勾縫處理的做法，一般用于外墻，渾水墻是指采用不同的裝修手段，對墻體進行全方面包裝。（1）外墻面裝修：貼面類，抹灰類，噴刷類 A、貼面類：在墻的外表鋪貼花崗巖，大理石，馬賽克等飾面材料。

B、抹灰類：分為普通抹灰和裝飾抹灰。不同抹灰包括在外墻上抹水泥砂漿等做法。裝飾抹灰包括水刷石，干粘石等做法。

C、噴刷類：噴涂真石漆等做法。

（2）內(nèi)墻面裝修：貼面類，抹灰類，噴刷類和裱糊類

A、貼面類：包括大理石板，預(yù)制水的磨石板，陶瓷面磚等材料。B、抹灰類：磚墻面抹灰，混凝土墻面抹灰，水泥砂漿抹面 C、噴刷類：包括噴漆，噴漿等做法。D、裱糊類：包括塑料壁紙和壁布兩大類。

4、屋頂構(gòu)造

（1）屋頂?shù)慕M成

屋頂承重結(jié)構(gòu)：坡屋頂承重結(jié)構(gòu)包括屋架、檁條，椽條等部分。平屋頂承重結(jié)構(gòu)包括鋼筋混凝土面板，加氣混凝土屋面板等。

屋面部分：坡屋頂?shù)奈菝姘ㄍ摺焱邨l、油氈等；平屋頂?shù)奈菝姘ǚ浪畬樱貙踊蜾摻罨炷廖菝妗⒎浪皾{屋層等。

（2）屋面排水組織

無組織排水是指屋面的雨水由檐口自由滴落到室外地面,有稱自由落水.這種排水方式不需要設(shè)置天溝、雨水管進行導(dǎo)流，而要求屋檐必須挑出外墻面，以防屋面雨水順外墻面漫流而澆濕和污染墻體。

無組織排水的特點 是在屋面上不設(shè)天溝，廠房內(nèi)部也不需設(shè)置雨水管及地下雨水管網(wǎng)，構(gòu)造簡單、施工方便、造價經(jīng)濟。

無組織排水 適用于降雨量不大地區(qū)，檐高較低的單跨或多跨廠房的邊跨屋面，以及工藝上有特殊要求的廠房。

有組織排水 是當建筑物較高、年降水量較大或較為重要的建筑，應(yīng)采用有組織排水方式。有組織排水是將屋面劃分成若干排水區(qū)，按一定的排水坡度把屋面雨水有組織地排到檐溝或雨水口，通過雨水管排泄到散水或明溝中。

有組織排水防止雨水自由濺落打濕強身，影響建筑美觀。它的應(yīng)用十分廣泛，尤其是可以用于寒冷地區(qū)的屋面排水以及又腐蝕性的工業(yè)建筑中。

（5）屋面女兒墻的加固措施：通常做法是將下部的構(gòu)造柱上身到女兒墻壓頂，形成錨固柱。屋頂卷材遇有女兒墻時，應(yīng)將卷材沿墻上卷，高度不低于250mm，然后固定在墻上預(yù)埋的木磚木塊上，并用1:3水泥砂漿做坡水，或?qū)⒂蜌稚暇恚瑝涸趬喉敯宓南缕ぁＮ菝娣核龇ǎ?/p>

a）將屋面的卷材繼續(xù)鋪至垂直墻面上，形成卷材防水，泛水高度不小于250mm。

（b）在屋面與垂直女兒墻面的交接縫處，砂漿找平層應(yīng)抹成圓弧形或45度斜面，上刷

卷材膠粘劑，使卷材膠粘密實，避免卷材架空或折斷，并加鋪一層卷材。

（c）做好泛水上口的卷材收頭固定，防止卷材在垂直墻面上下滑。一般做法是：在垂直墻中鑿出通長的凹槽，將卷材收頭壓入凹槽內(nèi)，用防水壓條釘壓后再用密封材料嵌填封嚴，外

通過這一次認識實習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實習(xí)相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作，通過實習(xí)，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識，學(xué)到很多更具體的知識。

1、砌筑沙漿的種類 常用的砌筑砂漿有水泥砂漿、石灰砂漿、水泥石灰混合砂漿等。

水泥砂漿適用于潮濕環(huán)境及水中的砌體工程；石灰砂漿僅用于強度要求低、干燥環(huán)境

2、抹灰砂漿的種類

裝飾砂漿是指用以涂在基層材料表面兼有保護基層和增加美觀作用的砂漿。抹面砂漿用以磚墻的抹面，由于磚吸水性強，砂漿與基層及空氣接觸面大，水分失去快，宜使用石灰砂漿。有防水、防潮要求時，應(yīng)用水泥砂漿。防水砂漿是在普通砂漿

中摻入一定的防水劑，常用的防水劑有氯化物金屬類防水劑和金屬皂類防水劑等。

3、照明線路敷設(shè)有以下幾種:管內(nèi)穿線(一般采用阻燃塑料管PVC管和鍍鋅電線管暗配),護套線明敷,線槽配線（金屬線槽和塑料線槽）,瓷珠配線。

總之，這次實習(xí)讓我對專業(yè)有了更深的認

識。