第一篇：高校“11.9”消防安全宣傳周活動方案

“11.9”消防安全宣傳周活動方案

一、活動主題：

“關注消防，珍愛生命，共享平安”

二、活動目的：

“119”消防日即將到來，這是集中開展全校性消防宣傳活動，推動全校師生關心重視消防工作的重大契機。很好落實按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》關于消防重點單位定期開展消防演習的要求和《青島市實施〈中華人民共和國消防法〉若干規定》關于“學校每年至少組織一次消防逃生演練”的規定。為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。同時加強我國《消防法》的宣傳普及的準備工作。

三、聯合主辦：

青島農業大學宿舍自我管理委員會 城陽區公安消防大隊 機電工程學院學生會

四、活動時間：

2008年11月 日——2008年11月 日

五、活動項目

（一）宿舍消防安全檢查

活動時間：宣傳周內全校隨機抽查 檢查部門：自管會紀檢部、自律部 檢查標準：

1.不準在寢室內亂拉亂接電線。因為電線和插頭、插座多重連接，容易導致接觸不良，接觸不良容易產生電火花，如遇可燃物，就會引發失火。更危險的是將電線埋在被褥下面，如果電線發熱造成絕緣層起火，后果更不堪設想。2.不準在寢室內使用大功率電器，如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋及液化氣、酒精燈等，因為它們都是靠電阻值較大的材料發熱來獲得熱量，耗電量高（熱得快功率就有800-1000瓦），如果用不配套的電線連接，一通電就會電線發熱，橡皮絕緣體軟化，時間一長，超負荷運轉就會使絕緣體老化甚至燃燒，從而引起火災。

3.不能在宿舍里吸煙。因為躺在床上吸煙，稍不小心，燃燒的煙灰就會掉在被褥上直接引起火災，特別是身體疲倦時或酒醉之后，往往煙未吸完人就睡著了，煙火失去控制而點燃可燃物，造成人身傷亡或財產損失。

4.不能點蠟燭看書。因為秉燭夜讀，時間一長就會感到身體疲倦，捧著書本就會情不自禁地進入夢鄉。這時蠟燭一旦倒下或燃盡，就會點燃周圍的可燃物（如書本、桌面、蚊帳等）。

5.不能用紙當燈罩。因為紙的燃點是130攝氏度，而一只功率60W的白熾燈在一般散熱條件下，其表面溫度為140-180攝氏度，大大超過紙的燃點，如果用紙當燈罩，燈泡表面溫度積累到一定程度，達到紙張的燃點就會引起紙張燃燒。

活動內容：

檢查人員對宿舍內液化氣的安全使用、電源線路等情況進行仔細察看。尤其是用電安全。學生宿舍內須無私拉亂接電線、違章使用電器現象；公共照明設施、應急燈和安全指示燈保持完好。由于此前曾有過充電器充電時出現意外引發火災的情況，因此本次檢查特別強調各種充電器不得在無人監管情況下充電。學生宿舍采取嚴格的排查措施，徹底整治火災隱患，做到不疏漏一個消防死角、不放過一個消防隱患，進一步確保廣大師生員工的生命財產安全。開展一次全校性的宿舍消防安全大檢查。

對違章電器及、煙、酒精爐、亂扯的電線、煤氣罐等全部沒收，集中在三號樓前統一銷毀處理。

（二）消防教育電影展播

活動時間：2008年11月

日晚6：30 活動地點：教學區B區多媒體教室

學校食堂

活動宗旨：為進一步做好平安和諧校園建設，增強師生的消防安全意識在潛移默化中增強了觀眾的消防安全意識和消防法制觀念，提高觀眾防火、滅火和逃生自救的能力，同時向同學傳授消防安全常識和火場逃生自救知識，提高消防安全意識、消防法制觀念。

展播電影：《火海逃生》、《人命關天》或《火燒摩天樓》、《消防犬》、《烈火雄心》、《火線救援 》、《云梯49》、《火線任務》、《世貿中心》、《十萬火急》等消防教育電影。

（三）消防聯合演練

聯合主辦：城陽區消防大隊（春城路北端

電話：0532—87868021）

青島農大自管會 機電學院學生會

演練時間：2008年11月

日晚 演練地點：東苑8號宿舍樓

演練目的： 為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

演練課目：

1、安全疏散。

2、撲滅火災。

3、傷員救護。演練步驟：

一、消防演練主持人講話：

1、介紹參觀的嘉賓及我校領導；

2、請消防大隊領導講話；

二、安全疏散。

（一）、程序：

1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。在宿舍各樓層走廊生起煙霧彈。

2、廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：這里是青島農業大學，我校東苑8號樓發生火災，現被困學生有600多人，我們已派人員在東門迎接消防隊，報警者：×××，聯系電話：***。

3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班長的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。同時消防大隊對起火宿舍進行噴水滅火。

4、各班長要穩定學生的情緒，大聲地指揮，告訴同學撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

5、到達目的地，各班長書記馬上清點人數，報告現場指揮員。

6、在樓頂，3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用云梯車將火場被困人員救出。

（二）、疏散要求與注意事項

1、參演同學聽到火察廣播后，必須服從安全員指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、要求安全員告知同學不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返宿舍，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

3、疏散集合地點：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

4、疏散順序：各同學攜帶好自己使用的濕毛巾,在宿舍通道排成二列縱隊后撤離，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰依次快速、安全下樓，到操場集合，時間1.5分。

三、滅火比賽

1、滅火行動小組。要求：熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應該使用的滅火器材，對模擬火災進行滅火。

2、由消防大隊隊教官進行講解、表演。

3、進行干粉滅火器滅火比賽：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規范完成滅火為止，成績以動作規范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同（比賽耗時）則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人。

附：干粉滅火器滅火比賽方案與規則

1、設置兩組火堆，每組4個火點。

2、參賽人員分20個隊，每隊4人（兩男兩女）。

3、比賽開始：

（1）同時點燃兩組8個火點。

（2）參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。

（3）裁判發令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點，按規范動作滅火后返回，第二名隊員方可出發撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅，應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。

（四）參觀消防教育基地

組織同學參觀城陽區消防教育基地（春城路北段），對脈沖氣壓噴霧水槍、漏泄通信救生安全繩、空氣呼吸器等消防特勤器材進行了使用學習，結合日常生活中常見的可燃易燃物及近期發生的火災事例，緊緊圍繞引發火災最多的用電、用氣的防火問題，進一步全面了解了火災的發生原因、發展過程、報警要訣、撲救方法、火場自救逃生以及滅火器的使用等知識和技能把本次活動中的所學所感帶回校園，帶動更多的同學關注消防安全，消除身邊的消防隱患，營造和諧安全的學習生活環境。

第二篇：2018幼兒園119消防安全宣傳周活動方案

2018幼兒園119消防安全宣傳周活動方

案

方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃，是應用寫作的計劃性文體之一。不妨看看相關內容！

今年11月9日是全國第XXX個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。

以 “三個代表”重要思想為指導，本著對學校安全、師生生命高度負責的態度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學?！保腊踩八膫€能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰役的總體要求，以“政府統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創造良好的消防安全環境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩定。

組 長：李鳳英

副組長：吳碧珠

成 員：王燕霞、蘇振奮及各班班主任

鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。

按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。

在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。

第三篇：11.9消防安全宣傳周活動方案

鐵山聯校“11.9”消防安全宣傳周

活動方案

為迎接 “11.9”消防日，認真做好“11.9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作，全面提高廣大師生消防安全意識，增強消防素質，減少和杜絕各類火災發生，確保師生生命財產安全，特制定鐵山聯校2014年“11.9”消防宣傳周活動方案。

一、活動時間：

2014年11月3日---11月7日

二、活動對象： 全體師生

三、活動主題： 認識火災 學會逃生

四、消防宣傳活動領導小組： 組長：劉文華 副組長：曹青

成員：李瓊飛 段志武 肖玉 向群 朱小玲 鄧曉蓉 李雙喜

李五一

五、活動內容：

1、在“11.9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、標語、手抄報及黑板報宣傳相結合，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。

2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機，學校開展一次深入的消

防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。

3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識，普及消防教育。

4、在消防宣傳周內，學校具體組織以下幾項活動： 11月3日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查； 11月4日至7日政教處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。

11月5日-11月7日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。

11月7日政教處舉行一次全校性消防安全演練；

11月4日至7日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。

六、活動要求：

1、提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。

2、全員發動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。

3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來，充分調動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。

鐵山學校政教處

2013年11月4日

第四篇：小學消防安全宣傳周活動方案

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小學消防安全宣傳周活動方案

來

小學消防安全宣傳周活動方案

一、指導思想

為進一步提高我校師生的消防安全意識，預防或減少火災事故的發生，確保師生的人身安全，以“科學發展觀”重要思想為指導，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，結合我校實際，特制定2015年我校消防安全宣傳周活動方案。

二、活動主題??? 關愛生命從我做起

三、活動目的

通過開展“消防安全宣傳周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

四、活動周時間 2015年3月23日1

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——3月31日

五、活動內容及要求

（一）提高認識，加強領導

學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。為切實加強對這次宣傳周活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳周活動領導小組，認真策劃，廣泛發動，加強指導，嚴密組織。組長：黃XX ??? 副組長：龐XX ??? 成員：全體教職工

（二）科學組織，講究實效

1、通過國旗下講話，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

2、利用校園“紅領巾廣播站”宣傳消防法律法規、消防常識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。

4、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。

5、組織開展一次消防疏散演練，并觀摩學習如何使用滅火器。

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6、安全教師上一堂消防安全知識課，作業中體現。

7、美術教師組織學生做一次以消防安全為主題的手抄報，各班選5張優秀的上交。

我們將始終堅持把學生的消防安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

來

第五篇：消防安全宣傳周活動小結

鞏義市實驗幼兒園

2009年“119”消防宣傳周活動小結

今年11月9日，是全國第19個“119”消防日。按照鞏義市教體局的要求，我校扎實開展了教體系統“119”消防宣傳周活動，我校確定了這次活動的主題是“關注消防安全，共建和諧家園”。從11月3日至11月9日，按照貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，我校開展了一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動?，F將活動情況匯報如下：

一、學習和宣傳了2009年5月1日起施行的新修訂的《消防法》，進一步明確了學校消防安全工作責任和義務。

二、組織廣大師生觀看了教育部制作的《春夏秋冬話安全》教育專題片，并結合學習《河南省中小學安全教育手冊》第二章內容，對全體師生進行了一次消防知識培訓，每個師生基本掌握了“兩知三會”（知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識，會報火警、會撲救初起火災、會自救互救）基本知識和技能。

三、認真組織開展了一次消防應急疏散演練活動。我校結合自身實際，按照科學、有序、實效的原則，設定演練內容，制定具體演練方案，成立了由學校辦公室、后勤辦、體育組組成的相關職能小組，通過演練，檢驗了學校消防安全主體責任落實情況，提高了學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災、保證疏散暢通以及配合公安消防部門撲救火災的能力。

四、學校制作了消防安全板面，每個班開展了一次以消防安

全為主題的班會，進一步提高了全體師生的消防安全意識。

五、活動結束，每個學生都寫了一篇安全教育專題片觀后感，把安全意識強化在以后學習和工作的任何角落。

二OO九年十一月六日